艺术字与文本框
文本框、艺术字练习题
练习一：【操作要求】打开lx1.doc,按样文1-1设置文档格式。
（文件保存为：lx1）（1）、页面设置：纸张大小：自定义大小：宽度20厘米、高度：29厘米。
页边距：上：2.6厘米，下：3.6厘米，左、右：3.5厘米。
（2）、设置艺术字：标题“想象力与音乐”设置为艺术字、艺术字式样：第3行第4列。
字体：楷体。
艺术字形状：波形1；阴影：阴影样式14。
按样文适当调整艺术字的大小和位置。
（3）、设置栏格式：将正文第2段至4段设置为两栏格式，加分隔线。
（4）、设置边框（底纹）：设置正文最后一段底纹：图案式样：10%。
（5）、插入图文框：在样文所示位置插入一个宽度6.1厘米、高度：1.4厘米的文本框。
（6）、插入图片：在文本框中插入一幅图片notes.wmf。
（7）、设置脚注（尾注/批注）：设置正文第4段第1行“贝多芬”三字：下划线，添加尾注“贝多芬同（1770-1827）德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一”。
（8）、设置页眉/页码：页眉：按样文1-1添加页眉文字，插入页码，并设置页眉、页码文本的格式。
练习二打开lx2.doc,按样文2-1设置文档格式。
（1）. 页面设置：纸张大小：A4。
页边距：上下均为1.5厘米，左、右：2厘米。
（2）. 设置字体：标题“中秋国庆放假通知”设置为微软雅黑、二号、加粗，并居中。
（3）.设置页眉/页码：按样文1-1添加页眉，页眉中插入图片“gstb.bmp”，插入页码，页码格式为“第*页共*页”。
（4）. 设置艺术字：在文档开头处插入一个艺术字，该艺术字内容为“东莞市翼马广告有限公司”样式为第一行第四列，字号为14；字体形状为粗环形；艺术字高度与宽度均为三厘米，艺术字填充色与线条颜色均为红色，环绕方式为浮于文字上方，图片位置是垂直对齐绝对位置在页边距下侧16厘米，水平位置在栏右侧13厘米（5）. 绘制自选图形：在刚设置好的艺术字外围绘制圆形，版式为浮于文字上方，透明度为100%，线条为1.5磅红色实线。
插入“艺术字”和“文本框”nbsp;教案
插入“艺术字”和“文本框”教案一、教学目标：1. 让学生掌握如何在文档中插入艺术字。
2. 让学生学会如何使用文本框。
3. 培养学生运用信息技术进行创意表达的能力。
二、教学内容：1. 插入艺术字：选择合适的艺术字样式、输入文字、调整大小和位置。
2. 使用文本框：插入文本框、调整文本框大小、移动文本框、输入和编辑文本。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：插入艺术字和文本框的方法。
2. 教学难点：艺术字的样式选择和文本框的调整。
四、教学准备：1. 电脑、投影仪等教学设备。
2. 教学PPT或教案。
3. Word文档示例。
五、教学过程：1. 导入：展示一个含有艺术字和文本框的Word文档，引导学生观察并思考如何实现。
2. 讲解插入艺术字的方法：a. 打开Word文档，“插入”菜单。
b. 选择“艺术字”，弹出艺术字样式列表。
c. 选择合适的艺术字样式，输入文字。
d. 调整艺术字的大小和位置。
3. 讲解使用文本框的方法：a. 打开Word文档，“插入”菜单。
b. 选择“文本框”，插入文本框。
c. 调整文本框的大小。
d. 移动文本框到合适的位置。
e. 输入和编辑文本框内的内容。
4. 学生实践：a. 让学生在Word文档中尝试插入艺术字。
b. 让学生练习使用文本框，将一段文字放入文本框内。
