考生经验分享考研政治三点失败教训
政治考研反思报告模板

随着考研大幕的落下,我深感此次政治考试的成绩并不理想。
回顾整个复习过程,我意识到自己在政治备考过程中存在诸多不足,现将反思如下,以期在未来的备考中有所改进。
二、考试情况概述本次政治考试,我的总体得分并不高,选择题失分较多,尤其在多项选择题上,正确率较低。
分析题虽然掌握了一定的答题技巧,但在具体答题过程中,对材料的理解和运用还不够深入,导致得分不高。
三、反思与总结1. 基础知识掌握不牢固:在复习过程中,我发现自己对政治基础知识的掌握不够扎实,尤其是对一些重要理论、观点和时政热点掌握不够全面。
这导致在选择题中,对一些基础知识的判断不够准确,从而影响了整体得分。
2. 学习方法不当:在复习过程中,我过于依赖教材和辅导书,缺乏对政治理论的实际运用和思考。
对于一些重要知识点,只是死记硬背,没有深入理解其内涵和意义。
这导致在分析题中,对材料的理解和运用不够深入,答题不够准确。
3. 时间管理不合理:在复习过程中,我未能合理分配时间,导致一些重要知识点复习不够充分。
在考试过程中,由于时间紧迫,导致部分题目答题不够完整,影响了得分。
4. 心态调整不足:在备考过程中,我未能及时调整心态,面对压力和困难时,容易产生焦虑和紧张情绪。
这影响了我的复习效果和考试发挥。
四、改进措施1. 加强基础知识学习:在未来的复习过程中,我将重点加强对政治基础知识的掌握,通过阅读教材、辅导书和参加辅导班等方式,提高自己的政治理论水平。
2. 改进学习方法:我将注重政治理论的实际运用和思考,通过做真题、模拟题等方式,提高自己的解题能力和答题技巧。
3. 合理分配时间:在复习过程中,我将合理分配时间,确保每个知识点都得到充分的复习。
在考试过程中,要注重时间管理,确保每个题目都能得到完整的解答。
4. 调整心态:我将注重心态调整,面对压力和困难时,保持冷静和自信,以最佳状态应对考试。
通过此次政治考试的反思,我认识到自己在备考过程中存在的不足。
在未来的复习过程中,我将认真总结经验教训,努力改进学习方法,提高自己的政治理论水平和应试能力。
考研冲刺阶段政治的陷阱-

2017考研冲刺阶段政治的陷阱有古语言“以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。
”考研也是如此,我们要从前辈的成功经验中学习方法,失败经历中吸取教训。
下面是政治学科在冲刺阶段容易掉进的坑。
误区一:死记硬背,不加理解这个是很多同学遇到的最大问题,尤其理科生遇到此类现象的居多。
其根源还是源于政治复习的不正确心态,认为政治这个东西只要记住了,答题就没问题了。
其实不然,政治考试是考查同学们在所学理论知识的基础上,与实践相结合的能力,还有利用所学基础理论来判断试题的能力。
现在考试纯记忆的内容越来越少了,很多都考查对知识点的理解,这个尤其在复习马克思主义哲学中能充分体现。
笔者在辅导中发现很多同学把马克思主义哲学的原理内容背的十分透彻,但因为不理解其本质内涵导致做题时错误率依然很高,这就是不理解的原因,同时如果强调死记硬背,不能理解,记忆的时候也很容易忘掉。
所以笔者建议政治理论复习时要形成自己的知识体系,有自己的学科概念、基本原理以及计算公式,我们要真正弄清其含义,吃透其本质,理解其原理,掌握其公式,然后将其背得滚瓜烂熟,这样,不管遇到什么样的题目,做起来都会得心应手的,也才能真正用其解决实际问题。
误区二:不分重点,广泛撒网这点也是同学们经常遇到的问题,很多同学抱着一种多看,看全就能拿高分的心理,还有的就是图一个心理踏实认为只有把所有的内容都看穷尽了就没问题了。
笔者不是反对同学们看的很全很细,只是觉得在当前阶段同学们的复习需要更有针对性,盲目一味图全时间可能来不及还有就是效率不高。
首先,考研政治各部分内容在试卷上所占分数的比重不尽相同,政治考试毛中特是大头占到30分,马克思主义哲学其次占到24分,剩下的史纲、思修法基、及世界当代政治与经济差不多14到16分之间。
所以同学们在复习的精力安排上应有所侧重。
其次,考研政治大纲上的知识点在考研试卷上出现的频率不同,其中有一些是常考知识点,有一些被考查的频率不高,而有些试卷则没有涉及。
盘点高三政治备考常见十大失败典型教训

