高中生有关责任的课前三分钟演讲稿范文
高中生关于责任的课前三分钟演讲稿范文
高中生关于责任的课前三分钟演讲稿范文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是责任。
责任是我们作为高中生的必备品质，是我们应该始终坚守的行为准则。
责任不仅仅是我们作为个人应有的，更是我们作为社会成员的义务。
责任意味着承担自己的行动带来的后果，勇敢地面对挑战，以及积极地为实现共同目标而努力。
首先，作为学生，我们有责任对自己的学业负责。
这意味着我们要认真对待每一次的考试和作业，努力学习并取得好成绩。
同时，我们还要广泛阅读和掌握各种知识，不断丰富自己的思想和见识。
只有这样，我们才能为将来的发展打下坚实的基础，并在面对人生各种挑战时能够从容应对。
其次，我们还有责任对待自己的身体健康。
要坚持规律的作息时间，保持充足的睡眠，注意饮食营养的均衡，合理安排自己的时间。
同时，还要积极参加体育锻炼，保持良好的体能和健康的心理状态。
只有身体健康才能拥有更多的机会去追求自己的梦想和目标。
此外，我们还有责任积极参与社会实践和公益活动。
这不仅能提升我们的社会责任感，还有助于我们培养领导能力、团队合作能力和社交能力。
参与志愿者活动，为弱势群体提供帮助，不仅能感受到帮助他人的喜悦，还能培养我们的奉献精神和服务意识。
最后，作为新时代的学生，我们有责任为社会的发展和进步做出贡献。
我们应该积极践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量，树立正确的价值观念和人生追求。
我们应时刻保持对科学、文化、道德的敬畏之心，努力成为有道德、有文化、有担当的人才。
责任不仅是我们的义务，更是我们的使命。
只有勇于承担责任，我们才能在人生的道路上走得更远。
作为高中生，我们要从现在就开始培养和践行责任意识，将责任融入到我们的生活和学习中。
相信只要我们每个人都能够承担起自己的责任，将责任贯穿于我们的行为中，我们就能够在二十一世纪的中国实现伟大的梦想！谢谢大家！。
责任演讲稿三分钟演讲（精选12篇）
责任演讲稿三分钟演讲（精选12篇）责任三分钟演讲篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！不同的人有着不同的责任，例如医生以救死扶伤为责任；老师为给学生们传播知识为责任；父亲为承担家庭和抚养父母为责任；军人为保家卫国而承担的责任；而我承担了一名中学生而应该承担的责任了吗？我想，没有。
但自从上了这一节课后，也许我明白了一名中学生的责任。
在这节品德课上，老师给我们讲了负责任的好处和坏处，老师为了认识的责任的重要性，给我们讲了书上的一个不负责任的事例，最近，小胡的作业错漏百出，班主任问她原因，她说：“一向都是妈妈陪她坐功课，帮她检查作业，可是这几个月，妈妈到外地出差去了。
”小胡对学习负责任了吗？很明显没有。
如果她长久下去的话，那么她就会变成对自己不负责任，对他人漠不关心的人……老师又给我们讲了一个负责任的例子，说：“小顺的父母因事要外出一段时间，要求小顺常去看望独自居住的奶奶，小顺愉快的答应了。
他说：我一有空就去看奶奶。
”这就是对自己和他人负责任的表现。
一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重，责任感都是重要的前提。
虽然我们中学生没有军人的责任伟大，没有医生的责任而神圣，但也要明白陶行知说的：知责任明责任，负责任。
我们对现在的自己负责任，就是对未来的美好负责任。
现在我明白了，学习就是我目前最主要的责任！责任演讲稿三分钟演讲篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！水的灵动在于有重物的衬托，土的结实在于有生命的踩踏，生命的精彩在于有责任的相随。
生命的存在，让世界变得缤纷多彩，而缤纷多彩的世界，也给了生命无穷的展示空间。
生命存于世，总有它的责任，正如绿叶为了衬托花朵的鲜艳。
白雪为了衬托梅花的芬芳。
星星为了衬托夜空的浩瀚。
责任呢？责任是为衬托生命的伟大。
生命也因责任而更加的精彩。
缤纷的世界给予生命展示的空间，在这个空间里，每一个生命伴演了一个不同角色，不同的角色也赋予了我们不同的责任。
生命是神圣的，责任是崇高的，也许你会因负责任而放弃一些对你十分重要的。
3分钟即兴演讲稿责任5篇
3分钟即兴演讲稿责任5篇“天下兴亡，我的责任”，任何情况下都不可逃避的责任。
一个人只有尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于造物主创造的这一条生命!一起来看看3分钟即兴演讲稿责任5篇，欢迎查阅!3分钟即兴演讲稿责任1千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。
乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。
秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。
是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。
