第十届全省读书朗诵大赛主持词
第十届读书节经典诵读展演报幕词
第十届读书节经典诵读展演报幕词第一篇：第十届读书节经典诵读展演报幕词第十届读书节经典诵读展演报幕词开幕词：女：作别草长莺飞的二月，挥手烟花似锦的三月，走过落英缤纷的四月，我们来到金色五月。
男：穿越烟云浩淼的历史，打开色彩斑驳的岁月，寻找梦里花开的记忆，我们重回诗歌唐朝。
女：经过几个周的忙碌和辛苦，经典展演赛终于拉开了序幕。
男：在焦急而热切的期盼里，一场精神的盛宴如约而至了！女：一百多年前，梁启超一首《少年中国说》字字铿锵，句句珠玑，酣畅淋漓，大气磅礴，抒写了对少年中国的热爱和期望！男：而今, 我少年中国，果然与天不老！我中国少年，果然与国无疆！合：请欣赏朗诵《少年中国说》！女：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球则国雄于地球。
说的多好啊！唯有少年自强不息，中华民族的复兴梦才能美梦成真。
男：的确如此，少年是祖国的未来嘛！欣赏过了朗诵，接下来我们一起来开开眼——看看诵读和韵律操是如何巧妙地融合起来的。
请欣赏古诗词韵律操。
女：有一只小鸭子，它一出生就与众不同，不仅比一般的鸭子大，而且比一般的鸭子丑。
可是，后来呀，它不但便漂亮了，而且还飞上了蓝天，这是怎么一回事呢？请欣赏课本剧《丑小鸭》。
男：美女，玩过成语接龙吗？女：玩过了！男：玩过诗词接龙吗？女：这个还真是没有玩过！男：没关系！接下来，我们一起来欣赏古诗词接龙节目女：相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。
夸张的表情会把我们带进开心的世界。
接下来，请欣赏诗词相声。
男：儿歌是跳跃的音符，儿歌是梦想的底色，儿歌是回忆的清泉。
请欣赏儿歌串诵。
女：：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”让我们懂得许多做人的道理。
请欣赏表演诵《春与三字经》男：有一个男孩，他的个子并不大，但他的名声却传遍天下。
有一个男孩，他的身材并不高，但他却勇敢地面对敌人的屠刀！接下来欣赏《歌唱二小放牛郎》女：于老师，听说你读的书比较多？你知道中国最早的一部诗歌总集是什么吗？男：千万别迷恋哥，哥只是个传说。
2023年诵读大赛主持词诵读比赛的主持开场词(5篇)
2023年诵读大赛主持词诵读比赛的主持开场词(5篇)诵读大赛主持词诵读竞赛的主持开场词篇一刘： 5000年的华夏文明在文字中分散。
历史的长河把文华的精华流淌田：敬重的各位领导，各位来宾李：尊敬的教师刘：亲爱的同学们合：大家上午好！田：这里是东昌府区中小学生经典诵读竞赛的竞赛现场李：光临今日朗读会的领导有、、、、、、、、、、、、、、。
刘：让我们用热闹的掌声为各位领导的光临表示欢送李：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化刘：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝田：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史长河，又升华于现代社会李：我们在诵读中于历代的圣贤公平对话刘：我们在诵读中感受历代圣贤的思想田：让我们共同传承民族的才智。
让我们一起诵读中华经典，营造书香校园！我宣布：东昌府区中小学生经典诵读竞赛，现在开头！完毕语李：诵读中华经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌刘：诵读中华经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁田：愿五千年文化珍宝大放异彩李：愿中华儿女豪情满怀，在谱新的乐章刘：让中华五千年文化滋润我们健壮成长田：今日我们相聚在这里李：今日我们登上这多彩的舞台，展演中华经典，倾听古诗书韵刘：中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化田：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝它如夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣;又如春日的百合，散发着馥郁的花香合：读书吧！让年轻而澄清的心灵，一路书香、一生辉煌诵读大赛主持词诵读竞赛的主持开场词篇二新丰初中首届科技艺术节“正青春·经典诗文”朗读竞赛活动主持词男：敬重的各位领导，各位教师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：伴随着冬日暖和的阳光，我们迎来了这一次朗读竞赛。
女：今日，我们相聚在这里，感谢学校为我们供应的展现平台。
男：今日，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华美的语言抒发我们的情怀。
女：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情，展现属于我们自己的独特风采。
