2008年西南政法大学考研真题全部
西 南 政 法 大 学
2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目: 法理学 （150分）
一、单项选择题（每小题2分，共20分。）
1．提出法学是“关于正义和不正义的科学”的是（）
A.古希腊思想家
B.洛克
C.古罗马思想家
D.马克思
2．19世纪西方分析法学派代表人物奥斯丁的主要代表作是（）
A.《法理学的范围》
B.《论当代在立法和法学方面的使命》
C.《法律的概念》
D.《论法的精神》
3．具有较好的预防功能的法是（）
A.程序法
B.判例法
C.不成文法
D.成文法
4．针对未来发生的不特定事项而做出、制定和发布普遍性行为规范的行为是（）
A.具体法律行为
B.中性行为
C.抽象法律行为
D.消极法律行为
5．英美法系对法律的基本分类（）
A.公法和私法
B.根本法与普通法
C.程序法与实体法
D.普通法与衡平法
6．大陆法系的主要法律渊源是（）
A.判例
B.法学家的学说
C.习惯
D.制定法
7．《道路交通安全法》第五十一条规定：“机动车行驶时，驾驶入、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。”该规定对自由限制体现的是（）
A.伤害原则
B.父爱原则
C.法律道德主义
D.冒犯原则
8．亚里士多德对正义的著名划分是（）
A.分配正义与平均正义
B.个人正义与制度正义
C.形式正义与具体正义
D.实体正义和程序正义
9．法律在实践中被遵守、被执行和被适用指的是（）
A.法律效果
B.法律效力
C.法律实效
D.法律效益
10．下列有关法律规则和法律条文的正确表述是（）
A.法律规则就是法律条文
B.法律条文是法律规则的表现形式
C.法律规则的完整结构必须体现在一个条文中
D.一个法律条文不能内含几个法律规则
二、多项选择题 （每小题2分，共20分。）
1．古希腊哲学家柏拉图的法学思想主要体现在（）等著作中。
A.《政治学》
B.《理想国》
C.《政治家篇》
D.《法律篇》
2．法律创新需要注意的问题有（）
A.法律创新要以社会生活为来源
B.法律创新一定要使新法和旧法一刀两断
C.法律创新要以正确的理论为基础
D.法律创新最好采取循序渐进的方式
3．以下关于法律概念的正确表述是（）
A.日常术语不能成为法律概念
B.在具体的法律适用中必须借助于法律概念来进行
C.法律概念就是指法律中的专门术语
D.法律概念较日常生活运用的概念更具确定性
4．以下属于大陆法系的国家或地区是（）
A.中国台湾
B.香港特别行政区
C.日本
D.法国
5．以下关于法律意识的正确表述是（）
A.法律意识就是法律心理
B.法律思想体系不属于法律意识
C.法律意识是法律创立和完善的重要思想依据
D.法律意识对于正确适用法律和遵守法律有重要作用
6．法学家对法律所作的解释是（）
A.非正式解释
B.学理解释
C.无权解释
D.任意解释
7．司法权具有的特点是（）
A.终局性
B.中立性
C.主动性
D.独立性
8．有关法律与政治关系的正确表述是（）
A.法律对于政治有相对的独立性
B.政治权力需要受到法律的约束
C.法律可以促进政治的发展
D.政治问题也可能通过法律来解决
9．有关法制和法治关系的正确表述是（）
A.法制是法治是前提
B.实现了法制就是实现了法治
C.法制属于人治，法治是法律的统治
D.法制属工具操作范畴，而法治属政治理想范畴
10．法律对利益的调整机制具体表现在（）
A.表达利益要求
B.平衡利益冲突
C.消除利益冲突
D.重整利益格局
三、判断分析题 （判断正误并说明理由。每小题5分，共20分。） 1．法律的作用是有局限性的
2．自由的每一种形式都制约着另一种形式，正像身体的这一部分制约着另一部分一样。只要某一种自由成了问题，那么整个自由都成问题。3．法律现代化是全球化的法律完全取代民族性的法律的过程
4．不具有法律知识的人就不具备法律意识
四、简述题 （每小题10分，共20分。）
1．法律原则在法律适用过程中的作用
2．法治的含义
五、论述题 （本题共40分，每小题20分）
1．试论“人生而自由，却又无往而不在枷锁之中。”（本题20分）2．试论执政党政策和国家法律之间的关系（本题20分）
六、材料题（本题30分）
一个女人“绑架”了一座城市
2007年10月7日下午5时左右，广州一女子爬上花都区花山镇平西村的一座高压电塔，到深夜仍未肯下来。
救援人员为救下女子，当晚决定停电救人。据称，此次事件令花都在4个小时损失60万度电，停掉了三条关键电力“通道”中的两条，该女子脚下这个城市的灯火一片一片地为她而熄灭，大约半个花都的行政区域内，路灯大片大片地熄灭，交通信号灯失灵，城市的霓虹灯瞬间消失，该范围的工厂不得不停工，市民们也不得不点起了蜡烛。这次停电
直接损失近40万元，间接损失不计其数。
参与营救的许多人直到后来才从报纸上获知了这个搅动了整座城市的女人的姓名。她叫廖固求，湖南安化人，39岁，是一个16岁男孩和3岁女孩的母亲。
问题：请用所学的法理学知识对该事件作600字以上的评论。
考试科目:专业基础A （150分）
刑法总论部分（50分）
一、多项选择题 （每小题3分，共15分。）
1．下列犯罪行为，应依据我国刑法属地管辖原则管辖的有（）
A.中国公民乘坐中国民航客机在飞行至公海上空时实施犯
B.外国公民乙在中国境外打猎时子弹飞进中国境内致中国公民受重伤
C.中国国家工作人员在中国领域外犯罪
D.外国人乘坐外国民航客机进入中国领海上空后在飞机内实施犯罪2．下列关于刑法溯及力问题的表述，正确的有（）
A.我国现行刑法在溯及力问题上采取从旧兼从轻原则
B.从旧兼从轻原则是罪刑法定原则的当然要求
C.刑法生效前实施的犯罪行为，如在现行刑法中其法定刑与行为时的
法律规定相同，应当适用现行刑法的规定
D.按照审判监督程序重新审理的刑事案件，适用行为时的刑事法律3．关于犯罪客体，下列表述中正确的有（）
A.犯罪的同类客体是刑法对犯罪进行分类的主要依据
B.犯罪同类客体是指某一类犯罪所共同侵犯的受刑法保护的社会关系
C.每一种犯罪的直接客体都是不同的
D.犯罪客体就是为犯罪行为侵犯的为刑法所保护的人或物
4．关于单位犯罪，下列表述中正确的有（）
A.单位实施的危害社会的行为，法律规定为单位犯罪的，单位才负刑事责任
B.单位组织抗税，既不能对单位也不能对自然人追究刑事责任
C.单位犯罪，均应实行双罚制
D.个人为进行犯罪活动而设立的单位实施犯罪，不以单位犯罪论处
5．下列情形中，应进行数罪并罚的有（）
A.甲因贪污罪被判处有期徒刑5年，在执行期间，发现其还有另外一起贪污罪行
B.乙因贪污罪被判处有期徒刑3年缓期执行5年，在缓刑考验期间，发
现其还有另外一起贪污罪行
C.丙因盗窃罪被判处有期徒刑，后被假释，在假释考验期间，又犯盗窃罪
D.丁三次分别收受他人财物3万元、5万元、4万元
二、辨析题 （本题7分。要求对命题进行判断并着重阐明理由。）
继续犯是犯罪行为完成以后,犯罪行为已经停止但不法状仍然继续存在的犯罪。
三、论述题 （本题10分。）
论述刑法中的国家工作人员。
四、案例题（本题18分。）
甲、乙共谋杀害丙，决定由甲购买两把匕首，还商定行动时为防止丙听到动静后逃走，甲从前门进去，乙从后门进去。2007年8月17日行动当晚，甲因为家中来客耽误一个小时。乙先到现场，未等甲来，即一个人进入丙家，黑暗中将睡在乙床上的人用甲购买的匕首刺死。甲到现场时，杀人行为已经结束。乙被公安机关抓捕归案后，还供述了其参与实施的另外一起公安机关久侦未破的抢劫案件，并经查证属实。经公安机关做甲父母的工作，甲在外逃一段时间后，被其父母找到并强行将其绑至公安机关。到案后，甲如实供述了策划过程，并一直辩解自己的行为不是故意杀人既遂，而只是故意杀人的预备。另经审理查明：（1）被刺死的人不是丙而是丁，丙当晚因为出关而请丁照看门户，致丁被误杀。（2）乙2004年8月18日因盗窃罪被判处有期徒刑二年缓刑三年。（3）甲出生于1989年7月15日，精神正常。乙出生于1986年1月15日，精神正常。
阅读分析上述案例后，请回答下列问题：
（1）甲、乙的行为是否构成共同犯罪？为什么？
（2）甲、乙原本想杀害丙但实际上杀死了丁，如何认定其行为性质？为什么？应当用什么刑法理论解决这一问题？
（3）甲、乙各具有哪些法定量刑情节？为什么？
