国旗班心得体会
军训国旗队心得体会6篇
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国旗班收获与感悟
国旗班收获与感悟国旗班是我在学校参与的一项活动，由于之前的参与经验不多，所以和小伙伴们一起加入国旗班并学习国旗礼仪给我带来了很大的收获与感悟。
首先，参加国旗班给我带来了对国旗的尊重和热爱。
在做国旗班的过程中，我们每天都要认真地护理国旗，保持国旗的整洁和庄严。
每次升旗仪式，我都能感受到国旗所代表的意义和力量，我深深地被国旗上飞扬的五星红旗所吸引。
国旗是国家和民族的象征，身为国旗班成员，我更要懂得尊重和爱护国旗，将它看作是自己的使命和荣誉。
其次，参加国旗班让我学会了团结合作。
在国旗班中，每个人都有自己的分工和任务，只有大家齐心协力，才能完成一个完美的升旗仪式。
我们要一起挂旗、升旗，做好队型和动作，整齐划一地完成每一步动作。
如果有一个人出现了错误，就会影响整个队伍的效果。
所以我们要相互帮助，相互理解，共同努力，只有团结合作，才能够取得好的成绩。
第三，参加国旗班培养了我的责任感和自律性。
由于国旗班的工作性质特殊，对每个成员的要求也相对较高。
作为一名国旗班的成员，我必须严格要求自己，每一次活动都要准时到达，认真完成自己的任务。
在训练过程中，我也要保持专注和认真，尽量不出差错。
国旗班的工作涉及到很多细节和规矩，我们要时刻注意细致的操作和严格的纪律。
只有自己做到位，才能够带动全队做到位。
最后，参加国旗班让我体会到了集体荣誉感。
每一次升旗仪式都是公开的，有很多人会来观看，这时候国旗班的表现直接代表着学校的形象。
在这种情况下，我们每个人都要有面对挑战的勇气和自信心。
当我们完成一个完美的升旗仪式时，台下观看的人们会为我们鼓掌，这时候我能感受到一种自豪和成就感。
这种集体荣誉感让我更加坚定了自己要加入和为国旗班做出更好贡献的决心。
在参加国旗班的过程中，我收获了对国旗的尊重和热爱，学会了团结合作，培养了责任感和自律性，感受到了集体荣誉感。
这些收获和感悟将伴随着我成长，并在我今后的学习和生活中产生积极的影响。
同时，参加国旗班也让我更加明白了作为一名中小学生，我有着责任和使命，要积极参与班级和学校的活动，为集体和国家的发展做出自己的贡献。
学生国旗班培训心得体会
学生国旗班培训心得体会
我是一名高中生，也是学校的国旗班成员。
每年学校都会进行
国旗班培训，以确保我们有足够的准备来承担升旗的责任。
近日，我参加了这次培训，下面是我对此的感受和体会。
首先，我认为在成为一名国旗班成员之前，需要理解国旗升降
的意义。
这不仅仅是为了升起和降下一块布料，更重要的是将全
体师生团结在一起，表现出对国家和国旗的敬意。
因此，作为国
旗班成员，我们需要时刻保持谨慎和严谨，以确保以最好的方式
完成升旗和降旗仪式。
其次，学校的培训主要包括两个方面：技能和态度。
技能方面，我们需要学习如何正确的卷起和展开国旗、如何调整和维护旗杆等。
而在态度方面，我们更加需要注意的是精神面貌。
作为一名
国旗班成员，我们需要具备细心、专注和严谨的品质，同时，还
需要保持舒适和轻松的表情，这将会让人们感受到我们对升旗和
降旗仪式的重视和敬意。
最后一个重要的方面是需要团队协作。
作为一员，我们需要与
其他成员密切合作，完美地协调好每个人的任务，确保整个仪式
的顺利进行。
而这样的融合性和一致性的成果则是来自于个人梦想、努力和对于国旗班的敬意。
总的来说，学生需要参加国旗班培训是非常有益的。
不仅能够
培养我们对于国旗和国家的敬意，还可以锻炼我们细心、专注和
