小学生游戏规则
小学生游戏规则
男女分两队，先后进行以下游戏，每队或个人赢得相应游戏的，每个人的一实体红包（所有游戏结束后领）：
丢沙包游戏规则
在所有人在一个正方形框里，由抽签方法选出三个人扔沙包，被击中者淘汰，最后5个人获胜。
双人背夹气球游戏规则
分两组，每组N对人，系好开始跑步，气球不能破不能掉，破了掉了回原点重跑，第一对跑到后两人夹破气球，听见声音第二对开始跑，到最后一个最后看哪个组胜利
吸管运输游戏规则：
每队队员按顺序站好。
每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。
比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。
在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。
所以要千万保证严肃，否则后果自负。
每组运输最快的队胜出。
小学生 课外活动游戏
1、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未丢就得一张奖。
(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)2、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。
参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。
参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。
3、抛水球将气球灌水，胀至香瓜般大，然后打结封口，这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队，相对而站，队间、行距均为三米。
开始时，甲队排头把水球抛向乙队排头，对方小心接住后抛回给甲队排二，余此类推，直至水球破裂，再换新水球继续，最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、拉海龟比赛时在场地中央画两条平行线为河界，两人分别位于河界两端，一人以绳束腰，两手两膝着地，作“海龟状。
另一人双手紧握绳子另一端。
绳子中间系一红带作标志，垂直于河界中央处。
裁判员一声令下，海龟用力向前爬行。
执绳者则尽力往后拉。
双方以能够将红带拉过河界为优胜。
5、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，Center-Center-Center for functional specialization" formation of the three levels of public service. 5.2.3 developing rail transit is the main way to realize urban transport development in Yibin strategy 1, rational urban mobility and relieve downtown traffic congestion as the level of urbanization increased and incomes increase, traffic让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖6挑西瓜:游戏规则:选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。
适合小学生体育课运动的小 游戏
适合小学生体育运动的小游戏1、篮球传递规则：分组站成两排 各排一个篮球 从第一个人开始 做传球游戏 头上--裆下--头上--裆下-----速度最快的为胜2、喊数抱团[目 的] 集中注意力，发展反应能力[准 备] 空地一块。
[方 法] 学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。
学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。
最后剩下没有抱团的人表演节目。
[规 则] 不得用推、拉等动作挤出已抱团的人3、大鱼网[游戏目的]：发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。
培养同学间团结协作的意识。
[游戏方法]：在场地上画出一定范围作“池塘”，由4-6名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。
教师发令后，“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼”被围住的“鱼”就算被捕捉了。
被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止。
[游戏规则]：2 “鱼”不能跑出“池塘”，否则算被捉住。
②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑，但要趁机从空隙中钻出去。
③“捕鱼人”只能手拉手去围捕，不能拉人、推人4、迎面接力赛[目 的] 发展速度，培养集体主义精神。
[准 备] 场地一块，球若干。
[方 法] 将学生分成人数相等的两队，各队再分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，一组排头持球站在起跑线后。
教师发令后，排头迅速起跑，将球交给本队另一组排头，然后站到排尾，依次进行，每人都跑完一次，先跑完的队为优胜。
[规 则] 接球时不得越出限制线。
