第三届韬奋杯全国出版社青编校大赛校对试题参考答案
出版社编校大赛试题
出版社编校大赛试题一、多项选择题（40分，含20小题，每小题2分）每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。
错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项得0.5分。
请将选项前的字母填写在指定的括号中。
在选项上画“√”或“×”无效。
1．下列词语中，有错误的是（）。
A．糟蹋雏形哈蜜瓜B．售罄通牒垃圾堆C．爆笑洪亮屠宰场D．洗练假象照相机E．起迄清澈旋涡2．下列词语中，有错误的是（）。
A．拌嘴编篡摔跤手B．斡旋标杆撑杆跳C．对付拚凑君子兰D．粘贴粘膜阎王爷E．煽动帐篷桔红色3．下列成语中，有错误的是（）。
A．各行其事仗义执言B．挺而走险不省人事C．明日黄花浑水摸鱼D．一语破敌步履维艰E．始作俑者再接再厉4．下列语句中，有错误的是（）。
A．他的学习成绩在班上一向名列前茅。
B．这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。
C．这是一件生死筱关的大事。
D．先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。
E．小玲说话总是直截了当。
5．下列语句中，有错误的是（）。
A．社会效益和经济效益是相辅相承的，决不能只看市场效果而不顾图书质量。
B．那些津津乐道于拈花惹草、床第私情的所谓纪实文学，简直是文化鸦片，我们绝对不能出版。
C．图书品相要美，装祯设计要有现代意识。
D. 出版社既要适应市场，又要引导市场，要站在时代至高点上，用精品图书去占领市场。
E．据统计，今年我社在全国书市上的图书订货量比去年翻了一番。
6．下列表述中，有错误的是（）。
A．刘所长对这个案情的分析是正确的。
B．商业中的欺诈行为，对于每一个有正义感的人是不能容忍的。
C．他有“乒坛黑马”之称，具备直拍选手快、灵、狠的特点，是欧亚高手取胜最大障碍。
D．尽快解决路面停车问题，整顿小区秩序，是眼前物业管理的首要任务。
E．上海在建楼房倒覆事故之后，网络上一个新的词汇——楼脆脆——迅速流行开来。
7．下列语句中，标点符号用法有错误的是（）。
A．“同志，”售票员面向站在汽车中门的小伙子温和地说：“请打开车月票。
编校大赛试题及答案
全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及讲评（一）编者按全国出版社青年编校技能竞赛9月14日落下帷幕，个人、团体、组织奖全部出炉。
本版9月14日刊登了此次竞赛试题，答案及讲评从今日开始陆续刊登，敬请关注。
一、选择(15分)(一)单项选择1. B“斗”不是北斗的专名。
还有一个斗宿(二十八星宿之一)，俗称南斗，也简称“斗”。
“斗转星移”中的“斗”，指的是“北斗”。
北斗一年四季，自转360度。
古代文人用“斗转星移”比喻时光流逝。
苏轼《前赤壁赋》：“月出东山之上，徘徊于斗牛之间。
”王勃《滕王阁序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。
”两句中的“斗”指的都是斗宿，而不是北斗。
2. CA.杖是别字，应作“仗”。
仗，兵器的总称。
一手举火把，一手拿武器，比喻公开抢劫的强盗行为。
B.域是别字，应作“蜮”。
蜮，传说中在水里暗中害人的怪物。
鬼蜮即鬼怪。
伎俩，不正当的手段，“鬼蜮伎俩”，阴险害人的手段，比喻用心险恶。
D. 卓是别字，应作“灼”。
灼，本义“火烧”，引申为明白、透彻。
灼见，正确而深刻的见解。
“灼见”是建立在“真知”基础上的,因而形成“真知灼见”这句成语。
卓，义为“高而直”，引申为“高明”，“卓见”即高明的见解。
“灼见”和“卓见”，含义是不同的。
3. D成分残缺，缺主语。
“通过技能竞赛”是介宾短语，不能做主语。
