【良心出品】北师大版八年级物理知识点(上下全册,略详)汇总
北师大版八年级物理知识点汇总
物理是一门研究物质和能量的学科，是自然科学中的一门基础科学。
八年级物理主要介绍了力学、热学、光学和电学等方面的知识。
下面是北师大版八年级物理知识点的汇总。
一、力和运动1.力的性质：大小、方向、作用点。
2.力的测量：弹簧测力计、测力计。
3.力的合成：力的平行与共线的合成；力的三角形和平行四边形法则。
4.物体的平衡：物体的平衡条件；重力、支持力、摩擦力之间的关系。
二、机械能、功和机械能守恒定律1. 功的概念和计算：功 = 距离× 力× cosθ。
2.功的效果：能量的转化和守恒。
3. 机械能的概念和计算：机械能 = 动能 + 势能，动能= 1/2mv²，势能 = mgh。
4.机械能守恒定律：完全机械能守恒。
三、热学1.热学基本概念：温度、热量、热平衡。
2.热量的传递：导热、对流、辐射。
3.传热的应用：绝缘、散热、保温。
4.内能和状态变化：内能与温度的关系；物质状态的变化。
5. 比热容的计算：Q = mcΔT。
四、光学1.光的直线传播：光的传播路径、光的反射、光的折射。
2.光的反射定律和折射定律：入射角、反射角、折射角之间的关系。
3.光的成像和光学仪器：凸透镜的成像；放大镜和显微镜原理。
五、电学1.电荷和电场：电荷的性质；电场的概念和电场力线。
2.电场中的电荷：点电荷电场的计算；电场强度和电场线。
3.电和电流：电流的概念；电流强度和电流的计算；电阻和电阻率。
4.电路基本定律：欧姆定律、基尔霍夫定律。
5.串联和并联电路：串联电路和并联电路的特性及计算。
6.静电场与静电能：电容器和电容的概念；电容和电压之间的关系。
以上是北师大版八年级物理上下册的知识点的汇总，大致涵盖了力和运动、机械能、功和机械能守恒定律、热学、光学和电学等方面的内容。
学生可以根据这些知识点进行学习和复习，掌握物理的基本原理和应用。
八年级北师大版物理全册知识点总结
八年级北师大版物理全册知识点总结学好物理课后要及时的复习、总结。
课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。
下面是为大家整理的有关八年级北师大版物理全册知识点，希望对你们有帮助!八年级北师大版物理全册知识点《物态及其变化》知识点一、物态学习目标1.认识并能分辨物质的三态：固态、液态、气态。
2.了解三种物态的特性。
内容精讲1.物质三种状态的特点及物态变化原因剖析：一般而言，物质以三种不同状态存在着，即固态、液态和气态。
不同状态下的物质具有不同的物理特征。
固态：具有一定的体积和形状，没有流动性。
例如：铁块、木头、玻璃等。
液态：具有一定的体积，没有一定的形状，有流动性。
例如：水、酒精等。
气态：没有一定的体积和形状，有流动性。
例如：氢气、氧气等。
三态物质之所以会有不同的特点，就是由于物质分子的排列方式不同造成的。
固态物质中分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。
分子来回振动，但位置相对稳定。
就像学生在自己的座位上身子可以来回晃动一样，如图1-1-1甲所示。
因此，固体具有一定的体积和形状。
液态物质中：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。
就像我们在自己的教室中交换座位，但又没离开教室一样，如图1-1-1乙所示。
因此，液体没有确定的形状，但有一定的体积且具有流动性。
气态物质中：分子间距很大，并高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，分子极度散乱。
就好比我们在操场上四处奔跑，如图1-1-1丙所示。
因此气体没有一定的体积和形状，易压缩,具有流动性。
同种物质在不同状态下表现出来的宏观性质上的差异，是由于不同状态下物质的微观结构不同造成的。
物质结构的微观模型理论主要包括：物质是由被称为“分子”的微小粒子组成的，分子间存在相互的作用，分子间有一定的空隙。
相互作用力的大小、运动情况影响分子的排列。
利用类比的方法，将生活中熟悉的事实跟抽象的、看不见的事物进行类比，并通过合理想象，有助于大家理解较抽象的事实。
北师大版初二物理知识点
北师大版初二物理知识点〔〔八班级〕物理〕上册学问点第一章机械运动常考点1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置转变(关键抓住五个字“位置的改变”)2.运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变;变速直线运动：沿直线运动，速度大小转变。
4.比较快慢〔方法〕：时间相同看路程，路程长的快;路程相同看时间，时间短的快5.速度(常考点)物理意义：表示物体运动的快慢;定义：物体在单位时间内通过的路程;公式：v=s/t单位：m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t速度与时间路程改变无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式：v=s/t8.平均速度的测量原理：v=s/t工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s;时间t留意：肯定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象其次章声现象一、声音的发生与传播常考点1.一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2.声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
3.真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，由于无线电波在真空中也能传播。
4.声音在介质中的传播速度简称声速。
一般状况下，v固v液v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
