审美起源
古人对美的追求与审美观念

古人对美的追求与审美观念1. 引言1.1 概述本文探讨的主题是古人对美的追求与审美观念。
美作为一个普遍存在的概念,在不同的时代和文化中具有不同的定义和意义。
古代人们对美有着深刻的理解和追求,并形成了独特的审美观念。
通过分析古代对美的追求以及审美观念,我们可以更好地理解人类对于美的认知和感知,同时也可以从中寻找到对当代审美观念的启示。
1.2 文章结构本文将分为四个部分来探讨古人对美的追求与审美观念。
首先,在第二部分中,我们将讨论古人对于美的定义与意义,以及他们所制定的美的标准与价值观。
在第三部分中,我们将探究古代审美观念的起源、发展以及它在艺术创作中所表现出来的特点和形式。
接下来,在第四部分中,我们将对当代社会对古人审美观念进行反思和继承,包括批判和质疑他们的观点,延续并发展他们所追求的理念,并对古代审美观念在当代价值观下的重塑和解读进行探讨。
最后,在结论中,我们将总结本文的主要内容并提出一些思考。
1.3 目的本文的目的是通过深入研究古人对美的追求与审美观念,分析其特点和意义,并在当代社会背景下进行反思和继承。
通过这样的研究和思考,我们可以更好地理解美的概念及其变化,了解不同时代审美观念之间的联系与差异,并为当代艺术创作和审美思想提供借鉴和启示。
另外,通过对古人审美观念的重新解读和重塑,我们也可以探索出适应当代社会需求和价值体系的新型审美观念。
2. 古人对美的追求:2.1 美的定义与意义:古人对美的追求可以追溯到古代文明的起源。
在古代,美并不仅仅是外貌和外表的特征,而是一种内在的、精神上的东西。
古人认为,美是万物之中最高尚和完美的体现,是具有与道德相连结并能带来和谐、喜悦和启示的力量。
他们相信美能够提升人类情感和智慧,并且对个人品质和社会发展产生积极影响。
2.2 美的标准与价值观:古代社会有着自己独特的美学标准与价值观念。
通过审视诸多文化传统和文献资料,我们可以看到不同时期、不同地域及不同文化背景下,对于美的追求存在一定差异。
试论审美的起源

试论审美的起源作者:杨柏高来源:《教师·上》2010年第06期摘要:本文通过分析和比较各种审美起源的学说,来引发对审美的思考,通过对世界不同地方的原始资料的分析,找出共同点,科学地引出美的起源。
关键词:审美;起源;原始艺术在艺术里精神内容和表现形式是不可分割的。
——黑格尔当我们再次提起审美起源这一话题时,就不得不面对过于深厚的理论传统和过多的理论遗产。
脑海里就不断涌现各式各样的哲学论说,诸如:模仿说、表现说、游戏说、巫术说、劳动说,等等。
也只有这样我们才能充分地了解前人的精神遗产,才能对现有的材料作出更准确的判断。
在我的这篇文章里,我不想过多发表个人对审美的见解,只是基于对原始美术遗产的一种兴奋和发现,来谈一谈审美这一人皆有之的感知。
何谓审美,顾名思义,就是人对美的事物的感知过程。
何为美?为什么人们对事物要区分出美与丑,而尽量去对美的事物感知,使自我得到娱乐?可至今对美的诠释仍然是一个谜。
因为判定它的因素太多,不同的方面,不同的层次,不同的学说,都给了它不同的定义。
因为美是一种表现形式,它源于精神内容,它的超越性又推动了它的精神内容的发展,产生另外一种美的形式。
当今社会,人类对美的感知打上了太多的历史和社会的烙印,在还没有来得及对美的事物原本的自然面貌进行感知的情况下,就在头脑里增添了各种功利的砝码,忘却了自然美的本质。
