现在完成时的基础概念理解课程
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现在完成时课件全
答案及解析：
答案：haven't been
解析：句意表示“自从上个月以来，我还没有去过电影院”，表示从过 去某一时刻到现在为止的动作，用现在完成时，且“have+be动词”表 示状态，故用haven't been。
填空题练习
• 题目1： They ___(live) in this city for ten years.
04
现在完成时的注意事项
现在完成时与一般过去时的区别
总结词
两者都表示过去发生的动作，但侧重 点不同。
示例
I have read the book.（我已经读过 这本书了，现在我知道书的内容了。
）
详细描述
现在完成时强调的是这个动作对现在 的影响或结果，而一般过去时只是单 纯地表示过去某个时间点发生的动作 ，不涉及现在的情况。
填空题练习
答案及解析：
答案：have read
解析：句意表示“我已经读过这本书两次了”，表示从过去某一 时刻到现在为止一直进行的动作，用现在完成时，且“read”表 示阅读，故用have read。
翻译题练习
题目1： 我已经完成了我的作业。（翻译成英文 ）
答案：I have finished my homework.
yet
常用于否定句或疑问句，表示某动作还未 完成。例如：“Have you finished your homework yet?”（你作业写完了吗？ ）
ever
常用于疑问句，表示曾经做过某事。例如 ：“Have you ever been to the Great Wall?”（你曾经去过长城吗？）
填空题练习
01
答案解析：
02
答案：have lived
答案：haven't been
解析：句意表示“自从上个月以来，我还没有去过电影院”，表示从过 去某一时刻到现在为止的动作，用现在完成时，且“have+be动词”表 示状态，故用haven't been。
填空题练习
• 题目1： They ___(live) in this city for ten years.
04
现在完成时的注意事项
现在完成时与一般过去时的区别
总结词
两者都表示过去发生的动作，但侧重 点不同。
示例
I have read the book.（我已经读过 这本书了，现在我知道书的内容了。
）
详细描述
现在完成时强调的是这个动作对现在 的影响或结果，而一般过去时只是单 纯地表示过去某个时间点发生的动作 ，不涉及现在的情况。
填空题练习
答案及解析：
答案：have read
解析：句意表示“我已经读过这本书两次了”，表示从过去某一 时刻到现在为止一直进行的动作，用现在完成时，且“read”表 示阅读，故用have read。
翻译题练习
题目1： 我已经完成了我的作业。（翻译成英文 ）
答案：I have finished my homework.
yet
常用于否定句或疑问句，表示某动作还未 完成。例如：“Have you finished your homework yet?”（你作业写完了吗？ ）
ever
常用于疑问句，表示曾经做过某事。例如 ：“Have you ever been to the Great Wall?”（你曾经去过长城吗？）
填空题练习
01
答案解析：
02
答案：have lived
现在完成时课件
详细描述
现在完成时可以用来描述一个动作从过去开始，一直持续到 现在，并且有可能继续下去。例如，“我已经学习英语三年 了。”这句话表示“学习英语”这个动作从三年前开始，一 直持续到现在，并且还有可能继续下去。
动作发生在过去，但与现在无关
总结词
表示某个动作发生在过去，与现在的情况无关。
详细描述
现在完成时也可以用来描述一个动作发生在过去，与现在的情况无关。例如，“我已经去过美国了。”这句话表 示“去美国”这个动作发生在过去，与现在的情况（如是否在美国）无关。
与already, just, yet等副词连用
表示动作或状态已经完成或尚未完成。
现在完成时可以与already, just, yet等副词连用，表示某个动作或状态已经完成或尚未完成。例如， “I have already finished my homework.”（我已经完成了作业。）“He hasn't yet arrived.”（ 他还没到。）
表示某个动作对现在的情况有影响。
详细描述
现在完成时也可以用来描述某个动作 对现在的情况有影响。例如，“我已 经结婚了。”这句话表示“结婚”这 个动作已经完成，并且对现在的情况 （如婚姻状态）有影响。
动作发生在过去，持续到现在，并有可能持续下去
总结词
表示某个动作从过去开始，一直持续到现在，并且有可能继 续下去。
填空题2
She has read the book. She _______ it before the summer holiday.