球必须交到手中，不得抛接，掉球时由本人拾起5、蛇 战[目 的] 发展灵敏素质。
[准 备] 根据学生的人数，平均分成几个组，使每组在5-10人之间。
[方 法] 每组站成一排，后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。
游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。
最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。
小学生户外团队游戏
小学生户外团队游戏1、老鹰捉小鸡游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。
小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。
游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。
母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。
老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。
一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。
2、捆绑行动用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆绑成一团，然后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。
3、叫号接龙将队员等分成四个小组，依次编上号码。
将黑板一分为四，分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求定×个字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。
接着，再叫号换人连下去……第一轮游戏，只要能七拼八凑接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。
4、占领阵地每队六人，要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5、飞碟各小队人数相等，排成纵队站在起点线后。
发令后，各队第一人跑出，至15米处绕过椅子返回，与本队第二人背对勾肘，如上所述跑出再返回，之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑，直至全队变成一个大飞碟，继续跑，先返回的小队为胜。
6、荡绳过沟队员站在高台上，双手抓紧一根悬吊在空中的绳索，猛蹲一下地，荡绳过沟，要求堕落进对面的充气大轮胎内。
如果未进则重做，等到全队的人都成功了，谈谈体会。
7、悬崖取宝利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡，准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。
小学生常用游戏规则大全(分类详细)
小学生常用游戏规则大全(分类详细)捉迷藏类游戏规则- 参与人员：至少两人参与，无上限。
- 游戏准备：选择一个合适的游戏场地。
- 游戏规则：- 一个人做"追"的角色，其他人做"藏"的角色。
- "追"的人要数到一定的数字，然后去找其他人。
- "藏"的人可以在规定的范围内藏起来，但不能离开游戏场地。
- 被"追"到的人成为新的"追"的人，继续游戏。
躲猫猫类游戏规则- 参与人员：至少三人参与，无上限。
- 游戏准备：选择一个合适的游戏场地。
- 游戏规则：- 指定一人做"猫"，其他人做"老鼠"。
- "老鼠"要躲避"猫"的追逐，避免被"猫"抓到。
- 如果被"猫"抓到的"老鼠"，成为新的"猫"，继续游戏。
- "猫"必须在规定的时间内抓到所有的"老鼠"才算胜利。
跳房子类游戏规则- 参与人员：至少两人参与，无上限。
- 游戏准备：画好跳房子的图案。
- 游戏规则：- 在画好的跳房子图案上，设定每个房子的规则，如跳一次、跳两次等。
- 参与者必须按照规定的次数跳过每个房子，不能出错。
- 成功跳完所有房子的人胜利。
扔手绢类游戏规则- 参与人员：至少两人参与，无上限。
- 游戏准备：准备一条手绢。
- 游戏规则：- 人群站成一圈，其中一人拿着手绢。
- 该人围着圈跳动，手绢掉在某人后面。
- 被掉到手绢的人必须追逐扔手绢的人。
- 如果被追到，则轮换扔手绢的人。
找茬类游戏规则- 参与人员：至少两人参与，无上限。
- 游戏准备：找到两幅相似的图片。
- 游戏规则：- 展示两幅图片，要求参与者找出两幅图片中的不同之处。
- 每个人在规定的时间内找出尽可能多的不同之处。
小学生的趣味游戏项目、形式及规则
趣味游戏项目、形式及规则1、蚂蚁搬家规则：学生用滑滑车运一个篮球，从起点出发，绕过标志刚回到起点将球交给第二个同学，依次接力，平均用时最少的班级获胜。
如果途中球掉了要将球捡回来在原地继续出发。
地点：篮球操时间：12:30裁判：楼明、何婵婵2、投篮进筐规则：各班学生按学号排成一列纵队，第一个学生单（双）手持球，站立至白线，对准前3米处的球筐，将球抛出，每人三次，按进筐个数算总得分（投进筐后弹出不得分）排名次。
地点：弧形跑道内时间：12:30裁判：应智晗、虞志刚、何颖3、曲线运球接力规则：每班学生35人参赛，各班排成一队，第一个学生做好准备，听口令出发，设置3个标志物，学生蛇形运球绕过标志物。
运球失误（运丢球或没有绕过标志物），回到失误处继续（没有绕过回到前一个标志）。
按完成时间排名次。
