部编版七年级语文下册一二单元重点知识清单
七下语文第1单元知识清单(必背)

2022-2023学年七年级语文下册同步必背知识清单(部编版)第一单元名人风采必背知识清单1 邓稼先一、【主要内容】本文通过选取的几个典型事例,高度赞扬了邓稼先为了祖国核武器事业的发展做出的不可磨灭的巨大贡献,突出表现了邓稼先为祖国的强大而呕心沥血、鞠躬尽瘁的精神和坚忍不拔的意志。
二、【文本链接】1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年的日子,杨振宁写了这篇文章作为纪念。
这是一位科学家给另一位科学家写的评传。
两人曾是中学、大学同学,到美国留学又是同学。
此文的珍贵之处是杨振宁从科技发展史的高度,将自己长期交往、所知甚深的中美两位原子弹设计方面的领导人物进行三、【必背要点】(一)重点词语【谣言】yáo yán【背诵】bèi sòng【昼夜】zhòu yè【昆仑】kūn lún【阔.别】kuò:长时间的分别。
【挚.友】zhì:亲密的朋友。
【仰慕】:敬仰思慕。
【彷徨..】pánghuáng:犹豫。
【殷.红】yān:带黑的红色。
【选聘.】pìn:挑选聘用。
【元勋.】xūn:立大功的人。
【铤】tǐng:疾走。
(铤而走险)【奠.基】diàn:奠定建筑物的基础。
【筹.划】chóu:想办法;定计划;筹措。
【署.名】shǔ:在书信、文件或文稿上,签上自己的名字。
【蓬断草枯】:形容环境恶劣。
【鲜.为人知】xiǎn:很少人知道。
【知人之明】:能认识人的品行和才能的眼力。
【任人宰.割】zǎi:比喻任凭侵略、压迫、剥削。
【鞠躬尽瘁.】jū cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。
【引人注目】:形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
【截.然不同】jié:形容差别很大。
截然,形容界限分明。
【马革裹尸】:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
【家喻户晓.】xiǎo:每家每户都知道。
统编版语文七年级下册第一次月考重点知识清单

七下语文3月份月考重点清单(课文内容梳理+文言文梳理+课文分析+字词汇总)第一单元一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
部编版七年级语文下册期末专题复习专题一 字音字形知识梳理+过关检测试卷(原卷+解析卷)

部编版七年级语文下册期末专题复习知识清单+过关检测试卷专题一字音字形知识梳理第1课《邓稼先》元勋.(xūn)奠.基(diàn)选聘.(pìn)谣.言(yáo)背诵.(sòng)昼.夜(zhòu)昆仑.(lún)挚.友(zhì)可歌可泣.(qì)鲜.为人知(xiǎn)至死不懈.(xiè)鞠躬尽瘁....(jū gōng jìn cuì)当之无愧.(kuì)家喻.户晓(yù)锋芒.毕露.(lù)妇孺.皆知(rú)彷徨..(páng huáng)夐.(xiòng)萦.带(yíng)曛.(xūn)殷.红(yān)马革裹.尸(guǒ)兽铤亡群(tǐng)第2课《说和做》梳.头(shū)抱歉.(qiàn)秩序..(zhìxù)深宵.(xiāo)伴侣.(lǚ)小楷.( kǎi)硕.果(shuò)卓越..(zhuó yuè)迭.起(dié)澎湃..(péng pài)大无畏.(wèi)锲.而不舍(qiè)目不窥.园(kuī)沥.尽心血(lì)心不在焉.(yān)气冲斗.牛(dǒu)慷慨..穷年(wù)群蚁排衙.(yá)..淋漓(kǎng kǎi)仰之弥.高(mí)兀兀校.补(jiào)独裁.(cái)迥.乎不同(jiǒng)昂.首挺胸(áng)第3课《回忆鲁迅先生(节选)》舀.(yǎo)揩.(kāi)碟.(dié)捆.(kǔn)咳嗽..(tiáo gēng)绞.肉(jiǎo)薪.金(xīn jīn)..(ké sòu)调羹校对..(jiào duì)草率.(shuài)洗澡.(zǎo)悠.然(yōu)吩咐..(mǒ shā)疙瘩..(gēda)深恶.痛绝(wù)..(fēn fu)抹杀不以为.然(wéi)迺.(nǎi)阖.(hé)第5课《黄河颂》巅.(diān)劈.(pī)气魄.(pò)狂澜..(kuáng lán)浊流..(bǔ yù)..(píng zhàng)哺育..(wǎn zhuǎn)屏障..(zhuó liú)宛转榜样....(hào hào dàng dàng)..(bǎng yàng)浩浩荡荡第6课《老山界》攀.谈(pān)峭壁..(jǔ jué)..(gū lu)咀嚼..(qiào bì)骨碌呜咽....(kē juān zá shuì)..(wū yè)督.促(dū)灌输..(guàn shū)苛捐杂税酣然..(zhuō mō)惊惶.(huáng)蜷.(quán)缴.(jiǎo)..入梦(hān rán)不可捉摸第7课《谁是最可爱的人》坚韧.(rèn)淳.朴(chún)谦逊.(xùn)摁.倒(èn)覆.灭(fù)掰.断(bāi)迸.裂(bèng)脸膛.(táng)憋.闷(biē)聚歼.(jiān)过瘾.(yǐn)犁耙..(lí pá)军隅.里(yú)豁.亮(huò)第8课《土地的誓言》碾.(niǎn)誓.言(shì)胸膛..