翻译题练习
要点一
翻译题1
我已经完成了作业。
要点二
翻译题2
他们已经到达了机场。
THANKS
感谢观看
现在完成时可以用来描述一个动作从过去开始，一直持续到 现在，并且有可能继续下去。例如，“我已经学习英语三年 了。”这句话表示“学习英语”这个动作从三年前开始，一 直持续到现在，并且还有可能继续下去。
动作发生在过去，但与现在无关
总结词
表示某个动作发生在过去，与现在的情况无关。
详细描述
现在完成时也可以用来描述一个动作发生在过去，与现在的情况无关。例如，“我已经去过美国了。”这句话表 示“去美国”这个动作发生在过去，与现在的情况（如是否在美国）无关。
与already, just, yet等副词连用
表示动作或状态已经完成或尚未完成。
现在完成时可以与already, just, yet等副词连用，表示某个动作或状态已经完成或尚未完成。例如， “I have already finished my homework.”（我已经完成了作业。）“He hasn't yet arrived.”（ 他还没到。）
表示某个动作对现在的情况有影响。
详细描述
现在完成时也可以用来描述某个动作 对现在的情况有影响。例如，“我已 经结婚了。”这句话表示“结婚”这 个动作已经完成，并且对现在的情况 （如婚姻状态）有影响。
动作发生在过去，持续到现在，并有可能持续下去
总结词
表示某个动作从过去开始，一直持续到现在，并且有可能继 续下去。
填空题2
She has read the book. She _______ it before the summer holiday.
翻译题练习
要点一
翻译题1
我已经完成了作业。
要点二
翻译题2
他们已经到达了机场。
THANKS
感谢观看
现在完成时公开课课件
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
现在完成时与一般过去 时的区别
时间上的区别
总结词
现在完成时与一般过去时在时间上有 明显区别。
详细描述
现在完成时表示动作发生在过去，但 与现在存在关联，强调对现在的影响 或结果。而一般过去时仅表示动作发 生在过去，与现在没有直接关联。
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
现在完成时的定义和构 成
定义
总结词
现在完成时是英语语法中的一种时态，表示某个动作已经发生，并对现在产生 影响或结果。
详细描述
现在完成时是用来描述过去发生的动作或状态，但这个动作或状态与现在的情 况有直接关系。它常常与一些时间状语连用，如"already"（已经）、"yet"（还 ）、"just"（刚刚）等。
总结词
强调动作或状态从过去到现在一直持续 发生或存在。
VS
详细描述
现在完成时可以用来表示某个动作或状态 从过去某个时间点一直持续到现在，强调 时间的延续性。这种用法常用于描述习惯 、经历或历史事件。例如，“He has lived in this city for ten years”（他在 这个城市住了十年）。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
现在完成时公开课课 件
目录
CONTENTS
• 现在完成时的定义和构成 • 现在完成时的基本用法 • 现在完成时的特殊用法 • 现在完成时与一般过去时的区别 • 现在完成时的常见错误 • 现在完成时的练习与巩固
现在完成时ppt课件
结构不同
过去完成时由“had+过去分词”构成，而现在完成时由 “have/has+过去分词”构成。
动作的完成情况不同
过去完成时表示动作在过去某一时间之前已经完成，而现在完成时 则表示动作在过去发生后对现在造成了影响或结果。