假如回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来洪亮，缘由是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚缺乏0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
八年级物理北师大版知识点
八年级物理北师大版知识点在八年级物理北师大版中，有一些重要的知识点需要掌握，下面将对这些知识点进行介绍。
一、运动的规律1.匀速直线运动匀速直线运动的速度恒定，位移与时间成正比例关系。
速度的大小可以用“平均速度”来表示，即总位移除以总时间。
2.加速直线运动加速直线运动中，速度随时间的变化而变化，位移是速度随时间变化的积分。
加速度是速度随时间变化的导数，可以用来描述物体的加速情况。
二、力学1.牛顿第一定律牛顿第一定律又称“惯性定律”，指的是“物体静止或匀速直线运动的状态，若未受到力的作用，则会一直保持该状态”。
这一定律是力学的基础。
2.牛顿第二定律牛顿第二定律是指“物体的加速度与作用在物体上的力成正比例，与物体质量成反比例”。
这个定律可以用来计算物体的加速度和所受的力的大小。
3.牛顿第三定律牛顿第三定律是指“任何两个物体之间互相作用的力，其大小相等，方向相反”。
这个定律可以用来解释物体之间的相互作用和反作用。
三、能量1.动能动能是物体由于运动而具有的能量，与物体的质量和速度的平方成正比。
动能的大小可以用1/2mv²来表示。
2.势能势能是物体由于位置而具有的能量，例如重力势能、弹性势能等。
势能的大小可以用mgh来表示，其中m是物体的质量，g是重力加速度，h是物体相对于参考点的高度。
四、光学1.光的传播光的传播具有直线传播和波动性，光线可以用来描述光的传播方向和范围。
光的波长和频率可以用来描述光的颜色和亮度。
2.光的反射和折射光的反射是指光线碰到物体表面后被反射出去的现象，发生反射的角度等于入射角度。
光的折射是指光线从一种介质进入到另一种介质后发生方向和速度的改变。
五、电学1.电流和电压电流是指电荷在导体中流动的现象，单位是安培。
电压是指电荷在电场中的能量差别，单位是伏特。
2.电阻和电功率电阻是导体对电流流动的阻碍程度，越长越细的导体电阻越大。
电功率是指电流通过所需消耗的能量，可以用V²/R来表示。
八年级上册物理知识点归纳北师大
八年级上册物理知识点归纳北师大一、机械运动。
1. 长度和时间的测量。
- 长度的单位：国际单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
它们之间的换算关系为：1km = 1000m，1m=10dm，1dm = 10cm，1cm=10mm，1mm = 1000μm，1μm=1000nm。
- 长度的测量工具：刻度尺。
使用刻度尺时要注意：零刻度线、量程和分度值。
测量时要估读到分度值的下一位。
- 时间的单位：国际单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）。
换算关系为：1h = 60min，1min=60s。
测量时间的工具：停表等。
2. 运动的描述。
- 机械运动：物体位置随时间的变化叫做机械运动。
- 参照物：在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。
例如，坐在行驶汽车中的乘客，以汽车为参照物是静止的，以路边的树木为参照物是运动的。
3. 运动的快慢。
- 速度：表示物体运动快慢的物理量。
速度等于路程与时间之比，公式为v=(s)/(t)，国际单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），换算关系为1m/s = 3.6km/h。
- 匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。
在匀速直线运动中，速度不随路程和时间的变化而改变。
- 变速直线运动：速度变化的直线运动。
可以用平均速度来粗略描述变速直线运动的快慢，公式为v=(s)/(t)（这里的s是总路程，t是总时间）。
二、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的。
例如，人说话是由声带振动产生声音，敲鼓时是鼓面振动产生声音。
- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，真空不能传声。
声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，声音在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢。
声音在15^∘C空气中的传播速度是340m/s。
北师大版八年级物理知识点总结
北师大版八年级物理知识点总结第1节力1、力的作用效果：力可以使物体转变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生转变;力可以使物体发生形变。
物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
力的三要素都能影响力的作用效果。
3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。
有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。
4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。
也就是说，物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何状况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
力不能脱离物体而存在。
