古代汉语习题
王力古代汉语练习题 古代汉语练习题(含答案)
古代汉语练习题（一）及答案古代汉语练习题（一）一、解释下列术语。
（每題3分，共12分）1、六书2、四体二用3、本义4、词义扩大二、填空题。
（每空1分，共8分）1、“姜氏欲之，焉辟害”一句中的“辟”与“避”是一对_________。
A、古今字B、通假字C、异体字D、繁简字2、“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽餘杯”一句中，“餘”今作“余”，它们是一对_________。
A、古今字B、繁简字C、异体字D、通假字3、就词汇音节结构而言，古代汉语词汇中_________占多数。
4、下列各词属于第一人称代词的是：_________、_________。
小人、仆、臣、不才、吾、予5、下列各词中属于疑问代词的有：_________、_________。
吾、谁、余、莫、斯、夫、奚、其、或、若6、“亟请于武公，公弗许”一句中，“亟”字的词性是_________。
三、指出下列汉字的形体结构。
（每字0.5分，共10分）亦诚羊都刃伐盥矢上壶莫十徒问既采马础鹿本象形：指事：会意：形声：四、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。
（每句1分，共13分）1、时：①四时之景不同，而乐亦无穷也。
（欧阳修《醉翁亭记》）②问君西游何时还，且放白鹿青崖间。
（李白《梦游天姥吟留别》）③每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
（《三国志·蜀志·诸葛亮传》）④时与出游猎。
（《史记·吕太后本纪》）⑤时移而治，不易者乱。
（《韩非子·心度》）⑥秋水时至，百川灌河。
（《庄子·秋水》）2、间：①其御之妻从门间而窥其夫。
（《晏子春秋·内篇杂上》）②少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
（苏轼《前赤壁赋》）③肉食者谋之，又何间焉。
（《左传·庄公十年》）④遂与外人间隔。
（陶潜《桃花源记》）⑤谗人间之，可谓穷矣。
（《史记·屈原賈生列传》）⑥安得广厦千万间。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑦又间令吴广之次所旁丛祠中。
古代汉语试题
30. 下列各句中的“之”词性不同的是（ ）
A．寡人之于国也，尽心焉耳矣。 B．之二虫又何知？
C．晋侯以我丧故，未之见也。 D．予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。
三、多选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
A．履帝武敏歆。（步迹） B．临事而食言，不可谓暇。（事情）
C．造托江流兮，敬吊先生。（到……去） D．窜梁鸿于海曲，岂乏明时？（使……躲藏）
E．及年岁之未宴兮，时亦犹其未央。（过了一半）
6．加点词语在句子中不含贬义的是 （ ）
A．然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。 B．长安中谣言曰：“见乞儿，与美酒，以免破屋之咎。” C．忠孝之人，持心近厚；锻炼之吏，持心近薄。 D．冯唐已老听吹嘘。
C．……然而不王者，未之有也。 D．将虢是灭，何爱于虞？
16．下列训释属于声训的是 （ ）
A．《论语?为政》：“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”集解：“苞氏曰：蔽犹当也。”
B．《荀子?修身》：“以不善先人者谓之谄。”杨注：“谄之言陷也，谓以佞言陷。”
C．《诗经?大雅?板》：“天之方蹶，无然泄泄。”毛传：“泄泄犹沓沓也。”
1．下列各句中加点的字属于同一个词的是 （ ）
（1）形貌昳丽。（2）丽土之毛。（3）将军身被坚执锐。
