(完整版)缤纷冬日
缤纷冬日活动总结

缤纷冬日活动总结缤纷冬日活动总结(精选篇1)为了动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,根据市县教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“我运动、我健康;我快乐、我美丽”为主题,于10月23日至4月30日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:一、加强组织领导,提高对开展阳光体育运动的认识学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以陈副校长为组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的。
学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强健体魄”为目标,与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动健康促进学校的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。
二、营造舆论氛围,努力传播并践行健康促进新理念通过举行冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、校广播站和苍南中学“美丽人生”德育周刊的宣传,使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,“健康第一,强健体魄”,“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中,以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的,走出教室、走向操场、跑在阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园体育锻炼的新高潮。
三、认真组织实施,努力彰显体育与美丽人生的真谛在学校阳光体育活动领导小组的指导下,政教处、年级段、体育组认真组织,积极实施,在全体班主任会议上,布置了阳光体育活动的具体内容:(1)各班每周利用两节体育课完成3000m长跑;(2)各班每周利用两次统一组织的课外活动完成3000m长跑;(3)各班每周自行组织完成1500m长跑;(4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m。
总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,组织工作有条不紊,效果异常显著。
但是,活动的开展距离上级的要求,距离我们的目标还有不小的差距。
缤纷的冬日手抄报内容

缤纷的冬日手抄报内容
在制作缤纷的冬日手抄报时,我们可以从以下几个方面来编写内容:
1. 冬日景色:冬日的景色是那么的独特和美丽。
雪白的大地、晶莹的冰凌、寒冷的空气,都构成了一幅美丽的冬日画卷。
你可以描述一下你心中的冬日景色,或者引用一些描绘冬日景色的诗句。
2. 冬日活动:冬天有很多有趣的活动,如滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗等。
你可以写一写你最喜欢的冬日活动,也可以介绍一些冬日活动的规则和技巧。
3. 冬日感悟:冬天虽然寒冷,但是也给人带来了很多启示。
比如,冬天的寒冷让我们更加珍惜温暖,冬天的寂静让我们有更多的时间去思考。
你可以写一写你在冬日里的感悟。
4. 冬日保健:冬季天气寒冷,人体抵抗力下降,容易生病。
因此,冬季保健非常重要。
你可以写一写冬季保健的小知识,如如何保暖、如何增强体质等。
5. 冬日美食:冬天也有很多美味的食物,如火锅、热汤、热茶等。
你可以写一写你最喜欢的冬日美食,或者分享一些冬日美食的做法。
以上就是我为你的缤纷的冬日手抄报提供的一些内容建议,希望对你有所帮助。
缤纷冬日我做主

缤纷冬日我做主---搬经小学少先队员2011年寒假生活总结风雨送春归,飞雪迎春到,顶着冬寒料峭的春雪,告别喜气祥和的春节,孩子们满载着成长与收获回到了校园。
放假前,为使学生度过丰富多彩的寒假生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,引导学生认识社会、了解社会,全面提高学生的素质,学生发展长处,根据市教育局和少工委下发的寒假工作意见,我校校长室和少先队大队部制定了以“缤纷假日我做主”为主题的寒假生活系列活动方案。
分别从不同层面对学生与家长提出了要求与期望,使同学们能够度过一个有意义的寒假,并能圆满地完成既定的任务。
现将寒假的活动情况总结如下:一、研一份习得乐趣自主学根据学校对学生假期生活提出了“会休息、会自学、会健体”的“三会”要求,在寒假初,要求中高年级的学生根据自身的喜好、家庭的特点,精心制定一份寒假生活“三会套餐”。
做到每天学习一点、每天运动一点、每天休息准时。
在寒假期间,大部分同学都能合理安排作息时间,注意劳逸结合,认真完成书面作业,并根据老师推荐的书目利用自己在春节期间所得的压岁钱去书店购买书籍,学生们还利用寒假的大好时机到如皋市图书馆和社区活动室去定时读书锻炼,定时借阅,畅游书海。
并大胆写作,品尝倾诉和创作的乐趣。
全校共上交各类征文106篇。
同学们与关工委的老同志、老干部打乒乓球二、敞一扇爱的心窗助人荣最让人感到欣慰的是有些同学在家能主动争当“家庭小主人”,帮助家长分担每天的家务劳动,学会了烧饭、洗衣、洗碗、拖地等技艺,努力做到生活自理,减轻父母的负担。
如:王杰小朋友在家里帮助年迈的爷爷奶奶打扫房间,并给爷爷奶奶讲故事,逗老人开心。
朱韵雯小朋友在家在家能够陪爷爷奶奶,和他们聊天,给他们讲故事,爷爷奶奶夸她是个懂事的好孩子。
孩子们提高了自己的生活能力、自理能力,懂得了从小要做体贴父母、孝敬长辈,关心长辈的好少年。
雏鹰假日小队的队员们建立小小志愿者队伍,在社区老师的带领下,开展爱在社区行动,定时看望社区的“空巢老人”、孤寡老人,为老人们读读报纸,和老人们聊天谈心拉家常。
三年级写景作文:缤纷冬日_300字

