人教版小学毕业升学语文真题试卷-答案
2020年人教版小升初语文毕业升学专项试卷(三) 句子附答案
2020年人教版小升初语文毕业升学专项试卷（三）句子一、选择。
1．下列句子中没有语病的一项是( )A．中国体育健儿斗志昂扬，—举囊括了13枚金牌中的1 1枚，大长了中国人民的志气。
B．开关一关，就可以阻止电流不再进来。
C．过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D．凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
2．为了增强表达效果，广告词往往也会运用各种修辞手法。
对下列广告词修辞手法辨别正确的一项是( )。
①人类失去联想，世界将会怎样？（联想电脑）②牛奶香浓，丝般感受。
（巧克力）③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。
（旅游卡）④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
（高粱酒）A．①反问②对偶③夸张④对比B．①双关②对比③拟人④对偶C．①反问②比喻③夸张④对比D．①双关②比喻③拟人④对偶3．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )A．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B．生活教我认识了桥——与水形影不离的过河的建筑。
C．无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”D．诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。
”4．依次填入下列句中横线上的语句，最恰当的一项是( )。
___________，飘逸着沁人心脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；___________，只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A．②③①B．①②③C．③②①D．③①②5．与“答应别人的事就要守信用”这句话意思不一样的一项是( )A．答应别人的事难道能不守信用吗？B．答应别人的事非守信用不可！C．答应别人的事非守信用不可吗？D．答应别人的事不能不守信用。
6．说话时，重音不同，语意的侧重点也有所不同。
下列句子中加着重号后语意与括号里的意思相符的一项是( )A．你为什么一直看着我？（看一眼就罢了。
）B．你为什么一直看着我？（其他人就不值得你看了吗？）C．你为什么一直看着我？（有话就直说好了。
人教部编版六年级毕业考试小升初语文试卷附答案
人教部编版六年级毕业考试小升初语文试卷附答案1.正确的词语读音是“茁壮”、“握手”、“移动”、“花坛”、“裁剪”。
2.没有错别字的一组词语是“长途跋涉”、“静谧橱窗”、“惊滔骇浪”、“肃然起敬”、“淡雅风采”。
3.“自然”在句子中的恰当解释是“理所当然”。
4.搭配恰当的一组词语是“访问朋友”、“清凉的山泉”、“一阵阵___”、“一首首小诗”。
5.①苍山：高大的山峰。
②犬吠：狗叫声。
③夜归：夜晚回家。
④白屋：白色的房子。
6.不恰当的说明是D，小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，并不意味着她不懂事。
7.不正确的搭配是D，___并没有大战___，这个情节出现在《封神演义》中。
8.改写后的双重否定句为“我不不喜欢吃蔬菜。
”___用头巾裹住睡着的孩子，抱回家里。
回到家里后，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
她的神情激动，忐忑不安地想着___会怎么想，但她觉得非这样做不可。
1)“屋子里没有生炉子，又潮湿又寒冷”，说明___家里的条件很差，生活环境很不好。
2)“___用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害。
她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
”和“她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
她脸色苍白，神情激动。
”这两处肖像描写，意在说明___内心的紧张和不安，以及她对孩子的关爱和责任感。
3)___抱回孩子后，内心矛盾的体现在她的忐忑不安：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不……还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。
……嗯，揍我一顿也好！”她既担心被责备，又为自己的行为感到后悔。
4)___让___的孩子同她自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好，表明她不仅对孩子们的生命安全负责，同时也想让孩子们感受到温暖和关爱。
拉好帐子也是为了让孩子们有一个舒适的睡眠环境。
小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (8)
小学语文毕业升学真题测试卷（2套）时间：90分钟满分：100分一、基础与积累。
（30分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A.饺．（jiǎo）子寂．（jì）寞恐惧．（jù）腊．（lá）八粥B.荒芜．（wú）屏幕．（mù）倒霉．（mēi）元宵．（xiāo）节C.哀．（ài）思耽．（dān）搁燃．（rán）放娱．（yù）乐场D.叹．（tàn）息军阀．（fá）彻．（chè）底奄．（yǎn）奄一息2.下列选项中没有错别字的一组是（）（2分）A.热情浪漫防御司空见贯B.困境明媚严俊重见天日C.徘徊剥削骆驼无独有偶D.蟋蟀批评忧伤死得奇所3.下列选项中，加点字的意思相同的一组是（）（2分）A.游园不值．——价值．B.晓．看红湿处——家喻户晓．C.应怜．屐齿印苍苔——可怜．九月初三夜D.回味无穷．——无穷．无尽4.下列各句中，画线的词语运用不恰当的一句是（）（2分）A.我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
B.他整天愁眉苦脸，经过大家开导，他终于喜笑颜开。
C.那个星期天，母亲没能带我出去玩，我追悔莫及。
D.寒冬过后必将迎来万物复苏、万象更新的春天。
5.下列各组词语按感情色彩分类正确的一组是（）（2分）A.张冠李戴指鹿为马焕然一新心旷神怡B.一丝不苟处变不惊匠心独运行侠仗义C.破釜沉舟负荆请罪春意盎然囫囵吞枣D.顶天立地卧薪尝胆杯弓蛇影闻鸡起舞6.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.如果．．你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就．有可能发现真理。
B.如果．．没有春天的播种，就．没有秋天的收获。
C.如果．．爸爸不把表盖打开，我就．不知道里面有一个美丽的世界。
D.如果．．条件恶劣，詹天佑就．坚持在野外工作。
