学习落花生读后感悟多篇
《落花生》读后感范文5篇
《落花生》读后感范文5篇《落花生》读后感范文5篇当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。
到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《落花生》读后感范文5篇，欢迎大家分享。
《落花生》读后感范文5篇1启示一单元里让我记忆最为深刻的一文是——《落花生》从课文中，我体会到人或事物都不能只看外表，联想起俗语：黄金外表稻草包。
看着外面一身黄金，打开里面来看却仅有一堆烂稻草，金玉其外败絮其中，不外如是！《落花生》的作者落“华”生，原名许地山，他经过父亲一晚的教诲，深受启迪，父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章，印刻在了落“华”生心中，也让他勉励自我，做一个落花生一样的人。
也是那么几句教诲的话，让读者也从中受到了同样的启示，同样的教诲。
读完这篇课文，一股柔和又温暖地微风迎面吹来。
一下子苏醒了我童年的回忆。
想到我以前，妈妈喜欢把我打扮地像画中走出一般，可我却不怎样爱看书，外表华丽，心里面却犹如一堆稻草。
《落花生》就像一盆凉水。
想象一下，我正穿着美丽的裙子的时候，它从天而降。
我此刻想想都不明白有多惭愧。
有时我总觉得自我像一个模板模特。
没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。
虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有知识永远是一堆没有用的废物。
应当像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它能够炒着吃，煮着吃……各种各样的吃法。
小小的花生，给人们带来欢乐！它们是多么光荣贡献，是多么朴实。
所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。
所以，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。
也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人！要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。
《落花生》读后感范文5篇2《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事，告诉了我们一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
读《落花生》有感（精选15篇）
读《落花生》有感（精选15篇）读《落花生》有感篇1作文：读《落花生》有感浙江省湖州市安吉县递铺小学五年级⑶班谢鹏“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。
”这句话和父亲教育孩子的过程使我终生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。
他的爸爸拿花生跟石榴、苹果等好看的食物比，赞美了花生深藏不露的特点和为了突出花生特有的可贵之处，告诉我们要做对社会有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
现在，社会上也有很多像落花生一样的人。
清晨，人们还睡在暖洋洋的大床上，可是，清洁工人们已经早早地起床，正在大街上不分昼夜地扫地。
他们穿着朴实无华的清洁服，不求虚名地在为人们扫地。
难道，这些人没有落花生那样无私奉献的品质吗？再想想我自己，到了双休日，每天睡得很晚才起床写作业；地上有垃圾也不捡，只是一跃而过；别人不小心摔倒在地上，也不去扶他起来，而是在他身旁笑话他。
现在，想到以前，我真的是太不应该了。
落花生就比我强，它虽然长得不是很好看，但是，它却非常有实用价值，可以榨油、味道美、价钱便宜等等。
从今天开始，我要向落花生学习，不只是讲体面，还要做一个对国家的科学发展有用途的人。
我相信，只要刻苦学习，一定能取得好成绩，将来报效祖国！【指导老师：杨琼英】作文：学《落花生》有感浙江省杭州市文一街小学五年级⑶班徐遥辰落花生，一种埋在地里，一种不起眼的小东西，却好处多多。
小小的花生里面蕴藏着深奥的道理。
《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事，告诉了我们一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
这篇文章的作者许地山，笔名叫落华生，他特意给自己起了个落花生的谐音笔名，这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的人，不张扬，不只讲外表，要做一个务实有用的人。
一颗不起眼的花生居然能够指引一个人生活的方向，多么伟大啊？是的，这世界上的一切都默默地各自生活着，只要你用心去体会，去感受，就会发现每种事物的不同，你的思想会突然得到启迪，你的心灵因震撼而激动。
《落花生》读后感
《落花生》读后感《落花生》读后感（精选11篇）《落花生》读后感篇1我在语文课本中读过许地山的作品《落花生》一文，感受颇深。
全文由种花生、过收获节两部分组成，情感真挚，详略得当。
文章的重点部分是放在“过收获节"。
那天晚上，父亲也来了，于是哥、姐三人由花生的好处，譬如：“味美”、“能榨油"、“价格便宜"等特点进而深入到对于花生更深层次的领悟。
在父亲的循循善诱之下，作者逐渐感悟到落花生的价值。
它，不追求外表华美而重在实用，不是那种外表好看而对社会无用的东两，这便是全文的主旨。
在当今，物欲横流，市场经济条件下许多人抵不住金钱的诱惑，为满足一时的虚荣心，不择手段地去索取和敲诈钱财，最后将自己推向罪恶的深渊。
