音标基本规则
英语音标及发音规则
单元音
he fee bee feel tree knee teacher
[hi:] [fi:] [bi:] [fi:l] [tri:] [ni:] [′ti:tʃə]
/ɪ/
发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，将小指尖放在上下齿之间， 使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 即可发出 /ɪ/
• fool
[ tu: ] [du:] [fu:d] [blu:] [mu:n] [ru:m] [tu:θ] [tru:]
[fuːl]
/ʊ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。 2、双唇收圆，稍向前突出。
oo: look good ou: should could u: put push o: woman
程度和/æ /相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/ɒ/ 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
u: up fun cup bus o: come mother love ou: trouble oo: blood
单元音
• run • fun • funny • jump • cover
• yummy 美味
单元音
• for
• more • door • floor
• forty • short • sport
[fɔ:]
[mɔ:] [dɔ:] [flɔ:]
[′fɔ:ti]
[ʃɔ:t] [spɔ:t]
/ɒ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇稍稍收圆。 3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）， 即可发出/ɒ/。
英语音标18大变音规则
英语音标18大变音规则英语音标是英语学习的基础，准确地掌握英语音标，可以帮助我们正确地发音，提高口语水平。
在英语音标中，有18个大的变音规则，它们是英语发音的基础，下面我们来逐一介绍这些规则。
1. 单词重音规则英语单词中，有一个音节是重音，也就是说，这个音节发音要更响亮、更长，而其他音节则比较轻。
在英语单词中，重音的位置通常是在第一个音节或第二个音节上。
例如，'apple'（苹果）的重音在第一个音节上，'banana'（香蕉）的重音在第二个音节上。
掌握单词重音规则可以帮助我们正确地发音，更好地理解英语单词的含义。
2. 元音发音规则英语中有5个元音字母，分别是a、e、i、o、u。
这些元音字母的发音是很重要的，因为它们在英语中出现的频率很高。
在发元音字母时，我们需要注意它们的发音位置、口型和声音强度。
例如，字母'a'的发音是在嘴巴张开的时候，舌头放在低位，声音较强。
3. 辅音发音规则辅音是指英语中除了元音外的其他字母，包括b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z等。
在英语中，辅音的发音也很重要。
不同的辅音字母在发音时需要注意不同的发音位置、口型和声音强度。
例如，字母'b'的发音需要用到双唇，声音较强。
4. 元音和辅音的组合规则在英语中，元音和辅音的组合也有一些规则。
例如，当元音字母后面跟着辅音字母时，通常会发生辅音变音的现象。
这种变音被称为闭合音节变音。
例如，单词'cat'（猫）中的'a'在发音时要比单词'car'（汽车）中的'a'更封闭。
5. 元音的连读规则在英语中，当两个元音字母相邻时，它们通常会连读。
例如，单词'boat'（船）中的'o'和'a'连读，发音为/ou/。
掌握元音连读规则可以帮助我们更自然地发音，提高口语流利度。
音标的基本规则与发音技巧
音标的基本规则与发音技巧音标是一种用符号表示语音的系统，它可以帮助人们准确地理解和表达语音。
音标的基本规则是通过符号与语音之间的对应关系，将语音精确地记录下来。
同时，掌握一些发音技巧也能帮助我们更准确地发音。
下面将详细介绍音标的基本规则与发音技巧。
一、音标的基本规则1. 国际音标（IPA）是目前最常用的音标系统，它使用特定的符号来表示各种语音。
2. 音标符号分为三类：元音、辅音以及其他符号（如重音符号、连音线等）。
3. 元音音标可分为单元音和双元音。