三一文库()三年级写景作文
缤纷冬日_300字
冬天到了,外面开始大雪纷飞,很快,就
给外面盖了厚厚一层的白布。
我写写作业抬起头,看见雪花飞舞,感觉冷得发颤,但是我仍
然兴致勃勃的到外面玩,因为冬天的雪越厚我
玩的就越开心,换句话来说,就是我喜欢冬天。
下面,就跟我一起来玩雪吧!我走在路上,看
见汽车、房子、树木都已穿上了一层厚厚的白
衣裳,道路两旁也已披上了一层厚厚的白毯子。
我兴奋不已,赶紧约同学一起出来堆雪人。
她
们答应了,于是我们就一起回家拿小铲子、胡
萝卜、小水桶,以及装饰雪人的围巾。
一切都准备好了之后,我们就开始堆我们
喜欢的雪人了:我们先是堆了两个大大的球,
然后又在旁边捡了几个树枝和一些小石子,再
把那些东西放在它们应该待的位置,最后就可
以给雪人戴围巾了。
一切都搞完的之后,我们
都高兴的欣赏我们的作品,还叫家长给我们和
雪人拍一些合影。
哇!好高兴啊!
20 × 20。
缤纷的冬日

缤纷的冬日新生中心小学六(4)班薛雨婷往年冬日,大雪纷飞,今年冬日,阳光明媚;往年冬日,滴水成冰,今年冬日,暖意绵绵。
今年的冬日和往日相比,因没有下雪,所以少了番戏雪之乐,但和往年一样,兴化城里依旧洋溢着即将过节的喜庆气氛。
可不是,春节就要到了,这个节日是我最为期待和喜欢的了。
因为在这一天,可以放开肚皮,吃些平时父母不许吃的麻辣、油炸食品,什么肯德基、火锅店、大饭店,统统挤满了人,可令我们这些小馋猫们乐开了花,所以春节能大饱口福,棒极了!很多人也在此期间养胖不少呢!过年不只是让我们大吃大喝罢了,还有一个令孩子们津津乐道的好事,所谓八方进宝,财源滚滚来——收压岁钱,这不,我就预备走上“财富之路”喽!首先,我去二姑妈家拜年,顺便“讨”个红包,爸爸已经在那等我了(老妈还上班,不能一起过年)。
我到二姑妈家,看到小姑妈、姐姐、小侄女、侄子都在,互相之间说了几句祝福语,姑妈们就掏袋给红包了,我表面上风平浪静,可心里却一阵窃喜,哈哈,我可是小财迷哦,这可是我的“第一桶金”呀!中午在二姑妈家,我拉着难得从外地回家的老爸,好好吃了一顿大餐。
吃饱喝足后,和小朋友们嬉戏打闹,开心极了!由于好多亲戚都在二姑妈家,后来大姑妈又到了,所以不要大费周章的挨家挨户登门拜访了,晚饭,外公下达了命令,去他那里吃,所以我只好前往外公级家啦。
街上人多,有些耽搁,有点不准时了。
骑了好久,终于到了,人除了老妈和大姨都到全了。
今天还有我最爱的饺子呢,饺子寓意也好:“交子”。
不过提到饺子,我便想到昨天下午有趣的场面,弟弟在外公家和我玩,听到包饺子的消息,我摩拳擦掌、跃跃欲试,谁要我喜欢实践呢!弟弟看我这么激动,打趣道:“至于嘛?不就是包次饺子?”我最恨别人打击我,于是毫不客气的回了一句:“你还包不起来呢!”一句玩笑话造就了两个人赌气的场面。
“我就包给你看看。
”于是一家老小都投入到包饺子的“奋战”当中,我包过几次饺子,包的还勉强可以看,但老弟包的也太差、太丑了吧!!!神呐,救救他吧,我死都不会吃那个饺子的,完全就是把馅放到饺皮里,按包子的做法瞎捏,弄出了一个包子不包子饺子还不饺子的鬼东西,弟弟还孜孜不倦,丝毫没有停下的意思,无语了,我汗颜啊!!!……过了一小时,我们的“战争”胜利了弟弟还包了一个飞碟似饺子的结尾。
缤纷的冬日 信息稿框架