（4）甲的辩解能否成立？为什么？
民法总论（50）
一、判断题（每小题2分，共10分）
1、民事责任是民事法律关系的构成要素。
2、我国现行民法对胎儿利益的保护范围仅局限于继承领域。
3、法人越超目的范围的行为原则上是无效的。
4、新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务承担无限连带责任。
5、在诉讼时效期间内，债权人向债务人主张抵销的，诉讼时效中断。
二、简述题（10分）
法人的行为能力与自然人的行为能力有何区别？
三、论述题（15分）
论公序良俗原则。
四、案例分析题（15分）
2006年10月3日，乙在甲的服装店里看中一套标价2000元的西服，正欲与甲砍价，恰逢有人找甲，甲当着乙的面嘱托在店内玩耍的朋友丙说：“请帮我看管一下店，我马上回来。”甲出去后，乙提出其有事不能久等，要求丙尽快将西服卖给他，丙提出要等待甲回来。后来丙见乙要走，于是答应代替甲出售该套西服。双方经过协商以1800元的价格出售给乙。甲回来后，得知西服以1800元的价格被出售，觉得卖亏了，立即找到乙要求退款并取回西服。乙以丙构成表见代理为由予以拒绝，双方为吃发生争议。
请根据上述案件事实回答下列回答并说明理由：
1.丙是否得到甲的委托授权出售店内的服装？
2.丙出售西服的行为是否构成表见代理？
3.甲要求退款并取回西服是否有理由？
刑事诉讼法学总则部分（50分）
一、选择题 （每小题2分，共10分）
1．应当由同级人民检察院检察委员会决定其回避问题的人员包括（
）
A.检察长
B.副检察长
C.公安局局长
D.派出所所长
2．对有下列哪些情形的人，公民可以将其扭送到公安机关、人民检察院或者人民法院处理（）
A.犯罪后即时被发觉的
B.在身边或者住处发现有犯罪证据的
C.被害人指认他犯罪的
D.通缉在案的
3．被取保候审的人和被监视居住的人都应当遵守的规定包括（）
A.未经执行机关批准不得离开住处
B.在传讯的时候及时到案
C.不得以任何形式干扰证人作证
D.未经执行机关批准不得会见他人
4．下列人员中，不能担任辩护人的人包括（）
A.外国人
B.正在被劳动教养的人
C.正在被执行刑罚的人
D.人民团体推荐的人
5．下列机关中，在刑事诉讼中享有侦查权的机关包括（）
A.公安机关
B.人民检察院
C.人民法院
D.监狱
二、判断分析题 （判断正误并说明理由。每小题5分，共10分。） 1．共同犯罪案件中，如果数名被告人的口供能够相互印证，但没有其他证据的，可以认定被告人有罪和处以刑罚。
2．附带民事诉讼的被告人只能是刑事被告人本人。
三、简述题（第1小题8分，第2小题7分，共15分。）
1．如何理解和掌握“有逮捕必要”？
2．人民检察院立案侦查的案件有哪些？
四、材料题（本题15分。）
材料：
《刑事诉讼法》第36条规定：“辩护律师自人民检察院对案件审查起诉之日起，可以查阅、摘抄、复制本案的诉讼文书，技术性鉴定材料……”“辩护律师自人民法院受理案件之日起，可以查阅、摘抄、复制本案所指控的犯罪事实的材料……”
2007年10月28日修订，将于2008年6月1日起施行的《律师法》第34条规定：“受委托的律师自案件审查起诉之日起，有权查阅、摘抄和复制与案件有关的诉讼文书及案卷材料。受委托的律师自案件被人民法院受理之日起，有权查阅、摘抄和复制与案件有关的所有材料。”
答题要求：（1）对比《刑事诉讼法》和《律师法》上述关于律师查阅、摘抄、复制案件材料的权利的规定，分析《律师法》在保障律师查阅案、摘抄、复制卷材料权利方面取得了哪些进展；
（2）请指出《律师法》规定的律师查阅、复制、摘抄案件材料的权利的不足之处，并简要说明理由；
（3）分析《律师法》生效以后能否适用于刑事诉讼中，并简要说明理由。
考试科目:专业基础B（150分）
行政法学总论部分（50分）
一、概念比较题 （每小题4分，共12分。）
1．行政主体与行政法主体
2．行政关系与行政法律关系
3．行政处罚与行政处分
二、判断题 （先判断正误再分析理由。每题4分，共8分。）
1．权力受监督是现代法治的一项基本原则。因此，行政机关的一切行政行为都必须纳入行政诉讼的范围，使之受到监督。
2．国家税务机关对到期不纳税者依法所做出的罚款行为，是一种特殊的行政处罚行为。
三、简答题（每小题10，共20分。）
1．简述我国行政许可法中的诚信原则及其意义。
2．简述德国行政法上“比例原则”的具体内容。
四、案例分析题 （10分）
某县卫生局为了控制“狂犬病”的流行，遂成立了以局长为主任的“打狗办”。“打狗办”随即发出第一号公告,要求全县范围内所有养狗户必须在一个月之内将自家的所养之狗全部打掉，逾期“打狗办”将强制打狗并将对养狗户处以100元的罚款。
问题：“打狗办”是一个什么性质的机构，是否具有“强制打狗并将对养狗户处以罚款”的行政权力？为什么？
行政诉讼法学部分（50分）
一、选择题 （每小题2分，共6分。）
1．市政府为了加大执法力度，自行成立了由公安、工商、环保、城管、卫生等五个行政机关分别派员参加的综合执法队履行综合管理职能。该综合执法队认为个体户王某超范围经营，决定对其做出罚款300元的行政处罚。王某不服处罚向人民法院提起行政诉讼。以下说法正确的是：（）
A．因为该队是市政府自行组建并赋予其行政管理职能，市政府是被告。
B．因该队由市政府授权进行综合执法，该队是被告。
C．该队是由五个行政机关派员参加组成的，五个行政机关是共同被告。
D．超范围经营事项是工商局的管辖范围，对越范围经营的行政处罚不服应当以工商局为被告。
2．某诊所对区卫生局的行政处罚不服，提起行政诉讼。在诉讼过程
中，区卫生局变更处罚，该诊所对变更后的行政处罚不服，不申请撤诉，同时增加诉讼请求，要求法院合并审查变更后的具体行政行为。以下说法正确的是：（）
A．被告改变原具体行政行为合法而原告不撤诉，法院应当判决维持变更后的具体行政行为。
B．被告改变原具体行政行为合法而原告不撤诉，法院应当判决维持变更后的具体行政行为。
C．在诉讼过程中被告对原告作出了新的具体行政行为，原告不服的，法院可以决定合并审理。
D．原告对改变后的具体行政行为不服提起诉讼的，法院应当就改变后的具体行政行为进行审理。
3．下列选项中哪些不能提起行政诉讼（）
A．商标评审委员会关于商标争议所作出的决定
B．国务院对其部门所作复议决定作出的裁决
C．不服省政府的复议决定而申请由国务院作出的裁决
D．省政府根据行政区划调整而确认土地权属的行政复议决定
二、概念比较题（每小题5分，共10分。）
1．行政诉讼的举证责任与证明标准
2．行政诉讼法规定的维持判决与驳回诉讼请求判决
三、判断分析题 （判断正误并说明理由。每小题5分，共10分） 1．因为原告在申请行政许可时提交的申请文件有瑕疵，行政机关撤回了已经作出的行政许可并收回行政许可证件。根据信赖利益保护原则，人民法院应当判决维持行政机关的被诉具体行政行为。
2．原告因不服被告行政机关罚款的行政处罚提起诉讼，一并请求人民法院撤销被告的行政处罚并返还罚款。法院对原告的起诉按照行政诉讼和行政赔偿诉讼分别立案受理。
四、简述题（本题8分）
行政诉讼法律适用中的规范冲突及其选择
五、案例分析题（16分）
因甲公司不能偿还到期债务，贷款银行向法院提起民事诉讼要求甲公司偿还欠款，并主张对抵押房屋的优先受偿权。甲公司随即向该法院提起行政诉讼，请求法院撤销房屋与国土资源管理局（以下简称房管局）违法办理的不动产抵押登记。房管局未在举证期限内提供作出该不动产抵押登记所依据的证据和依据且无正当理由。贷款银行请求作为第三人参加诉讼，在诉讼中按照提供证据的规定要求，积极提供证据和依据证明被告的具体行政行为合法。
请根据行政诉讼法及相关司法解释的规定，回答以下问题：
1.货款银行提供的证据和依据能否作为证明被告的具体行政行为合法的证据？为什么？（4分）
2.如果甲公司否认有“不动产抵押登记”的法律事实存在，法院可以怎样做？理由是什么？（4分）
3.提出你对本案的审理意见，（8分）
环境与资源保护法学总论部分（50分）
一、概念比较题 （每小题5分，共10分。）
1．资源与自然资源
2．环境污染与自然环境破坏
二、判断分析题 （判断正误并说明理由。每小题4分，共12分）1．环境影响评价制度最早为1969年美国《国家环境政策法》所确立2．“排污权交易”意味着企业花钱就取得了污染环境的权利
3．环境污染致害在民事责任的认定上采用因果关系推定规则
