学习计划书格式例文
2024年学习计划例文(5篇)
2024年学习计划例文我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。
相信在这种新气象的感染和鼓舞下。
我们全体师生必定回在新学期取得新进步。
首先，我们要有一个新目标。
我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。
因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。
同时学习必定会有负担。
没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。
老师是我们的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。
因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。
没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。
对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。
只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。
好朋友是知心者。
我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步!2024年学习计划例文（2）新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：一、做好预习。
小学三年级新学期学习计划例文(5篇)
小学三年级新学期学习计划例文时光真快，暑假就这样不知不觉的过完了。
开学了，我由二年级变成了三年级的学生，就应更懂事，更爱学习，此刻我为自我制定一个学习计划。
我要持之以恒的坚持下去。
日计划表：一：在班里及时完成课堂作业二：7：____至9：00写家庭作业。
（保质保量按时完成老师布置的家庭作业。
包括预习新课。
中间休息____分钟。
）三：9：____至9：30是吃晚饭时光。
饭后休息____分钟。
四：9：____至10：30打写日记。
（每一天打一小学三年级新学期学习计划篇日记，不拘形式，不拘字数）之后休息____分钟。
五：10：____至11：00听写语文生字。
（每一天听写一课语文生字）。
六：11：____至11：30为洗漱时光。
11：____至12：00做一道数学拓展题。
（每一天做一道数学拓展题）12：00准时上床睡觉。
七：每一天早晨7：____起床，____分钟洗漱时光，每一天早晨8：____至8：40读英语、背单词。
周计划表一：每周手写一小学三年级新学期学习计划篇周记。
星期六，星期天，每一天看半小时的书，（要求：坐在书桌前看，用笔做批注）累计每周看一本好书，并打写读后感。
二：每个星期六，做语文和数学的大卷子各一张。
三：星期六和星期日天干一些力所能及的家务活。
（例如：洗碗、擦桌子，扫地，拖地，洗自我的小衣服。
）小学三年级新学期学习计划例文（二）署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。
对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每小学三年级新学期学习计划篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
高中新学期语文学习计划表制定例文
高中新学期语文学习计划表制定例文随着新学期的到来，为了更好地规划自己的语文学习，提高语文成绩，我制定了以下的学习计划表。
这份计划表按照由易到难的阶段进行安排，旨在帮助我在高中阶段逐步提升语文能力。
第一阶段：基础知识巩固课本阅读：每天至少花费30分钟仔细阅读语文课本，了解课文内容，加深对文学作品的理解。
字词积累：每周至少花费两小时的时间，专注于课本中的生僻字、成语、近义词等词汇的学习和记忆。
古文背诵：选择课本中的古文名篇，每天背诵一段，逐渐增加篇幅，以培养文言文语感。
第二阶段：阅读能力提升阅读理解训练：每周完成至少三篇阅读理解练习，通过练习提高阅读速度和准确理解文章的能力。
名著阅读：每月选择一部经典文学作品进行阅读，如《红楼梦》、《水浒传》等，以拓展阅读视野。
读书笔记：每次阅读后，写下读书笔记，记录阅读感受、关键句段等，以培养自己的批判性思维。
第三阶段：写作技巧提升作文练习：每周至少写一篇作文，可以是命题作文，也可以是自由命题，以提高自己的写作水平。
作文批改：将写好的作文交给老师或同学进行批改，根据反馈进行修改，不断提高自己的写作能力。
素材积累：平时注意积累生活中的素材，如人物、事件、景物等，以便在写作时能够信手拈来。
第四阶段：语文综合运用模拟考试：每月至少进行一次语文模拟考试，以检验自己的学习成果，找出自己的不足之处。
错题总结：将每次模拟考试中的错题进行整理和总结，分析错误原因，避免再犯同样的错误。
知识整合：将前三个阶段学到的知识进行整合，形成自己的知识体系，以便在考试时能够灵活运用。
第五阶段：拓展与深化参加文学社团：加入学校的文学社团或参加校外的文学活动，与志同道合的同学一起交流学习心得，拓宽自己的视野。
深入研究：选择自己感兴趣的文学领域或作家进行深入研究，撰写研究报告或论文，提高自己的研究能力。
参与竞赛：参加各类语文竞赛或征文比赛，通过竞赛检验自己的学习成果，同时激发自己的学习热情。
第六阶段：总结与反思学习总结：在每个学期结束时，对自己的语文学习进行总结，回顾自己的进步与不足，为下一个学期的学习制定新的计划。
学习计划书(精选15篇)
学习计划书(精选15篇)本学期读书目录：《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。
每天晚上10：30之前睡觉。
一个具有指导意义的学习规划，除了要考虑学习内容之外，还必须从学生的实际出发。