因此，我们要学习落花生的品格，要想长大后做一个对社会有用之人，就要从小严格要求自己，脚踏实地，安分守己干好本职工作。
许地山爷爷之所以将笔名取名为“落华生”，可见他从小就鞭策自己，树立坚定的信念，全心全意为人民服务，奉献自己的人生价值。
学习有如一座高峰，没有平坦的路。
有的是悬崖峭壁，但只要脚踏实地、一步一个脚印地去攀登，到最后自然会征服一切困难、奋发向上。
《落花生》读后感篇2读了《落花生》这篇课文，我懂得了：“人要要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
”这篇课文主要写了：“我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。
”父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。
我觉得父亲的话说的太对了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像绣花枕头一包草，那有什么用呢？再如一个外表看起来又大又白的萝卜，但里面是空心的，这样能吃吗？外表虽然不好看，但一心想帮助别人为人们做实事的人，这才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的生命驱赶黑夜，给人们带来光明。
它是那样的平凡，又是那样的伟大。
它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。
许地山《落花生》读后感(通用25篇)
许地山《落花生》读后感（通用25篇）许地山《落花生》读后感（通用25篇）许地山《落花生》读后感篇1说到这里我就想起了鹿和老虎的故事，有一天鹿在小树下玩，突然，口渴了，就到河边去喝水，忽然它看见了自己美丽的角说：“这是我吗？居然如此美如天仙。
阵阵风吹过，小鹿看着水面，却看到自己丑陋的的角，就说这个角太丑了，根本不和我意。
”说着一只老虎跑了出来，它的脚如火箭一样的跑走了，老虎再也没有力气追了。
鹿一边走一边叹气的说：“这美丽的角都快丧了我的命了可丑陋的角却救了我的命。
”从中，我知道了人不能只看外表。
许地山《落花生》读后感篇2许地山先生对花生有着特殊的感情，他有个笔名叫‘落华生’，这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了：母亲把我们收获的花生做成了好几样食品，请父亲品尝，父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。
我读完了这篇文章，心想：作者的父亲的确是对的，像我们班的有些人，长得很漂亮，开始大家都很喜欢她们，可后来在有劳动任务时，她们没干，结果卫教师处罚了她们，没人喜欢她们了。
在我们大声朗读这篇课文时，我明白为什么它被收课本了。
许地山《落花生》读后感篇3学了这篇课文，我觉得我们学生也应该像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用实用的人。
生活如此，学习更是如此。
在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而是要继续努力，争取更大的成绩。
如果因为有一点成绩而停止努力，那就成了老师常说的“不进则退”。
自己不进步，别人在进步，那还不等于自己在退步？！有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得好。
今天发现他比我穿得好，第一个反应就是“我也想要”。
久而久之，就成了一种习惯，见到什么就想要什么。
这样的人，只注重外表，不充实自己的内心，就不会成为一个对国家有用的人。
相比之下，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵，更为被人尊敬。
就像训练运动员的教练，运动员们在比赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝聚着教练们的多少心血啊，教练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平；又如制造火箭的科学家们，倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却还在默默地工作着，为下一个目标继续努力。
《落花生》读后感范文5篇
《落花生》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是WTT收集整理的《落花生》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《落花生》读后感范文5篇(一)这学期我们学习了《落花生》这一篇课文。
课文讲述了“我们一家”在后园的茅亭里过收获节。
我们吃着花生，聊着天，从爸爸的话语中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
是呀!“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
”我觉得我们学生就应该做“落花生”一样的少年。
但是，总是有这样的一些同学，一旦取得好成绩时，就成天把成绩挂在嘴边，生怕别人不知道一样。
就像下蛋的母鸡一样，咯咯好一会。
老师常常教导我们“胜不骄”，更要脚踏实地，努力努力再努力，争取更大的进步。
如果因为有一点成绩而停止前进，那就成了老师常说的“不进则退”。
自己留在原地，别人在前进，自然就退步了!我曾经就是一个讲究吃穿的人，每天一开家门，我就像一只猎犬一样，闻着爷爷又做什么好吃的。
有好菜就多吃点饭，没有可口的菜，有时都不吃饭。
穿衣服也是这样，挑三拣四，这个不如意，那个不喜欢。
常常弄的妈妈手足无措。