严谨的品质，这对于我们未来的人生都是非常有价值的。
我相信，在不断的提高自己的过程中，我们每个人都可以成为出色的国旗
班成员并在年度升旗仪式中表现出我们的最佳状态。
高中军训国旗班感言总结
时光荏苒，转眼间高中军训已经接近尾声。
在这短暂而又充实的日子里，我有幸成为国旗班的一员，肩负着庄严而神圣的使命。
在此，我想对这段经历进行一次深刻的总结，以此铭记这段难忘的时光。
一、军训的磨砺1. 磨练意志军训期间，我们每天都要进行长时间的队列训练，包括正步走、跑步、立正等。
这些看似简单的动作，却需要我们付出极大的耐心和毅力。
在炎炎烈日下，汗水浸湿了我们的衣服，但我们从未放弃，因为我们知道，只有通过这样的磨砺，我们才能变得更加坚强。
2. 培养团队精神军训期间，我们国旗班成员相互扶持，共同进步。
在训练中，我们学会了相互关心、相互鼓励，共同面对困难。
这种团队精神使我们更加团结，更加坚定地完成各项任务。
3. 增强纪律意识军训让我们深刻体会到纪律的重要性。
在军训过程中，我们严格遵守纪律，服从命令，做到了令行禁止。
这种纪律意识将伴随我们一生，使我们受益匪浅。
二、国旗班的使命1. 爱国主义教育作为国旗班的一员，我们深知自己肩负着传承爱国主义精神的重任。
在军训期间，我们通过升旗仪式、国旗下讲话等形式，向同学们传递爱国主义情怀，激发他们的爱国热情。
2. 维护国旗尊严国旗是国家的象征，维护国旗尊严是我们的神圣使命。
在军训期间，我们始终保持对国旗的敬畏之心，严谨对待每一次升旗仪式，确保国旗在蓝天白云下飘扬。
3. 展示青春风采作为高中学生，我们不仅要学习知识，还要锻炼身体，展示青春风采。
在军训期间，我们国旗班成员积极参与各项活动，为学校争光添彩。
三、军训的收获1. 增强体质军训期间，我们每天进行大量的体能训练，使我们的身体素质得到了显著提高。
在今后的学习和生活中，我们将更加健康、自信地面对挑战。
2. 锻炼意志军训让我们在艰苦的环境中锻炼了意志，使我们更加坚韧不拔。
这种意志力将使我们面对困难时，不畏惧、不退缩，勇往直前。
3. 培养领导能力在军训期间，我们国旗班成员担任了一定的职务，如班长、副班长等。
通过这些职务，我们学会了如何领导团队，如何与他人沟通协作，为今后的人生道路奠定了基础。
高中军训国旗班心得体会
时光荏苒，转眼间高中军训已经接近尾声。
在这段时间里，我有幸成为国旗班的一员，负责升旗仪式。
这段经历让我收获颇丰，以下是我对国旗班的心得体会。
首先，国旗班让我明白了责任的重要性。
作为一名国旗班成员，我深知自己肩负着庄严而神圣的使命。
在军训期间，我们每天早晨都要准时到达操场，进行升旗仪式。
这不仅是对我们自己的要求，更是对全校师生的一种尊重。
在这个过程中，我深刻体会到了责任的重要性。
我明白，国旗班的工作虽然平凡，但却是维护国家尊严、传承爱国主义精神的重要一环。
其次，国旗班让我学会了自律。
军训期间，我们每天都要进行严格的训练，包括正步走、敬礼等。
这些训练看似简单，但要做到整齐划一、标准规范，却需要我们时刻保持高度的自律。
在国旗班，我学会了如何克服困难，如何严格要求自己。
这种自律精神，不仅让我在军训中取得了优异的成绩，更让我在今后的学习和生活中受益匪浅。
再次，国旗班让我感受到了团队的力量。
国旗班是一个集体，每个成员都肩负着同样的使命。
在训练过程中，我们互相鼓励、互相帮助，共同进步。
这种团队精神让我深感温暖。
同时，我也意识到，一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能发挥出最大的潜力。
