武汉外校小学入学考试
武汉外校招生考试模拟题
5、工厂要加工一批喜羊羊公仔，甲车间18天可以完成，乙车间每天加工30个。由于需要赶工，甲乙两车间共同加工，完成时，乙车间加工了总数的 ，请问这批公仔一共_____个。
A、B、C、D、E这五个数之和是_____。
13、试在下图中画出一个面积为17的正方形（每两个相邻的点的距离为1）。
14、一次考试共有5道题，其中有81%的人做对第1题，第2题有91%的人做对，有85%的人做对第3题，79%的人做对第4题，74%的人做对第5题，做对3道或者3道题以上为合格，则合格率最多是_____。
6、商店以每支2.8元的价格新买进一批钢笔，然后以3.6元每支卖出。当卖出去总数的 时，不但收回了成本，还盈利24元，请问商店一共买进钢笔_____支。
7、如图所示，正六边形ABCDEF的面积是36平方厘米，AG= AB，CH= CD，则四边形BCHG的面积是_____平方厘米。
8、学校举办歌咏比赛，共有5位评委，参赛同学的最终得分由以下程序确定：去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下三个评委的分数求平均数，即为最后得分。由于操作失误，第五位评委老师的打分看不到了，那么通过表中的数据可知，第五位评委老师的评分是_____。
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得分
得分
评卷人
第一部分基础知识检测
（第1题8分，第2题至第8题每题2分，满分22分）
1、计算（每小题2分，共8分）
（1）
（2）
（3）
（4）
2、如图所示，小刚打算用火柴棒摆成若干个正方形，他打算最后摆出36个小正方形，请问一共需要______根火柴棒。
2022年武汉外国语学校招生试题
2022年武汉外国语学校招生试题第一部分：基础知识检测（第1题4分，第2题6分，第3、4题每题4分，共18分）。
直接写出计算结果（1）（+）÷+(2)若，则x=________。
【考点【评析】这类题的要点就是：细心+速度。
2.计算（1）3.41÷×5.875－﹙－19.18﹚（2）[﹙13.75－﹚×]÷[﹙＋12.5%﹚÷﹙÷﹚]【考点【评析】小数化分数，带分数化假分数。
快速解决，保证正确率。
3.如图，有一张半径为2的圆形纸片在一个足够大的正方形内任意移动，求在该正方形内这张圆形纸片不可能接触的部分的面积。
（π取3.14）【考点【评析】本题可以将正方形缩小到刚好卡住圆形纸片再计算即可。
4.某社会实践小组从食品安全监督部门获取了某份快餐的信息：信息一：快餐由蛋白质、脂肪、矿物质和碳水化合物组成。
信息二：脂肪所占的百分比为8%，蛋白质质量是矿物质的4倍。
信息三：快餐总质量为500克。
信息四：碳水化合物占快餐总质量的50%根据以上信息，求这份快餐所含蛋白质的质量。
【考点【评析】找到对应部分的质量和所占分率即可轻松求解。
第二部分综合能力应用（第5—12题每题3分，第13题6分，第14题7分，共37分）校运动会开始前，六（2）班参加入场式的同学正在集合整队，老师将同学们排成了6行6列的方阵，并要求各行从左至右1,2,1,2,1,2报数，然后各列从前到后1,2,3,1,2,3报数，在两次报数中，所报数字相同的同学个。
【考点【评析】找准每一次所需要的行和列即可。
6.学校开展“手拉手心连心”活动，号召各年级同学自愿给贫困山区学生捐款。
下图表示各年级段人均捐款数额和各年级段学生人数比例分布情况。
已知该校共有学生1800人，那么根据图表可知：高年级学生捐款元，该校学生平均每人捐款元。
【考点【评析】先求出人数再按次序求出各部分即可7.如图，一个正方形的六个面上标着连续的整数，若相对的两个面上所标之数的和相等，则这六个整数的和为。
武汉市小学招生考试试卷
武汉市小学招生考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 武汉市是中国的哪个省份的省会？A. 湖北省B. 湖南省C. 河南省D. 江西省2. 小学招生考试通常考察学生的哪些方面？A. 体育能力B. 语言能力C. 数学能力D. 所有以上选项3. 以下哪个不是小学数学中常见的运算？A. 加法B. 减法C. 乘法D. 开方4. 汉字“江”的笔画数是多少？A. 6B. 7C. 8D. 95. 以下哪个不是小学语文课程中常见的文学形式？A. 诗歌B. 散文C. 小说D. 歌词6. 英语中，“apple”是什么意思？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 梨7. 以下哪个是数学中的几何图形？A. 直线B. 圆C. 点D. 线段8. 武汉市的别称是什么？A. 江城B. 春城C. 羊城D. 蓉城9. 小学生通常在哪个年龄段？A. 6-12岁B. 13-18岁C. 19-22岁D. 23-30岁10. 以下哪个是科学课中常见的实验？A. 植物观察B. 动物解剖C. 化学合成D. 物理计算二、填空题（每空1分，共20分）11. 武汉市位于中国的_________地区。