朗诵会主持词样本（3篇）
朗诵会主持词样本尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：大家好！非常荣幸能够在这美好的时刻担任本次朗诵会的主持人，我是XXX。
首先，我代表全体主办方对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时间荏苒，岁月如梭。
而今天，我们以朗诵的方式，将一段段经典的文字通过音符的旋律唱响，用声音的力量传递出内心的感悟与情感，带领我们走进文学的殿堂，感受其中蕴含的深情和哲理。
在这个快节奏的时代，人们常常忽略了大自然的美丽、生命的真谛、人间的情感。
正是因为有了朗诵之美，我们才能够在繁忙的工作之余，用诗歌表达心灵的思索和情感的抒发，感悟生活的真谛，体会到人文的魅力。
本次朗诵会的主题是XXX，将呈现给大家一场雨露均沾、五味杂陈的文学盛宴。
在这个主题下，我们准备了多段精彩的作品，从纯真的童年到成长的烦恼，从生活的现实到人性的本质，从爱情的甜蜜到失去的遗憾，每一篇朗诵都将带给你不一样的感受，不一样的思考。
朗诵是一种有声的阅读，也是一种表达内心情感的方式。
而我，作为这个舞台上的主持人，是整个朗诵会的引导者和连接者。
接下来，我将引领大家进入这个神奇的世界，与文字、感受和共鸣相遇。
值得一提的是，在本次朗诵会中，我们还邀请了一些特邀嘉宾，他们是各个领域的文艺爱好者，他们将用自己潜心修炼多年的朗诵艺术，为我们带来不一样的感受和震撼。
让我们共同期待他们的精彩演绎！在朗诵中，我深深相信，每一个字都会撩动你我心弦，每一个句子都会触动你我内心最柔软处。
希望在这片凝聚了智慧和情感的文字海洋中，大家能够找到心灵的安静和共鸣，感受到文学的力量和温暖。
最后，衷心感谢所有参与本次朗诵会的朋友们，感谢你们的热情参与和支持，才有了我们今天的精彩演出！现在，请大家放下生活的繁忙，沉浸于朗诵的世界，聆听文字的婉转，感受情感的流淌。
让我们一同启程，共同体验这场意蕴深长的朗诵之旅！谢谢大家！让我们开始本次朗诵会的精彩表演吧！朗诵会主持词样本（二）尊敬的各位来宾、亲爱的观众：大家好！非常荣幸能够站在这里，担任本次朗诵会的主持人。
诵读比赛主持词范文5篇
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会⽽出现，很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。
以下是为您整理的《诵读⽐赛主持词范⽂5篇》，欢迎您的阅读。
1.诵读⽐赛主持词范⽂ 男：尊敬的各位来宾， ⼥：敬爱的各位⽼师， 合：⼤家好！ 男：今天，翔宇实⼩，⾼朋满座，共商教研⼤计； ⼥：今天，百年⽼校，群贤毕⾄，再谱阅读新篇。
男：本学期，我们在⽼师的精⼼指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代⽂化。
⼥：是啊，我们营造书⾹校园，诵读千古美⽂，以传承华夏⽂明。
合：今天，让我们⼀起来展⽰同学们的学习成果。
男：⾦⾊的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
⼥：⾦⾊的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
男：“⽟不琢，不成器，⼈不学，不知义。
”我们知道该如何认真学习。
⼥：“⾹九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”，我们懂得许多做⼈的道理。
男：请欣赏⼀年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
⼥：⼊学⼀年，⼀年级同学已能背诵七⼗⾸古诗啦！ 男：下⾯请欣赏由⼀年级同学表演的古诗⽂点诵。
男：“学⽽时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔⼦如在眼前。
⼥：“富贵不能*，贫贱不能移”，孟⼦的话犹在⽿旁。
男：“千⾥之⾏始于⾜下”，⽼⼦的名⾔让我们脚踏实地。
⼥：“吾⽣也有涯，⽽知也⽆涯”，庄⼦让我们懂得了勤学不辍的道理。
男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
⼥：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。
合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年⽂化滋润我们茁壮成长。
男：⽔乡宝应，物华天宝，⼈杰地灵。
⼥：⽔乡宝应，风光秀丽，景⾊宜⼈。
男：这⾥碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。
⼥：这⾥莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。
请欣赏⼆年级同学表演的吟诵“⽔乡之歌”。
男：荷乡有⼗⾥荷花，清⽔出芙蓉，天然去雕饰。
朗诵比赛主持词5篇