5. 课堂总结：a. 回顾本节课所学内容，强调插入艺术字和文本框的方法。
b. 鼓励学生在日常生活中运用所学知识，提高信息技术素养。
6. 课后作业：a. 让学生在Word文档中制作一份个人简介，运用艺术字和文本框进行美化。
b. 提交作业，教师进行批改和反馈。
六、教学拓展：1. 让学生了解艺术字和文本框在其他软件（如PPT、Publisher等）中的应用。
2. 引导学生探索更多艺术字和文本框的样式和功能。
七、课堂互动：1. 提问：请问同学们在运用艺术字和文本框时，遇到过哪些问题？2. 解答：针对同学们提出的问题，进行解答和指导。
3. 讨论：如何运用艺术字和文本框提高文档的审美价值和可读性？八、教学评价：1. 学生作业：检查学生作业中艺术字和文本框的使用情况，评价其运用水平和创造力。
艺术字or文本框——于细微处见操作规范
艺术字or文本框——于细微处见操作规范在制作文档、PPT、宣传资料等时，我们经常需要使用艺术字或文本框来制作标题、强调内容等。
而正确、规范地使用艺术字和文本框不仅可以使文档更加美观，还能提高文档的可读性和用户体验。
本文将从几个方面介绍艺术字和文本框的操作规范，帮助大家在工作中更好地运用这些工具。
艺术字的使用1. 选择合适的字体艺术字的作用是吸引眼球，因此选择合适的字体非常重要。
通常可以考虑字体的风格、大小和粗细度。
一般来说，要根据文档的要求，考虑字体是否符合主题、内容是否能够吸引眼球。
此外，字体与内容之间的配合也要注意，字体要统一，以避免文档产生视觉冲突。
2. 调整艺术字的颜色艺术字的颜色同样很重要，要选择与文档主题相符的颜色，让文档更具美感。
同时，要注意不要让艺术字的颜色过于突兀，以免影响文档的整体效果。
3. 艺术字的版式艺术字的版式也需要注意。
选择的字体版式要符合文档的整体风格，要使文档看起来更具美感，统一的版式会让整个文档显得更加和谐。
艺术字的排版还要注意对齐方式，比如选择左对齐、右对齐、居中等，以使文档看起来更加美观。
4. 艺术字的数量在使用艺术字时，不应该过度使用。
选择关键词或者标题，进行艺术排版，可以表现出文档的重点内容，也起到美化文档的作用。
但过多的艺术字使用不仅会让整个文档感觉不受控制，而且会把主题淡化。
文本框的使用1. 调整文本框的大小在使用文本框时，要根据文本的长度和行数来调整文本框的形状和大小。
如果文本框过大，会浪费空间，而如果文本框太小，就不能完全显示文本内容，从而影响用户体验。
2. 调整文本框与文本的距离文本框与文本之间也要保持一定的距离，文本框过于接近文本，会让整个文档显得杂乱无章。
一般来说，文本框与文本之间可以适当留出一定的空间，以便于视觉效果的产生。
3. 调整文本框的颜色文本框的颜色也应该与文档的主题相符。
一般来说，文本框色调要简洁大方，并与文档的整体风格保持一致。
一、添加对象：版式、文本框、艺术字、图形、剪贴画、图片
一、添加对象：版式、文本框、艺术字、图形、剪贴画、图片二、美化：背景、设计模板三、动起来：自定义动画、幻灯片切换四、非线性：超链接、动作设置五、多媒体：声音、影片、flash六、提高：小技巧入门与版式：1、启动应用程序：开始-程序-Office- PowerPoint。
2、保存、观看放映：“幻灯片放映”菜单-“观看放映”命令-单击鼠标。
3、Powerpoint中的视图共有五种：(1)幻灯片视图(用于编辑演示文稿)以所见即所得的方式显示演示文稿中的单页幻灯片。
我们对幻灯片的操作，如：编辑文本、编辑图表、插入图表、插入图片、改变背景色等等一般都在这种视图方式下进行。