单元音是以一个音素发音的元音，例如/a/、/i/、/u/等。
双元音是由两个音素组合而成的元音，例如/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/等。
4. 辅音音标表示所有不属于元音范畴的音素。
辅音音标根据其发音部位和发音方法的不同，进一步细分为浊辅音、清辅音、塞音、擦音等。
5. 除了元音和辅音之外，音标还可以表示声调、重音以及其他特殊的发音情况。
二、发音技巧1. 学习音标需要进行大量的听和模仿。
可以通过听录音或者跟读教材上的示范音标来提高自己的发音准确性。
2. 了解发音的构造原理，掌握喉部、舌尖、口腔等发音器官的工作方式和协调性，对正确发音非常重要。
3. 听音识音，培养对于语音细微差别的敏感度。
可以通过大量的听力练习，辨别不同音素之间的差异。
4. 学习一些特定的发音技巧，例如舌尖抵住上齿龈发/s/音，用舌尖轻触硬腭发/tʃ/音等。
5. 在学习和练习音标时，注意语音的连贯性。
音标不仅仅是孤立的音素，而是会和其他音素发生相互影响的。
6. 制定合理的学习计划，坚持不懈地进行音标练习。
可以利用在线教程、语音课程等资源来提高自己的发音水平。
通过学习音标的基本规则，我们可以更准确地理解和表达语音。
同时，掌握一些发音技巧能够帮助我们准确地发音。
因此，学习音标和发音技巧对于提高语言表达能力非常重要。
希望本文所介绍的基本规则和技巧能够对你有所帮助。
英语音标发音规则大全
英语音标发音规则大全一、元音发音规则1.i:发音：舌前抬高，嘴唇微微收缩；2.ɪ发音：舌身平放稍向后，嘴唇稍微收缩；3.e发音：舌身微微上扬，舌尖向硬颚靠近；4.ɛ发音：舌身平放稍微向后，舌尖稍稍上扬；5.æ发音：口唇打开，舌头下降，向外扩展；6.u:发音：唇形圆且凸出，舌前上扬；7.ʊ发音：唇形圆且微微凸出，舌位置较低；8.ɔ:发音：舌后部抬高，拉近嘴唇；9.ɑ:发音：口唇打开，舌头下降。
二、辅音发音规则1.p发音：双唇紧闭，突然打开；2.b发音：双唇紧闭，声带振动；3.t发音：舌端稍稍伸出，与上齿龈接触；4.d发音：舌端稍稍伸出，声带振动；5.k发音：舌根后方抬起，与上颚接触；6.g发音：舌根后方抬起，声带振动；7.f发音：下唇轻微揶起，气流从唇缝中发出；8.v发音：下唇轻微揶起，发出声音；9.θ发音：上齿龈与舌尖接触，气流从口中传出；10.ð发音：上齿龈与舌尖接触，声带振动；11.s发音：下唇向上翘起，气流从唇缝中流出；12.z发音：下唇向上翘起，声带振动；13.ʃ发音：舌头抬起向硬颚靠近，气流从唇缝中排出；14.ʒ发音：舌头抬起向硬颚靠近，声带振动；15.tʃ发音：舌尖抬起与硬颚接触，唇缝中气流发出；16.dʒ发音：舌尖抬起与硬颚接触，声带振动；17.h发音：喉部收缩，气流从口中吹出。
三、重音发音规则重音在单词中的位置和长短等都会影响它的发音。
一般的规律是：单词的第一音节是重音时，发音是长音；第二音节是重音时，发音是短音。
例如：“hello”中的第一音节是重音，所以发音是长音；而“summer”中的第二音节是重音，所以发音是短音。
此外，还有一些单词的重音位置是不规则的，需通过字典或自然语言学的知识去记忆。
国际音标拼读规则
重音读法
5.多音节中重读
[kəm'pjuːtə] [pə'teɪtəʊ] [pə'fɔːmə] [kriː'eɪtɪv]
[bə'nɑːnə] [ɪ'reɪzə] [rɪ'pɔːtə] [kən'sɪdə]
重音读法
6.多音节后重读
[endʒɪ'nɪə]
[ɑːftə'nuːn]
[mægə'ziːn]
2. 其他含有oo的单词都发长元音[uː]
半元音
1. [辅+j+元]
[kjuːt] [‘mjuːzɪk]
2. [辅+w+元]
[twaɪs] [twɪn]
[njuː] [kwɪk]
辅音 字母
位置
在m后或在t之前
b 其他情况
在 e, i, y前
c 其他情况
在其他字母前
g 在e,i,y 前
在以n结尾的词中
一读
1. 逐个因素读出来。 2. 连体音，不拆分。
二配：辅元成对式
口诀：辅音在前，元音在后。 辅音加元音，构成一对子。
三拼：
1. 见对先拼，拼音法与快读法。 2. 没法配对子的音都读本身音。 快速拼读六字诀：配对子，拼对子。
拼读练习
[fɜːst] [dɪ'pɑːt] ['hɒlɪdeɪ] [mægə'ziːn]
['dɪnə] ['hæpɪ]
重音读法
3.双音节后重读
[rɪˈkɔːd] [prɪ'fɜː] [sə'pɔːt] [ə'gen]
[tə'deɪ] [prəˈdju:s] [dɪ'pɑːt] [ɪn'vaɪt]