这是最常见的语法错误的一个类型。
可删去“使”字，让“我”做主语。
4. C前后语意不贯。
开头说“漓江四季，景色各异”，后面描述的却不是“四季景色”，而是“晨、暮、夜、雨”，前后语意脱节。
5. B不可以。
《中华人民共和国著作权法》第十一条：著作权属于作者。
第十三条：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。
没有参加创作的人，不能成为合作作者。
编辑加工属于编辑工作，不属于“合作作者”。
(二)多项选择1. ABCA.《广州湾租借条约》中的“广州湾”是湛江港的旧称。
B.火烧圆明园是1860年英法联军的罪行，发生在八国联军侵占北京之前40年。
第三届“韬奋杯”全国出版社青年编校大赛
出版物刊名： 编辑之友
页码： F0002-F0002页
年卷期： 2011年 第12期
主题词： 大学出版社;技能大赛;青年;编校;韬奋;中国出版协会;编辑人员;一等奖
摘要：2011年11月8—9日，由中国出版协会主办的第三届“韬奋杯”全国出版社青年编校技能大赛在京举行。
此次共有来自全国各省（区、市）的94个代表队、42名个人，共计324名青年编辑人员参赛，参赛省份、队伍和选手数量较前两届均有所增加。
陕西一队、吉林一队获团体一等奖，陕西师范大学出版社张立、谢勇蝶获编辑一等奖，吉林出版集团孙骏骅、长春出版社衣然获校对一等奖。
第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题及参考答案文库
第二届韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题一、多项选择题（40分，含20小题，每小题2分）每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个不合题意。
错选任何一项，该题不得分；少选，所选的每个正确选项得0.5分。
请将选项前的字母填写在指定的括号中。
在选项上画“√”或“×”无效。
1．下列词语中，有错误的是（）。
A．糟蹋雏形哈蜜瓜B．售罄通牒垃圾堆C．爆笑洪亮屠宰场D．洗练假象照相机E．起迄清澈旋涡答案：AE。
A.“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”。
E.“起迄”应为“起讫”。
本题各选项中包含5个异形词：糟蹋（糟踏）、洪亮（宏亮）、洗练（洗炼）、假象（假相）、旋涡（漩涡），均应采用了括号外的首选词。
2．下列词语中，有错误的是（）。
A．拌嘴编篡摔跤手B．斡旋标杆撑杆跳C．对付拚凑君子兰D．粘贴粘膜阎王爷E．煽动帐篷桔红色答案：ACDE。
A.“编篡”应为“编纂”。
C.“拚凑”应为“拼凑”。
拚（音pàn）：舍弃不顾。
D.“粘膜”应为“黏膜”。
粘（音zhān），为动词。
E.“桔红色”应为“橘红色”。
3．下列成语中，有错误的是（）。
A．各行其事仗义执言B．挺而走险不省人事C．明日黄花浑水摸鱼D．一语破敌步履维艰E．始作俑者再接再厉答案：ABD。
A.“各行其事”应为“各行其是”。
是：对、正确。
B.“挺而走险”应为“铤而走险”。
挺:伸直或凸出。
铤：快走的样子。
C.“明日黄花”不能误作“昨日黄花”。
“浑水摸鱼”与“混水摸鱼”为异形词，优先选前者。
D.“一语破敌”应为“一语破的”。
的：关键。
4．下列语句中，有错误的是（）。
A．他的学习成绩在班上一向名列前茅。
B．这个城市坐落在富蔗的长江下游地区。
C．这是一件生死筱关的大事。
D．先遣团奋勇战斗，已经狙击了敌人四次猛烈进攻。
E．小玲说话总是直截了当。
答案：BCD。
A.“名列前茅”不能误作“名列前矛”。
B.“富蔗”应为“富庶”。
C.“生死筱关”应为“生死攸关”。
D.“狙击”应为“阻击”。
编校大赛试题及答案(含编辑、校对)PPT精选文档
竞赛试题简析
1
第四届韬奋杯全国编校大赛概况
• 29个省(区、市)163家出版单位336人参赛 。组成93个团队，另有57人参赛未组队。