三、简述题 （每小题7分，共14分。）
1．简述环境资源法的目的
2．环境资源法的构成体系
四、论述题 （本题14分。）
论述环境资源法的基本原则
考试科目:专业基础C（150分）
经济法学部分（50分）
一、概念比较题 （每小题6分，共12分。）
1．产品责任与产品质量责任
2．商业回扣与折扣
二、判断分析题 （判断正误说明理由。每题4分，共8分）
1．国家垄断、行政垄断和自然垄断都属于反垄断法适用除外的范围。2．经济法是国家干预经济的法律，因此，经济法调整的社会关系必须至少有一方是国家机关。
三、简述题 （每小题5分，共15分。）
1．简述经济法的调整对象。
2．简述行政垄断的表现形式。
3．简述产品召回法律关系的主体。
四、论述题 （本题15分）
结合我国市场经济的实际状况，试述反垄断法对限制竞争协议的法律规制。
民 法 总 论（50分）
一、单项选择题 （每小题1分，共8分。）
1．我国公民民事行为能力从（）开始享有。
A．18岁 B．10周岁 C．出生时起 D．16周岁
2．民法是（）
A．实体与程序统一法 B．强制性规范法
C．公法 D．权利法
3．甲、乙两公司合同约定；若至2008年1月1日甲公司未能中标兰渝铁路的任何工程，则甲公司租给乙公司挖掘机50台，租期一年。这一约定，属于（）
A．附延缓期限的行为 B．附否定的解除条件的行为
C．附肯定的延缓条件的行为 D．附肯定的解除条件的行为
4．在委托代理中，代理人享有代理权的依据是（）
A．委托合同 B．委托授权
C．委托合同和委托授权 D．委托合同或委托授权
5．依《民法通则》的规定，（）是不包括本数的。
A．以上 B．以外 C．届满 D．以内
6．期日不包括（）
A．某年 B．某月 C．某日 D．二十一世纪初
7．下列请求权的诉讼时效期间不为1年的是（）
A．身体受到伤害要求赔偿的
B．出售质量不合格的商品未声明的，购买者或受害人向出卖人、商品制造人要求赔偿的
C．出租人向延付或拒付租金的承租人要求给付租金及赔偿损失的D．寄存人向丢失其寄存物的保管人请求赔偿的
8．民事权利自我保护方式中的自助行为包括（）
A．人身拘束行为 B．见义勇为行为
C．正当防卫 D．紧急避险
二、判断分析题（每小题2分，，共8分。以“正确”、“错误”表述判断
结果并说明分析理由。）
1．应收帐款不是民法上的物。
2．法人代表即法定代表人。
3．被宣告死亡的人生还或确知其下落的，人民法院应当撤销对他的死亡宣告。
4．诉讼时效中止的法定事由可以发生在诉讼时效期间的任何时间。三、概念比较题 （每题6分，共12分。）
1．广义的无权代理与狭义的无权代理
2．民事行为与民事法律行为
四、论述题（12分）
论述民事法律关系的基本内容及其在民法总论中的地位。
五、案例分析题（16分）
甲、乙、丙、丁四人于1997年口头约定共同出资合伙承包花田村30亩土地种植经济作物。四人约定由甲负责与花田村联系土地并签订合同，同时提供技术管理；乙、丙、丁负责筹措资金50万。合伙获得利润后四人按照1︰3︰3︰3的比例分配。在合伙种植过程中，四人对转承包田地、选择种植品种（主要为香蕉和菠萝）等经营活动均共同进行了决定和管理，此后主要由甲负责采购种子、肥料以及种植事务的日常管理，与花田村的相关事务也由甲负责，乙、丙、丁三人均未再参与。1999年年底，甲、乙、丙、丁四人按上述比例分配了10万元利润，之后再未进行分配。2004年春，甲与花田村益民合作社签订农产品代销合同，约定由花田村益民合作社代销其收获的香蕉和菠萝。后因甲的疏忽管理，香蕉严重减产，未能按时履行合同，造成花田村益民合作社20万的损失。花田村益民合作社要求甲、乙、丙、丁四人赔偿损失。乙、丙、丁抗辩说四人早有签订合同应当获得全体合伙人同意的约定，因此相应的赔偿责任应由甲承担。四人为此发生激烈争吵，丙、丁愤而宣布退出合伙。此后，四人在协商终止合伙协议关系时，达成了丙、丁放弃前三年的红利，也不再承担一切债务的协议；但四人对合伙财产的分割及20万损失的承担始终达不成协议。
问题：
1． 甲、乙、丙、丁只有口头协议，他们之间的合伙关系是否成立？
2． 甲未经其他三人同意签订合同，乙、丙、丁对该合同产生的债务是否应承担责任？
3． 四人达成的“丙、丁放弃前三年的红利，也不再承担一切债务”的约定效力如何？
4． 甲、乙、丙、丁在协商终止合伙协议关系时，对合伙财产的
处理不能达成协议，应如何处理？
民事诉讼法学总则部分（50分）
一、概念比较题 （每小题5分，共15分。）
1．诉与诉讼标的
2．移送管辖与管辖权转移
3．证明对象与证明标准
二、判断分析题 （判断正误并说明理由。每小题5分，共15分。）1．对不予受理、驳回起诉的裁定，当事人可以提起上诉。
2．必要共同诉讼是当事人一方或者双方为二人以上，其诉讼标的是同一种类的共同诉讼。
3．按照民事诉讼法的规定，民事诉讼中的强制措施只能因当事人的申请而适用。
三、简述题 （10分）
简述反诉的特征
四、案例题 （10分）
大地音像出版公司和太空音像发行部协商，签订协议共同出版发行一盘由张甲、李乙、王丙、赵丁演唱的磁带。2007年8月，上述两个单位做好一切准备工作后，在一市文化馆灌制了歌曲磁带。制作完成以后，根据协议，由太空音像发行部在A、B、C三市进行发行。发行中，张甲、李乙得知自己的歌曲被灌制，以未征得他们的同意，侵犯他们的著作权为由，要求太空音像发行部予以赔偿，因赔偿费用无法达成协议，张甲、李乙便向法院提起诉讼。
问：1.应当怎样确定该案的当事人？
2.本案是否为共同诉讼？请说明理由。
西南政法大学 行政法与行政诉讼法 考试答案
西南政法大学普通本、专科 课程考试试题参考答案及评分标准 2010---2011学年第二学期 课程《行政法与行政诉讼法》（A卷） 专业行政管理年级2008 满分：100分；考试时间：120分钟；考试方式：闭卷笔试 一、概念解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1.行政主体：指依法享有国家行政职权,代表国家独立进行管理并独立参加承担法律责任的组织。 2.国家公务员：在我国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。 3.行政许可：是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请, 经依法审查, 准予其从事特定活动的行为。 4.行政复议：是指行政相对人认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的一种法律制度。 5.行政诉讼被告：被原告指控其具体行政行为侵害原告的合法权益而由人民法院通知应诉的行政机关或法律、法规、规章授权的组织。 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.ABCD； 2.ABCD； 3.ABCD； 4.ABCD； 5.ABCD； 6.ABCDE； 7.ABCDE； 8.ABCD； 9.ABCD； 10.ABCD。 三、判断分析（本大题共5小题，每小题3分，其中判断正误1分，说明理由2分。本大题共15分） 1.错误／成文法也是美国行政法的重要渊源。 2.错误／国家公务员仅是其中之一。 3.正确／处罚法明确规定 4.正确/行政强制执行案件通常不具紧迫性，且基于人性化考虑。 5.正确／行政诉讼法明确规定 四、简述问题（本大题共4小题，每小题6分，共24分） 1.我国国家公务员的范围（至少答对6个要点得满分，每个要点1分） （1）中国共产党机关的工作人员； （2）人大机关的工作人员； （3）行政机关的工作人员； （4）政协机关工作人员；
西南政法大学研究生综合测评实施细则(试行)