(xiōng táng)嗥.鸣(háo)山涧.(jiàn)斑斓..(bān lán)亘.古(gèn)默契.(qì)田垄.(lǒng)埋葬..(mái zàng)镐.头(gǎo)土壤.(rǎng)禾稻.(dào)丰饶.(ráo)污秽..(chǐ rǔ)..(wū huì)耻辱第9课《木兰诗》机杼.(zhù)军帖.(tiě)可汗..(kè hán)鞍.马(ān)鞯.(jiān)辔.头(pèi)朔.气(shuò)金柝.(tuò)红妆.(zhuāng)霍.霍(huò)云鬓.(bìn)雄雌.(cí)第10课《阿长与<山海经>》搁.(gē)掷.(zhì)脐.(qí)憎恶..(zēng wù)菩萨..(pú sà)震悚..(zhèn sǒng)竹竿.(gān)烦琐.(suǒ)土匪.(fěi)辫.子(biàn)胸脯.(pú)疮疤..(chuāng bā)诘.问(jié)哀悼..(mó lì)书斋.(zhāi)..(āi dào)茉莉霹雳..(cū zhuō)守寡.(guǎ)..(pī lì)粗拙第11课《老王》蹬.(dèng)绷.(bēng)捎.(shāo)惶恐..(huáng kǒng)肿胀..(zhǒng zhàng)荒僻.(pì)取缔.(dì)降.格(jiàng)镶嵌.(xiāng qiàn)门框.(kuàng)滞.笨(zhì)侮辱..(wǔ rǔ)愧怍..(kuì zuó)塌.败(tā)伛(yǔ)眼翳.(yì)第12课《台阶》啃.(kěn)蹦.(bèng)撬.(qiào)磕.(kē)门槛.(kǎn)厚道..(zāo gāo)醒悟..(xǐng wù)..(hòu dào)糟糕晌午..(fán zào)头颅.(lú)茬.(chá)..(shǎng wǔ)烦躁自言自语言外之意微不足道大庭广众第13课《卖油翁》矢(shǐ)汝(rǔ)睨(nì)酌(zhuò)阆.州(làng)自矜.(jīn)颔.之(hàn)忿.然(fèn)第14课《叶圣陶先生二三事》修润(rùn)生疏(shū)商酌.(zhuó)诚恳.(kěn)譬.如(pì)朦胧..(biè niǔ)..(léi zhuì)别扭..(méng lòng)累赘拖沓.(tà)妥帖.(tiē)诲.人不倦(huì)不耻.下问(chǐ)颠沛..流离(diān pèi)以身作.则(zuò)丁卯.年(mǎo)第15课《驿路梨花》寨.(zhài)撵.(niǎn)驿.路(yì)迷茫.(máng)陡峭..(lù sù)竹篾.(miè)简陋.(lòu)..(dǒu qiào)露宿悠.闲(yōu)修葺..(zhé sǔn)..(xiū qì)晶莹.(yíng)折损菌.子(jùn)麂.子(jǐ)第16课《最苦与最乐》揽.(lǎn)失意(shī yì)达.观(dá)契.约(qì)监督..(jiān dū)排解.(jiě)循.环(xún )如释.重负(shì)海阔.天空(kuò)悲天悯.人(mǐn)第17课《短文两篇》德馨.(xīn)鸿儒..(hóng rú)案牍.(dú)蕃.(fán)淤.泥(yū)濯.清涟.(zhuó lián)亵.玩(xiè)噫.(yī)第18课《紫藤萝瀑布》瀑.布(pù)迸溅..(tiǎo dòu)凝.望(níng)..(bèng jiàn)挑逗繁.密(fán)笼罩..(lǒng zhào)枯槐.(huái)遗憾.(hàn)仙露琼.浆(qiòng)忍俊不禁.(jīn)第19课《一颗小桃树》褪.(tuì)忏悔..(duō suo)矜.持(jīn)..(chàn huǐ)哆嗦执着..(wěi suǒ)渺.小(miǎo)..(zhí zhuó)服侍.(shì)猥琐魂魄..(chàn dǒu)赤裸.(luǒ)..(hún pò)幼稚.(zhì)颤抖贾平凹.(wā)孱.头(càn)摞.(luó)马嵬.坡(wéi)气血..方刚(qì xuè)轰.轰烈烈(hōng)祸.不单行.(huò xíng)第20课《外国诗两首》瞬.息(shùn)怀恋.(liàn)涉.足(shè)萋.萋(qī)幽寂(yōu jì)第22课《伟大的悲剧》拽.(zhuài)绑.(bǎng)搂.(lǒu)昔.日(xī)堡垒..(lǐn liè)吞噬.(shì)..(bǎo lěi)辜负..(gū fù)凛冽疲惫..(lǔ mǎng)毡.鞋(zhān)..(pí bèi)钦佩..(qīn pèi)鲁莽保佑.(yòu)厄.运(è)拯.救(zhěng)毋宁..(wú nìng)吞噬.(shì)羸.弱(léi)告罄.(qìng)怏.怏不乐(yàng)耀武扬威(yào)姗.姗来迟(shān)忧心忡.忡(chōng)语无伦.次(lún)海市蜃.楼(shèn)第23课《太空一日》弧.(hú)炽.热(chì)轮廓.(kuò)俯瞰..(fǔ kàn)模拟..(mò nǐ)遨.游(áo)严谨.(jǐn)稠.密(chóu)概率..(gài lǜ)灼.烧(zhuó)无虞.(yú)五脏六腑.(fǔ)千钧.负重(jūn)耐.人寻味(nài)惊心动魄.(pò)屏.息凝神(bǐng)第24课《带上她的眼睛》点缀.(zhuì)漫.步(màn)迟钝.(dùn)蒙眬..(méng lóng)闲暇.(xiá)凹.现(āo)拍摄.(shè)合拢.(lǒng)吟.唱(yín)孤零.零(líng)不期.而至(qī)心有灵犀.(xī)蔚.蓝(wèi)天涯.海角(yá)部编版七年级语文下册期末专题复习知识清单+过关检测试卷专题一字音字形过关检测(原卷)1.