48个国际音标发音规则
48个国际音标发音规则一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][i:]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。
[i]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽，比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[ i ]音。
[e]音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀: 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合，比[ i:] 宽，整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。
牙床开的最大。
软颚升起，唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
前元音小结：英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇。
4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
中元音：[ə:] [ə]所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
[ə: ]音标特征：中元音半高音不圆唇长元音发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭。
发长音[ E: ]。
[ə ]音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“e”相似，但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的“e”音长。
英语音标发音规则大全
英语音标发音规则大全1. 辅音爆破音（Plosive Consonants）辅音爆破音的发音是由两个阶段组成：一是阻塞爆破（Stop），即闭上声带对气流进行阻塞；二是释放爆破（Release），即将储存的气流突然释放。
/p/：pen, apple/b/：bat, rabbit/t/：ten, button/d/：dog, ladder/k/：cat, black/g/：goat, pig/ʔ/：but, report2. 辅音摩擦音（Fricative Consonants）辅音摩擦音的发音是通过让气流通过狭窄通道，并碰触到口腔的一些部位，产生摩擦声。
/f/：fish, photo/v/：vet, love/θ/：thin, bath/ð/：this, father/s/：sun, kiss/z/：zebra, easy/ʃ/：she, dish/ʒ/：measure, television/h/：hat, behind3. 辅音边音（Affricate Consonants）辅音边音的发音是由辅音爆破音和摩擦音两个阶段组成。
/tʃ/：chat, watch/dʒ/：jump, large4. 辅音鼻音（Nasal Consonants）辅音鼻音的发音是通过闭住口腔，并让气流通过鼻腔产生声音。
/m/：man, home/n/：no, rain/ŋ/：sing, long5. 辅音侧音（Lateral Consonants）辅音侧音的发音是通过将舌尖放在上齿内侧，而让气流通过舌侧而产生声音。
/l/：live, ball6. 辅音半元音（Approximant Consonants）辅音半元音的发音是半元音与辅音之间的过渡音。
/w/：water, quick/j/：yes, yellow7. 元音（Vowels）元音的发音是由声门外部的气流顺利流入到喉咙或嘴巴中，而没有与之接触。
/i:/：see, tree/ɪ/：sit, it/e/：bed, red/æ/：cat, hat/ɑ:/：car, heart/ɔ:/：law, straw/ʊ/：book, good/u:/：moon, soon/ʌ/：cup, love/ə/：about, kitchen/ɜ:/：bird, term/ɪə/：fear, tear/eə/：pair, bear/ʊə/：pure, sure/ɔɪ/：boy, noise/aɪ/：my, try/eɪ/：day, say/aʊ/：now, cow/əʊ/：go, show/ɪə/：tourist, pure/eɪə/：player, layer/əʊə/：lower, slower这些是英语音标发音的基本规则和示例。