盘点高三政治备考常见十大失败典型教训高考成功者的经验大多缤纷多彩,但失败的教训原因多有雷同相似之处。
将政治备考常见十大失败典型教训汇总罗列出来,也是一面镜子供同学们返照自己,提醒警示自己,折射出高考复习中有待改进完善的地方。
教训一:忽略基础,过于浮躁片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高易使同学们心浮气躁,追求短线行为,一会儿翻这本参考书,一会儿看看那本习题集,一晚做几十道题还嫌少其实都是蜻蜓点水,流于表面。
复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高和能力的形成不是一跳而成的。
衡量复习效果的高低也不是以看书多少做题多少为标准。
伤其十指不如断其一指,只要掌握真谛,精做一题胜过泛做十题,精透一页知识胜过粗翻一本书。
教训二:缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标我想考上大学、我想考上名牌大学只不过是一种笼统的泛化的模糊的高考目标,对潜意识学习潜能的刺激力度不大,高三总复习中,更需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体的高考目标牵引自我潜意识去努力,克服学习中的重重困难。
建立强力的高考奋斗目标。
教训三:主线复习进度未能紧跟老师的复习战略在高三总复习中,完全撇开老师的复习安排独立搞自己的复习计划是最容易多走弯路步入歧路的短视行为,这方面惨重失败的教训是屡见不鲜的。
就连自学能力及强思维素质扎实全面的高考状元们以亲身的教训再三告诫同学们:自己的复习小计划一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。
教训四:眼高手低,不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我整理、自我归纳、自我梳理许多同学总以参考资料上面已系统化整理好复习内容为借口,不愿意动手做扎实细致繁重的复习内容系统化的整理笔记。
纸上得来终觉浅,要知此事须躬行。
自己动手整理的系统化知识笔记是自己的脑力思维结晶,深扎在大脑深处,与大脑神经元记忆系统钩链成网,潜意识对其有感性的亲切熟知感,岂止是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能与之相提并论的。
教训五:未能及时做好复习信息的反馈汇总复习中的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺等反馈错源信息都是很宝贵的增分矿源。
政治考试反思范文(精选12篇)

政治考试反思政治考试反思范文(精选12篇)政治考试反思篇1我一向思想政治很好,可是这次鬼使神差的,思想政治竟然错很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯错误就要改正,所以,通过考试我也想很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上,但是却错很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强思想政治、数学、英语三门主科以及思想政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,思想政治积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做等练习题也是提高英语的好方法。
毕竟不是期末考试,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。
下一次考试,我一定会努力的!政治考试反思篇2考试就像一面镜子,照出一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。
通观我教得几个班学生所做的思想政治试卷,让我不得不掩卷思索:半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。
考研政治备考常见错误分析