研究生综合测评实施细则(试行) 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针，提高教育质量，激励研究生不断进取，加强研究生教育管理及考评工作，全面反映和评价研究生所取得的成绩和进步，把研究生培养成为德、智、体、美等方面全面发展的具有创新精神和实践能力的高级专门人才，成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，根据《西南政法大学学生德智体综合测评实施办法》及相关文件精神和研究生培养管理实际，特制定本细则。 第二条综合测评坚持全面性、指导性、可行性和实事求是的原则。第三条综合测评的结果，作为评定“奖学金”、评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等先进个人的主要依据，并作为择业时向用人单位推荐的主要参考。 第四条综合测评的内容包括研究生的德育、智育、文体三个方面的表现。综合测评分由德育测评分、智育测评分和文体测评分三个单项分之和构成。 第二章德育测评 第五条德育测评分由德育基本分（18分）、德育奖励分和德育表现扣分组成。 第六条德育奖励分分为突出事迹分和社会工作分两部分组成。 (一)突出事迹分 1、积极为社会服务，为他人无私奉献(如见义勇为，抢险救灾，拾金不昧，抢救伤残等)，事迹突出，受到全国、市、学校，研究生部通报表扬者，分别加3分、2分、1分、0.7分。同一事迹，获不同级别通报表扬者，只取最高级别加分，不累计加分。 通报表扬以教育部、重庆市教委、校学生工作部（处）、研究生部为准，其它表扬，不作为加分依据。
2、积极参加义务献血者加O.5分。 3、凡在本学期评为市、校、研究生部文明寝室一次，寝室成员分别加0.8分、0.5分、0.3分，但全学期该项累计加分不超过1.2分。 (二)社会工作分 1、研究生会主席加2分。 2、研究生会副主席、部长、党支部书记、团总支书记、研究生学报副主编、班长加1.5分。 3、研究生会副部长、团支部书记、班委委员、党支部委员、《法论》编辑部编委加1分。学生会干事、研究生学报编辑助理加0.5分。 4、团支部委员、寝室室长加0.3分。 其它未列出的干部，比照1一4项酌情加分。 以上四项列出的加分人员，需经学工办审批同意方可加分。 5、凡参加校内、外勤工助学岗位工作的研究生，不加综合测评分。 6、兼任数项工作者，只取最高一项计分，不累计加分。 7、凡工作态度差、不负责任、未完成本职工作或任职不满一学期者，不加社会工作分。 第七条德育表现扣分 (一)凡受校、研究生部通报批评者，一次分别扣1分、0.7分。 (二)凡受行政处分为留校察看、记过、严重警告、警告者，一次分别扣6分、4分、3分、2分。 (三)在校、研究生部卫生检查中，拒绝接受检查或被评为“最差”寝室的成员均分别扣O.5分、0.4分。评选最差寝室，应按各级有关规定进行。 (四)学生请假，必须按规定程序履行请假手续，否则，以旷课论。旷课一节扣O.5分。按要求必须参加的集体活动未履行请假手续，无故不参加者，一次扣0.5分。 (五)德育表现中同一违纪行为应受多项扣分时，以最高扣分为准，不累计扣分。扣分应从德育基本分中扣除，并且不应超过18分。
西政考研历年试题
2000年法理 一、多项选择（１×５ １、法的继承的内容包括（） （１）法律原则 （２）法律制度 （３）法律技术 （４）法律术语 （５）法律传统限制自由 （５）在特定情况下取消自由 ３、全国人大有权（） （１）制定和修改宪法 （２）修改宪法 （３）制定和修改基本法律 （４）制定和修改除基本法律外的其它法律（５）撤销国务院的不合宪的行政法规 ４、法典编撰（） （１）可以改变原有法律的内容 （２）不能增加新的内容 （３）是重要的立法活动 （４）可以由非立法机关进行 （５）是规范性法律文件的系统化的重要方式５、法律关系（） （１）是国家意志性和客观性的统一 （２）是法律规范中的权利和义务关系（３）包括主体、客体和内容三个要素（４）由国家强制力加以保障 （５）由法律行为引起其产生、变更和消灭二、概念及其比较（５×４） １、法学与法理学
２、法律体系与法系 ３、法律文化与法律意识 ４、法的实施与法的实现 ５、国际条约都是我国法的渊源 四、简述题（５×２） １、社会主义法制的基本含义 ２、社会主义法律监督的意义 五、论述题（１０×２） １、司法机关依法独立行使职权的原则 ２、法治国家的基本特征 2001年法学综合（法理学部分） 一、判断分析（4×2） 1、“法律至上”与“法律万能”是同义异词。 2、实行法治离不开人的作用，所以“法治”与“人治”应当结合并用 二、简述（6×2） 1、法律意识的相对独立性 2、为什么要加强法律监督 三、论述（10×1） 试述“权利本位” 2002年法学综合（法理学部分） 法理学部分（30） 一、概念比较 法的继承与法的移植 二、简述 法对自由的保障作用 三、论述 民主与法治的一致与冲突
西南政法大学试卷(A卷)
西南政法大学试卷（A 卷） 200 6 —200 7 学年第 二 学期 课程 英语视听 专业 英语专业年级 2006 级 本试卷共 4 页，满分100 分；考试时间： 120 分钟；考试方式：闭卷 Part I. Listen to the following 10 short conversations and decide which is the best answer. 1. A) He watched television with his friend. B) He stayed at home talking with his friend. C) He went to see a film with his friend. D) He went to see his schoolmate. 2. A) When the meeting is to be held. B) Who are going to attend the meeting. C) Where the meeting is to be held. D) What’s to be discussed at the meeting. 3. A) The necessity of writing to Mr. Johnson. B) Who is going to contact Mr. Johnson. C) The arrangement of the Wednesday meeting. D) Where they are going to meet Mr. Johnson. 4. A) Jack brought the tape to the party. B) The tape had been returned to Paul. C) The tape was missing. D) Jack lent his tape to Paul. 5. A) The man wants to reserve a room. B) The man reserved a room some time ago. C) The man has booked a room with no bath. D) The man wants to buy a flat on the second floor. 6. A) Both editions are the same price now. B) It has two editions with the same cover. C) The paperback edition is on sale. D) The hardcover edition is more expensive. 7. A) His TV sets are all of the same brand. B) He doesn’t have the newest models right now. C) He has the best TV sets for sale. 学生姓名：___________________ 学号 ：_________________ 专业年级 ：_________________ 考试教室：____________ -密-----------------封-----------------线-------------------内-------------------不---------------------要-----------------------答-------------------题------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2020年西南政法大学翻译硕士考研答题技巧及考研信息
