农耕博物馆策划
农耕文化展示方案

农耕文化展示方案背景介绍随着城市化的加速以及人们对生态环境保护意识的提高,农耕文化作为重要的历史文化遗产备受关注。
如何将农耕文化生动地展示给游客和观众,让人们了解并感受到农耕文化的内涵和价值,成为了许多文化机构和农业企业所关注的问题。
本文将针对展示农耕文化的需求,提出一些可行的方案,来满足对于农耕文化展示的需求。
展示方案方案一:农业博物馆农业博物馆是一个专门展示农业历史、文化、科技和艺术的博物馆。
通过展示各种农耕机具、工艺品等物品,展览可以将农业历史与文化深入到游客心中。
在这种方式中,博物馆可以设置农村景观,让游客们更加深入地感受到农民的劳动、节约、勤俭和孝道等传统立德根源。
在这种方式中,农耕文化与园艺和生态之间的联系也可以同时介绍,使游客们有机会了解农业的繁荣和发展,从而有效受到教育。
方案二:农村体验式旅游农村旅游是一种向游客介绍农业文化的旅游方式。
这种方式可以让游客亲身体验农村生活和农业生产的过程,以更接近的方式来感受和了解农耕文化。
在旅游中,游客可以充分了解农民的生活和想象,亲手体验劳动的过程,了解农民的精神面貌,了解农村风景的美丽和价值。
同时,这也是旅游者最使人满意的一个体验方案。
方案三:生活馆生活馆是一个新型的陈列展览形式,适用于农耕展示。
生活馆通过宣传有关农民的领域,传达一个全新的思路,展示农民对于生活态度、环境和志愿的兴趣。
在生活馆中,游客在一个新型的环境中,体验到部分农民生活的方方面面,如防风防雨、郁郁葱葱夏日的爱情、日常娱乐、酷爱美食等。
同时,此方案也可以传达一个内容丰富、多元化、复合型的农村文化。
总结针对农耕文化展示的需求,我们可以通过农业博物馆、农村体验式旅游和生活馆等方案来进行推广。
这样的方案不仅能够展示农耕文化的特色,也能让游客们更好地了解农村风情和农业的伟大历史,进而深化对农村生活的理解和认识。
农耕文化展示馆策划书3篇

农耕文化展示馆策划书3篇篇一农耕文化展示馆策划书一、活动主题感受农耕文化,传承中华文明二、活动宗旨本次活动旨在展示农耕文化的独特魅力,传承中华民族的优秀传统文化,提高公众的文化素养和环保意识。
三、活动主体全体社会群众四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动内容1. 农耕历史展览:展示中国农耕文化的发展历程,包括农具、农作物、农村生活等方面的变迁。
2. 传统农耕技艺展示:邀请民间艺人展示传统的农耕技艺,如剪纸、年画、木雕等,让观众亲身体验传统文化的魅力。
3. 农耕文化体验区:设置农耕体验区,让观众参与传统的农耕活动,如插秧、收割、打谷等,感受农民的辛勤劳动。
4. 特色农产品展销:展销各地的特色农产品,让观众品尝到地道的农家美食,同时也推动当地农业的发展。
5. 文艺表演:安排具有农耕文化特色的文艺表演,如民间歌舞、戏曲等,丰富活动内容。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的公众参与。
2. 制作宣传海报、宣传单页,在社区、学校、商业区等场所进行宣传。
3. 与当地媒体合作,进行活动报道,提高活动的知名度。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁,垃圾要及时清理,保持环境的美观。
2. 工作人员要热情周到,为观众提供优质的服务。
3. 注意安全防范,设置安全警示标志,确保观众的人身安全。
篇二农耕文化展示馆策划书一、活动背景农耕文化是我国传统文化的重要组成部分,为了弘扬农耕文化,提高人们的环保意识和生态意识,我们计划举办一场以“传承农耕文明,共享绿色生活”为主题的农耕文化展示馆活动。
二、活动目的1. 展示农耕文化的历史、现状和发展趋势,让人们了解农耕文化的重要性和价值。
2. 推广绿色生态农业,提高人们的环保意识和生态意识。