考研政治备考常见错误分析考研是广大大学生们迈向研究生阶段的重要一步,而政治是综合素质考试中的一项重要内容。
然而,很多同学在备考政治过程中常常犯下一些错误,从而影响了备考效果。
本文将从不同角度分析考研政治备考中常见的错误,并提出相应的应对措施,希望能帮助考生们在备考过程中避免犯错,取得更好的成绩。
一、死记硬背而不理解政治备考中一个常见错误就是死记硬背,而不去真正理解知识点背后的意义和内涵。
政治是一门理论性较强的学科,仅依靠死记硬背难以取得好成绩。
因此,我们要以理解为导向,在背诵的同时要深入思考,通过多角度、多层次的理解和思考,使知识点内化为自己的思想,这样才能够真正应对考试。
二、重点知识点埋头苦学政治备考中,很多同学将所有时间和精力都放在重点知识点上,忽略了其他的知识点。
这一做法是不科学的,因为考研政治的出题方式具有一定的随机性,不会完全围绕着重点知识点。
因此,我们要做到全面复习,有重点但不局限于重点,要广泛阅读书籍、参考资料,充分掌握各个方面的知识,这样才能应对各种题型。
三、重视答案,忽略思维很多同学在备考过程中,会过于追求题目的正确答案,而忽略了答题思维的培养。
政治考试注重理论联系实际,解题思路至关重要。
因此,我们要注重培养自己的分析问题和解决问题的能力,灵活运用所学知识来解答问题。
答案固然重要,但是答案只是解题思路的体现,只有掌握了思维方法,才能够快速准确地解答题目。
四、刷题过于频繁刷题是备考过程中非常重要的一部分,但是很多同学却经常将大部分时间放在刷题上,而忽略了知识点的学习。
政治知识是一门深入浅出的学科,需要通过书本的学习来掌握。
因此,我们要合理安排刷题时间,将大部分时间用于知识点的学习,刷题只是检验自己的学习效果。
只有掌握了知识点,才能够在解题过程中游刃有余。
五、焦虑情绪影响备考备考过程中,很多同学会因为压力过大而产生焦虑情绪,从而影响了备考效果。
政治备考是一个长期的过程,需要耐心和恒心。
考研政治近代史纲要:探索国家出路“失败教训”

考研政治近代史纲要:探索国家出路“失败教训”中国近现代史纲要是考研政治的一个重要科目,而史纲中关于近代中国各个阶级对国家出路的探索,但却以失败而告终,其失败教训历年都是考研政治考查的重点。
因此,老师为备考2015考研的考生认真梳理了其失败的原因,以帮助考生迅速掌握该知识点:1.太平天国失败的原因(1)阶级不行。
太平天国农民战争动摇了清王朝封建统治的基础,有力地打击了西方资本主义侵略者,显示了农民阶级的反抗精神和战斗力量,但最终失败了,其根本原因在于农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表,他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性,因而无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案;无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长;也无法长期保持领导集团的团结。
(阶级不行)(2)太平天国是以宗教来发动、组织群众的,但是,拜上帝教教义毕竟不是科学的思想理论;太平天国也未能正确地对待儒学。
(指导思想不行)(3)对于西方资本主义侵略者还缺乏理性的认识。
把洋人称为“洋兄弟”。
(反封建不反帝)2.洋务运动失败的原因(1)洋务运动具有封建性(指导思想不行,不反封建)。
(2)洋务运动对外国具有依赖性(不反帝)。
(3)洋务企业的管理具有腐朽性(阶级不行)。
3.戊戌变法失败的原因(1)戊戌维新运动的失败,主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对(阶级不行+对手过于强大)。
具体为:民族资产阶级力量弱小。
既没有严密的组织,也不掌握实权和军队,更没有去发动群众。
这样,他们就只能把自己实行改革的全部希望寄托在一个没有实权的光绪皇帝身上。
(2)维新派的局限性。
一是不敢否定封建主义(不反封建)。
二是对帝国主义抱有幻想(不反帝)。
三是惧怕人民群众(没发动人民群众)。
4.辛亥革命失败的原因辛亥革命的失败原因从根本上说,是因为在帝国主义时代,在半殖民地半封建的中国,资本主义的建国方案是行不通的。