2020年西南政法大学翻译硕士考研答题技巧及考研信息 CATTI的“名”与“实”。 “名实之辩”是中国文化非常看重的一块。王安石在《答司马谏议书》中直言不讳地说：盖儒者所争，犹在于名实，名实已明，而天下之理得矣。意思是说只有搞清楚“名”“实”的关系才可能得出真正的道理。不少从事翻译工作较长时间的人在谈到CATTI时总免不了这样的抱怨：这考试就是“坑爹”，翻译新人，甚至不懂翻译的人，把那几本书（CATTI的官方指定教材）背一背就能过，我们这些做了很多年翻译的人愣是过不了。有人说是风格不对，有人说是没有按照官方授意答题。他们还反映：其实过了CATTI，拿到翻译资格等级证书，甚至进入中国翻译协会，也不代表这个人就一定有翻译功底；翻译公司和语言服务机构经常能招到有各种CATTI证书的人，但他们就像那些拿着计算机二级证的人一样，编程一窍不通，翻译实践基本是零，到头来还要让老译审手把手地教授。于是这些人不禁发问：CATTI是不是只是一个没有实质的名头，是“绣花枕头”，它只能说明国家对应试者翻译水平的部分认可，但无法与复杂、多元的翻译实践相挂钩？ 这是一个非常重要的问题，围绕CATTI的“名”与“实”至少可以讲两点：一是CATTI 所代表的国家翻译资格水平认证是推荐性指标，而非强制性指标，目前全国不少从事翻译工作的人士都没有通过这个认证；二是每一种认证都有其特征和局限性，现在大家围绕CATTI 的诸多“非议”，更多着眼于局限性，主要是没有体现应有的“评判公平”原则，把不少本具有较高翻译水平的人拒之门外。明确了上述两点，不难看出，CATTI作为现阶段国家翻译资格水平认证的规范性标准，应该得到社会的认可；但它对于应试者翻译水平的考核还需要进一步完善，特别是逐步改变与应试者实际翻译水平“严重倒挂”的现象，让“能者得其证”。 上文提到了“翻译水平”这一概念，这不仅是应试者的语言功底问题，更是应试者翻译的应试取向、市场取向抑或学术取向的问题。取向不同，对翻译水平的界定自然不同。比如长期从事外贸翻译的人士，如果突然去做学术论文翻译，免不了如坠烟雾，甚至束手无策。现在的问题是，市场取向和学术取向的翻译工作者占据了绝大比重，而其中深受学术取向影响的高校学生又是绝对大头，这样，在CATTI这门考试不可避免的应试取向和大多数应试者偏好的学术取向之间就产生了严重对立，虽然我们还不能条分缕析地阐释上述三种取向的质的不同，但可以肯定，评价标准的差异导致了翻译水平认定的差异，而目前CATTI还不能完全向学术、市场取向开放，这种“千军万马过独木桥”的现象短期内不会消除。
西南政法大学新闻学考研真题
西南政法大学新闻学考研真题 2004年新闻理论 第一部分中外新闻史 一、解释题（每题2分，共14分） 1、辕门抄—— 2、癸丑报灾—— 3、横三民—— 4、国际广播电视—— 5、“三社四边协定”—— 6、《每日纪闻》—— 7、美国“人权法案”—— 二、简答题（每题5分，共20分） 1、中国古代报纸“唐代起源说”有何依据？ 2、简述《申报》“美查时期”的办报特点和经营经验。 3、简述路透社的现状及其业务经营上的特色。 4、简述美国公共广播电视的特点。 三、论述题（每题10分，共20分） 1、怎样正确认识和评价19世纪外国人在华办报活动及其影响。 2、试述美国商业广播电视的利和弊。 四、材料分析题（6分） “比来，有私防不严；遂有命令未行，差除未定，即时誉播，谓之小报…………，真伪亦不复辨也。” 1、这里所说的“小报”产生于何时？ 2、这里所说的“定本”是什么制度？
3、根据这段记载，说明小报的主要内容是什么？（直接引用原文） 第二部分新闻与传播理论 一、名词解释（每题4分，共16分） 1、信息 2、新闻传播的客观性 3、内容分析法 4、两级传播与意见领袖 二、多项选择题（每题2分，共10 分） 1、新闻传播者的社会角色的特征主要有（） A、社会活动家 B、社会百科全书 C、监督权力的镜鉴 D、社会民众的老师 E、信息流通的动力 F、意见交流的桥梁 2、新闻与舆论监督的对象主要有（） A、政府机关 B、立法机关 C、司法机关 D、社会组织 E、社会成员 3、受众接受新闻信息的心理机制包括（） A、求知心理 B、求新心理 C、求同心理 D、求异心理 E、求趣心理 4、受众接触媒介和信息时具有三种选择心理特点，分别是（） A、选择性注意 B、选择性接触 C、选择性理解 D、选择性记忆 E、选择性行动 5、传播学中符号的基本功能有以下几种（） A、传达功能 B、表达和理解功能 C、编辑功能 D、图像功能 E、思考功能 三、简答题（每题6分，共24分） 1、简要论述传播过程的循环互动模式的提出、内容与缺陷。 2、简要论述媒介帝国主义。 3、加入WTO后，我国政府怎样转变对新闻媒体的宏观控制职能？ 4、简要论述新闻学的核心原理。
西南政法大学法理学2006-2007第一学期试题
2006-2007第一学期试题 一、不定项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 1、柏拉图关于法律的主要著作包括（） A、《理想国》 B、《政治家》 C、《政治学》 D、《尼各马可伦理学》 2、关于“法律解释”的正确理解是（） A、法律解释是成文法出现后的必然现象 B、法律解释必须完全根据法律规范的字面含义进行解释 C、法律解释有完善立法的作用 D、法律解释的效力高于被解释的法律文本 3、法律对利益的调整机制为（） A、表达利益要求 B、消灭利益冲突 C、平衡利益冲突 D、重整利益格局 4、有时被人们称为价值法学的是（） A、社会法学 B、分析法学 C、自然法学 D、哲理法学 5、以下著名法学家，属于法国的是（） A、霍布斯 B、洛克 C、卢梭 D、孟德斯鸠 6、法律与宗教的区别表现为（） A、法律的产生远早于宗教 B、法律的基础是人的理性的自觉力量，而宗教则不是 C、法律规则人的外部行为，而宗教规范则相反 D、法律对权利和义务的规定明确，而宗教规范则相反 7、法律对社会的影响后果超出了立法者本来的意图，这说明法律具有（）功能。 A、显性功能 B、隐性功能 C、正功能 D、非功能 8、“法是由事物的性质产生出来的必然关系”的命题出自（） A、马克思 B、霍布斯 C、孟德斯鸠 D、康德 9、对利益作了门捷列夫元素周期表式的分类的是（） A、德国的赫克 B、法国的爱尔维修 C、英国的边沁 D、美国的庞德 10、关于国家和法的关系，下列命题正确的是（） A、法治国家和法发生联系，人治国家和法不发生联系 B、法律形式受国家形式的影响 C、国家的性质和特征决定法律的性质和特征 D、国家制度的完善离不开法律的重要作用 11、科学技术对法律系统提出了一系列的挑战，具体言之，科技对法律的影响主要表现在科技的发展（） A、扩大了法律调整的社会关系的范围 B、对立法产生了巨大的影响 C、对法律实施提供了全新的手段 D、提高了法律实施的效率 12、下列哪种说法是错误的？（）。 A、社会是法律的产物 B、法律是社会的产物 C社会性质决定法律性质 D、法律性质决定社会性质 13、亚理士多德把正义分为（） A、形式的正义 B、分配的正义 C、平均的正义 D、实质的正义 14、通过法律实现自由表现在（）。 A、法律将自由意志规定为自由权利 B、法律界定各项自由权利之间的界限 C、法律为自由权的实现提供保障 D、法律为了各项自由的协调而限制自由 15、（）用“法律不应该被看作奴役，法律毋宁是拯救”这句话来表达法律与自由的一般关系。 A、康德 B、黑格尔 C、洛克 D、亚理士多德 二、判断说明题（本大题共4小题，每小题4分，共16分） 判断下列各题正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，并说明其正确或错误的理由。 1、差别对待是违反平等要求的。（） 2、法律至上会导致对道德作用的否定。（） 3、在我国学理解释具有法律效力。（） 4、立法者仅凭自己的良好愿望就能制定出良好的法律。（） 三、简述题（本大题共3小题，每题6分，共18分） 1、简述法律价值冲突的原因？ 2、简述如何通过法律实现正义？ 3、简述法律与道德的区别？
西南政法大学 中国法制史试卷 及答案
