【最新】幼师大班工作个人总结-精选word文档 (2页)
幼儿园大班教师个人工作总结【精选6篇】
幼儿园大班教师个人工作总结【精选6篇】幼儿园大班教师个人工作总结【篇1】一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：一、教育教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。
《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史，中国的传统；中国的民族特色；中国之最等等。
结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”，主题结束开展了“我是中国人”知识竞赛活动，活动让孩子们变得更加大胆自信。
家长也惊奇孩子们的巨大进步。
在《民间艺术》主题活动中孩子们到了民俗村，变成了小记者，每人都采访到了不同知识点的内容，回到幼儿园，孩子们将采访内容编辑成了“民间艺术报”；大家都成了“小老师”，给大家讲解自己采访到的知识。
根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。
最后，孩子们还和父母一起动手制作了乐器，举办了“自制乐器展”。
获得大家一致好评。
在这两个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。
我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3、加强浸入式英语教学强度。
在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。
幼儿园大班教师个人工作总结范文(6篇)
幼儿园大班教师个人工作总结范文(6篇)【篇一】幼儿园大班教师个人工作总结这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。
遵守园里各项规章制度，团结同事，虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
我班人员认真学习专业知识，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，团结一致。
齐心协力。
我班三位老师，对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。
老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，及时传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作认真负责，是一名经验丰富的教师。
在工作中能认真钻研教材，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
在做好本班工作的同时，还在园领导的信任下积极配合园里组织的各项年级活动，使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。
虽然我是一名教师，但利用业余时间我认真学习汉语，钻研教法，与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们，及时发现问题，并采取相应措施解决问题。
作为一名老师能严格要求自己，对工作认真负责，关心照顾每个幼儿，特别是本班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍，对孩子用过的`餐具及时进行消毒，对带药的幼儿，按时给孩子们服药，脏活、累活她抢着干，从不叫苦叫累，上班时不串岗、不拖岗，以高度的责任心对待每天的工作。
在做好本职工作的同时，积极帮助两位老师组织教育教学活动，给孩子教古诗、做数学题等等，使得我班保教工作十分协调，默契十足。
幼儿园大班教师个人工作总结范文(5篇)
幼儿园大班教师个人工作总结范文一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。
这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识。
现总结如下：一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。
在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。
注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。
二、常规工作本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。
利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。
请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。
体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种拍球的方法，动作协调且反应灵敏。
这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。
幼师大班工作个人总结5篇
幼师大班工作个人总结5篇篇1一、背景在本学期的教育教学工作中，我作为幼师大班的教师，认真履行职责，致力于提升孩子们的学习能力和综合素质。
下面，我将对本学期的工作进行详尽的总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学期，我们主要围绕语言、数学、科学、艺术、体育等方面展开教学。
在语言方面，我们注重培养孩子的口语表达能力、阅读兴趣和书写技能。
数学方面，我们引导孩子掌握基本数学概念，如数、形、空间等。
在科学方面，我们注重实验和实践，让孩子亲手操作，培养探索精神。
艺术方面，我们注重培养孩子的审美能力和创造力。