• 针对编辑和校对分别命题、分别评选个人 奖，体现编辑与校对的不同职业要求。
• 每个队由2名编辑与1名校对组成，由个人 成绩的总和排定团队名次。
参考答案：“21”与“十五”写法局部统一； “苏联”→“俄罗斯” “其余”之前的“，”→“；” 或将“，由”→“。后者由” “。非常任理事国由”
31
第四题 改正句子（校对题）
“畜水池”→“蓄水池” “吹高”→“吹大”
“预計”→“预计” “老令”→“老龄”
“升温”→“渐浓”或“ 浓厚”；
“60点”后应加逗号
2
第四届韬奋杯全国编校大赛概况(续)
• 竞赛命题力求贴近编校工作实际，注重 考查参赛人员解决实际问题的能力。
• 命题试图模拟当前编校工作的典型过程， 考点大多是编校工作中常见的典型问题。 考题力求成为编校人员培训的优秀素材。
3
⊙ 竞赛试题结构
4
第一题 多项选择题
第1题 A C D 第2题 B C E
19
第4题 √ 第5题 √ 第6题 ×
20
第三题 填空题
第1题 zhànzhēng yǔ hépíng
Sūn Zhōngshān 第2题
韬光养晦 瑕不掩瑜 第3题
蘑菇 氨基酸
21
第4题 计算机直接制版技术 第5题 三沙市 第6题 二十四 立春
22
第7题 国家新闻出版广电总局 第8题 官僚主义 奢靡之风 第9题 全面深化改革
（数字用法） （计量单位）
11
韬奋杯综合编校大赛试题
出版社编校试题（满分150）一、多项选择题（30分，含15小题，每题2分）每小题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，Array至少有1个不合题意。
错选任何一项，该小题不得分；少选且所选选项均正确，所选的每个选项得0.5分。
请将选项前的字母填写在指定的括号中。
在选项上画“√”或“×”无效。
1．下列词语中，有错误的是（）。
A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机E．起迄清澈旋涡2．下列词语中，有错误的是（）。
A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳C．对付拚凑君子兰 D．粘贴粘膜阎王爷E．煽动帐篷桔红色3. 下列词语中，有错误的是（）。
A. 脉搏一筹莫展B. 青睐一诺千斤C. 气慨声名鹊起D. 装帧旁征博引E. 坐镇再接再励4. 下列词语中，拼音有错误的是（）。
A．狩（shǒu）猎称（chèn）职卡（qiǎ）在喉头B．血（xuě）库夹（jiā）杂高档（dàng）商品C．违（wěi）约贝壳（ké）兴（xīng）奋不已D．炽（chì）热粳（jīng）米载（zài）歌载舞5. 下列表述中，数字用法不恰当的有（）。
A．十七、八岁 B．一二九运动C．红4方面军 D．20几天E．七上八下6. 下列语句中，加点熟语使用不恰当的有（）。
A．今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍．．．．．．．，我们必须精诚团结，战胜洪魔。
B．俗话说:“人怕出名猪怕壮．．．．．．．”，更何况是因为突然中了大奖而出名。
惠特克的人身安全也因此成了必须考虑的问题。
C．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。
墙倒众人推．．．．．，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。
D．生活安逸富足的他毫不嫌弃现在还“盆朝天、碗朝地．．．．．．．”的穷亲戚。
E．在国企改革中，针对不同的企业，我们要采用一把钥匙开一把锁．．．．．．．．的方法，稳妥地转变企业体制。
编校大赛试题及答案
全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及讲评（一）编者按全国出版社青年编校技能竞赛9月14日落下帷幕，个人、团体、组织奖全部出炉。
