安徽省淮南市高二上学期语文9月月考试卷
高二上册语文月考试卷带答案
高二上册语文月考试卷带答案高二的学生想要在语文月考考试中取得好的成绩，不仅要努力用功还要掌握一定的学习方法，我们可以通过语文试卷积累解题技巧。
以下是小编给你推荐的高二上册语文月考试卷带答案，希望对你有帮助!高二上册语文月考试卷一、课内阅读(9分)1.下列各项中，加点字解释不正确的一项是( )A.三径就荒，松菊犹存就：接近B.猥以微贱，当侍东宫当：应当C.绝云气，负青天绝：直上穿过D.每一令出，平伐其功伐：夸耀2.下列各项中，“见”字意义和用法不同的一项是( )A. 举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
B. 家叔以余贫苦，遂见用于小邑C. 皆好辞而以赋见称D. 生孩六月，慈父见背。
3.下列各句解释最准确的一项是( )A. 胡为乎遑遑欲何之?为什么心神不定还想怎么样呢?B. 奚以之九万里而南为?为什么要飞到九万里的高空再向南呢?C. 卒使上官大夫短屈原于顷襄王(令尹子兰)终于让上官大夫在顷襄王面前说屈原的坏话D. 穷且益坚，不坠青云之志。
生活贫穷反而更加坚强，不放弃远大崇高的志向。
二. 课外阅读(19分)孙冲字升伯，赵州平棘人。
举明经，历古田青阳尉、盐山丽水主簿。
尝并丧父母去官，有司循五代故事，必六年乃听调，冲援古制，以书干宰相，不纳。
后举进士，登甲科。
授将作监丞，历通判晋、绛、保州，坐与保州守争事，降监吉州酒，累迁太常博士。
河决棣州，知天雄军寇准请徙州治河，命冲往按视。
还言：“徙州动民，亦未免治堤，不若塞河为便。
”遂以冲知棣州，自秋至春，凡四决，冲皆塞之，就除殿中侍御史。
准为枢密使，卒徙州阳信。
而冲坐守护河堤过严，民输送往来堤上者辄榜之，为使者论奏，徙知襄州。
冲复上疏论徙州非便，著《河书》以献。
会京西蝗，真宗遣中使督捕，至襄，怒冲不出迎，乃奏蝗唯襄为甚，而州将日置酒，无恤民意。
帝怒，命即州置狱。
冲得属县言岁稔状，驰驿上之。
时使者犹未还，帝悟，为追使者笞之。
以侍御史为京西转运。
塞滑州决河，权知滑州。
高二9月月考语文试题Word版含答案
高二语文试题本试题卷共8页，四大题22小题。
全卷满分150分，考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
春秋时代，战争是为了争夺霸权或政权，结盟聚会是为了消除冲突。
冲突频繁，会盟燕享频繁，成了春秋最基本的特色。
会盟要讲“礼”“赋诗”，从而造就了特殊的文化现象——“诗礼风流”。
西周人重“礼”，是重其仪式性，如典礼仪式、揖让周旋等。
而春秋则将礼认作了治国大法、人生准则。
春秋从鲁隐公元年到鲁哀公十四年230余年间，谈礼之风盛行。
一部《左传》，“礼”为主要的价值标准：“夫名以制义，义以出礼，礼以体政，政以正民。
”“夫礼，所以整民也。
”“礼之可以为国也久矣，与天地并。
君令臣共，父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔，姑慈妇听，礼也。
”其每评一事之得失，辄曰：“礼也”、“非礼也”；似乎国之兴亡，皆系于“礼”。
《左传》最早一次论礼是在桓公二年，最早一次引《诗》在桓公六年，可见赋《诗》引《诗》之风与礼治思潮乃同步而兴。
事实上，会盟燕享的赋《诗》引《诗》，几乎也集中在春秋时期。
在会盟燕享中，列国都想用既合于礼又合于愿而又不失为大雅的手段，实现自己的目的，赋《诗》言志便成最佳选择。
会盟燕享中的诗礼交锋，直接影响了士君子的价值判断与人格修养。
列国名卿的外交才能，多半表现在熟谙《诗》礼、智能达变上。
鲁襄公十六年，晋侯与诸侯在温地宴会，各国大夫皆赋诗言志，而齐国的高厚歌诗与舞不配，结果惹怒晋国，高厚只好落荒而逃。
鲁襄公二十八年，齐国庆封逃难到鲁，叔孙豹让乐工诵《茅鸱》骂他，他竞茫然不知。
鲁昭公十二年，宋华定到鲁国出差，鲁人赋《寥萧》以示友好与祝福，他毫无反应。
这些在当时都是“国际笑话”。
因而这个时代要求士君子必须熟谙《诗》礼，出使四方而能专对。
2021年高二上学期九月月考(语文)