是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。
是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。
他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。
在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。
因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。
结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。
他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。
他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。
……他们留给我们的感动还有很多，很多。
高中生责任感演讲稿_演讲稿范文_
高中生责任感演讲稿花儿明确自己的责任，于人芬芳;树木明确自己的责任，于人阴凉;阳关明确自己的责任，于人温暖。
责任是心中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。
下面是小编为你整理的几篇高中生责任感，希望能帮到你哟。
高中生责任感演讲稿篇一同学们，老师们：大家好!我今天演讲的题目是“责任与担当”。
责任与担当对于一个人的人生很重要，因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。
那么你是否长大了呢?你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上，被无情的敌人划下的道道刀痕。
你是否痛心过那不再光滑的手呢?我看见了，我看见我的母亲为了我，夏天、秋天，不管太阳有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一两点钟起床做包子馒头。
你可知，我妈她的生体不好，她得了胆、肾结石，胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿，那该有多难受啊!冬天来临了，这是我痛恨的季节。
因为我母亲的手，在冬天会起冻疮。
每当我看着她那像极了红萝卜的手，看着她忍着寒冷，忍着寒风刺骨的痛，做馒头挣钱供我读书，我就想起，那天……天很黑，冷风像刀似的刮在我的脸上，雨也开始一颗一颗的往下掉。
我的母亲啊!她很晚了还没回家。
电话也打不通，我不安的在窗边张望，张望了很久，母亲终于回来了。
你能想象当时的情景吗?在如豆子般的大雨中，母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车，慢慢的走回来，衣服全都打湿了，脸色更是白中带紫，紫中带青，我看见了那瘦小身躯在颤抖。
从此小小在的心里发誓，要做一个能为家人遮风挡雨，过上好日子的人。
责任心每个人都有，它会在某个特定的时候或地点出现，有时它也需要你的发现，而当你发现并拥有责任心时，把责任看做本分，那么你就将会成为一个有担当的人，一个能为家人遮风挡雨的人。
我的演讲结束了，谢谢大家!高中生责任感演讲稿篇二同学们，老师们：大家好!我今天演讲的题目是“责任与担当”。
阳光的责任是普照大地，雨露的责任是滋润田野，春风的责任是吹拂万物。
因为船工坚守了自己的责任不反将漆涂好，还将船存在的漏洞不好，所以他得到了更多的钱。
高中生关于责任的课前三分钟演讲稿
高中生关于责任的课前三分钟演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“责任”。
责任，是高中生们不可回避的话题。
作为高中生，我们承担了更多的责任，不仅仅是对自己负责，还要对家庭、对朋友、对社会负责。
首先，我们要对自己负责。
当我们踏入高中的大门时，我们要明白自己面临着更加严峻的学业压力。
我们要有责任心，主动学习，积极备课，不断提高自己的学业成绩。
我们还要有自律精神，按时完成作业，遵守校规校纪，塑造一个优秀的学生形象。
对自己负责的表现，不仅仅体现在学习上，还包括对自身健康的负责，要注意饮食，保持良好的生活习惯，拥有一个健康的身体。
其次，我们要对家庭负责。
家庭是我们成长的港湾，是我们最重要的支撑。
我们应该尊重父母，帮助他们分担家务，关心他们的生活。
在学习上，我们要认真对待，不辜负家长的期望，努力取得优异的成绩。
同时，我们也要关心家中的其他成员，理解和包容他们，给予他们支持和鼓励。
第三，我们要对朋友负责。
朋友是我们在校园中的陪伴，他们的存在让我们的生活更加丰富多彩。
我们要对朋友诚实守信，不背地说别人的坏话，不攻击别人的隐私。
遇到朋友的困难和问题，我们应该伸出援助之手，给予他们帮助和鼓励。
真正的友谊是建立在互帮互助的基础上的。
最后,我们也要对社会负责。
作为高中生，我们要树立正确的价值观，不参与违法行为，始终保持良好的社会公德。
还可以参加一些志愿者活动，为社会做一些贡献。
同学们，责任是我们成长的桥梁，是我们走向成功的关键。