自从看到了一篇童话，我彻底明白了：说有一匹斑马，十分健壮美丽，他成天和这个比，和那个比。
一天竟飘飘然去和狮子比美，最后成了儿子的盘中餐。
当狮子吃完最后一口肉时，舔着嘴角的鲜血时说：“我虽然没有你漂亮，但是我有着杀死你的本领。
你连自己都保护不了，再漂亮的外表又有什么用?”是的，只注重外表，不充实自己的内心，没有真才实学就不会成为一个有用的人。
所以，我真应该做一棵“落花生”。
不求一时表面的光鲜与亮丽，应该埋头苦读，默默无闻，扎扎实实，努力学好本领，只待丰收的季节，真正做一名对别人有用的人。
落花生落花生读后感优质6篇
落花生落花生读后感优质6篇落花生落花生读后感篇1落花生》这篇文章是我最爱好读的，由于文章的每一句话都包含着一个深刻得道理。
文中写道：“花生的.好处很多很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子，石榴那样，把鲜红，嫩绿的果实高高的挂在枝头，使人一见就生倾慕之心。
”“落花生虽然不好看，可是很有用”让我明白，一个人的外表不太紧要，只要心灵美，有一颗美的心灵，你就是最美的。
做人要想落花生一样，踏踏实实地做人。
落花生落花生读后感篇2五班级上册有一篇课文叫做《落花生》。
这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象，也给我留下了深刻的印象，它让我在人生的道路上又前进了一步。
这篇课文写了小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事，紧要写的是议花生。
的父亲先问了一个问题：“花生有什么好处？”兄弟姐妹们争着回答，花生的味儿美；花生可以榨油；花生的价格便宜。
这些都只是花生浅在的好处，并没有更深入的看到它最可贵的好处，因此，父亲循循善诱，最终，准确无误的说出了父亲对他们的希望。
这篇课文借物喻人，父亲想借花生朴实无华、沉默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
这句话这真想要告知我们做人要做有益于社会和他人的人。
生活中也有很多这样的人和物，譬如：清洁工人，每天起早贪黑的`工作，沉默无闻；老师，给我们教授知识，纯洁高尚；交警，维持我们的交通，无私奉献。
再譬如：蜡烛，牺牲自身，照亮他人；老牛，勤勤恳恳，沉默无闻；小草，生生不息，坚强不屈。
我们应当学习他们的这些美好品质，外在美不紧要，内心美最紧要，送给大家一句话：金玉其外，败絮其中。
请大家牢记这句话，它将使你一生受益。
落花生落花生读后感篇3在新的学期中，我们学到了《落花生》，他是许地山老师的作品。
刚读课文时，我很奇怪，花生为什么又叫落花生呢？花生有什么好写的呢？种花生、收花生很平常，吃花生我很内行，假如换了我，真不知怎样下笔。
落花生读后感精选15篇
落花生读后感精选15篇落花生读后感1今天，我自学了《落花生》这篇课文。
因为我太喜欢它了，所以一连读了几遍。
这篇课文记叙了作者一家人种花生剥花生、尝花生和议花生的事；写了花生收获节的晚上，家人关于花生好处的谈话；并且十分中肯地指出“做人”的道理。
课文中有两点对我的启发最大。
第一点是所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
这句话告诉我们，花生虽然不好看，但是它有很多的用处黑还告诉我们，不是外表好看的东西都是有用的。
前两年，我爸爸买了只小花猫回家。
这只小花猫很可爱，很亮，一身雪白的毛，一双大大的眼腈啡常惹人喜爱，但是捉老赢不怎么行。
这件事证实了“不是外表好老的东西都是有用的”这个遒理。
第二点是：“八要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。
"这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”，把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。
总的意思就是说做人要做一个对人民、对人类有用的人，有些人虽然穿得很华丽，很漂亮，但是他们张口就说粗话、脏话，很不文明、不礼貌；有些人虽然外表一般，但是他们是对祖国、对社会有用的人，能为祖国争光的人。
读了这篇文章，我常常对自己说，做人就应该像花生那样做有用之人，如果做没有用的人，那么我们的一生又有什么意思呢？我还有一个想法，那就是建议同学们在读了《落花生》这篇课文之后，都来写读后感。
落花生读后感2今天，我学了《落花生》一课，我受益匪浅。
这篇课文讲了：作者全家在一次收获花生，过了一个收获节，并讨论花生的好处，让他们明白了：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
我想到，人的一生要活的实在，不能无所谓。
花生是人人都吃过的，花生的外貌不怎么好看，它不像桃子，石榴那样挂在枝头，并十分好看，使人一见就生爱慕之心。
花生不好看，但很有用，好看的不一定有用。
人有美丽的外表固然好，但心灵美比外表更美。
我认为应像课文中的花生那样不图虚名，默默无闻的奉献的品格上学习。
关于落花生读后感(通用12篇)
关于落花生读后感（通用12篇）落花生读后感 1上星期我们学习了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：人要要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
这篇课文主要写了：我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。
父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。