2021年高二上学期九月月考（语文）2011年9月说明：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一．现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1--3题（ 9分每小题3分）每年农历7月初7是中国民间传统节日“七夕”，即中国传统的情人节。
媒体给予了相当热情的关注,商家也借此推出种种“情侣消费”,回归传统的热潮似乎在传统节日上找到了“灵魂附体”的感觉,人们也似乎感到了传统复苏的力量。
然而,这是否就意味着传统文化的兴盛?事情恐怕不是那么简单。
人们对传统节日的重视，是近年来“传统文化热”的一个表现。
和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样，过传统节日所涉及的核心问题，就是如何在现代社会中保存、延续和弘扬传统文化。
尤其在全球化浪潮冲击之下，“我们是谁”的困惑越来越多，而答案的寻找离不开回归传统。
虽然，在近代以来的整个现代化进程中，传统文化命运多舛——既被当作封建社会的“余孽”而遭排斥，也被认作旧时代的“象征”而受清算。
但是，传统文化作为人们确立自我定位和民族认同的资源，它的生命力和影响力并不会轻易消散。
因而，当下对传统节日的倡导，重点不在于恢复一些旧有的仪式，而在于发现其中蕴涵的价值观念、道德情操和审美情趣等可以塑造思维、行为模式和确定身份的“基因”。
正如人们所言，通过具体的传统文化形式去宣扬其内在精神，这是文化上的自信和自觉。
文化自信和文化自觉都含有一种尊重传统文化的心态。
这不仅意味着人们对传统文化应有较好的认知和理解，而且必须承担起一定的责任。
然而，现实中很多人把对某些具体文化形式的粗俗模仿当作尊重，甚至以尊重为名行谋利之实，破坏性极大。
这几年，我们可以发现这样一种怪象:一方面，一些地方或是大兴祭祀活动，或是争夺历史文化名人、神话传说的“产权”，传统文化热得“一塌糊涂”;另一方面，历史文化遗产却频遭破坏，悲剧一次次上演。
【高中教育】最新高二语文9月月考试题
——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高二语文9月月考试题______年______月______日____________________部门本试卷分Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）甲必考题―、现代文阅读（9分.每小题3分〉阅读下面的文宇，完成1〜3题。
两汉经学经学的真正确立是在汉武帝时代。
汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五经博士，收博士弟子五十人。
其后博士弟子屡经增加，东汉时多达三万人。
五经博士及其弟子以五经为研习对象，这就形成了经学。
所谓经学，是指专门研究儒家经典的学问。
从中国文化史看，经学出现的前提是汉王朝运用国家力量将民间流传的文化经典宣布为国家经典，并设立博士制度予以专门研究，于是，五经成为国家政治、法律、意识形态的根据。
从国家制度层面保证儒家经典的传习，确立了儒家经典在中华文化经典中的主流地位，客观上也确立了经学在中国学术体系中的核心地位。
儒学作为汉代主流思想，是与中央集权的统一相适应的。
儒家主张的五伦、五常作为社会伦理道德，也因儒家的主流地位而得以明确确立。
两汉经学分为今文经学和古文经学。
秦始皇焚书，造成文化典籍的浩劫，五经借助儒生记忆而保存下来。
用汉代流行的隶书书写的经书文本，被称为今文经。
汉景帝以后，陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文本，被称为古文经。
古文经与今文经不仅书写字体不同，而且同一部经典的篇章多寡也或有差别，如孔府旧宅壁中友现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。
此外，还发现了一些其他古文经典，如《周官》《左传》等。
因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士，西汉末刘歆便要求把古文经也立于学官，但遭到今文经学家的阻挠，一时没有实现于是引起令古文经学家之间的一场大争论。