3. 促进文化交流,增进人们对不同地区农耕文化的了解和认识。
三、活动主题“传承农耕文明,共享绿色生活”四、活动时间和地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[展示馆具体地址]五、活动内容1. 农耕文化展览:展示农耕文化的历史、现状和发展趋势,包括农具、农作物、农村生活等方面的展品。
农耕文化综合实践活动方案

农耕文化综合实践活动方案一、活动主题。
“走进农耕世界,体验田园乐趣”二、活动目的。
1. 让同学们深入了解农耕文化的内涵和意义,感受传统农耕的魅力,增强对传统文化的热爱和认同感。
2. 通过亲身参与农耕实践活动,锻炼同学们的动手能力、团队协作能力,体会农民伯伯劳作的辛苦,从而更加珍惜粮食。
三、活动主体。
[具体参与的学生年级或群体]四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期,最好是周末或者假期,方便大家参与]2. 地点。
农耕文化博物馆:[详细地址]农村实践基地:[具体村落或者农场名称和地址]五、活动准备。
1. 人员分工。
活动总策划:[姓名],负责整个活动的策划和流程安排。
安全负责人:[姓名],确保活动过程中的人员安全,提前检查活动场地的安全隐患。
知识讲解小组:由几位对农耕文化有一定了解的老师或者同学组成,负责在博物馆和实践基地为大家讲解相关知识。
物资采购小组:[姓名若干],负责购买活动所需的物资,如农具、种子、午餐食材等。
2. 物资准备。
联系并租赁大巴车,确保能够安全接送参与活动的人员。
在农耕文化博物馆,准备好讲解用的扩音器、宣传手册等资料。
在农村实践基地,提前准备好足够的农具(锄头、铲子、镰刀等)、种子(根据季节选择适合种植的蔬菜种子,如青菜、萝卜等)、肥料、浇水工具等。
医疗急救箱,里面配备常用药品,如创可贴、消毒棉球、感冒药等,以应对可能出现的意外情况。
3. 知识准备。
组织参与活动的同学提前查阅一些农耕文化的资料,对农耕文化有一个初步的了解。
知识讲解小组的成员要进行集中培训,深入学习农耕文化的历史、传统农耕工具的使用、农作物种植的基本知识等内容,以便能够更好地为大家讲解。
六、活动流程。
第一天:农耕文化探索之旅。
1. 上午。
8:00 8:30 在指定地点集合,同学们签到,安全负责人强调活动中的安全注意事项。
8:30 10:00 乘坐大巴车前往农耕文化博物馆。
10:00 12:00 在农耕文化博物馆内参观,由知识讲解小组的成员为同学们详细介绍农耕文化的发展历程,展示各种传统的农耕工具(像那种超级古老的犁,还有风车啥的),让同学们了解古代农民是如何进行耕种、灌溉、收获的。
特色观光型农耕文化科普展厅建设方案

特色观光型农耕文化科普展厅建设方案本项目旨在建设一个特色观光型农耕文化科普展厅,通过展示传统农耕文化、古代农耕器具博览、农耕技术全景演绎、近代农事技术远眺四大主题,向游客展示中国农耕文化的历史和现代发展。
展厅将采用多种互动体验方式,让游客更加深入地了解、体验和感受农耕文化。
二、建设内容一)传统农耕文化解读1、沉浸式天象节气体验空间科普互动体验展品在这个展品中,游客可以通过一个沉浸式的体验空间,了解中国传统天象节气的历史和文化背景。
通过互动体验,游客可以更加深入地了解中国传统节气文化,感受到中国古代农民的智慧和勤劳。
2、“仿真日晷”互动展品这个展品是一个仿真的日晷,通过互动体验,游客可以了解日晷的制作和使用方法,以及日晷在古代农耕生活中的重要作用。
这个展品可以让游客更加深入地了解中国古代农耕文化。
3、叙事性光影浮雕科普演示系统这个展品是一个光影浮雕演示系统,通过叙事性的方式,向游客展示中国农耕文化的历史和发展。
通过这个展品,游客可以更加深入地了解中国农耕文化的演变和发展。
二)古代农耕器具博览这个展区将展示中国古代农耕器具的历史和发展。
游客可以观看各种古代农耕器具的模型和实物,了解它们的制作和使用方法,以及它们在古代农耕生活中的重要作用。