本版9月14日刊登了此次竞赛试题，答案及讲评从今日开始陆续刊登，敬请关注。
一、选择(15分)(一)单项选择1. B“斗”不是北斗的专名。
还有一个斗宿(二十八星宿之一)，俗称南斗，也简称“斗”。
“斗转星移”中的“斗”，指的是“北斗”。
北斗一年四季，自转360度。
古代文人用“斗转星移”比喻时光流逝。
苏轼《前赤壁赋》：“月出东山之上，徘徊于斗牛之间。
”王勃《滕王阁序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。
”两句中的“斗”指的都是斗宿，而不是北斗。
2. CA.杖是别字，应作“仗”。
仗，兵器的总称。
一手举火把，一手拿武器，比喻公开抢劫的强盗行为。
B.域是别字，应作“蜮”。
蜮，传说中在水里暗中害人的怪物。
鬼蜮即鬼怪。
伎俩，不正当的手段，“鬼蜮伎俩”，阴险害人的手段，比喻用心险恶。
D. 卓是别字，应作“灼”。
灼，本义“火烧”，引申为明白、透彻。
灼见，正确而深刻的见解。
“灼见”是建立在“真知”基础上的,因而形成“真知灼见”这句成语。
卓，义为“高而直”，引申为“高明”，“卓见”即高明的见解。
“灼见”和“卓见”，含义是不同的。
3. D成分残缺，缺主语。
“通过技能竞赛”是介宾短语，不能做主语。
这是最常见的语法错误的一个类型。
可删去“使”字，让“我”做主语。
4. C前后语意不贯。
开头说“漓江四季，景色各异”，后面描述的却不是“四季景色”，而是“晨、暮、夜、雨”，前后语意脱节。
5. B不可以。
《中华人民共和国著作权法》第十一条：著作权属于作者。
第十三条：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。
没有参加创作的人，不能成为合作作者。
编辑加工属于编辑工作，不属于“合作作者”。
(二)多项选择1. ABCA.《广州湾租借条约》中的“广州湾”是湛江港的旧称。
B.火烧圆明园是1860年英法联军的罪行，发生在八国联军侵占北京之前40年。
韬奋杯综合编校大赛试题
出版社编校试题（满分150）一、多项选择题（30分，含15小题，每题2分）每小题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，Array至少有1个不合题意。
错选任何一项，该小题不得分；少选且所选选项均正确，所选的每个选项得0.5分。
请将选项前的字母填写在指定的括号中。
在选项上画“√”或“×”无效。
1．下列词语中，有错误的是（）。
A．糟蹋雏形哈蜜瓜 B．售罄通牒垃圾堆C．爆笑洪亮屠宰场 D．洗练假象照相机E．起迄清澈旋涡2．下列词语中，有错误的是（）。
A．拌嘴编篡摔跤手 B．斡旋标杆撑杆跳C．对付拚凑君子兰 D．粘贴粘膜阎王爷E．煽动帐篷桔红色3. 下列词语中，有错误的是（）。
A. 脉搏一筹莫展B. 青睐一诺千斤C. 气慨声名鹊起D. 装帧旁征博引E. 坐镇再接再励4. 下列词语中，拼音有错误的是（）。
A．狩（shǒu）猎称（chèn）职卡（qiǎ）在喉头B．血（xuě）库夹（jiā）杂高档（dàng）商品C．违（wěi）约贝壳（ké）兴（xīng）奋不已D．炽（chì）热粳（jīng）米载（zài）歌载舞5. 下列表述中，数字用法不恰当的有（）。
A．十七、八岁 B．一二九运动C．红4方面军 D．20几天E．七上八下6. 下列语句中，加点熟语使用不恰当的有（）。
A．今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍．．．．．．．，我们必须精诚团结，战胜洪魔。
B．俗话说:“人怕出名猪怕壮．．．．．．．”，更何况是因为突然中了大奖而出名。
惠特克的人身安全也因此成了必须考虑的问题。
C．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。
