英文歌大赛策划书例文
英语歌唱比赛活动策划书
英语歌唱比赛活动策划书英语歌唱比赛活动策划书（通用5篇）英语歌唱比赛活动策划书1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱。
让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲（一）活动主题：我们的音乐态度――唱响校园（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化（三）活动时间：X月X号（18：00―21：00）（四）活动地点：体育馆（五）主办单位：商务协会（六）活动对象：全校同学三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程1、前期策划（负责：歌舞组）1）策划书要详细2）安排细节要责任到人2、前期宣传（负责：宣传组）1）校内宣传板宣传―――2块（策划前言总纲意义等相关内容）2）校内海报宣传――――10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）3）人工口头宣传――――到各系班级及宿舍3、前期动员（负责：高校界）1）与其他部门沟通2）与会员讲解活动的重要性及意义4、前期安排（见人员分配）5、现场环节（见比赛流程）6、后期安排（负责：编辑组和记录组）1）院报校风记者站（写文章）2）整理大家活动心得体会3）活动记录五、选手要求1、每名选手各自准备歌曲一首2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛3、参寒服装及伴奏道具自准备4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5、上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。
外语歌曲比赛策划书3篇
外语歌曲比赛策划书3篇篇一外语歌曲比赛策划书一、活动名称外语歌曲比赛二、活动目的本次外语歌曲比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为提高同学们的外语水平，增强跨文化交流能力，营造积极向上的校园文化氛围。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名：参赛者需在[报名截止日期]前将参赛曲目、个人信息发送至指定。
2. 初赛：评委将根据参赛者提交的音频或视频进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手将进行现场演唱，由评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、评分标准1. 歌曲难度：歌曲选择是否符合参赛者的外语水平。
2. 演唱技巧：包括音准、节奏感、发音等方面。
3. 舞台表现：包括服装、发型、舞台动作等方面。
4. 外语水平：包括语言表达、语法、词汇等方面。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
4. 优秀奖：[X]名，证书。
八、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 口头宣传：通过校园广播、班级宣传等方式进行宣传。
九、活动预算1. 奖金及奖品：[X]元。
2. 海报制作：[X]元。
3. 宣传材料：[X]元。
4. 场地租赁：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总预算：[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 参赛选手需尊重评委的评判结果，如有异议，可在赛后向主办方反映。
3. 观众需遵守现场秩序，不得随意喧哗或中途退场。
4. 活动结束后，请参赛者和观众自觉清理现场垃圾，保持环境整洁。
[主办方][策划日期]篇二外语歌曲比赛策划书一、活动名称外语歌曲比赛二、活动目的本次外语歌曲比赛旨在激发同学们学习外语的热情，提高同学们的外语口语水平，同时丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台。
英文歌曲比赛策划[精选多篇]
![英文歌曲比赛策划[精选多篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f1fbe39a66e58fafab069dc5022aaea988f415f.png)
英文歌曲比赛策划[精选多篇]第一篇：英文歌曲比赛策划Your voice, My enjoy西安翻译学院首届“希望杯”大学生英文歌曲大赛策划书一、活动背景：随着英语的普及，学习英文歌曲的热情日益高涨，而一首首脍炙人口的经典英文歌曲掀起了一次又一次的学习狂热。