西汉时期，今文经学是经学主流。
今文经学通经以致用，注重思想的阐发，强调经书的历史借鉴意义，但弊病是与谶纬结合而流于神秘。
高二语文9月月考试题(新版)新人教版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————大石桥市二高中2019年度上学期9月月考高二语文时间：150分钟分数：150分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）(一)论述类文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
《新序》是西汉后期一部重要典籍，是著名学者刘向“采传记行事”而成的一部“谏书”。
其读者对象很明确，那就是西汉当时的高层执政者，尤其是国家的最高领导人汉成帝，因而其内容也富有针对性。
全书总体上讨论的是君臣之道，其基本出发点就是期望君主能推行仁恩、宽惠养民，敬德修身、尚贤授能；同样，臣下亦须坚守德义、驾行仁道，要忠于国事、恪尽职守、公正耿直、善于谋划。
这些思想大多是通过对历史故事的编选而体现出来的，这不仅是刘向为君主所陈的“法戒”，更是他政治理想的集中体现。
现代学者将其看作是历史故事的汇集，或者是文献资料的汇编，显然是忽略了该书的编撰目的与内容特色。
以历史读本的眼光来看《新序》，关于其文本价值自然会有一些新的理解和思考。
一方面，作为呈献给天子的“谏书”，《新序》无疑是一部非常严肃的历史著作，体现着编选者明确的历史观念，也流露着进谏者期待的政治理想。
另一方面，作为一部有着特定受众的读物，《新序》又不能像一般的历史著作那样长篇大论、深奥晦涩甚至烦琐枯燥，而是要尽可能短小精炼、生动有趣、可读性强，这样就使得君主不必正襟危坐即可愉快地接受历史知识及其内在的劝谏意蕴——一句话，它要有很特别的文章艺术。
我们对《新序》文本价值的分析，也主要着眼于文献史料与文学成就两个层面。
就史料与文献价值而言，刘向对历史素材所做的级别与筛选无疑是非常认真的。
《新序》的一些文字，较之于《战国策》更为原始，也包含着更多的历史文化信息，保持着先秦时代楚国语言及文学的风格，除极少数汉初材料外，基本上是先秦资料的分类编次。
这里特别要说到《新序》文献来源的问题。
前人多将该书看作是“采摭诸书”而成，甚至有学者将每条材料都注明“采自”何书，这种说法其实是不准确的。
高二上册语文月考试卷及答案
高二上册语文月考试卷及答案我们要用微笑去面对高二语文月考考试，同学们还要学会去练习一些语文月考试题有助于提高成绩。
以下是小编给你推荐的高二上册语文月考试卷及参考答案，希望对你有帮助!高二上册语文月考试卷一、语言知识及运用(21分，每小题3分)1、下列各组词语中加点的字注音全正确的一项是A.祈祷(qídǎo) 地壳(qiào ) 央浼(miǎn) 搠到(shuò) 酒馔(zhuàn)B.尴尬(gān gà) 赍(jī)发傩(tān)戏泅(qiú)水晦朔(shuò)C.怂恿(sǒng yǒng ) 参与(yù) 泠然(líng) 盘桓(huán) 谙(ān)熟D.拮据(jié jū) 埋(mái)怨蚱(zhà)蜢悖(bèi)时角隅(ǒu)2.下列几组词语没有错别字的一组是A.物华天宝山青水秀老当益壮高山流水B.人杰地灵茕茕孑立穷且益坚清云之志C.高朋满座萍水相逢一介书生俊采星弛D.千里逢迎天高地迥云销雨霁白首之心3.下列各句中，加点的熟语运用正确的一项是A. 家庭是孩子成长的温床，家长的榜样作用十分重要。
如果家长是富有教养、好学上进的人，那么，在上行下效中孩子自然会养成爱读书、爱学习的良好习惯。
B. 教学改革的关键是把封闭式的教学转变成开放式的学习，在开放式的学习中让学生各行其是，以培养其主体性和创造性。
C.同学会上，大伙儿有的在兴高采烈地聊目前的工作情况，也有的在不知不觉地顾左右而言他，回忆起童年趣事来了。
D.随着时代的变革，安土重迁的传统观念已无法束缚年轻一代农村青年奔走四方的脚步，越来越多的农村劳动力进城务工经商。