墙倒众人推．．．．．，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。
D．生活安逸富足的他毫不嫌弃现在还“盆朝天、碗朝地．．．．．．．”的穷亲戚。
E．在国企改革中，针对不同的企业，我们要采用一把钥匙开一把锁．．．．．．．．的方法，稳妥地转变企业体制。
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第三届韬奋杯全国出版社青年编校大赛
〔校对人员专用试题参考答案〕
一、多项选择题〔36分，含18小题，每题2分〕
1．ABE 2．BDE 3．ADE
4．BDE 5．BCDE 6．AC
7．BCD 8．ABE 9．BD
10．ABD 11．ACE 12．ABCD
13．ACD 14．ABC 15．CDE
16．ADE 17．BCDE 18．AB
二、填空题〔共16分，每题2分〕
1．“模仿违反〞，“恐怖、残酷〞。
2．“LiúXiáng láizìShànghǎi shì〞。
3．“Ⅷ、ⅩⅣ〞。
4.“转行不能割裂词义，虚词不能转为下一行的第一字〞。
5．“跨栏图〞，或“跨栏排〞。
6．“保障性住房〞或“保障房〞，也可填写“保障性住房和棚户区改造住房〞。
7．“福岛〞。
8．“甬温〞，或“宁波—温州〞。
三、改正以下句子中的错误〔共18分，每题2分〕
1．“次序〞应改为“秩序〞。
2．“点击率〞应改为“点击量〞。
3．“17大〞应改为“十七大〞。
4．“祖先〞前加“对〞。
5．删去“不再发生〞。
6．“120年〞前加“公元前〞，提出恰当的疑问也可给分。
7．“大约五六十人〞应改为“五六十人〞。
8．“时速低于20千米/时〞可改为“速度低于20千米/时〞或“时速低于20千米〞。
9．“摄氏38度〞应为“38℃〞或“38摄氏度〞。
以上为参考答案，修改句子不限于给定的参考答案。
四、改正校样片段〔20分〕
第1片段
2行“新闻出版署〞，事实过失，应为“新闻出版总署〞。
提出恰当质疑即可给分。
2行“图书质量管理规定〞，标点符号用法错误，应使用书名号。
5行“通拦〞，音似别字，应为“通栏〞。
6行“地角〞，音似别字，应为“地脚〞。
6行“差措〞，音似别字，应为“过失〞。
7行“计1个过失〞，应为“计2个过失〞。
11行“计3个过失〞，应为“计6个过失〞。
13行“10.3”，应为“14.3”。
15行“编校过失率=10.3个÷11万字=0.94/10 000。
〞，应为“编校过失率=14.3个÷11万字=1.3/10 000。
〞
16行“合格品〞，应为“不合格品〞。
第2片段
1行“目录〞，格式欠妥，“目录〞两字间加空二格或三格，排成疏排题。
2行格式欠妥，文前页码数字与正文应有区别，可改用罗马数字并将目录所在页页码改为罗马数字。
3行“17”，格式错，“第一章〞对应的页码应为1。
4行及以下各行“17”，格式错，应对全部标题对应的页码做修改或提出说明。
5行“一〞，格式错，第三级标题“一〞应缩一格排，并对后续标题修改提出说明。
5行格式错，第三级标题应改用除黑体、宋体以外的其他字体〔如楷体〕或改为比上一级标题小的字号。
应对第三级标题全部作相应修改。
2
11行“六、图录〞，格式错，应为“七、图录〞，或提出合理质疑。
18行“第三节电脑〞，格式错，应为“第三节电脑〞。
21行“――搜索引擎〞，标点符号用法错误，应为“——搜索引擎〞。
说明“标题及其对应的页码经修改，须对正文页码作相应修改，并重新出校样后核对〞。
五、校对并通读校样〔60分〕
81页3行“遵守〞，异同错，原稿为“做好〞。
81页3行“即要〞，形似别字，应为“既要〞。
81页4行“食用〞，异同错，原稿为“食物〞。
81页4行“身体〞，异同错，原稿为“人体〞。
81页5行标题序号“1、〞，应为“1.〞，相应地，标题序号2～5也应将顿号改为圆点。
81页6行“洽当〞，形似别字，应改为“恰当〞。
81页10行“液体〞，异同错，原稿为“流体〞。
81页10行“绸的〞，音似别字，应为“稠的〞。