正如当代美学家何新所说:“自然物之所以美,是由于主体在其中获得了一种超自然理性秩序的发现,如果主体没有这种心灵的感知,就不可能感知自然美(即使这种美就在他的身边)。
”所以,要谈论这一话题,我们就不得不回到最单纯的年代——史前。
因为那是一个从无到有的时代,没有复杂的社会和历史的沉积,也许只有这样,我们才能洞查出人类心理最深层次的感受。
归纳前人学者的美的起源学说,主要有以下几种:(1)巫术说。
史前文化的研究表明,地球上所有的原始民族当其由蒙昧期、野蛮期向文明化的过程,都曾经历过“巫教文化”的阶段,其普遍具有两种特征:①在观念形态上以氏族(灵魂)崇拜,图腾(动植物)崇拜,自然界(山、日、月、等)崇拜为特征;②以艺术活动作为巫术的手段。
审美活动的历史起源

审美活动的历史起源第三节审美活动的历史起源一、审美发生的“多元决定论”审美发生与美的起源的问题,除了以上谈到迄今为止影响较大的“巫术与图腾崇拜说”和“劳动起源说”,以及曾经流行过的几种传统学说(“摹仿说”、“生物本能说”、“游戏说”)之外,还有其他一些说法。
应当承认,这些说法都从某一个角度或某一个侧面探讨了审美的发生与艺术的起源,有助于揭示审美发生学的奥秘,但我们又不能不看到,这些说法又都有自身的片面性或局限性,常常把一种非常复杂的现象归结为一个简单的原因,容易产生以偏概全的错误。
审美发生是一个古老、神秘的复杂问题,需要从多个角度和侧面来进行探索。
至于各门原始艺术形式的出现,更是难以归结为某种单一的原因。
因此,在审美发生与美的起源这个由多种因素构成的复杂问题上,简单的线性思维方式恐怕无法揭示它的真正奥秘,必须采用辩证的多元思维方式才能为我们提供正确的研究途径。
在西方学术界具有重要影响的法国著名学者路易·阿尔都塞(1918—1990),将结构主义与西方马克思主义结合起来,用于意识形态批评研究。
阿尔都塞运用结构主义观点来研究社会发展,认为社会发展不是一元决定的,而是多元决定的,并进而提出了多元决定的辩证法,或者说是结构的辩证法。
阿尔都塞认为,黑格尔辩证法的结构和马克思辩证法的结构之间最大的区别,就在于黑格尔的辩证法是一元论(绝对精神),而马克思的辩证法则是多元论的。
在此基础上,阿尔都塞提出了“多元决定论”,认为任何文化现象的产生,都有多种多样的复杂原因,而不是由一个简单原因造成的。
因此,这种“多元决定论”认为,任何一个重要的或复杂的文化现象,都是由多种因素共同促成的,正是这些多种因素形成了一股合力,导致了这种文化现象的形成或产生。
虽然阿尔都塞并没有谈到审美发生问题,但他的“多元决定论”完全可以给我们提供有益的启示。
显然,对于审美发生与美的起源这样复杂的问题来讲,更不能够仅仅使用单一的原因去解释。
关于艺术的起源,人类审美意识的起源与美学起源的关系

关于艺术的起源,人的审美意识的起源与美学起源的关系艺术起源说法陈出不穷,有很多不一的说法.至今最广传的为模仿说、游戏说、宗教说、表现说、劳动说一共5种。
模仿说:始于古希腊哲学家,主要代表是亚里士多德:不能成立原因是事实上有很多现象,如人类的史前洞穴壁画是很难用模仿的冲动去解释的。
模仿是大部分原始艺术创作和制作的主要方法,而不是动机。
游戏说:主要代表是德国著名美学家席勒和英国学者斯宾塞,游戏说强调了游戏冲动,对我们理解艺术的本质是富于启发的。
但它把艺术看成是脱离社会实践的绝对自由的纯娱乐性活动,且偏重从生物学的意义上来看待艺术的起因,过分强调了艺术与功利的对立,有绝对化和片面性的弊病。