(2020·湖北黄冈市·七年级期末)下面加点字注音全部正确的一项是()A.迸.(bìng)溅告罄.(qìng)愧怍.(zuò)海市蜃.楼(shèn)B.炽.(chì)热亘.(gèn)古拖沓.(tà)迥.(jiǒng)乎不同C.殷.(yīn)切殷.(yān)红称.(chēn)赞称.(chèng)心如意D.校.(xiào)补学校.(xiào)强.(qiǎng)壮强.(qiǎng)词夺理2.(2020·河南安阳市·七年级期末)下列加点字,读音全部正确的一项是()A.鲁莽.(mǎng)厄.运(è)迭.起(dié)目不窥.园(kuì)B.哺.育(pǔ)炽.热(chì)愧怍.(zuó)忧心忡忡.(chōng)C.镶嵌.(qiàn)修葺.(qì)撵.走(niǎn)心有灵犀.(xī)D.契.约(qì)污秽.(huì)猥.琐(wěi)气冲斗牛.(dóu)3.(2020·湖北武汉市·七年级期末)下列各组词语中加点字书写或注音有误的一组是()A.斑斓.(lán)选聘惶.恐(huáng)酣然入梦B.修葺.(qì)循环商酌.(zhuó)大庭广众C.炽.热(zhì)繁琐迸.溅(bìng)契而不舍D.矜.持(jīn)闲暇屏障.(zhàng)海市蜃楼4.(2020·河南安阳市·七年级期末)下列加点字注音没有错误的一项是()A.萦.(yíng)绕亘.(gèn)古镐.(gāo)头锲.(qì)而不舍B.伛.(yǔ)偻殷.(yīn)红污秽.(suì)矜.(jīn)持C.挚.(zhì)痛谰.(lán)语愧怍.(zuò)斟酌.(zhuó)D.凹凼.(dàng)校.(xiào)补震悚.(sǒng)气冲斗.(dòu)牛5.(2020·河南许昌市·七年级期末)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.商酌.(zhuó)合拢.(lǒng)烧灼.(zhuó)诲.人不倦(hui)B.修葺.(qì)炽.热(chì)凸.现(āo)海市蜃.楼(shèn)C.契.约(qì)孱.头(càn)悼.念(dào)千钧.重负(jūn)D.矜.持(jīn)猥.琐(wéi)蕴蓄.(xù)毛骨悚.然(sǒng)6.(2020·河南洛阳·七年级期末)下列各组词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是()A. 鞠.躬尽粹(jū)陡峭.(qiào)盘虬.卧龙(qiú)绸.密(chóu)B. 锲.而不舍(qì)瞬.息(shùn)忧心忡.忡(zhòng)吞噬.(shì)C. 颠沛.流离(pèi)呜咽.(yè)诲.人不倦(huì)迸.溅(bèng)D. 海市蜃.楼(shèng)憎.恶(zēng)耀.舞扬威(yào)修葺.(qì)7.(2020·江苏常州市·七年级期末)下列加点字注音全都正确的一项是()A.猥.琐(wěi)孤孀.( shuāng)矜.持(jīng)气冲斗.牛(dǒu)B.丁卯.(mǎo)忏.悔(chàn)修葺.(qì)心有灵犀.(xī)C.殷.红(yān)诘.问(jié)愧怍.(zuò)颠沛.流离(fèi)D.迸.溅(bèng)累赘.(zhuì)服侍.(sì)深恶.痛绝(wù)8.(2020·江苏南京市·七年级期末)下列加点字注音完全正确的一项是()A.忏.悔(chàn)履.行(lǔ)夺眶.(kuàng)精.疲力竭(jīng)B.瞬.息(shùn)依傍.(páng)迸.溅(bèng)怏.怏不乐(yàng)C.伫.立(zhù)契.合(qì)殷.红(yān)深恶.痛绝(wù)D.碾.谷(niǎn)祈.祷(qǐ)烽.火(fēng)哺.育(bǔ)9.(2020·扬州市梅岭中学·七年级期末)下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.折损.(sǔn)契.约(qiè)蜷.伏(juǎn)气冲斗.牛(dǒu)B.校.对(jiào)亘.古(gèng)暮.色(mù)诲.人不倦(huǐ)C.修葺.(róng)热忱.(chén)丰饶.(láo)哄.堂大笑(hōng)D.哺.育(bǔ)取缔.(dì)忏.悔(chàn)悲天悯.人(mǐn)10.(2020·江苏句容市·七年级期末)下列加点字读音完全正确的一组是()A.殷.红(yān)字帖.(tiě)眷.恋(juàn)毋.宁(wù)B.署.名(shǔ)哺.育(bǔ)土匪.(fěi)晶莹.(yíng)C.独裁.(cái)惩.罚(chén)诘.问(jié)钦.佩(qīng)D.秩序(zhì)溜.冰(liū)愧怍.(zhà)诙谐.(xié)11.(2020·江苏徐州市·七年级期末)下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()A.干涸.(hé)坍.(tān)塌麻木不仁神采奕奕B.抽噎.(yē)蹒.(pán)跚骇人听闻大相径庭C.禁锢.(gù)嗔.(zhēn)怪刨根问底不可救药D.晕.(yūn)眩称.(chèn)职怪诞不惊见异思迁12.(2020·广东茂名市·七年级期末)下列加点字注音有误的一项是()A.嗥.鸣(háo)山巅.(diān)浊.流(zhuó)呻.吟(shēn)B.田垄.(lǒng)召.唤(zhào)磅.礴(páng)怪诞.(dàn)C.辔.头(pèi)炽.痛(zhì)哽.住(gěng)哺.育(bǔ)D.啾.啾(jiū)机杼.(zhù)污秽.(huì)督.学(dū)13.(2020·天津和平区·七年级期末)下列加点字注音无误的一项是()A.