（4）公受珠，内所著披袄中。（5）鬼侯有子而好。（6）遂开门纳众。
A．（1）和（2） B．（1）和（5） C．（3）和（4）
D．（1）、（2）和（5） E．（4）和（6）
2．下列各字，按照“六书”分析属于形声字的是 （ ）
7．下列句子中加点词不属使动用法的是 （ ）
古代汉语练习及答案
习题1：常用工具书·填空题：1．我国第一部按部首编排的字典是东汉_许慎_编著的《说文解字》，共分为540部首，收9353单字，重文1163个；主要用于查检字的本义。
2．《_尔雅》是我国第一部词典，共分19篇，其中前三篇分别是释诂、释言、释训。
3．专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人张相的《诗词曲语辞汇释》；其中提到两类词语需要研究，分别是字面生涩而义晦的词和字面普通而义别的词。
4．我国现存最早的目录书是东汉班固撰的《汉书•艺文志》，其后，较为完善的有《隋书•经籍志》等。
5．我国大规模的目录学著作是清乾隆年间永瑢、纪昀等人奉诏编撰的《四库全书总目》二百卷，其编排顺序是按经，史，子，集，四部目次；语言文字学属于四部之经部•小学类。
6．清代高邮王氏父子的四部重要文献分别是，王念孙的《读书杂志》《广雅疏证》，王引之的《经义述闻》《经传释词》。
7．古汉语常用工具书的检字法主要有音序，部首和笔画，四角号码检字法。
8．王引之的《经传释词》、刘淇的《助字辨略》、杨树达的《词诠》和今人裴学海的《古书虚字集释》等都是研究古汉语虚词的工具书。
9．汇集唐以前对古典文献解释的大型古汉语字典是清代阮元、臧庸等编的《经籍籑诂》；在此基础上，今人宗福邦等主编的一部汇辑从先秦至晚清的古籍文献中的注释材料的重要工具书是《故训汇纂》。
10．汉代运用“声训”原理而编纂的训诂专书是刘熙的《.释名》。
11．第一部研究汉语方言的著作是汉代扬雄的《方言》，全称是《輶轩使者绝代语释别国方言》。
目前该书最新、最详的校释本是华学诚著《扬雄方言校释汇证》。
12．儒家的十三部经典著作称为“十三经”，它们分别是易，书，诗，周礼，仪礼，礼记，春秋左氏传，春秋公羊传，春秋穀梁传，论语，孝经，尔雅，孟子。
13．唐代学者陆德明撰写的一部用于解释儒家经典文字音义的著作是《.经典释文》，后世治文字、音韵、训诂之学者，均十分推崇此书。
20XX年，中华书局出版该书汇校本，即黄焯《经典释文汇校》。
古代汉语练习题(带答案版)
古代汉语练习题一、名词解释1、转注：建类一首，同意相受。
（“受”写作“授”不得分）2、偏义复词：是由两个单音的近义词或反义词作为词素组成的，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只是作为陪衬，这种复音词叫做偏义复词。
3、间接引申义：由直接引申义引申出来的意义叫做间接引申义。
4、形容词的意动用法：主观上认为宾语所代表的人或事物具有了这个形容词的性质或状态。
5、反切；是用两个字合注一个字的音，上字取声母，下字取韵母和声调。
6、名词的使动用法：名词使动用法是使宾语代表的人或事物成为这个名词代表的人或事物。
7、通假字：本有其字，若古人临文时用同音或音近的字来代替它，那么这个用来暂代"本字"的字就叫做"通假字"。
如：赵王少，不能蚤起。
蚤，通"早"，早早地。
8、古今字：古时字少，常用一个汉字兼职记录一些意义，后世为理解书面语言时不产生歧义，常为这种兼职字所记录的某项意义再造新字，新造的字与原来兼表意义的字合称为“古今字”。
新造的字是“今字”，原来兼表意义的字是“古字”。
莫\暮其\箕要\腰昏\婚9、破读字：一个字因词性改变或意义转变而引起读音改变的字。
如：好学、王天下、衣褐等。
10、联绵字：联绵字，又叫联绵词、连语，就是指双音节的单纯词，两个音节表示一个语素，这两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。
１1、文言：以先秦口语为基础形成的上古书面语以及后代模仿的这种语言。