宗教说,代表英国著名人类学家泰勒,巫术说对于我们理解原始艺术,特别是原始美术发生的动力,以及这些艺术在当时条件下非审美的性质具有重大意义。
但巫术说把精神动机视为原始艺术发生的唯一动机,忽略了隐藏在精神动机后面的动因,即人类的物质生产活动,因而也不能完满地解释原始艺术的真正起源。
表现说,主要代表是英国诗人雪莱、俄国文学家托尔斯泰等,还有欧美的一些现当代美学家,表现和交流情感的确是艺术的一个重要特征,因此表现情感也是推动艺术发生和发展的重要心理动力。
但是人类表达情感的方式是多样的,语言、情感都能表达情感,而且艺术也不仅仅是表达情感的工具,因此这一学说并不能完全说明艺术起源的全部原因。
劳动说,代表希尔恩、恩格斯,在我国文艺理论界占据主导地位的理论,从根本上讲,艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。
艺术的产生和发展来自人类的社会实践活动,艺术是人类文化发展历史进程中的必然产物,艺术的起源应当是原始社会中一个相当漫长的历史过程。
可以说艺术的起源是在人类发展的漫长的历史中,经历过不同阶段,不同阶层的人提出各种不同看法,可以说艺术的起源是漫长且深远的。
而人类审美意识的起源争论由来已久,从唯心论到唯物论,各有其说法,从远古的人类生活的演变可以证明人类审美意识的起源也同样是在相当漫长的历史过程中演化而来。
美学必读书目

美学必读书目美学是研究审美和艺术的学科,它涉及到人类对美的感知和理解。
作为一门学科,美学有其自身的研究范围和方法论。
对于对美学感兴趣的人来说,了解一些经典的美学著作是必不可少的。
下面是一些我认为在美学领域中值得一读的经典书目。
1.《论美》- 亚里士多德这本书是西方美学的奠基之作,亚里士多德在书中讨论了美的本质和审美的规律。
他提出了“美是事物的完美表现”这个观点,并对艺术的表现力和真实性进行了深入的探讨。
2.《审美的起源》- 弗里德里希·尼采尼采在这本书中探讨了审美经验的起源和本质。
他认为审美经验是人类对生命力的直接体验,通过审美经验,人们能够超越现实,达到一种超越性的境界。
3.《艺术的春天》- 约翰·杜威杜威在这本书中阐述了他的艺术哲学观点。
他认为艺术是一种社会经验,艺术家通过创作来表达自己的情感和思想,观众则通过艺术作品来获得情感和思想的启发。
4.《艺术的欢愉》- 约翰·杜威这本书是杜威对艺术教育的思考和探索。
他认为艺术教育应该注重培养学生的创造力和表达能力,通过艺术教育,学生能够更好地理解和欣赏艺术。
5.《艺术创作的心理学》- 阿隆·伯恩斯坦这本书是对艺术创作过程的心理学分析。
伯恩斯坦通过对艺术家的心理状态和创作方法的研究,揭示了艺术创作的内在机制和规律。
6.《艺术的哲学》- 西奥多·阿多诺阿多诺在这本书中探讨了艺术和哲学的关系。
他认为艺术是一种对现实的批判和超越,艺术家通过艺术作品来呈现出一种理想的世界。
7.《审美经验的哲学》- 罗杰·斯克鲁顿斯克鲁顿在这本书中对审美经验进行了哲学分析。
他认为审美经验是人们对美的感知和理解的过程,通过审美经验,人们能够获得一种愉悦和满足感。
8.《文化的艺术》- 伊曼纽尔·康德康德在这本书中探讨了艺术和文化的关系。
他认为艺术是一种文化表达方式,通过艺术作品,人们能够了解和理解不同文化之间的差异和相似之处。
美学概论 第四章 审美的起源

三、审美起源问题的内涵
