四年级全一册信息技术 课件 -第13课 走进网络论坛 苏科版 (共16张PPT)
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四年级全一册信息技术课件 -第16课 初识“WPS”演示 苏科版

谢谢
浏览当前幻灯片
单击“状态栏”中的播放按钮,观看幻灯片的 放映效果。单击或按任意键结束放映。
退出“WPS”演示
打开“WPS)”命令,退出“WPS演示”。
实践园:
新建一个演示文稿,制作一张标题幻灯片,设置 字体、字号,保存为“我的兴趣爱好.dps”。
认识“WPS演示”窗口
与“WPS文字”窗口相似,“WPS演示”窗口 中除了有“WPS演示”菜单、选项卡、状态栏、备 注窗格外,还有幻灯片窗格、大纲/幻灯片视图窗 格、任务窗格等。
探究屋: 单击“任务窗格”下拉按钮,选择“幻灯片
版式”,在“应用幻灯片版式”栏中分别单击不 同的版式,观察幻灯片的不同版式效果。
制作标题幻灯片
启动“WPS演示”后,就有了演示文稿的第一张幻 灯片,即标题幻灯片。
①在“单击此处添加标题”框内输入“印象江苏” 标题文字,设置文字格式为“黑体”72”“红色”
②在“单击此处添加副标题”框内输入“作者: 小问号”的副标题,设置文字格式为“楷 体”“32”“黑色”。
③打开“WPS演示”下拉菜单,单击“文件(F)” 菜单中的“保存(S)”命令,弹出“另存为”对话框, 以“印象江苏”为文件名保存演示文稿。
四年级全一册信息技术课件 -第16课 初识“WPS”演示 苏科版
目录
CONTENTS
1 启动“WPS演示” 2 认识“WPS演示”的窗口 3 制作标题幻灯片 4 浏览当前幻灯片 5 退出“WPS演示”
启动“WPS演示”
单击“开始”按钮,依次指向“程序(P)”“WPS Office个人版”“WPS演示”,单击“WPS演示”命令, 打开“WPS演示”窗口。
苏科版 信息技术五年级全一册 第2课 绘制角色 课件(一)

方法三:来个令人惊喜的角色吧 单击“来个令人惊喜的角色吧 ”按钮,舞 台上会随机出现一个角色。
二.新增“角色”
提问:老师也画了一个就在电脑桌 面上的文件夹里,能否作为 角色导入?
星期天的早晨, 升起了,Scratch
的主角 走在小路上,走着走着,遇到
了
……
关卡2:增加一个新角色
新导入的角色能在“绘图编辑器”
在Scratch中,可以改变角色 的大小和方向吗?
• 任务一: • (1)如何改变角色的大小和方向? • (2)怎么删除小猫这个角色?
二、新增“角色”
在Scratch中,可以有很106页的内 容,尝试给舞台上新增三个角色。
二.新增“角色”
方法一:绘制新角色,并给它命名。
单击“绘制新角色”按钮,可以打开 scratch 的绘图编辑器。
绘图编辑器的功能与 “画 图”软件差不多,也有工具栏、 颜料盒、绘图区组成 。
二.新增“角色”
方法二:从文件夹中选择新的角色 单击“从文件夹中选择新的角色”按钮, 选择一个新的角色,单击确定 。
二.新增“角色”
初识“角色”和“背景”
像猫、蝙蝠这些舞台上的演员, 我们把他称为角色,他能够按照 编写的程序进行运动。
舞台的背景为角色活动提供了 合适的环境。它也是一种特殊的 角色。
一、认识“角色”
在Scratch中,“角色”就是舞台中执行命 令的主角,它将按照编写的程序进行运动。
打开Scratch,默认的角色是谁?
三、设置背景
讨论坊:
舞台的背景和角色之间, 有哪些相似的地方和不同的 地方?