地点：西侧篮球操时间：1:00裁判：应智晗、虞志刚、何颖4、滚轮胎规则：各班学生排成一队，站立于预备线后，第一个学生做好准备，听口令出发，把轮胎滚至标志物并绕过回到预备区完成交接（中途如果轮胎滚出跑道应拿回后回原地继续进行），按完成时间排名次。
地点：草地时间：12:30裁判：朱健华、蒋靖5、运球投篮规则：各班学生排成一队，站于预备线后，第一个学生做好准备，听口令出发，运球至对面篮架投篮得分运球并将运球交给下一个的同学。
先完成者为胜。
地点：东侧篮球操时间：1:00裁判：楼明、何婵婵6、袋鼠跳规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。
比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
地点：西侧跑道时间：12:30裁判：胡文博、金韬7、套圈接力规则：参赛队员成一路纵队，面对圈，成纵队站在起跑线后。
听到发令后，两队排头迅速向前跑，跑到每个呼啦圈处，站在呼啦圈中间将呼啦圈从自己的下肢向上套出，然后放回原位，套完最后一个圈后迅速跑到起点和本队的第二个人击掌，第二个人出发，以此类推，平均用时最少的队伍获胜。
小学生能玩的非电子游戏规则
小学生能玩的非电子游戏规则
一、坐地起身
项目类型：团队合作型道具要求：无需其他道具场地要求：空旷的场地一块
项目时间：20分钟-30分钟
详细游戏规则：
1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；
2、在不用手撑地站起来；
3、随后依次增加人数。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要。
二、心传递
参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。
传完约定的牌数，先传完者获胜。
三、小毛驴（配歌）
参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“我有一只小毛驴，嘿。
”边转圈走，每唱到“嘿”时全体向后跳一步。
四、探戈舞
“探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。
”男女做跳探戈舞状，和着词做动作。
大茶壶
我是茶壶矮又肥，——作矮肥状
这是壶嘴这是柄，——手侧前点作壶嘴状，一手撑腰作壶柄状，呼啦啦，呼啦啦，——双手向上扬作水蒸气状
水开啦，水开啦，——双手向上扬作水蒸气状
倒茶，倒茶。
——壶嘴状之手点作斟茶状，另一手作壶柄状。
五、台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰，减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
小学生趣味游戏规则
小学生趣味游戏1、“踩气球”游戏（一、二年级）游戏规则：以班为单位，在规定的圈内，每人的腿上绑有六个气球，可以互相踩腿上的气球。
腿上气球被踩完的自动退出场地，剩气球多三名队员获胜。
按气球剩余多少依次排名。
（各班三名）２、“赶猪”游戏（三、四年级）游戏规则：两个年级各分5组进行比赛，哨声一响，队员拿着木棍推着篮球向前跑，穿过障碍，谁先赶着篮球跑到终点，谁胜。
然后第二组，以此类推。
每班每组有一人胜出，5组共5人，最后两个班胜出者，共十人。
进行终极PK，决出前五名。
３、夹气球跑（五、六年级）游戏规则：两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，接着下一组开始。
如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。
完成后。
每球的平均时间最短的班级为胜。
决出一个冠军。
４、“运乒乓球”游戏（全校）游戏规则：以班为单位,进行班与班之间的对决.分成一(1)、一（2）班一组，二、三年级一组，四、五年级一组，六（1）、六（2）一组。
每组决出冠军一名。
各班站成一列横队，每人手拿运具依次传递乒乓球至下一人，中途落球不计分，手不能触球，违规者不计分。
限时1分钟，每组运球数量多者获胜。
5、你来比划我来猜游戏（老师）游戏规则：两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。
获胜组继续比，评出冠、亚军。
游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法.如果说出则无效跳过，也可以用英语单词来直接描述，如果遇到不会的词可以直接跳过，以节省时间。
６、英雄擂鼓赛（老师）游戏规则：两人一组进行PK，场地中间放置一面鼓为终点。
距离参赛者10米，参赛者拿着鼓槌蒙上眼睛，哨声一响，开始原地转5圈，开始向终点走，先击鼓者胜出。
两两一组，胜出者继续进行比赛，决出冠、亚军。
小学传统游戏玩法及规则
小学传统游戏玩法及规则
一、跳房子游戏
跳房子游戏是一种受小学生欢迎的传统游戏，以下是游戏的玩法和规则：
玩法：
1. 游戏参与者将一块石头扔到游戏区域的一个方块中。
2. 参与者接下来需要跳到游戏区域的其他方块上，但是不能踩到有石头的方块。
3. 参与者可以通过跳到相邻的方块或者跳过一个方块的方式移动。
4. 如果参与者跳到了有石头的方块上，或者没有跳到任何方块上，他们就被淘汰出局。
规则：
1. 游戏参与者必须按照顺序进行跳跃，不能跳过其他参与者。
2. 如果只剩下一个参与者仍然能够正常跳跃，他将成为游戏的胜利者。
二、抛绳圈游戏
抛绳圈游戏是另一种受小学生欢迎的传统游戏，以下是游戏的玩法和规则：
玩法：
1. 游戏参与者将一根绳子握在手中，其中一端绑成圆圈状。
2. 参与者需要站在一定的距离，并将圆圈绳索飞向地面上的木桩或其他标记物。