(2)备注页视图(用于记录备注信息)在这种视图下，我们既可以看到幻灯片的具体内容，还可以记录相应的备注信息，使演示文稿的使用、编辑更方便。
双击其中的幻灯片缩图，即可以切换到幻灯片视图。
(3)大纲视图(用于组织文本内容)在这种视图方式下，只显示幻灯片的文字信息(幻灯片标题和主要文字内容)，是组织文稿内容最好的方式。
(4)幻灯片浏览视图(用于浏览幻灯片)以幻灯片缩图的形式同时显示多张幻灯片的显示效果，使我们很容易地把握演示文稿艺术风格的统一，同时，方便我们观察演示文稿中幻灯片间的关系。
(5)幻灯片放映视图（用于显示幻灯片）在这种视图方式下，程序占满整个屏幕显示区域来显示幻灯片，这是我们真正演示文稿时使用的视图方式。
（6）在不同的视图方式之间进行切换的方法：单击编辑窗口左下方的视图按钮。
4、插入新幻灯片：选择“版式”。
(版式：程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)。
(常用版式：标题幻灯片、竖直排列标题与文体、项目清单)文本框1、在文本框中输入文字。
2、删除文本框：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠标指针到矩形边框上，点右键选“剪切”命令。
3、插入文本框：“插入/文本框”命令，可选项有“水平”与“垂直”两种文本框。
4、移动和复制文本框：单击文本框区域选定文本框-按住ctrl（复制），左键移动文本框；5、改变文本框的大小：调整自动换行时每行的宽度。
最新专业技术人员职称计算机考试WORD2003试题Part1(第七章 艺术字和文本框)
第七章艺术字和文本框1、编辑艺术字。
要求：将选中的艺术字样式更改为艺术字库中第3行第3列样式，并为新样式添加三维效果（三维样式列表中第3行第4列）。
操作提示：单击“艺术字”工具栏上的“艺术字库”按钮，单击第三行第三列样式，单击“确定”按钮；单击“绘图”工具栏中“三维效果样式”菜单下的“三维样式12”（第3行第4列）。
2、编辑艺术字。
要求：请将选中艺术字中的文字竖排，并设置艺术字字符间距为稀疏。
操作提示：单击“艺术字”工具栏上的“艺术字竖排文字”按钮；单击“艺术字”工具栏中的“艺术字字符间距”，选择“稀疏”选项。
3、编辑艺术字。
要求：请为选中的艺术字重新设置形状，选择艺术字形状列表中第5行第4列。
操作提示：单击“艺术字”工具栏中的“艺术字形状”，单击“倒梯形”选项（第5行第4列）。
4、艺术字属性。
要求：设置文档中的选中的艺术字高度为原来的150%，宽度为120%，并且旋转30度。
操作提示：单击“艺术字”工具栏中的“设置艺术字格式”按钮或单击“格式”菜单中的“艺术字”或在艺术字上单击鼠标右键后选择快捷菜单中的“设置艺术字格式”，单击“大小”选项卡，将“缩放”下“高度”文本框中的数字修改为“150”，“宽度”文本框中的数字修改为“120”；将“尺寸和旋转”下“旋转”文本框中的数字修改为“30”，单击“确定”按钮。
5、艺术字属性。
要求：设置选中的艺术字的格式为：细上弯弧，四周型，旋转5度，字号 32磅（按此顺序设置）。
操作提示：单击“艺术字”工具栏中的“艺术字形状”，单击“细上弯弧”（第2行第1列）；单击“艺术字”工具栏中的“文字环绕”中的“四周型环绕”；单击“艺术字”工具栏中的“设置艺术字格式”按钮或单击“格式”菜单中的“艺术字”或在艺术字上单击鼠标右键后选择快捷菜单中的“设置艺术字格式”选项，单击“大小”选项卡，将“尺寸和旋转”中“旋转”的值设置为“5”，单击“确定”按钮；单击“艺术字”工具栏中的“编辑文字”按钮，单击“字号”下拉菜单中的“32”，单击“确定”按钮。