81页12行“很短〞，异同错，原稿为“比较短〞。
81页13行“3小时～6小时〞，异同错，原稿为“3小时～5小时〞。
81页16行、17行“晚餐6:00－8:00”，数字用法欠妥，前面出现了“13:00”，此处应为“晚餐18:00－20:00”。
81页17行“15分钟－20分钟〞，标点符号用法错误，范围线应为“～〞。
81页19行“销化液〞，音似别字，应为“消化液〞。
81页19行“作用〞，异同错，原稿为“混合〞。
81页21行“细爵〞，形似别字，应为“细嚼〞。
81页21行“漫咽〞，音似别字，应为“慢咽〞。
81页24行“％〞，格式错，“％〞与上行的数字“40”不能分开排。
81页24行“条件〞，异同错，原稿为“习惯〞。
81页26行“表1-6”，与下页“表1-7”不照应，提出恰当质疑即可给分。
82页1行“典型〞之前，格式错，表序号与标题文字之间应空一格。
仅供参考
82页2行“女性〞、“男性〞，格式错，应栏内居中。
82页2行“男性〞左侧双线，格式错，应为单线。
82页4行“50”，数据错，应为“250”。
82页5行“50”，异同错，原稿为“40”。
82页8行“50”，异同错，原稿为“25”。
82页9行“乳类〞，异同错，原稿为“乳制品〞。
82页11行第6栏“25”，异同错，应与第7栏“－〞互换位置。
82页12行表格底线，格式错，应为反线。
82页16行“學习〞，文字错误，“學〞为繁体字，应为“学习〞。
82页19行“己经〞，形似别字，应为“已经〞。
82页21行“迟顿〞，音似别字，应为“迟钝〞。
82页22行“率〞，格式错，单字占一行，应将上行最末一字下移或做适当处理。
82页26行“血糠〞，形似别字，应为“血糖〞。
82页29行“根椐〞，形似别字，应为“根据〞。
84页4行“2930”，数字用法错误，未空千分空，局部不统一，应为“2 930”。
84页5行“700 kcal〞，格式错，数字和单位错用斜体，应为正体。
84页6行“、红薯〞，知识错，红薯不属于谷类，应删去，或作适宜修改。
84页6行“奶牛〞，文字颠倒，应为“牛奶〞。
84页7行“年令〞，同音别字，应为“年龄〞。
84页12行“承上起下〞，音似别字，应为“承上启下〞。
84页15行“发糕等〞，标点符号用法错误，应为“发糕等〕〞。
84页16行“动物性食品75g〞，格式错，应为“75g动物性食品〞，以求局部统一。
84页17行“300g〞，格式错，应为“300 g〞，数字与计量单位之间应留空。
84页17行“300g〞，数据错误，应为“100 g〞，与表文一致并根据表中相关数据推测。
84页19行“4、晚餐要适量〞，格式错，占行与其他标题统一，上下均适当增加行空。
序号后的顿号应改为圆点。
84页21行“显赫〞，词语应用错误，应为“重要〞。
4
84页25行“120 g〞，数据错误，应为“20 g〞，与表文一致并根据表中相关数据推测。
84页25行“15O g〞，文字错误，数字“0”错用了大写字母“O〞，应为“150 g〞。
84页页码行“·84·〞,格式错，与上页页码不连续。
应为“·83·〞，并将位置改为居右排；同时将下页页码改为“·84·〞，左齐排。
85页2行“吃的〞，语法错，应为“吃得〞。
85页5行“时间隔〞，漏字，应为“时间间隔〞。
85页5行“五、六个〞，数字用法错误，应为“五六个〞。
85页8行“摄人〞，形似别字，应为“摄入〞。
85页9行序号5标题前空格太大，格式错，应为前空两格。
85页12行“是一种不健康〞，语法错，可改为“是一种不健康的行为〞或“不健康〞。
85页14行“部份〞，同音别字，应为“局部〞。
85页18行“种类烦多〞，同音别字，应为“种类繁多〞。
85页21行“3餐〞，应为“三餐〞，数字用法局部统一。
85页23行“2小时～3小时〞，格式错，数字误用黑体，应为白正体。
85页23行“太少〞，逻辑错误，应为“太多〞。
85页25行“？＠〞，多余符号，删去。
答题应书写工整，正确使用校对符号。
仅供参考。