在国旗班，我学会了如何与他人协作，如何为团队的目标而努力。
此外，国旗班让我更加热爱祖国。
在升旗仪式上，当我手握国旗，注视着五星红旗在晨光中飘扬时，内心充满了自豪和骄傲。
国旗是祖国的象征，是无数英雄用鲜血和生命换来的。
在国旗班，我深刻体会到了祖国的伟大和人民的力量。
这种热爱祖国的情感，将激励我在今后的学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后，国旗班让我明白了付出与收获的关系。
在军训期间，我们付出了大量的时间和精力，但收获的却是无尽的成长和进步。
国旗班让我明白了，只有付出，才能收获。
这种信念将激励我在今后的道路上，勇往直前，不断追求卓越。
总之，高中军训国旗班的经历让我受益匪浅。
这段时光让我明白了责任、自律、团队、热爱祖国和付出与收获的关系。
国旗班训练心得体会
国旗班训练心得体会作为一位国旗班的成员，我从事这项责任已经有一段时间了。
在这段时间里，我收获颇丰，也积累了一些经验和体会。
下面就是我在国旗班训练中的心得体会，希望与大家分享。
首先，国旗班训练强化了我的纪律意识。
作为国旗班的成员，我们需要按照既定的日程进行训练，严格遵守规章制度。
我们要准时到达训练场地，穿上整齐的军装，保持良好的仪容仪表。
训练时，我们需要严格要求自己的动作规范，时刻保持队形整齐。
这种训练对我的纪律意识起到了很好的培养作用，使我能够更加自觉地遵守纪律，做到按时完成任务。
其次，国旗班训练提高了我的团队合作能力。
国旗班的成员需要紧密协作，共同完成训练任务。
我们需要相互配合，保持队形的整齐，一起完成高难度的动作。
在这个过程中，我学会了倾听和沟通，学会了互相鼓励和支持。
每一次训练都是团队的努力成果，只有大家齐心协力，才能取得好的成绩。
此外，国旗班训练培养了我的责任意识。
作为国旗班的一员，我们肩负着承载国家象征的使命。
我们需要对国旗进行仪式护卫，保证国旗的庄严和尊严。
这种责任感让我更加明白自己的身份和使命，激发了我投身于国家建设的热情。
我深刻意识到，每一次训练都要全力以赴，保证训练质量，为国旗班的荣誉而努力。
最后，国旗班训练提升了我的应变能力。
在训练过程中，由于天气变化等各种因素的影响，我们可能会遇到各种问题。
可能会出现队形不整、动作失误等情况。
在这种情况下，我们需要快速应变，及时做出调整。
这要求我们具备灵活性和应变能力，能够在瞬间做出正确的决策和行动。
通过这种训练，我学会了快速反应和调整，提高了处理突发情况的能力。
总而言之，参加国旗班训练是我人生中一段宝贵的经历。
这些训练不仅提高了我的纪律意识和团队合作能力，培养了我的责任意识和应变能力，还深化了我对国家荣誉和尊严的认识。
通过这段训练，我更加自信和坚定地走在了人生的道路上。
我相信，无论将来面对怎样的困难和挑战，我都能够勇往直前，不负所托，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
国旗班感想——精选推荐
国旗班感想篇一：国旗班心得我在国旗班09 英教四班吴志刚报名参加国旗护卫队的初衷是因为那份留在心底的军人情结。
还记得军训结束后，无意间看到有国旗班队员招新，当时就下决心，一定要加入护旗队，因为我热爱那身军装。
那种正气，那种坚毅正是我所要追求的。
我把我的想法告诉了身边的人，他们一听我想加入国旗护卫队，被询问的人都是以质疑的眼光把我从头到脚打量一下，然后才低声说：“国旗护卫队的纪律性很强…而且…训练很苦…”言外之意是你行吗？于是我在众人质疑的目光中参加了选拨，最终通过教官的考察，很幸运能够留在国旗护卫队，并开始了训练，至今，大半年的时间过去了。
