校园好声音活动策划书文档2篇
学校好声音流程策划书3篇
学校好声音流程策划书3篇篇一《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和报名方式。
学生在规定时间内到指定地点报名，填写报名表格，提交个人信息和演唱曲目。
报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛选手名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 3 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行评分，评选出晋级决赛的选手。
初赛结束后，公布晋级决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）晋级决赛的选手进行抽签，决定决赛的出场顺序。
选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 5 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲难度等方面进行评分，评选出获奖选手。
决赛过程中，设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）主持人宣布获奖名单，邀请学校领导和评委为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言，分享自己的音乐心得和体会。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障，确保活动的顺利进行。
2. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平公正。
3. 活动组织者要提前做好准备工作，包括场地布置、音响设备调试等，确保活动的质量和效果。
4. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
5. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
校园好声音比赛活动策划书
校园好声音比赛活动策划书一、背景介绍：校园好声音比赛是学生会为了展示学校音乐风采，提高学生音乐水平和演艺能力而举办的校园活动。
通过参与活动，学生可以展示自己的才华和风采，同时也为学校的校园文化建设做出贡献。
二、活动目的：1、提高学生音乐水平和演艺能力。
2、展示学校音乐风采，宣传学校文化。
3、促进校内学生之间的交流和沟通。
4、丰富学生的校园生活，增强学生的爱校情感。
三、活动时间和地点：时间：暂定在每年的五月份举行。
地点：暂定在学校会堂举行。
四、活动内容：1、选拔赛初赛开放报名，所有对音乐有兴趣的学生均可参加，初赛将由学生会选出15名具有表演才华的学生进入决赛。
2、决赛决赛由15名选手进行现场表演，每位选手的演唱曲目限定为一首，曲目不限种类。
评委会将根据选手的唱功和表演水平评定得分，并最终评选出校园好声音。
3、颁奖晚会主要内容是进行校园好声音比赛的颁奖，同时加入精彩的音乐表演和舞蹈表演等内容，丰富颁奖晚会的内容，增强整个活动的感染力和趣味性。
五、活动组织：1、策划组主持活动的策划，对活动进行总体安排，制定活动流程和方案，并负责活动的具体实施。
2、宣传组负责活动的宣传工作，包括海报设计、校内宣传、微信公众号推广等等。
3、赞助组负责向学校和外部赞助商推销活动，争取赞助和合作机会，以增强活动的经济和资源支持。
4、评审组负责组织评委会选定评委，制定评分标准和方案，监督比赛的公正性和客观性。
5、现场组负责现场实施和管理，包括现场设施的协调设置、赛前赛后的舞台布置，现场管理等任务。
六、活动预算：1、场地租赁费：1000元2、比赛器材租赁费：800元3、赛事奖金：1000元4、造势宣传：600元5、其他费用：400元总计：3800元七、活动核心价值：1、提高学生音乐素养和文化水平。
2、增强学生爱校情感和凝聚力。
3、促进校内学生之间的交流和沟通。
4、推动学校校园文化建设和发展。
八、活动效果评估：1、评估指标a.参与活动人数b.活动影响力和知名度c.学生的满意度和参与感d.学习和表演成果2、评估方法a.收集参与活动的学生名单和参与反馈意见b.通过社交网络和媒体收集活动影响度c.对现场表演和最终结果进行考核和评估d.策划组以及其他组织部门进行自我评估以上为校园好声音比赛活动策划书，希望本活动的成功举行能提高学生艺术素养和达到宣传学校文化的目的，同时也能够丰富学生的校园生活。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、活动背景近年来，校园文化建设越来越受到关注，校方也意识到音乐艺术对学生的发展以及校园文化的促进作用。
为了提升学生的音乐素养，丰富校园文化生活，以及展示学生的音乐才华，我们计划举办一场校园好声音的音乐比赛。
二、活动目的1. 激发学生对音乐的兴趣：通过参与音乐比赛，学生们能够充分体验音乐的魅力，激发他们对音乐的兴趣和热爱，培养音乐艺术的审美能力和表演能力。
2. 促进学生的个人发展：音乐艺术是每个学生都可以参与并展示自己才华的平台。