4.下列各句中,没有语病的一句是A.“中国硅谷”周边人文气息浓厚，消费者文化水平高，高校众多，使得房地产开发商在开发过程中都将环境的开发放在首要位置。
高二语文上册九月月考试卷1
高二语文上册九月月考试卷语文试题2009.9 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页涂在答题卡上，第Ⅱ卷7至10页用0.5mm黑色签字笔答在答题纸上。
考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。
第I卷（共48分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3．考试结束后，监考人员将第II卷答题纸和答题卡一并收回。
一、（每题3分，共33分）1．下列词语加点字的读音完全正确的一项是（）A．百舸．（gě）芰．荷（jì）隧．道（suì）兴．奋（xìng）B．峥．嵘（zhēng）皱褶．（zhé）碾轧．（yà）吸吮．（yǔn）C．侘傺．（chì）荆．棘（jīng）温驯．（xún）梦魇．（yǎn）D．攘诟．（gòu）虔．诚（qián）埋．怨（mán）怂．恿（sǒng）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．吞噬窑窕扼运炫耀憔悴凭吊心绪烦乱B．铁锹蹙眉保佑长吁坟茔胸臆怀盘狼藉C．藏匿撕守巉岩契约剑戟鞘子回光反照D．暮蔼磐石发泻流岚霓虹冗繁沸沸扬扬3．下列句子中，标点符号的使用，不正确的一项是（）A．（倒下）啊，我死了！——你倘有几分仁慈，打开墓门来，把我放在朱丽叶的身旁吧！（死）B．他说些什么？好像他告诉我说帕里斯本来预备娶朱丽叶为妻；他不是这样说吗？还是我做过这样的梦？或者是我神经错乱，听见他说起朱丽叶的名字，所以发生了这一幻想？C．原谅我吧！兄弟。
啊！亲爱的朱丽叶，你为什么依然这样美丽？D．啊，不！被杀害的少年，这是一个灯塔，因为朱丽叶睡在这里，她的美貌使这一个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂。
高二上学期语文9月阶段性考试试卷
高二上学期语文9月阶段性考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题；共24分)1. （2分） (2019高一下·湖州月考) 下列词语中，没有错别字的一组是（）A . 抑或赊帐推陈翻新北门锁月B . 拢断脑髓潜在因素重蹈覆辙C . 愧怍肿胀残羹冷炙锱铢必较D . 取缔简练礼上往来复水难收2. （4分） (2019高三上·贵阳月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
走进北京世园会园区，首先映入眼帝的便是一座半环形的标志性建筑——中国馆。
青山绿水间，梯田花海旁，这座建筑宛如一柄温润的“如意”，金色的屋顶勾勒出___________的曲线。
中国馆____________了中华园艺精华，向人们讲述中国园艺的传统文化和历史故事。
中国馆的设计，绿色节能理念贯穿始终，因此被人们称为“会呼吸、有生命”。
中国馆大部分展馆置于梯田之下，利用梯田大型覆土建筑结构的保湿隔热性能，降低建筑物采暖降温能耗；屋顶设置雨水收集系统，（），经回收处理后用于梯田灌溉和展览植物的滴灌、微灌，这样就形成了生态微循环。
走进中国生态文化展区，“天地人和”“惠风和畅”“山水和鸣”“祥和逸居”“和而共生”等主题展馆依次布局，____________传统园艺场景与现代科技的结合，多方位诠释了中国传统生态观和生活哲学。
一座中国馆，将中国古典生态哲学智慧与现代生态文明理念____________起来，成为一扇向世界展示中国生态之美、讲述中国园艺历史文化的绿色窗口。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 跌宕起伏汇聚经过整合B . 温婉柔和会聚通过整合C . 温婉柔和汇聚通过融合D . 跌宕起伏会聚经过融合（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 采用透水砖铺装场地，雨水降落在屋顶或地面上，可被地下雨水收集调蓄池收集B . 场地采用透水砖铺装，降落在屋顶或地面上的雨水，可进入地下雨水收集调蓄池C . 采用透水砖铺装场地，降落在屋顶或地面上的雨水，可进入地下雨水收集调蓄池D . 场地采用透水砖铺装，地下有雨水收集调蓄池，收集降落在屋顶或地面上的雨水（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 中国馆的设计，绿色节能理念贯穿始终，因此人们称之为“会呼吸、有生命”。