(阶级不行)从主观方面来说,在于它的领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误资产阶级革命派的这些弱点、错误,根源于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性(阶级不行)。
过来人谈最新年考研政治失败三大原因

考研政治一项被视为得分率最高的科目,备考时间短,得高分难度小。
但不可否认,很多同学在考完发现,政治没有给自己的总成绩添彩,反而让自己和其他同学拉开了档次,这样的落差足以让自己止步在复试门槛之外。
下面大家一起来看看过来人总结的考研政治失利原因。
?败因之一:目标定位低 许多同学将考研政治的分数定位为及格即60分,这一定位就招致了悲剧。
理由在于: 其一,考试分为选拔性考试和达标性考试;考试的性质不同,决定了对分数的要求迥异。
对达标性考试而言,目标是"60分万岁";而对选拔性考试而言,目标则是分数"没有最高,只有更高"即追求超过对手的得分。
研究生考试毫无疑问属于选拔性考试。
其二,近年来,由于题目相对容易,考研政治的平均分都在60分左右。
何谓平均分?就是绝大多数考生都能得到的分。
但考研的录取率为35%,即100个考生中,只能选拔分数最高的前35个。
由此可知,除了对医学、艺术等专业外,政治得60分,绝对是死亡分。
其三,"法乎其上,则得其中;法乎其中,则得其;法乎其下,则无所得矣"。
所以,如果目标定位仅为60分,所导致的实际结果很可能是还达不到60分。
?败因之二:学习态度偏 也在考研的过程中,不少同学对专业课、对英语、对数学都愿意下功夫、花时间去学,这都是正确的;可惜的是,这一正确的态度却没有沿用到政治上。
政治科不愿意下功夫、花时间去学,但考试又要考,结果就把希望寄托在押题上。
加上一些辅导班和一些人的欺骗性忽悠,这股"考研政治靠押题"的歪风甚嚣尘上,最后要了许多考生的命。
我曾经总结过"考研成功的两大铁律"。
"铁律之一":做该做的事。
学生一定要"学";"学"了才能"生"。
而迷信押题就是放弃学习,就是否定本位,断无生理。
"铁律之二":做多数人没做到的事。
2017考研政治复习要从别人的失败中汲取教训

2017考研政治复习要从别人的失败中汲取教训有位名人曾经说过“考虑到要从失败中吸取经验,那么,最好是从别人的失败中汲取。
”考研政治中成功上岸的不在少数,也有一些被政治拖了后腿,最终消失在考研道路之上的人。
他们的失败也给正在考研路上探索的你提了个醒,聪明人总会从别人的失败中总结教训,避免重蹈覆辙。
下面为各位学子罗列一下考研政治中的教训吧。
(一)考研政治唯“背”而已很多学子把考研政治看成是一场记忆力的大比拼,认为分数取决于背下多少。
背的越多,越熟,分数越高。
特别是理工科的学子,对文科的学习很容易产生这样的误解。
试想如果考研政治果真就是记忆测验的话,怎么从未见过哪个人能考100分?甚至75分以上的我们都会觉得佩服不已呢。
仅靠背诵就想搞定考研政治,奉劝有这样痴心妄想的学子们还是早点死心吧。
考研政治是一门综合性较强的科目,包含5个子科目。
考研试题的命制并非单纯考定义,考背诵。
而是重在理解,明确知识点之间的关联。
知识再现型的题目在整张试卷里的占比很少。
多数题是对知识点的理解和变形,真正需要背诵的内容并不多。
(二)政治复习不需要太早,一百天正好很多学子在考研复习过程中,习惯性的把政治复习放在最后,甚至一推到底,在考前100天,也就是考前3个月突击政治。
然而突围并没有那么顺利,往往以失败告终。
不被重视的政治可能成为你与院校之间的一墙之隔。
在复习初期,确实不需要摊太多时间给政治。
它不同于英语、数学和专业课。
没有那么多难以理解的知识点,也没有那么多必须记忆的单词,短语,公式。
但并不意味着可以不看政治。
建议大家在复习初期,每天留一点时间给政治。
每天看一到两章的内容,把基本的知识点吃透,也为后期的突击备好充分的弹药。
各位考生在复习时,每一门学科都要给予它应有的待遇,政治也不例外。
它的要求不高,但如果你不重视它,又怎么能期待它会给你一个满意的回应呢?最后,期待大家在17年上映的都是圆满的大结局。
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文献学