2010 —2011 学年第二学期 课程中国法制史专业法学1、2、含知识产权班年级2010级 本试卷共 7 页，满分100 分；考试时间：180 分钟；考试方式：闭卷 一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题 1 分，共10 分） （在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分） 1.将“明德慎罚”作为刑事政策原则的王朝是【】 A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.汉朝 2.公元前536年于郑国“铸刑书”，率先将刑法铸在了铁鼎上的政治家是【】A．子产B．子驷 C．叔向D．邓析 3.我国历史上第一部封建成文法典是【】A．《吕刑》B．《九刑》 C．《法经》D．《秦六律》 4.秦的司法判例称为【】A．决事比B．条例 C．法律答问D．廷行事
5.汉代，由司法判例产生的惩治思想犯罪的罪名是【】A．诽谤罪B．妖言罪 C．非所宜言罪D．腹非罪 试卷第1页（共7页） 6. 中国传统立法史上由繁到简的里程碑是 【】 A．《新律》B．《泰始律》 C．《北魏律》D．《北齐律》 7.以“刑律统类”的方式编纂律典，出现于 【】 A．三国两晋B．隋朝 C．唐代后期D．五代 8.宋代的贷死之刑是 【】 A．斩右趾B．加役流 C．宫刑D．刺配 9.元代由地方政府所辑录编制的一部典章制度汇编是 【】 A．《至元新格》B．《至正条格》 C．《大元通制》D．《元典章》 10.明律为禁止大臣结党，设置了 【】 A．奸党罪B．阿党附益罪 C．见之故纵罪D．内外官交结罪 5 小题，每小题 2 分，共10 分） （在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选、少选或未选均无分。）
【2013西政考研】历年报考人数统计表【西南政法大学】
1、民商法学：2010年招生人数195-200人（2011年招生人数160-180人），2010年报考人数841人，复试分数线353分。复试上线人数为：01民法学、07医事法学共109人（最后单独录取92人），02商法、09金融与保险法共77人，03、04、05婚姻家庭继承法共18人，房地产法、劳动法各12人。最后录取人数总共约190人，录取比例为4.43：1（说明：①各专业录取比例＝当年报考人数÷最后录取人数；②最后录取人数≈当年招生人数－当年推免人数（保送人数）；③录取人数不包含推免（保送）人数，下同）。 2、知识产权法学：2010年招生人数32-36人（2011年招生人数28-32人），2010年报考人数132人，复试分数线360分。复试上线人数为38人，最后录取人数32人，录取比例：4.16：1。 3、经济法学：2010年招生人数78-82人（2011年招生人数91-95人），2010年报考人数279人，复试分数线344分。复试上线人数为89人，最后录取人数75人，录取比例：3.72：1。 4、刑法学：2010年招生人数102-110人（2011年招生人数90-96人），2010年报考人数603人，复试分数线361分。复试上线人数为120人，最后录取人数95人，录取比例：6.35：1。 5、民事诉讼法学：2010年招生人数70-75人（2011年招生人数65-68人），2010年报考人数267人，复试分数线354分。复试上线人数为85人，最后录取人数64人，录取比例：4.17：1。 6、刑事诉讼法学：2010年招生人数66-70人（2011年招生人数62-65人），2010年报考人数231人，复试分数线345分。复试上线人数为75人，最后录取人数64人，录取比例：3.61：1。 7、法学理论：2010年招生人数66-70人（2011年招生人数64-70人），2010年报考人数184人，复试分数线338分。复试上线人数为73人，最后录取人数约66人，录取比例：2.79：1。 8、法律史：2010年招生人数28-34人（2011年招生人数30-34人），2010年报考人数133人，复试分数线330分。复试上线人数为30人，最后录取人数约28人，录取比例：4.75：1。 9、宪法与行政法学：2010年招生人数66-70人（2011年招生人数56-60人），2010年报考人数108人，复试分数线300分。复试上线人数为68人，最后录取人数约60人，录取比例：1.8：1。 10、环境与资源保护法学：2010年招生人数16-20人（2011年招生人数20-22人），2010年报考人数30人，复试分数线315分。复试上线人数为16人，最后录取人数14人，录取比例：2.14：1。
西南政法大学刑法分论试题及答案
西南政法大学刑法分论试题及答案
西南政法大学试卷（卷4） 2014—2015年第 1学期 课程刑法分论专业经济、行政法学院年级 2013 级 题号一二三四五六七 总 分 核分 人 题 满 分 20 20 20 20 20 得 分 本试卷共页，满分100 分；考试时间：180 分钟；考试方式：闭卷 得 分 评卷人 10小题，每题2分，共20分） 1．甲以强奸为目的劫持乙至家中地洞中，对其多次强奸，后因无钱支付儿子学费将乙出卖。甲某的行为构成（ C ） A．拐卖妇女罪的情节加重犯（奸淫被拐卖的妇女的） B．非法拘禁罪、强奸罪、拐卖妇女罪三罪，要并罚 C．非法拘禁罪、强奸罪、拐卖妇女罪，其中非法拘禁罪与强奸罪系牵连犯，从一重定处定强奸罪，对甲以强奸罪与拐卖妇女罪并罚 D．非法拘禁罪与拐卖妇女罪的情节加重犯（奸淫被拐卖的妇女的），应并罚。 2、甲某先后拐卖妇女10人，在拐卖妇女过程中，奸淫2名被拐卖的妇女，强迫2名被拐卖的妇女卖淫。甲某的行为构成（ A ）
A．拐卖妇女罪（情节加重犯） B．按牵连犯从一重罪定处原则定强奸罪 C．按牵连犯从一重处原则定强迫卖淫罪 D．拐卖妇女罪、强奸罪、强迫卖淫罪三罪并罚 3、按刑法理论通说，以下构成侮辱罪（ D ） A为取乐用刀片将女性的裤子划破 B甲男在公共场所强行与年轻美丽妇女接吻 C同性恋乙女强行猥亵女同事 D甲男为泄愤当众将乙女衣服脱光 4 以下应数罪并罚（ B ）。 A勒索财物后又杀死被绑架人的 B醉酒驾车撞死一人在逃跑过程中拒不停车又撞死撞伤多人的 C因车速过快将被害人撞成重伤后怕承担药费等责任将被害人扔到河中致死被害人的 D用暴力非法拘禁被害人，致被害人死亡的 5．以下不属于刑讯逼供罪的对象有（ D ）。 A、犯罪嫌疑人 B、刑事被告人 C、因受贿被逮捕的人 D、被双规的大贪官 6．铁路附近的农民李某为走近道，将牛赶过铁路时正遇一火车驶来，牛受惊李某怎么赶也不动，致火车发生脱轨事故，有二节车箱翻车，直接经济损失三百多万元。李某构成（ A ）。 A过失以危险方法危害公共安全罪 B交通肇事罪 C铁路运营安全事故罪 D过失毁坏交通设施罪 7．关于故意伤害罪与组织出卖人体器官罪，下列哪一选项是不正确的( D )？ A．为自己或亲人使用为目的寻找人体器官出售者的，不构成组织出卖人体器官罪 B．医生明知是未成年人，虽征得其同意而摘取其器官的，成立故意伤害罪 C．某医生为甲作手术时，偷摘甲一个肾脏出售给需要肾移植的病人，构成故意伤害罪 D．23岁的甲为救母急需钱，听说乙有门路寻找到买家，要求乙给三万元就可出售自己一个肾脏，乙联系了医生和买家，作了移植手术后，乙获利5万元，因系甲主动自愿要求出售器官，乙不构成组织出卖人体器官罪 8 强奸罪（未遂）与强制猥亵妇女罪的本质区别是（ C ）。 A．犯罪主体不同 B．客观行为特征不同 C．主观是否有发生正常性行为的故意不同 D．犯罪对象不同 9、李某上亍时发现与父母走失的儿童（五岁）在独自哭泣，李某将该儿童带到自己家，问了幼儿家电话号码后，打电话给其父母，称其子自己检到了，但想让自己送其子回家需给自己一万元，否则自己不会交出其子。幼儿父母要其减少钱，李某不愿，对方报警后抓获李某。李某构成（ B ） A绑架罪 B敲诈勒索罪 C无罪 D拐骗儿童罪 10．以下构成强奸罪的是：（ B ） A、15岁的男中学生与13岁的女同学谈恋爱发生了性行为未造成严重后果
207西南政法大学经济学考研该从何入手