高二上学期9月月考试题含解析试题
静宁县第一中学2021-2021学年高二语文上学期9月月考试题〔含解析〕制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、现代文阅读〔一〕阐述类文本阅读阅读下面的文字，完成以下小题。
宋朝是一个重视传统文化的朝代，每一个节日都被宋人发挥到极致。
清明节是当时一个非常重要的节日。
人们扫墓、颁新火、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡、放风筝，各种民俗活动内容丰富、形式多样，寄托了人们美妙的愿望。
宋朝的清明节的最大亮点应该是蹴鞠。
?水浒传?中写高俅球技高超，因陪侍宋徽宗踢球，被提拔当了殿前都指挥使。
诗圣杜甫?清明?诗中说，“十年蹴鞠将雏远，万里秋千风俗同〞。
诗人陆游?感旧四首?诗中有“路入梁州似掌平，秋千蹴鞠趁清明〞的诗句。
这说明从唐朝到宋朝清明节都有踢球娱乐的风俗。
蹴鞠在宋代获得了极大的开展。
上层踢球已经是成为时尚，博物馆藏一幅?宋太祖蹴鞠图?，描绘的就是当时皇帝和大臣在踢球的情景。
宋代社会上还有了专门靠踢球技艺维持生活的足球艺人。
宋代的足球有用球门的对抗性比赛和不用球门的“白打〞，但书上讲的大多都是白打踢法。
所谓“脚头十万踢，解数百千般〞，就是指踢球把戏动作和由几个把戏组成的成套动作，指用头、肩、背、胸、膝、腿、脚等一套完好的踢技，使“球终日不坠〞。
由此看来，宋代的足球，由射门比准向乖巧和控制球技术方面开展。
为了维护自身利益和发扬互助精神，宋代的踢球爱好者还组织了自己的团体，叫做“齐云社〞，又称“圆社〞。
?水浒传?中写到宋徽宗也是“齐云社〞的成员。
这是专门的蹴鞠组织，专事负责蹴鞠活动的比赛组织和宣传推广。
宋代清明节还有一个风俗，就是民携带炊饼出游踏青。
宋代民间，习惯把无馅的食品称为饼，用火烤的叫烧饼，蒸的叫蒸饼，面条叫汤饼，油炸的叫油饼。
宋仁宗赵祯做皇帝之后，因为宋仁宗的名字叫赵祯，而蒸饼的“蒸〞字和赵祯的“祯〞字发音相似，那时说话写字都讲究避皇帝或者长辈的名讳，所以，蒸饼就改称为“炊饼〞。
在当时的汴梁城里，炊饼是一种群众食品，大街小巷都有卖炊饼的。
高二语文上学期9月月考试题新人教版
高二上学期9月月考语文试题新人教版第I卷（共51分）一、基础知识（30分，每题3分）1、下列字词的读音无误的一项是A 迤．逦（yǐ）切削．（xiāo）拮据．（jù）模棱．两可（léng）B 玷．辱（diàn）投奔．（bēn）糍．粑（cí）命途多舛．（chuǎn）C 拔擢．（zhuò）迤逦．（lǐ）毗．邻（bí）气喘吁吁．（xū）D 处．置（chǔ）漆．黑（qī）讥诮．（qiào）天理昭．然（zhāo）2、下列字词的书写无误的一项是A．赍发央浼流弊遵徇感恩戴德 B.通宵仓廒譬如逻辑战战兢兢C．叫嚣讫今押韵沮丧富丽堂黄 D.涵义付梓坍缩絮烦不落巢臼3、对下列加点字的解释准确无误的一项是A.憎恶．（讨厌）善善恶恶．（坏事）嫉恶．如仇（憎恨）恶．乎待哉（什么）B.强横．（粗暴）妙趣横．生（纵横杂乱）飞来横．祸（意外的）一脸横．肉（凶恶的）C.即．景（就着）非此即．彼（就是）不离不即．（靠近）成功在即．（马上）D.周济．（救助）无济．于事（有益）同舟共济．（渡河）缓不济．急（帮助）4、给下列句子的空白处选填恰当的词语①可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学了整整十五年！②“木叶”是“木”与“叶”的统一，疏朗与的交织，一个迢远而情深的美丽的形象。
