职能管理者胜任力模型优化调查问卷

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【调研问卷模板】企业管理者胜任力调查问卷

【调研问卷模板】企业管理者胜任力调查问卷

【调研问卷模板】企业管理者胜任力调查问卷尊敬的女士/先生. 您好!为研究“企业管理者胜任力的影响因素”课题,开展了此次问卷调查活动。

首先,非常感谢您参加此次活动。

问卷不涉及工作机密,采取无记名方式,答案无对错之分,请您放心地根据自己的实际情况逐项填写以下内容,您的这些信息都是保密的,仅供研究之用。

衷心感谢您的支持与配合!1. 您的性别男女2.您的年龄?25岁以下25—2930—3940—4546以上3. 您的最高学历?高中及以下本科/专科研究生硕士及以上4.您是会另外一种语言吗?是不是5.您从事本工作或类似工作的年限一年以下1—3年4—7年8—14年15年以上6. 您的父母从事的职业和自己现在工作相关吗?是不是7.您所在企业的规模有多大?200人以下201—500人501—1000人1001人以上8.不断强化专业知识和技能,加强自我学习。

非常不重要不太重要一般重要比较重要非常重要9. 企业对管理者培养与开发的重视程度非常不重要不太重要一般重要比较重要非常重要10. 积极向上的心态对所评价岗位的重要性非常不重要不太重要一般重要比较重要非常重要11. 明确自己所处的位置及自我认识的程度非常不重要不太重要一般重要比较重要非常重要12. 压力下可以保持冷静,能够使同事及下属冷静完全不符合——完全符合★★★★★13. .对于工作从来没有厌倦并能积极主动工作完全不符合——完全符合★★★★★14. 有一个与工作相关的人际关系网络完全不符合——完全符合★★★★★15. 现在贵公司所处内外环境是怎样的?____________16. 你对未来的期望是怎样的?____________17. 你觉得贵公司其他管理者或自己有哪些管理方式是值得借鉴 ____________。

战略人力资源管理:2、岗位胜任模型调查问卷

战略人力资源管理:2、岗位胜任模型调查问卷

延伸阅读八:某集团岗位胜任模型调查问卷尊敬的某某集团员工:您好!我们是某管理咨询公司某集团项目组,正与你们一起为某集团迎接未来的挑战、持续提高业绩而努力。

此次胜任力问卷调查是为了调研某集团各岗位所需要的胜任力,以便于公司针对性地对员工开展培训及其他人力资源管理工作,最终达到提高企业绩效、企业与员工共赢的目的。

请您认真思考后填写,您的见解对集团的发展至关重要!本次调查问卷采用署名填写。

这主要是为了在需要的时候方便与您沟通和研讨。

填写本问卷需要您的认真思考,并会占用您一些时间。

我们对您的配合深表感谢。

某管理咨询某集团项目组2012年10月问卷填写说明:1. 问卷列举出了部分可能的能力素质选项,并对这些选项进行了解释和举例;在您答卷前请先仔细阅读《能力素质的定义与举例》。