我觉得父亲的话说的.太对了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像绣花枕头一包草，那有什么用呢？再如一个外表看起来又大又白的萝卜，但里面是空心的，这样能吃吗？外表虽然不好看，但一心想帮助别人为人们做实事的人，这才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的生命驱赶黑夜，给人们带来光明。
它是那样的平凡，又是那样的伟大。
它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。
这个故事告诉我们：不做只讲体面而对别人没有好处的人，要做外表美又要心灵更美的人。
落花生读后感 2《落花生》这篇文章，是我最喜欢最爱读的。
因为文章的每一段每一句都包含着深刻的哲理。
文中写道：“花生的好处很多，有一样最可贵：他的果实埋在地里，不像桃子石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
花生矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来他有没有果实，必须挖起来才知道。
”这句话表面上是在说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实，而实际上是吃苦耐劳、实干精神的体现。
有的人做一点微不足道的工作就自以为了不起，整天跟蝉一样叫炫耀自己；而有的人，虽然不善于言谈却一心扑在事业上，苦干、实干，成为社会上有用的`人。
这句话也提醒我们做人不要做华而不实的人，要做不图名利，只求于有益社会的人。
“落花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
”这句话说明了花生的特点：外表不好看，可是很有用，不是只有外表好看而没有实用的东西。
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学习落花生读后感悟多篇
读后感一这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说“你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧”。
从“母亲”这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人，母亲可以在外面买点花生给孩子们吃，可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己，让孩子们自己创造自己的生活，从而可以教育孩子。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识，“花生的好处有很多，有一样最可贵”它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
“我曾经在公交站台上看过一位阿姨，她打扮得很美丽、娇艳，却一点也不珍惜那些起早贪黑，辛勤工作的清洁工阿姨。
她把自己喝完的瓶罐子，就这么随手一扔，若无其事的走了。
可是，旁边一位打扮普普通通的阿姨，却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。
看了这个场景之后，我想：这位只看重外表美的阿姨，和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用，内心却不如那位朴素的阿姨，我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到，”人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人“。
对此，我对这
句话的理解是：有些人，看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人，却做那些不文明的事，这是不对的。
我想这也就是人们常说的：人美，心不美吧。
读后感二许地山的《落花生》，令我感触很深，受益匪浅。
《落花生》讲述了这样一个故事：母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。
几个月后竟收获了。
当晚，我们过了一个收获节，父亲也来了。
父亲在收获节上告诉我们：花生没有外面美丽，却有内在之美。
做人也是这样，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”这句话说得好哇!没错，人要不图虚名，默默奉献，服务人民，干实实在在的事，这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面，对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。
这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。
我们小区里，有一位清洁员伯伯。
他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。
我每次打篮球时，都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影，却从没有真正注意过他。
新年到了，我和伙伴们心情地在球场上放烟花。
一会儿，就遍地是烟花壳和黑色的火药。
玩够了，我们就一呼而散了。
当我们下午再来时，惊讶地发现早上的垃圾已经不见了，球
场干干净净的，只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。
顿时，我心里一阵内疚，同时一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉献，朴实无华。
正因为这样，我们的小区才这样干净，我们的生活才这样美好。
我也要做落花生，朴实无华，为他人和社会带来好处和贡献，做一个不图虚华的人!
