小学校园环境卫生保洁方案

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小学清洁卫生管理方案

小学清洁卫生管理方案

小学清洁卫生管理方案
一、定期清洁和消毒
在小学校园里,定期清洁和消毒是非常重要的,可以有效预防疾病的传播。

学校应该制定详细的清洁计划,包括课室、操场、卫生间等各个区域的清洁时间和频率。

所有清洁工具和消毒剂都应该是高效且安全的。

二、垃圾分类处理
学校要鼓励学生和教职员工进行垃圾分类,设置明显的垃圾桶和分类标识。

定期清理和处理垃圾,确保校园环境清洁整洁。

三、卫生监督责任制度
建立健全的卫生监督责任制度,确定清洁卫生管理的具体责任人员,监督和检查清洁工作的执行情况。

及时发现问题并采取有效措施解决。

四、加强环境卫生教育
定期组织环境卫生教育和宣传活动,引导学生和教职员工树立环保意识。

鼓励大家共同参与到维护校园卫生的工作中。

五、清洁设备和用品管理
学校要配备足够数量和种类的清洁设备和用品,如扫帚、拖把、清洁剂等。

定期检查和维护这些设备,确保清洁工作的顺利进行。

六、室内外病媒生物防治
加强对室内外病媒生物的防治工作,定期清除废弃物和积水,防止蚊虫和其他害虫滋生,有效预防传染病的发生。

七、建立志愿服务队伍
鼓励学生和家长主动参与到校园清洁卫生管理中,建立志愿服务队伍,定期组织志愿者进行校园清洁活动,增强大家的团队合作意识和责任感。

以上是针对小学清洁卫生管理的一些方案和建议,希望可以帮助学校更好地管理和维护校园的环境卫生。

让我们共同努力,营造一个干净整洁、舒适宜人的学习环墨。

校园环境保洁工作方案

校园环境保洁工作方案

校园环境保洁工作方案
一、基本原则
1.崇尚以人为本的校园环境保洁理念,坚持“依法治校、以质兴校”
的原则,营造一个健康舒适、环境优雅、文明谦虚的校园文化氛围。

2.遵守学校保洁管理制度,全面落实安全、环境卫生、节约能源等基
本规定,推行绿色保洁,以改善学校校园环境质量为目标。

二、校园环境保洁
1.每天定时打扫:学校校园环境要保持每天整洁,按照规定的内容打
扫清洁。

要按照室内、室外、室内外的要求,把学校校园环境整洁、干净
打扫。

2.禁止到处乱扔杂物:严格执行禁止到处乱扔杂物、乱堆垃圾等规定,认真宣导学生和老师在学校校园内,不要把纸屑、果皮、烟头等随地扔掉,并组织清理乱扔的污物,做到垃圾暂时堆放、长期不积聚的要求。