国际音标及发音规则
国际音标及发音规则
国际音标是一套用于标注发音的系统，它包括48个音标符号，其中元音20个，辅音28个。
以下是部分音标及发音规则：
1. 元音：
/a:/ 舌位最低，双唇向两边咧开，牙床大开，下巴有下降的感觉。
/ʌ/ 舌位适中略高，双唇放松，牙床半开，是字母u的发音。
/i:/ 舌位最高，双唇向两边咧开但不要过猛，牙床打开但不放松。
/ə:/ 舌位适中，双唇放松，牙床半开，是字母er的发音。
/ai/ 舌位由低升到高，双唇从扁到圆，牙床由半开到合。
/au/ 舌位由高降到低，双唇从圆到扁，牙床由合到半开。
2. 辅音：
/p/ 双唇紧闭，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/t/ 舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/k/ 舌后部抵住软腭，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/f/ 下齿轻触上齿，让气流从唇齿间挤出。
/θ/ 舌尖轻轻触碰上齿背，然后突然离开上齿背。
除了上述音标外，还有许多其他的音标和发音规则。
如果需要了解更多信息，建议查阅相关的语音书籍或咨询专业的语音教师。
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英语语音知识
1、英语是一种拼音文字，元音音素相当于汉语拼音中的韵母；辅音音素相当于汉语拼音中的声母。
2、用元音音素与其前后的辅音音素相拼组成音节。
如：/red/
3、一般来说，有几个元音音素就有几个音节。
●元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节；元音音素也可以在没有辅音音素的情况下，独自成为一个音节。
●辅音音素在没有元音音素的情况下一般不能组成音节。
当然，成音节例外。
●成音节是在没有元音音素的情况下，由一个辅音音素与末尾读得响亮的/m/，/n/或/l/组成的音节。
成音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
如：/ 'æ pl/; / ' nu: dl /; / 'li sn / /' əu pn / /'gɑ: dn/
4、拼读方法：先找出元音音素，然后用它与其前后的辅音音素相拼，组成一个音节。
有几个元音音素就有几个音节。
5、音素的分类：元音音素和辅音音素。
6、元音音素的分类：单元音音素和双元音音素
单元音音素：/i:/ / ɔ:/ / u:/ /i/ / ɔ / / u / /ə:/ /ə/ / ɑ: / / ʌ /
两个不能成对的短元音音素：/ e / 和/ æ /
单元音音素的分类：长元音音素和短元音音素。
双元音音素有：/ ei / / ai / / ɔi / / au / / əu / / iə / /eə/ / uə /
7、辅音音素的分类：清辅音音素和浊辅音音素
/p/ /t/ / k / / f / /θ/ / s / / ʃ/
/b/ /d/ / g / / v / /ð / / z / / ʒ/
/ tʃ / / ts / / tr /
/ dʒ/ / dz / / dr /
其它不能成对的清辅音只有：/ h /
其它不能成对的浊辅音如下：/ r / / m / / n / / ŋ /
/ l / / j / / w /
9、字母组合：两个或两个以上的字母在一起共同发一个音，叫字母组合。
10、音节的划分：语音音节和拼写音节在划分时有时一致；有时不一致，如：辅音连缀时，划分的标准就不一样。
音标基本规则
一、字母
英语有26个字母，可以分成两类，即：元音字母和辅音字母。
元音字母5个：A a, E e, I i, O o, U u. Y y为半元音。
其他的20
个都是辅音字母。
二、音素
音素有元音音素（简称元音）和辅音音素（简称辅音）之分，各为20个和24个。
元音有单元音和双元音之分，单元音又可以分为长元音（[ : ]）和短元音。
辅音有清辅音（声带不振动）和浊辅音（声带振动）之分。
注意：音素不是字母，一个字母在不同的字母组合下有不同的发音。
比如：table, apple.