第2节弹力1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的外形的特性叫做弹性。
物体变形后不能自动恢复原来外形的特性叫做塑性。
弹簧的弹性有肯定的限度，超过这个限度就不能完全复原。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
2、测量力的大小的工具叫做测力计。
弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
弹簧测力计构造：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。
弹簧测力计使用：使用前：①观看它的量程(测量范围)，加在它上面的力不能超过它的量程。
②观看分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。
③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应当把指针调整到指“0”的位置上。
测量时：留意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。
读数时：视线与刻度面垂直。
第3节重力1、宇宙间任何两个物体，都存在相互吸引的力，这就是万有引力。
由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。
地球上全部物体都受到重力的作用。
重力的施力物体是地球。
2、重力的大小通常叫做重量。
八年级北师大版物理全册知识点总结
八年级北师大版物理全册知识点总结一、内容描述八年级物理，我们首先从最基础的力学开始。
这里你会了解到关于物质的基本性质，比如物体的形状、大小、重量等。
我们会学习力和运动的关系，像是力的作用是如何让物体产生加速度的。
当然这里还包括一些有趣的现象，比如惯性你会明白为什么汽车突然刹车时我们会向前倾。
这些都是我们日常生活中常见的物理现象，通过学习你会有更深入的理解。
光是我们日常生活中不可或缺的一部分，在物理课上，你将了解到光的性质，包括光的直线传播、反射和折射等。
我们会探索光与物体的相互作用，学习如何描述光的路径和方向。
同时你还会接触到一些光学仪器，比如镜子、透镜和棱镜等，了解它们是如何改变光的方向的。
这部分的学习不仅有趣，也会帮助你理解生活中的许多现象。
在物理课程中，热学也是一个重要的部分。
你会学习到温度的概念，了解热量是如何在不同物体之间传递的。
我们还会探索物体的热胀冷缩现象，以及为什么有些物质可以在高温下融化或汽化。
通过学习热学原理，你会更好地理解日常生活中的温度变化和热量传递现象。
声音是我们感知世界的一个重要方式，在物理课程中，你将学习到声音的产生和传播原理。
你会了解声波是如何在空气中传播的，以及我们是如何通过耳朵感知声音的。
此外你还会了解到一些声学设备的工作原理，比如电话和音响等。
通过学习声学知识，你会对声音有更深入的了解和认识。
1. 简述八年级物理学科的重要性及在全学年学习中的地位八年级物理学科是一门充满趣味和挑战的学科，也是学生们全面认识自然现象的起点。
在八年级的全学年学习中，物理学科的重要性不言而喻。
它不仅仅是一门课程，更是开启学生们探索世界的大门。
物理学科的学习，能够帮助学生理解身边的各种现象，比如声音、光、热、电等，这些都是生活中不可或缺的元素。
通过学习物理，学生们可以了解到这些现象背后的原理，不仅增加了知识储备，也让生活变得更加有趣。
此外八年级物理的学习也是为学生们后续学习打下坚实基础的关键阶段。
北师大版八年级物理全册知识点
北师大版八年级物理全册知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN北师大版八年级物理全册知识点《透镜及其应用》知识点一、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。
3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置 高二、透镜1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O ）即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点（F ）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f ）：焦点到凸透镜光心的距离。
2、 典型光路3表：三、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论：（凸透镜成像规律）F 分虚实,2f 大小,实倒虚正,具体见下表:３、对规律的进一步认识：⑴u ＝f 是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
⑵u ＝2f 是像放大和缩小的分界点⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
⑷成实像时：⑸成虚像时：物距减像变大物距减像变小四、眼睛和眼镜1、成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
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北师大版八年级物理知识要点第一章物态及其变化一、物态 1物质存在的状态:固态、液态和气态。
2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关:物质是由分子组成的, 分子之间存在着相互作用的引力和斥力, 同时分子之间有一定的空隙。
当物质处于固态时,引力作用较强,分子排列紧密,分子之间空隙很小, 每个分子只能在原位置附近振动, 所以固态物质有一定的体积和形状。
固体的温度升高, 分子的运动加剧, 当温度升高到一定程度时, 分子的运动足以使它们离开原来的位置, 而在其他分子之间运动, 这时物质便以液态的形式存在。