在这段日子里，温馨，友谊，坚强都伴随我成长。
在国旗班学到了很多的东西，褪去了刚入学的懵懂，认真地对待每一次的训练。
这些对于我来说，都是神圣的。
在训练的时候，教官对我们很严格，通过这一段时间的锻炼，不再像以前那样娇气，更加隐忍，更加懂得去承担，学会了坚持到最后。
一路走过来，真的体会到“坚持”有多么重要。
有了目标，就要真切地付之于行动，并且在这个过程中，不轻言放弃。
在这里，收获的是一份情谊。
敞开心扉，认识了许多兄弟姐妹。
我的心总是不断地被温暖着。
我们一同吃苦一同坚强一同成长。
最后留在记忆中的都是甜甜的过往。
也因为加入了国旗护卫队，我比从前更加坦诚，更加开朗，以积极的心态去拥抱设生命中每一天，并且心怀感恩。
这个月国旗班的事情不是很多，但是每一件都做得很好，队员的积极性和纪律性也有增强，对于国旗班这个集体来说，这是值得欣慰的。
2023年国旗班训练心得体会
2023年国旗班训练心得体会今年，我有幸成为了国旗班的一员，参加了为期一个月的国旗班训练。
在这一个月的时间里，我经历了汗水与疲惫，也收获了自信和成长。
下面是我对这段训练的心得体会。
首先，在这一个月的国旗班训练中，我学到了勇于承担责任的重要性。
作为国旗班的一员，我们每天都要严格按时到达训练场地，准备好国旗和仪容仪表，以确保国旗升降仪式的顺利进行。
在训练中，我发现每个人都非常注重自己的责任，任劳任怨地完成自己的任务。
这让我深刻认识到，只有勇于承担责任，才能使整个班队更加团结和有序。
其次，国旗班训练也教会了我如何在压力面前保持冷静和坚持。
国旗班的训练任务要求高度的准确性和专注力，而且每次升降国旗升旗班都要在全校同学面前进行。
这种情况下，稍有疏漏就可能引起巨大的尴尬和困扰。
因此，在训练中，我们被要求必须全神贯注，认真对待每一个动作和细节。
虽然训练时压力很大，但是通过每天的坚持和努力，我渐渐学会了冷静和坚持，不再被紧张所左右，而是全力以赴地完成任务。
另外，国旗班训练也让我明白了团队合作的重要性。
作为一个国旗班，我们每个人都必须紧密配合，互相支持。
在国旗升降仪式中，我们必须默契配合，统一动作和节奏。
在训练中，我们会有很多困难和问题需要共同解决，每个人都要尽自己的一份力量去支持和帮助他人。
通过这样的团队合作，我们更加协调和配合，整个国旗班的表现也更加出色。
此外，国旗班训练也培养了我严格自律的意识。
参加国旗班训练，意味着要遵循更加严格的纪律和规范。
我们要时刻保持良好的仪容仪表，严守纪律要求，服从指挥和安排。
这需要我们具备一种严格的自律意识，时刻警醒自己不放松，时刻保持良好的工作状态。
通过这样的训练，我培养了自己的自律能力，让自己更加严谨和自律。
最后，国旗班训练还教会了我坚持付出的价值。
国旗班的每一次升降仪式，都需要我们不断地练习和反复打磨。
每天早上，我们会在训练场地上连续进行多次练习，直到将动作和队列调整得趋于完美。
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国旗班心得体会【篇一：国旗护卫队感想】读18年，国旗天天在校园升起有感做为伊犁师范学院的一名学生，看到自己学校的国旗护卫队的事迹和照片出现在中国教育报上时，内心无比激动，由衷地为她们感到骄傲。
“队友情深”——每位国旗护卫队队员在队时间为一年，自入队起，他们就相互认识，彼此关心，甚至有成为一生的挚友，在这个人数不多，但来自不同院系的神圣的队伍中，友谊这根无形的神奇地绳儿将他们的心圈成一个圈，一个大大的无形的心圈。