通过比赛，学生们可以展示他们独特的音乐风格，提升自信心，锻炼表演能力，并在音乐交流中培养合作精神。
3. 丰富校园文化生活：校园好声音比赛将为校园文化注入新的活力，提升校园文化活动的水平，丰富学生们的课余生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容和流程1. 报名阶段：- 鼓励学生自愿参赛，不限专业、年级和参赛形式。
- 报名方式：学生通过填写报名表格，提交个人信息以及演唱曲目的视频或音频。
- 报名时间：开学初的一个月内。
2. 初赛：- 由专业音乐教师组成的评审团，对所有报名参赛的学生进行初步筛选，评选出一定数量的参赛者进入决赛。
- 初赛评分标准包括声音质量、节奏感、音准和表演力等。
3. 决赛：- 决赛将在学校礼堂或室外开放场地举行，吸引更多学生和老师参与观看。
- 决赛选手将进行现场表演，由评审团进行打分和评价。
- 决赛中，除了个人表演，还可设置合唱、乐器独奏等环节，增加多样性。
4. 颁奖典礼：- 颁奖典礼在决赛结束后举行，对获奖选手进行表彰，并颁发奖品和证书。
- 同时，对所有参与比赛的选手给予鼓励和认可，提升他们的自信心和动力。
四、活动宣传1. 海报和宣传册：制作活动的海报和宣传册，通过学校的校园电子屏幕、校刊以及各种社交媒体进行广泛宣传。
2. 口头宣传：通过班会、学生会、社团组织等途径，向全校学生进行宣传，鼓励更多的学生参与活动。
五、资源支持1. 资金支持：活动经费可从学校文化部门预算中或与相关赞助商合作获得。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备一首歌曲，风格不限。
2. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 可以以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和报名。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据选手的演唱表现进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱表现、舞台表现等进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、评分标准1. 音准和节奏：选手演唱的音准和节奏是否准确。
2. 歌曲难度：选手所选歌曲的难度是否符合比赛要求。
3. 演唱技巧：选手的演唱技巧和表现力如何。
4. 舞台表现：选手在舞台上的形象、气质和台风等方面的表现。
5. 原创加分：对于原创歌曲，将给予额外的加分。
十、奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。
2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。
3. 季军：奖杯、证书、奖金[X]元。
4. 最佳人气奖：证书、奖金[X]元。
5. 最佳台风奖：证书、奖金[X]元。
6. 最佳原创奖：证书、奖金[X]元。
十一、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传物料费[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用[X]元。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示音乐才华的平台，挖掘校园音乐人才。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的自我介绍和歌曲演唱，评委根据选手表现进行筛选。
2. 复赛：通过初赛的选手进行更具难度的歌曲演唱，评委进行打分。
3. 决赛：复赛晋级的选手进行最终对决，评选出冠亚季军及其他奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 季军一名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委组，由专业音乐老师和学生代表组成，负责比赛的评审工作。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 做好音响设备的调试和维护工作，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛时间和要求，避免出现失误。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
各校好声音比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着音乐文化的普及，校园好声音比赛已成为丰富校园文化生活、展示学生风采的重要活动。
为了激发学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养，增强团队协作精神，特举办本次各校好声音比赛。
通过比赛，发现和培养音乐人才，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目的1. 提高学生的音乐素养，培养音乐兴趣。
2. 丰富校园文化生活，展示学生个性风采。