1２、指事（要求举三例）：许慎“视而可识，察而见意，上下是也。
”是一种用记号指出事物特点的造字法。
如：亦、本、末13、会意：将两个或两个以上的字合并成一个新字，它们的意义组合表示该新字意义的一种造字方法。
例如，“信”字由“人”、“言”组合，表示人言真诚无欺，有“诚实”之意；“休”字由“人”、“木”组合，表示人靠在树上休息，有“休息”之意。
14、词义扩大：词义从古义过渡到今义，所反映的客观事物的范围随之扩大，即由部分到整体，由个别到一般，由狭窄到宽泛，采取了全面扩张的方式，使古义成为今义外延的一个组成部分，这种演变称为词义范围扩大。
古代汉语习题及答案
古代汉语一、选择题：1．下面几种说法，完全正确的一项是（）A．成熟的隶书产生于秦代。
B．行书是由楷书发展而成的。
C．小篆的产生是古今文字的分水岭。
D．汉字由篆书到隶书的变化叫“隶变”。
2．下列四组字中全是指事字的一组是（）A．亦、寸、甘、下B．犬、上、本、州C．夕、末、刃、及D．未、又、曰、目3．“太叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
”中，“兵”的词义保留在下列成语中的是（）A．先禮后兵B．窮兵黷武C．短兵相接D．兵不厭詐4．以下各项关于词义变化的例子，属于词义扩大现象的一项是（）Ａ．獄：原义为“案件”，引申为“监狱”。
Ｂ．丈夫：原义为“成年男子”，引申为“女子的配偶”。
Ｃ．臭：原义为“气味”，引申为“难闻的气味”。
Ｄ．裁：原义为“裁衣”，引申为“裁断，裁决”。
5．下列各句中的“也”，用在句中表示提顿语气的一句是（）Ａ．寡人之於國也，盡心为耳矣Ｂ．故不登高山，不知天之高也；不臨深奚谷，不知地之厚也。
Ｃ．吾所欲者土地也，非斯言所謂也。
Ｄ．故言有召禍也，行有招辱也。
6．下列句子，含有不及物动词用作使动的一句是（）A．脩道而不貳，则天下能禍。
C．陽貨欲見孔子，孔子不見。
C．遠人不服而不能來也。
D．沛公旦欲從百餘騎來見項王。
7．以下韵书中，作为近体诗押韵所遵循的诗韵、由南宋人根据唐诗用韵情况归并而成的一部是（）A．《切韵》B．《廣韵》C．《平水韵》D．《中原音韵》8.下列句子中，“以”作连词，表示后一动作是前一动作的目的或结果的一句是( )A. 吾騎此馬五歲，所當無敵……不忍殺之，以賜公。
B. 信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。
”C. 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
D. 早夜以思，去其不如周公者。
9.下列句子中，属于疑问代词作介词宾语前置的一句是( )A．許子奚爲不自織？B．沛公安在？C．且焉置土石？D．臣實不才，又誰敢怨？10．下列句子“責”用本义的一句是A．亦恐二世誅之，故欲以法誅將軍以塞責。
古代汉语 习题
思考与练习三一、以下是从《史记·苏秦列传》中依次摘出的句子。
请指出活用为动词的名词，说明活用的条件，并将全句译成现代汉语：1、周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。
“力”活用为动词，意思是“致力”，与“工商”构成动宾关系。
译文：按照东赎人的风俗，大家都经营产业，致力工商，把谋取十分之一二利润作为谋生的手段。
2、禹无百人之聚，而王诸侯。
“王”活用为动词，意思是“称王”，与“诸侯”构成动宾关系。
译文：夏禹聚集的人数没有一百人，却统率了天下诸侯。
3、夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而论哉！“臣”活用为动词，“臣人”意思是“使别人称臣”，“臣”为使动用法；“臣于人”意思是“对别人称臣”，“臣”用如一般动词。
4、令天下之将相会于洹水之上，通质，刳白马而盟。
洹水：水名，在今河南省北境。
通质：交换人质。
刳：剖开并挖空，此泛指宰杀。
“盟”活用为动词，意思是“结盟”、“订立盟约”。
译文：让天下的将领和卿相在洹水边上会盟，互相交换人质，宰杀白马来订立盟约。
5、六国从亲以宾秦，则秦甲必不敢出于函谷以害山东矣。
宾：通摈，排斥，弃绝。
从：同“纵”，南北为纵，活用为动词，意思是“合纵”。
译文：六国合纵相亲，共同对抗秦国，那么秦国的军队一定不敢走出函谷关来危害山东各国了。
6、惠王使犀首攻魏，禽将龙贾，取魏之雕阴，且欲东兵。
犀首：本魏国武官名，此指魏人公孙衍，当时在秦作官。
龙贾：魏将。
雕阴：地名，在今陕西甘南县南。
“兵”活用为动词，意思是“用兵”（方位名词“东”作状语）。
译文：秦惠王派犀首攻打魏国，活捉魏国将领龙贾，攻取魏国的雕阴，并且打算向东方用兵。
7、以有尽之地而逆无已之求，此所谓市怨结祸者也。
逆：接受。
“市”活用为动词，购买。
译文：拿有限的土地去迎合无止境的贪求，这正为通常所说的买下怨恨结下祸根的意思。
8、故为大王计，莫如从亲而孤秦。
“从”同“纵”，南北为纵。
“孤”形容词活用为动词，意思是“孤立”。
古代汉语练习题及答案
古代汉语练习题及答案古代汉语，又称古文，是中国古代书面语言的一种形式，它与现代汉语在语法、词汇、句式等方面存在较大差异。
为了帮助学生更好地掌握古代汉语，以下是一些练习题及答案：# 练习题1. 请解释“之乎者也”在古代汉语中的用法。
2. 阅读以下古文段落，并翻译成现代汉语：> 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”3. 古代汉语中的“使动用法”是什么？请举例说明。
4. 请解释“宾语前置”在古代汉语中的特点，并给出例句。
5. 阅读以下句子，并指出其主谓宾结构：> 吾日三省吾身。
6. 古代汉语中的“意动用法”是什么？请举例说明。
7. 请解释“倒装句”在古代汉语中的作用，并给出例句。
8. 阅读以下古文段落，并指出其中的修辞手法：> 桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
# 答案1. “之乎者也”是古代汉语中的虚词，用于句中起到停顿、连接或强调的作用。
“之”通常用来代指人或事物，“乎”、“者”、“也”多用于句末，表示疑问、判断或陈述。
2. 翻译：> 孔子说：“学习了又时常温习，不也是一件快乐的事吗？有朋友从远方来，不也是一件令人高兴的事吗？别人不了解我，我也不生气，不也是君子的风范吗？”3. “使动用法”是指动词用作使令的意思，使宾语做某事。
例如：“使”字，可以翻译为“让”或“使”。
4. “宾语前置”是指在古代汉语中，宾语有时会放在动词之前，起到强调的作用。
例如：“吾日三省吾身”中的“吾身”就是宾语前置。
5. 主谓宾结构为：“吾（主语）日三省（谓语）吾身（宾语）”。
6. “意动用法”是指动词表示一种意向或愿望。
例如：“欲”字，可以翻译为“想要”。
7. “倒装句”是古代汉语中的一种句式，主语和谓语的位置互换，起到强调或修辞的作用。
例如：“桃之夭夭，灼灼其华”中的“桃之夭夭”就是倒装句。
8. 修辞手法包括排比和拟人。
“桃之夭夭”是排比，“灼灼其华”是拟人，将桃花比喻为有生命力的少女。
(完整版)古代汉语练习题(带答案版)
古代汉语练习题一、名词解释1、转注：建类一首，同意相受。
(“受”写作“授”不得分）2、偏义复词：是由两个单音的近义词或反义词作为词素组成的,其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只是作为陪衬，这种复音词叫做偏义复词。
3、间接引申义：由直接引申义引申出来的意义叫做间接引申义.4、形容词的意动用法：主观上认为宾语所代表的人或事物具有了这个形容词的性质或状态。
5、反切;是用两个字合注一个字的音，上字取声母，下字取韵母和声调。
6、名词的使动用法：名词使动用法是使宾语代表的人或事物成为这个名词代表的人或事物。
7、通假字：本有其字，若古人临文时用同音或音近的字来代替它，那么这个用来暂代”本字"的字就叫做”通假字"。