朗诵比赛主持词5篇朗读串词主持词篇一主持人：甲男、乙女、丙男、丁女朗读人：1、2、3、开场白：敬重的教师同学们大家好！（甲乙丙丁）甲：众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙：从《诗经》到《楚辞》丙：从陶渊明到“建安七子”丁：从唐诗到宋词元曲，可谓是人才辈出。
甲：游子思乡，壮士悲国，思妇怀远。
乙：由于思念，使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙：由于深情，使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁：今日就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲：某某你知道这婉约词有什么特点，代表人物都有谁吗？乙：这可难不倒我，婉约词历来含蓄而蕴藉，意味深长。
李后主乃是婉约词之鼻祖，除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
1、唱：春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
丙：好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声，怎能使人不悲戚。
丁：不要一味沉醉在哀痛之中，快来和我走进那大方悲壮的爱国诗篇之中。
2、朗读：早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
甲：好一个陆游，在他的诗篇当中表达出了对祖国的肤浅眷恋，以及自己空有满腔理想却无处施展，此中心酸有谁能知？乙：是呀，怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛，就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚，不禁发出千古绝唱。
3、朗读：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉缺乏贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆孤独，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
仆人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
诵读活动主持词范文
诵读活动主持词范文尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！今天，我有幸担任这次诵读活动的主持人，非常荣幸能够与各位一同参与这场精彩的活动。
首先，我代表整个主持团队，向大家表示最热烈的欢迎！感谢各位嘉宾的光临和同学们的积极参与，让我们共同享受这个美好的诵读盛宴。
本次诵读活动的主题是“诗意人生”，我们希望通过诵读不同的诗歌作品，传递出生活的美好与感悟，激发每个人心中对于人生的热爱和追求。
诗歌作为一种文学艺术形式，能够通过简洁的语言、深刻的意境来表达出内心的情感和思考。
希望大家通过这次活动，能够感受到诗歌的力量，从中获得灵感和启迪。
接下来，请允许我简单介绍一下今天的活动流程。
首先是开场致辞，随后是各位嘉宾的演讲和诵读环节，最后是同学们自由诵读和展示的环节。
活动结束后，还将进行评选出“最佳朗诵奖”，请大家踊跃参与，展示自己的才华和技能。
希望大家在这次活动中能够积极互动，相互学习，共同进步。
诵读是一种表达自我的方式，是一种心灵的陶冶。
通过诵读，我们可以自由地展现自己，用音乐般的声音抒发内心的情感。
每一个诗人都有自己独特的风格和表达方式，每一首诗歌都有它独有的韵律和意境。
当我们用心去诵读一首诗时，我们就会与诗人的情感产生共鸣，与作品中的人物和故事产生共鸣。
这种共鸣的力量是无穷的，它能够打动人心、感染人心、温暖人心。
在这个快节奏的社会中，我们常常被琐事和烦恼压得喘不过气来。
而诵读，恰恰可以成为我们的一个心灵港湾，可以让我们暂时摆脱现实的束缚，进入到诗歌的世界中。
诗歌是生活的缩影，诗歌中蕴含着对生活的理解和感悟，让我们更加感受到生活的美好。
希望大家能够在这次活动中找到属于自己的心灵净土，从中汲取力量和勇气，去面对生活的挑战和困难。
最后，我希望每一位同学都能够尽情享受这次诵读活动。
无论是主持人还是观众，每个人都可以在这里用自己的声音书写属于自己的故事，展示属于自己的风采。
让我们一起感受诗歌的魅力，一起感受生活的美好。
经典诵读比赛主持词
经典诵读比赛主持词
各位观众朋友，大家好！今天，我们迎来了一年一度的经典诵读比赛。
感谢各位选手和观众的莅临，让我们一起沉浸在文学的海洋中，感受诵读之美。
在这个充满艺术氛围的场地里，我们将欢聚一堂，共同见证选手们的精彩诵读。
从经典散文到名家诗篇，从古代文学到现代作品，他们将为我们带来激动人心的声音与情感的碰撞。
诵读，是一种将文字转化为声音的艺术，也是一种通过声音表达内心情感的方式。
每一位选手都将带领我们感受作品中的思想、情感与意境，带领我们进入故事的世界中，感悟其中的真理与美好。