三)农耕技术全景演绎1、近代农具模型展示这个展品将展示中国近代农具的历史和发展。
游客可以观看各种近代农具的模型,了解它们的制作和使用方法,以及它们在现代农耕生活中的重要作用。
2、多通道数字化沉浸式农耕文化体验投影系统这个展品是一个数字化沉浸式投影系统,通过多通道的投影,向游客展示中国农耕文化的全景。
游客可以在这个展品中体验到中国农耕文化的全貌。
3、农耕文化科普展教系统这个展品是一个科普展教系统,通过各种互动体验,向游客展示中国农耕文化的历史和现代发展。
游客可以在这个展品中更加深入地了解中国农耕文化。
4、XXX这个展品是一个现代都市农业影院,通过影片的方式,向游客展示现代都市农业的发展和现状。
农耕文化博物馆科普发展三年规划

农耕文化博物馆科普发展三年规划
农耕文化博物馆科普发展三年规划可以包括以下几个方面的内容:
1. 丰富展览内容:通过采集、整理和展示农耕文化的实物、图片和文字资料,丰富博物馆的展览内容,生动展示农耕文化的发展历程和重要成就。
2. 科普教育活动:组织丰富多样的科普教育活动,包括展览讲解、座谈会、工作坊等形式,向公众传播农耕文化的知识和价值,提高公众的意识和认知。
3. 研究和策展:加强对农耕文化的研究工作,深入挖掘农耕文化的内涵和价值,为博物馆的展览策划提供专业支持,打造具有特色和影响力的展览。
4. 数字化建设:利用现代科技手段,进行博物馆的数字化建设,建立起数字化的文物库和展览平台,让更多的人可以在线观摩农耕文化的展示内容。
5. 合作交流:加强与其他博物馆、文化机构以及学术界的合作交流,开展学术研讨会、巡展和合作项目,推动农耕文化的研究和传承。
6. 社会参与:鼓励社会各界的志愿者参与到农耕文化博物馆的建设和推广中来,形成共建共享的氛围。
以上是农耕文化博物馆科普发展三年规划的一些主要内容,希望能为您提供一些参考。
参观“农博园”活动方案(2篇)

参观“农博园”活动方案参观“农博园”的活动方案一、活动背景____年将举办“农博园”活动,旨在传承和弘扬优秀传统农耕文化,展示现代农业科技的成果,并提倡可持续发展的农业理念。
本次活动将成为一个展示农业发展成果、促进农民增收致富、推动农村振兴的重要平台。
二、活动目的1. 弘扬农耕文化:通过展示传统农耕文化和技艺,让人们了解农业的历史和重要性,弘扬传统文化价值观。
2. 展示现代农业科技成果:通过展示农业科技的最新成果和应用,向公众展示现代农业的发展方向和意义。
3. 促进农民增收致富:通过各种形式的交流展示和贸易洽谈,帮助农民拓宽销售渠道,提高产品附加值,增加农民收入。
4. 推动农村振兴:通过示范推广现代农业技术和农村产业发展经验,帮助农村实现农业现代化和乡村振兴。
三、活动时间和地点时间:____年7月1日-7月10日地点:某某市农博园四、活动内容1. 会展展览(1)创办农博园的历史回顾。
(2)农产品展示:展示各地优质农产品,并进行品鉴、销售。
(3)农业科技展示:展示现代农业技术和设备,包括智能农机、无人机、农药施用器等。
(4)农业创新成果展示:展示各地农业创新项目,如新型农业产业化模式、农产品加工技术等。
(5)农艺表演:举办农艺技能比赛和展示,包括灌溉技术、收割技术、农药使用技术等。
2. 农业交流与研讨会(1)专家讲座:邀请农业领域专家,就现代农业技术和未来农业发展趋势进行讲座。
(2)农业论坛:邀请农业企业家、农民代表等,就农业发展中的问题和挑战进行讨论。
(3)农业示范基地参观:组织参观当地农业示范基地,了解现代农业生产技术和管理经验。
3. 乡村文化展演(1)民俗表演:举办乡村文化展演,包括民间舞蹈、杂技、歌舞等。
(2)特色美食展示:展示各地的农家美食,让参观者品尝农村特色美食。
(3)乡村体验活动:安排农村体验活动,如采摘水果、种植蔬菜、制作手工艺品等。
4. 农业贸易洽谈会(1)组织采购商与农民面对面洽谈,促进农产品销售。