2. 如果列出的能力与素质中没有您所需的选项,请在空格上写出您认为应该有的能力与素质,并进行解释和举例。

3. 您可能觉得各项能力与素质对每个岗位都很重要,但请根据岗位特性,选出您认为最重要的10项(您填写的主观选项不受此限制)。

您的基本信息:姓名:联系电话:所在公司:(1)集团总部 (2)集团公司 (3)氨纶公司 (4)上海公司级别:(1)高层领导 (2)中层管理者 (3)基层管理者 (4)一般员工所在部门:所在岗位:一、能力素质的定义与举例(续表)(续表)(续表)1. 为了使集团能够更好的发展,您认为集团的所有员工都应该具备的能力素质有哪些?(最多不超过10项)(1)成就意愿 (2)创新能力 (3)条理性(4)主动性 (5)敬业 (6)信息获取能力(7)自控力 (8)自信 (9)承受力(10)适应力 (11)奉献 (12)人际理解力(13)沟通能力 (14)客户意识 (15)服务导向(16)政治理解力 (17)社交能力 (18)培养他人(19)任务导向 (20)影响力 (21)组织能力(22)团队合作 (23)分析能力 (24)归纳能力(25)学习能力其他:(26) 解释:举例:举例:(27) 解释:举例:举例:(28) 解释:举例:举例:(29) 解释:举例:举例:(如还有其他可在问卷空白处填写,以下各题同)2. 根据您的岗位职责和工作任务,您认为自己应该具备哪些知识与技能?(可多项填写,数量不限)专业技术类(1) (2) (3)(4) (5) (6)(7) (8) (9)(10) (11) (12)(13) (14) (15)通用管理类(1) (2) (3)(4) (5) (6)(7) (8) (9)(10) (11) (12)(13) (14) (15)3. 对比同岗位、同部门(班组长以上级别请类比同级别工作性质相似的)业绩最出色的同事,您认为是他的什么能力素质使得他能够取得优秀的业绩或出色地完成工作?(请注明您对比的岗位名称)(1)成就意愿 (2)创新能力 (3)条理性(4)主动性 (5)敬业 (6)信息获取能力(7)自控力 (8)自信 (9)承受力(10)适应力 (11)奉献 (12)人际理解力(13)沟通能力 (14)客户意识 (15)服务导向(16)政治理解力 (17)社交能力 (18)培养他人(19)任务导向 (20)影响力 (21)组织能力(22)团队合作 (23)分析能力 (24)归纳能力(25)学习能力其他:(26) 解释:举例:举例:(27) 解释:举例:举例:(28) 解释:举例:举例:(29) 解释:举例:举例:4. 为了高效完成本职工作,您认为自己应该具备什么样的能力素质?(最多不超过10项)(1)成就意愿 (2)创新能力 (3)条理性(4)主动性 (5)敬业 (6)信息获取能力(7)自控力 (8)自信 (9)承受力(10)适应力 (11)奉献 (12)人际理解力(13)沟通能力 (14)客户意识 (15)服务导向(16)政治理解力 (17)社交能力 (18)培养他人(19)任务导向 (20)影响力 (21)组织能力(22)团队合作 (23)分析能力 (24)归纳能力(25)学习能力其他:(26) 解释:举例:举例:(27) 解释:举例:举例:(28) 解释:举例:举例:(29) 解释:举例:举例:5. 您认为您的上级应该具备什么样的能力素质,才能高效完成他的本职工作?(最多不超过10项)(1)成就意愿 (2)创新能力 (3)条理性(4)主动性 (5)敬业 (6)信息获取能力(7)自控力 (8)自信 (9)承受力(10)适应力 (11)奉献 (12)人际理解力(13)沟通能力 (14)客户意识 (15)服务导向(16)政治理解力 (17)社交能力 (18)培养他人(19)任务导向 (20)影响力 (21)组织能力(22)团队合作 (23)分析能力 (24)归纳能力(25)学习能力其他:(26) 解释:举例:举例:(27) 解释:举例:举例:(28) 解释:举例:举例:(29) 解释:举例:举例:6. (本题班组长以上级别人员填写)您认为您的下级应该具备什么样的能力素质,才能高效完成他的本职工作?(最多不超过10项,如果您有不止一个职类的下级,请分别填写,下级岗位1 )(1)成就意愿 (2)创新能力 (3)条理性(4)主动性 (5)敬业 (6)信息获取能力(7)自控力 (8)自信 (9)承受力(10)适应力 (11)奉献 (12)人际理解力(13)沟通能力 (14)客户意识 (15)服务导向(16)政治理解力 (17)社交能力 (18)培养他人(19)任务导向 (20)影响力 (21)组织能力(22)团队合作 (23)分析能力 (24)归纳能力(25)学习能力其他:(26) 解释:举例:举例:(27) 解释:举例:举例:(28) 解释:举例:举例:(29) 解释:举例:举例:7. (本题班组长以上级别人员填写)您认为您的下级应该具备什么样的能力素质,才能高效完成他的本职工作?(最多不超过10项,下级岗位2 )(1)成就意愿 (2)创新能力 (3)条理性(4)主动性 (5)敬业 (6)信息获取能力(7)自控力 (8)自信 (9)承受力(10)适应力 (11)奉献 (12)人际理解力(13)沟通能力 (14)客户意识 (15)服务导向(16)政治理解力 (17)社交能力 (18)培养他人(19)任务导向 (20)影响力 (21)组织能力(22)团队合作 (23)分析能力 (24)归纳能力(25)学习能力其他:(26) 解释:举例:举例:(27) 解释:举例:举例:(28) 解释:举例:举例:(29) 解释:举例:举例:二、某集团项目经理胜任特征等级描述(一)全员核心胜任力1. 敬业敬业就是专心致志,以事其业,用严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业;希望更好地完成工作或达到一个优秀的绩效标准,这个绩效标准可能是个人自己过去的表现,可能是一种客观的衡量标准,也可能是比他人做得更好的业绩。