1简述《四库全书》后,“四库”系列丛书的整理出版情况
目前被视为“四库系列丛书”者,至少包含以下各种影印本古籍丛书:
1 《文渊阁四库全书》台湾商务印书馆1982-1986、上海古籍出版社影印本1986-1990(3460余种/1500册)年
2 《续修四库全书》1994至2001年上海古籍出版社影印本(5300余种/1800册)
3 《四库存目丛书》1994至1997年齐鲁书社影印本(4508种/1200册)
4 《四库存目丛书补编》2000-2002年齐鲁书社影印本(219种/99册)
5 《四库禁燬书丛刊》1997至1999年北京出版社影印本(756种/310册)
6 《四库禁燬书丛刊补编》2004年北京出版社影印本(近300种/90册)
7 《四库未收书辑刊》1997至2000年北京出版社影印本(1300余种/300册)
以上五种(七部)丛书合计,共收入历代古籍15600余种,订为5300余册,涵盖传统文化中经、史、子、集各部典籍,形成古典文献基本书库。
2 以《汉书艺文志》为例,谈谈目录学著作在文献研究中的重要意义
中国有悠久的文化传统,自周代以来,官修私著,书籍繁多,内容宏富,故需校理群书,以为目录。
而《汉书·艺文志》是当时公家藏书的分类目录,也是中国现存最早的一部文献目录。
它是今人研究先秦秦汉文献的基本情况、了解学术的盛衰的重要参考资料。
每种之后有小序,每部分之后有总序,对先秦、秦汉学术思想的源流和演变,都作了简明的叙述。
有助于我们粗知先秦、秦汉学术源流,了解学术的演变。
班氏对《七略》做了些删繁取要的工作,加上吸收刘氏观点及掺以自己学术见解而成之。
其辨章学术、考竟源流之功,不可磨灭。
有助于对先秦、秦汉文人的文化学术的研究和古典文献的整理
3 简述刻本书版本鉴别的基本方法
鉴别的方法有很多,这里例举一些比较常见的方法。
1.验牌记牌记从宋刻本就有,是刻书的专门识语,相当于今天的版权页,例如《昌黎先生集》四十卷《集外文》十卷《附录》一卷,台湾故宫博物院藏宋淳熙元年锦谿张监税宅刻本。
书末有长方牌子:"淳熙改元锦谿/张监税宅善本"二行(系影抄补)。
2.查讳字避讳是古代特殊的文化现象,主要是国讳,涉及祖先名,改字。
缺字,打方框不写。
少笔写,名字最后一笔缺失
3.看字体不同时期,字体各有不同,比如元建本仍沿南宋字体,主要是颜体,但要瘦一些圆劲一些,同时不象宋建本那样横
特别细、竖特别粗,正文和注之间差别也不象南宋那么大。
杂剧、话本则更草率,多俗
体字。
4.看装帧宋版原装多是蝴蝶装。
元本有蝴蝶装,大多应是包背装。
明代早期包背装,后期则变为线装。
清及民国刻本一般都是线装。
佛经以经折装为常见。
5.审书名本朝人刻本朝书,会出现褒扬词,如大宋,大明,大清等
6.读序跋大部分古书都有序跋。
先秦两汉时期,作者序大都在后头,例如《汉书·叙传》在末尾,后来,序放在前头或后头都无讲
究了,而且越晚放在前头的越多。
有的序在目录后,例如余嘉锡《四库提要辨证》
4 谈谈学习中国古代文献学的现实意义
首先,学习中国古代文献学是读书治学,特别是治古典文史之学的需要,作为汉语言专业的学生,对于学习和研究中国古代语言文学的我们来说,中国古典文献学是一门重要的必修课,是为专业课的学习服务的一门基础课。
由于在学习中要涉及大量的文献典籍,因此,有必要学习和掌握古典文献学的基础知识和基本理论,以便使自己在学习中能顺利地找到材料,正确地运用材料,进而分析批判材料,得出科学的结论。
毕业后无论从事什么工作都必须具备处理各种文献的能力。
我们学好古典文献学不仅能够更好地阅读或继承中国丰富的传统文化遗产,而且会使我们未来的工作、学习、研究和生活受益无穷。
其次,学习中国古代文献学是继承和弘扬祖国优秀文化传统的需要。
学习古典文献学是时代赋予我们的任务,可以将中国古代的优秀文化传承下去。
最后是整理、校勘、辑佚、注解、今译古籍的需要。
整理古籍,对于一个民族,一个国家有着不可忽视的战略意义。
是一项重要的关系到子孙后代的工作。
最起码的一点是,灿烂的中华文化可以提高民族自尊心,自信心,这是我们的精神支柱。
整理古籍,为了让更多的人看懂,仅作标点,注释,校勘,训诂还不够,要有今译,争取更多
的人能看懂。
总之,系统地学习和掌握古典文献学的基本知识,才能为今后的学习和研究奠定坚实的基础,才能在科学研究中有所成就。