读后感三今天，我们学习了《落花生》一课。
在没有学习课文之前，我看到题目时，觉得小小的花生有什么可写的，还拿它来专门写篇文章，让我们学习，简略看了一下课文，仍然百思不得其解。
直到今天我们学了这一课，才找到了问题的答案。
通过学习课文，我知道了花生矮矮地生长在地上，不引人注目。
果实成熟了，苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头，鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽。
而花生却深深地埋在地下，必须挖起来才知道。
这篇课文告诉我们这样一个道理：我们要向落花生学习，虽然其貌不扬，但很有用。
做人就要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
在我们生活中也有许多像花生一样的人。
比如我们天天面对的教师，他们就是无私奉献，默默无闻，不求回报的”落花生“。
他们就像是我们的衣食父母，我们就像是他们的孩子。
他们每天用心地传授知识，教育我们，使我们茁壮成长。
他们是园丁，为我们这些祖国的花朵施肥浇水，使我们
的精神不再空白;他们是阳光，温暖我们幼小的心灵。
我爱我身边的每一位老师。
我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧，那就让我们努力学习，丰富的知识会使自己优秀，拥有一颗爱心使我们心灵更体面。
让我们的品德和花生来一次比赛吧!
读后感四今天，我读了一篇名叫《落花生》的文章，主要写了姐弟三人与父母一起过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，揭示了学习花生不图虚名，默默奉献的精神。
文中父亲说的对：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
花生矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实，实际上是指社会上有的人能说会道，但缺乏吃苦耐劳的精神，做一点微不足道的工作就自以为了不起，整天到处炫耀。
而有的人，虽然不善于言谈，却一心扑在事业上苦干、实干。
这句话告诉我们，做人不要做华而不实的人，而要做不图名利，有益于社会的人。
这让我想起了城市美容师——清洁工。
有一次，早晨天还没亮我就起床了，一看钟还不到六点，正想再睡一会儿，外面一阵“唰唰”声把我的思绪拉了回来。
我到窗前一看原来是清洁工阿姨正在扫地，他们每天早出晚
归用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚，他们默默无闻，无私奉献，给城市一个整洁的容貌，给街道一个干净的衣着。
人要做有用的人，不做只讲体面而对别人没有好处的人。
要像花生一样不求虚荣，只求有益于社会的人生理想与价值观。
读后感五在今天，我们学习了《落花生》一课，我从中深受启发。
这个故事中，作者许地山的父亲用落花生来教育子女：要做一个有落花生品格的人。
做人不能只讲体面，对整个社会却没有用，做人重要的不是外表，而是内心，一个人，要做一个对社会、对他人有用的人。
我们生活中就有许多像落花生一样的人：清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次，我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。
那天中午放学，天气很热，我手里捏着冰棍往家走，边走边吃，汲取着那一点点的凉意。
突然，发现有个清洁工正在清理下水道。
他皮肤黝黑，衣服可能是在工作中挂了，被扯烂了好几处，衣领已被汗水湿透，他专心致志地清理脏物，对自己身上的这些浑然不知。
过了好长时间，在他的努力下，下水道终于又恢复畅通了。
我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心里。
我想，我们身边像他一样的人很多，他们所从事的工作
也许并不令人羡慕，他们的劳动成果也许并不引人注目，但他们切切实实地在为大家服务。
他们就是具有落花生品格的人，我愿向他们学习，无论做什么事，都要为别人带去更多的好处。
读后感六我看完《落花生》这一课，里面有一句话，让我永远都忘不了。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”就是这句话让我永远忘不了。
这句话的意思是说人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不帮助别人的人。
每当我想起这句话就想起了自己，想起了自己以前所做的一些事，我每次想起来都要责备自己一番。
记得有一天，我去上学，看见几个小妹妹也走在上学的路上。
刚到学校门口，几个小妹妹被门难住了，可能是风的原因，门的插销插上了，几个小妹妹个子很矮蹦呀跳呀却怎么也够不着，我知道我的个子比较高，肯定够得着，可是我看都没看一眼就走了。
自我学了这篇课文后，想想自己这样做是不对的，不应该那样。
自己虽然有高大的外表，可是不帮助同学，光有高大的外表有用吗?
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”这句话我永远都不会忘记。