PART 05
现在完成时的常见错误
REPORTING
忽略现在完成时的使用场合
PART 03
现在完成时的特殊用法
REPORTING
与already连用的用法
总结词
already是现在完成时的常用副词之一，用于表达某件事情已经完成或已经发 生。
详细描述
在现在完成时中，already通常用于肯定句中，表示某件事情已经完成或已经发 生，常与have或has连用。例如，“I have already finished my homework.”（我已经完成了我的作业）。
总结词
不重视现在完成时的应用场景
详细描述
有些英语学习者在运用现在完成时的时候， 不注意它所适用的场合。现在完成时主要用 来描述过去发生的动作或状态对现在造成的 影响或结果，比如：“I have finished my homework”（我已经完成了我的作业）。
混淆现在完成时与一般过去时的使用场合
现在完成时ppt课件
REPORTING
• 现在完成时的定义和构成 • 现在完成时的基本用法 • 现在完成时的特殊用法 • 现在完成时与一般过去时的区别 • 现在完成时的常见错误 • 现在完成时练习题及答案解析
目录
PART 01
现在完成时的定义和构成
REPORTING
现在完成时的定义
现在完成时是英语语法中的一种时态 ，通常由助动词have/has + 过去分 词构成，用于描述过去发生的动作或 状态对现在产生的影响或结果。
过去完成时由“had+过去分词”构成，而现在完成时由 “have/has+过去分词”构成。
动作的完成情况不同
过去完成时表示动作在过去某一时间之前已经完成，而现在完成时 则表示动作在过去发生后对现在造成了影响或结果。
PART 05
现在完成时的常见错误
REPORTING
忽略现在完成时的使用场合
PART 03
现在完成时的特殊用法
REPORTING
与already连用的用法
总结词
already是现在完成时的常用副词之一，用于表达某件事情已经完成或已经发 生。
详细描述
在现在完成时中，already通常用于肯定句中，表示某件事情已经完成或已经发 生，常与have或has连用。例如，“I have already finished my homework.”（我已经完成了我的作业）。
总结词
不重视现在完成时的应用场景
详细描述
有些英语学习者在运用现在完成时的时候， 不注意它所适用的场合。现在完成时主要用 来描述过去发生的动作或状态对现在造成的 影响或结果，比如：“I have finished my homework”（我已经完成了我的作业）。
混淆现在完成时与一般过去时的使用场合
现在完成时ppt课件
REPORTING
• 现在完成时的定义和构成 • 现在完成时的基本用法 • 现在完成时的特殊用法 • 现在完成时与一般过去时的区别 • 现在完成时的常见错误 • 现在完成时练习题及答案解析
目录
PART 01
现在完成时的定义和构成
REPORTING
现在完成时的定义
现在完成时是英语语法中的一种时态 ，通常由助动词have/has + 过去分 词构成，用于描述过去发生的动作或 状态对现在产生的影响或结果。
现在完成时ppt课件
详细描述
例如，“他昨天正在巴黎旅行”是过去进行时，强调昨天正在进行的动作，而“ 他已经去了巴黎”是现在完成时，强调现在已完成去巴黎的动作及其对现在的影 响。
05 现在完成时的常见错误
混淆现在完成时和一般现在时
总结词
混淆现在完成时和一般现在时是常见的语法错误之一。
详细描述
现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，而一般现在时则表示通常或反复发生的动作。两者的 区别在于现在完成时涉及时间上的“过去-现在”联系。