农耕文化展示馆策划书3篇
农耕文化展示馆策划书3篇篇一《农耕文化展示馆策划书》一、前言农耕文化是中华民族传统文化的重要组成部分,它承载着人类与自然和谐相处的智慧和实践。
为了弘扬和传承农耕文化,本策划书旨在打造一个集展示、教育、体验于一体的农耕文化展示馆。
二、展示馆目标1. 传承和弘扬农耕文化,让更多人了解和认识农耕文化的价值。
2. 提供一个教育和学习的平台,让人们了解农业发展的历史和现状。
3. 促进农业文化的交流和创新,推动农业可持续发展。
三、展示内容1. 农耕历史展区展示不同历史时期的农具、农作物、农民生活场景等,呈现农耕文化的发展历程。
2. 现代农耕科技展区介绍现代农业科技的应用,如农业机械化、智能化、绿色农业等,展示科技在农业发展中的重要作用。
3. 农耕文化体验区设置农耕体验活动,如种植、养殖、传统手工艺制作等,让观众亲身感受农耕文化的魅力。
4. 农产品展销区展示和销售当地特色农产品,促进农产品的推广和销售。
四、展示馆设计1. 建筑风格采用传统的农耕建筑风格,如四合院、窑洞等,体现农耕文化的特色。
2. 展示手段运用多媒体、实物展示、场景模拟等多种展示手段,增强展示效果。
3. 互动体验设置互动体验区,让观众参与其中,增加观众的体验感和趣味性。
五、宣传推广1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传,吸引更多人关注。
2. 活动宣传举办农耕文化主题活动,如农耕文化节、农耕体验活动等,扩大展示馆的影响力。
3. 合作推广与当地旅游机构、学校、社区等合作,进行联合推广。
六、运营管理1. 人员配备招聘专业的讲解员、工作人员,确保展示馆的正常运营。
2. 管理机制建立完善的管理制度和运营机制,提高展示馆的管理水平。
3. 观众服务提供优质的观众服务,如导览、讲解、咨询等,提升观众的满意度。
七、预算安排1. 场地租赁费用2. 展示设施建设费用3. 展品采购费用4. 宣传推广费用5. 人员工资费用6. 其他费用八、效益评估1. 社会效益通过展示馆的建设和运营,传承和弘扬农耕文化,提高人们对农耕文化的认识和关注。
扎赉特旗农耕博物馆红色研学旅行活动方案
扎赉特旗农耕博物馆红色研学旅行活动方案以扎赉特旗农耕博物馆红色研学旅行活动方案为标题随着社会的发展和进步,研学旅行已经成为了学生们学习知识、开拓眼界的重要途径之一。
为了丰富学生的知识和体验,提高他们的综合素质,我们特别策划了一次以扎赉特旗农耕博物馆为主题的红色研学旅行活动。
一、活动目的和意义本次研学旅行活动的目的是让学生们深入了解农耕文化和红色历史,增强他们的爱国情怀和文化自信心。
通过参观农耕博物馆,学生们可以亲身感受农耕文化的魅力,了解农耕技术的发展历程,以及红色历史的重要意义。
二、活动安排1. 参观农耕博物馆学生们将参观扎赉特旗农耕博物馆,了解农耕文化的起源和发展,观看展览介绍农耕工具的演变过程,了解农耕技术的进步对农业生产的影响。
2. 学习红色历史在农耕博物馆的基础上,学生们将参观红色历史陈列馆,了解扎赉特旗在革命战争中的重要地位和贡献。
通过观看图片、文物和多媒体展示,学生们可以深入了解红色历史的背景、过程和意义。
3. 亲身体验农耕活动为了让学生们更好地了解农耕文化,我们还将组织学生们参与农耕活动。
学生们将亲自动手体验耕种、播种、收割等农耕过程,感受农民的辛勤劳动和农耕文化的魅力。
4. 学习交流活动为了加深学生们对农耕文化和红色历史的理解,我们还将组织学生们进行学习交流活动。
学生们可以结合自己的观察和体验,进行小组讨论和展示,分享自己的感受和体会。
三、活动预期效果通过这次红色研学旅行活动,我们期望学生们能够:1. 深入了解农耕文化和红色历史,增强爱国情怀和文化自信心;2. 培养学生们的实践能力和动手能力,提高他们的综合素质;3. 激发学生们对农耕文化和红色历史的兴趣,培养他们的文化素养;4. 培养学生们的团队合作意识和沟通能力,提高他们的社交能力。