③我们想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，我们必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”，我们是不可能写出一篇中国“文章”的。
A.控制绵密只要/就/不然B.辖制细密若/就 /否则C.辖制绵密若/就/否则D.控制细密只要/就/不然5、下列句中画线的成语使用无误的的一项是A.西部大开发是一项十分紧迫而艰巨的工程，不可能一挥而就，只有长期努力才能成功。
B.无论是省级财政，还是市县财政，远远没有达到想干什么就干什么的地步，要办的事还很多，需要花钱的地方还很多，我们必须坚持锱铢必较，把每分钱用到最需要、最能发挥作用的地方。
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安徽省淮南市高二上学期语文9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共36分)1. （2分）下列各项加线的字解释有误的一项是（）A . 有圣人作作：劳作B . 不期修古期：希望C . 论世之事论：研究D . 兔走触株走：奔跑2. （2分） (2017高三上·河北期中) 下列划线字解释不正确的一项是（）A . 余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难。
拥，持，拿。
B . 百亩之田，勿夺其时。
夺，改变。
C . 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
属，劝酒。
D . 况修短随化，终期于尽。
期，至，及。
3. （2分） (2017高一下·双鸭山期中) 对下列画横线词语的解释，全都正确的一项是（）①輮以为轮（輮:使……弯曲）②命曰《琵琶行》（命：命令）③君子生非异也（生：禀赋）④是故无贵无贱，无长无少（无：没有）⑤曲终收拨当心画（拨：名词，拨子。
弹奏弦乐所用的工具）⑥而绝江河（绝：横断）⑦正襟危坐（危：斜着）⑧而闻者彰（彰：清楚）⑨小学而大遗（遗：遗留）⑩倚歌而和之（倚：依、循）A . ①③⑤⑧⑩B . ②⑤⑥⑨⑩C . ②③⑤⑧⑨D . ①③④⑤⑨4. （2分）下列句中“之”的用法归类正确的一项是（）①古之学者必有师②师道之不传也久矣③句读之不知④爱其子，择师而教之⑤郯子之徒⑥师道之不复可知矣⑦巫医乐师百工之人⑧授之书而习其句读者⑨彼童子之师A . ①⑨/②⑧/③⑥/④/⑤⑦B . ①⑨/②⑥/③/④⑧/⑤⑦C . ①⑦⑨/②⑥⑧/③/④/⑤D . ①⑦/②③/④/⑤⑨/⑥⑧5. （2分）下列各组中划线词语意义和用法全部相同的一项是（）A . ①及其所之既倦②以其求思之深而无不在也B . ①其孰能讥之乎②则其好游者不能穷也C . ①斧斤以时入山林②夫夷以近，则游者众D . ①蟹六跪而二鳌②侣鱼虾而友麋鹿6. （2分）下面“其”字的用法，与其他句不同的一项是（）A . 天之苍苍，其正色邪B . 虽世殊事异，所以兴怀，其致一也C . 故列叙时人，录其所述D . 当其欣于所遇，暂得于已，快然自足7. （2分）选出下列划线字解释全都正确的一项（）A . 木直中绳（合于）纵一苇之所如（任凭）圣人无常师（固定的）到则披草而坐（分开）B . 知不可乎骤得（骤然、突然）假舆马者（凭借、利用）今其智乃反不能及（就）意有所极，梦亦同趣（往、赴）C . 驽马十驾（驾车）而耻学于师（以……为耻）引觞满酌，颓然就醉（拿起）山川相缪（连结，盘绕）D . 六艺经传皆通习之（解释经书的著作）则天地曾不能以一瞬（曾经）非能水也，而绝江河（横渡）居是州，恒惴栗（忧惧不安）8. （2分）下列各句中划线字用法分类正确的一组是（）。