为了进一步丰富校园文化生活，深化校园的艺术教育特色工作，发现优秀艺术人才，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌，决定举行此次大学生英文歌曲大赛。
二、活动主题：承载希望，传递爱心三、活动目的：1、用英语沟通灾区，用文艺传递爱心2、提高广大同学对英语学习的热情。
丰富校园文化生活。
加强与各院系的交流与合作。
四、参赛作品要求：1、鼓励英文原创歌曲、歌咏比赛、诗歌朗诵；2、主题要求表达对灾区人民的关爱；①、自选歌曲，限时3’～5’②、形式各异，可以是个人演唱或组合演唱③、必须严格遵守比赛规则五、活动细节：1、活动时间：（暂定）：2010年6月3日晚18：00—21：002、活动地点：风雨操场3、活动对象：研修院&国际关系学院的广大同学4、活动准则：公平、公开、公正。
5、活动形式：初赛、决赛。
6、主办单位：翻译研修学院、国际关系学院六、活动流程及具体安排：1、筹备阶段（2010年5月4日~5月20日）1）策划间段（5月4日~5月10日）①召开全体会议、安排各项事宜②组织部安排人员③策划部拟定策划书④宣传部做好前期宣传工作（海报）⑤外联部做好外联工作，及时向其他院系递送参赛邀请函。
2、彩排阶段（2010年5月21日—5月25日）①、财买所需物品②、选出主持人③、宣传训做好中期的宣传（展报）④、进行初赛，各院系选出六名参赛选手。
参赛选手可以是个人或团体组合3）倒计时期①文娱部收集两院系参赛选手的节目名单②宣传部做好末期的宣传（发放条幅，及展板宣传）③确定领导及评委的邀请。
④宣传组、秘书组、文娱组布置好舞台。
⑤考勤组、策划组、组织组负责场地的卫生打扫。
外文歌曲大赛活动策划书(1)
活动策划书
目录
一、活动名称
二、活动时间
三、活动地点
四、活动对象
五、曲目要求
六、活动流程
七、比赛要求
八、活动评委
九、评分标准
十、奖项设置
一、活动名称：外文歌曲大赛
二、活动时间： 年 月 日 点
三、活动地点：中专礼堂
四、活动对象：全校学生
五、曲目要求：应为外文歌曲，歌曲时间控制在 分钟，曲风不限，唱法不限，年级
不限，可以有伴舞。
复赛时，伴奏不应有原唱。
六、
与中专礼堂进行复赛
现场判分并公布
现场进行颁奖礼
七、比赛要求：
一 初赛要求：各二级学院在各院文艺部进行初赛，赛后上报 个节目到外院负责人
处，其中包括表演形式、节目负责人及电话。
二 复赛要求：伴奏提前一周传送到外院负责人处。
选手在比赛开始前半小时应做好上
台准备，在后台听从工作人员安排等候，该演员上台前一个节目如果没有到位，则
视为弃权。
八、活动评委：各二级学院任意出任课老师一名
九、评分标准：比赛采用十分制，其中包括技术分三分，语音语调两份，音准音质三分，
表演创意一分，台风一分。
各位评委老师打分后，去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分进行判决。
十、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名，最佳舞台
表现力一名。
英语歌唱大赛策划书[修改版]
![英语歌唱大赛策划书[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/e219482cce2f0066f433220a.png)
第一篇：英语歌唱大赛策划书一、活动背景“激情外语·我声飞Young”首届外语歌手大赛是外国语学院社团文化节的一部分。
文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动。
二、活动目的以“爱国荣校、携手筑梦”为主题，围绕“立足社团联合会，追求社团文化，展现百家社团风采，打造攀院精品社团”的主旨，“激情外语·我声飞Young”首届外语歌手大赛旨在发展同学们的综合素质，发掘外语歌曲演唱人才，以丰富多彩的形势点亮社团文化节。
给大学生创造一个展示自我的空间，并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。
时至今日,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞，唱歌、跳舞已经成为时下年轻人的最爱．而随着超男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了大学生对歌舞的热爱"我闪耀我可以，唱出我自己”已成为时下大学生最流行的口号.我院结合本次社团文化节的主旨和本学院特点举办首届届外语歌唱大赛，为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,树立攀枝花学院外国语学院学院的外语品牌。
在外语歌唱中学习外语，在学习外语中挖掘快乐，用丰富多彩的形式学习外语，灵活运用外语，寓教于乐，玩乐结合，无时无刻不再提高，时时刻刻展现风采，这就是我们大学生精神的体现。