四、活动安全和组织保障为了确保活动的安全和顺利进行,我们将做好以下准备工作:1. 制定详细的活动方案和安全预案,确保活动过程中的安全;2. 配备专业的导游和教师,负责学生们的安全和指导工作;3. 提前与农耕博物馆和相关部门进行沟通,确保活动场地和设施的安全和完善;4. 做好学生们的健康检查和保险购买工作,确保学生们的身体健康和安全。
农耕博物馆立项报告书
农耕博物馆立项报告书一、项目背景与目标近年来,随着现代农业的发展和农村传统文化的逐渐衰退,农耕技艺和农耕文化逐渐被人们遗忘。
为了保护和传承农耕文化,我们计划建立一个农耕博物馆,通过展览、教育和研究,向公众普及和传播农耕知识,弘扬传统文化。
本项目的目标是:1. 通过搜集和展示与农耕相关的实物、文物和资料,还原农耕的历史进程,展示农业发展的变迁,让公众了解和认识传统农业的重要性;2. 建立科普教育区域,通过互动体验、展示和讲解,向学生和家庭普及农耕知识,增强公众对农业生产和食品安全的认知;3. 举办相关研讨会和培训班,吸引农村和城市青年参与,培养农耕技艺的传承者和农业科技创新人才;4. 积极参与社区和农村文化活动,推广农耕文化,提高农民的文化素质和生活品质。
二、项目内容农耕博物馆将以展览为主要形式,通过多个展厅和展区展示与农耕相关的实物和文物,让观众亲身体验农耕的过程。
1. 农耕历史展区:展示中国农耕的历史、农业技术的演进、耕种工具的发展等,通过生动的展品和图文并茂的解说,让观众感受农耕文化的千年传承;2. 种植与收获展区:展示不同时期和地区的农作物种植、收获和储存方式,通过模型、图片和视频等多种形式,向观众展示农业生产的过程和重要性;3. 农耕器具展区:展示各种农耕工具的制作和使用方法,介绍农具的发展和革新,通过现场展示和互动体验,让观众了解和体验传统农耕技艺;4. 农业科技展区:展示现代农业科技的应用和发展趋势,介绍农业生产的现代化和智能化,通过模型和视频展示,引导观众思考农业科技对农业生产的影响和未来发展方向。
三、项目实施计划1. 前期准备阶段(3个月):- 确定博物馆的选址和规模,租赁或购买展馆;- 进行相关市场调研,确定农耕博物馆在当地的受众群体及市场需求;- 组建项目实施团队,明确工作职责和时间节点;- 筹集项目资金,争取各方支持。
2. 设计与建设阶段(12个月):- 进行建筑设计和展览规划,确定展厅布局和展项内容;- 搜集和整理与农耕相关的实物、文物和资料,进行展品选材;- 招募专业展设计师和施工单位,实施展厅装修和展品布展; - 联系采购农耕实物和展品,确定展览内容和形式。
民俗农耕文物馆专项方案
一、项目背景随着现代化进程的加快,传统农耕文化逐渐淡出人们的视野。
为了传承和弘扬我国农耕文明,加强民俗文化教育,提升公众对农耕文化的认知和尊重,特制定本专项方案。
二、项目目标1. 收集、整理、展示农耕文物,全面展示我国农耕文化的深厚底蕴;2. 传播农耕文化知识,提高公众对农耕文化的认识和了解;3. 培育民俗文化传承人,推动农耕文化的创新发展;4. 建设具有教育、研究、展示、交流、旅游等多功能的民俗农耕文物馆。
三、项目内容1. 文物征集与收藏(1)通过多种渠道征集农耕文物,包括民间收藏、捐赠、交换、购买等;(2)对征集到的文物进行鉴定、分类、整理、修复,确保文物安全;(3)建立文物数据库,实现文物信息的数字化管理。
2. 展览展示(1)设立固定展览,展示农耕文物、农耕文化知识、民俗技艺等;(2)举办临时展览,展示农耕文化的特色和亮点;(3)开展线上展览,利用互联网平台传播农耕文化。
3. 教育培训(1)举办农耕文化讲座、研讨会、培训课程等,提高公众对农耕文化的认知;(2)开展青少年农耕文化教育,培养青少年对农耕文化的兴趣;(3)组织民俗技艺传承人授课,传授传统农耕技艺。
4. 交流与合作(1)与国内外相关机构开展合作,共同举办展览、研讨会等活动;(2)加强与其他民俗文化博物馆的交流,共同推动民俗文化传承与发展;(3)积极参与国际文化交流,展示我国农耕文化的独特魅力。