忏.悔(chàn)孱.头(chàn)迸.溅(bèng)血.气方刚(xuè)B.炽.热(chì)一摞.(luò)负荷.(hè)忍俊不禁.(jīn)C.挑.逗(tiāo)猥.琐(wěi)愧怍.(zuò)怏.怏不乐(yàng)D.憎.恶(zēng)疮.疤(chuàng)羸.弱(léi)毛骨悚.然(sǒng)14.(2020·江苏句容市·七年级期末)下列加点字读音完全相同..的一组是()A.颤.动颤.抖颤.栗颤.颤巍巍B.纵横.横.行横.祸横.七竖八C.号.称号.哭号.角发号.施令D.供.桌供.养供.职供.认不讳15.(2020·天津津南区·七年级期末)下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.点缀.(zhuì)澎湃.(bài)心有灵犀.(xī)B.忏.悔(qiān)凛冽.(liè)酣.然入梦(hān)C.矜.持(jīn)愧怍.(zuò)忍俊不禁.(jìn)D.商酌.(zhuó)斑斓.(lán)锲.而不舍(qiè)16.(2020·天津东丽区·七年级期末)下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.殷.红(yīn)震悚.(sǒnɡ)锲.而不舍(qì)B.修葺.(qì)猥.琐(wěi)酣.然入梦(hān)C.愧怍.(zuò)羸.弱(yínɡ)忍俊不禁.(jìn)D.污秽.(suì)屏.息(pínɡ)怏.怏不乐(yànɡ)17.(2020·江苏扬州市·七年级期末)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.着.落(zháo)匿.笑(nì)狭隘.(yì)拈.轻怕重(niān)B.狡黠.(xié)庇.护(bì)称.职(chèng)哄.堂大笑(hōng)C.徘徊.(huái)妥当.(dàng)头衔.(xián)畏罪潜.逃(qián)D.虐.待(lüè)突.兀(wù)呻吟.(yín)咄.咄逼人(duó)18.(2020·重庆渝北区·七年级期末)下列词语中加点字的注音正确..的一项是()A.点缀.(zhuì)屏.障(pín)峭.壁(xiào)鲜.为人知(xiǎn)B.撵.走(niǎn)哀悼.(dào)亘.古(gèng)锲.而不舍(qì)C.忏.悔(chàn)粗拙.(zhuō)愧怍.(zuò)忧心忡忡.(chōng)D.撬.动(ào)迸.溅(bìng)凛.冽(lǐn)苛.捐杂税(kē)19.(2020·浙江七年级期末)给下列加点字注音..或根据拼音写出汉字....。
部编版七年级语文下册所有古诗词

部编版七年级语文下册所有古诗词七年级下册语文书知识篇一课内重点字音字形1、邓稼先元勋(xūn) 奠基(diàn)选聘(pìn) 谣言(yáo)背诵(sònɡ)昼夜(zhòu)昆仑(lún) 挚友(zhì)可歌可泣(qì)鲜为人知(xiǎn)至死不懈(xiè)鞠躬尽瘁(jū cuì)当之无愧(kuì)家喻户晓(yù)锋芒毕露(lù)妇孺皆知(rú)萦带(yínɡ)日曛(xūn)铤而走险(tǐnɡ)燕然(yān)勒功(lè)殷红(yān)宰割(zǎi) 筹划(chóu)仰慕(mù)马革裹尸(ɡuǒ)2、说和做——记闻一多先生言行片段梳头(shū)抱歉(qiàn)秩序(zhì)深宵(xiāo)伴侣(lǚ)小楷(kǎi)硕果(shuò)卓越(zhuó)迭起(dié)澎湃(pénɡ pài)锲而不舍(qiè)目不窥园(kuī)沥尽心血(lì)心不在焉(yān)慷慨淋漓(kānɡ kǎi) 气冲斗牛(dǒu)兀兀穷年(wù)群蚁排衙(yá)衰微(shuāi) 校补(jiào)赫然(hè)潜心贯注(qián)心会神凝(nínɡ)迥乎不同(jiǒnɡ)一反既往(jì)3、回忆鲁迅先生(节选)舀鸡汤(yǎo) 揩桌子(kāi)盘碟(dié)咳嗽(sou)调羹(ɡēnɡ)绞肉(jiǎo)薪金(xīn) 校对(jiào)草率(shuài) 洗澡(zǎo)悠然(yōu) 吩咐(fù)抹杀(mǒ)疙瘩(ɡē dɑ)深恶痛绝(wù)阖眼(hé)5、黄河颂山巅(diān) 劈开(pī)气魄(pò)狂澜(lán)浊流(zhuó)宛转(wǎn)屏障(zhànɡ)哺育(bǔ)浩浩荡荡(dànɡ)滋长(zī)6、最后一课捂住(wǔ)踱步(duó)婉转(wǎn) 喧闹(xuān)气氛(fēn) 诧异(chà)懊悔(ào)惩罚(chénɡ)字帖(tiè)钥匙(yào shi)祈祷(qí dǎo) 哽住(ɡěnɡ)7、土地的誓言碾压(niǎn) 誓言(shì)胸膛(tánɡ)嗥鸣(háo)山涧(jiàn) 高粱(liɑnɡ)斑斓(bān lán) 缠绕(rao)亘古(ɡèn)默契(qì)田垄(lǒnɡ)埋葬(mái)镐头(ɡǎo)土壤(rǎnɡ)丰饶(ráo) 污秽(huì)挚痛(zhì)谰语(lán)哽咽(ɡěnɡ)怪诞(dàn)蚱蜢(zhà měnɡ)9、阿长与《山海经》搁浅(ɡē)投掷(zhì)肚脐(qí)憎恶(zēnɡ wù)菩萨(pú sà)烦琐(suǒ)辫子(biàn) 胸脯(pú)疮疤(chuānɡ bā)诘问(jié)哀悼(dào) 书斋(zhāi)霹雳(pī lì)震悚(sǒnɡ)粗拙(zhuō)守寡(ɡuǎ)孤孀(shuānɡ)惶急(huánɡ)渴慕(mù)陆玑(jī)惧惮(dàn)10、老王蹬车(dēnɡ)绷紧(bēnɡ)惶恐(huánɡ)肿胀(zhǒnɡ zhànɡ)荒僻(huānɡ pì)取缔(dì)镶嵌(xiānɡ qiàn) 门框(kuànɡ)滞笨(zhì)侮辱(wǔ rǔ)愧怍(kuì zuò)眼翳(yì)骷髅(kū lóu) 伛偻(yǔ lǚ)11、台阶撬开(qiào) 门槛(kǎn)糟糕(zāo) 醒悟(xǐnɡ)晌午(shǎnɡ)烦躁(zào)头颅(lú)大庭广众(tínɡ)凹凼(dànɡ)13、叶圣陶先生二三事修润(rùn) 生疏(shū)商酌(zhuó)譬如(pì)朦胧(ménɡ lónɡ)累赘(zhuì)别扭(biè niu) 拖沓(tà)妥帖(tiē)诲人不倦(huì)不耻下问(chǐ)颠沛流离(diān pèi)以身作则(zé)丁卯年(mǎo)14、驿路梨花寨子(zhài) 撵走(niǎn)驿路(yì)陡峭(qiào)露宿(lù)竹篾(miè)简陋(lòu) 修葺(qì)晶莹(yínɡ)花瓣(bàn)麂子(jǐ)温馨(xīn)15、最苦与最乐招揽(lǎn) 契约(qì)循环(xún) 如释重负(shì)海阔天空(kuò)悲天悯人(mǐn) 17、紫藤萝瀑布瀑布(pù)迸溅(bènɡ)挑逗(dòu) 凝望(nínɡ)繁密(fán) 笼罩(zhào)枯槐(huái) 遗憾(hàn)忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(qiónɡ)伫立(zhù)盘虬卧龙(qiú)伶仃(línɡ dīnɡ)沉淀(diàn)18、一棵小桃树褪色(tuì)忏悔(chàn)哆嗦(duō suo) 矜持(jīn)服侍(shì)猥琐(wěi suǒ)渺小(miǎo) 魂魄(hún)幼稚(zhì)颤抖(chàn)赤裸(luǒ)轰轰烈烈(hōnɡ)祸不单行(huò)摇撼(hàn)淅淅沥沥(xī lì)恍然(huǎnɡ)马嵬坡(wéi) 火灼灼(zhuó)19、外国诗二首瞬息(shùn) 涉足(shè)萋萋(qī)怆然(chuànɡ)21、伟大的悲剧拽住(zhuài) 绑好(bǎnɡ)搂住(lǒu) 辜负(ɡū)凛冽(lǐn liè)吞噬(shì)疲惫(bèi) 钦佩(qīn)鲁莽(mǎnɡ)毡鞋(zhān)保佑(yòu) 厄运(è)拯救(zhěnɡ)耀武扬威(yào)姗姗来迟(shān) 忧心忡忡(chōnɡ)语无伦次(lún) 海市蜃楼(shèn)无垠(yín) 癫狂(diān)销蚀(shí)羸弱(léi)毛骨悚然(sǒnɡ)怏怏不乐(yànɡ)告罄(qìnɡ)毋宁(wú)战栗(lì)徒劳(tú)夺眶而出(kuànɡ)精疲力竭(jié)履行(lǚ)22、太空一日弧线(hú)炽热(chì)轮廓(kuò)俯瞰(fǔ kàn)模拟(mó nǐ)遨游(áo)严谨(jǐn) 稠密(chóu)概率(ɡài)烧灼(zhuó)五脏六腑(fǔ)千钧重负(jūn)惊心动魄(pò)负荷(hè)屏息凝神(bǐnɡ)23、带上她的眼睛点缀(zhuì)迟钝(dùn)闲暇(xiá)凸现(tū)拍摄(shè)蔚蓝(wèi)合拢(lǒnɡ)吟唱(yín)不期而至(qī)心有灵犀(xī)天涯海角(yá)《陋室铭》(全文必背篇二宋· 杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
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人教版课本字词重点句子文学常识大全(七年级下)第1课从百草园到三味书屋一、重点字词1.注音。
菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōng zhǒng 攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bï点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。
2.根据拼音写出相应的汉字。
桑(shân) 葚收(liǎn) 敛脑(suǐ) 髓人声(dǐng) 鼎沸(kuī) 盔甲3.用恰当词浯填空。
(1) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
点拨:所填词语均为形容词或动词。
(2) 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
点拨:所填词语均为动词。
二、重点句子背记知识清单单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
三、文学(文体)常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自《朝花夕拾》。
第2课爸爸的花儿落了一、重点字词1.注音。
鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duî2.用恰当词语填空。
冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。
二、重点句子背记知识清单于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。