审美起源问题还包括审美活动的生理基础和心理动因问题。
02
审美的原型
一、审美的生理基础——生物习性
一个大家都通行裸体的地方,裸体是不足为奇的, 因为我们每天看见的东西,就不会有特殊的印象。 但当男女们一用光亮的流苏加在上面时,不论是 一对斑驳的羽毛、一串小珠、一簇叶子或一个发 亮的贝壳,就不能逃避同伴的注意。这小小的衣 饰,实际上作了很强烈的可以设法引起注意的性 感的刺激物。
力比多(libido)即性力。 这里的性不是指生殖意义上的性,它被 称为:“力比多”(libido),泛指一切 身体器官的快感,包括性倒错者和儿童 的性生活。精神分析学认为,力比多是 一种本能,是一种力量,是人的心理现 象发生的驱动力。
2.巫术说(泰勒、弗雷泽等)
从原始文化的角度来说审美的起源。
这种理论是在直接研究原始艺术作品与原始宗教巫术活动之间的关系的基础 上提出来的,最早由英国著名人类学家泰勒在他的《原始文化》一书中提出。 弗雷泽认为原始巫术可分为两种形式: 一种是以"相似律"为基础的"顺势巫术"或"模仿巫术",在这种巫术中,巫师 仅仅通过模仿就能实现任何他想做的事; 另一种是以"接触律"为基础的"接触巫术",施行这一巫术也就是通过曾为某 人接触过的物体而对其本人施加影响。 弗雷泽把上述两种巫术统称为"交感巫术",因为它们都建立在这样的信念基 础上,即认为通过某种神秘的感应,就可以使物体不受时空限制而相互作用 。
古希腊神话
相传古希腊有奥林匹斯十二主神: 宙斯(Zeus)——奥林匹斯主神之首,众神 之主,天空、雷电、乌云之神 赫拉(Hera)——天后、妇女的保护神、掌 管婚姻和生育(克洛诺斯和瑞亚的第三个 女儿,宙斯的姐姐和妻子)
第二章 审美的起源汇总

三、实践创造了审美的需要
• 现实生存的不完善性:人 自然对立,人与人对立, 对理想社会的需要。
• 人自身的不完善性:丧失 神性、个性,对自我完善 的需要。
• 走向审美乌托邦,获得终 极关怀。
第四节 审美起源的内在根据
一、审美发生的深层心理 动力。
• 无意识:性欲和攻击 性。
• 意识与无意识的冲突, 人的苦恼。
三、审美的确立
• 巫术文化向审美文化的过渡,中间形式 是史诗。
• 审美文化从依附宗教(西方)或礼教 (中国)走向独立。
• 艺术独立的同时,自然审美与社会生活 审美也发生。
原始社会以人类自身生产为基本形式,物质生产和 精神生产还不存在,血缘关系构成氏族社会 基本结构。
文明社会以物质生产为基本形式,生产关系是基本 的社会关系。
精神生产的发生与独立,产生审美(艺术)活动。
二、巫术文化向审美文化的转化
• 巫术仪式和神话传说失去巫术价值,作 为习俗保留下来。
• 原始巫术(原始艺术)与审美(艺术) 的同型(形式相同)同构(结构相同) 关系,赋予原始巫术以审美意义,寄托 了人类的自由要求。
巫术说泰勒弗雷泽原型说容格弗莱劳动说青年马克思普列汉诺夫苏联美学中国实践美学本能说游戏说无意识说都认为审美发源于人的生物性解释了心理原型审美与生物性有关生理基础但审美不等于生物性需要动物不能审美
第二章 审美的起源
第一节 审美起源问题的分析
一、关于审美起源问题的几种观点 • 本能说(亚里士多德、达尔文等)、游
戏说(席勒、斯宾塞等)、无意识说 (弗洛伊德)。 • 巫术说(泰勒、弗雷泽)、原型说(容 格、弗莱) • 劳动说(青年马克思、普列汉诺夫、苏 联美学、中国实践美学)
二、对诸种审美起源学说的评价
什么是人类审美?

