农业生态学复习思考题
生态学思考题
1.分析国内外关于生态农业的概念与内涵的异同点。
生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。
生态农业就是要按照生态学原理,建立和管理一个生态上自我维持的低输入,经济上可行的农业生产系统,该系统能在长时间内不对其周围环境造成明显改变的情况下具有最大的生产力。
生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下，遵循生态学、生态经济学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式。
生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。
它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。
根据生态学原理，应用现代科学技术和方法所建立起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理的综合农业生产体系。
简单地说生态农业就是按照生态学原理进行集约经营管理的综合农业生产体系。
生态农业就是按照生态学原理来规划、组织和进行农业生产。
具体的讲就是农业生产主要或完全完全依靠生物生产的有机物来提高农作物产量，通过按生态，应用现代化技术，在有效提高生产力的同时，促进资源和环境良性循环的形成，从而获得生产发展、生态环境保护、能源再生利用、经济效益四者统一的效果。
生态农业是一种新概念，追求经济效益和生态效益的统一，使农业生产步入可持续发展的良性循环轨道。
目前，中国的生态农业建设注重推广传统农业中适宜生态农业的经验和做法，如合理轮作、种植绿肥、施用有机肥、修建平整农田等；同时推广先进的生态农业新技术，如生物农药、生物化肥、秸秆还田、节水灌溉等。
农业部颁布的《生态农业示范区建设技术规范》中，将中国生态农业定义为：“因地制宜利用现代科学技术，并与传统农业精华相结合，充分发挥区域资源优势，依据经济发展水平及‘整体、协调、循环、再生’的原理，运用系统工程方法，全面规划、合理组织农业生产，实现高产、优质、高效、可持续发展，达到生态与经济两个系统的良性循环和经济、生态、社会三大效益的统一。
农业生态思考题。doc
生态思考题1．什么是生态学和农业生态学?生态学：研究生物与其周围环境相互关系的科学。
农业生态学：运用生态学和系统论的原理和方法，研究农业生态系统中的相互联系，协同演变，调节控制和持续发展规律的科学.2．为什么说农业生态与自然生态不完全一致?3．农业生态学的主要任务及其发展趋势是什么?根本任务：运用农业生态学的理论和方法，分析研究农业领域中的生态问题，探讨协调农业生态系统组分结构及其功能，促进农业生产的持续高效发展。
随着人口的进一步增长和社会经济的不断发展，能源和水资源的短缺、生态环境的破坏、污染加剧等资源环境问题日趋严重。
如何合理调控农业生态系统，协调生态一经济一技术之间的关系，是农业生态学的重要任务和目标。
进入21世纪，我国农业将全面步入发展新阶段，有效解决产量与品质、增产与增收的矛盾，提高农业效益和增强国际市场竞争力等已是新阶段农业的迫切任务。
在这种背景下，有效解决日趋严重的资源与环境问题意义更为重大。
在我国农业由传统农业向现代农业发展进程中，农业生态学的研究和应用也将越来越活跃，其学科地位和作用将更加突出。
1．什么是系统?系统有何特征?系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。
系统的基本特征：系统结构的有序性、系统整体性、系统功能的整合性2．什么是生态系统?生态系统包括哪些组分?生态系统：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体，称为生态系统。
（简单版：在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的具有一定功能的统一体称为生态系统。
）生态系统的组成：生物组分和非生物组分（生命支持系统）；其中，根据生物在生态系统中发挥的作用和地位，可划分为生产者、消费者和分解者，即三大功能类群。
3．生态系统的结构和功能是什么?生态系统的结构：物种结构、时空结构、营养结构；生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递；4．生态系统有哪些类型?A按环境特征划分：陆地生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统B按人工干预程度划分的各类生态系统；自然生态系统、人工驯化生态系统、人工生态系统5．农业生态系统的组分、结构与功能是什么?农业生态系统的组成：生物组分(农业生物)和环境组分(自然环境组分和人工环境组分)；农业生态系统的结构：组分结构、时空结构、营养结构；农业生态系统的功能：物种流、能量流、物质流、信息流、价值流。