3. 参与者需要尽量准确地把圆圈绳索套在标记物上。
规则：
1. 参与者可以尝试多次投掷，但每次只能投掷一个圆圈绳索。
2. 如果参与者成功把圆圈绳索套到标记物上，他们获得相应的得分。
3. 参与者可以进行比赛，最终得分最高的参与者获胜。
以上是小学传统游戏跳房子和抛绳圈的玩法及规则。
这些游戏不仅可以锻炼小学生的身体协调能力，还能增加他们之间的互动和竞技精神。
希望这些游戏能给小学生们带来快乐和成长的机会。
100个小学生游戏大全
100个小学生游戏大全1 托球跑接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。
如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。
（毎个团体报2组可以男女混合、毎组8人）2 100米障碍接力赛（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、凳子、气球参加人员：毎个団体报2组、每组6人（2男4女）比赛规则:100米(50米折返跑)比赛开始前，每队一人持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始奔跑。
途中，运动员需要跳过凳子，钻过绳子，绕着气球往回跑，钻过绳子，到达终点后跳过凳子，把接力棒传给下一个人。
所以最先完成比赛的队伍就是赢家。
3 拔河参赛人员：基本以团体为单位参赛比赛规则：实行三局两胜制，各方均应男女混合。
（毎组15人、5男10女）4 倒跑比赛毎团体出4组一组4人男女混合（1男3女，第一棒男生）每人50米，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。
不准侧身跑。
5 赶"猪"跑在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。
比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。
一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。
以时间多少排列名次，时间少者名次列前。
6 团体羽毛球赛规则如下：每个团体可以报名1~2组男子，3~4组女子队，每局7分，双方对打每组的4个人轮流击球，一个循环每人只能击球一次。
裁判：1人（男子1、2名，女子1、2、3名）7 结对而行参加人员: 五人一组（可男女混合）,每团队最多可报10组参加比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜（30米）。
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句子传情游戏规则
1.比赛分为两组同时进行。
每组有1到4号选手（如果人很多的话每组安排8人）。
2.游戏开始时，老师给每组的1号选手一张写有不同内容的纸条，选手在最短的时间内记住纸条的内容。
3.老师收回字条，1号选手走到2号选手的位置并把纸条上的内容说给2号选手，以此类推。
4.号选手听完后，马上将听到的内容用笔写在纸上，并交给老师。
5.最先上交信息内容并且准确率高的小组胜出，会获得兑奖券一张。
趣味保龄球
地上摆有10个瓶，每人三球机会，三次共中18分以上得一张兑奖券。
（打倒一个瓶得一分）
抢椅子游戏
1.请出8个志愿的同学（人数不够以投票方式抽取）。
2.在会场中央摆放6把椅子，围成一个圈。
8名同学站在圈外也绕成一圈。
3.动感音乐响起，8个同学绕着椅子开始转圈行走，音乐一停，8个同学就要马上抢座位。
没抢到位子的两个同学即被淘汰。
4.之后，撤下2把椅子，只留4把，以同样方式再淘汰两名，只留4名同学。
5.接下来，加大难度，撤下一把椅子只留3把，同时，4位同学须绕着椅子快速跑着，再加大难度，撤下一把椅子只留两把,同时，3个同学必须绕着椅子单脚跳，以此再淘汰一名只留2名，选出第三名。
6.最后，只留一把椅子，确定第一名和第二名。
吸管PK赛
1.分成两组，每组4人，每人嘴里叼一根吸管；两组的第一个人在吸管上放一个钥匙环。
2.比赛开始后，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。
3.哪组运输最快的那队胜出。
投篮大赛
1.每次游戏四人，每两个人为一组，一人负责背筐当篮筐，背对投篮者静止不动，另一人负责投篮，计时员计时，每一轮1分钟，在规定时间内投球多者那
一组获胜，获胜队每人获得兑奖券一张。
2.游戏时，其他同学在规定线外等待，不进入比赛区域打扰比赛进度，比赛当天会安排专门的捡球、计时和主持人员，听从老师指挥，遵守比赛纪律。
拔河比赛
1、比赛地点：五班。
2、比赛项目：男子组、女子组、男女混合组
3、比赛规则：
（1）比赛分为三局两胜制，如一方参赛组连胜两局直接判定为获胜；
（2）、比赛时间由赛况决定，中场休息1分钟，中场休息结束参赛组交换场地进行下局比赛；
（4）、比赛时间内各参赛组不允许换人.；
（5）、参赛组以组为单位，每组学生7人；
（6）、比赛规则为地上画3条直线，居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
比赛准备时间内，各组组员必须依次交错站在河界后，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，双方握绳但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛,比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。
4、奖励规则：胜利组每人得兑奖券一张！。