选手们经过悉心准备，他们用心选择了他们钟爱的作品，他们用心品味了其中的情感与内涵。
而今天的比赛，将是他们展示他们才华和努力的舞台。
走上舞台的每位选手，都将胸怀激动与自信。
他们将用自己独特的嗓音和演绎方式，为我们展示作品的魅力。
同时，我们也将听到来自不同选手的声音与情感碰撞，这将是一场充满音乐性和艺术性的盛宴。
在这里，我代表比赛组委会恭喜所有参赛选手的勇气和毅力，感谢他们对文学艺术的热爱。
同时，也感谢每一位观众的支持和关注，没有你们的鼓励，就没有今天如此精彩的比赛。
最后，我希望大家能够享受今天的比赛，用心倾听每位选手的声音，感受文字的魔力。
愿这场经典诵读比赛给我们带来深深的触动和美好的回忆。
谢谢大家！。
关于诵读比赛主持词四篇
关于诵读比赛主持词四篇诵读比赛主持词篇1开始语：（男）尊敬的各位领导、（女）敬爱的各位老师，（合）亲爱的同学们，（合）大家上午好！（男）今天，我们欢聚在五一路小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（师1）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（师2）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）本学期，我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。
（女）今天的诵读活动，就是展示同学们激—情澎湃的风采。
（师1）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（师2）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量（男女合）五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。
（师合）让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
结束语（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（师1）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（师2）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵（师1）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（师2）愿五千年文化的血脉永久传承（男女合）五一路小学“经典美文诵读”比赛，到此结束。
（师1）谢谢同学们的精彩表演。
（师2）谢谢各位领导、老师的积极参与。
各位老师，同学们，大家好！阳春三月，草长莺飞。
在这桃李芬芳的日子，我们迎来了教师经典美文诵读活动。
雅言传承文明，经典浸润人生。
诵读经典美文，以传承华夏文明。
听着那些耳熟能详、脍炙人口的优美__，意境相随，使人得到心灵的熏陶，智慧得到提升。
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第十届全省读书朗诵大赛颁奖典礼暨汇报演出
主持词
（开场音乐）
各位领导、各位嘉宾、观众朋友们：上午好！
四月的泉城，花繁叶茂，绿意葱茏，在这个充满着蓬勃生机的时节，我们即将迎来第二十个“世界读书日”。
在这个书香馥郁的节日里，由山东省文化厅主办，山东省图书馆学会、山东省图书馆、山东广播电视台广播经济频道承办的第十届“全省读书朗诵大赛”精彩上演。
大家共聚一堂，抒怀中国梦，聆听中华民族崛起的脚步声。
继党的十八大和2014年政府工作报告提出“倡导全民阅读”之后，李克强总理在今年的政府工作报告中再次提出：“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。
”他说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，将终身受益。
作为有着悠久历史传承和深厚文化底蕴的山东，历来重视优秀传统文化弘扬和全民阅读推广。
像全省读书朗诵大赛，我们已经连续举行了十年，而且报名参赛的人数屡创新高，人气越来越旺，水平越来越高。
下面我们认识一下今天到场的颁奖嘉宾，他们是：
下面有请山东省图书馆馆长冯庆东致辞。
今年的大赛全省各地总动员，历经一个多月，各个组别已相继决出胜负。
本次大赛参与面广，影响力大，在齐鲁大地营造了浓厚的书香氛围。
第十届全省读书朗诵大赛参赛选手在台上各展风采，我们因书香而来，我们为“中国梦”而来，我们为了美好的明天相约而来。
这都是因为我们听到了时代的号角，感受到了每个人心中涌动的力量！现在让我们共同奉献一场声音与文学相结合的艺术盛宴。
第十届全省读书朗诵大赛颁奖典礼暨汇报演出现在开始。
人类因梦想而伟大，我们每个人都有属于自己的梦，你的梦、我的梦，组成了我们伟大的中国梦，请全体起立，一起唱响《我的中国梦》。
领诵者山东省话剧院国家一级演员，话剧影视表演艺术家颜勤。
1、集体诵读《我的中国梦》