12. 小学招生考试通常在每年的_________月份进行。
13. 汉字“汉”的拼音是_________。
14. 英语中，“dog”的中文意思是_________。
15. 1到10的自然数中，最大的数是_________。
16. 圆的周长公式是_________。
17. 武汉市的市花是_________。
18. 小学数学中，分数的表示方法是用一条_________表示。
19. 小学生应该学会的基本礼仪包括_________、_________和_________。
20. 科学课中，观察植物时，我们通常会使用_________来记录观察结果。
三、简答题（每题10分，共20分）21. 请简述武汉市的地理位置和主要特点。
22. 请列举三个小学生在日常生活中应该注意的安全事项。
武汉小学入学考试试卷
武汉小学入学考试试卷一、语文基础知识（共30分）1. 请写出下列汉字的拼音：（每题1分，共5分）- 武汉- 入学- 考试- 试卷- 专家2. 请根据拼音写汉字：（每题1分，共5分）- wǔ hàn- rù xué- kǎo shì- shū juàn- zhuān jiā3. 请写出下列词语的反义词：（每题1分，共5分）- 大（）- 高（）- 快乐（）- 明亮（）- 热闹（）4. 请用“和”字造句：（5分）5. 请阅读以下句子，并找出主语、谓语和宾语：（每题2分，共10分）- 春天的武汉，樱花盛开，美丽极了。
- 小明在图书馆里认真地看书。
- 老师耐心地教导我们学习。
二、数学基础知识（共30分）6. 口算下列各题：（每题1分，共10分）- 34 + 18 =- 56 - 29 =- 45 × 2 =- 81 ÷ 9 =- 72 ÷ 8 =7. 解下列应用题：（每题5分，共20分）- 小华有36个苹果，他分给6个朋友，每人分几个？- 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的周长是多少？ - 一袋大米重50千克，如果每千克大米卖5元，那么这袋大米卖多少钱？三、英语基础知识（共20分）8. 请写出下列单词的英文：（每题1分，共5分）- 武汉- 入学- 考试- 试卷- 专家9. 请将下列句子翻译成中文：（每题3分，共15分）- What's your name?- Where are you from?- Can you speak English?- How many books do you have?- Do you like to play football?四、常识判断（共20分）10. 请判断下列说法是否正确，并给出理由：（每题5分，共20分） - 武汉是中国的首都。
（）- 一年有12个月。
（）- 武汉是中国的一个城市。
武汉外校小学试卷
武汉外校小学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 武汉外校小学位于我国的哪个城市？A. 北京B. 上海C. 武汉D. 广州2. 下列哪个不是武汉的别称？A. 江城B. 九省通衢C. 东方明珠D. 火炉3. 武汉外校小学的校训是什么？A. 勤奋学习，诚实守信B. 团结友爱，互助进步C. 求实创新，追求卓越D. 爱国敬业，诚信友善4. 武汉外校小学的校徽颜色主要是什么？A. 蓝色B. 红色C. 绿色D. 黄色5. 下列哪个节日不是中国的传统节日？A. 春节B. 端午节C. 圣诞节D. 中秋节二、填空题（每题2分，共20分）6. 武汉外校小学的校训是“_”，体现了学校对学生的期望和要求。
7. 武汉外校小学的校园文化活动丰富多彩，其中“_”是学校的特色活动之一。
8. 武汉外校小学注重培养学生的国际视野，开设了“_”等外语课程。
9. 武汉外校小学的校园环境优美，有“_”之称。
10. 武汉外校小学的教师队伍专业素质高，其中“_”是学校的教学特色之一。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述武汉外校小学的教育理念是什么？12. 武汉外校小学在培养学生的哪些方面有独特的做法？13. 武汉外校小学如何结合地方特色，开展校园文化活动？四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述武汉外校小学在促进学生全面发展方面采取了哪些措施？15. 武汉外校小学如何通过校园文化建设，培养学生的团队精神和社会责任感？五、作文题（共30分）16. 请以“我在武汉外校小学的一天”为题，写一篇不少于400字的记叙文，描述你在武汉外校小学的学习和生活经历。
【注】本试卷仅为模拟练习，具体内容和题型可能与实际试卷有所不同，请以实际考试为准。
外校,武汉小学,育才小学,崇仁路小学等新生面试的题
外校，武汉小学，育才小学，崇仁路小学等新生面试的题搞到一份一年级新生摸底测试题，是集中了外校，武汉小学，育才小学，崇仁路小学等新生面试的题，我想应该对今年入学的孩子有些帮忙吧，希望对大家有用。