体育方面，我们注重培养孩子的运动技能和团队协作能力。
2. 教学方法在教学方法上，我采用多种形式的教学方法，如小组讨论、角色扮演、游戏等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我注重个别辅导，针对每个孩子的特点和需要，制定个性化的教育方案。
三、教育教学成果1. 孩子们的学习能力得到了提升。
通过本学期的教育教学工作，孩子们的口语表达能力、阅读能力和数学能力得到了显著提高。
2. 孩子们的综合素质得到了发展。
在美术、音乐、体育等方面，孩子们表现出了浓厚的兴趣和较强的能力。
3. 孩子们的品格得到了培养。
通过日常教育和活动，孩子们学会了分享、合作、关爱他人等良好品质。
四、家长工作1. 家长沟通本学期，我积极与家长沟通，定期举行家长会，向家长汇报孩子们的学习情况和表现。
同时，我通过微信、电话等方式，与家长保持密切联系，及时解答家长的疑惑和问题。
2. 家园合作我积极与家长合作，共同关注孩子的成长。
例如，我们组织了一次亲子活动，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。
同时，我鼓励家长在家中也积极参与孩子的教育，如陪伴孩子阅读、引导孩子观察大自然等。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本学期，我参加了多次培训和学习，提升了教育教学能力和专业知识水平。
同时，我积极向同事学习，借鉴他们的教学经验和方法。
2. 工作中的不足与反思回顾本学期的工作，我也存在一些不足。
大班幼儿教师个人工作总结5篇
大班幼儿教师个人工作总结5篇篇1一、背景作为大班幼儿教师，我在本学年承担了重要的教育职责，致力于促进幼儿全面发展。
通过一年的努力，我在教育教学、班级管理和家园共育等方面取得了显著成绩。
下面，我将详细总结本学年的工作，分享个人成长经历和反思。
二、工作内容1. 教育教学工作在本学年，我认真制定教学计划，根据幼儿年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多彩的教学活动。
通过组织主题活动、户外活动、游戏等，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我注重培养幼儿的品德教育，通过榜样示范、故事讲述等方式，引导幼儿形成良好的行为习惯和人格品质。
2. 班级管理工作在班级管理方面，我积极营造良好的班级氛围，与幼儿建立和谐的师生关系。
通过制定班级规则、组织班会议等方式，增强幼儿的纪律意识和集体荣誉感。
此外，我还关注幼儿的安全问题，做好安全教育和防范措施，确保幼儿在园期间的安全健康。
3. 家园共育工作家园共育是幼儿教育的重要组成部分。
在本学年，我积极与家长沟通，及时反馈幼儿的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。
通过组织家长会、亲子活动等方式，增强家长对幼儿园的信任和认可。
同时，我注重引导家长关注幼儿的心理需求，共同促进幼儿的健康成长。
三、工作成果与亮点1. 教学成果显著通过本学年的努力，幼儿在学习成绩、兴趣爱好和综合素质等方面取得了显著进步。
特别是在语言表达、数学逻辑、艺术表现等方面，幼儿的表现得到了家长和园方的认可。
2. 班级氛围和谐在班级管理中，我注重营造和谐的班级氛围，让幼儿感受到关爱和温暖。
班级的纪律和秩序得到了有效维护，幼儿的集体荣誉感和团队精神得到了培养。
3. 家园共育成果丰硕通过家园共育活动，我成功搭建了家园沟通的桥梁，增强了家长对幼儿园的信任。
家长积极参与幼儿园的教育活动，共同促进幼儿的成长。
四、个人成长与反思在本学年的工作中，我不断提升自己的专业素养和教育理念，参加了多次培训和学习，获得了宝贵的经验和知识。
同时，我也认识到自己在工作中的不足和需要改进的地方，比如在教学方法和班级管理等方面还有待进一步提高。
大班幼儿教师个人工作小结范文5篇
大班幼儿教师个人工作小结范文5篇篇1一、引言作为一名大班幼儿教师，我在这个充满欢乐与成长的学期里，不仅收获了丰富的教育经验，更与孩子们共同经历了无数难忘的时光。
在此，我将对本期工作进行全面总结，以期为未来的教育工作提供有益借鉴。
二、教育教学工作1. 主题教学本学期，我们围绕“我是大班哥哥姐姐”、“我的祖国”、“秋天的消息”等主题展开了丰富多样的教学活动。
通过主题墙、区域活动、家园共育等多种形式，帮助幼儿深化对主题的理解与探索。
2. 区域活动在区域活动中，我们设置了多个特色区域，如“科学探索区”、“阅读区”、“美工区”等。
这些区域不仅为幼儿提供了充分的活动空间，还激发了他们的学习兴趣与创造力。
3. 户外活动我们充分利用户外环境，组织了丰富多样的户外活动。
如“徒步远足”、“采摘活动”、“户外音乐会”等，这些活动不仅锻炼了幼儿的体能，还培养了他们的团队合作与自主能力。
三、家长工作1. 家园共育我们通过家长会、家访、微信群等多种形式，与家长保持密切沟通。
及时向家长反馈幼儿在园表现，听取家长意见与建议，共同促进幼儿成长。
2. 家长进课堂本学期，我们邀请了多位家长走进课堂，为幼儿带来丰富多彩的亲子活动。
如“消防员爸爸进课堂”、“医生妈妈讲健康”等，这些活动不仅增强了亲子关系，还拓展了幼儿的知识视野。
四、个人成长1. 专业学习我积极参加园内外的专业培训与学习活动，不断提升自己的教育理念与技能。
通过阅读专业书籍、观看优质课例视频等方式，丰富自己的知识储备。
2. 教学研究在本学期的教学研究中，我积极参与园内的教研活动，与同事们共同探讨教育问题。
通过集体备课、教学观摩、教学反思等方式，不断提升自己的教学水平。
3. 课题研究我还参与了园内的课题研究工作，与团队成员共同探讨如何更好地促进幼儿全面发展。
通过收集数据、分析问题、提出解决方案等方式，为课题研究提供了有力支持。
五、反思与展望1. 收获与成就回顾本学期的工作，我为自己在教育教学、家长工作和个人成长方面所取得的成就感到自豪。
大班幼师个人工作总结5篇
大班幼师个人工作总结5篇第1篇示例：大班幼师个人工作总结一、工作回顾在过去一段时间的工作中，我作为大班幼师全面负责了班级的日常教学工作。