“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
”这是美国著名的阅读研究专家吉姆·崔利斯说的一段名言。
研究表明，和自己翻书自主阅读的能力相比，孩子听故事的能力反而超前很多。
家长为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。
亲子阅读让父母与孩子共同学习，分享读书的感动和乐趣，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
请欣赏本届大赛亲子组优秀奖获得者李钦君、褚梓言母子为您带来的寓言故事《鸟与人》
2、寓言《鸟与人》
在大明湖畔，有个山东省图书馆“尼山书院”？不知道大家去过没有？“尼山书院”是山东省文化厅去年在全省创新推进的“图书馆+书院”模式建设的，其中分为五个板块：经典诵读、国学普及、礼乐教化、道德实践和情趣培养。
今天我们有幸在这里感受中华优秀传统文化，接下来请欣赏古琴独奏《关山月》，表演者：山东省尼山书院艺术团董小函
3、古琴独奏《关山月》
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；华夏源远流长的经典诗词，是盛开在艺苑中的奇葩，美文如画，朗读如歌，这是心灵的升华，是生命的感悟，请欣赏诗歌朗诵《中华颂》，朗诵者：本届大赛少年组二等奖获得者，来自济宁兖州的郑植
4、诗歌朗诵《中华颂》
百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。
百年后勃勃英姿的少年中国，出现在了东方，中华巨龙已然腾飞，中华梦接连实现……一代代中国少年的努力，迎来了少年中国的春天……
下面请欣赏《少年中国说》，朗诵者：本届大赛儿童组一等奖获得者，邓昊轩、张淼鑫、曹原畅、李艾霖等。
5、散文《少年中国说》
6、下面请欣赏京剧选段《卖水》，表演者：山东省尼山书院艺术团魏圣雪、崔芳
颁奖音乐
接下来进入第一轮颁奖环节：首先为本届大赛亲子组、儿童组、少年组的二等奖获得者颁奖。
有请颁奖嘉宾：
台湾著名儿童文学作家“花婆婆”方素珍说:读一本书，就像在孩子心里埋下一颗种子，这颗种子会慢慢的发芽、长大、开花。
不久。
花瓣中就会住进来一个个“小精灵”，这些小精灵有一个共同的名字叫“智慧”。
接下来为这些智慧星颁奖，他们是本届大赛亲子组、儿童组、少年组的一等奖获得者。
有请颁奖嘉宾：
今年是中国抗日战争胜利70周年，让我们唤起每一个有良知的中国人铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。
山东是革命老区，在那个硝烟弥漫的战争岁月里，战斗在沂蒙山区这片红色热土上的妇女用自己特有的方式，做出了一件件惊天地、泣鬼神的英雄壮举。
请欣赏本届大赛专业组一等奖获奖作品《沂蒙花开》，朗诵者山东省话剧院王玉娇、惠大妍。
7、纪实散文《沂蒙花开》
著名的琴曲《阳关三叠》是根据唐代诗人王维的诗《渭城曲》谱写的一首琴曲。
您即将听到的是古琴配乐朗诵《渭城曲》新编，它以古意新词，表达了友人之间深挚的惜别之情.朗诵山东广播电视台广播经济频道主持人溪水，演奏山东省尼山书院艺术团董小函。
8、古琴配乐朗诵《渭城曲新编》
颁奖音乐
接下来进行第二轮颁奖：为本届专业组的一等奖，二等奖获得者颁奖。
有请颁奖嘉宾：
为本届成人业余组的三等奖获得者颁奖。
有请颁奖嘉宾：
为本届成人业余组的二等奖获得者颁奖。
有请颁奖嘉宾：
9、成人业余组一等奖代表朗诵（18日总决赛结束后确定）
10、请听集体诗朗诵《黄河之水天上来》
《黄河大合唱》这部作品由诗人光未然作词，冼星海作曲，这部作品以黄河为背景,热情歌颂中国人民坚强不屈的斗争精神,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号。
请欣赏《黄河大合唱》第三乐章配乐诗朗诵《黄河之水天上来》
朗诵者：山东广播电视台广播经济频道主持人陆楠、溪水、付荣、李泊、李琳、杜鹏、蒋伟、刘鹏
颁奖音乐：
第三轮颁奖：1、为本届成人业余组的一等奖获得者颁奖
2、为17市图书馆颁发优秀组织奖
11、结束语：
眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”
有数据显示，中国人均纸质图书阅读量为4.39本，韩国11本，俄罗斯超过20本，以色列最多62本。
阅读似乎离国人越来越远，这无疑与传统文明古国、礼仪之邦的地位不相符。
你有多久没看过书了？所谓“书中自有黄金屋”，聪明人能从书中找到宝藏，创造财富。
阅读的力量是不容忽视的，在这个生活越来越碎片化的今天，又有多少人愿意静下心来完整的读完一本书呢？
“至今东鲁遗风在，十万人家尽读书。
”这是苏辙对山东人勤学之风的赞言，如今，在广袤的齐鲁大地上也兴起了一股读书热潮。
朋友们，让我们走进书籍的翰海，享受阅读的快乐，让阅读成为一种生活习惯，用书籍来充盈我们的精神家园，让知识为我们的梦想插上翅膀，自由飞翔！
朋友们，让我们走进书香的世界，携手同行，去实现你的梦，实现我的梦，实现我们共同的中国梦！
朋友们，让我们期待明年，在这里，我们再相会！
（结尾音乐）。