报道称：在记者采访一位从国旗护卫队中退伍的队员徐静时，一提到退队，将脱去那身军装，成为一名普通的学生时，她的眼泪夺眶而出，其他队员在听到一席话后，也流出了那滚烫的泪水，这泪水流出了对国旗护卫队的不舍，对这一神圣职责的不舍，对相处一年之久队员，朋友的不舍，我想，在这一年的军队是生活中，他们收获的不仅是对祖国更加热诚的心，收获的不仅是更加艰巨的任务，还收获了一份不可磨灭的友谊，真正的友谊。
“授人以鱼不如授人以渔”——进入国旗护卫队，又退出这个队伍的同学有很多，他们在实习或支教的时候，会将“国旗护卫队”这一支神圣的队伍的传奇故事，告诉他们所去的学校，让那里的同学老师也培养更加沸腾的爱国热情。
据说，因为他们的组织和提议，已建有200多支国旗护卫队，他们传播了爱国热情的种子，他们播撒了护旗护国的责任之种，让更多的人以此方式来更加热爱我们的五星红旗，更急热爱我们的祖国。
“队员语录，反映事实”——队长说:“之所以每天都要坚持训练，就是为了让队员始终保持标准动作，而国旗护卫队的队员为此付出的不仅是自己的汗水还有睡眠——一年半中队员们要少睡1500小时。
队员徐静说：“辛苦超过了想象，在练习军姿的两个小时中，我哭了，但我没有退缩，我坚持下来了”！不仅是她，很多队员都是一样含着泪挺过最难的时间。
他们也是很普通的学生，但是他们做到了，不是因为别的，只因为他们肩上有责任，有热情，有一颗热诚的心，还因为他们坚持！09俄胡芮【篇二：国旗护卫队感受】五星红旗你是我的骄傲五星红旗你是我的骄傲，为你欢呼，我为您自豪。
今年九月我成为校国旗护卫队正式一员，并在国旗下宣誓，永远热爱五星红旗，永远热爱祖国！我将永远恪守这份承诺，艰苦奋斗，永不言败，做一名合格的国旗护卫手。
从大一下学期成为预备队员到现在，国旗护卫队给我留下很多难忘的记忆。
记得刚入学进行新生典礼的时候，看到我们学校国旗手，英姿飒爽，徐徐地将国旗升到空中，心里涌起莫名的激动和高兴。
从那时起心里也默默许下自己也要加入进去的信念。
下学期护卫队开始纳新，我得知这个消息后就积极报名，并凭借优秀表现顺利通过面试。
但我知道这仅仅只是一个开始，接下来的训练和考核才是真正的难关。
每周日下午我们都会组织训练，无论刮风和下雨，烈日下我们坚持了下来，风雨中我走了过来。
流血流汗不流泪，掉血掉肉不掉队，这可能说的比较夸张，但在艰苦时刻正是考验团结力和凝聚力的时候。
曾经我有产生懈怠，想偷懒的念头，但看到队友们仍刻苦地训练，我也整一整迷彩服，迅速地投入到其中。
这让我想起了一句话，既然选择了远方，就不怕风雨兼程。
既然我们选择加入国旗护卫队，就应该刻苦训练，已高标准要求自己。
我选择了国旗护卫队，护卫队也选择了我，还有什么理由放弃呢？经过半年的训练，我们也渐渐成熟了许多，无论是从思想上还是从行动上。
军姿我们站的久了，起步我走的起了，正步我们走的有样子了。
但这些还不够，成为一名护卫队队员，我们要做的还有很多。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
期末测试过后，按照往常惯例要从预备队员中选出优秀的人去部队训练，这些人也就是有可能成为正式的队员。
经过多方面的考虑，结合平时训练情况和期末测试成绩，层层的筛选，我有幸成为去部队13名人中的一员。
这个机会来之不易，我在心里许下这次去部队一定要好好训练。
十天的部队生活，让我收获很多。
其中既有和队友、教官相处的欢笑声，也有刻苦训练的汗水。