管理者胜任力360度评价问卷

管理者胜任力360度评价问卷

基础信息:被评价者姓名部门职务你是评估对象的:1. 上司2. 同级别同事3. 下属4. 本人管理者胜任力360度评估问卷(题册)1.专业造诣定义:对本专业领域的发展动态非常敏感,有较强的领悟力和驾驭力,能做本专业的“专定义:能从宏观上考虑资源的配置,对组织人力、物力、财力等资源进行合理的统筹安排定义:能够迅速理解上级意图,形成目标,制定具体的、可操作的行动方案,并能使所做定义:通过吸取自己或他人经验教训、科研成果等方式,增加学识、提高技能,从而获得定义:识别和发掘下属的优势与潜能,用人所长,使其最大限度地发挥作用,实现团队与定义:有培养他人的意愿与倾向,关注他人的潜能与可塑性,并在实际工作中帮助其成长;定义:分析和处理问题时,能够掌握全局,系统分析各部分和各环节中的复杂因果关系,定义:结合组织实际,研究应对预案,提供业务方法和技巧方面的指导、相关技术及后勤定义:关注事实和细节,而不是抽象的概念;既考虑到全局,又深入了解关键细节,以细定义:能够站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受,且把这种理解传定义:愿意并善于将工作职责与职权赋予个人或群体,使员工能积极参与工作,提升员工定义:不受陈规和以往经验的束缚,不断改进工作学习方法,以适应新观念、新形势发展定义:在团队中扮演“主心骨”的角色,以干练、果断和坚强的形象赢得团队成员的信任,定义:为了使他人赞成或支持自己的态度、观点或行为,采取说服、示范等方法使他人信定义:随时随地以诚信开展业务,遵守公司制度规定和社会道德规范,能够自我约束、自定义:勇于承认自己或本部门的工作失误,不推诿,能主动从自己的身上找问题,并承诺24.全局观念定义:关注客户需求和利益,并以此作为自己工作的行动指南,以追求客户满意为组织工定义:深刻理解公司战略发展方向,根据本组织实际将战略落到实处,并采取相应的措施定义:通过成本管理、广开创收增收渠道、创新管理机制,提高资源利用率,实现企业经31. 您对该管理者的其它评价?管理者胜任力360度评估问卷答题卡。

胜任素质模型调查问卷(岗位)

胜任素质模型调查问卷(岗位)

通过自身的努力或借助外界力量达成预先设定标准或程度的能力
为了组织及客户的最佳利益,对下属或团队工作进行指导促使其提 升技能与工作绩效或提高整体运作效率的能力
通过吸取自己或他人经验教训等,增加学识、提高技能,从而获得 有利于未来发展的能力。包括对新知识、新技能具有强烈的渴求, 积极利用多种途径为自己创造学习机会,不断尝试新的学习方法, 将个人学习目标与职业生涯规划相结合等
理解判断推理决断战略管理能力基于对外部环境内部资源的分析对公司或业务未来发展进行筹划明确战略定位和目标并根据战略目标设计发展中的组织架构以及相关的策略培养下属能力通过恰当的需求分析将知识经验工作方法和技巧有效地传授给下属并为其提供辅导和支持以帮助其完成工作任务并促进其发展激励能力激发引导和维持他人的工作热情保证预订目标的实现目标管理能力通过自身的努力或借助外界力量达成预先设定标准或程度的能力督导能力为了组织及客户的最佳利益对下属或团队工作进行指导促使其提升技能与工作绩效或提高整体运作效率的能力学习能力通过吸取自己或他人经验教训等增加学识提高技能从而获得有利于未来发展的能力
通过口头或书面方式能够清晰、准确地表达自己的能力
技 能/ 能力
指通过沟通促成相互理解,获得支持与配合,与组织内外部人员达 成某种共识的能力
想说服、影响、感动别人的倾向和行动,以赢得他们的支持或呈现 出对他人产生特定冲击或影响的渴望。说话者有自己预定的计划, 想造成一个特定的印象,希望他人采取相关的行动 对人际交往保持高度的兴趣,能够通过主动、热情的态度以及诚恳、 正直的品质赢得他人的尊重和信赖,从而赢得良好的人际交往氛围 的能力
□ 激励能力 □ 表达能力 □ 决策能力 □ 自我控制能力
您认为该岗位必须具备的六项技能/能力为:

胜任力模型构建调查问卷之一(修订版)

胜任力模型构建调查问卷之一(修订版)

隆平高科胜任力模型调查问卷之一
调查说明:胜任力模型也称素质能力模型,是用行为方式来定义和描述员工完成岗位工作目标需要具备的素质和能力所要求的熟练程度。

通过建立胜任力模型,可以让员工清楚的看到公司的要求和努力的方向,从而不断的自我提升,实现个人的职业发展,同时也可以为公司人才的选、育、用、留提供标准和依据。

公司现已决定建立全系统各个专业的胜任力模型,并会以调查问卷方式开展一系列的调研活动。

感谢您认真填写本调查问卷,公司的进步和发展需要大家共同的参与和努力,谢谢!
一、作为隆平高科的员工(指全体员工)
1、应具备以下哪几种主要的职业道德和心态?
你是否认为还有更重要的职业道德和心态是上面未列出的,请说明:
树立职业责任感和荣誉感为客户提供优质服务。

2、应具备以下哪几种主要的职业意识?
你是否认为还有更重要的职业意识是上面未列出的,请说明:
诚信意识,奉献意识,竞争意识
二、作为隆平高科的领导者(团队带领者),应具备以下哪几种核心能力
你是否认为还有更重要的核心能力是上面未列出的,请说明:
洞察力(对人,对事),包容力(对人,对事),激励
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中层管理人员胜任力模型面谈调查表(FBEI)

中层管理人员胜任力模型面谈调查表(FBEI)

1、你在公司工作多长时间?2、你在该职位上工作多少年?3、请你举例描述认为自己最典型的三件成功案例或三件失败案例?4、描述你所在公司的组织机构及自己所负责的部门职能?你在公司中向谁汇报?你的部门规模(员工)和组成(结构)要素如何?有多少员工直接或间接向你汇报?5、描述你的职责与职权、工作目标或结果领域?6、你在一周内通常花多少时间完成什么职责或工作(任务)?如果可以,请估算一下各项工作所占时间百分比?7、你认为在该职位上工作时,遇到最大问题或挑战是什么?请详细描述?原因是什么?你是如何处理这些问题或挑战?8、你现在完成的主要工作职责与你刚接手这项工作时所用方式有什么不同?9、你认为对销售(或品质、技术、生产等)经理考核的关键指标是什么?这些指标可以证明什么?19、你认为高绩效销售(或品质、技术、生产等)经理与一般销售(或品质、技术、生产等)经理的差别在哪里?11、你认为优秀销售(或品质、技术、生产等)经理的特征是什么?12、高绩效销售(或品质、技术、生产等)经理的行为表现是什么?13、你认为与标杆企业(或竞争对手)的差距或短板在哪里?14、与通用管理、监督技能比较,你认为技术或产品知识对于完成该项职位工作的重要程度如何?需要哪些知识?像如何获得为些知识的?15、在工作上你是否会授权他人?何时何处哪些权力授予他人?如何授权?授权给谁?如何在授权后监控这些工作?16、你在工作上需要制订什么计划?你是否对员工计划进行跟踪?如何跟进?17、你不得不进行最难的决定有哪些?18、就你个人而言,你对自己做的哪些工作比较满意?19、你负责召开哪些会议?这些会议的主题或内容是什么?需要解决哪些方面的问题?20、你要书写哪些报告?频率如何?采用什么形式?。