如：赵王少，不能蚤起。
蚤,通”早"，早早地.8、古今字:古时字少，常用一个汉字兼职记录一些意义，后世为理解书面语言时不产生歧义，常为这种兼职字所记录的某项意义再造新字，新造的字与原来兼表意义的字合称为“古今字”.新造的字是“今字”,原来兼表意义的字是“古字”。
莫\暮其\箕要\腰昏\婚9、破读字：一个字因词性改变或意义转变而引起读音改变的字。
如：好学、王天下、衣褐等.10、联绵字：联绵字，又叫联绵词、连语，就是指双音节的单纯词,两个音节表示一个语素，这两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。
１1、文言:以先秦口语为基础形成的上古书面语以及后代模仿的这种语言。
1２、指事(要求举三例）：许慎“视而可识，察而见意,上下是也。
”是一种用记号指出事物特点的造字法。
如：亦、本、末13、会意：将两个或两个以上的字合并成一个新字，它们的意义组合表示该新字意义的一种造字方法.例如，“信”字由“人”、“言"组合，表示人言真诚无欺,有“诚实"之意;“休"字由“人”、“木”组合，表示人靠在树上休息，有“休息”之意。
14、词义扩大：词义从古义过渡到今义，所反映的客观事物的范围随之扩大，即由部分到整体，由个别到一般,由狭窄到宽泛，采取了全面扩张的方式,使古义成为今义外延的一个组成部分，这种演变称为词义范围扩大。
古代汉语上册考试题
古代汉语上册考试题一、单选题（每题2分，共计30分）1. “秡”在古代汉语中的意思是：A. 稻谷的粒外面的刚毛B. 稻谷的粒外面球状的硬物C. 稻谷的胚芽D. 稻秧2. 下列句子中的“冮”字，在现代汉语中的写法应为：A. 手冮着他的胳膊B. 他拿着冮子站在那里C. 他骑在马冮上D. 河里冮起了大浪3. 古代汉语中，“贽”字的意思是：A. 祭祀中的供品B. 食物名称C. 礼物D. 同义词4. 古代诗词中常出现的“ ”是指：A. 松树B. 春天C. 竹子D. 秋天5. “屣”在古代汉语中是指：A. 鞋B. 袜子C. 脚步声D. 脚印6. 古代汉语中，“忑”字的意思是：A. 舒服B. 欣喜C. 忧愁D. 急促7. “执热寒冰”的“执”在古代汉语中的意思是：A. 抓住C. 执行D. 支撑8. 古代汉语中，“怫”指的是：A. 心烦意乱B. 惊叹C. 厉害D. 急促9. 下列词语中与“祥云”意思相近的是：A. 黄昏B. 风雨C. 花朵D. 良好的征兆10. “鞮”字在古代汉语中的意思是：A. 鞋底B. 马鞭C. 动物的一种皮11. 古代汉语中，与“妒忌”意思相近的词语是：A. 羡慕B. 仰慕C. 感激D. 钦佩12. “沄”在古代汉语中的意思是：A. 平静B. 清澈C. 滔滔不绝D. 平缓13. 古代汉语中，与“愁”意思相反的词语是：A. 喜悦B. 安慰C. 惊喜D. 轻松14. 下列字中的“氵”字旁意指：B. 奔流不息的河流C. 水D. 温泉15. 古代汉语中，“咣”意为：A. 碰撞声B. 惊讶的声音C. 悲伤的呼喊D. 轻微的声音二、填空题（每题3分，共计15分）16. “次”字在古代汉语中的读音是_______。
17. “蜷”字的意思是_______。
18. 古代汉语中，“兢兢业业”的“业”是指_______。
19. “缗”在古代汉语中的意思是_______。
20. “悚”字的意思是_______。
三、翻译题（每题10分，共计40分）21. 将下列古代汉语句子翻译成现代汉语：“遇到了一位风度翩翩的君子。
古代汉语练习题库及答案
古代汉语练习题库及答案古代汉语练习（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（）A全书按部首排列，共分540部。
B全书按照地支分成十集。