农业生态学复习思考题
《农业生态学》复习思考题
六、论述题 图例或公式表述农田生态系统的水分平衡。
输入项
输出项
● 降水 (R) ● 灌溉 (I)
● 地下水上升
(U)
● 蒸发蒸腾 (ET ） ● 渗漏 (P) ● 侧漏 (S) ● 排水 (D) ●
农田持水 (O)
为什么辅助能能够增加转化效率达到增产作用或辅助能的作用
（1）维持开放系统的平衡与稳定
（2）维持低墒和低级的群落系统的平衡与稳定 （3）资源的优化组合 要求稍有解释。
题干
答案
图例表述农业生产系统中氮循环与输入输出的一般模型，并分析存在的问题及对
策。
农业生态系统中氮循环的特点与问题 A 输入：
多种人工输入，主要是化肥和有机肥 及种苗 三条自然输入，和闪电固N 和风化。
B 输出：
畜禽亚库
人亚库
土壤有机亚库 微生物亚库
土壤速效亚库
氨 挥 发
饲料及垫草
厩肥
产品 食品
有机肥 生物固
淋 溶 矿 化 径流 固N
氨 挥 发
反 硝 化
风 化
化肥
产品
种
苗
大气 吸收
燃 烧。
生态农业工程复习思考题
《生态农业工程》思考题及参考答案一名词解释1、生态农业：生态农业是指在经济和环境协调发展原则下，总结吸收各种农业生产方式的成功经验和农业科技成果，按生态学、生态经济学原理，应用系统工程方法建立和发展起来的农业生产体系。
2、生态农业工程：就是把农业科学和农业技术运用生态学原理、系统学原理和经济学原理进行集成创新，组装新的农业生产模式，构建新型农业产业，建设新型的农村区域，实现农村经济和社会的全面和可持续发展的实践活动。
3、生产环：凡是某种生物需要的资源(或产品)亦是人所需要的一级产品则称为一般生产环，如：猪、牛、羊等草食动物，它的食料为粮食、蔬菜，也是人所需要的，这样构成的食物链环结构，其转化特点是由低价值提到高价值，由低能量提到高能量。
4、高效环：凡是某种生物需要的资源或产品不能为人类直接吸收利用，或直接取得的，须经过加环转化后方可产生高效或经济产品的食物链环结构，则称为高效环，如：饲草不能人类所吸收利用，只能通过饲养奶牛或其它牲畜，获得牛奶或其它畜产品(肉食品)后才能为人类所食用。
5、增益环：指为提高一般生产环效益所加入环节，如养蚯蚓，蝇蛆饲喂鸡、猪，目的是通过对废弃物的利用生产高质量的生产原料以提高生产环上生物的生产效益。
6、生态农业模式：就是按照生态学和经济学原理组织农业生态系统结构和组装配套技术以发挥系统功能达到可持续发展的目标的生态农业系统格局。
7、生态农业技术：能够因地制宜，有效地协调农业生物、技术和环境之间关系，提高能量转化和物质循环效率，实现生态效益和经济效益良性循环的一类方法和技艺，称为生态农业技术。
8、节水农业技术：为了使尽量多的降水为作物利用而采取的工程、农艺和生物等的技术措施通称为节水农业技术。
9、渠道防渗技术：是减少输水渠道透水性或建立不透水防护层的各种技术措施，是灌溉各环节中节水效益最大的一环。
10、管道输水灌溉：是以管道代替明渠输水，将灌溉水直接送到田间灌溉作物，以减少水在输送过程中渗漏和蒸发损失的一种工程技术措施。
农业生态学复习题及参考标准答案
农业生态学复习题及参考标准答案农业生态学复习题及参考标准答案一、选择题1、在农业生态系统中，下列哪一项不是常见的食物链？（C） A. 植物→草食动物→肉食动物 B. 植物→昆虫→鸟类 C. 植物→人类→熊 D. 植物→昆虫→寄生虫2、下列哪一种农业模式符合生态农业的理念？（A） A. 养殖业和种植业相结合 B. 大面积单一作物种植 C. 使用大量化肥和农药 D.大量使用外来物种3、农业生态学的主要任务之一是解决哪一类问题？（A） A. 农业资源的合理利用和保护 B. 农业生产的经济效益 C. 农业生态系统的运行和管理 D. 农业生态环境的评估和评价二、简答题 4. 简述农业生态学的基本原理，并说明其在农业生产中的应用。
5. 什么是生物多样性？它在农业生态系统中的作用是什么？6. 阐述化肥和农药对农业生态环境的负面影响，并提出应对措施。
三、论述题 7. 请论述如何通过合理的农业生态模式来提高农业生产效率并保护环境。
8. 阐述农业生态学在未来的发展趋势和重要性。
参考标准答案：1、C 选项违反了食物链的常见规律，即食物链中的生物种类应该是逐步减少的，从植物开始，到草食动物，再到肉食动物，而人类并不属于食物链中的一环。
2、A 选项符合生态农业的理念，即将养殖业和种植业相结合，实现物质和能量的多级利用，达到生态和经济双重效益。
而 B 选项的大面积单一作物种植容易导致生态失衡和病虫害；C 选项的使用大量化肥和农药会破坏生态环境；D 选项的大量使用外来物种可能会破坏本地生态平衡。
3、A 选项正确，农业生态学的主要任务之一是解决农业资源的合理利用和保护问题，即通过研究农业生态系统中各要素之间的关系，实现农业资源的可持续利用。