展现出自己的闪耀，秀出自己的风采，这就是我们大学生的风貌的张扬。
告别多彩假期，多才多艺的大学学子又将为大家演绎一个更加多姿多彩的春季。
届时，比赛也将在歌声中，彰显本次社团文化节的精彩，精彩无限，不容错过！三、活动主题爱国荣校、携手筑梦四、大赛活动口号JUST TRY AND DO IT！五、活动时间六、大赛要求“激情外语·我声飞Young”首届外语歌手大赛要求学生进行外语歌曲的演唱（中文除外），如：英语、日语、韩语、法语、俄语、德语、西语、意语（为了给更多的同学提供提供竞技平台，此次歌曲比赛包括粤语和少数民族歌曲等）。
双语歌唱比赛策划书3篇
双语歌唱比赛策划书3篇篇一双语歌唱比赛策划书一、活动名称双语歌唱比赛二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示自己歌唱才华的平台，同时提高学生的英语水平和文化素养。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动宣传1. 制作海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和教学楼内。
2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校广播台和电视台进行宣传报道。
4. 组织宣传队伍在校园内进行现场宣传和报名咨询。
六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：现场报名：在宣传期间，学生可以前往报名点填写报名表格并缴纳报名费用。
网上报名：学生可以在报名时间内登录活动官方网站，填写报名信息并参赛歌曲。
（二）初赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：参赛选手需准备一首中文歌曲和一首英文歌曲，在比赛现场进行演唱。
评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现和歌曲选择等方面进行打分，评选出进入决赛的选手。
（三）决赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：进入决赛的选手需准备一首中文歌曲和一首英文歌曲，在比赛现场进行演唱。
决赛将邀请专业评委和学生评委进行打分，评选出最终的获奖选手。
（四）颁奖仪式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时还将根据选手的表现评选出最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、音响设备租赁、舞台搭建、奖品购置、宣传费用等。
九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反将取消比赛资格。
2. 参赛选手需按时到达比赛现场，迟到将影响比赛成绩。
[策划部门/策划人][具体日期]篇二双语歌唱比赛策划书一、活动主题唱响青春，展现自我二、活动目的本次双语歌唱比赛旨在为同学们提供一个展示自我、提升音乐素养和双语交流能力的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
双语歌唱比赛策划书3篇
双语歌唱比赛策划书3篇篇一《双语歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响双语，展现自我”二、活动目的本次双语歌唱比赛旨在为学生提供一个展示双语才华的平台，激发学生学习双语的兴趣，提高学生的双语表达能力和跨文化交流能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内到指定地点报名。
报名时需填写个人信息和演唱曲目。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
初赛形式为清唱，每位选手演唱时间不超过 2 分钟。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行现场演唱，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛形式为伴奏演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
七、评分标准1. 语音语调（30 分）发音准确，语调自然。
能够正确运用连读、重读、弱读等语音技巧。
2. 演唱技巧（30 分）声音圆润，气息稳定。
能够准确把握歌曲的节奏和旋律。
3. 情感表达（20 分）能够理解歌曲的内涵，情感表达真挚。
能够通过演唱传达歌曲的情感。
4. 舞台表现（20 分）着装得体，仪态大方。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名九、活动宣传1. 海报宣传在学校宣传栏张贴活动海报。