通过不断地学习和实践，我逐渐提升了自己的教学水平和管理能力，取得了一定的成绩。
二、教学工作总结1.教学目标明确在过去的工作中，我确立了明确的教学目标，根据大班幼儿的特点和需求，制定了具体的教学计划。
在教学过程中，我注重培养幼儿的综合能力，引导他们积极参与课堂活动，提高他们的自主学习能力。
2.课堂管理规范我严格遵守课堂管理制度，保证课堂秩序良好。
我善于运用各种教学方法，激发幼儿的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
我注重班级管理，建立了良好的师生关系，赢得了家长和幼儿的信任。
3.团队合作我积极参加幼儿园的各种活动和会议，与同事共同交流教学经验，互相支持和帮助。
我认真学习园方领导的教学指导，努力提升自己的教学水平。
在团队合作中，我不仅得到了他人的帮助和支持，也为他人提供了自己的帮助和建议。
三、工作收获和不足1.工作收获通过这段时间的工作，我取得了一定的成绩。
我提高了自己的教学水平和管理能力，加深了对幼儿教育的认识和理解。
我获得了家长和幼儿的认可和信任，建立了良好的师生关系。
我也感受到了幼儿教育工作的乐趣和满足感，深刻体会到了教育事业的重要性和意义。
2.工作不足在工作过程中，我也发现了自己的一些不足之处。
有时候在教学实施中，我没有能够充分考虑到幼儿个体差异，没有给予他们足够的关怀和重视。
有时候在课堂管理中，我没有能够及时发现和解决问题，导致课堂秩序出现混乱。
在团队合作中，我有时候缺乏主动沟通和积极配合，没有及时分享自己的教学经验和心得。
四、工作展望和规划在未来的工作中，我将继续提升自己的教学水平和管理能力，不断学习和实践，不断总结和反思。
我将更加关注幼儿个体差异，根据他们的不同特点和需求，制定更加个性化的教学计划。
我将加强课堂管理，更加重视细节，保证课堂秩序的稳定和有序。
幼师大班个人工作总结(精选5篇)
幼师大班个人工作总结(精选5篇)幼师大班个人工作总结（篇1）我是幼儿园的一名大班幼师，在这一年，我根据园领导的要求做着教学工作，圆满的把工作完成了，为我们幼儿园的教育做了一些贡献。
现就一年的工作情况做个总结：一、教学细心、耐心为幼儿进行的教学，我必须要耐心，要细心。
我教的是大班，大班的孩子已经在幼儿园接受两年的教育了，已经有一个基础，那我要做的是帮助大班幼儿把幼儿园的学习逐渐的过渡到小学学习，对他们来说，老师需要去做的就是引导孩子们学习，因而我在教学的时候，是付出了无比的耐心的，就是希望帮助孩子们把学习给学好。
当幼儿遇到难题时，我会教幼儿自己先去查找资料，不管是从书中找答案，还是上网查找答案，我都是细心的去教他们，让他们先学会自己去寻找方法，如果他们在不懂的话，我再去教学，如此做法，在这一年，大班幼儿独立解决问题的能力有上升，他们的学习成绩也是有进步的。
二、站在幼儿的角度上教育大班的孩子，大多都有了自己的思想，就不能当成什么都不懂的孩子看待，而是要把他们当成小大人看待，因为什么都把他们当成小孩看，他们就总是得不到好的成长。
我在处理孩子之间的矛盾时，会倾向先了解情况，然后引导孩子认识自己的错误，学会为自己犯的错道歉，然后让两人的矛盾得到有效的化解。
在幼儿难过的时候，会耐心的询问难过的原因，像处朋友一样去安慰他们，这样也就打开了他们的心扉，更好的与我进行一个交流。
与幼儿相处，不能用大人的思维，要与幼儿持平，站在幼儿的角度上去思考问题，这样才能教育好他们。
三、工作上有的不足作为幼儿的老师，我这一年的工作，也是有需要改进的地方，工作的不足也是需要去改正的。
这一年我进行的家访很少，对幼儿的家庭的了解不够，所以面对班里一些不好管理的孩子，我无从下手，不知道要怎么办，就是因为对其家庭了解不够，不能与孩子的父母进行有效的沟通，才无法处理好孩子的问题。
那么在明年，我必须要多进行家访，深入了解幼儿家庭，这样才能找到根本原因，那关于孩子们的一些问题也就能迎刃而解了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新】幼师大班工作个人总结-精选word文档
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
幼师大班工作个人总结
导语：每当学期结束我们都需要写总结，那么幼师大班工作个人总结怎么写呢？以下是小编整理幼师大班工作个人总结的资料，欢迎阅读参考。
XX年上学期快要结束了。
在这个学期里，取得了不少成绩，同时也发现了一些不足，下面我就进行一下总结。
一、职业道德和工作负荷
在活动中我能够热爱所有幼儿，尊重幼儿的个体差异；认真遵守幼儿园各项制度；并与同事之间相互学习，互相帮助，共同做好幼儿园工作。
在工作中我能够独立完成本职工作；幼儿出勤率能够达到85％以上。
二、专业能力
在教学活动中，我能够依据纲要、幼儿发展评价，综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价，并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时指定明确可行、连续一致的保教计划。
在活动中过程中能够围绕目标进行，结构层次清楚，重点、难点突出，并能够民主、公平地对待幼儿，使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己，精神愉快、自信，富于创造精神。
在区域活动中，我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的儿童规则，并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动，并注意幼儿新的需要。
在创设物质儿童时，在儿童创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满足幼儿多方面的发展需要，并且突出主题。
但在家长参与方面还较欠缺，还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作，与家长沟通，促进家长的参与。
在日常活动中，我能够重视幼儿地安全。