7.下列句子中标点符号使用不正确的是（）（2分）A.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……B.好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。
小学语文毕业升学真题测试卷(附答案) (1)
小学语文毕业升学真题测试卷（2套）时间：80分钟满分：100分一、根据拼音写词语。
（10分）shū jí dān ɡe pái huái chè dǐ sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）（）二、选择正确的读音或字形，将答案的序号填写在横线上。
（8分）1.甜腻腻．（A.lì B.nì）2.汤匙．（A.chí B.shi）3.形势严（A.骏 B.峻）4.通达旦（A.宵 B.霄）三、选一选，将正确答案的序号填在横线上。
（10分）1.加点的词语解释不正确．．．的是。
A.脉脉．．不得语（相视无言的样子）B.粉骨碎身浑．不怕（浑浊）C.孰为汝多知．乎（同“智”，智慧）D.行道迟迟，载．渴载．饥（则，又）2.下列句子中加点词语使用有误．．．．的一项是。
A.鲁滨逊对自己的处境稍稍有了一点焉知非福．．．．的想法。
B.只要你见微知著．．．．，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
C.这群乌合之众．．．．既有组织，又讲纪律。
3.和“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同．．的句子是。
A.我觉得好像有万根钢针扎着喉管……B.饭豆煮得肿胀，花生仁脱了它的红外套。
C.我踏着方砖跳，等母亲回来；我看着云彩走，等母亲回来；我翻着画报看，等母亲回来。
4.标点符号使用得不规范．．．的一句是。
A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
B.他的神色，还是那么安详；他的举止，还是那么凝重。
C.我禁不住问他，“老班长，你怎么不吃鱼啊。
”5.下面的几个句子中，没有语病．．．．的一句是。
A.西藏地广人稀，生活节奏比较傲慢。
B.我想到底是让我盼来了。
C.在毕业联欢会上，我们看到了优美的舞蹈和悠扬的歌声。
四、判断下面的说法是否正确，正确的标上“√”，错误的标上“×”。
（4分）1.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲。
2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案
2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案小学毕业考核语文试题卷首寄语：亲爱的同学们，XXX生活即将结束，你们一定体验到成长和收获的快乐。
本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分，答题时间为100分钟。
请认真阅读、仔细审题、冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。
第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
（3分）简要定课所在边二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
（2分）1.听到这个噩耗，XXX颤（XXX）栗，XXX颤（XXX）抖。
2.我狼吞虎咽（XXX）地把食物吞进咽（XXX）喉，咽（XXX yè）得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.恍然大悟B.囫囵吞枣C.排山倒海D.窃窃私语四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
（3分）1.一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气，少不得打官司”，只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。
小儿子应该是这样读的：今年好晦气少，不得打官司。
五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
（3分）因不合心意而不愉快：我因为考试成绩不好而生气。
指生命力或活力：这个植物看起来很生气。
六、下面一组句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。
（6分）大漠XXX——XXX孤村落日残霞——白朴轻烟老树寒鸦——XXX要留清白在人间——XXX殿前拾得露华新——XXXXXX似钩——XXXXXX下月轮——XXX粉骨碎身全不怕——XXX1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起XXX《七步诗》中的名句：“要留清白在人间。
人教版六年级语文毕业考试卷及答案
人教版六年级语文毕业考试卷及答案人教版六年级语文毕业考试卷及答案【1】班级：姓名：成绩：一、基础知识：（36分）1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）líng lìwǔ rǔmáodùn pái huái（）（）（）（）kāng kǎi zī xún（）（）2．这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________ ________________________3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（4分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（4分）（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”______________________________________________________________________ ________________________6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。
人教版小升初语文(六年级毕业)试题及参考答案
202X小学语文毕业真题卷首寄语：亲爱的同学们，绚丽多彩的六年小学生活就将结束，你们肯定体验到成长和收获的愉快。
本卷子总分值100分，答题时间为100分钟。
请认真阅读、认真审题、冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。
第一局部：根底知识累积与运用〔36分〕一、读拼音写字、词，请注意书写标准、美观。
〔3分〕酸抽力炮〕。
〔2分〕①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A．②③④⑥⑤① B．③④②⑥⑤① C．③④②⑤⑥①三、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是〔〕〔2分〕A．ai ui unün ing B．zhi chi yi wu ye yuanC．sh ch ie en ong四、提起“不耻下问〞，会想起《论语》中这样的话〔〕〔1分〕A．虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