3.加强绿化保护:严格执行绿化保护规定,将植物枝叶整齐摆放,定
期养护,确保学校校园绿色环境整洁优美。

4.经常清扫走廊:严格从绿化、防滑、卫生清洁等方面考虑,经常清
扫走廊,保持整洁,做到不积垃圾,保持走廊的干净和安全。

三、校园安全
1.制定校园保安制度:根据学校安全要求,结合学校实际情况,制定
和完善校园安全管理制度。

校园保洁实施方案

校园保洁实施方案

校园保洁实施方案校园保洁是学校环境卫生工作的重要组成部分,直接关系到师生的身心健康和学习、生活环境的质量。

为了营造一个整洁、美观、舒适的学习生活环境,我们制定了以下校园保洁实施方案。

一、保洁责任分工1. 学校管理部门负责制定和组织实施校园保洁工作计划,并进行督导检查。

2. 各教学楼、宿舍楼的楼长负责本楼层的日常保洁工作,包括教室、走廊、楼梯间等公共区域的清扫和卫生管理。

3. 学生会负责组织学生志愿者开展校园环境卫生日活动,号召全体师生共同参与校园保洁工作。

二、保洁工作流程1. 每日清晨,保洁人员对校园内的主要通道、活动场所、公共设施进行清扫和卫生处理,确保学生在校园内的日常活动环境整洁。

2. 每周对学校内的花坛、草坪、绿化带进行修剪、浇水和清理,保持校园绿化景观的整洁和美观。

3. 每月对学校内的垃圾桶进行清理和更换,及时清运垃圾,确保校园内的环境卫生。

三、保洁工作标准1. 校园内的垃圾分类管理,明确指导师生将生活垃圾、可回收物等进行分类投放。

2. 校园内的公共卫生间定时进行清洁和消毒处理,保证卫生间内的卫生环境。

3. 校园内的食堂、食品销售点定期进行卫生检查,确保食品卫生安全。

四、保洁工作考核1. 学校管理部门每学期对校园保洁工作进行考核评比,对保洁工作出色的教学楼、宿舍楼给予表彰奖励。

2. 每学期对学生志愿者参与校园环境卫生日活动的情况进行评定,对表现突出的志愿者进行表彰。

五、保洁宣传教育1. 学校定期开展校园环境卫生知识宣传教育活动,增强师生的环境保护意识和环境卫生管理能力。

2. 学校通过校园广播、校园网站等宣传媒介,向全体师生宣传校园保洁工作的重要性和具体要求。

以上便是我们制定的校园保洁实施方案,通过全体师生的共同努力,相信我们的校园环境将会更加整洁、美观、舒适。

让我们携起手来,共同营造一个优美的学习生活环境。

小学校园清洁卫生制度(通用8篇)

小学校园清洁卫生制度(通用8篇)

小学校园清洁卫生制度小学校园清洁卫生制度(通用8篇)在发展不断提速的社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编精心整理的小学校园清洁卫生制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学校园清洁卫生制度篇1为了更好的美化校园环境,使我们的校园变得更加美丽,特制定卫生检查制度,具体要求如下:一、室内卫生1、教室内的门窗玻璃擦拭不净或不经常擦拭的,每次每处扣1分。

2、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处,每次每处扣2分。

3、教室内的墙壁面有脚印、灰网的每次每处扣1分。

4、教室内学生的桌面有刀刻、乱画的每次每处扣1分。

5、在校学生不搞好个人卫生,手、脖子、衣服不经常清洗的,每人次扣1分。

6、教室内的镜框、黑板框、窗台、灯泡未擦拭干净的,每次每处扣1分。

7、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的,每次扣1分。

二、室外卫生1、教学楼内的楼梯、走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的,每次每处扣2分。

2、教学楼内的墙壁、镜框有脚印、污渍的,每次每处扣1分。

3、校园卫生有一处卫生死角的,每次每处扣5分。

4、校园内的操场、花坛有大石子、纸屑、杂草、杂物的,每处扣2分。

5、学校门口两侧有废纸、杂物的每处扣2分。

望各位同学严格遵守卫生检查制度,使我校的卫生环境更清净、整洁。

小学校园清洁卫生制度篇2学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作,是学校整体工作的一项,是整所学校的形象工程。

管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。

为净化、美化校园,给师生创造一个舒适的工作、学习环境,现根据我校的具体情况,特制定以下管理制度。

一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后(卫生区划分另见表),每个班实行包干制,全面负责卫生区的保洁、绿化工作,继续执行“每天一小扫,每周一大扫”的规定。

2、各卫生区标准(1)地面干净,无纸屑、无垃圾,无污水;(2)卫生区内树木、花草保护完好,无杂草;(3)按时扫除,并能根据需要随时扫除;(4)鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。