如果温度再升高, 分子运动更加剧烈, 当温度升高到一定程度时, 分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动,这时物质便以气态的形式存在。
二、温度的测量1、温度:物体的冷热程度用温度表示。
2、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
3、摄氏温度的规定:在大气压为 1.01×105Pa 时,把冰水混合物的温度规定为 0度,而把水的沸腾温度规定为 100度,把 0度到 100度之间分成 100等份,每一等份称为 1摄氏度,用符号℃表示。
4、温度计的使用:(1让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定时再读数。
(2读数时,不能将温度计拿离被测物体。
(3读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。
(4测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
5、体温计:量程一般为 35~42℃,分度值为 0.1℃。
三、熔化和凝固1、熔化:物质由固态变成液态的过程。
凝固:物质由液态变成固态的过程。
2、固体分为晶体和非晶体。
晶体:有固定熔点。
熔化过程中吸热, 但温度不变。
如:金属、食盐、明矾、石英、冰等。
非晶体:没有一定的熔化温度。
变软、变稀变为液体。
如:沥青、松香、玻璃。
四、汽化和液化1、汽化:物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式:蒸发和沸腾2、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
3、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
4、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
5、沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
6、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热。
7、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点, 液体的沸点与气压有关, 液面气压越小沸点越低, 气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋, 就是因为气压低, 沸点低造成的。
高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的。
8、液化:物质由气态变成固态的过程。
9、液化的两种方式:降低温度和压缩体积。
10、所有气体温度降到足够低时都可以液化。
气体液化放出热量。
11、常用的液化石油气是在常温条件下,用压缩体积的办法,使它液化储存在钢瓶里的。
五、升华和凝华1、升华:物质由固态直接变成气态的过程。
升华吸热。
2、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。
凝华放热。
像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。
六、生活和技术中的物态变化1、生活中的物态变化:云:水蒸气在高空遇到冷空气, 液化成小水滴或凝华成小冰晶, 集中悬浮在高空中。
雨:云中的小水滴、小冰晶下落, 冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。
雾和露:水蒸气液化成的小水滴。
雪和霜:水蒸气直接凝华成的小冰晶2、高压锅高压锅工作时, 与外界相通的放气孔被安全阀封闭, 蒸发出来的水蒸气仍留在锅内, 使得水上方的气体压强增大。
由于液体的沸点随液面上方气体压强的增大而升高,所以水到了 100度仍不沸腾,温度继续升高,压强也继续增大。
直到锅内气体压强能顶起安全阀, 内部气体压强便可以维持在一定值, 水也达到沸点, 水温也就维持在某一值而不再升高。
一般家用高压锅内部温度可达 110-120度。
3、家用电冰箱内的制冷系统主要由蒸发器、压缩机和冷凝器三部分组成。
电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化, 被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器, 在蒸发器里迅速吸热汽化,使电冰箱内温度降低。
4、航天技术中的物态变化火箭使用氢气作为燃料, 用氧气作为助燃剂。
由于气体的体积较大, 所以采用将氢气液化的方法减小燃料的体积。
飞船返回舱主要通过三种方式控制内部的温度:一是吸热式防热, 在返回舱的某些部位, 采用导热性能好、熔点高和热容量大的金属吸热材料通过熔化过程来吸收大量的气动热量; 二是辐射式防热, 用具有辐射性能的钛合金及陶瓷等复合材料, 将热量辐射散发出去; 三是烧蚀防热, 利用高分子材料在高温加热时表面部分材料熔化、蒸发、升华或分解汽化带走大量热量。
第二章物质性质的初步认识一、物体的尺度及其测量1、长度的单位在国际单位制中,长度的基本单位是米(m ,其他单位有:千米(km 、分米(dm 、厘米(cm 、毫米(mm 、微米(μm、纳米(nm 。
1km=1 000m 1dm=0.1m 1cm=0.01m1mm=0.001m 1μm=0.000 001m1nm=0.000 000 001m2、测量结果包括准确值、估读值和单位。
3、刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程; ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体, 位置要放正, 不得歪斜, 零刻度线应对准所测物体的一端③读数时视线要垂直于尺面, 并且对正观测点, 不能仰视或者俯视。