<br />一年级新生摸底测试题型<br />第一部分 语文<br />一、语言表达师生对话1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。
4．看图说话。
（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。
）<二、观察，记忆<br />1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
<br />2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来<br />3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问<br />（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。
）<三、积累，联想，创造<br />1．词语接龙（可以音同字不同）<br />2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
<br />3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。
<br />4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？<br />（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
）<第二部分 数学<br />一、发散思维，逆向思维<br />1．填空<br />（ ）+3=7 5+（ ）=9 8-（ ）=2 <br /> （ ）-6=4 （ ）+（ ）=（ ） （ ）- （ ）=（ ）<br />2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？<br />（1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽 （5）比10小4 。
武汉外校小学入学考试
一．家长的考试大人们来到一个指定的教师李便开始完成那张卷子，我用手机将卷子拍了下来，由于试卷拍得不是很清楚，遂又重新照搬下来，说老实话，对我而言因为平日在坚持写博，有些教育的观点都曾深思过，再加上都是实话实说，不算难。
不过有些题目，像什么最满意的事情，最遗憾的事情等等，乍一看简直是在做心理测试：2010年一年级新生家长试卷作为社会人——您的人生阅历是孩子成长的鲜活教材！1.回顾您的成长经历，您对自己最满意的是 ,您最遗憾的是对您的人生影响最大的是（或人，书）2.在社会上打拼，您认为最难的，要解决这个问题，您要采取办法是3.您认为衡量一个人是否成功的标准是。
作为家长——人是否生活得成功幸福，决定于两个因素，一是先天的禀赋，二是后天的努力，家庭是这两个因素的函数，他能改变先天也能创造后天。
1. 您每周会和孩子谈心次，通常是在时候，话题主要涉及方面，谈话方式是2.身教重于言教!您认为自己在方面对孩子起到了很好的示范影响3.孩子最让您头疼的问题是，您尝试过的教育方法有，您反思问题的根源在于4.孩子“受欺负”时，您会告诉孩子，如果您的孩子在学校与其他孩子冲突受伤时，您会如何处理？请简要写出步骤5.周一上校车是，老师发现小明在发烧，便告知家长要带小明去医院看病，可小明的爸爸却说，学校不是有医务室吗，就让孩子到医务室去看病吧，上医院又掉课又麻烦！您赞同小明爸爸的说法吗？谈谈您的看法作为学校教育的合作伙伴——学校教育与家庭教育是孩子成长的双翼，只有和谐共建，才能助孩子翱翔蓝天。
1.学校推荐书目中您最喜欢，其中，您感受最深的教育理念是：（1）（2）（3）2.在孩子的教育过程中，您认为家长和老师的关系应该是，为了建立这样的关系，您的做法是3.请您参与他们的讨论。
甲：我平时工作太忙，没有时间管孩子，所以我要吧孩子送到寄宿学校去读书。
乙：我们把孩子送到寄宿学校读书，是因为我们辅导不了孩子的学习，也不了解他们的想法，遇到问题不知道怎么办才好。
武汉市外国语学校年小升初入学试题doc107917
武汉市外国语学校小升初入学数学试题第一部份(总分值24分)填一填：(共8题，每题3分)1．为响应国家要求中小学生天天锻炼l小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动。
以下图是在课外活动时刻六(1)班全班同窗参加各类体育活动的人数统计图：由图可知：六(1)班全班有_______人，其中踢足球的同窗有______人，打篮球的同窗占全班同窗人数的_______ ％。
2．将一张长为43cm的长方形纸片ABCD如图①对折，折痕为EF，再沿折痕EF折叠成如图②的形状，假设折叠后AB与CD之间的距离为40cm，那么原纸片的面积________cm2。