问君此去几时来,来时莫徘徊! 天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”三、文学(文体)常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》,作者是台湾(地名)作家林海音。
语文七年级下册知识清单

语文七年级下册知识清单
1. 通假字
孤岂欲卿治经为博士邪(同“耶”,语气词,表反问)
2. 重点词语
卿今当涂(当道,当权)掌事(掌管政事)
蒙辞(推托)以军中多务(事务)
但(只,只是)当涉猎(粗略地阅读)
见(了解)往事(指历史)耳
孰(谁)若(比得上)孤
蒙乃始就(从事)学
及(到,等到)鲁肃过(经过)寻阳
卿今者(如今,现在)才略(才干和谋略)
非复(不再是)吴下阿蒙
即更(另,另外)刮目相待(拭目相看,用新的眼光看待)3. 一词多义
见:①见往事耳(了解)②大兄何见事之晚乎(知晓)4. 古今异义
孤岂欲卿治经为博士邪(古义:专掌经学传授的学官;今义:学位名)
5. 文言文中的称谓语
①卿:古代君对臣的爱称。
朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
②孤:古时王侯的自称。
③大兄:对朋友辈的敬称。
6. 文言文中的语气词
①孤岂欲卿治经为博士邪(邪:同“耶”,表反问语气,相当于“吗”)
②但当涉猎,见往事耳(耳:表限制语气,可译为“罢了”)
③大兄何见事之晚乎(乎:表感叹语气,相当于“啊”)
7. 倒装句
蒙辞以军中多务(介词结构后置,正常语序为:“蒙以军中多务辞”)。
初一下册语文必考知识点归纳总结

初一下册语文必考知识点归纳总结语文是学生在初中阶段必修的科目之一,对于初一学生来说,掌握好必考知识点是非常重要的。
下面将对初一下册语文必考知识点进行归纳总结,以便同学们在备考中能够更好地复习和理解。
1. 词语的使用:在初一下册语文中,词语的使用是一个十分基础的知识点,掌握好词语的意义、搭配和辨析是提高语文水平的基础。
尤其是一些常见词语的用法,例如时态、主谓一致等。
2. 诗词的学习:在初一下册语文中,我们将学习和欣赏一些名人的诗词作品,如杜甫、李白等。
对于这些作品的理解和背诵是必考内容之一,提前进行诗词的学习和背诵可以增加对诗词的理解和记忆,提高自己的语文素养。
3. 文言文的阅读理解:在初一下册语文中,我们也将接触到一些简单的文言文阅读,例如《劝学篇》等。
了解文言文的基本语法和阅读技巧是必考知识点之一,通过多读和多做相关练习,可以提高自己的文言文阅读能力。
4. 短文阅读:在初一下册语文中,我们将面对一些短文阅读题,这些短文多为故事、科普知识等。
对于短文的理解和提取关键信息是解题的关键,善于运用自己的语言表达能力,对短文内容进行分析和推理,可以提高阅读理解能力。
5. 写作训练:在初一下册语文中,我们将学习一些基本的写作技巧,如记叙文、议论文等。
熟练掌握写作的结构和表达方式,善于运用自己的语文知识和想象力进行写作,可以提高自己的写作水平。
通过对初一下册语文必考知识点的归纳总结,我们可以发现,在备考语文时,我们需要注重词语的使用、诗词的学习、文言文的阅读理解、短文阅读和写作训练等方面的提高。
只有多加练习和思考,才能够在语文考试中取得好的成绩。
希望同学们能够以此为基础,积极备考,取得优异的成绩。
七年级语文下册_第二单元基础巩固+类文阅读知识清单(解析版)

第二单元基础知识+类文阅读单元目标基础巩固一、选择题1.下列句子没有语病的一项是()A.史铁生先生的代表作《我与地坛》,曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。
B.读着《秋天的怀念》,我们无不被母爱的无私与伟大感动。
C.史铁生的作品《合欢树》大约有200字左右,被收录在高二语文教材中。
D.这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。
【答案】B【详解】A.把“以及中国当代50本经典著作”改为“之一”;B.正确;C. 语义重复,删掉“大约”或“左右”;D.把“写成的”去掉。
故选B。
【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.万里/赴/戎机,关山/度/若飞。
B.将军/百战/死,壮士/十年/归。
C.不闻/爷娘/唤女声,但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。
D.归来见/天子,天子坐/明堂。
【答案】D【分析】D:句意为:胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。
断句应为:归来/见天子,天子/坐明堂。
故选D。
3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.啾.啾(jiū)辔.头(pèi)云鬓.(bìn)赏赐.(chì)B.金柝.(duò)溅.溅(jiān)朔.气(shuò)鞍鞯.(jiān)C.机杼.(zhù)阿姊.(zǐ)戎.机(róng)胡骑.(jì)D.策勋.(xún)可汗.(hán)霍.霍(huò)红妆.(zhuāng)【答案】C【详解】A. 赏赐.(cì);B.金柝.(tuò);D. 策勋.(xūn);故选C。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①教养是所有财富中最昂贵的一种。