海报内容包括活动时间、地点、主题等。
2. 班级宣传各班级班委向班级同学宣传活动。
宣传内容包括活动目的、报名方式、奖项设置等。
3. 网络宣传在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
通知内容包括活动时间、地点、主题、报名方式等。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前准备好演唱曲目和伴奏。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 活动现场需保持安静，不得大声喧哗。
英语歌曲比赛活动方案11月
英语歌曲比赛活动方案11月第一篇：英语歌曲比赛活动方案11月英语唱歌比赛活动方案学校为了能让更多的孩子参与进来，英语写作比赛鼓励以多种形式进行，如仿编对话，看图填词，看图说话。
如有合适的活动形式，请您提出。
一、活动目标：发展学生读写能力，提高学生的写作水平。
二、活动原则：全员参与，公平公正三、参赛对象：三至六年级学生（同一年级每班推荐10名学生，一个班为一组，分为六组。
）四、比赛时间：4---6年级下午 4：20---4：50一个年级为一天。
五、比赛要求：1、书写单词正确，格式规范，字母和句子的大小写符合要求，字母的上伸下延正确，字迹工整，书写流畅，整体感觉美观大方。
2、能根据所给的话题内容设计整体感觉美观大方，文字与简笔画有机配合，文字内容完整，格式规范，重点突出，简笔画形象生动，表现力强，富有创意；3．能简要说明内容设计的意图。
六、活动注意事项：1.各班英语老师赛前在班内以“公平竞争，择优推荐，贵在参与”的原则，让学生自由报名参加初选。
同学们，相信自己一定可以超常发挥。
还在等什么，快来报名吧！2.赛前在班内公开选择一个话题。
七、人员安排：评委：学校领导和英语组教师。
内容：用多媒体来呈现。
八、评奖办法：（一）以年级为单位，按照参赛内容的30%评出校一等奖，40%评出校二等奖，30%评出校三等奖。
（二）未能参加学校比赛的学生在班内发喜报，以资鼓励。
第二篇：口语、英语歌曲比赛方案2012“英语文化活动周”英语口语比赛活动方案活动安排：1、比赛不进行预赛；参与学生由每班英语教师推荐+自愿报名2、比赛流程：1.选手自我展示：口语展示一分钟。
评委评分 10分为满分2.即兴问答：更具所抽题目或图片，做出相应的称述和讲解，并根据这个话题与评委自由对话2分钟。
称述分数 30分评委对话30分3.情境表演。
在一周前已经抽选好题目，每个话题或者情境由同时抽取这个题目的三个或者四个参赛选手事先自行准备。
情境表演后，根据对话内容、表演的语言规范性和表演情况，评委评分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英文歌大赛策划书例文
Example of English song contest planning book
汇报人：JinTai College
英文歌大赛策划书例文
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一．活动目的
这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流，为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台，充分展现自我，从而使校园形成一种乐观积极的氛围，丰富校园生活，另外也能提高同学们对英语的兴趣，增强社员对社团的归属感。
二．活动时间:
20XX年4月25日，星期六晚上
三．活动地点:
广东xxx学院华xxx学院中央图书馆大堂
四．主办单位
广东xxx学院华xxx学院CET英语社
五．活动负责人
广东xxx学院华xxx学院CET英语社社长（何礼佳）六．协办单位
xxx大学华立学院EC英语俱乐部（缎茹茵）
xxx大学增城学院英语新干线（连曙杰）
xxx大学松田学院E-club英语俱乐部（陈延年）
七．参加人数及对象
参与对象：
1.参赛选手（每所高校各两名，共八名）
2.评委和嘉宾
3.观众面对华商学院的全校师生（CET社员进场就坐，非社员只有站着）
4.其它三所高校英语社团的社员和表演团体
参与人数：250人（预算）
一．活动流程表
时间段
内容
观众开始进场就坐，选手签到，抽签，拿取号码牌
7：00-7：10
表演节目：学生BAND队激情表演（华商）
7：10-7：15
活动开始，主持人介绍该次活动流程，还有嘉宾和评委
7：15-7：25
各选手自我介绍
规则：各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后，由主持人请出场，之后选手每人还有30秒的自我介绍时间，介绍形式不限。
比赛开始：第一环节二人合唱
规则：每所高校的选手两两配合，一起合唱一首英文歌曲。
