《愚公移山》中考试题集
中考《愚公移山》练习题
《愚公移山》练习题《愚公移山》练习题一、理解性填空：①愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也②移山的目的是：指通豫南，达于汉阴。
③愚公移山面对的困难是：曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？④ 愚公移山解决方法是：投诸渤海之尾，隐土之北。
⑤愚公是怎样开始工作：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
⑦愚公自信能移山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
（或：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。
子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”）⑧愚公移山的最终结果是冀之南，汉之阴，无陇断焉《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？⑨出自本文的成语：愚公移山二、语段阅读：北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
1.读下列文句，体会加点的虚词，哪些可读得稍重些，哪些只宜轻轻带过。
将重读的在括号内注明“重”字。
①北山愚公者( )，年且( )九十，面山而( )居②以( )君之( )力，曾不( )能损魁父之丘2.解释下边加点词的词义。
①聚室而谋②投诸渤海之尾③始一反焉3.“如太行、王屋何?且焉置土石?”这两个疑问句用现代汉语表述出来意思是。
4.试用原文中的有关语句填充下面这段分析性文字。
愚公虽到了“ ”的高龄，但还要率全家人去“毕力平险” ，这并非一时头脑发热，而是经过深思熟虑的。
他首先有着明确的目的和远大的抱负：要解决“ ，”这一交通不便之苦，要实现“ ，”的明确目标。
《愚公移山》中考文言文阅读练习及答案(2019年山东省日照市中考题)
三、文言文阅读10．阅读下面的文言文，完成各题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许，其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北，”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉。
于又生孙，孙又生子；于又有子，子又有孙；子于孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不乎？”河曲智叟亡以应。
（1）下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是(C)A．杂然相许许：赞同B．子孙荷担者三夫荷：肩负、扛C．箕畚运于渤海之尾箕畚：竹篾柳条等编织的器具D．寒暑易节，始一反焉反：同“返”，往返（2）下列各组句子中，加粗词的意义和用法完全相同的一组是(D)A．以君之力曾不能损魁父之丘静以修身，俭以养德（《诫子书》）B．河曲智叟笑而止之曰外户而不闭（《礼记》二则）C．甚矣，汝之不惠小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论战》）D．虽我之死，有子存焉虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》）（3）下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是(C)A．“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难衬托出愚公移山的毅力和决心。
B．邻人京城氏的男孩尽管才七八岁，却能热情地帮助移山，写出了愚公移山这一行动得到人们的认可与支持。
C．愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。
D．愚公不畏艰难、子孙相继挖山不止的故事，体现了中华民族知难而进艰苦奋斗的伟大精神。
【分析】参考译文：北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。
愚公移山试题
愚公移山2004 年青海省西宁市阅读《愚公移山》 (节选)，完成 9~13 题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩 山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。
其妻献疑曰： “以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？”杂曰： “投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚 公长息曰： “汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙， 子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1 、解释下列句子中加点词的意义。
(1) 惩山北之塞，出入之迂也。
惩：．2 、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思，并要注意准确表现说话者的不同语气。
(1)吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？(2)子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？3 、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟的态度形成鲜明对比；并主要运用的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不 少于 2 个。
(1) (2)5、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。
对此，你是如何看待的？请写出你的真 实想法。
要求观点明确，言之成理。