关于领导胜任力调查问卷

关于领导胜任力调查问卷

1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措?2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率?3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗?5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么?6、请讲一下作为一个团队的管理者所遇到的最困难的事情?你是怎么解决的?你在解决这个困难中起了什么作用?7、你如何描述自己的管理风格?你的风格可以给你竞聘的部门带来怎样的好处?8、根据你的经验,若某位员工经常迟到、早退、旷工,或者不愿意干活的话,会给整个部门带来什么样的问题?这些问题该怎样解决?作为管理者,你是如何改善这种情况的?9、你对中层管理者是如何进行角色定位的?、你如何看待管理者事必躬亲这一现象?1010、你如何看待管理者事必躬亲这一现象?、你如何激励你的员工,让员工充满激情的忘我工作?1111、你如何激励你的员工,让员工充满激情的忘我工作?、作为一个中层领导者,你如何培养你的下属成长?1212、作为一个中层领导者,你如何培养你的下属成长?、你怎样决定工作中的分工负责情况?1313、你怎样决定工作中的分工负责情况?、就工作表现而言,你不得不向员工反馈的最困难的信息是什么?1414、就工作表现而言,你不得不向员工反馈的最困难的信息是什么?、管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训?1515、管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训?、假如你的团队中有两名员工的冲突已经影响到整个部门的工作,你如何调1616、假如你的团队中有两名员工的冲突已经影响到整个部门的工作,你如何调节?1717、如何在部门内构建一个完全公开、公平、公正的绩效分配制度?、如何在部门内构建一个完全公开、公平、公正的绩效分配制度?1818、管理者如何知人善用?、管理者如何知人善用?1919、在评估你的员工的工作表现时,你怎样才能确保评估的客观公正?、在评估你的员工的工作表现时,你怎样才能确保评估的客观公正?2020、如果你的某位员工对所有的发展努力都不感兴趣,你该采取什么措施或办、如果你的某位员工对所有的发展努力都不感兴趣,你该采取什么措施或办法来改变他的态度?2121、假如别的部门的某位员工经常来打扰你部门员工的工作,你有哪些办法可、假如别的部门的某位员工经常来打扰你部门员工的工作,你有哪些办法可以解决这个问题?你会选择哪个办法?为什么?2222、你认为一个管理人员最基本的素质是什么?为什么?、你认为一个管理人员最基本的素质是什么?为什么?2323、当你的管理理念、管理方式与公司领导层发生冲突的时候,你如何与领导、当你的管理理念、管理方式与公司领导层发生冲突的时候,你如何与领导层进行沟通?2424、、你是如何确保公司的观点、任务和目标能够反映到你和你的员工的工作中? 2525、当你做决定的时候,你会从哪些方面考虑这个决定会对公司其他部门产生、当你做决定的时候,你会从哪些方面考虑这个决定会对公司其他部门产生影响?2626、假如公司要求你裁员、假如公司要求你裁员10%10%,你根据什么来决定裁掉哪些人,留住哪些人?,你根据什么来决定裁掉哪些人,留住哪些人?你又如何去做被裁者的思想工作呢?2727、你认为保险行业未来十年所面临的最大的问题是什么?就你竞聘的部门而、你认为保险行业未来十年所面临的最大的问题是什么?就你竞聘的部门而言你打算如何应对?2828、你如何保证员工尊重并信任你?、你如何保证员工尊重并信任你?2929、管理者应该让他的下属订立工作目标?为什么?你又如何指导你的员工订、管理者应该让他的下属订立工作目标?为什么?你又如何指导你的员工订立目标?3030、你如何鼓励你的员工更加具有创造性的去工作?、你如何鼓励你的员工更加具有创造性的去工作?3131、工作总是在不停地发生变化,你如何让部门和员工适应变化?、工作总是在不停地发生变化,你如何让部门和员工适应变化?、请讲一个你和其他部门因部门间工作协调而发生冲突的经历。

行政管理人员胜任力调查空白问卷

行政管理人员胜任力调查空白问卷

行政管理人员胜任力调查问卷您好,这是XX大学人力资源管理课题研究小组一项关于行政人员胜任力的问卷调查,调查对象是各单位从事行政(管理)工作的科级(部门主管)及以下行政人员,调查只针对您目前所从事的工作岗位,不针对具体人员,问卷的结果不会对您的工作有任何影响,请根据自己所感受的真实情况进行选择。

您的回答对于我们得出正确的结论很重要..................,希望能得到您的支持,谢谢!您的基本情况(在相应的选择符号上打“√”,或者将其序号填入括号处):1.性别(②):①男②女2.单位性质(⑤):①政府②公立学校③私营学校④国有企业⑤私营企业⑥其他3.职务(①):①科员或办事员②副科长或部门副职主管③科长或部门正职主管4.年龄(②):①25以下②26-30 ③31-35 ④36-40 ⑤41-45 ⑥46以上5.工龄(②):①5年以下②6-10年③11-15年④16-20年⑤21-25年⑥26年以上6.文化程度(①):①大学专科及以下②本科③硕士④博士下面列出了33项要素以及各要素的含义描述,请根据您的真实工作感受......,根据以下各项目在您.所在.....给予评价,并在相应的选择符号上打“√”,或...........的重要程度..岗位中...有助于成功完成工作任务者将其序号填入相应括号内,谢谢!(每一个题目都必须选择,每个题目只能选一个答案,每个人只能填一份问卷)。