3. 增强学生的自信心和表现力。
4. 促进各校之间的文化交流，增进友谊。
三、活动主题“唱响青春，梦想起航”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点校园多功能厅六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：校团委2. 承办单位：校学生会、音乐社3. 协办单位：各学院学生会八、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）- 通过海报、校园广播、微信公众号等渠道发布比赛通知。
- 学生自愿报名，填写报名表，并提交个人简介和一首参赛歌曲。
- 组织报名资格审查，确定参赛名单。
2. 海选阶段（10月26日-11月1日）- 在校园多功能厅举行海选，参赛选手进行现场表演。
- 邀请专业评委进行评分，根据成绩选拔出前20名选手进入复赛。
3. 复赛阶段（11月2日-11月5日）- 20名选手进行分组对抗，每组进行两轮比赛。
- 评委根据选手表现进行评分，选出前10名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（11月10日）- 10名选手进行最终角逐，分为个人赛和团队赛两个环节。
- 个人赛：选手自选歌曲，进行现场演唱。
- 团队赛：选手分组，共同完成一首歌曲的演唱。
- 评委根据选手表现进行评分，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
5. 颁奖仪式（11月15日）- 在校园广场举行颁奖仪式，表彰获奖选手及优秀组织单位。
- 邀请校领导、专业评委及优秀学生代表出席颁奖仪式。
九、活动内容1. 海选环节- 每位选手自选一首歌曲，进行3分钟以内的现场演唱。
- 评委根据选手的音准、节奏、表现力等方面进行评分。
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案下面是我分享的校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案，供大家参阅。
校园好声音歌手大赛策划方案1一、活动背景为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排(一)赛事安排1、____年11月25日，上.下午进行校级预赛;2、____年12月1日进行校级决赛;3、地点：河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排1、____年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、____年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、____年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、____年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、____年12月1日，进行校级决赛。
7、____年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。
(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名，共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组)，评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名，)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、项目背景作为学校文化节的一个重要组成部分，校园好声音是一项备受期待的节目。
通过这个平台，学生们能够展示自己的音乐才华，增强自信心和团队合作能力。
因此，我们计划在今年的文化节中举办一场校园好声音比赛，为广大同学提供展示自我的舞台。
二、项目目标1. 激发学生音乐才华。
通过校园好声音比赛，对校内优秀的歌唱和音乐作品进行展示，激励学生发掘自身音乐才华，增强文化自信心。
2. 营造和谐校园氛围。
以此活动为契机，增加学生校内交流和互动，营造和谐友爱的校园氛围。
3. 提高学生团队协作能力。
比赛分为个人赛和团队赛两个环节，通过与队友的密切合作和充分协作，增强学生的团队意识和协作能力。
三、项目内容1. 比赛形式本次校园好声音比赛分为个人赛和团队赛。
先进行海选，获得入围名额后再进行决赛。
比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
初赛将在每个学院进行独立评选，每个学院推荐一名歌手或一个团队进入半决赛。
半决赛再从各个学院推荐的选手或团队中选出最终入围名单参加决赛。
2. 比赛时间和地点比赛初赛将于5月初至5月底在各个学院自行组织海选，半决赛将于6月初至6月底在学校举行，决赛将在7月初至7月中旬在学校礼堂举行。
时间从晚上七点半至九点半。
比赛地点在学校礼堂或者音乐厅。
3. 参赛标准（1）报名时间：3月初至4月底。
（2）参赛对象：本校全日制在校学生，不限专业、学制和年级。