C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是------------------（）A《经传释词》 B《词诠》 C《助字辨略》 D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指--（） A会意 B形声 C假借 D转注4、下列各组中完全属会意字的是----------------（）A莫、休、甘、武 B炎、寒、贼、朱 C从、信、秉、亦 D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是（）A错措 B睹覩 C置寘D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（）A孟尝君顾．谓冯谖。
B天帝使我长．百兽。
C途有饿莩而不知发．。
D学而时习．之，不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（） A吾孰与城北徐公美。
B从天而颂之，孰与制天命而用之 C公之视廉将军孰与秦王。
D百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
”下列有关说法错误的是--------------------------------（） A“为之所”是双宾语句。
B“无”与“勿”是古今字。
C“何厌之有”是宾语前置句。
D两个“之”用法不同。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是---- -（） A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是--（） A其后秦稍蚕．食魏。
B舜勤于民事而野．死。
C良庖岁．更刀，割也。
D子路拱．而立。
二、填空（每题1分，共10分）1、《说文》作者是东汉的___。
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1、写出与下列10个繁体汉字相对应的简体楷书汉字。
叢憂確逹獻護戀晝礎構2、写出与下列10个简体汉字词组相对应的繁体楷书汉字。
适应学习后来运动选择认识读书头发阳历论语3、写出与下列10个甲、金文或小篆字形相对应的楷书字形。
二、填空（5分。
共10空，每空0.5分）1、和是古代汉语书面语的两大支流，又称两大系统。
2、从造字法来看，“追”字是字，“逐”字是字。
3、“段入于鄢，公伐诸鄢”中的“诸”是的合音词，“虽叵复见远流，其详可得略说也”中的“叵”是的合音词。
4、《说文通训定声》的作者是，《说文解字注》的作者是。
5、“小国寡民”中“小”是用法；“孔子登泰山而小天下”中“小”是用法。
三、选择（20分。
共15小题。
1～10为单项选择，每小题1分；11～15为双项选择，每小题2分）1、《故训汇纂》全面系统地汇辑了先秦至晚清古籍中的故训资料，是一部大型的语文工具书，历时十八年编成。
它的作者是（）A.王力郭锡良何九盈B.王力蒋绍愚严学宭C.宗福邦萧海波陈世铙D.郭锡良王海棻洪诚2、下列四个句子中，不是被动句的一句是（）A.盆成括见杀。
（孟子·尽心下）B.生孩六月，慈父见背。
（李密《陈情表》）C.吾属今为之虏矣。
（史记·项羽本纪）D.卻克伤于矢。
（左传·成公二年）3、《助字辨略》、《经传释词》、《词诠》的作者依序分别是（）A.刘淇王引之杨树达B.段玉裁王念孙杨伯峻C.刘淇王念孙黄侃D.戴震俞樾王筠4、下面四句，没有句子成分倒装现象的一句是（）A.高山仰止，景行行止。
（诗·小雅·车舝）B.桃之夭夭，灼灼其华。
（诗·周南·桃夭）C.责毕收乎？（战国策·齐策）D.臣死且不避。
（史记·项羽本纪）5、下面四组汉字，全是象形字的一组是（）A.鳥及天亡B.更木字刃C.鹿馬羊甘D.魚豆貝口6、下面四组汉字，全是会意字的一组是（）A.兵戒采析B.武步牧暮C.莫亦初及D.伐休寇彬7、下面四组汉字，全是形声字且声符又相同的一组是（）A.肚徒杜B.穎潁顛C.衷依裹D.佃畋界8、《尚书正义》的作者是（）A.唐·陆德明B.晋·杜预C.唐·孔颖达D.汉·高诱9、《说文解字》部首数和正文所收字数依序分别为（）A.540；1163B.214；9353C.210；1163D.540；935310、根据词语之间的组成方式，“都城过百雉”是（）A.连动词组B.联合词组C.主谓词组D.偏正词组11、汉字的一大特点是可以根据楷书的形旁来推求它的本义范畴。