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部编版七年级语文下册一二单元重点知识清单第一单元一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。
写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。
二、单元字词汇总至死不懈xiè:懈,放松。
蓬断草枯:形容环境恶劣。
署shǔ名:在书信、文件或文稿上,签上自己的名字。
选聘pìn:挑选聘用。
锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。
引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
鲜xiǎn为人知:很少人知道。
元勋xūn:立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。
当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基:奠定建筑物的基础。
截jié然不同:形容差别很大。
截然,形容界限分明,像割断的一样。
家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。
阔kuò别:长时间的分别。
马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
铤tǐng:疾走。
(铤而走险)挚zhì友:亲密的朋友。
筹chóu划:想办法;定计划;筹措。
仰慕:敬仰思慕。
彷páng徨huáng:犹豫。
殷yān红:带黑的红色。
2.说和做——记闻一多先生言行片段诗兴不作:作,起。
典籍jí:记载古代法制的图书,泛指古代图书。
仰之弥高:指愈仰望愈觉得其崇高。
锲qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
炯jiǒng炯:形容明亮(多用于目光)。
迥jiǒng乎不同:很不一样。
兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。
沥lì尽:滴完。
群蚁排衙yá:指整齐地排列着。
深宵xiāo独裁cái:指当时蒋介石的专制统治。
凶多吉少:不幸的多,吉利的少,非常危险。
迭dié起:一次又一次地兴起、出现。
昂áng首挺胸:昂起头,挺起胸。
形容精神振奋,意气昂扬。
潜心贯注、心会神凝:精神高度集中、聚集。
钻探:动词,这里是钻研的比喻说法。
疏懒:形容词,懒散而不惯受拘束。
赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
高标:名词,很高的标准。
标,标准。
慷kāng慨kǎi淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
气冲斗dǒu牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛,星宿名,借指天空。
3.回忆鲁迅先生(节选)轻捷:动作轻快敏捷。
安顿:安详,安稳。
阿司匹林:一种解热镇痛药。
忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。
深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
存心:心里怀有的念头。
揩kāi:擦,抹。
阖hé:闭合。
不以为然:不认为是对的。
表示不同意或否定。
三、课内文言文梳理(一)课文字词详解孙权劝学①初,权②谓吕蒙曰:“卿③今④当涂⑤掌事,不可不学!”蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。
①初:当初,这里是追述往事的习惯用词。
②谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。
③今:现在。
④当涂:当道,当权。
涂,通“途”。
⑤掌事:掌管政事。
⑥辞:推托。
⑦以:用。
⑧务:事务。
权曰:“①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪!⑧但⑨当⑩涉猎,?见?往事?耳。
卿言多务,?孰?若孤?①孤:古时王侯的自称。
②岂:难道。
③卿:古代君对臣的爱称。
朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
④治经:研究儒家经典。
经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
⑤为:成为。
⑥博士:专掌经学传授的学官。
⑦邪:语气词,后写作“耶”。
⑧但:只,只是。
⑨当:应当。
⑩涉猎:粗略地阅读。
?见:了解。
?往事:指历史。
?耳:表示限止语气,可译为“罢了”。
?孰:谁。
?若:比得上。
孤常读书,自①以为大有所②益。
”蒙③乃④始⑤就学。
①以为:认为。
②益:好处。
③乃:于是,就。
④始:开始。
⑤就:从事。
①及鲁肃②过寻阳,与蒙③论议,大④惊曰:“卿今者⑤才略,⑥非复吴下阿蒙!”①及:到,等到。
②过:经过。
③论议:讨论,评议。