小学卫生保洁管理规范

小学卫生保洁管理规范

小学卫生保洁管理规范卫生是保障学生身体健康和学习环境的关键。

为了确保小学校园内的卫生状况良好,提高学生的学习效果和生活质量,制定一套科学的卫生保洁管理规范是非常必要的。

以下是小学卫生保洁管理规范的具体内容。

一、日常卫生保洁1. 教室卫生:- 每天早晨、中午和下午放学前,班主任负责指派学生进行教室卫生保洁工作,确保地面、桌椅、黑板、窗户等清洁整齐。

- 学生应自觉保持教室卫生,不乱扔垃圾,保持地面整洁。

- 班级卫生保洁工具和用品应摆放整齐,学生使用后及时清洁、归位。

2. 图书馆卫生:- 图书馆工作人员应每天早晨、中午和下午放学前进行卫生保洁工作,包括桌椅、书架、地面等清洁。

- 各班级轮流负责图书馆的安静维护和卫生保洁,保持书架整洁有序,禁止随地乱放书籍和垃圾。

3. 餐厅卫生:- 餐厅保洁员应每天早晨、中午和下午放学前全面清洁餐桌、餐椅、餐具和地面等,确保食堂环境整洁。

- 学生就餐后应自觉将餐具放到指定位置,并遵守就餐秩序,不乱丢垃圾。

二、定期卫生保洁1. 教室定期保洁:- 学校卫生保洁员负责每周定期对教室进行彻底清洁,包括擦拭桌椅、黑板、窗户,清理地面等。

- 每学期学生放假期间,进行彻底大扫除,清洁学校内的每个角落。

2. 深度清洁:- 学校管理人员应定期安排专业清洁公司对学校环境进行深度清洁,包括地板打蜡、窗户擦洗、空调清洁等。

三、环境卫生1. 指导学生养成良好卫生习惯:- 学校定期组织卫生讲座、活动,教育学生培养自觉保持卫生的习惯,如自己清理书桌、摆放鞋子等。

- 学校应设置便捷的垃圾箱,并定期清理和分类处理垃圾,引导学生养成垃圾分类的习惯。

2. 加强环境监管:- 学校管理人员应定期检查学校环境卫生,并及时整改存在的问题。

- 学校应设立卫生保洁巡查组,对卫生人员和学生的卫生保洁工作进行监督和评估。

小学卫生保洁管理规范的实施,将有助于提高学生的卫生意识和日常生活习惯,创造良好的学习和成长环境。

同时,学生在参与卫生保洁活动中也能培养团队协作精神,增强责任心和积极性。

小学校园环境整治活动方案(四篇)

小学校园环境整治活动方案(四篇)

小学校园环境整治活动方案为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境整治,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。

现制定该活动实施方案如下。

一、指导思想根据庄教字【____】146____文件关于《____教育系统环境卫生集中整治活动实施方案》____通知精神,为面开展学校环境卫生清洁工作,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,让全体师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“创建书香校园,打造生态教育”奠定基础。

二、工作措施(一)积极宣传动员在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。

全面提高广大师生的思想认识,明确工作重点,制定出切合实际、全面可行的具体实施方案,整体部署,全面实施,重点落实,对校园卫生死角、积存垃圾,“脏乱差”现象进行细致的排查。

(二)加强领导,完善清洁卫生保障制度1、成立学校环境卫生综合整治领导小组:组长:白钱珠副组长:____宏安张志文成员:陈发良王建军石含银李桧孙亚永王荣华赵振荣马文婷郑旭吴稳劳及全体班主任2、分工负责,落实常规管理。

各班主任全面负责学校的清洁卫生工作,全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责班级卫生区域,把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,总务处、少先大队部生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

校园门前北面由五年级(1)班负责打扫,门前南面到后门由五年级(2)负责打扫,后门以下由五年级(3)班打扫。

具体由少先大队部抓好落实。

3、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。

一是实行清洁卫生责任区制度。

分区域、分级包管校园卫生责任区,坚持“每天三次扫,每周一大扫,”的清洁卫生制度。

二是实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立保洁监督岗,各班在课间时都安排____人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁,对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。