我相信，在责任的引导下，我们一定能够成为社会中的栋梁之才，实现自己的梦想。
谢谢大家！。
3分钟即兴学生演讲稿责任
3分钟即兴学生演讲稿责任尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一个简单但又极其重要的主题——责任。
责任，这个词听起来似乎有些沉重，但其实它是我们成长过程中不可或缺的一部分。
每个人都有自己的角色和任务，而履行这些任务就是我们的责任。
那么，什么是责任呢？责任就是我们对自己、对他人、对社会的一种承诺，是一种自觉的担当。
责任从自我做起首先，责任从自我做起。
作为一名学生，我们的首要责任就是学习。
每天早晨，当我们走进教室，拿起书本，那一刻，我们就承担起了学习的责任。
这个责任不仅仅是对自己的未来负责，更是对父母的期望、对老师的信任负责。
记得有一次，我在准备一次数学考试时，遇到了一道难题，我反复思考了很久，甚至想要放弃。
但是，我想到了父母的辛勤付出，想到了老师的耐心指导，我告诉自己，不能放弃。
最终，我不仅解出了那道题，还在考试中取得了好成绩。
那一刻，我深刻体会到了承担责任的意义。
责任是对他人的关爱其次，责任是对他人的关爱。
在我们的生活中，每个人都有自己的家庭和社会关系。
作为家庭的一员，我们要对家人负责。
比如，帮助父母做一些家务，关心他们的健康，这些都是我们的责任。
记得有一次，我妈妈生病了，家里只有我和爸爸。
那天晚上，我主动承担起照顾妈妈的任务，给她煮粥、量体温，虽然很累，但看到妈妈渐渐好转，我觉得这一切都是值得的。
这种责任感让我更加懂得了家人的珍贵。
责任是对社会的贡献最后，责任是对社会的贡献。
作为社会的一员，我们不仅要关注自己的小世界，还要关心社会的大环境。
我们可以参与志愿服务，帮助需要帮助的人；我们可以保护环境，为地球母亲尽一份力。
记得有一次，学校组织了一次社区清洁活动，我们班的同学积极参与，大家分工合作，清理了小区里的垃圾。
虽然只是一次小小的行动，但我们都感到非常自豪，因为我们为社区的整洁贡献了自己的力量。
责任的力量责任的力量是无穷的。
当我们认真对待每一件事，积极履行自己的责任时，我们会发现自己变得更加成熟、更有担当。
高中生有关责任的课前三分钟演讲稿范文
高中生有关责任的课前三分钟演讲稿范文(一)恭敬的老师，同学们：大家早上好!我今天演讲的题目是“学会感恩，做一个有责任感的好少年”。
我喜欢我们学校每周举行这样庄严的升旗仪式。
面对着冉冉升起的国旗，耳畔回荡着气壮山河的国歌，因肃然于国旗前而激动，一种“天下兴亡，匹夫有责”的情怀激荡于心。
责任，是人类历史的闪光点，是一种平和的生活态度。
它不同于冷漠的孤高，也不是杞人忧天。
面对纷繁的世界，我们应当始终具备高度的责任感。
责任，是自己对自己的要求，是他人寄托的希翼，社会委托的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。
作为一位高中生，我们肩负着学好文化，报效祖国的责任。
我们有责任去好好学习，用科学知识丰富自己的头脑，来实现自己建设未来夸姣生活的理想。
许多有责任感的学子，他们勤学苦练，坚持不懈，踏塌实实地走好每一步，认认真真地落实每一道题，他们这些举动正是对自己理想与未来负责的具体表现，他们用自己强烈的责任感谱写了一曲曲辉煌的理想乐章。
责任，对于我们来说，不仅表现为学业的优秀，理想的成就，更是一种中华民族五千年文化的继续，道德的积淀，文明的承传。
我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或者与我无关。
对同学老师的提醒充耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所欲，把学校的纪律抛之脑后;我们习惯了午休时吵闹，对是否影响了他人的歇息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们丧失责任。
“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴旺，我的责任”。
惟独这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希翼。
如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”;如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任” ;如果上课拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时到教室是我的责任”。
高中生关于责任的课前三分钟演讲稿最新总结5篇
高中生关于责任的课前三分钟演讲稿最新总结5篇高中生关于责任的课前三分钟演讲稿（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！从呱呱坠地的那一刻起，我们的肩上，就扛起了一种需要我们背负一生并为之荣耀的东西——责任。
所谓责任，就意味着“不任，则责”。
十六七岁的我们，正值青春年少，朝气蓬勃之时，我们肩上的责任。
汇集了自己的未来，父母的期盼，国家的需要。