也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
Cathy老师认为，不同的学心理解能力、记忆能力不同。
所以学习规划所制订的学习任务，应该是在学生完成能力之内。
不要盲目攀比，一味制订高强度但难以完成的规划。
这样不但容易导致规划流于形式，也会打打学生的自傲心。
除了实际性，一个合理的学习规划还应该具备可施行性。
佳坤教育徐瑾老师说，施行性高的规划对学习英语非常有助助。
很多学生在谈起英语学习方法时，总是头头是道，但一旦落实到制订学习规划下，却经常缺乏逻辑，马马虎虎。
徐老师认为，一个施行性高的英语学习规划应该具备以下特点：首先，要有合理的时间安排。
英语学习的根本难点是遗忘，英语学习的实质是长时间记忆的积累过程。
如果学习后不能及时地复习巩固，后面的所学就会遗忘，就得从头再学。
所以学习英语进展慢，主要是没能形成记忆积累。
而积累的效果，很大程度下取绝于学习新知识与复习知识的时间间隔。
因而，英语学习中时间的管理和安排就显得尤为重要。
其次，学习内容要具体。
很多学生列规划时，喜欢写下一天用几个小时的时间学习英语，但是却没有具体的学习内容，或者有内容但很笼统。
这样容易造成施行过程中无法考核，导致规划流于形式。
而好的学让人兴奋！既然是新学期，我也要拿出新的计划来好好学习。
以下是我主要的新学期的计划：1、关于课前，必须得好好预习，用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么，需要我们巩固的是什么，要牢记的是什么，要了解的是什么。
2、关于上课的时候，要认真上课，思维要跟着老师的思维想问题，并且还要积极举手答问，做好笔记，不能开小差，更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3、关于课后，时不时要温习一下所学过的知识。
还可以再拓展课外的知识，所谓“读书百遍，其义自见”。
中学生计划书参考(例文7篇)
中学生计划书参考（例文7篇）中学生计划书参考篇1一、指导思想以初中生物课程标准为依据，以全面提高全体学生的科学素养为宗旨；以培养学生的创新精神和实践能力为重点；以促进学生转变学习方式为突破口，力求使生物教学符合学生发展的需要和社会的需要。
二、工作目标继续推进素质教育，深化开展课堂教学研究，探讨与素质教育相适应的教学手段和教学方法，逐步建立与现代学生学习需要的教学模式，不断提高课堂教学的质量和效益。
掌握现代教育思想、观念、方法和手段，掌握现代教育信息技术，促进信息技术与生物课程的整合。
三、具体工作1．教研组建设加强组内建设，组织本组教师深入学习教育理念，增强推进素质教育的自觉性，加强教师职业道德建设，坚持以人为本，完善生物学科备考体系。
每周组织学习并严格实现学校制度汇编中关于教学与科研的相关规定，参加教研组建设评比。
2．加强教学常规管理，促进教学质量此文来自优秀提高教学常规主要有“教”的常规，“学”的常规。
我们依据“教”与“学”两者的主要过程环节和相辅相成的关系，提出教师教学常规的“五认真”（认真备课、认真上课、认真选编和评改作业、认真辅导、认真考查）和学生学习常规的“五认真”（认真预习、认真听课、认真复习、认真作业、认真应试）。
3．发挥教师集体智慧，提升教学研究氛围（1）学校教研组是进行教学研究的基层组织，也是教师发挥集体智慧，研究教材教法，学习教学理论，提高业务水平的重要活动基地，必须端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。
根据学校工作和本学科的教学实际，各备课组制定切实可行的学期或学年工作计划。
组织教师开展集体备课、听课、评课、教改试验、专题研究、经验交流等教研活动，每学期不少于八次，做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。
从本组的实际出发确定集体研究课题，注意把提高课堂教学效率作为重要的研究内容。
（2）充分利用现代信息技术优势，促进信息技术与学科整合，更新教学手段，充分利用多媒体进行教学，结合挂图、模型、标本的使用使教学更直观具体，减少枯燥的讲解，提高教学效果。
2024年高二学生寒假学习计划例文（四篇）
2024年高二学生寒假学习计划例文随着冬季的降临，高中学习阶段已悄然过半。
这个假期至关重要，既是休憩之时，也是自我提升的良机，同时伴随着即将到来的春节以及下学期的毕业考试。
因此，我决定制定一份计划，以充分利用这段时间，使这个冬季充满意义且富有成效。
1. 计划如下：(1) 坚持规律作息，早晨7点起床，晚上10点入睡，并为家人准备半小时的爱心早餐；(2) 早餐后，花费10分钟清理餐具，7:40开始大声朗读语文和英语，交替进行，持续30分钟；(3) 从8:10开始，专注于一门课程的寒假作业，持续1.5小时；(4) 9:30至9:40，休息10分钟，补充水分，欣赏远处景色；(5) 9:40至11:10，完成另一门课程的所有题目，同样为1.5小时；(6) 11:10协助父母准备午餐；(7) 11:10至12:30，包括用餐和洗碗时间；(8) 12:30开始午睡，至13:30起床；(9) 14:00开始，完成一门科目的试卷两张，针对期末考试中表现较差的科目进行额外练习；(10) 核对答案，修正错误，并在错题旁进行分析，同时将错题整理到纠错本上，重新独立完成；(11) 17:30协助父母准备晚餐；(12) 17:30至19:00，包括用餐、洗碗和休息时间；(13) 19:00，花费1.5小时写日记（周日则写周记），并积累一篇优质文章；(14) 20:30至21:30，观看1小时电视，或玩1小时电脑游戏；(15) 21:30进行洗漱，22:00按时上床睡觉。
3. 自我惩罚措施：(1) 如生活计划未完成，取消当日娱乐活动，抄写一篇课文作为惩罚；(2) 若学习计划无法按时完成，取消当日娱乐，罚做俯卧撑50个；(3) 遇特殊情况，将寻求父母的监督和指导。
新的一年，期待新的开始和改变！我将坚定地执行以上计划，以期在寒假中提升自我，改正不良生活习惯，为下学期的学习和生活做好充分准备！2024年高二学生寒假学习计划例文（二）为确保考试时能轻松应对，预先进行全面复习是必要的。