4、农业生态学的基本原理包括：生态平衡、生物多样性、能流和物质循环、互利共生和竞争等。
在农业生产中，这些原理可以帮助我们设计合理的种植结构、提高农产品的品质和产量、降低生产成本、保护环境等。
生态农业思考题
第二章1、种群指数增长模型与阻滞生长模型对于农业生产中病虫草害的防治具有什么理论指导意义？1）害虫（昆虫）往往成指数式增长，做好虫情预测，治理在爆发之前2）天敌防治病虫害，增大环境阻力3）前期加强对草治理，优先让大田作物生长，封行之后就可以加大环境阻力，有效控制草害2、近年来人们大讲生物入侵，请你谈谈你对水花生、大米草蔓延问题的看法。
1）物种引入前要作好生态评价，防止生态危害2）物种引入后应先在一个可控范围进行种养，进行充分评价、分析，可靠之后才能逐步扩大其范围。
并进行继续跟踪生态分析。
3）加强生物防疫、进出口检验检疫。
3、我国以杨树为主要树种的农田林网在改善生态环境方面取得了巨大成就，但由于病虫害严重而对杨树林造成毁灭性的破坏经常见报道，请从生态学观点分析其原因并阐述你的解决对策？1）物种单一，生物多样性降低，生态系统稳定性降低。
2）适当多样化，地方物种的应用3）生态、经济、社会效益的结合4、从生态对策角度谈谈如何制定水土流失、荒漠化治理对策？5、结合生态对策谈谈构建农林复合生态系统的合理性。
6.杂交玉米的大面积推广是美国玉米生产大幅度提高的重要原因，70年代美国发生的玉米大斑病的爆发流行，导致严重的减产，从生态学观点分析其原因。
（群落多样性及稳定性）第三章1、我国丘陵、岗地资源丰富，请结合生态对策和群落演替原理来说明如何进行开发利用？答案要点：1）人多地少，耕地不够，开发丘陵岗地资源2）破坏原由生态系统，3）系统构建时要注意农林复重建新的生态系统，在追求经济效益同时要符合生态学规律合；r、K对策生物的结合，高级演替相与初级演替相的结合4）采取适当的工程措施（梯田、鱼鳞坑、竹节沟）、并结合农艺措施、生物措施，防止水土流失。
2、种群指数增长模型与阻滞生长模型对于农业生产中病虫草害的防治具有什么理论指导意义？分析要点：1）害虫（昆虫）往往成指数式增长，做好虫情预测，治理在爆发之前2）天敌防治病虫害，增大环境阻力3）前期加强对草治理，优先让大田作物生长，封行之后就可以加大环境阻力，有效控制草害3、近年来人们大讲生物入侵，请你谈谈你对水花生、大米草蔓延问题的看法。
农业生态学复习题参考标准答案
农业生态学复习题参考标准答案农业生态学复习题参考答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2农业生态学复习题参考答案一、名词解释1.生态学：生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。
2.农业生态学：是以农业生态系统为研究对象，研究其内部结构和功能的关系及其调控机制和平衡发展规。
1.生态系统：在一定的时间和空间范围内，生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构及完成一定功能的综合体。
2.农业生态系统：指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。
3.整合性：系统的整体功能大于各组成部分功能之和的特性。
4.系统：由相互依赖的若干组分结合在一起，能完成特定功能，并朝特定目标发展的有机整体。
1.种群：在一定时间内占据特定空间的同一物种（或有机体）的集合体。
2.邻接效应：当种群的密度增加时，在邻接的个体之间所出现的相互影响称为邻接效应。
3.环境容纳量：在一个生态系统中有限的环境条件下种群所能达到的稳定的最大数量（密度），称为系统对该种群的环境容纳量。
4.内禀增长率：在环境条件无限制作用时，由种群内在因素决定的最大相对增殖速度。
5.生态密度：是指单位栖息空间内某种群的个体数量（或生物量）。
6.生态对策：生物朝不同方向进化的“对策”称为生态对策。
1.生物群落：生存于特定区域或生境内的各种生物种群的集合体。
2.群落演替：生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，另一些物种侵入，出现了生物群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化过程。
3.原生演替：从未有过任何生物的裸地上开始的演替。
4.次生演替：是指在原有生物群落破坏后的地段上进行的演替。
5.群落的交错区：两个或多个群落或生态系统之间的过渡区域。
(word完整版)农业生态学复习思考