因此，如何担好这份分量如此之重的责任，是我们每个人都应该认真思考的问题。
未来对于我们，早已不再缥缈，心中那份忽隐忽现的梦想，趋使着我们不停地探寻，追逐。
担起自己的未来，这责任的份量，不轻；追梦的路，不会平坦。
2011年度感动中国人物刘伟，在承受了失去双臂的巨大打击之后，又遭到被迫放弃让自己找回信心的游泳这一五雷轰顶的灾难所有的痛苦，绝望、挣扎，最后都化为了维也纳金色大厅的掌声。
他没有双臂，支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一个美好未来。
不管追梦的路多么艰辛，那份责任我们不能舍弃，不论前面多少风雨，我们都应该勇敢地担起自己的未来。
在当代中国，独生子女家庭越来越多，作为独生子女的我们，承载的就不仅仅是自己个人的成功失败，我们是父母的寄托，是父母的希望，父母的日夜辛劳，只为我们能生活的更好，父母希望自己儿时没有实现的梦想，能借助我们实现，虽然这样可能强加给我们一些我们并不喜欢的东西，但那是父母的爱，父母的期盼。
作为孩子，我们有责任去替父母完成心愿，哪怕真的干不好，也要努力试一试，孝顺孝顺，顺字为大，让父母的期盼不会落空，这份责任分量很重。
“国家兴亡，匹夫有责任”，几百年前的顾炎武，就已经发出了这样响彻不需的号召。
少年强，则国强；少年独立，则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。
近代梁启超的《少年中国说》，则进一步向我们青少年提出了担负国家兴盛的责任。
在当今竞争如此激烈的国际社会中，我们更应该勇敢地担起中华民族伟大复兴的责任，这份责任的份量最重！自己的未来，父母的期盼，国家的需要。
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高中生有关责任的课前三分钟演讲稿范文1尊敬的老师，同学们：大家早上好!我今天演讲的题目是“学会感恩，做一个有责任感的好少年”。
我喜欢我们学校每周举行这样庄严的升旗仪式。
面对着冉冉升起的国旗，耳畔回荡着气壮山河的国歌，因肃然于国旗前而激动，一种“天下兴亡，匹夫有责”的情怀激荡于心。
责任，是人类历史的闪光点，是一种平和的生活态度。
它不同于冷漠的孤高，也不是杞人忧天。
面对纷繁的世界，我们应当始终具备高度的责任感。
责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。
作为一名高中生，我们肩负着学好文化，报效祖国的责任。
我们有责任去好好学习，用科学知识丰富自己的头脑，来实现自己建设未来美好生活的理想。
许多有责任感的学子，他们勤学苦练，坚持不懈，踏踏实实地走好每一步，认认真真地落实每一道题，他们这些举动正是对自己理想与未来负责的具体表现，他们用自己强烈的责任感谱写了一曲曲辉煌的理想乐章。
责任，对于我们来说，不仅表现为学业的优秀，理想的成就，更是一种中华民族五千年文化的继续，道德的积淀，文明的承传。
我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。
对同学老师的提醒充耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所欲，把学校的纪律抛之脑后;我们习惯了午休时吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们丧失责任。
“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。
只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。
如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”;如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”;如果上课拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时到教室是我的责任”。
如果人人都主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。
因为责任，所以幸福;基于责任，因此豁达。
让生命因责任而高贵，让时代因我们而精彩。
2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!责任是我们人生中不可缺少的一课。
在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任。
责任像是一朵花，世界上每处都有花，世界上每处都有责任。
有位哲人曾说过这样一句话：“如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。
”范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。
像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的。