2007 年恩施自治州24 ．解释下列句子中加点的词。
⑴惩 ( )山北之塞 ⑵甚矣,汝之不惠 ( ) ．．．．(愚公)遂率子孙荷担者三夫 , 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
26 ．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
．(2)汝心之固， 固不可彻 。
固：． ．25．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面 描绘出来。
中考文言文专项之《愚公移山》过关练习及答案
《愚公移山》过关练习一、基础知识1.给下列加点字注音：始龀（）荷担（）孀妻（）箕畚（）2.解释下列句中加点的词⑴曾不能毁山之一毛毛：⑵ 河曲智叟亡以应亡：⑶惧其不已也已：⑷无陇断焉断：3.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（）A. 杂然相许许: 赞同B. 遂率子孙荷担者三夫荷: 扛C. 寒暑易节易: 交换D. 何苦而不平苦: 劳苦4.写出下列加点词语的古今异义。
①惩山北之塞古义：今义：②聚室而谋曰古义：今义：③投诸渤海之尾古义：今义：5.《愚公移山》选自，体裁是，本成语故事说明了的道理。
6.用现代汉语翻译下面的句子。
寒暑易节，始一返焉。
甚矣，汝之不惠！7.下列句子中加点词的意义相同的一组是（）A.以：以君之力扶苏以数谏B.之：河曲智叟笑而止之曰此则岳阳楼之大观也C.而：而山不加增义不杀少而杀众D.于：告之于帝皆以美于徐公8.下列文言文句式依次判断正确的一项是（）（1）而山不加增，何苦而不平？（2）甚矣，帝之不惠。
（3）帝感其诚。
（4）北山愚公者，年且九十。
A．反问句陈述句倒装句被动句 B．反问句倒装句被动句陈述句C．疑问句陈述句被动句判断句 D．疑问句倒装句判断句陈述句9.用原文填空（1）愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也。
（2）愚公移山的目的是：指通豫南，达于汉阴。
10.写邻居家的小孩子也来帮忙有什么作用？11.“愚公”不愚，“智叟”不智，作者这样命名有何用意？12.读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
二、阅读理解（一）（2017年湖南省怀化市中考题）【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞……自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】昔有二翁，同邑而居。
甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍③，但未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
全国各地区中考文言文汇编试题《愚公移山》附参考答案
20XX年全国各地区中考文言文汇编试题《愚公移山》附参考答案青海省西宁市阅读《愚公移山》（节选），完成9～13题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩．山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固．，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1、解释下列句子中加点词的意义。
（1）惩．山北之塞，出入之迂也。
惩：（2）汝心之固．，固不可彻。
固：2、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思，并要注意准确表现说话者的不同语气。
（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？3、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟的态度形成鲜明对比；并主要运用的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。
（1）（2）5、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。
对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法．．．．。
要求观点明确，言之成理。
参考答案：1、（1）苦于（2）顽固2、略。
意思表达符合原意，能准确表达言者的语气即可。
3、嘲讽、怀疑语言、动作4、示例：夸父逐日精卫填海等5、充分尊重学生独特的理解认识，只要符合要求即可。
恩施自治州愚公移山《列子》太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
专题20《愚公移山》(过关检测)-2024年中考语文课内39篇文言文阅读
专题20：《愚公移山》（解析版）过关检测一、（2022秋·天津市河西区·八年级统考期末）阅读下面的文字，完成文后问题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。
如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是A．冀之南，汉之阴．阴：汉水北岸B．惩．山北之塞，出入之迂也惩：苦于C．北山愚公者，年且．九十且：将近D．汝心之固，固不可彻．彻：通达，改变2．下面句子中属于倒装句的一项是A．指通豫南，达于汉阴B．甚矣，汝之不惠C．虽我之死，有子存焉D．河曲智叟亡以应3．下面对文章的理解不正确的一项是A．愚公是以发展的眼光问题，他有克服困难的决心，有坚持不懈的`毅力，所以对移山充满信心。
B．本文运用了对比的写法，愚公和智叟对比是主要的对比，是故事的寓意所在，同时，运用二人姓名加重对比色彩，而且具有讽刺效果。
C．“其妻”与智叟都对愚公移山提出了疑问，其态度是一样的。
D．本故事以神话结束全文，更加突出愚公的精神惊天地、泣鬼神，感人至深。
【答案】1．A 2．B 3．C【解析】1．考查对文言词语的理解。
A.“冀之南，汉之阴”的意思是：冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。
《愚公移山》中考阅读试题(附答案)