4、误差:是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。
误差在任何测量中都存在, 误差的产生跟测量的人和工具有关, 只能减小不可避免。
通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。
而错误是应该且可以避免的。
5、体积的单位:在国际单位制中体积的单位是米 3(m3,其他单位有分米3(dm3、厘米 3(cm3、升(L 、毫升(mL 等。
1 L =1000 mL, 1 L =1 dm3。
6、量筒和量杯的使用方法:放在水平桌面上,读数时视线要与凹液面的底 (凸液面的顶相平。
二、物体的质量及其测量1、质量:物体内所含物质的多少叫物体的质量,符号:m 。
物体质量是物体本身的一种属性,它与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关。
2、质量的单位:国际主单位是千克(kg 其他单位有:吨(t 、克(g 、毫克 (mg 、微克(μg 1 t =103 kg , 1 kg =103 g, 1 g =103 mg、1 mg =103μg。
3、测量工具:台秤、天平、戥子、地中衡等。
托盘天平是实验室常用的质量测量仪器。
托盘天平的结构:底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。
4、托盘天平的使用调节方法:把天平放在水平桌面上, 用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置, 调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡。
横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度盘中央刻度线上。
测量方法:将待测物体轻放在左盘中; 估计被测物体的质量大小, 由大到小, 用镊子向右盘放砝码; 用镊子拨动游码, 使指针在中央刻度线两侧摆的幅度基本相同, 或者静止在中央刻线上; 把右盘里砝码的质量和游码在标尺上的读数相加, 得到物体的质量。
砝码用毕必须放回盒内,不能用手捏砝码。
三、物质的密度1、由某种物质组成的物体,其质量与体积的比值是一个常量,它反映了这种物质的一种特性。
物质不同,其比值也不同。
2、密度:在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
3、密度的公式:ρ=m/vρ——密度——千克 /米 3(kg/m3m ——质量——千克(kgV ——体积——米 3(m3密度的常用单位 g/cm3, g/cm3单位大, 1g/cm3=1.0×103kg/m3 。
水的密度为 1.0×103kg/m3,读作 1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米水的质量为 1.0×103千克。
4、应用密度,可以鉴别物质,也可以测量物体的质量和体积。
四、新材料及其应用1、纳米材料:将某些物质的尺寸加工到 1~100nm 时物理性质和化学性质与较大尺寸时发生了异常变化,称为纳米材料。
纳米方法处理后的领带具有自洁性,不沾水也不沾油。
纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。
2、“ 绿色” 能源锂电池的特点:体积小、质量轻、能多次充电、对环境污染小。
硅光电池能够把太阳能直接转换成电能,并且完全没有造成污染。
3、记忆合金:主要成分是镍和钛,它独有的物理性质是:当温度达到某一数值时,材料内部的晶体结构会发生变化,从而导致了外形的变化。
第三章物质的简单运动一、运动与静止1、参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体做参照,这个被选定的标准物体叫做参照物。
相对于参照物,某物体的位置(距离和方位改变了,我们就说它是运动的;位置没有改变,我们就说它是静止的。
2、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动,简称为运动。
3、运动的描述是相对的:判断一个物体是静止的,还是运动的,与所选的参照物有关。
选不同的参照物,对物体运动的描述有可能不同。
4、参照物的选择:参照物的选择是可以任意的,在具体研究问题时,要根据问题的需要和研究的方便而选取。
研究地面上的物体时, 通常选地面为参照物。
5、运动的分类:直线运动:经过的路线是直线的运动。
曲线运动:经过的路线是曲线的运动。
二、比较物体运动的快慢1、探究比较物体运动快慢的方法:比较物体在相同时间内通过的路程的大小;比较物体通过相同的路程所用时间的大小。
2、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
速度是描述物体运动快慢的物理量。
3、速度的公式:v=s/t其中:v —速度—米 /秒(m/ss —路程—米(mt —时间—秒(s4、速度的单位国际单位主单位:米 /秒(m/s,常用单位:千米 /小时(km/h。
5、匀速直线运动如果物体沿直线运动, 并且速度的大小保持不变, 这种运动称不匀速直线运动。
三、平均速度与瞬时速度1、平均速度平均速度描述变速运动的快慢。
它表示运动物体在某一段路程内 (或某一段时间内的快慢程度。
2、瞬时速度运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。
平均速度反映的是物体在整个运动过程中的运动快慢, 瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动快慢。
物体做匀速直线运动时, 在任何时刻的瞬时速度都相同, 并且任何时刻的瞬时速度和整个运动过程中的平均速度相同。
四、平均速度的测量求平均速度需要路程和时间两个物理量。
时间用钟表测量。
第四章声现象一、声音的产生1、一切发声的物体都在振动。
发声的物体叫做声源。
2、声音是由于物体的振动产生的。