(word完整版)农业生态学复习思考名词解释：生态学（Ecology)农业生态学（Agroecology）农业生态系统（Agroecosystem)系统 (System）生态系统（Ecosystem）生产者 (Producer）消费者（Consumer）分解者 (Decomposer)生物圈 (Biosphere）农业生态系统（Agroecosystem）组分结构 (Components Structure)垂直结构 (Vertical structure）水平结构（Horizontal Structure）时间结构 (Temporal Structure）营养结构 (Trophic Structure)能量流动 (Energy Flow）物质循环 (Nutrient Cycle)信息传递 (Information Transfer)信息流(Information Flow)价值流(Value Flow)种群(Population)出生率 (Natality）死亡率（Mortality）年龄结构（Age Structure）食物链（Food Chain）食物网（Food web）人工辅助能（Artificial Auxiliary Energy）生态效率（Ecological Efficiency）生态金字塔（Ecological pyramid）环境因子（Enviroment Factors)生态因子(Ecological Factors)生存因子（Living Factors)生态型（Ecotype)生活型（Life Form)生境（Habitat）生态位 (Niche)生态位分异（Niche Differentiation)生态位重叠（Niche Overlap)生产力（ Productivity）初级生产（Primary Production)次级生产(Secondary Production)生物地球化学循环(Biogeochemical Cycles）气相型循环（Gaseous Type Cycles）沉积型循环（Sedimentary Type Cycles)库（Pool)流(Flow）生物量(Biomass）现存量（Standing Crop）周转率（Turnover Rate）周转期（Turnover Time)循环效率（EC,Efficiency of Cycles）稳态(homeostasis）反馈（Feed Back）生态阈值多元重复补偿直接调控(Direct Regulation)间接调控（Indirect Regulation）生态平衡（Ecological Balance）生态重建（Ecological Reconstruction)互利共生 (Mutualism)偏利共生 (Commensalism）原始协作 (Protocooperation)竞争 (Competition）捕食 (Predator)寄生（Parasitism）化感作用 (A11elopathy)生物群落 (Biotic Community)生态优势种（Dominant Species)物种多样性 (Species Diversity)群落结构 (Community Structure)生物群落演替 (Community Succession）顶极群落 (Climax Community）。
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《农业生态学》复习思考题一、名词解释
二、选择题
三、判断题
四、填空题
五、简答题
地衣群落阶段。
在光秃的岩石表面，生存环境极为恶劣，没有土壤，非常干燥，温度的变幅大。
这时最先在岩石上面出现的是地衣植被，地衣改善了岩石表面上的生境，特别是小量土壤的形成，为能耐旱的苔藓植物生长提供了条件。
苔藓群落阶段。
在地衣植物聚集的少量土壤上，苔藓生长并形成群落，在干旱时它们强以停止生长，进入休眠，等到温暖和多雨时又大量生长。
它们具有丛生性，能成片密集生长，比地衣有着更强的聚集土壤的能力，因而使生境条件进一步得到改善。
草本群落阶段。
当土壤有了一定厚度，并具有保水保肥能力的时候，蕨类和一些矮小、耐旱、耐瘠的一年生、二年生植物逐渐出现并迅速生长，直到取代苔藓群落，并出现多年生草本植物，形成了草本植物群落。
此时土壤的光温湿条件都受到植被的较大影响，土壤微生物和小动物活动增加。
灌木群落阶段
木本群落阶段。
在该阶段，开始以阳性灌木为主，形成“高草木”群落，以后形成阳性乔木为主的森林，阳性乔木林冠下形成的林下荫蔽环境，使耐阴的树种得以定居并逐步取代苗期不耐阴的树种，于是由阳性乔木、耐阴灌木和草本植物一起形成了多层次复合的森林群落。
六、论述题（3）农田节能减排，增碳减少氮排放。
旱作区土壤耕作的节能潜力，土壤增碳和N2O减排潜力巨大。
（4）农田节能减排重点：稻田CH4减排潜力巨大。
图例或公式表
述农田生态系
统的水分平衡。
输入项输出项
降水 (R) 灌溉 (I) 地下水上升(U)蒸发蒸腾 (ET ）渗漏 (P)
侧漏 (S)
排水 (D)
农田持水 (O)
为什么辅助能能够增加转化效率达到增产作用或辅助能的作用（1）维持开放系统的平衡与稳定
（2）维持低墒和低级的群落系统的平衡与稳定（3）资源的优化组合
要求稍有解释。
题干答案。