选项标准说明:①“非常不重要”:表示该要素对完成你岗位的工作任务非常不重要②“不太重要”:表示该要素对完成你岗位的工作任务不太重要③“一般”:表示该要素对完成你岗位的工作任务重要程度一般④“比较重要”:表示该要素对完成你岗位的工作任务比较重要⑤“非常重要”:表示该要素对完成你岗位的工作任务非常重要⑥“极其重要”:表示该要素对完成你岗位的工作任务极其重要1、组织意识:对组织的要求恪守符合或归顺的理念,并理解组织非成文约定。

表现为:组织成员发自内心与组织融合的程度,自觉认同、遵守组织管理理念、制度,往往通过在没有监督、监控状况下,自我主动归顺、保持组织利益或荣誉的行动来体现。

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职能管理者胜任力模型优化调查问卷职能管理者胜任力模型调查问卷一、请在阅读以下各胜任力要项定义之后,对各要项按照您认为的重要程度进行排序(请在答题卷上填写)胜任力模型要项定义与解释:1、敬业:就是专心致志,用严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业;希望更好地完成工作或达到一个优秀的绩效标准,这个绩效标准可能是个人自己过去的表现;可能是一种客观的衡量标准;可能是比他人做的更好的业绩。

2、合作:合作指与他人通力合作,成为团队中的一部分一起工作,而不是分开工作或相互竞争。

团队成员的身份不需要正式定义,只要是来自不同层级和部门的人员彼此相互沟通,以便解决问题或完成计划,就是以团队形态运作。

3、创新:在面对各种情景和问题时,挑战传统的思维模式,运用和形成新的观点、方法、设计和技术。

4、诚信:一个人所行的与他所说的一致,即“言行一致”,公开、直接地沟通自己的意图、观点和感觉,对把问题谈开、诚实持欢迎态度。

5、专长:这里的专长指的是专业知识和技能。

专业知识和技能包括对商业地产工作相关知识和技能的掌握。

主要包括:6、人际理解力:表示一种想去理解他人的愿望,能够帮助一个人体会他人的感受,通过对他人的语言、动作等理解分享他人的观点,把握他人没有表达的疑惑和情感,并采用适当的语言帮助自己和他人表达情感。

7、学习能力:就是在工作过程中积极地获取与工作有关的信息和知识,并对获取的信息进行加工和理解,从而不断地更新自己的知识结构、提高自己的工作技能。

8、分析式思考:指通过将一个事物分解为若干部分,或通过层层因果关系描述其内在联系的方式来理解该事物。

通常表现为系统地组织与拆分事物的各个部分,然后通过系统的比较,确定相互间的因果关系与时间顺序等内容。

9、解决问题:是运用有条理的方法对问题进行识别和分析判断,制定符合现实目标的决策,形成合理的解决方案。

10、信息寻求:由于强烈的好奇心及渴望,而主动进行信息的搜集,以某些事、人或问题有更多的了解。

通过努力去获取更多的信息,而不是仅仅接受眼前现成的内容。

可以包括“挖出”信息或强压出确切的信息:通过提出一系列问题去分析矛盾,或为将来更大的机会、零散信息采取对情况了解的方法。

11、主动性:是指个人在工作中不惜投入较多的精力,善于发现和创造新的机会,提前预计到事件发生的可能性,并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生、或创造新的机会。