5. 旅游开发(1)打造民俗农耕文化主题旅游线路,吸引游客参观游览;(2)开发农耕文化特色旅游产品,增加旅游收入;(3)举办农耕文化节庆活动,丰富旅游体验。
四、项目实施1. 组建专业团队,负责文物征集、展览策划、教育培训、旅游开发等工作;2. 制定详细的项目实施计划,明确各阶段目标、任务和时间节点;3. 积极争取政府和社会资金支持,确保项目顺利实施;4. 加强与相关部门的沟通协调,争取政策支持;5. 定期对项目实施情况进行评估,确保项目达到预期目标。
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利用农家院落及依傍的田园风光和水乡景观,为游客提供吃、住、游、玩的旅游形式。 健康和自然是游客关心的,为游客提供了回归自然,让游客体验到淳朴、天然的农耕生活情趣。
吃农家饭 原汁原味、材料新鲜、乡土气息、绿色健康。 住农家屋 田园生活,宁静,回归自然。干净卫生,舒适安全(并不要求奢华)
目的是解压、放松、追求“懒散” 干农家活 享受田园劳动的快乐,农耕文化体验(很多人都未下地干活,城里孩子没见过)
可参与的农活,可做竞技体验。 购农家物 乡土气息浓郁、绿色健康、文化底蕴深厚(太湖流域的) 享农家乐
建设规模
相关指标
容积率、建筑密度、绿化率、停车数。 建筑是否有控制线。
周边概况(提供详细规划) 建筑功能 景观意向 场景的主要环境(水乡?)
江南农耕文明和太湖渔猎文化研究
农具、饮食、农耕景观、特色物品等
无形的如节事、农事活动、民间歌舞、谚语、农事诗词等
1. 策划 如何体现太湖农耕及渔猎文化 我们要什么的样农家乐
旅游角度、运营角度
农耕文化、环太湖文化专题报告
2. 设计 平面图 — 说明整体思路 农耕博物馆的畅想 , 文字加参考图
3. 运营建议
吴江农耕博物馆策划
农耕文化体验性? 乡村生态观光型? 乡村度假养生型?
江南农耕博物馆是以一个活着的博物馆,通过江南农耕文明 及太湖渔猎文化的展示。
乡村旅游是以农村自然风光、人文、民俗、农业生产、农民 生活环境为旅游吸引物,以城市居民为目标市场,满足旅游者的 休闲、度假、体验、观光、娱乐等需求的旅游活动。
建筑建议 还原农耕时期的建筑特色,注意布局及和周围景观的搭配,在满足旅游功能的同时注意改
造,并不是完全复原,但也不是展示型的打造。保留淳朴的文化结合镜头感的设计(从视觉上 打造一个活着的农耕建筑群落)
景观建议 年代久远的农村小路,田埂文化,草垛,渔船,捕鱼工具等等,一个江南的渔村所具备的
重要节点都可营造气氛。让游客摸一摸农作物、参与进去都可以是一种体验。 插秧、踩水车、做豆腐等。
城里孩子下田捉泥鳅
太湖地区不但渔业历史悠久,渔民的生产、生活、文化和信仰习俗源远流 长,而且渔文化积淀深厚,内涵众多。千百年来,流传在广大渔民中的渔歌、 渔谣和渔谚是最具渔家特色的太湖渔文化之一。
在太湖渔歌中,有渔家“船歌”、渔家“号子”和对口“盘歌”等各种不 个项目的设计方向) • 平面图 • 布展、景观、建筑、参考图 • 农耕文化、环太湖文化专题报告 • 设计结合旅游的构想
背景打造上 炊烟袅袅、乡间小路、鸡叫、鸟叫、蛙声等 。。。乡村气味:生火做饭的味道等。
运营建议 能见的物品价格低廉,自助性高,
农家院主人魅力,邀请参与农家(热情招待,服务人员要培训),自酿酒、农家菜
节日气氛营造不可缺
活动丰富 住下的游客晚上活动丰富(篝火跳舞、农家酒吧等)
吴越文化范围
远眺村落,绿树掩映,瓦舍人家古朴清幽,“小桥流水人家”的景致秀美 而雅丽。农田风光 , 传统农耕文化聚落,整体上尽可能保留村落的传统风貌。传 统布局,对建筑尺度、立面、色彩、形式、细部等方面加以引导。
将生态、田园、居住结合,打造原汁原味、纯真朴实、乡土气息浓郁的度假居所。
前期规划?
项目消费目的? 周边关系? 建筑范围?面积