2017西南政法大学经济学考研该从何入 手 本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。 正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。 那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手： 1.基础不牢，无异于空中楼阁 经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此，考生前期最核心的是打好基础。具体而言： (1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。 (3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。 2.数学是工具，更是绝杀武器 就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学，特别注重数理分析能力。数学功底厉害，学中级经济学就很容易。一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升，可以从以下几方面着手： (1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员，推荐买一本工具书：蒋中一《数理经济学的基本方法》，北京大学出版社。这本书可以作为工具书，介绍了很多的数学分析方法，讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要，千万不要轻视。比如，范里安《微观经济学：现代观点》一书的附录部分，考生一定要认真对待，多加推导。 (4)记住：推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中，一定要多思考、多分析。 3.再忙，也不能停下思考 考生一定要注意，不能满足于单独看书，应该不断思考。比如说： (1)思考各章、各节之间的逻辑关系。经济学特别注重框架体系分析，各章之间、各节之间存在着严密的逻辑关系。比如说，国民收入决定理论有三个经典模型，分别为简单国民收入决定模型、IS-LM模型以及AD-AS模型，这三个模型之间有很深的关系，通过不断放弃假设，从一个市场(产品市场)，扩展到两个市场(产品市场和货币市场)，再扩展到三个市场(产品市场、货币市场和劳动市场)。 (2)知识点背后的东西，如为什么长期产出由总供给决定，短期产出由总需求决定?这些内容书中没有归纳和总结，但是确实考研非常重要的内容。 (3)出题套路，如三级价格歧视相关的计算题，思考一般会告诉你什么已知条件，要求解什么。记住：不能单纯满足于做题，一定要多思考，分析出题套路。一旦出题套路掌握好了，自己都可以编题了，解题自然没任何问题了。
西南政法大学试卷( A 卷)
西南政法大学试卷（ A 卷） 200 6 —200 7 学年第二学期 课程法理学专业法学年级2004级 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共10 分） 1、通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中的地位和作用，来揭示其内容和含义，这种法律解释的方法称为（） A、文理解释 B、系统解释 C、目的解释 D、语法解释 2、“积极自由是指个人有干什么的自由；消极自由是指个人不受外部力量干涉的自由。”对积极自由和消极自由进行区分的思想家是：（） A、柏拉图 B、伯林 C、哈特 D、康德 3、《中华人民共和国就业促进法（草案）》中规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰、年龄、身体残疾等因素而受歧视。”此条款主要体现了法律的哪种价值：（） A、秩序价值 B、自由价值 C、平等价值 D、效益价值 4、下列关于法律解释的哪一表述是错误的？（） A、法律解释作为法律职业技术的核心在任何有法律职业的国家中，其规则和标准也有所不同 B、法律解释方法是多种多样的，解释者往往只使用其中的一种方法 C、法律解释必然存在于法律适用之中 D、法律解释具有一定的价值取向性，但是它有客观性 5、约翰·洛克(1632—1704)，著名的英国哲学家和政治思想家，是近代西方自由主义的奠基人之一。其代表作《政府论》下篇是西方政治思想史上的经典著作。在这部著作中，洛克阐述了他的自然权利学说，洛克所论述的“自然权利”不应该包括以下哪项？（） A、生命权 B、财产权 C、自由权 D、追求幸福权 6、“法律的存在是一回事，它的优缺点是另一回事，法律是否存在与它是否符合某假定的标准是两个不同的范畴。一个法律，我们可能恰巧不喜欢它，或者它可能不符合我们用以认可法律的标准，但只要它确实地存在，它便是法律，这是一个事实。”哈特的这段话体现了：（） A、法律为正义奠定了原则基础，提供了正义的标准和尺度。 B、正义为法律奠定了原则和基础，是衡量法律好坏的标准。 C、正义推动了法律的进化，正义观念的进步引起法律观念的进步。 D、法律与正义分离，至少没有必然的联系。 7、第21届联合国通过了《公民权利和政治权利国际公约》，公约第九条规定：“人人有权享有人身自由和安全。任何人不得加以任意逮捕或拘禁。除非依照法律所确定的根据和程序，任何人不得被剥夺自由。”下列对于公约的理解，正确的是：（） A、关于公民基本权利的限制等专属立法事项，应当由立法机关通过法律来规定，行政机关不得代为规定，行政机关实施的行政行为必须要有法律的授权，不得抵触法律。 B、该规定中的人权是集体人权
西南政法大学研究生管理信息系统
重庆联朗科技有限公司西南政法大学研究生管理信息系统 （学生） 一、概述 本文档描述的内容为西南政法大学研究生管理信息系统学生用户操作说明。 二、学生的具体操作项 ●登陆相关信息 系统地址：http://202.202.80.100/mis 登陆类型：研究生 登陆用户名：学生的学号 登陆密码：初始密码为000000 ●修改密码 学生点击“辅助功能”》“密码修改”菜单，如下图：
进入密码修改页面后，如下图： 学生修改自己的密码。 补充学生学籍信息 学生点击“信息查询与管理”》“学籍信息”》“入学登记信息” 菜单如下图： 进入入学登记信息后，如下图：
注意： 1、页面上的基本信息需要全部填写完整。如果页面上某 项数据学生无法提供，则在该项填写无。 2、学生上传照片时照片格式为学号.jpg。宽度150PX， 高度200PX。 学生基本信息填写完成后点击“下一步”填写“工作学习经历”
学生工作学习经历信息填写完成后点击“下一步”填写“家庭成员信息” 学生把信息填写完成后就把信息提交到所属学院秘书审核。信息提交给所属学院秘书审核后学生将不能修改信息。当学生信息被所属学院驳回时，学生需要修改信息，再次提交给学院秘书审核。 需要参加学位论文答辩的研究生（2010级）需确认自己是否能上传论文。如能上传请上传论文，如果不能上传请核对信息再联系相关老师进行解决。 学生点击“论文与学术活动管理”》“学位论文”》“学位论文上传、下载”菜单如下图：
如“状态”栏中有不能上传论文原因1中的描述内容，请根据实际情况在以下图片显示的模块中进行再次申请。 如“是否完成培养方案”一栏中显示的是“未通过”，请联系所属学院管理秘书。 如当前时间不在“限定论文上传时间”一栏中显示的时间范围内，请联系所属学院管理秘书。 学生上传论文时注意：学位论文最大5M，上传格式为*.doc。 如果学生不按照要求上传学位论文，导致学生学位论文学术不 端行为检测不通过，由学生自己负责。 ●学位申请 学生点击菜单“学位管理”》“学位申请”如下图：
西南政法大学试卷(A卷)