（3）参赛曲目：自选曲目或者根据主题推荐。
（4）参赛方式：自备伴奏或由指定伴奏师提供伴奏。
（5）参赛作品：每人或每个团队至少准备两首曲目，并从中选出一首曲目参赛。
四、项目实施方案1. 组织策划和宣传在学校媒体、微信公众号和学院官方网站发布比赛通知，组织学院海选和比赛事宜。
2. 策划方案制定根据比赛内容和目标，精心策划出具体的比赛流程方案，并严格按照比赛规程实施。
3. 评委人选确定选择专业音乐老师和在校获得过音乐比赛荣誉的同学等人组成评委会，负责进行既有专业性又有公正性的打分评选。
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校园好声音活动策划书文档2篇Planning document of campus sound activity编订：JinTai College校园好声音活动策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园好声音活动策划书文档2、篇章2：“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书文档篇章1:校园好声音活动策划书文档校园好声音活动策划方案一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含xxx大学东校区，xxx大学xxx学院，xxx大学文天学院，xxx学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园！（待定）口号：我的声音，我做主！四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向xxx大学、xxx大学xxx学院、xxx学院，xxx学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。
线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。
八、活动阶段（1）预赛阶段：9月x日-10月x日，在各高校举办，选出50强（2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强（3）决赛：11月x日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
九、奖项设置获得奖金xxxx元现金和一部3g手机，成为安徽移动彩铃签约歌手。
免费赠送无线音乐俱乐部3年高级会员资格获得奖金xxxx元及一部3g手机，成为安徽移动彩铃签约歌手。
免费赠送无线音乐俱乐部2年高级会员资格获得奖金xxxx元及一部3g手机，成为安徽移动彩铃签约歌手。
免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格获得奖金xxxx元，成为安徽移动彩铃签约歌手。
免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格获得奖金xxxx元/人（（（（不含前三甲）、免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格注：以上奖品根据各赞助商提供的内容灵活变更。
彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。
所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。
中国移动无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务（普通会员9折，高级会员7折）。
享受免费会员音乐周刊（彩信杂志、短信杂志）、无线音乐俱乐部彩信杂志（仅限安徽无线音乐俱乐部会员），享受中国移动组织的各类音乐活动。
（2）复赛奖：所有从海选进入复赛的选手（合计50名）均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。
（3）投票幸运奖：根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖每周随机抽取5名幸运用户无线音乐俱乐部级会员每周随机抽取5名幸运用户十、活动流程策划（1）全面宣传：电视台、电台、团委下文件、校园内海报以及、大学生精英论坛等网站、bbs和广播等、安徽移动无线音乐俱乐部微博同时联合新浪微博宣传。
（2）全面接受报名：于报名时间结束后的三天内汇总所有报名渠道的参赛人员信息进行整理（分学校）。
由前期整理的报名人员名单（姓名、学校、联系电话）分学校通知到各学校团委，由校团委统一组织在各自学校进行海选。
根据各高校的在校生的规模分配好进入复赛的名额（拟累计进入复赛的名额为50名，即50强进入复赛）。
（1）场地：预赛地点由高校自行解决，复赛和决赛地点由大赛组委会决定；（2）时间：报名时间结束后的一周内（2）评委团：每场比赛评委3人（4）主持人：预赛由学校推荐，复赛和决赛由大赛组委会指派。
（5）比赛结果：选出50名选手进入复赛。