《办公软件应用》Word篇 任务5 编辑艺术字、图片、图形、文本框图文模板
返 回
返 回
单击 “编辑 形状” 按钮
选择 艺术
字
返 回
单击 “更改 形状”
选择 一种 形状
返 回
返 回
返 回
单击 “自动 换行”
选择 艺术
字
返 回
选择“四周型 环绕”
返 回
返 回
返 回
返 回
单击 “插 入”
返 回
单击 “图 片”
返 回
单击 “桌 面”
返 回
选
择
返 回
选择“宝石 蓝”
返 回
返 回
返 回
感谢
谢谢，精品课件 资料搜集
感谢
谢谢，精品课件
资料搜集
钮”
单击 “关闭”
返 回
返 回
返 回
选择 “形状 轮廓”
选择艺术 字
返 回
选择轮廓 的颜色、 线型、宽
度
返 回
选择宽 度4.5
磅
返 回
选 择 “ 虚 线”
返 回
选择 “其他 虚线”
返 回
单击“复 合类型按
钮”
选择 “三线”
单击 “关闭”
返 回
单击 “形状 轮廓”
返 回
选择 “深蓝”
选择文 本框
返 回
单击 “阴 影”
返 回
选择 “阴影 选项”
返 回
单击 “预色 按钮”
返 回
选择
“右
下对
角透
视”
返
回
单击 “颜 色按 钮”
返 回
选择“绿 色”
返 回
可根据需要， 调整阴影的 透明度、大 小、虚化、 角度、距离 单击“关 等。 闭”
第十五课艺术字和文本框测试题
第十五课 艺术字、文本框操作测试题1.插入艺术字的方法有两种:1是单击插入命令下的艺术字.2是单击工具栏上的.艺术字按钮.2.拖动艺术字上的可以调整艺术字的形状,将鼠标移到控制点上,当变成时,按住左键拖动可改变艺术字的大小,将鼠标移到艺术字上，当成字形时，按住左键拖动可改变艺术字的位置或按可微调.3.在Word中插入了艺术字,在设置艺术字格式时,"版式"的作用中 .4.在Word文档中,艺术字工具栏上的命令按钮分别有:插入艺术字、编辑、艺术字，设置艺术字、艺术字、文字坏绕、艺术字字母高度相同、艺术字 文字、艺术字方式、艺术字字符间距等。
5.在Word文档中,艺术字工具栏上的文字环绕命令分别有:嵌入型、周型环绕、密性环绕、于文字的下方、于文字的上方、下型环绕、越型环绕、环绕顶点。
6.在Word文档中,阴影设置工具栏上的命令按钮分别是:设置\取消阴影、略向上移动、略向移动、略向左移、略向移、阴影等。
7.在Word文档中,三维设置工具栏上的命令按钮分别有:设置\取消三维效果、下俯、翘、左偏、右偏、深、方、照明角度、表面 、三维 等。
8.打开设置艺术字格式对话框,可以调整艺术字的和线条颜色，大小、等。
9.如果对艺术字的样式不满意,可以点击艺术字工具栏上的按钮来调整.10.如果对艺术字的形状不满意,可以点击艺术字工具栏上的 按钮来调整.11.插入文本框的方法有两种:1是点击菜单中的"文本框"命令.2是点击工具栏上的插入文本框按钮.12.文本框分为文本框和文本框.文本框输入的文字是横向的,文本输入的字是纵向的.13.用文本框输入文字后,若想把文本框的边框和颜色去掉,可以在设置文本框格式里面把填充颜色设为 、把线条设为 即可。
14.打开文本框对话框有三种方法:1是点击菜单中的文本框命令.2是文本框.3是选中文本框后打开文本框对话框.15.文本框链接的作用是 .16.在Word文档中,如要给一幅山水画的图片添加一首纵向的诗,可选用"插入"菜单"下的"文本框"子菜单命令中的文本框命令.17.在Word文档中,在插入点插入一个公式对象,可选用"插入"菜单下的命令.18.在Word文档中,艺术字与文字环绕中的浮于文字上方是指将对象置于 .。