具有这种品质也被称为决断力、行动、策略性的未来导向、把握机会和前瞻性等。

12、自我控制:指人在遭受诱惑、阻力、敌意、压力时,保持冷静、抑制负面情绪和行动的能力。

自我控制也可以说是:耐力、抗压性、保持冷静的能力、不容易被激怒。

服务意识:指人与一切企业利益相关的人或企业的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。

具有服务意识的人在企业内部部门之间、人与人之间的交往中会主动、热情、周到地提供力所能及的帮助。

14、领导力:指的就是公司(部门)领导能把所在成员凝聚成一个整体,展望未来,带领大家面对社会、面对竞争对手、使公司企业(部门)迈向一个新的台阶的组织能力。

也可以说是利用自身的影响,有效地激励、带领团队完成既定目标的能力。

15、影响力:指的是非权力性影响力,也称非强制性影响力,它主要来源于管理者个人的人格魅力,来源于管理者与被管理者之间的相互感召和相互信赖。

也可以说影响力是利用个人影响而推动他人达成目标的能力。

16、计划与组织能力:指的是能够把握与理解上级意图,形成工作目标,并根据工作需要整合资源、制定具体的、可操作的行动方案,并组织计划实施的能力。

计划与组织能力并不只是给工作安排一个流水账,而是能够根据工作重点安排工作内容的优先顺序,有效的分配资源。

二、如果您觉得以上要项用词不准或者解释不清,请提出意见及建议,同时欢迎提出您认为非常重要但以上要项没有包括的其他要项并进行定义解释。

(请在答题卷上填写)三、胜任力模型将成为职能管理者的定级要素之一,请您提出您认为在定级中需要重点考虑的其他因素及所占权重。

(请在答题卷上填写)下面是三个励志小故事,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢~~~你可以哭泣,但不要忘了奔跑2012年,我背着大包小包踏上了去往北京的火车,开启了北漂生涯。

彼时,天气阴沉,不知何时会掉下雨滴,就像我未知的前方一样,让人担忧。

去北京的决定是突然而果决的,我在宿舍纠结了一天,然后在太阳逃离窗口的时候打电话告诉父母,我要到首都闯一闯。

消息发出去之后,并没有预料之中的强烈反对,父亲只给我回了一个字:好。

就这样看似毫无忧虑的我,欣喜地踏上了北上的路。

有些事情只有真正迈出第一步的时候,才会迎来恐惧。

当我踏上北上的列车时,才惊觉对于北京,除了天安门、央视大楼这些着名建筑,我知之甚少。

俗话说无知者无畏,可于我而言,这句话并不适用,因为在坐上火车那一刻,我就开始对未来胆战心惊,毫无底气。

火车开动之后,我的心情变得更加复杂而紧张,甚至一度心生退意。

人类果然是一个无解的方程式,看似无畏的勇气背后不知藏下了多少怯懦和犹豫。

旁座的姐姐见我一人,开始和我有一搭没一搭地聊起了天。

几分钟后,我们竟如同许久未见的好友一般,开始聊起了各自的生活。

我说出了自己的恐惧与未见,期冀从她那里得到些许安慰和鼓励。

出乎意料地,她并没有说一些心灵鸡汤般的哲理语句,反而给我讲了一个故事,一个让我在很长一段时间都印象深刻,每次想起便会荷尔蒙再度升高的故事,一个她自己的故事。

那是一段并不愉快的经历,整段经历是蜿蜒前行的。

高考中,她因为做错了三道大题,成为家里的罪人。

朋友极尽嘲笑,亲戚们也开始暴露自己毒舌的属性,父母当时并没有过多指责,因为他们正在跟自己的兄弟姐妹们为了祖母的遗产争得死去活来。

那被人类歌颂的血缘、亲情,在所有的利益面前瞬间分崩离析。

那时的她,像极了一个被遗弃的孩子。

或是为了远离当时一片狼藉的场面,家境拮据的她,怀着可能被众叛亲离的勇气,报考了一个三本院校。

当她怀揣着自己暑假赚的6000块钱踏进学校的时候,她以为一切喧闹终将与自己隔绝。

但是事实上,天真的想法只维系了几天,便不攻自破。

专业老师并不看好这个寡言少语的孩子,因为在她看来,法律专业除了要掌握专业知识之外,利索的嘴皮子也是一名律师出人头地不可缺少的法宝,而这个孩子,显然并没有这方面的天赋。