（1）选手报名时首先提供曲目名称，并标注歌曲基本内容和形式，由大赛组委会审核后方可参赛；（2）按照选手抽签顺序进行分组，根据学校进入复赛的名额确定每组淘汰人数；（3）选手自选曲目一首，也可演唱自己的原创歌曲；（4）由评委在选手演唱结束所有评委亮晋级牌的数量决定，超过50%即可晋级，评委需根据现场情况和小组晋级数量限定灵活把握，如遇到小组内优秀选手过多，可以考虑多人晋级，如小组内选手水平较差的也可全部淘汰。
（5）演唱过程中评委可根据选手实际表现中断演唱或增加曲目；（1）投票细则短信投票时间：预赛结束后一周内用户编辑短信发送选手代码至指定短信平台，即可为该选手投1票，无信息费，仅收取短信费0.10元用户成功订购一次彩铃或音乐盒可一次性获赠10票的投票权彩铃费用2-3元/次，音乐盒：1元/月无线音乐俱乐部高级会员用户每月可获赠50票的投票权无线音乐俱乐部高级会员资费：5元/月（1）场地：在拟定的校区内或室内广场举办（2）时间：初赛结束后1周（2）举行方式：室外（3）评委数量：5人（4）主持人：由电台或学校指定（5）比赛结果：50进20（1）按照选手抽签顺序进行分组，复赛50名选手，分10组，每组晋级2人，累计晋级20人，（2）选手自选曲目一首，也可演唱自己的原创歌曲。
（3）由评委在选手演唱结束所有评委亮晋级牌的数量决定（晋级的评判根据网络投票和现场表现综合评判，原则上网络票选（（（（含其他投票）得分占20%），超过50%即可晋级，评委需根据现场情况和小组晋级数量限定灵活把握，如遇到小组内优秀选手过多，可以考虑多人晋级，针对小组内选手水平较差的可全部淘汰。
（3）演唱过程中评委可根据选手实际表现中断演唱或增加曲目；（4）投票细则短信投票时间：初赛结束后一周内投票规则，原则每人限投100票用户编辑短信发送选手代码至指定短信平台，即可为该选手投1票，无信息费，仅收取短信费0.10元用户成功订购一次彩铃或音乐盒可一次性获赠200票的投票权彩铃费用2-3元/次，音乐盒：1元/月无线音乐俱乐部高级会员用户可获赠500票的投票权无线音乐俱乐部高级会员资费：5元/月在安徽移动无线音乐俱乐部网站上进行投票，每个ip限投1票用户拨打12580为选手投票，无信息费，仅收取本地通话费（1）场地：都市生活广播五周年庆典日晚会现场（2）时间：11月x日（3）举行方式：大型晚会舞台（4）评委数量：5-7人（5）主持人：电台指定知名播音员或主持人2名（6）比赛结果：20进10，评选前三甲和10强选手比赛选手以串烧形式登台（需提前彩排）。
按照入围次序一个接一个演唱自选曲段（限时30秒），然后进行自我介绍（限时一分钟）。
环节二：小组循环淘汰（1）按照20名选手抽签顺序进行分组（各位选手的参赛编号不变），分成4组，每组5名。
选手各自准备一首歌曲（备一首），按照小组顺序进行演唱，评委根据选手的表现亮晋级牌或者淘汰（注意保留每位选手的打分以便后面评选前三强），每组原则淘汰2名，晋级3名。
通过小组循环淘汰赛后的12名选手，根据现场统计人气排行（即短信投票人气排行），得分后6名的人气排名倒数2名的淘汰，保留前10名，形成10强选手。
（人气淘汰的规则要提前告知现场观众，以便在小组循环淘汰赛中就开始拉人气票）在选手比赛过程中穿插邀请的团体或艺人进行客串表演烘托现场氛围，由团委通知所有学校安排一定数量的亲友团进行现场加油，身着统一动感地带服装，在会场指定地点就坐形成方阵。
所有10强选手，由主持人公布在前期小组循环淘汰赛中的成绩排名（后4名按照得分先后排名），排名前6名的选手可参加我爱记歌词pk大赛进行再次对决前三。
我爱记歌词比赛规则：事先准备好15首歌曲（决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目），在决赛当天，到了此环节，由两位主持人唱出前半段，下面由选手接唱。
最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，前6名选手按照号牌顺次进行比赛！接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。
根据6名选手的我爱记歌词得分加上现场人气得分加上前期现场得分总和评选出前三名。
现场评分标准：（选手基本分为10分，评委老师需保留小数点后两位）（1）、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的现场得分。
（2）评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
网络投票数：所有现场（含不到现场）的观众均可参与短信投票，发送选手编号短信到xxxx即可投票（每手机限投100票），由现场技术人员统计选手的现场短信投票得分，再加上前期的网络和短信投票之后汇总形成现场选手的网络投票数，根据现场舞台的情况考虑是否现场设置投票人气注。
选手得分包含：现场得分+网络投票得分网络投票得分，按照投票数量和排名综合计算，每500票（这个数据需根据实际活动投票效果进行设定）得分为0.1分（封顶3分），同时按照排名顺序进行线性得分，每提升一名次增长0.1分，第20名得分为0.1分：如某选手总共投票数为3500票，且投票数排名为12名，则该选手的投票得分为3500/500*0.1+12*0.1=1.9分.篇章2:“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】一．活动背景为进一步推动我校大学文化建设，丰富同学们校园文化生活，发掘我校艺术人才，提升大学生的艺术素养。