缤纷的冬日信息稿框架
标题,缤纷的冬日。
1. 冬日的特点。
冬季是一年中最寒冷的季节,天气寒冷干燥,白雪皑皑,冰
雪覆盖大地,给人一种清冷的感觉。
冬日的天空常常晴朗,阳光明媚,给人带来温暖和舒适的感觉。
2. 冬季的活动。
在冬日,人们可以进行各种有趣的户外活动,比如滑雪、滑冰、堆雪人、打雪仗等。
这些活动不仅锻炼了身体,也增添了冬日
的乐趣。
此外,人们还可以在温暖的室内享受冬日的乐趣,比如喝
热巧克力、围坐在壁炉旁边聊天,或者看电影等。
3. 冬日的美食。
冬季是一年中最适合享用热气腾腾的美食的季节。
比如热汤、火锅、烤红薯、烤鸡等,这些美食不仅可以御寒,还能让人感受到
冬日的温暖。
4. 冬日的风景。
冬季的风景是独特而美丽的,白雪皑皑的山峦、冰封的湖泊、结冰的河流,构成了一幅幅美丽的冬日风景画。
在冬日,人们可以
欣赏到雪后清晨的美丽风景,感受大自然的宁静和祥和。
5. 冬日的节日。
冬季有许多重要的节日,比如圣诞节、元旦、春节等。
这些
节日都给人们带来了欢乐和喜庆的气氛,人们可以和家人、朋友一
起庆祝,增添了冬日的乐趣和温馨。
总结,冬日虽然寒冷,但却充满了各种美好的事物和活动。
人
们可以通过各种方式享受冬日的乐趣,感受到冬日的美丽和温暖。
缤纷冬日亲子阅读活动

缤纷冬日亲子阅读活动随着冬日的来临,家长们开始为孩子们筹备各种丰富多彩的活动,以尽量让他们远离电子产品,多与自然和书籍亲近。
在这个冬日,为了让家长和孩子们共同享受阅读的乐趣,我们决定举办一场缤纷冬日亲子阅读活动。
一、活动主题本次亲子阅读活动的主题定为“缤纷冬日”,旨在引导家长和孩子们一同感受冬日里的温暖与乐趣,激发他们对阅读的兴趣和热爱。
活动将围绕冬天的知识、趣闻、冬日文学作品等展开,让参与者在轻松愉快的氛围中感受到冬日的魅力。
二、活动内容1. 冰雪主题亲子阅读分享会:邀请家长和孩子们一起参与冰雪主题亲子阅读分享会,分享自己喜欢的冰雪题材书籍或故事,激发孩子们对冬季阅读的兴趣。
2. 冬季手工制作体验:组织冬季主题的手工制作活动,例如制作雪花、雪人等手工,让孩子们在活动中感受冬日的乐趣,并结合阅读相关故事,增加亲子间的互动。
3. 冬季主题绘画比赛:组织孩子们进行冬季主题的绘画比赛,引导他们通过绘画表达对冬天的感受和想象,提升他们的绘画能力和创造力。
4. 冬日家庭阅读活动挑战:鼓励家庭组队参与冬日家庭阅读挑战,在特定时间内共同阅读指定书目,以增进亲子关系,培养孩子的阅读习惯。
5. 冬日读书分享会:邀请专业老师或作家主持冬日读书分享会,为家长讲解冬日阅读的重要性,分享经典的冬季读物,激发家长和孩子们的共同阅读欲望。
三、活动时间与地点本次亲子阅读活动将在冬日的周末举行,选择一个宽敞明亮、氛围轻松舒适的场所,如图书馆、文化中心或学校等。
四、活动预期效果通过本次活动,我们期望可以达到以下目标:1. 增进家长与孩子之间的互动,促进亲子关系的和谐发展;2. 培养孩子对阅读的兴趣和热情,提高阅读能力和文学素养;3. 增加孩子们对冬日的认识和体验,让他们在活动中能够更加深刻地感受到冬季的魅力;4. 引导家长在生活中更多地与孩子分享阅读,培养孩子的阅读习惯和家庭阅读氛围。
五、活动总结冬日是一个充满乐趣和温馨的季节,阅读是一个愉悦并丰富孩子们生活的重要方式。
缤纷冬日节庆各国尽情狂欢 (1)