部队的生活很有规律，统一时间起床，做早操，统一时间去吃放，然后再是训练。
这种有规律的生活让我获益很大，也为我的大学生活打下基础，养成平时宿舍生活也能注意卫生，合理安排生活作息时间，团结舍友。
1、2、1，我们在一起。
白天的训练比较辛苦，汗水浸湿的迷彩服，第二天醒来身上酸痛，但大家仍坚持训练，没有谁叫苦想放弃。
在这种环境下不仅锻炼的我身体素质，也增强了我的意志，这一秒不放弃下一秒就能创造奇迹！以后遇到再大的困难，咬咬牙坚持住也就过去了。
部队生活很让人难忘，和队友相处的友好，和教官交流感情，谈天说地，这是不仅是团结也是一种感动！是部队生活让我懂得更加珍惜，珍惜拥有的，用一颗感恩之心对待相遇、相识、相知的人。
今年九月份我成为正式队员，穿上分发的服装，倍感骄傲，同时我也知道自己也将肩负起一份责任，肩负守护国旗的伟大使命。
那一天我们全体新加入的成员在国旗下宣誓，面朝国旗，昂首挺胸，许下坚定的承诺，和学长们团结在一起，和队友们团结在一起，一起奉献我们青春的热火。
每当我看到五星红旗，冉冉向空中升起，心中激起无限的涟漪，一颗爱国赤诚之心不停地跳动着。
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
我们生在这个和平年代，更应该有一腔报效祖国，勇于奉献的热血！【篇三：心得体会】小组合作个人学习心得体会小组合作学习和传统教学形式相比，在教学步骤上有很多共同性，如课前的教学设计、教学过程中的教师小结、巩固练习等;但也有它自己的特殊性。
下面仅就特殊性方面谈几点看法：1.分配学习任务。
在合作学习之前，教师要向学生说明：合作学习的重要性，学习的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样，个人的学习成果怎么样)。
和此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学习的迁移。
2.合作探究。
每个小组明确了学习任务之后，各组根据任务分工进入合作探究阶段，每个学生根据自己的理解互相交流，形成小组的学习成果。
期间教师要在组间巡视，针对学习过程中出现的各种问题及时引导，帮助学生提高合作技巧，并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现，做到心中有数。
要让学习有一定困难的学生多思考、发言，保证他们达到基本要求;同时，也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。
此外，老师还应该充分信任学生，相信他们能通过自己的努力能完成，让学生有足够时间和空间进行合作探究。
在以往听过一些老师的课，课堂上有这一环节，但往往是一个过场，短短一、两分钟就结束了，根本没有一点实效。
这是老师在课堂上的“霸权主义”，因而在小组合作学习这一环节中，更需要老师的“合作”。
3.全班交流。
让每个小组的报告员代表本组向全班进行学习成果汇报，了解每个小组学习的情况，同时注意了解每个小组学习有困难学生的掌握情况;对于每个小组提出的疑问，可以请其他小组介绍解决办法。
全班交流需要老师预先设计好问题要有交流的焦点，交流的问题要有一定的深度，最好是要有一定的可争议性。
交流的问题，如果没有深度，则议论不开;如果没有争议性，则议论时也无法有效地展开。
另外，交流的目的之一也就是通过交流使得一些有争议的问题得到澄清，使得一些对此问题不理解的学生得到理解。
其实这就是教学的难点，因此我要说交流的是难点问题，是最有价值的问题。