下面四个选项中，与“陶器”意义相关的楷书形旁有（）A.邑B.缶C.阜D.瓦12、《左传》是我国第一部编年体史书，相传作者是春秋时期鲁国史官左丘明。
《左传》又称（）A.左氏春秋B.春秋左氏传C.左书D.春秋外传13、下面四组句子，加点字意思相同的两组是（）A.宣子骤．谏，公患之，使鉏麑贼之。
（左传·宣公二年）时不可兮骤．得，托遗响于悲风。
（屈原《湘夫人》）B.都城过百雉，国．之害也。
（左传·隐公元年）先王之制，大都不过三国．之一，中五之一，小九之一。
（左传·隐公元年）C.墓门有棘，斧以斯．之。
（诗·陈风·墓门）我欲仁，斯．仁至矣。
（论语·述而）D.其新孔．嘉，其旧如之何？（诗·豳风·东山）王孔．加（嘉）子白义。
（虢季子白盘）14、下列四组成语中，均存在词类活用现象的有（）A.沉鱼落雁不可理喻B.完璧归赵惊天动地C.日月如梭一发千钧D.拨乱反正花容月貌15、下列各句，是判断句的有（）A.梁，吾仇也。
（欧阳修《五代史伶官传序》）B.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。
（李斯《谏逐客书》）C.诺，吾将仕矣。
（论语·阳货）D.此则岳阳楼之大观也。
（范仲淹《岳阳楼记》）四、解释下列句子中加点的字/词，如果有古今字或通假字，请指明并写出今字或本字（20分。
每个加点的字1分）1、我王來，既爰宅于兹．，重我民，無盡劉．。
（尚书·盘庚上）2、制，嚴．邑也，虢叔死焉．，佗．邑唯命。
（左传·隐公元年）3、多行不義必自斃．，子姑．待之。
（左传·隐公元年）4、公曰：“不可。
微夫．人之力不及此。
”（左传·僖公三十年）5、人涉卬．否，卬須我友。
（诗·邶风·匏有苦叶）6、率時．農夫，播厥．百穀。
（诗·周颂·噫嘻）7、厲王虐，國人謗．王。
（国语·周语上）8、子为正卿，亡．不越竟．，反．不討賊，非子而誰？（左传·宣公二年）9、願大王少．留意，臣请奏其效。
（战国策·秦策）10、沛公旦日不可不蚤．自來謝．項王。
（史記·項羽本紀）11、虎以爲然．，故遂與之行。
獸見之皆走．。
（战国策·楚策）五、古代汉语中常见的特殊语法现象主要有词类活用、名词/名词词组作状语、动词/动词词组作状语、宾语前置、定语后置、状语后置、谓语前置、双宾句等。
请将下列句子中有这些特殊语法现象的地方用横线标出，并解释其意思（20分。
共10小题，每小题2分）1、魏王遺楚王美人，楚王説之。
（战国策·楚策）2、吾見申叔，夫子所謂生死而肉骨也。
（左传·襄公二十三年）3、驅而之薛，使吏召諸民當償者悉來合券。
（战国策·齐策）4、姜氏何厭之有？（左传·隐公元年）5、宫之奇以其族行。
曰：“虞不臘矣。
在此行也。
晉不更舉矣。
”（左传·僖公五年）6、將子無怒，秋以爲期。
（诗·卫风·氓）7、賢哉，回也！（论语·雍也）8、我周之東遷，晉鄭焉依。
（左传·隐公六年）9、豕人立而啼。
公懼，墮於車下。
（左传·庄公八年）10、不如吾決之使道，不如吾聞而藥之也。
（左传·襄公三十一年）六、名词解释（10分。
共两小题，每小题5分）1、古今字2、六书七、标点并翻译下面的一段古文（10分。
标点4分，翻译6分。
标点直接标在 原文上）魏王欲攻邯鄲季梁聞之中道而反衣焦‧不申頭塵不去往見王曰今者臣來見人於大行方北面而持其駕告臣曰我欲之楚臣曰君之楚將奚爲北面曰吾馬良臣曰馬雖良此非楚之路也曰吾用多臣曰用雖多此非楚之路也曰吾御者善此數者愈善而離楚愈遠耳今王動欲成霸王舉欲信于天下恃王國之大兵之精鋭而攻邯鄲以廣地尊名王之動愈數而離王愈遠耳猶至楚而北行也（戰国策·魏策四）附注：焦：卷曲，皱。
一、简繁体转换与识写古文（15分。
共30字/组，每字/组0.5分）1、写出与下列10个繁体汉字相对应的简体楷书汉字。