中考真题演练《愚公移山》河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.愚公认为两座山可以移走的理由，错误的一项是( )A.有不可动摇的决心。
B.有无穷无尽的子孙。
C.这两座山不会再增高。
D.有操蛇之神的帮助。
2.用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结果由天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。
作者之所以这样写，其目的是：( )A.宣扬封建迷信思想，夸大神的作用。
B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。
D.批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
3.对下面句子理解错误的一句是( )A.曾不若孀妻弱子：连孤儿寡妇都比不上。
B.虽我之死：虽然我死了。
C.无陇断焉：没有山冈高地阻隔了。
D.惧其不已也：害怕他不停地干下去。
4.智叟阻止愚公移山的理由是：(用原文填写。
)5.说明愚公驳倒智叟的一句是： 6.结尾说上帝被愚公的“诚”感动了，这个“诚”指的是什么【中考真题演练】参考答案1.D 2.B 3.B 4.以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何? 5.河曲智叟亡以应。
6.指愚公移山的决心和实际行动。
《愚公移山》中考文言文阅读练习及答案(九)
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
B．文章运用了对比的手法，将愚公与智叟对比，突出了愚公的不怕困难的大无畏精神。
C．文章写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”，也从正面反映了愚公的决心不可动摇。
D．文章反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力。
答案：
6
3
⑴惩：苦于⑵许：赞同⑶已：停止。
（每处1分，共3分）
7
4
⑴我跟你们尽力挖平险峻的大山。（关键词“毕”1分，整体1分。）
⑵冬夏更换季节，（他们）才能往返一次。（关键词“易”“反”各1分。）
8
3
C（应该是侧面）
（一）课内文言文阅读（10分）
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
6、解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
⑴惩山北之塞（）⑵杂然相许（）
⑶惧其不已也（）
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
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（2004江川）12、选文中“杂然相许”与“其妻献疑”意思是否矛盾？为什么（2分）13、《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下决心，坚持不懈奋斗的道理。
今天，站在保护大自然的角度，谈谈你对愚公移山的看法。
（2分）12.不矛盾。
“杂然相许”表明愚公提议移山受到众人的拥护；“其妻献疑”是出于对愚公的关心，并不是反对愚公移山。
13.像愚公这样挖山不行。
因为山上的草木植被遭到彻底破坏后，会导致土地沙化。
生态失衡，会给人类生存带来后患。
（言之成理即可）（2004西宁）11、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明对比；并主要运用 的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
12、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。
13、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。
对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法．．．．。
要求观点明确，言之成理。
11嘲讽、怀疑 语言、动作12示例：夸父逐日 精卫填海等13充分尊重学生独特的理解认识，只要符合要求即可。
（2004百色）11．根据文段内容，写出愚公移山的具体行动（用原文答），并说说愚公移山精神在今天还有没有意义。
（4分）（1）具体行动：（2）现实意义：11、（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
寒暑易节，始一反焉。
（2分）（2）（略）（2分）（2004南宁）8．智叟阻止愚公移山的理由是什么？愚公又是怎样驳斥他的？请根据选文内容，用自己的话．．．．．简要回答。
9．请你谈谈对愚公移山这件事的看法。
8．智叟的理由是：愚公年老力衰，无法移走大山。
愚公的理由是：我的子孙绵延不绝，他们会一代接着一代挖山不止，而山不会增高，总有一天会被铲平。
9．开放题。
可以从正、反两方面来回答，只要观点鲜明，言之成理即可。
（2005扬州）11．解释下列语句中加点的字词。
（4分）①惩．山北之塞 ②杂然相许．③遂率子孙荷．担者三夫 ④河曲智叟亡．以应 12．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（2分）………（ ）北山愚公者，年且．九十 以．君之力，曾不能损魁父之丘 且．焉置土石 俯身倾耳以．请（《送东阳马生序》） A B其．妻献疑曰投诸渤海之．尾C D既出，得其．船……处处志之《桃花源记》得之．心而寓之酒也（《醉翁亭记》）13．用现代汉语翻译文中划线的语句子。
（4分）①寒暑易节，始一反焉。
②甚矣，汝之不惠。
14．流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。
”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。
（2分）11．①苦于；②赞同；③负荷，挑；④同“无”，没有。
（4分，意思对即可，每小题各1分）12．C：代词，他的（且：①将要②况且；以：①凭②连词，来；之：①助词②代词）（2分）13．（1）冬夏换季，才往返一次（2分）（2）你太不聪明了。