什么是人类审美?随着人类社会的发展,人们对于美的追求越来越高,而这种追求就体现出了人类的审美观念。
人类审美指的是人们主观上对于美的感觉、认识和评价,包括对于各种文化艺术作品、社会现象、物品等的质量判断和价值认定。
那么,什么是人类审美?这里我们就来一起了解一下。
一、人类审美的概念与起源人类审美是指人类所具有的对于美的感知、认识和评价能力,它是人类思想文化中的重要组成部分,反映了人类对于自身价值和人生意义的探索和实践。
人类审美的起源可以追溯到古代文明时期,随着人类社会的进一步发展,审美概念和审美价值也发生了重大的变化,从最初的以形象、比例和功能为主要标准,到后来的以情感、灵魂和哲学为主要标准。
二、人类审美的本质与特征1. 主观性人类审美是一种主观的体验。
每个人的审美标准和喜好不同,因此人类审美是多样化的,具有很强的个性化特征。
2. 多元性人类审美不仅包括视觉美感,还包括听觉美感、嗅觉美感、触觉美感等多个方面。
人类的美感不仅来自视觉,还来自其他感官的共同作用。
3. 历史性人类审美的标准和模式在不同的历史时期和文化环境中有着不同的表现。
例如,在古代中国的审美观念中,以黄、青、赤、白、黑五色为基础,而现代人类的审美观念更加注重个性化和多元化。
4. 制约性人类审美的标准和模式往往受到社会、文化、环境等因素的制约。
例如,不同文化背景下的人对于美的认知和评价都有着很大的差异。
三、人类审美的作用与意义人类审美不仅是一种审美体验,还具有重要的社会、文化和心理功能。
1. 社会美学功能人类审美对于社会和文化的发展具有重要的推动作用。
美是人类文明和艺术的标志,是人类文化和价值的体现,可以提高人类的文化修养和审美素养,影响和塑造人类的文化态度和价值观。
2. 心理美学功能人类审美可以给人带来心理上的愉悦和满足感,增强人类的幸福感和生活质量。
抽象的美感体验也可以提供人类一种超越现实世界的美妙感受,起到一种美好的心理暗示作用。
3. 个人美学功能人类的审美体验往往与其人生境遇、情感状态、价值观等方面密不可分,是人类个体发展的重要组成部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
情感交流需要说
这种观点是由一些艺术家提出来的。 诗人雪莱认为,野蛮人的艺术只有一个 最重要的推动力,那就是他们要通过艺 术来表达他们的情感,是这种交流情感 的需要促使了艺术的发生和发展。艺术 形式充当了情感的载体,它给无形式的 东西以形式,使稍纵即逝的东西成为永 恒的作品。
自有两个从同时存在之日,社会的同情, 或者如同社会因素那样是社会所不足以发生 的一些便开始发展了;……平等,差异,统 一,对比,彼此依赖遂成为原则——只有这 些原则能提供动机,使得社会上的个人,既 过群居生活,其意志便可以依此而决定,而 表现为行为;于是在感觉中有乐,在情操中 有德,在艺术中有美,在推理中有真,在同 类的交往中有爱。
第二,劳动使人的形态学条件发生变化
人类的形态发展趋向是随着工具操作而变化的, 也就是说,它适应着工具的变化而变化,而不是随 着器官直接面对的自然的变化而变化,他的形态学 发展方向与动物相比发生了根本的扭转,人的形态 学发展是适应工具而不是适应自然。
人类这种制造工具和使用的 活动,使人的形态发工具生变化, 这种形态变化,包括人脑的发育, 包括人的灵巧的双手,包括人的 视听感官。而这一切是人成为审 美活动主体的大前提。这个大前 提是生产劳动所创造的。
原始形象符号
我们采用“原始形象符号”这个概念, 来指称通常人们认为是原始艺术品的那些 形象符号物。原始形象符号不是现代意义 的艺术品,尽管它们在外观上类似。但是, 我们必须指明,正是这些符号和符号活动 直接影响和导致了以后审美活动的发生, 也就是说,这些原始形象符号训练了人们 的审美感受力和创造力,它们自身也成为 审美客体的前形态。
第三,劳动确定了人的意向所指