①鸷鸟之不群兮②伏清白以死直兮③屈心而抑志兮④亦余心之所善⑤固前圣之所厚⑥伏清白以死直兮⑦何方圜之能周兮⑧夫孰异道而相安⑨哀民生之多艰A . ①/②⑤⑦/③/⑥/⑨/④⑧B . ①/②④⑤⑧⑦⑩/③⑥C . ①/②④⑤/⑦⑧⑨/③⑥D . ①/②④⑤⑦/⑧⑨/③/⑥9. （2分） (2019高三上·齐齐哈尔月考) 下列划线字与其他三项用法不一致的是（）A . 孰与君少长B . 昼夜勤作息C . 江山如画，一时多少豪杰D . 便作旦夕间10. （2分） (2018高二上·白城月考) 下列句子中与例句相同的句式是（）例：奉晨昏于万里A . 彼且奚适也B . 胡为乎遑遑欲何之C . 农人告余以春及D . 都督阎公之雅望11. （2分）下列各句中与其它三句不同类的是（）A . 死生亦大矣B . 亦将有感于斯文C . 是造物者之无尽藏也D . 固一世之雄也12. （2分）下列各句的句式，与其他三句不同的一句是（）A . 乃设九宾礼于廷B . 贪于财货C . 而君幸于赵王D . 且立石于其墓之门13. （2分） (2019高二上·辽宁月考) 下列文化常识解说错误的一项是（）A . 《国语》是春秋时期左丘明所撰的一部纪传体著作。
B . 单于：秦汉时匈奴君主的称号，高适的《燕歌行》中“单于猎火照狼山”指敌酋。
C . 从事：官名，源于汉武帝时期，有刺史属吏之称，如《伶官传序》有“遣从事”一说。
D . 太牢：古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备称为太牢。
14. （2分） (2019高二上·襄汾月考) 下面对文学常识的表述不正确的一项是（）A . 辞，是介乎诗歌和散文之间的一种文体。
因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体；又因为《离骚》为这种文体的代表作，所以又称骚体。
到了汉代，人们一般将辞赋并称。
B . 《滕王阁序》是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四字句和六字句；平仄相对；多用典故，讲求藻饰。
C . 《逍遥游》是《庄子》中的代表作品。
《庄子》是战国中期思想家庄周所著。
D . 表，古代奏章的一种，多用于臣向君陈情言事，如诸葛亮的《出师表》。
15. （2分）下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A . 《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》。
作者叙述自家一条可爱的小狗在“文革”时的悲惨遭遇，给作者留下了难以磨灭的伤痛，从侧面反映了那个疯狂时代惨无人道的现实，表达了作者深重的悲悯、愧疚和忏悔之情。
B . 白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。
他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，与元稹共同发起了“新乐府运动”，写下了许多不朽的名篇，其中《琵琶行》《长恨歌》都是他的代表作。
C . 《巴黎圣母院》体现了雨果“美丑对照”的创作原则。
爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋，她的善良与弗洛罗的狠毒，她的钟情与弗比斯的轻薄形成鲜明的对比；同一个人身上也存在对比，如卡西莫多虽然丑劣不堪，心灵却高尚无比。
D . 《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，深刻地展现了当时贵族大家庭内部和外部的种种矛盾冲突，小说中“情重愈斟情”的感伤与“忽喇喇似大厦倾”的末世感两相映衬，极大地提高了作品的艺术容量。
16. （6分） (2020高三上·五华期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
纵观近年来国内的影视创作，数量居高不下，质量也日渐提高。
然而__________中难免出现一些不好的作品。
诸如抗日神剧类，其极端的恶搞和戏谑历史，可谓“罪莫大焉”。
毫不避讳地说，抗日神剧折射出的就是创作者的“三观”不正，导致其艺术水准的不达标。
如此创作，实难引导观众人心向善、志趣向上，精神向高。
创作者自毁“三观”，然后再去毁他人“三观”，不但破坏了文艺事业的基本功能，更令文艺工作者被损坏了基本操守。
影视作品特别是军事题材创作，只有在如何讲好中国故事，传播好中国声音方面实现彻底的突破，方可赢取可观的成绩。