让教学变得更加生动——“艺术字”和“文本框”的实际应用技巧
让教学变得更加生动——“艺术字”和“文本框”的实际应用技巧教学是一种相对固定的模式，常常会让学生感到单调乏味，缺乏新鲜感和趣味性。
为了让教学更加生动，教师可以运用一些技巧来增加课堂趣味性，其中，运用艺术字和文本框就是一种非常实用的方法。
一、艺术字的应用技巧1.运用不同的字体艺术字可以让文字变得更加生动有趣。
如果所有文字都采用同样的字体，很容易让学生产生审美疲劳和单调感。
因此，教师可以为每个课件上的重要标题、重点内容或者方程配上不同的字体，比如黑体、楷体、宋体等等。
这样可以使课件更加多姿多彩，增加学生的视觉冲击感。
2.调整字体大小和颜色除了不同的字体，教师可以运用不同的字体大小和颜色来强调重点内容。
通常来说，课件上的标题或者重点内容字体应该要比普通文字大一些，这样可以让学生更加容易发现它们。
此外，教师还可以把标题等重点内容设置为醒目的颜色，比如红色或者蓝色，这样可以吸引学生的视线，增强记忆效果。
3.应用插图和背景艺术字的设计之所以重要，是因为它不仅可以突出重点内容，还可以与其他元素搭配出独特的美学效果。
例如，教师可以把题目、标题或者关键字和一些图形素材相互融合，产生独特的视觉效果，让学生感到新奇有趣。
此外，教师还可以为课件选择适当的背景图案或者背景颜色，来衬托重点内容，使得整个课件更加协调、美观。
二、文本框的应用技巧1.利用文本框突出重点文本框是一种可以让文字呈现不同形态的元素，它可以让文字呈现不同的排版效果，同时突出重点。
例如，当教师想要强调一段重要的概念或者定义时，可以把它放在一个文本框里，并用不同的颜色或者字体加以区别，这样可以使学生更容易地理解、记忆这个概念。
2.运用文本框设计内容文本框并不是用来局限文字排版的，它还可以被运用于设计思维中。
例如，当教授一篇步骤复杂的过程时，可以把整个过程拆成若干个步骤，每个步骤放在不同的文本框中展示。
这样学生可以更加清晰地看到每个步骤之间的关联，理解整个过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
艺术字与文本框
林少瑜
教材分析
本课的主要任务是掌握插入艺术字和制作文本框的基本操作方法。
学好本课能为后面用Word制作电脑小报打下扎实的基础。
在学习本课之前已经掌握了鼠标和键盘的操作，Word的基本操作(如文字的输入和修饰文字和段落排版)，为本节课的学习打下了基础。
学情分析
三年级的学生对身边感兴趣的事物总是投以更多的关注和热情，因此，我选择了设计羊羊运动会门票作为本节课的主要线索，创设和谐的教学环境，让学生通过自主探索、合作学习，掌握基本操作知识，创作出有自己个性的作品，培养学生的创新精神，并在学习门票知识的活动中完成任务，最终达到掌握知识、培养能力、陶冶情操的目的。
这节课以小组协作学习为形式，以老师为主导，学生作为学习的主体进行教学。
教学策略采用：“发现问题——寻求方法——解决问题”的教学思想。
教学目标
1．知识目标
掌握插入艺术字与修饰艺术字的方法；掌握设置文本框的方法。
2．能力目标
通过自主尝试操作，培养学生的合作能力、探究能力和信息意识。
3．情感目标
通过设计门票，提高学生的审美能力，获得利用信息技术获取成功的喜悦，提高信息技术的学习兴趣。
教学重点
学会艺术字的插入和修饰，掌握设置文本框的方法。
教学难点
自主探究和小组协作学习方法的引导。
教学准备
多媒体课件、范例、学件
教学过程。