再谈“角色”和“背景”
舞台的背景和角色都可以通过导入方法进 行更新;都可以在图形编辑器中进行修改…… 所不同的是角色可以在舞台上进行编辑而舞台 的背景不行;一个舞台上可以显示多个角色, 而背景只能显示一个……
二.新增“角色”
提问:老师也画了一个就在电脑桌 面上的文件夹里,能否作为 角色导入?
星期天的早晨, 升起了,Scratch
的主角 走在小路上,走着走着,遇到
了
……
关卡2:增加一个新角色
新导入的角色能在“绘图编辑器”
在Scratch中,可以改变角色 的大小和方向吗?
• 任务一: • (1)如何改变角色的大小和方向? • (2)怎么删除小猫这个角色?
二、新增“角色”
在Scratch中,可以有很106页的内 容,尝试给舞台上新增三个角色。
二.新增“角色”
方法一:绘制新角色,并给它命名。
单击“绘制新角色”按钮,可以打开 scratch 的绘图编辑器。
绘图编辑器的功能与 “画 图”软件差不多,也有工具栏、 颜料盒、绘图区组成 。
二.新增“角色”
方法二:从文件夹中选择新的角色 单击“从文件夹中选择新的角色”按钮, 选择一个新的角色,单击确定 。
二.新增“角色”
初识“角色”和“背景”
像猫、蝙蝠这些舞台上的演员, 我们把他称为角色,他能够按照 编写的程序进行运动。
舞台的背景为角色活动提供了 合适的环境。它也是一种特殊的 角色。
一、认识“角色”
在Scratch中,“角色”就是舞台中执行命 令的主角,它将按照编写的程序进行运动。
打开Scratch,默认的角色是谁?
三、设置背景
讨论坊:
舞台的背景和角色之间, 有哪些相似的地方和不同的 地方?
再谈“角色”和“背景”
舞台的背景和角色都可以通过导入方法进 行更新;都可以在图形编辑器中进行修改…… 所不同的是角色可以在舞台上进行编辑而舞台 的背景不行;一个舞台上可以显示多个角色, 而背景只能显示一个……
苏科版 信息技术四年级全一册 16 初识“WPS”演示 课件 (1)

①在“单击此处添加标题”框内输入“印象江苏” 标题文字,设置文字格式为“黑体”72”“红色”
②在“单击此处添加副标题”框内输入“作者: 小问号”的副标题,设置文字格式为“楷 体”“32”“黑色”。
③打开“WPS演示”下拉菜单,单击“文件(F)” 菜单中的“保存(S)”命令,弹出“另存为”对话框, 以“印象江苏”为文件名保存演示文稿。
谢谢
探究屋: 单击“任务窗格”下拉按钮,选择“幻灯片
版式”,在“应用幻灯片版式”栏中分别单击不 同的版式,观察幻灯片的不同版式效果。
PowerPoint能将文字、图片、声音、视频等各种素材合成一份演示文稿。 借助演示文稿可以在演讲、展示等活动申更好地陈述内容、传递信息、表达 想法。
我想把信息生动地传递给同学们,有什么好帮手?