(2分)14．挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。
答全两点得2分；如只答出一点，但能说透彻，也可得2分；有其他理解，言之有理，得1分，言之有理且有新意，得2分。
（2006三明）文言文阅读（10分）二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。
甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善。
”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。
甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。
”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①向：从前。
②冀、雍：古代两个州的名称。
③曩：以往，过去。
④绝：横渡。
11、解释下列句中加点词的意思。
（4分）（1）甲翁之妻子去乡（）（2）是山余亦未登（）（3）愚公年且九十（）（4）翌日，二翁偕往（）12、翻译下面的句子。
（4分）（1）差矣，汝之言！译文：________________________________（2）今吾辈方逾六旬，何老之有！译文：________________________________13、二翁登泰山，表现了他们___________________________的精神。
（2分）11、（4分。
每小题1分）（1）离开（2）这（3）将近（4）一起，一同12、（4分。
每小题2分）（1）你的话错了（不对）！（2）现在（如今）我们才过60岁，有什么老呢（怎么会老呢）！13、（2分，答对一种精神即可）不服老、老当益壮，有毅力、不怕困难等（2007龙岩）阅读下面文字，完成文后6－8题。
（10分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
6．解释下列加点的字。
（3分）⑴惩．山北之塞（）⑵吾与汝毕力平险．（）⑶河曲智叟亡．以应（）7．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）⑴甚矣，汝之不惠！译文：⑵汝心之固，固不可彻译文：8．你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？（3分）6．（3分）⑴惩：戒，这里是“苦于”的意思。
⑵险，险峻的大山。
⑶亡，通“无”。
7．（4分）⑴你太不聪明了。
⑵你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
8．（3分）（答对1个要点2分，答对2个要点3分，意思对即可）要点：①做事要有恒心，要不畏艰难险阻。
②做事要发挥集体的力量。
③要用发展的观点看问题。
④对不同意见要以理服人。
⑤有志者事竟成。
……（2007柳州北海）文言文阅读（共6分，每小题2分）愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在翼州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面对而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。
子子孙孙无穷匮也。
而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
8、下面加点的词意义和用法解释不完全正确的一项是（）A、河曲智叟亡以应。
亡：同“无”，没有出则无敌国外患者，国恒亡。
亡：灭亡B、何苦而不平。
苦：愁，担心苦其心志，劳其筋骨苦：使……痛苦C、帝感其诚。
诚：诚实此诚危急存亡之秋也。
诚：实在D、其如土石何。
其：语气词其业有不精，德有不成者。
其，代词，他们的9、下列句子编成四组，全部表现愚公移山决心的一组是（）（1）惩山北之塞，出入之迂也。
（2）吾与汝毕力平险。
（3）投诸渤海之尾，隐土之北。
（4）寒暑易节，始一反焉。
（5）而山不加增，何苦而不平？（6）帝感其诚。
A、（1）（3）（4）（5）B、（1）（2）（4）（6）C、（2）（3）（5）（6）D、（2）（4）（5）（6）10、下面对本文内容理解不正确的一项是（）A、愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和顽强毅力。
B、河曲智叟用发展的眼光看问题，因而嘲笑愚公自不量力，太不聪明了。
C、文中写“太行”、“王屋”二山“高万仞”，始用夸张的手法写两山的高大，意在衬托愚公形象的高大。
D、“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
”既表明愚公的事业受到众人的拥护，也是为了和下文的智叟形成强烈的对比，加强了讽刺的艺术效果。
8、C（帝感其诚的诚是“诚心”的意思） 9、D（第1句交代移山的原因，第3句交代放置的地点） 10、B（河曲智叟用静止的眼光而不是发展的眼光看问题）（2007施恩）阅读下面一篇文言文,按要求答题。
愚公移山《列子》太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
（选自语文鄂教版八年级[上]人教版九年级[下]）24．解释下列句子中加点的词。
⑴惩．（）山北之塞⑵甚矣,汝之不惠．（）25．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面．．．．描绘出来。
(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
26．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：面山而居第二层：第三层：27．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？24、（2分）⑴苦于；⑵同“慧”，聪明。
说明：答对一个给1分。
第2小题答聪明或同“慧”均给1分。
25、（2分）参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。
加入描绘语句的给2分，只翻译的给1分。
26、（2分）聚室而谋；叩石垦壤。
说明：答对一层给1分。