圣尼古拉斯节狂欢。
荷兰圣尼古拉斯节点燃热情11月18日,荷兰首都阿姆斯特丹再次迎接圣尼古拉斯的到来,开启荷兰为期2个月的冬日狂欢,圣尼古拉斯节、圣诞节、新年,接踵而至的喜庆节日将点燃荷兰人的橙色热情。
圣尼古拉斯节是荷兰人最为重视的节日,也是荷兰第一大传统节日。
节日期间,荷兰家家户户、街道小巷、商店公司都将装饰一新。
灯具、蜡烛、花环和树木装点在每个角落。
圣尼古拉斯将周游全国,访问医院、学校、商店、餐馆乃至民宅。
孩子们为圣尼古拉斯的马准备了胡萝卜和草料,并把他们的鞋子放在门口。
作为交换,圣尼古拉斯会在孩子们的鞋里放糖果、名字首字母的巧克力或者其他小礼物,孩子们第二天一早就能看到这些礼物。
除了圣尼古拉斯节,冬季在阿姆斯特丹,还可以围观一次运河灯光圣诞游行。
12月7日至1月20日,阿姆斯特丹灯光节将向游客展示阿姆斯特丹光与水的神秘魅力。
节日期间,阿姆斯特丹的标志性文化场所将一一被灯光装点,灯火辉煌的运河游船将会顺着运河带穿行其间。
Tips:交通:荷兰皇家航空公司在北京、上海、成都、杭州、厦门分别有5条直航航线。
荷兰全国的公共交通现在大多通用公交卡OV-chipkaart,适用几乎所有的公共交通,短期旅游可在车站、超市等购买购买匿名卡,卡费7.5欧元,5年有效。
住宿:阿姆斯特丹每年11月展会比较多,酒店入住超过75%,最好提前预定,星级酒店房间的平均价格大概在120~130欧左右。
阿姆斯特丹的女生酒店Hostelle 日前推出特价20%折扣优惠,有效期2013年3月31日( 除外),酒店严禁男生入内。
海外旅游加拿大格劳斯山雪橇。
加拿大不列颠哥伦比亚省浪漫纯净皑皑白雪映衬着美丽景致,欢声笑语伴随着越野滑雪、狗拉雪橇、雪鞋健行、雪上摩托车,雪上运动乐趣数不尽——加拿大的不列颠哥伦比亚省是一个令幻想成真的冬季天堂。
不列颠哥伦比亚省的惠斯勒是冬季旅游的胜地,雪鞋健行尤其值得推荐给初学者。
这项传统的雪上运动简单易行,只要一点小技巧,就能行动自如。
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马塘镇马丰小学“缤纷冬日”寒假活动方案
一、指导思想:
为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获和意义的假期,按照县教育局精神特开展组织开展“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动。
以“关爱、感恩、责任”为主题的社会实践活动,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会.在社会实践中“学会认知、学会做事、学会感恩、学会承担”,在“关爱、感恩、责任”活动中怀着一颗感恩的心,为父母、社区做一些力所能及的事情。
从而提升素质,学以致用。
二、具体内容:
开展以“关爱、感恩、责任”为主题的实践活动。
如:“感恩父母,为父母送温暖”活动、“争做文明如东人”活动、“我为春节添喜庆”活动。
三、实施途径:
1、以班级为单位,根据学生的居住地提前分好小组。
选好小组长,负责活动的组织。
老师在放假前对学生在假期活动的形式、方法、步骤等进行具体并有创造性地给予指导和讲解,确保活动的实效性。
2、拍下关于相关活动照片,等待班主任统一收集。
3、每人写下活动过程及心得,开学交给班主任。
四、活动达到预期目的
1、在“真心关爱——志愿服务关爱活动”活动中,活动小组自己由组长组织深入到各村军属、孤寡老人家中,为其打扫卫生,送上温暖。
2、在“感恩父母,为父母送温暖”活动中,为父母做一件力所能及的事情,感触父母的辛苦,怀揣一颗感恩的心,培养自己孝敬之心,写出心得,开学后,各班要进行展评。
3、在“争做文明如东人”活动中,各小组自行组织,积极参加自己的村队环境卫生治理及宣传活动,各组长做好记录,开学后在班会课中作汇报,谈感想。
4、在“我为春节添喜庆”活动中,每个学生收集春联、年俗等为内容的材料,开学后各班组织交流。
同时要求学生学会一些简单的剪纸,作为自己劳动的成果。
5、在“诵读经典——读书征文活动”中。
引导未成年人养成爱读书、爱艺术的高雅风尚,让优秀文化相伴孩子成长,让书香浸润孩子心灵。
6、以“快乐运动——体育健身活动”中。
围绕亲近自然、强身健体,开展丰富多彩的体育运动和旅游活动,引导未成年人在假期走向大自然,学会运动,掀起青少年体育健身活动的热潮。