2024年校园环境卫生保洁实施方案

2024年校园环境卫生保洁实施方案

2024年校园环境卫生保洁实施方案一、保洁服务内容与标准1.教室清洁:每日进行常规清扫,包括地面打扫、桌椅擦拭、黑板清理、窗户清洁和垃圾处理。

保持教室环境整洁卫生,无明显灰尘和污渍。

2.公共区域保洁:走廊、楼梯、卫生间等场所需每日定时清扫消毒,确保地面干燥无积水,设施设备干净可用。

3.户外环境保洁:定期清理绿化带、运动场、校门内外的落叶杂物,维护校园整体形象及环境卫生。

4.特殊时期加强消毒:如流感季节或疫情防控期间,增加对高频接触点(门把手、电梯按钮等)的消毒频率。

二、保洁流程及时间管理1.日常保洁:每日早中晚三次全面清扫,保证学生上课前后以及午休时段的环境卫生。

2.专项保洁:每周安排一次深度清洁,包括教室内部的角落、窗台、空调滤网等细节部位。

3.节假日保洁:在周末和法定节假日,根据实际情况调整保洁频次,保障假期结束后校园环境整洁。

三、保洁人员培训与考核1.岗前培训:新入职保洁人员必须接受专业技能培训,熟悉工作规范、操作规程和安全知识。

2•定期培训:每季度至少组织一次全员复训,涵盖最新的环保理念、清洁技术、安全规定等内容。

3.绩效考核:制定明确的工作质量标准和行为规范,通过定期检查、师生反馈等方式进行量化考核,将考核结果与工资待遇、晋升挂钩。

四、环保意识与参与1.环保教育活动:举办“绿色校园”主题班会、讲座等活动,提升全校师生的环保意识和责任感。

2.垃圾分类推广:严格执行垃圾分类政策,设置清晰标识的分类垃圾桶,并引导师生正确投放垃圾。

3.志愿服务活动:鼓励师生参与到校园环境美化和保护活动中来,形成良好的共建共享氛围。

五、定期检查与评估机制1.内部自查:设立专职环境卫生监督员,负责每日巡查和记录保洁工作的执行情况,及时发现问题并提出整改意见。

2,外部评估:邀请上级部门或第三方专业机构进行定期评估,对照国家校园环境卫生标准,对校园环境进行全面客观评价。

3.结果应用:根据检查与评估结果,不断优化保洁方案,提高服务质量,并针对存在的问题进行持续改进。

校园卫生打扫活动实施方案(3篇)

校园卫生打扫活动实施方案(3篇)

校园卫生打扫活动实施方案(3篇)校园卫生打扫活动实施方案(精选3篇)校园卫生打扫活动实施方案篇1忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,为积极创建卫生校园、和谐校园,校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。

一、活动目的创建卫生校园、和谐校园,养成卫生习惯,争做文明学生。

二、活动主题爱我校园卫生,人人参与保洁三、活动时间20_年10月份四、活动内容及要求:1、个人卫生:(1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。

(2)每天佩戴红领巾,并保持清洁平整。

(3)不随地吐痰,不随手扔垃圾。

2、教室卫生:(1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

(2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。

(3)坚持每日一扫。

3、校园环境卫生:(1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,保持校园整洁。

(2)爱护花草树木,不擅自攀析花枝。

(3)清洁区每天一扫并注意保洁。

五、活动措施:(1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生,保持清洁”的教育,让学生养成讲究卫生,人人有责的好习惯。

(2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,让学生明确卫生保洁的重要性。

(3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

(4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。

做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。

(5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。

(6)成立班级“卫生小卫士”,对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。

即:每节课的课间,各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。

(7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。

校园卫生打扫活动实施方案篇2今年4月7日是_个“世界卫生日”。

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合川区**小学校园环境卫生保洁方案
一、指导思想
我校深入贯彻落实校园环境卫生保洁电视电话会议的精神,为了加强校园环境卫生,扎实推进校园卫生工作,彻底解决学校脏、乱、差的现象,为全校师生营造一个良好的学习生活环境,特制定如下实施方案。