比赛前选手们可以先确定歌曲，练习好该歌曲。
每所高校的两名选手演唱完，评委们会对该所高校的两名的选手进行评分，得分高的一位将进入下一轮的比赛。
注意：该环节性质是同校选手PK
前2对选手逐一合唱各自准备的歌曲
7：35-7：45
表演节目：街舞表演（增院）
7：45-7：55
后2对选手逐一合唱各自准备的歌曲
7：55 -8：05
游戏环节：斗长气
规则：每所高校各自派一位代表出来参与游戏，参赛者要说：“ ’…”当说到do’之后就开始拉音，工作人员在旁计时，时间最长的那位有奖品。
注意：到时主持人要积极拉动在场气氛，如果有挑战的观众可以让其上去挑战，不论挑战成功与否都有奖品奖励。
8：05-8：10
颁发最佳合唱奖，主持人公布进入最后4强的名单
注意：主持人公布进入最后4强选手时要带动好在场紧张的气氛。
第二环节：独唱
规则：进入4强的选手各自演唱自己已准备好的英文歌曲
注意：该环节性质是异校选手比赛
8：10-8：20
前2名选手逐一演唱自选曲目
8：20-8：30
表演节目：舞蹈表演（华立）
8：30-8：40
后2名选手逐一演唱自选曲目
8：40-8：50
游戏环节：同义词组连线游戏
规则：
1.每间学校派出4位代表，每人身上都贴上一个词组。
2.所有英文词组均分为A，B两组，同一学校的代表不能都是贴同一组的词组
3.贴A组词的同学在台上，B组的隐身于观众中。
4.A组的同学要从观众中找到于自己身上的词组同一意思的词组，以所用时间最少的组为胜。
5.B组同学不能把贴在自己身上的词组隐藏起来。
6.限时3分钟。
7.找到最多组词组的那间学校代表就获胜。
第三环节：个人才艺solo
规则：最后4强选手可以展示自己除了歌唱以外的才艺，例如舞蹈，乐器，口技，运动等。
每人限时3分钟。
8：50-9：00
最后4强选手进行各自才艺solo
9：00-9：15
表演节目：魔术（松田）
9：15-完场
宣布各项奖项，有评委来颁奖
奖项包括：魅力台风奖，季军（两名），亚军，冠军
注意：主持人宣布各项奖项时要带动好在场紧张的气氛。
完场：各所高校社团的社长、评委、选手们和表演团体合照留念。
二．活动现场工作分配
工作项目
工作内容
负责人
备注
主持人
（2名）
1、主持全过程的活动；
2、善于调动现场气氛；
3、宏观把握节目进度；
迎宾
（8名）
1、带领来宾登记；
2、来宾签到
礼仪小姐
（女3-4名）
1、引领嘉宾到位就坐
2、颁奖时拿奖状上台、引领嘉宾上台颁奖
后台人员
（4名）
1、通知选手和表演团体出场；
2、要与主持人密切沟通；
3、应对紧急人员不齐情况；
DJ
（2名）
1、播放选手的歌曲伴奏、表演团体的表演音乐、游戏环节的有趣音乐、颁奖时的紧张音乐，还有负责麦克风和band 队的音乐效果；
2、留意主持人讲话可播出符合主持人讲话内容的背景音乐，调动现场气氛；
3、应对紧急音响故障情况；
场地布置
总指挥（2名）
指挥布置场地
后勤团队
（20名）
1、布置场地；
2、搬座椅；
3、制造游戏道具；
现场工作人员
（8名）
1、应对现场紧急情况；
2、维持现场秩序；
其它干事
1、带动现场观众的积极性
2、提高现场气氛（充气棒，哨子）三．经费预算
活动经费来源：社团经费和赞助商赞助费项目
内容
预计费用
场地租金
音响器材、场地使用
200元
宣传费用
1、宣传海报，横幅；
2、宣传单300份；
200元
场地布置及道具
气球，彩带，泡沫，颜料，水粉纸，卡纸，雷射纸，充气棒、哨子
200元
奖品
最佳合唱奖1名，魅力台风奖1名，
季军2名，亚军1名，冠军1名
200元
饮料
矿泉水
100元
其它杂费
透明胶，塑料线，剪刀，大头笔，奖状，车费等。
100元
合计：1000元
注：经费预算四所高校还在商讨之中，赞助商也在商讨之中，所以该经费预算是初定的，有改动的可能行。
四．各高校注意事项
1.各校的参赛选手两名。
2.为符合公平公正原则，各校派出一名评委。
3.外校的社团提前确定活动时到场的总人数，因为利于安排座位。
4.外校可以邀请自己校的表演团体参与这次活动的演出。
5.各高校可以为该次活动拉赞助，协办方拉到赞助要向主办方报告。
6.活动经费四所高校的英语社团平均负担。
7.各高校自付车费，伙食费；伙食在华商预订。
8.外校的社团将会在活动当天下午到华商学院，先进行四校联谊，然后一起准备晚上的活动。
五．活动前安排
时间段（4月25日）
工作内容
早上9：00
我社组织人员布置活动会场
下午2：00
其它三间高校的选手和学生到达华商学院
2：00-3：00
我社分配干事带领其它高校的同学游览华商学院3：00-4：30
1、四间高校的同学一起联谊，玩游戏，拿奖品；
2、继续布置会场；
4：30-6：00
1、四间高校的同学一起吃饭；
2、选手、主持人和负责人留在会场进行活动彩排；
3、选手和主持人化妆，造型；
6：30-7：00
1、维持会场秩序；
2、组织观众进场；
7：00
准时开场
-------- Designed By JinTai College ---------。