3．实验小学六年级四个班的班长甲、乙、丙、丁一路到文具店购买钢笔和笔袋作为奖品，奖励班上在期中考试中取得进步的同窗，四个人购买的数量和总价如下图，假设其中有一个人的总价算错了，那个人是_________。
甲乙丙丁钢笔(支) 18 15 24 27笔袋(个) 30 25 40 45总价(元) 396 330 528 5854．如图，有一种瓶深为24cm的塑料瓶，瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)，此刻瓶中装有一些水，正放时水高16cm，倒放时水高20cm，假设水的体积是32cm3，那么瓶子的容积是_______cm3。
5．在武汉实验外国语学校第二届外语文化节中，七年级有3的4的同窗参加了英语配音大赛，两种同窗参加了英文海报设计大赛，45大赛都参加的同窗有325人，1的同窗这两种大赛都没有参加，那10么七年级参加英语配音大赛的人数是_______人。
6．如图，三个大小相同的正方形重叠地放在一个大的正方形ABCD内，已知能看见的部份Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积别离是64cm2、28cm2、12cm2．那么正方形ABCD的边长是_________cm。
7.华书店将假设干种畅销书共214本放在一个展台上出售。
员小会整理书籍时发觉每种畅销书摆放的数量都不相同，而且每种书的数量不超过26本，很多于15本。
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一.家长的考试
大人们来到一个指定的教师李便开始完成那张卷子,我用手机将卷子拍了下来,由于试卷拍得不是很清楚,遂又重新照搬下来,说老实话,对我而言因为平日在坚持写博,有些教育的观点都曾深思过,再加上都是实话实说,不算难。
不过有些题目,像什么最满意的事情,最遗憾的事情等等,乍一看简直是在做心理测试:
2010年一年级新生家长试卷
作为社会人——您的人生阅历是孩子成长的鲜活教材!
1.回顾您的成长经历,您对自己最满意的是 ,您最遗憾的是对您的人生影响最大的是(或人,书)
2.在社会上打拼,您认为最难的,要解决这个问题,您要采取办法是
3.您认为衡量一个人是否成功的标准是。
作为家长——人是否生活得成功幸福,决定于两个因素,一是先天的禀赋,二是后天的努力,家庭是这两个因素的函数,他能改变先天也能创造后天。
1. 您每周会和孩子谈心次,通常是在时候,话题主要涉及方面,谈话方式是
2.身教重于言教!您认为自己在方面对孩子起到了很好的示范影响
3.孩子最让您头疼的问题是,您尝试过的教育方法有,您反思问题的根源在于
4.孩子“受欺负”时,您会告诉孩子,如果您的孩子在学校与其他孩子冲突受
伤时,您会如何处理?请简要写出步骤
5.周一上校车是,老师发现小明在发烧,便告知家长要带小明去医院看病,可小明的爸爸却说,学校不是有医务室吗,就让孩子到医务室去看病吧,上医院又掉课又麻烦!您赞同小明爸爸的说法吗?谈谈您的看法
作为学校教育的合作伙伴——学校教育与家庭教育是孩子成长的双翼,只有和谐共建,才能助孩子翱翔蓝天。
1.学校推荐书目中您最喜欢,其中,您感受最深的教育理念是:
(1)
(2)
(3)
2.在孩子的教育过程中,您认为家长和老师的关系应该是,为了建立这样的关系,您的做法是
3.请您参与他们的讨论。
甲:我平时工作太忙,没有时间管孩子,所以我要吧孩子送到寄宿学校去读书。
乙:我们把孩子送到寄宿学校读书,是因为我们辅导不了孩子的学习,也不了解他们的想法,遇到问题不知道怎么办才好。
丙:我是想锻炼锻炼孩子,培养他(或她)的独立自主性和适应集体生活的能力。
丁:外校每年考取实外初中的学生比例很高,我希望孩子能从外小一直考上初中、高中,最后考进名牌大学。
您选择外小的原因是
由此可见,对于家长的试卷,学校主要是想从中了解家长的教育理念、对孩子
的培养方法以及对学校的一些要求和看法是否与之相契合,有无冲突。
不要以为这只是一份简单的问卷,
实际是要打分的,而且孩子最后的总成绩里有一部分是家长的这个分数,分数
高低也会影响孩子能否被录取
二.孩子的考试
这一部分是儿子参加的考试的内容,都是事后儿子口述我再整理出来的,基本
应该比较全了,由于仅仅是回忆,难免有遗漏和不完全相符的地方,而且不一定考试就是按照此顺序进行。
据儿子的反映是好多项考试老师都说他很棒,不知是鼓励还是真的:
1.绘画
一起有几个特长为绘画的小朋友,每个孩子都发了一张B4大小的纸,在纸张中下部是已经画好的未涂色的半个地球,老师告诉大家此次绘画的主题名为“保护地球”,可任意发挥。
儿子画的是在地球的上空出现了“狮子座”流星雨,其中有三颗流星体积很大,有个人用可伸缩的机器手臂在地球上把其中大的要与地球碰撞的流星摘了下来,其余的小流星都与地球擦肩而过。
地球在这场“流星浩劫”中获救了,得到了保护。
也算是一种另类的“保护地球”!