西南政法大学试卷（A 卷） 200 6 —200 7 学年第 二 学期 课程 英语视听 专业 英语专业年级 2006 级 本试卷共 4 页，满分100 分；考试时间： 120 分钟；考试方式：闭卷 Part I. Listen to the following 10 short conversations and decide which is the best answer. 1. A) He watched television with his friend. B) He stayed at home talking with his friend. C) He went to see a film with his friend. D) He went to see his schoolmate. 2. A) When the meeting is to be held. B) Who are going to attend the meeting. C) Where the meeting is to be held. D) What’s to be discussed at the meeting. 3. A) The necessity of writing to Mr. Johnson. B) Who is going to contact Mr. Johnson. C) The arrangement of the Wednesday meeting. D) Where they are going to meet Mr. Johnson. 4. A) Jack brought the tape to the party. B) The tape had been returned to Paul. C) The tape was missing. D) Jack lent his tape to Paul. 5. A) The man wants to reserve a room. -------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------密-----------------封-----------------线-------------------内-----------------线-------------------内-------------------不-------------------内-------------------不----------------------------------------不---------------------要---------------------要-----------------------答-----------------------答--------- 学生姓名：名：___________________ 学___________________ 学__ 学号 ：_________________ 专业专业年级 ：
2006—2007学年西南政法大学考研法理学期末考试题试卷及答案
2006—2007学年西南政法大学考研法理学期末考试题试卷及答案 2006—2007学年第二学期 西南政法大学考研——法理学期末考试题试卷及答案 一、单项选择题 (在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 ) (本大题共 10 小 题，每小题 1 分，共10 分) 1、通过分析某一法律规范在整个法律体系和所属法律部门中的地位和作用， 来揭示其内容和含义，这种法律解释的方法称为( ) A、文理解释 B、系统解释 C、目的解释 D、语法解释 2、“积极自由是指个人有干什么的自由;消极自由是指个人不受外部力量干涉 的自由。”对积极自由和消极自由进行区分的思想家是:( ) A、柏拉图 B、伯林 C、哈特 D、康德 3、《中华人民共和国就业促进法(草案)》中规定:“劳动者就业，不因民族、 种族、性别、宗教信仰、年龄、身体残疾等因素而受歧视。”此条款主要体现了法 律的哪种价值:( ) A、秩序价值 B、自由价值 C、平等价值 D、效益价值 4、下列关于法律解释的哪一表述是错误的, ( ) A、法律解释作为法律职业技术的核心在任何有法律职业的国家中，其规则和 标准也有所不同 B、法律解释方法是多种多样的，解释者往往只使用其中的一种方法 C、法律解释必然存在于法律适用之中 D、法律解释具有一定的价值取向性，但是它有客观性 5、约翰?洛克(1632—1704)，著名的英国哲学家和政治思想家，是近代西方 自由主义的奠基人之一。其代表作《政府论》下篇是西方政治思想史上的经典著
作。在这部著作中，洛克阐述了他的自然权利学说，洛克所论述的“自然权利” 不应该包括以下哪项,( ) 试卷第1页(共10页) A、生命权 B、财产权 C、自由权 D、追求幸福权 6、“法律的存在是一回事，它的优缺点是另一回事，法律是否存在与它是否符合某假定的标准是两个不同的范畴。一个法律，我们可能恰巧不喜欢它，或者它可能不符合我们用以认可法律的标准，但只要它确实地存在，它便是法律，这是一个事实。”哈特的这段话体现了:( ) A、法律为正义奠定了原则基础，提供了正义的标准和尺度。 B、正义为法律奠定了原则和基础，是衡量法律好坏的标准。 C、正义推动了法律的进化，正义观念的进步引起法律观念的进步。 D、法律与正义分离，至少没有必然的联系。 7、第21届联合国通过了《公民权利和政治权利国际公约》，公约第九条规定:“ 人人有权享有人身自由和安全。任何人不得加以任意逮捕或拘禁。除非依照法律所确定的根据和程序，任何人不得被剥夺自由。”下列对于公约的理解，正确的是:( ) A、关于公民基本权利的限制等专属立法事项，应当由立法机关通过法律来规定，行政机关不得代为规定，行政机关实施的行政行为必须要有法律的授权，不得抵触法律。 B、该规定中的人权是集体人权 C、我国没有加入这个公约，由此公约的规定在我国不具有国内法的效力。 D、该规定体现了集体人权高于个体人权。 8、所谓法律目的解释方法，指法官在解释法律条文时可以用法律条文的立法目的作为解释
西南政法大学研究生入学考试刑事诉讼法专业概念比较总结
一、申诉与上诉的主要区别 审判监督程序中的申诉不同于上诉。两者的主要区别有： 1、对象不同。申诉的对象是已经发生法律效力的判决、裁定，而上诉的对象是尚未发生法律效力的一审判决、裁定。 2、主体范围不同。申诉的主体是当事人及其法定代理人、近亲属；上诉的主体是被告人、自诉人、附带民事诉讼当事人及其法定代理人、经被告人同意的被告人的辩护及及近亲属。 3、受理的机关不同。受理申诉的机关既包括原审人民法院及其上级人民法院，也包括与上述各级人民法院对应的人民检察院；而受理上诉的机关只能是原审人民法院及其上一级人民法院。 4、期限不同。对于申诉，刑事诉讼法没有规定期限，但最新的司法解释了申诉的期限，一般为刑罚执行完毕2年内，请参见下面有关申诉受理的内容；而对于上诉，法律规定了期限，即对判决、裁定提起上诉的期限分别是10日和5日。 5、后果不同。申诉只是提起审判监督程序的一种材料来源，不能停止生效判决、裁定的执行；而上诉必然引起二审程序，导致一审判决、裁定不能生效。 二、传来证据与传闻证据 传来证据是指间接来源于案件事实，经过复制、转述的证据。 传闻证据是指在在法庭审理外提供的证言、非亲历亲自目睹事实者陈述的证言或代他人向法庭提供的陈述。 区别：1、传来证据包括经转述、复制的人证、物证、书证等，即可以是言词证据也可以是实物证据 而传闻证据仅包括言词、文字和确定的行为，不包括实物证据； 2、传来证据的概念覆盖侦查、起诉和审判的整个刑事诉讼过程，而传闻证据以法庭审判为标准，凡在审判前和审判外取得的言词陈述均为传闻证据； 3、传来证据具有一定的证明能力，可以用于证明案件事实和作为定案根据，而传闻证据不具有可采性，应予以排除。 三、取保候审与监视居住 取保候审是指公安机关、人民检察院和人民法院责令犯罪嫌疑人、被告人提供保证人或者交纳保证金，以保证其不逃避和妨碍侦查、起诉和审判，并随传随到的一种强制方法； 监视居住是指公安机关、人民检察院和人民法院责令犯罪嫌疑人、被告人在一定期限内未经批准不得离开住处或者指定居所，并对其行动加以监视的强制方法。 取保候审和监视居住在决定机关、执行机关、适用对象、范围上相同，但二者不能对同一个人同时适用。实践中，多是在犯罪嫌疑人、被告人找不到保证人或不能交纳保证金，无法对其取保候审的时候适用监视居住。 1、监视居住者相对于取保候审者更为严厉，对被强制者的要求更为严格。被取保候审人和被监视居住人都应尽到下列义务：在传讯的时候及时到案，不得以任何形式干扰证人作证，不得毁灭伪造证据或者串供。被取保候审人未经执行机关批准不得离开所居住的市、县；而被监视居住人未经执行机关批准不得离开住处，无固定住处的，未经批准不得离开指定的居所。被监视居住人未经执行机关批准不得会见他人，而对被取保候审人无这一要求。 2、期限不同。取保候审的最长期限为12个月，监视居住的最长期限为6个月。 四、拘传与传唤 拘传是指公安机关、人民检察院和人民法院对于未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人，依法强制