④惊:惊奇。
⑤才略:才干和谋略。
⑥非复:不再是。
复,再。
蒙曰:“①士别三日,②即③更④刮目⑤相待,大兄⑥何⑦见事之晚⑧乎!”肃⑨遂⑩拜蒙母,结友而?别。
①士别三日:有抱负的人分别几天。
三,泛指多天。
②即:就。
③更:重新。
④刮目:擦拭眼睛。
⑤相待:看待。
⑥何:为什么。
⑦见事:知晓事情。
⑧乎:表示感叹语气,可译为“啊”。
⑨遂:于是,就。
⑩拜:拜访,拜见。
?别:告别。
(二)重点句子翻译1.卿今当涂掌事,不可不学!你现在当权掌管政事了,不可以不学习!2.卿言多务,孰若孤?你说(你)事务繁忙,谁比得上我(的事务多)呢?3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!你现在的才干和谋略,不再是当年吴县的那个阿蒙了!4.孤岂欲卿治经为博士邪!我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?5.但当涉猎,见往事耳。
只是应当粗略地阅读(或:浏览群书),了解历史罢了。
6.士别三日,即更刮目相待。
有抱负的人分别多日,就要重新用新的眼光看待。
7.大兄何见事之晚乎!长兄为什么知晓事情这么晚啊!8.蒙辞以军中多务。
吕蒙用军中事务繁多来推托。
(三)揣摩语言1.“不可不学!”表现了孙权怎样的心理?表现了孙权对吕蒙要求严格,同时严厉中又可见关心、厚望。
2.“孤岂欲卿治经为博士邪!”表达了孙权怎样的心态?联系句意,隐隐可见孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备的意味。
3.“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”这样说有何作用?孙权现身说法,鼓励吕蒙求学,可谓语重心长,言辞恳切。
4.“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”一句可见鲁肃当时怎样的神情和心理?说明了什么?十分惊奇的神态,吕蒙的变化判若两人,使鲁肃既吃惊,又情不自禁地发出赞叹。
__这句话从侧面反映吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的长进。
5.“大兄何见事之晚乎!”这句话表现了吕蒙当时怎样的心情?为自己的进步深感自豪,并不是埋怨鲁肃。
(四)课文分析1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。
(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末的“士别三日,即更刮目相待”更进一步阐明了这一点。
4.写出出自本文的成语:吴下阿蒙、士别三日、刮目相待、开卷有益。
5.孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?劝学。
6.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性,使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。
7.注意下列句子中加点词所表示的语气。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!邪:通“耶”,表反问语气,相当于“吗”。
(2)但当涉猎,见往事耳。
耳:表限止语气,可译为“罢了”。
(3)大兄何见事之晚乎!乎:表感叹语气,相当于“啊”。
8.本文告诉我们的道理有哪些?(1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。
(2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。
(3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。
(4)要善于听取他人的建议或意见。
(5)告诉我们一个人只要广泛涉猎总会学有所成。
9.本文虽短,但通过人物的对话描写,刻画了鲜明的人物性格。
请概括他们的性格特点。
孙权:豁达、大度,待人坦诚、平易,有幽默感的一位明君;关心部下,对部下要求严格,善劝。
吕蒙:乐于接受劝告,勤奋好学;机敏精干、虎虎有生气的将才。
鲁肃:直爽、敬才、爱才;忠厚的长者。
10.找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写。
其作用是什么?“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这里是侧面描写。
__作用:突出表现吕蒙学有所成。
11.孙权的哪些主张和行动值得我们重视和效仿?孙权认为广泛地学习很有益处,不能因为事务多、时间少就不学习。
12.鲁肃为什么与吕蒙“结友”?文章以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾。
鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才,二人志同道合。
这最后的一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。