（），它的压力就在于如何在历史原型与现实艺术表达之间架起符合观众共同审美的桥梁，如何处理场面、镜头情节、立意和人物等要素之间的关系，从而带给观众理性价值判断。
影视创作理应在思想性和艺术性、社会效益和经济效益方面__________，理应给观众提供正向引导和现实教育。
因此，做好必修课，练好基本功，多出有实力、见功底的作品，方是正道。
一方面，创作者需要自我修炼，作品也需要反复打磨；另一方面，出版发行部门需要强化审鉴监管，提高准入门槛，把好出入口关。
静下心来，精益求精搞创作，把最好的精神食粮奉献给人民，在各种类型风云际会，各种作品__________的创作活跃期，做好审美甄别和良莠区分，去芜存精，正向引导，这应是__________。
（1）依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 光怪陆离相得益彰熙熙攘攘当务之急B . 琳琅满目相得益彰纷至沓来首当其冲C . 光怪陆离相辅相成熙熙攘攘首当其冲D . 琳琅满目相辅相成纷至沓来当务之急（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 不但令文艺工作者被失去了基本操守，更破坏了文艺事业的基本功能。
B . 不但损坏了文艺工作者的基本操守，更破坏了文艺事业的基本功能。
C . 不但失去了文艺工作者的基本操守，更破坏了文艺事业的基本功能。
D . 不但破坏了文艺事业的基本功能，更失去了文艺工作者的基本操守。
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 虽然，创作一部好的军事题材作品也是有压力的B . 当然，创作一部好的军事题材作品也是有压力的C . 当然，压力是创作一部好的军事题材作品所必需的D . 虽然，压力是创作一部好的军事题材作品所必需的二、现代文阅读 (共1题；共6分)17. （6分） (2016高三上·承德期中) 阅读下面文字，完成问题。
书法：彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字。
文字是一个国家文化发展的母体和载体，独一无二的书法无疑是中国文化区别于世界其它文化的标志之一。
我们对传统的文化、传统的书法要有敬畏之心。
中华文明和中国艺术独特性的代表之一，就是我们自古沿用下来的书法。
中国的书法拥有五千年的发展历史，它是历代书法家精神的结晶，是我国宝贵的文化遗产，更是中国人智慧的“舍利子”。
一个对自己文化都不敬畏的民族何谈自尊。
回顾历史，作为文字的书法，是完全实用性的，是人们生活、交往、奏事不可缺少的；但作为艺术，中国古代书家追求法度，追求书卷气、文人气，使书法不仅成为人们用来记叙和表述思想的实际手段，更用书法来体现文人的才情和学养，所谓“字如其人”、“书为心画”。
一部书法史，就是一部中国文化发展史，书法艺术延续了近三千年的辉煌，正是中国文化的魅力所在。
从二十世纪初西方的钢笔进入中国以来近半个世纪，硬笔代替了毛笔，使中国书法渐渐不再具有实用性。
尤其是近十多年来，随着电脑的高度发展和普及，这一代年轻人不要说写毛笔字了，甚至即将远离硬笔，进入一个无纸无笔的键盘时代。
过去，古人入私塾读书，识字、吟诵、书写三者是合而为一的，是一个不可分拆的整体。
但是，在现代教育兴起之后，中国文字的整体性和书卷气的传统被拆解：文字、音韵、书法，成为不同专业；文字归于中文，吟诵归于表演，而书法归于美术。
识字作为必修课，书法却成为选修课。
而今研究中文的，往往不了解书法；美术学院学书法的，并未开设文字、音韵的课程。
可见，书法传统在代际绵延中发生了多次重大变化，书法之“法”对于使用毛笔的人来说，越来越隔膜，正因为如此，人们对于书法的认识也越来越混乱。
尤其是经历了上个世纪的战乱与运动，书法传统的脉搏被人为地割裂了，直接造成了今天书法创作、鉴赏与批评的标准不断地泛化甚至是丧失。
书法不仅是写字，其深层所蕴含的，是中国古人认知世界的一种睿智的方式，是中国文化的一个重要标杆。
文化不能遗传和移植，也不能复制和再生，必须从小培养，必须要不断坚持，少则几年、十几年，多则几十年，甚至是一辈子。