练习1
将下列长元音与短元音区别开来：[u:] [e] [i:] [ʌ] [ɒ] [ɔː] [ɑː] [æ] [i] [ɜː]
长元音：
短元音：
2、朗读下列音标：[ bi: ] [hɜː] [du:] [fɑː] [neim] [flaɪ] [haʊ] [feə] [tʌk] [fæt] ['fɪŋgə(r)] [bɪə] [bʌk] [ɔɪl]
3、朗读并区别下列每组音标：[pei]—[bei] [tɔː]—[dɔː] [waɪf]--[faɪv] [ðəʊ]—[səʊ] [tʃɑːdʒ]--[dʒʌdʒ] [ʃɪːp]--[dʒiːp] [sɪn]--[θɪŋ] [lɒk]—[rɒk]
3
三、音节
元音字母可以单独构成英语单词如：a（一个），I（我），辅音字母必须与元音字母拼连时才能构成英语单词。
音节通常是由一个元音加上一个或几个辅音构成。
但是单独的一个元音也能成为一个音节，例如[ə]。
较响亮的辅音[m][n][l]在后面没有元音的情况下也能和前面的辅音构成一个音节，成为成音节，例如：[‘lesn] [‘pi:pl]
单词根据所含音节数目可分为：
单音节词：be [bi:] have [hæv]
双音节词：upset [ʌp'set] dirty [ 'dɜːtɪ]
多音节词：banana [bə'nɑːnə] television ['teli,viʒən]
在双音节词和多音节词中，有一个音节读得特别重而强，该音节为重读音节。
如果一个英语单词有五个音节以上，则有次重读音节。
一般是从重读音节起，在倒数第二个音节上，如university [,ju·ni' vɜː·si·ti], encyclopedia [en‚saɪkləʊ'piːdjə], 其他均为非重读音节。
单音节词单独念时一律重读，但在注音时，无重音符号。
练习2
：1、朗读下列音标，注意单词的重音：[gʊd] ['mɔrnɪŋ] ['stjuːdnt] ['swiːdɪʃ] ['spænɪʃ] [dʒɒb] [neɪm] [frentʃ] [næʃə'nælətɪ] ['tɪːtʃə(r)] ['taɪpɪst] [‚endʒɪ'nɪə]
4
2、判断下列单词有几个音节：ticket umbrella number five handbag pardon excuse house daughter sorry how Brazilian 一个音节的单词：
二个音节的单词：
三个音节的单词：
四、开音节
在开音节中，元音字母仍发字母音，即：a [ei] e [i:] I [aɪ] o [əʊ] u [ju:]；半元音y为[aɪ]。
下列情况一般属于开音节：
1、单音节单词，以元音字母a e i o u或半元音字母y结尾，如：be, she, we, he, go, no, so, try, fly, sky, by. 但是，do [du:] 例外。
2、元音字母+ 辅音字母（除r以外）+ e不发音如：name [neim] type [taɪp] fine [faɪn] bike [baɪk] take [teɪk]
3、以不发音的e结尾，在其前面的元音字母通常发其原来的音，如：see [si:] lie [laɪ] fie [faɪ] due [dju:] three [θrɪː] 除了上述3点情况以外，其他音节一般为“闭音节”。
练习3
：1）写出下列开音节单词的音标：bee die tide dye flee fame
5
五、元音的主要发音特点
在重读闭音节中，一般来说，元音字母a, e, i(y), o, u分别读为：[æ] 如：lamp, thank;
[e] 如: well, very;
[i] 如：is, ill, thin, pym;
[ɔ]如：hot, not, job;
[ʌ] 如：us, much, study
3、在非重读音节中，一般来说，a, o, u读成[ə], e, i, y读成[i], 如：ago [ə'gəʊ] today [tə'deɪ] success [sək'ses] autumn['ɔːtəm] enjoy [ɪn'dʒɔɪ] mechanic [mɪ'kænɪk] busy ['bɪzɪ]
4、元音字母与r组合在重读音节与非重读音节中的读音比较：组合重读例子非重读例子
ar [ɑː ]park party grammar
er[ɜː]her [ə]afternoon barber
ir [ɜː]sir first [ə]circumference [sə'kʌmfərəns]
or[ɔː]morning for [ə] actor humor
ur [ɜː] furturn [ə]Saturday
像任何规律一样，这些元音及组合的发音特点有其不同，
如：work应发[wɜːk], world应发[wɜ：ld]，warm应发[wɔːm]，village应发['vɪlɪdʒ] 6。