详细描述：现在完成时是英语语法中的一种时态，表示 过去发生的动作对现在造成的影响或结果。以下是现在 完成时的基本用法练习题
2. They have ______ a race.
3. She has ______ a headache.
答案： 1. written 2. run 3. had
现在完成时的特殊用法练习题
有些动词的过去分词形式是 不规则的，需要单独记忆， 例如go变成gone，write变 成written等。
02 现在完成时的基本用法
肯定句的用法
总结词
现在完成时在肯定句中通常用来表示动作在 过去已经完成，但对现在仍有影响。
详细描述
使用现在完成时，我们能够表达一个动作或 状态在过去已经发生或存在，但这个动作或
总结词：现在完成时的特殊用法练习 题
01
详细描述：除了基本用法外，现在完 成时还有许多特殊用法。以下是现在
完成时的特殊用法练习题
02
1. We have ______ in this school for three years.
03
Hale Waihona Puke 06答案： 1. been 2. bought 3. gone
例如，“他昨天正在巴黎旅行”是过去进行时，强调昨天正在进行的动作，而“ 他已经去了巴黎”是现在完成时，强调现在已完成去巴黎的动作及其对现在的影 响。
05 现在完成时的常见错误
混淆现在完成时和一般现在时
总结词
混淆现在完成时和一般现在时是常见的语法错误之一。
详细描述
现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，而一般现在时则表示通常或反复发生的动作。两者的 区别在于现在完成时涉及时间上的“过去-现在”联系。
详细描述：现在完成时是英语语法中的一种时态，表示 过去发生的动作对现在造成的影响或结果。以下是现在 完成时的基本用法练习题
2. They have ______ a race.
3. She has ______ a headache.
答案： 1. written 2. run 3. had
现在完成时的特殊用法练习题
有些动词的过去分词形式是 不规则的，需要单独记忆， 例如go变成gone，write变 成written等。
02 现在完成时的基本用法
肯定句的用法
总结词
现在完成时在肯定句中通常用来表示动作在 过去已经完成，但对现在仍有影响。
详细描述
使用现在完成时，我们能够表达一个动作或 状态在过去已经发生或存在，但这个动作或
总结词：现在完成时的特殊用法练习 题
01
详细描述：除了基本用法外，现在完 成时还有许多特殊用法。以下是现在
完成时的特殊用法练习题
02
1. We have ______ in this school for three years.
03
Hale Waihona Puke 06答案： 1. been 2. bought 3. gone
现在完成时态课件
例如，“They has arrived.”（错误），应改为“They have arrived.”（正确）。
其他易错点提示
要点一
忘记在助动词后加动 词的过去分词形式
例如，“I have go to the park.” （错误），应改为“I have gone to the park.”（正确）。
感谢您的观看
不规则动词变化举例
be - was/were have - had
go - went
不规则动词变化举例
do - did see - saw
eat - ate
不规则动词变化举例
01
take - took
02
make - made
03
find - found
04
bring - brought
特殊情况处理技巧
例如
I have already finished my homework.（我已经完成我的作业了。）
否定句结构和用法
现在完成时态否定句的基本结构是
主语+have/has+not&# watched the movie yet.（她还没有看过那部电影。）
疑问句结构和用法
现在完成时态课件
contents
目录
• 现在完成时态基本概念 • 现在完成时态用法详解 • 动词变化规则及特殊情况处理 • 句子结构和用法举例 • 常见错误及注意事项 • 练习与巩固环节
01 现在完成时态基本概念
定义与用法
现在完成时态表示过去发生的动作对现在 造成的影响或结果，或表示从过去某个时 间点开始一直持续到现在的动作或状态。
经历与经验
现在完成时态还可以表示过去的经历或经验，这些经历或经验对现在的情况或 行为产生影响。例如，“He has traveled to many countries.”（他去过很多 国家。）
其他易错点提示
要点一
忘记在助动词后加动 词的过去分词形式
例如，“I have go to the park.” （错误），应改为“I have gone to the park.”（正确）。
感谢您的观看
不规则动词变化举例
be - was/were have - had
go - went
不规则动词变化举例
do - did see - saw
eat - ate
不规则动词变化举例
01
take - took
02
make - made
03
find - found
04
bring - brought
特殊情况处理技巧
例如
I have already finished my homework.（我已经完成我的作业了。）
否定句结构和用法
现在完成时态否定句的基本结构是
主语+have/has+not&# watched the movie yet.（她还没有看过那部电影。）
疑问句结构和用法
现在完成时态课件
contents
目录
• 现在完成时态基本概念 • 现在完成时态用法详解 • 动词变化规则及特殊情况处理 • 句子结构和用法举例 • 常见错误及注意事项 • 练习与巩固环节
01 现在完成时态基本概念
定义与用法
现在完成时态表示过去发生的动作对现在 造成的影响或结果，或表示从过去某个时 间点开始一直持续到现在的动作或状态。
经历与经验
现在完成时态还可以表示过去的经历或经验，这些经历或经验对现在的情况或 行为产生影响。例如，“He has traveled to many countries.”（他去过很多 国家。）
现在完成时讲解课件
现在完成时的基本句型：
肯定式：主语 + 助动词have/has + 动词的过去分词. 疑问式：助动词Have/Has + 主语 + 动词的过去分词? 否定式: 主语 + 助动词have/has + not + 动词的过去分词.