2024年小学四年级学习计划例文（四篇）
2024年小学四年级学习计划例文早晨安排如下：7:00整进行起床，以建立稳定的早起习惯。
7:10至7:40进行个人卫生清洁并享用早餐，确保摄入充足营养。
7:50至8:30，利用这段时间复习已学知识或探索新领域。
8:30至9:00，休息半小时，可选择观看电视、游戏等活动以放松身心。
9:10至10:00，阅读课外书籍，以提高阅读广度。
10:00至11:00，投入钢琴练习或其他个人兴趣的学习。
中午时段：11:00至11:30，享用正餐，禁止以零食替代午餐。
11:40至14:30，进行午休，确保至少____分钟的睡眠时间。
14:30至15:30，阅读英文书籍，并摘录有价值的词汇和句子。
15:40至16:30，专注于数学的算术练习。
16:40至17:30，观看如动物世界等教育性电视节目。
17:40至18:20，与家人共度晚餐时光。
晚间活动：根据个人需求，可自由规划时间，进行学习、兴趣活动、家务劳动等。
务必保证充足睡眠，以确保次日精力充沛。
可考虑以下建议：1. 参加专门的才艺培训班或补习课程。
2. 参与有益的公益活动，如植树、敬老活动等。
3. 学会一项新的家务技能或其他实用技能，如洗衣、烹饪。
4. 自我反省，改正不良习惯或缺点。
5. 阅读一本好书，撰写读后感并与家人分享。
6. 观察生活，撰写文章，并挑选一篇佳作。
7. 观看电影并撰写观后感，与家人或朋友进行讨论。
8. 学会演唱一首歌曲，欣赏音乐的魅力。
10. 结交新朋友，丰富社交生活。
11. 确保完成所有学校作业，保持书写工整，不遗漏或敷衍。
12. 别忘了复习本学期的教科书，每天进行适量的运动，不要因天气原因而放弃。
____每天观看新闻报道，了解国内外大事，增强交通安全意识，警惕不正当行为的后果。
____积极参与家务活动，学习更多生活技能，如烹饪等。
其他事项：根据个人情况，灵活调整和安排。
以上计划敬请老师、父母和同学们监督执行。
2024年小学四年级学习计划例文（二）早晨安排如下：7:00整进行起床，以建立稳定的早起习惯。
有关学习计划范文汇总六篇
有关学习计划范文汇总六篇学习计划篇1本学期我继续担任班级学习委员这一职务，感谢同学们对我的信任。
在大学这个特别的校园里，学习委员作为老师与学生信息传递最重要的“渠道”，我了解身为学习委员有其重大的责任。
根据本班的特点，这一学期的工作，我制定了如下工作计划：1、密切联系老师，及时的把班里的学习请况反映给班主任或任课老师，让老师了解同学们的看法并及时的采取相应的方案。
2、做好学校各院系活动的宣传工作，及时的向同学们传达各院系活动的一些信息，并鼓励大家踊跃参加。
3、将同学们对学校、教学等方面的意见或建议反馈给学校，做好一个教学信息员的工作，每两周上报一次同学们反馈的情况。
4、积极主动与同学们进行交流，建立良好的关系，了解他们的情况，关于他们提出的意见或建议，根据实际情况采取相应的意见。
采取措施营造班级的学习氛围。
5、监督好同学，让他们及时上交老师布置的作业，端正他们的学习态度。
6、多与其他班的学习委员交流，互通消息，互相反映班里的学习情况，管理好班级。
7、在临近考试期间，努力营造良好的学习氛围，让大家有个好的学习环境，争取班级零挂科。
以上就是我的工作计划。
学习委员的工作虽说简单，但很琐碎，它需要学习委员要有极强的责任心和耐力。
希望在老师和同学的监督与帮助下，我能做得更好。
1、营造学习气氛，相互促进共同提高。
作为学委，首先应该严格要求自己，起到很好的带头作用，至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。
其次要积极融合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。
在关注学习的同时，我也会积极的配合其他班委的工作，大家齐心协力，通过开展各种工作，增强班级的凝聚力，把班级变得更加优秀。
2、及时有效传递信息，并且将同学遇到的问题向老师反映。
(1)关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;(2)关注社会动态紧跟时代步伐，通过上网搜索，将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学，提高大家的就业意识和竞争能力。
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学习计划书格式例文
本文是关于学习计划书格式例文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
学习计划例文篇一
当度过了4年的高中生活后，我带着我的梦想来到了现在的学校。
不是出于对现在的知识渴望，也不是想在这方面有所发展，而是出于无奈，在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。
不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。
所以我制定了一个学习计划，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1：大学四年一定不能谈恋爱，只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会，在这里有不同的人。
他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。
如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。
所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。
2：学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。