责任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我们每个人的行动去浇灌它，让它开满全世界。
一位美国青年年少时期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里开了一家小银行，但是，过了不久，银行遭遇抢劫，银行损失惨重，各储户都纷纷上门要求赔偿，不久后，法院批判，他不用赔偿全部金额，然而事后，他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉，并承诺他将赔偿所有损失，于是他便开始了他的还债生涯，经过自己的不懈努力，最终在他50多岁时，还清了所有债务，这时，他松了一口气，说道：“现在心里的石块终于落下了。
”他的这种责任心无疑是让人敬佩的。
他既对他人负责，也可以说是对自己负责。
然而，如今社会中，那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品，肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任，这种人是要被人们唾弃的，他们就像阻碍花儿的小虫一样，尽早是要被消灭的。
作为社会上的每一个公民，负责任是我们每一个人都义不容辞的。
责任就像是昏暗中的火把，能将人们从昏暗无知中解救出来，责任就像是一把坚固的伞，为我们阻挡流言蜚语。
肩负责任，是我们对待自己人生的一种态度，有了责任心，我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。
世界每处都有含苞欲放的花蕾，让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!3敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!今天我演讲的题目是关于责任。
八月末，我们走进了同一所学校，同一个班级，成为了同班同学，眨眼之间，已经过去一个多月了，我相信，同学们一定对这所学校，对这个班级，长生了或多或少的感情，我也相信，大家对这所学校，对这个班级产生了一种责任感。
有一句话说得好：“一滴水只有进入大海才不会被蒸发。
”现实生活中也是这样，我们就像一滴水，班级也就像一个湖泊，只有我们融入班级中，才能发挥出我们最大的力量，又有一句话说得好：‘人心齐，泰山移，众人拾柴火焰高”等等也都蕴含着这个道理。
既然我们要这个集体中，那么我们也要对班级有所贡献，要对班级有责任感。
有人可能会问，怎样才算有责任感呢，怎样才能对这个班级有所贡献呢?其实很简单，这些事情有大有小，比如说，早上，但我们去操场做操时，我们可以随手关灯，这就是怎任感;当我们周围有垃圾时，弯下腰，捡起这个垃圾，放在垃圾桶内，这也是怎任感;但班级中有事情是，我们一起出谋划策，这还是怎任感。
你不必为班级做多大贡献，你只需要做好身边的小事情就可以。
再举一个例子，马上就要运动会了，在赛场上，为班级争取一个好成绩，为班级添光，这更是一个责任感，所以，我们做好每一件小事，即使我们的责任。
同学们一起为班级争光吧。
4敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好，我今天国旗下演讲的内容是《迎接期末考试》。
时光如梭，转瞬间一个学期结束了。
期末考试一天天临近，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。
面对着即将来临的期末考试，大家都准备好了吗?同学们，勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
下面我提供几点建议供同学们参考：一是要制定合理的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
二是要完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。
三是要明确重点，攻克难点，侧重疑点。
四、讲究方法，适当做题。
同学们，学习是一件苦差事，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。
只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，请记住，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
5雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为：首先，树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。
他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规范文明行为。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过，回看今天。
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!感谢您的阅读，祝您生活愉快。