人总是生活在一定的社会环境(包括时代、民 族、阶层)和自然环境(包括地域、气候等)中间。 人们感知自然,实际上就是感知周围的环境个价。 马克思曾指出:“意识起初只是对周围的可感知的 环境的一种意识。”意识的现实对象是可感知的环 境,因此只有处于环境范围内的事物,才具何这种 对象性的、属人的性质,与人构成对象性的属人的 关系,从而把人与自然联系起来。人的意向所指, 只能是这个环境中的事物。人的审美意向所指向的 客体对象也不能超出这个环境的范围。而这个环境 正是由人的生产劳动所确定的。
人类游戏方式的特点
人的游戏方式与动物不同的地方就在于,它 打上了人类活动的烙印,采取了具有社会意义的 形式。如果某些模仿猎取动物时的动作的舞蹈, 其潜在的深层因素是这种舞蹈动作所引起的神经、 肌肉的舒适感。它模仿的对象就是作为社会生活 的一部分的人们的劳动过程,其目的也许是神秘 的、巫术的,即希望这种没有捕猎对象的动作可 以导致以后捕猎的成功。当然,这其中也不乏有 教育、联络感情、体验当时的快乐情绪和表象的 作用。不过这些作用很难说是原始人明确意识到 的,因此,它们也就不会是原始人从事这类活动 的有意识的目的。
审美主体并不是单纯的人,而人的产 生也并不意味着审美个体的同时产生。审 美主体的产生必须具备种种条件,而条件 的生成与综合又是一个漫长的历史过程。 因此要理解审美主体的产生过程,就必须 在逻辑和历史两个方面,揭示作为非审美 主体的人(审美主体的前形态)转化为审 美主体的人这一社会历史进化历程。
审美对象是一种价值现象,它只能相 对于人这一审美主体才有意义。所以,我 们不能把审美对象当作在人存在之前就已 存在的客观实在。
神经能量释放
所谓神经能量的释放,是指 神经系统经常需要有它的反应出 路。人和动物是吸收物质和能量 的系统,同时,也必须是释放物 质和能量的系统。行为就是能量 的渠道。游戏是释放能量的一个 重要途径。
人的游戏和其他一些非生产性活 动,也都包含着释放能量的内在冲动, 有着与动物相同的生物和生理基础。 在舞蹈和原始戏剧活动中尤其是这样。 在这个层次上我们甚至可以把生产与 游戏等量齐观。游戏未必只是在吃饱 喝足以后帮助消化,它也许还是生存 所必须的、受到人体内在规律驱使的 能量释放活动。
游戏说最初由德国美学家莱辛
提出,为席勒所发展。席勒试图从模
仿说的模仿动力方面再深掘一层。他
认为,模仿之于艺术固然重要,但还
不是产生艺术的最后动力,最后的动
力是游戏冲动,正是游戏冲动推动了
模仿。所谓游戏冲动,就是人的感性
冲动与理性冲动的融合统一。这种游 戏冲动不是动物精力过剩的那种纯粹
游
体力的发泄,而是创造力的自由表现,
审美发生学的历史回顾
模仿说 游戏说 巫术说 心理无意识起源说 情感交流需要说 符号说 劳动说
模仿说
艺术起源于模仿的说法始于古 希腊哲学家,赫拉克利特和德谟克 里特都认为艺术出于人对自然的模 仿,亚里士多德也认为艺术和最初 的知识部起源于人的模仿本能。模 仿说一直有很强的生命力,直到19 世纪末仍不衰减。但是到了今天, 把模仿本能作为艺术的唯一起因的 人已微乎其微,因为文化史的研究 已经证明,原始形象符号活动(如 史前壁画)的目的,并不在于模仿, 而是出于某种巫术、图腾崇拜的需 要,或者是作为一种标识和记录以 启示来者。
第一,劳动使主客体开始分化
以使用和制造工具为特点的生存活动, 是人与动物区别的根本点。在这种使用工具 的中存活动中,主客体的分化开始进行。正 是劳动工具所造成的主体对象关系,使人的 自我意识和认识对象的意识逐渐发展起来, 使人一步一步从浑然不觉的自然状态下分化、 独立出来。从此,人能够对自己和自己的活 动,以及外在的客体进行思考,这就使人以 自己的感性和理智把握自身和外在自然有了 可能。
弗洛伊德认为艺术是个人无意识的象征表现,是 一种性驱动的升华,是摆脱“本我”与“超我”冲突 所产生的焦虑的一种手段。他的学生荣格对其观点进 行了修正,认为艺术创作的动因在于代代相传的人类 或各族的原始表象(或称为集体无意识)。艺术作品 的创造性想象的源泉,不能到作家的个人无意识中去 寻找,而只能到表现原始无意识的神话中去寻找。这 种“集体无意识”的“原型”正是艺术生命伟大的原 动力。“原型”潜藏于艺术创作者的梦境和无意识之 中,创作者为这些集体无意识所左右,成为它们的代 言人。