不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。
3：熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，现在学的虽然都是一些比较简单的，但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4：抓住时间，充分利用。
常言说：“时间就是生命”。
利用好每一分钟就是对生命的延续。
不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能
有精神去做好其他的事情。
学习计划例文篇二
大学一年级：语音模仿和纠音，掌握朗读技巧，掌握基本的节奏感和语调感。
语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。
词汇掌握词汇4500个，词组700个，熟练运用(包括书面和口头)其中20xx个基本词汇。
听力能听懂VOA慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。
口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论，或作简短发言，表达比较清楚;能就所听的材料进行复述。
阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。
写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯;能掌握基本的写作技能。
翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300个英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。
译文基本流畅。
大学二年级：语音正确，语调得体。
语法掌握系统的基本英语语法。
词汇掌握词汇5500个，词组1200个，熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。
听力能听懂国内英语广播或电视节目;能基本听懂英语国家人士的谈话;能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。
口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚。
阅读能读懂难度相当于Reader’s Digest (《读者文摘》)的英语国家报刊杂志的一般性文章;能阅读所学专业的综述性文献。
写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺;能写所学专业论文的英文摘要，能撰写英语小论文;能描述各种图表。
翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章。
英汉译速为每小时350个英语单词，汉英译速为每小时300个汉字。
译文流畅，无重大理解和语言错误。
大学三年级：词汇掌握词汇6500个，词组1700个，熟练运用(包括书面和口头)其中2500个基本词汇。
听力能基本听懂VOA和BBC的一般新闻报道;能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文;能听懂所学专业的英文讲座。
口语能和英语国家人士就一般或专业性
话题较为流利、准确地进行对话或讨论，语音自然，语言基本正确。
阅读能读懂Time(《时代周刊》)，Newsweek(《新闻周刊》)等杂志上的新闻报道及相同难度的文章;能读懂英语原版教材;能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。
写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚;能写所学专业的简短的英文报告和论文。
翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章，能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。
英汉译速为每小时400个英语单词，汉英译速为每小时350个汉字。
译文准确流畅，基本无误译现象。
大学四年级：听力能听懂VOA或BBC的记者现场报道。
辅导资料：大学英语之大学四年的学习目标进程
口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流，语音自然，语言正确。
阅读能读懂Time(《时代周刊》、Newsweek《新闻周刊》)等杂志的社论和书评，Vanity Fair(《名利场》)、 The Catcher in the Rye(《麦田里的守望者》)等小说及相同难度的文章。
写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。
语言正确，文体恰当。
快速写作每小时240—300词。
翻译英译汉，汉译英，在三年级基础上，在难度和速度上适当提高。
学习计划例文篇三
英语一直是我的软肋，学习英语是我做过最艰难的事了。
学习了6年的英语或多或少也学到的不少，但比起那些在英语方面突出的人来说，我的英语只能说是冰山一角......仔细想想，英语又真不是那么的难突破的;可能是我的方法部队，是我的态度不对.....既然发现了不足，那就得改了。
我的目标：
1、做题不在多，有“法”则灵—做一题懂一题，是方法;做一题会十题，是佳法;做一题通一类，是妙法。
2、有针对性：针对学习的重点，针对考试的热点，针对做题的错点，针对复习的盲点...
3、有技巧性：巧用知识的技巧，举一反三的技巧，备考复习的技巧，解题应用的技巧....
4、有规律性：掌握知识结构的规律，试题命制的规律，考点分布的规律，答
题出错的规律....
5、有应用性：坚持多说英语，把说英语做为每天的必需品.....
大目标：在大学中尽早的过4级、6级...。