2.体能测试:
地面上放置四个三角形柱子,每个大约10厘米,直线排开,相邻的距离为30厘米。
要求每个孩子两腿夹住一个长方形大约100克的沙包,并腿从排好的柱子间成S型蹦着穿越柱子,从一端蹦到另一端后,放下腿间沙包,拿起脚下的儿童用篮球,要
求双手交替拍球5下,拍完后放稳篮球后捡起地面的一个毽子(地面上每堆毽子数目为5个),仍旧两腿夹沙包,按原方法从三角柱成S型蹦回另一端,放下毽子。
循环往复,看在规定的1分钟时间内谁拿的毽子最多。
儿子说他是他们那一组4个人中拿的毽子数量最多的,总共拿了3个毽子,其他三个小朋友分别拿了2个和1个。
后来儿子出来的时候碰到了一个小朋友交谈发现那个小朋友该项目一个毽子都没拿到。
3.即兴记忆测试
进入另一个教室,桌子上有一块桌布,老师掀开并拿走那块桌布,桌子上便显现出8张有不同用品、动物和食品图案的卡片。
老师要求小朋友在20秒内记住卡片中的图案,20秒后老师拿走了其中4张卡片,问小朋友拿走的是什么图案的卡片。
儿子回答图案为:竹笋、老虎、电脑、黑熊,老师说:“真聪明!”
4.动手拼图形
接下来就是拼方格,老师先给一张纸,纸上有两个正方形,一大一小,每个正方形都是由不同的小正方形拼成的,有的小正方形由蓝白相间的两种颜色组成。
同时提供与图形上的小正方形大小、形状以及颜色相同的实物让小朋友从中选择,照着纸上图案拼出和图案组成一模一样的图形来。
这道题儿子有两块小正方形的颜色弄错了。
5.笔试题
老师发了一张A4大小的试卷,正反两面都有题目。
题目有连线配对题、判断对错题、根据题目中显示的葡萄在提供的数字中选择葡萄的正确数量
6.英语测试
在屏幕上有老师念英语单词,小朋友要跟着大声念,儿子说四个单词每个单词都很长,所以有3个都没太记得。
7.运球测试
在起点有四张椅子,四个椅子下总共放了8个球,其中有2个稍大些的球和6个小球,要求将提供的一块折叠好的布完全展开,据儿子描述大约50厘米X60厘米见方。
游戏规则是四个小朋友一组,要协作分工一同把8个球全部放到布上,然后用布将球运到指定的终点,
又一起运回起点,将球放进四张椅子下并将布折叠好。
儿子说同时有四个组进行此项,儿子那一组是三个男孩加一个女孩,他和其中一个男孩将球放置到布上,然后四个小朋友一人执布的一角步调一致的将球运到重点,随即折返至起点,大家一起将球还原至四张椅子下并将布折叠好。
儿子这一组是最早完成的。
8.生活常识测试
放一段录音,就是轰隆隆的雷雨声,要从雷雨声中辨别出是哪个季节,雷雨声过后录音中有老师说“开始”,然后在播放一段音乐的时间内从指定的物品中拿出合适的防雨器具或衣服,儿子是2号,可供选择的只有雨伞,他很快的拿到雨伞,还是把自动伞,他按了雨伞的按钮就打开雨伞,一直撑着雨伞直至音乐结束。