例句：
6. Has he gone to the library ? 他是去了图书馆吗？ Yes ,he has. 是的，是去那里了。 No, he hasn’t. 不，他没去那里。
Eg. I have been here since 2000. I have been here since 5 years ago. I have been here since I graduated in 2000.
since , for 的用法:
since: (自…以来)
1)since+时间点 He has stayed here since 5 o’clock. 2)since+ 时间段+ ago He has stayed here since 5 hours ago. 3)since+ 从句 She has taught English since he came here.
现在完成时
现在完成时 ( present perfect tense)
past
present(now)
future
do my homework
现在完成时的构成
have (has）+ 过去分词
上一页
主菜单
下一页
Mother: John, clean your teeth please. John: Mum, I have already(已经) cleaned them.
Unit1-Unit3语法现在完成时教案
4.针对学生的个体差异，我将给予更多的关注和指导，帮助他们克服学习中的困难，提高学习效果。
5.加强与学生的互动，及时了解他们的学习需求和困惑，以便调整教学策略，使课堂更加生动有趣。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了现在完成时的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对现在完成时的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
3.现在完成时与一般过去时的区别：通过时间状语和语境来判断。
4.现在完成时的疑问句和否定句构成：How long has...?/How many...have...?等疑问句型，以及主语+ haven't/hasn't +过去分词的否定句型。
5.常见现在完成时的动词搭配：如seen, done, been, gone等。
（3）现在完成时的疑问句和否定句构成：这是学生需要掌握的重要语法点，教师应详细讲解并举例说明。
-例如：How many books have you read this month?（这个月你读了几本书？）
2.教学难点
（1）现在完成时态中动词过去分词的用法：对于一些不规则动词，学生容易混淆过去分词形式，这是教学的难点。
（3）现在完成时在具体语境中的应用：教师要引导学生学会在特定语境中运用现在完成时，以表达正确的含义。
-例如：在描述经历、询问别人经历或谈论过去发生但对现在有影响的事情时使用现在完成时。
（4）现在完成时与一般过去时的区分：这是学生容易混淆的地方，教师需要通过丰富的例句和情景练习来帮助学生突破这一难点。
5.加强与学生的互动，及时了解他们的学习需求和困惑，以便调整教学策略，使课堂更加生动有趣。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了现在完成时的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对现在完成时的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
3.现在完成时与一般过去时的区别：通过时间状语和语境来判断。
4.现在完成时的疑问句和否定句构成：How long has...?/How many...have...?等疑问句型，以及主语+ haven't/hasn't +过去分词的否定句型。
5.常见现在完成时的动词搭配：如seen, done, been, gone等。
（3）现在完成时的疑问句和否定句构成：这是学生需要掌握的重要语法点，教师应详细讲解并举例说明。
-例如：How many books have you read this month?（这个月你读了几本书？）
2.教学难点
（1）现在完成时态中动词过去分词的用法：对于一些不规则动词，学生容易混淆过去分词形式，这是教学的难点。
（3）现在完成时在具体语境中的应用：教师要引导学生学会在特定语境中运用现在完成时，以表达正确的含义。
-例如：在描述经历、询问别人经历或谈论过去发生但对现在有影响的事情时使用现在完成时。
（4）现在完成时与一般过去时的区分：这是学生容易混淆的地方，教师需要通过丰富的例句和情景练习来帮助学生突破这一难点。