慶還萬遼觀邊纖叢舊厭2、写出与下列10个简体汉字词组相对应的繁体楷书汉字。
备战适应笔势学习报道状态确实体验声响台阶二、填空（5分。
共10空，每空0.5分）1、和是古代汉语书面语的两大支流，又称两大系统。
2、从造字法来看，“莫”字是字，“暮”字是字。
3、“投诸渤海之尾”中的“诸”是的合音词，“大耳儿最叵信”中的“叵”是的合音词。
4、《说文释例》的作者是，《说文解字注》的作者是。
5、“孟尝君客我”中“客”是用法；“齐将田忌善而客待之”中“客”是用法。
三、选择（20分。
共15小题。
1～10为单项选择，每小题1分；11～15为双项选择，每小题2分）1、《故训汇纂》全面系统地汇辑了先秦至晚清古籍中的故训资料，是一部大型的语文工具书，历时十八年编成。
它的作者是（）A.王力郭锡良何九盈B.宗福邦萧海波陈世铙C.王力蒋绍愚严学宭D.郭锡良王海棻洪诚2、下列四个句子中，不是被动句的一句是（）A.不者，若属皆且为所虏。
（史记·项羽本纪）B.孔子围于陈蔡之间，七日不火食。
（庄子·山木）C.蔡泽见逐于赵。
（战国策·秦策）D.卻克伤于矢。
（左传·成公二年）3、“声不能传于异地，留于异时，于是手书之为文字。
文字者，所以为意与声之迹也。
”说这句话的人是（）A.王引之B.王念孙C.刘淇D.陈澧4、下面四句，没有句子成分倒装现象的一句是（）A.衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（左传·庄公十年）B.赫赫师尹，民具尔瞻。
（诗·小雅·节南山）C.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
（王维《山居秋暝》）D.螾无爪牙之利，筋骨之强。
（荀子·劝学）5、下面四组汉字，全是象形字的一组是（）A.鳥豆貝鼎B.更木字刃C.鹿馬羊甘D.魚上貝口6、下面四组汉字，全是会意字的一组是（）A.兵戒彩析B.武益牧暮C.莫亦然及D.伐休寇林7、下面四组汉字，全是形声字且形符又相同的一组是（）A.肚徒杜B.穎潁顛C.衷依裹D.佃畋雷8、给《战国策》作注的东汉学者是（）A.高诱B.杜预C.孔颖达D.郑玄9、下列各句，没有使用谦敬副词的一句是（）A.对曰：“忠之属也，可以一战。
战则请从。
”（左传·庄公十年）B.幸来告语之，吾亦往送女。
（史记·滑稽列传）C.颍考叔曰：“敢问何谓也？”（左传·隐公元年）D.王侯将相，宁有种乎？（史记·陈涉世家）10、根据词语之间的组成方式，“投我以木桃”是（）A.连动词组B.介宾词组C.主谓词组D.偏正词组11、汉字的一大特点是可以根据楷书的形旁来推求它的本义范畴。
下面四个选项中，与“嘴巴、说话”意义相关的楷书形旁有（）A.口B.言C.人D.子12、《左传》是我国第一部编年体史书，相传作者是春秋时期鲁国史官左丘明。
《左传》又称（）A.左氏春秋B.春秋左氏传C.左书D.春秋外传13、下面四组句子，加点字意思相同的两组是（）A.宣子骤．谏，公患之，使鉏麑贼之。
（左传·宣公二年）对长亭晚，骤．雨初歇。
（柳永《雨霖铃》）B.君第．重射，臣能令君胜。
（史记·孙子吴起列传）江山之外，第．见风帆沙鸟、烟云竹树而已。
（王禹偁《黄冈竹楼记》）C.未闻孔雀是．孔子家禽。
（世说新语）知之为知之，不知为不知，是．知也。
（论语·为政）D.我有嘉宾，德音孔．昭。
（诗经·小雅·鹿鸣）王孔．加（嘉）子白义。
（虢季子白盘）14、下列四组成语中，均存在词类活用现象的有（）A.闭月羞花不可理喻B.完璧归赵惊天动地C.日月如梭一发千钧D.拨乱反正花容月貌15、下列各句，是判断句的有（）A.荀卿，赵人。
（史记·孟子荀卿列传）B.梁父即楚将项燕。
（史记·项羽本纪）C.客有吹洞箫者，倚歌而和之。
（苏轼《前赤壁赋》）D.嗟乎，贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。
（战国策·秦策）四、解释下列句子中加点的字/词，如果有古今字或通假字，请指明并写出今字或本字（20分。