学生合作的主要目的之一是在解决问题的过程中促进每个人的发展，培养创新精神、实践能力、解决问题的能力，发展情感态度和价值观,然后才能谈到合作意识和能力的培养。
小学一年级上册《我多想去看看》教学设计第一课时教学内容：人教版《语文》第一册102页教学目标：1、认识13个生字。
会写“广、升、足、走”4个字。
2、认识2个偏旁“心、方”。
3、使学生在学习生字时展开想象的翅膀，感受中国语言文字的博大精深。
4、正确、流利地朗读课文。
教学准备：教学课件、田字格。
教学重难点：读准字音，读通课文；认识偏旁“心”、“方”；会区别形近字并能把生字书写正确、端正。
教学理念：在学习的课堂里，常常会发生许多意想不到的事情。
这些通常是学生自己充满个性、充满智慧的天真想法。
所以，在课堂上，应充分让学生自主地、积极地、快乐地学习。
《语文课程标准》也指出，语文课堂应该是学生自己的天地，语文阅读教学是学生自己充满个性化的活动；要让学生学会合作学习。
因此，在学习的过程中，设置游戏、旅游等环节让学生自主学习，使他们在自主、民主的氛围中自主地读、说；在自读自悟、主动探究中认识生字，感受到祖国的伟大，培养热爱祖国的思想感情。
教学设计：一、激趣导入：小朋友，你们最想去什么地方呢？今天，老师带你们去一个地方，看。
课件出示北京风光图片（课件）你们知道这是什么地方吗？看到这么美丽的风景，有什么想要告诉小朋友或老师的吗？能用上这课的课题来说一说吗？（带上感情说）突出“多想”。
（课件）板书课题。
小朋友说得真棒啊！那我们一起来读一读课题好吗？齐读。
你有什么好办法记住“想”？（引导学生通过各种办法识记，同时学习“心”字底。
用上“心”字底是因为想一件事情要用心去想。
）（课件）二、初读课文：1、有一个小朋友学习非常认真，他想跟你们比一比。
他说：想和我比一比吗？我做任何事情都特别专心，听老师读课文的时候不但能听清字音，还可以知道课文讲的是什么呢！你们能做到吗？老师范读课文，学生认真听。
2、那个小朋友学习特别聪明，他说：这有什么了不起，我还会自己读准课文呢！你们行吗？请小朋友们自己认真读一读，划出生字词语。
二、学习生字词语1、课件出示：大家读得这么高兴，小蜜蜂也来凑热闹了，看，几只调皮的小蜜蜂把生字都采到了她们的篮子里去了，让我们去看看，这些生字是什么。
2、出示生字，学生自己练读。
（课件）同桌检查。
指名读。
听一听电脑老师是怎样评价的。
（课件）读得好的当小老师带领大家一起读。
3、想一想，你可以用什么办法记住什么生字？学生畅所欲言，相机教学“方”字旁。
学生讲得好的奖励玩猜字谜游戏。
（课件）4、比一比，看谁的眼睛亮。
（巩固生字学习情况）（课件）三、再读课文看，调皮的小蜜蜂把生字新词送回了课文，你们还认识吗？指名读课文。
朗读擂台赛。
听一听学习伙伴怎样评价。
（课件）四、生字书写1、学写生字。
注意“升”的第一笔。
（课件示两次撇的笔画。
）2、你看清楚“广”字在田字格中的位置了吗？（“点”靠近竖中线起笔。
）3、“走”和“足”：他们在田字格中的什么位置才会觉得舒服呢？（“竖”在竖中线上。
）他们的区别是什么呢？4、注意这些生字在田字格中的位置。
师范写，生描红并在书本田字格上书写。
比一比，看谁写得漂亮。
（投影）五、作业收集有关北京的风光图片和天安门广场上升旗的有关资料。
第二课时教学内容：人教版语文第一册第十一课。
复习生字新词，学习课文内容，了解北京风光，培养学生热爱北京的思想感情。
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。