什
所谓审美主体,亦即
么
具有审美需要、审美态度 和审美感兴能力的主体。
是 换言之,这种主体有从事
审
审美活动的需要,能以审 美的态度(意向)来看待
美 对象,并且具备了审美创
主 造和审美欣赏的能力。
体
人产生于动物界这一事实 说明了人的许多生物、生理机 能与动物机能有着渊源关系。 人的审美能力的生物、生理因 素有许多是从动物王国中秉承 而来的。因此,从这个角度进 行一些生物学方面的思考和探 讨,对理解审美发生不无启迪 作用。
未 特 定 化 的 人
人与动物最大的区别就是“未特定化” (unspecialization)。动物的器官往往只适应 于某种特定的生活条件和需要(如大熊猫的消 化器官)。动物的感觉器官比起人来说也相对 特定化(如猫头鹰的视觉),动物的特定化范 围也就是其本能。也就是说,它们的“主体” 特定化世界决定了一个“客体”的特定化世界。 特定化导致了封闭性。
二、生产劳动对主体的影响
劳动成为人之所以为人的标志,就在 于它是作为主体的人借助工具中介作用于 客体,并与自然交换物质、能量和信息的 方式。劳动一方面使作为主体的人超出了 感官的局限,另一方面使对象超出了由感 官直接把握的范围,由此出现了人类特有 的文化符号活动,并使人从动物界分离出 来。没有劳动,也就没有审美活动(包括 审美主体和客体)发生的根本的大前提。
4、从劳动过程中存在着节奏、舞蹈、歌唱等来说 明艺术产生于劳动。
审美发生学的研究途径
第一,从史前遗留下来的形象符号入手,研究 审美活动的发生。 第二,从现存原始部落的生活面貌与文化着手, 推测人类早期的审美活动的发生过程。 第三,现代儿童心理学的研究成果,为远古审 美活动发生的心理机制提供类比和旁证。 第四,研究审美发生,应该从原始思维的特殊 性入手,并在研究过程中,把审美发生和原始 思维的关系作为一条主线来把握。
1、人的产生是否意味 着审美个体的产生?为 什么?
2、“原始艺术”是不 是艺术?为什么?
3、关于艺术与审美起 源的新思索
审美发生学,就是研究审 美活动在人类历史上是如何发 生的,通俗地说,就是研究人 类审美活动的起源问题。
既然谈的是“活动”,就 必得有主体、有对象。因此, 探讨审美发生问题,就必须探 讨审美主体和审美对象的生成 问题。
符号说
艺术是起源于人类有实用意义的符号创造活动, 这些原始符号起先并非人类审美经验的记录,也不 是无意义的冲动所随意留下的痕迹。
德国哲学家恩斯特·卡西尔认为,艺术和语言、 神话以及科学等一切人类的文化现象与精神活动一 样,都是运用符号的形式来表达人类的种种经验, 人就是进行符号活动的动物。
美国美学家苏珊·朗格对不同的符号形式进一 步加以规定。她认为,语言绝不是人类唯一的表达 工具,语言不能完成情感的表达。但是,表达情感 是人类的一种需要,因此,人们就创造出服务于情 感表现的另一种符号,这样,艺术也就应运而生。 她的艺术定义就是:艺术即人类情感符号的创造。
1、引用恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的 作用》中的有关论述来论证艺术起源于劳动。
2、引用普列汉诺夫在《论艺术》中提出的著名的 命题:“劳动先于艺术”,“人最初是从功利观点 来观察事物和现象,只是后来才站到审美的观点上 来看待它们”。
3、根据马克思《1844年经济学——哲学手稿》中 “劳动创造了美”等一些论述来说明审美的起源。
人的“未特定化”看起来似乎不利于生存 竞争,实际上这恰恰是人类具有无限发展可能 性的前提。因为“未特定化”使人不为本能与 环境所封闭,而是向更广阔的世界开放,他没 有特定的生存环境,必须开拓更广阔的领域作 为自己的生存空间。
未特定化造成了无限的特定化的可能性, 但是人之所以能从这种未特定化的情境中“特 定化”出一个审美的大千世界
把原始人的一些类似文明时代艺术品 的符号物称为“艺术品”是不准确的。