浏览当前幻灯片
单击“状态栏”中的播放按钮,观看幻灯片的 放映效果。单击或按任意键结束放映。
退出“WPS”演示
打开“WPS演示”下拉菜单,单击“文件(F)” 菜单中的“退出(X)”命令,退出“WPS演示”。
实践园:
新建一个演示文稿,制作一张标题幻灯片,设置 字体、字号,保存为“我的兴趣爱好.dps”。
演示文稿软件就能帮你实现。
一、认识Microsoft PowerPoint
Mierosoft PowerPoint是Miercsoft Office系列中的一个组件打开该软件后, 就会呈现第一张幻灯片。
缩略图窗格 幻灯片窗格
这个界面 和word很
像。Biblioteka 试一试打开Microsoft WordfUMicrosoft PowerPoint, 比较它们界面的异同。
小知识
演示文稿俗称“幻灯片”。传统的幻灯片是实物胶片,把文 字、图片印在透明胶片上,通过幻灯机把胶片内容投射到大屏幕 ,向他人传递信息。演示文稿不仅可以在投影仪或计算机上进行 演示,也可以打印出来,制作成胶片,应用于更广泛的领域中。
②在“单击此处添加副标题”框内输入“作者: 小问号”的副标题,设置文字格式为“楷 体”“32”“黑色”。
③打开“WPS演示”下拉菜单,单击“文件(F)” 菜单中的“保存(S)”命令,弹出“另存为”对话框, 以“印象江苏”为文件名保存演示文稿。
谢谢
探究屋: 单击“任务窗格”下拉按钮,选择“幻灯片
版式”,在“应用幻灯片版式”栏中分别单击不 同的版式,观察幻灯片的不同版式效果。
PowerPoint能将文字、图片、声音、视频等各种素材合成一份演示文稿。 借助演示文稿可以在演讲、展示等活动申更好地陈述内容、传递信息、表达 想法。
我想把信息生动地传递给同学们,有什么好帮手?
浏览当前幻灯片
单击“状态栏”中的播放按钮,观看幻灯片的 放映效果。单击或按任意键结束放映。
退出“WPS”演示
打开“WPS演示”下拉菜单,单击“文件(F)” 菜单中的“退出(X)”命令,退出“WPS演示”。
实践园:
新建一个演示文稿,制作一张标题幻灯片,设置 字体、字号,保存为“我的兴趣爱好.dps”。
演示文稿软件就能帮你实现。
一、认识Microsoft PowerPoint
Mierosoft PowerPoint是Miercsoft Office系列中的一个组件打开该软件后, 就会呈现第一张幻灯片。
缩略图窗格 幻灯片窗格
这个界面 和word很
像。Biblioteka 试一试打开Microsoft WordfUMicrosoft PowerPoint, 比较它们界面的异同。
小知识
演示文稿俗称“幻灯片”。传统的幻灯片是实物胶片,把文 字、图片印在透明胶片上,通过幻灯机把胶片内容投射到大屏幕 ,向他人传递信息。演示文稿不仅可以在投影仪或计算机上进行 演示,也可以打印出来,制作成胶片,应用于更广泛的领域中。
苏科版 信息技术四年级全一册 1 初识“WPS文字” 课件

字”右侧的下拉按钮,弹出下拉菜单,其中包括 “WPS文字”操作的所有命令,主要有“文件(F)”“编辑(E)”“视图 (V)”等。
“WPS文字”窗口中包含开始、插入、页面布局等选项卡,单击 某一选项卡,会切换到对应的工具面板,显示其中的命令按钮。
编辑区:在这个区域可以输入和修改文字、制作表格、插入图片
1 初识“WPS文字”
苏教版信息技术小学四年级
“WPS文字”的启动 单击“开始”按钮,指针依次指向“程
序(P)”“WPS Office个人版”“WPS 文字”,单击“WPS文字”命令,打 开“WPS文字”窗口。
“WPS文字”窗口的组成
“WPS文字”窗口包含“WPS文字”菜单、选项卡、文档标签栏、任务窗格、
保存“WPS文字”文件
①单击“WPS文字”菜单中的“保存(S)”“命令, 弹出“另存为”对话框。
②在“本地文档”中的“保存在(I)”“右侧的下拉 列表中选择“小问号”文件夹。
③在“文件名(N)”框中输入文件名。选择“文件 类型(T)”如“WPS文字 文件(*.wps)”格式。
④单击“保存(S)”按钮。
实践园: (1)在“WPS文字”“中输入以下内容:
驾仅套忠悠尺料肌 (2)输入完毕后,以“生字”为文件名保存文档。
退出“WPS文字”
①单击“WPS文字”右侧的下拉按钮,弹出 下拉菜单。
②单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)” 命令,退出“WPS文字”。
探究屋: 尝试使用不同方法打开已保存的“生字”文档。
等,其中有一个闪烁的竖线叫作光标,光标所在的位置称为插入点, 用于指示内容输入的位置。
文档标签栏:在“WPS文字”中,每个文档都以标签的形式排列在 一行内。
任务窗格:主要包括“新建”“样式”“形状”等窗格。 状态栏:显示光标所在的位置及当前页码、总页码等信息。
“WPS文字”窗口中包含开始、插入、页面布局等选项卡,单击 某一选项卡,会切换到对应的工具面板,显示其中的命令按钮。
编辑区:在这个区域可以输入和修改文字、制作表格、插入图片
1 初识“WPS文字”
苏教版信息技术小学四年级
“WPS文字”的启动 单击“开始”按钮,指针依次指向“程
序(P)”“WPS Office个人版”“WPS 文字”,单击“WPS文字”命令,打 开“WPS文字”窗口。
“WPS文字”窗口的组成
“WPS文字”窗口包含“WPS文字”菜单、选项卡、文档标签栏、任务窗格、
保存“WPS文字”文件
①单击“WPS文字”菜单中的“保存(S)”“命令, 弹出“另存为”对话框。
②在“本地文档”中的“保存在(I)”“右侧的下拉 列表中选择“小问号”文件夹。
③在“文件名(N)”框中输入文件名。选择“文件 类型(T)”如“WPS文字 文件(*.wps)”格式。
④单击“保存(S)”按钮。
实践园: (1)在“WPS文字”“中输入以下内容:
驾仅套忠悠尺料肌 (2)输入完毕后,以“生字”为文件名保存文档。
退出“WPS文字”
①单击“WPS文字”右侧的下拉按钮,弹出 下拉菜单。
②单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)” 命令,退出“WPS文字”。
探究屋: 尝试使用不同方法打开已保存的“生字”文档。
等,其中有一个闪烁的竖线叫作光标,光标所在的位置称为插入点, 用于指示内容输入的位置。
文档标签栏:在“WPS文字”中,每个文档都以标签的形式排列在 一行内。
任务窗格:主要包括“新建”“样式”“形状”等窗格。 状态栏:显示光标所在的位置及当前页码、总页码等信息。
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②单击“回复”按钮,在“参与/回复主题” 框中输入讨论内容。
③单击“参与/回复主题”按钮,完成回复帖子。
探究屋:
进入喜欢的讨论区,参与自己感兴她的话题的讨 论,试着将音乐、文本、音乐等文件以“附件”的形 式进行发帖、回帖。
谢谢
④注册完毕后,自动进入“小学信息技术”页面。
进入论坛
①打开“江苏省中小学信息技术学习网”的 “小学信息技术”页面。输入注册成功的用户名 和密码,单击“登录”按钮,进入学习网的页面。
②单击“社区论坛”按钮,进入论坛。
实践园: 登录“江苏省中小学信息技术学习网”
论坛后,选择喜欢的版块,浏览其中的内 容。
第13课 走进网络论坛
目录
CONTENΒιβλιοθήκη S1 注册论坛身份 2 进入论坛 3 发表帖子 4 回复帖子
注册论坛身份
①打开浏览器,输入网址 http//,进入“江苏省中小学信息 技术学习网”网站。
②单击“小学信息技术”按钮,进入页面。
③单击“注册会员”按钮,打开“注册会员” 页面。输入登录帐号、登录密码等相关信息,单击 “立即注册”按钮,提交个人注册信息。
发表帖子
①单击“小学学习交流”的“小学4年级极乐鸟 班”版块,进入讨论区页面。
②单击“发帖”按钮,进入“发表帖子”页面。
③在“发表帖子”页面中,输入标题,选择主题分 类,输入发帖内容等。
④单击“发表帖子”按钮,帖子发表成功。
回复帖子
①在“社区论坛”页面上,单击“阅读空间” 栏目,进入“阅读空间”页面,单击打开标题为“法 布尔《昆虫记》”的帖子。