B．读书破万卷，下笔如有神。
C．三人行，必有我师。
D．冬练三九，夏练三伏。
五、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞描写的是〔〕的壮丽景象〔1分〕A．泰山B．庐山C．X D．华山六、以下各组成语中，没有错别字的一组是〔〕〔2分〕A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁七、依据以下提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
〔2分〕一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
〞并且贴了一幅对联，上面写着“今年好倒霉少不得打官司〞只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：小儿子应该是这样读的：八、依据“生气〞这个词语的不同意思，各写一句话。
〔3分〕因不合心意而不愉快：生气指生命力或活力：九、下面一组句子中，没有语病的一句是〔〕〔2分〕A.在老师的援助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信托。
C.我们认真听取并商量了校长的汇报。
六年级毕业考试语文试卷-附带答案(人教版)
六年级毕业考试语文试卷-附带答案(人教版)（满分：100分；考试时间：100分钟）班级：姓名：学号：第一部分在积累中汲取力量（35分）（原创）1.要求字迹端正，卷面整洁。
（3分）2．书法是中国文化艺术的基因，是中国人智慧的体现。
请认真用楷书将“草长，树林长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
”抄写在横线上。
（2分）（原创）3.根据拼音，结合语境写词语。
（5分）成长，是春天里的wàn wù gēng xīn（），是夏日里的花木míng mèi（），是秋季里的果实丰盈，是màn cháng（）冬日里的力量积蓄。
我们的成长亦是如此，与自然的一切相 wěn hé（）。
（原创）4.下列词语读音正确的是（）（2分）A.参与（yǔ) 道观（guān）号召（zhào) 新冠病毒（guān）B.描摹（mú) 悄然（qiǎo) 呜咽（yè) 晶莹剔透（tī)C.慰藉（jiè) 商铺（pù) 字帖（tiè) 锲而不舍（qiè)D.坚劲（jìn）掺和（chān）炽热（chì）卓有成效（zhuó)（原创）5.下列词语中书写全部正确的一项是（）（2分）A．飞弛颠簸天籁之音余音绕粱 B. 诸侯脊梁张灯结彩别出心裁C. 花圃爆布轻歌蔓舞有板有眼D. 解剖倾复曲终人散字正腔园（原创）6.下列加点词语和俗语使用有误．．的一项是（）（2分）A. 毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙．．．．，转瞬即逝。
B. 每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸．．．．，十分热闹。
C. “路遥知马力，日久见人心．．．．．．．．．．．”，和他相处久了才知道原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。
D. 精心培育的郁金香终于开花了，真是无心插柳柳成荫．．．．．．．啊。
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查字法。
2、用部首查字法，查“海”字，应查（氵）部，再查（7）画。
3、用数笔画查字法，查“兜dōu”字，应查（11）画，它的第3笔的名称是（撇）。
三、词语。
(共14分)
1.先将成语补充完整，再将要求归类。
（选字：扶株矛倾调）
风（调）雨顺救死（扶）伤守（株）待兔
自相（矛）盾（倾）盆大雨 2分
（1）如：说明某种道理的：
守株待兔
（2）表现人物品形的： 1分
救死扶伤（3）描写自然现象的： 1分
倾盆大雨
2、写出下列各词的近义词或反义词。
（4分）
（1）、反义词：精致（粗糙）野蛮（文明）
渺小(伟大) 黑暗（光明）
（2）、近义词：依赖（依靠）快乐（愉快）
疲倦（疲劳）欣赏（观赏）
3、选字，在（）里填上合适的量词 6分
朵篇条轮杯块顶叶把
一（朵）雪莲一（轮）圆月一（条）纱巾一（杯）牛奶一（条）铁路一（块）破布一（叶）扁舟一（顶）毡帽一（块）石头
一（顶）帐篷一（把）钢叉一（篇）文章
四、读句子给句子中带点的词语选择恰当的解释，把正确一项的序号填在括号里。
（共4分）
1、太阳渐渐爬．上山头。
( )
A.抓着东西向上
B.手脚着地向前移动
C.上升;升起
2、我看了一下前面，好像班长和几个同学爬．在绿油油的草丛里。
( ) A.身体向前靠在物体上;趴 B.低下去C伏天 D.屈服
五、改写句子。
（4分）
①他上课玩东西，这是事实。
改成反问句_______________________________________________ ②才让对小红说：“这里的草原真美丽。
”
改为感叹句_______________________________________________
六、修改下列的病句。
（共4分）
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库
2、联系藏族生活知识或藏戏课文内容连线（3分）
善者的面具红色吉祥
国王的面具黄色柔顺
王妃的面具白色压抑和恐怖
活佛的面具绿色威严
巫女的面具青面獠牙纯洁
村民老人的面具半黑半白朴实敦厚
妖魔的面具白、黄色两面三刀
十、阅读短文，回答问题。
（共20分）
桃花心木
我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么（无缘无故）会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。
所以，树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模（mó√ mú）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲(jī jí√)水生长，树苗自然就枯萎了。
但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zhā√ zā)根，长成百年的大树就不成问题了。
”
种树人(语重心长)地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
”
种树人的一番话，使我非常感动。
不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗(独立自主)的心。
在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能
_
要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物
200字左右。
呢？把题目补充完整后再写。
做到重点突出，内容具体，用词恰当。