糟糕的情况在不断地蔓延,那段时期,她如同造物者手中的失败品,什么都做不好,注意力像手中的沙子一般怎么握都握不住。

课文理解不了,丧失阅读能力,法律条款、单词统统在跟她作对,连最简单的问题都会堵住她的嘴。

考试更不用提了,考前总是睡不好觉,刚迈进考场全身就开始发抖,像个从来没有上过战场的士兵一样。

她一直溺在泪水中,从未上岸,深度抑郁,一度心生退学的想法。

她深夜给母亲打去电话,想要获取安慰,家人说当初你自己做的决定,于是她只好自己硬撑着。

为了防止自己再胡思乱想,她报了八门选修课,把自己的时间填得满满的。

为了应付每科超过6000字的论文,她总是第一个跑到食堂去打饭,背日语,背法语,做英语听力,背法律常识虽不至于像匡衡一样凿壁偷光,但是只要有光的地方,她都待过。

一个追着阳光跑的人,是永远不会输在路上的。

在不停歇的灌输之下,大脑勉强接受了来自外界的压迫。

虽不能到达天才的地步,但是起码恢复了正常的记忆功能。

四年的大学生涯也在马不停蹄中准备落下帷幕,为了能够拿到好的工作机会,她到处参加比赛,只是为了让自己在与聘用单位较量时能够多一点筹码。

与此同时,她还要忙毕业论文。

在有限的时间内打一场不能失败的战争,是那时她的唯一目标。

上天果然不会亏待努力的人,她的毕业论文很惊艳,老师甚至生出了让她留校任教的打算,不过还是被她拒绝了,因为她已经进入了当地最着名的一家律师事务所。

在刚进入事务所的时候,她过去光鲜的外衣再次黯然失色。

为了能够追赶同事的步伐,她过上了每天哒哒哒飞速敲打键盘的生活。

为了跟进一个案子,她常常整夜都在做准备,等到一切就绪时,晨光也恰好如期而至。

如今,她已经成为北京最着名的律师事务所的招牌律师之一。

这次她本可坐飞机回京,只是因为贪恋沿途的风景才会与我相遇。

在最难熬的时光要学会一路狂奔,不要多想,也不要把希望寄托在别人身上,人生来便是要努力的,你可以哭泣,但是不要忘了奔跑。

她拍着我的肩膀,身上散发着莲花的香味,清新而让人愉悦。

终点站很快到达,天空依然阴沉着,不知下一秒云上染墨,雨滴降落,还是阳光冲破云雾,普照大地。

当我与她告别,重新背着沉重的行李,阔步向前,我知道等待我的不一定是美好的未来,但是只有拼一拼,才足够对得起自己。

每个人都有一个蜕变的过程,这个过程只能自己咬着牙度过,熬过了便化茧成蝶,熬不过,便像蒲公英一样,被生活的风吹着走。

一辈子走好一条路有两个西班牙人,一个叫布兰科,一个叫奥特加。

虽然他们同龄,又是邻居,但家境却相差很远。

布兰科的父亲是一个富商,住别墅,开豪车。

而奥特加的父亲却是一个摆地摊的,住棚屋,靠步行。

从小,布兰科的父亲就这样对儿子说:“孩子,长大后你想干什么都行,如果你想当律师,我就让我的私人律师教你当一名好律师,他可是出名的大律师;你如果想当医生,我就让我的私人医生教你医术,他可是我们这里医术最高的医生;如果你想当演员,我就将你送去最好的艺术学校学习,找最好的编剧和导演来给你量身定做角色,永远让你当主角;如果你想当商人,那么我就教你怎样做生意,要知道,你老爸可不是一个小商人,而是一个大商人,只要你肯学,我会将我的经商经验全都传授给你!”奥特加的父亲则总是这样对儿子说:“孩子,由于爸爸的能力有限,家境不好,给不了你太多的帮助,所以我除了能教你怎样摆地摊外,再也教不了你任何东西了。

你除了跟我去学摆地摊,其他的就是想也是白想啊!”两个孩子都牢牢地记住了自己父亲的话。

布兰科首先报考了律师,还没学几天,他就觉得律师的工作太单调,根本就不适合他的性格。

他想,反正还有其他事情可以干,于是,他又转去学习医术。

因为每天都要跟那些病人打交道,最需要的就是耐心,还没干多久,他又觉得医生这个职业似乎也不太适合他。

于是,他想,当演员肯定最好玩,可是不久后,他才知道,当演员真的是太辛苦了。

最后,他只得跟父亲学习经商,可是,这时,他父亲的公司因为遭遇金融危机而破产了。

最终,布兰科一事无成。

奥特加跟父亲摆了几天地摊后,就哭着不肯去了,因为摆地摊日晒雨淋不说,还常遭人白眼。

可是,一想到除了摆地摊,再也没别的事可干,他又硬着头皮跟父亲出发了。

可是,还没干几天,他又受不了了,又吵着闹着不肯去了。

因为没事可干,不久,他又跟着父亲出发了。

慢慢地,他竟然从摆地摊中发现,要想永远摆脱摆地摊的工作,就得认真地将地摊摆好。

结果,几年后,他终于拥有了自己的专卖店。

30年后,他拥有了属于自己的服装集团。

如今天,该集团在世界68个国家中总计拥有3691家品牌店,一跃成为世界第二大成衣零售商。

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