二、成立校园卫生工作领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、工作的目标。

(一)总体目标:通过一期的努力,使学校校容校貌和环境卫生工作有新的改善:学校无脏、乱、差现象,无卫生死角;扎实做好除四害工作,防止病菌的传播;各办公室、教室、功能室干净整齐;食堂井然有序,洁净无垢;厕所水源充足,无苍蝇、无蚊虫、无异味。

(二)分期目标:
四、工作重点
(一)校园环境整洁。

1、校园清洁。

校内道路、公共场所保持整洁,无乱画、乱贴、乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核、乱倒垃圾、污水、污物和随地吐痰现象存在;楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰;校园绿化、美化科学规范;路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便;校园道路旁和公共场所要合理设置规范的垃圾箱,校园内有规范的垃圾池,垃圾池周边2~3 米内无散落垃圾和积留污水,无恶臭气味。

2、设施规范。

学校校门端庄,校牌得体;校训、校风、学风、教风等标牌要放在校园内显目位置;国旗杆、板报、橱窗规范;学生守则、学生行为规范等的摆设位置恰当。

3、室内整洁。

教学办公室保持整洁干净,采光通风良好;教室内布置科学规范,课桌椅齐整;办公室摆设整齐清洁;内设卫生间清洁无异味;厕所、室内卫生间、食
堂无积留污水。

4、秩序良好。

校内及校门口无乱摆乱卖现象;建筑施工场地无杂乱现象;校园内严禁放养家禽家畜;严禁在校园内外组织师生从事有毒、污染环境的实习和生产劳动。

(二)食堂食品卫生清洁。

1、学校食堂必须执有食品卫生许可证,所有从业人员必须持有“两证”(健康证、卫生知识培训合格证)上岗。

2、学校食堂必须建立健全卫生管理制度并上墙,配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。

管理制度应包括采购索证、库房管理、食品添加剂使用和管理、从业人员个人卫生管理、从业人员健康检查和卫生知识培训、生产环节卫生管理、环境卫生清洗保洁、食品留样等制度。

3、学校食堂应保持环境卫生干净整洁。

每次供餐后及时进行清扫,保持空气清新,地面、桌椅清洁卫生。

(三)健康教育长抓不懈。

1、学校建立有健康教育制度,按规定开设有健康教育课,并做到有教学计划、有教师、有教案,课时保证。

2、学校师生掌握基本卫生知识,学生普遍养成良好的个人卫生习惯,无随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水等不良习惯。

五、任务安排及分工
(一)责任落实到人:
1、责任人及清洁范围:
(1)班主任:各班的教室、公地清洁工作负责人(包括幼儿园);
(2)保安:操场和清洁垃圾桶桶身;
(3)**:行政办公楼梯楼梯间;
(4)食堂工作人员:伙食团;
(5)当周轮值教师:各办公室;
2、检查人及检查范围:**(伙食团、教学楼楼梯间、行政办公楼楼梯间)、**(幼儿园)、**(操场及垃圾桶)、**(一年级)、**(二年级)、**(三年级)、**(四年级)、**(五年级及功能室)、**(六年级)、**(厕所)、各办公室负责人(各办公室)。

六、活动安排:
(一)组织开展宣传“从我做起,除害防病”系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。

杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校积极开展清洁校园活动。

4.组织好每一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:
1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每期一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:
1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比
举行各类卫生工作评比。

并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。

引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

七、公地范围:
八、注意事项:
1、公地范围中出现的“左”“右”均是指正对建筑物。

2、高度1米以上的清洁区域不由学生来完成;
3、各负责人必须高度重视安全问题,课堂上加以强调清洁扫除过程中的安全;
4、各块每周星期一或放假后上课的第一天为清洁大扫除时间,每天做好小扫除及保洁工作。

**小学
*年*月*日。

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