高三政治练习册答案1
部编版高三上学期思想政治试卷与参考答案
部编版思想政治高三上学期复习试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列选项中，不属于我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容是（）A. 坚持以经济建设为中心B. 坚持改革开放C. 坚持四项基本原则D. 建设共产主义社会答案：D解析：社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
选项D中的“建设共产主义社会”是社会主义的最终目标，而不是初级阶段的基本路线的内容。
因此，正确答案是D。
2、中国共产党第十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，其中强调的是（）A. 经济发展速度B. 经济发展方式C. 社会主义核心价值观D. 全民共同理想答案：B解析：“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念是在中国共产党第十八届五中全会上提出的，旨在适应我国经济发展的新常态，推动经济结构的战略性调整。
其中，“绿色”强调的是经济发展方式，即要实现绿色发展，注重生态文明建设。
因此，正确答案是B。
3、2023年3月，第十三届全国人民代表大会第五次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定。
这表明全国人大在行使（）A. 立法权B. 监督权C. 决定权D. 任免权答案：A 解析：立法权是指制定法律的权力。
全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。
本题中，第十三届全国人民代表大会第五次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定，这表明全国人大在行使立法权，A符合题意；B“监督权”、C“决定权”、D“任免权”在材料中没有体现，排除。
4、某班同学在学习“社会主义民主政治”时，围绕“如何发展我国社会主义民主政治”这一主题，展开了热烈的讨论。
下列观点正确的是（）A. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，要不断完善B. 实行基层群众自治制度，扩大基层群众的管理权C. 坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，赋予各民主党派执政地位D. 全面依法治国，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究答案：A 解析：A：人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
高中练习册及答案政治选修
高中练习册及答案政治选修# 高中政治选修练习册及答案解析## 第一部分：理论知识点回顾### 1.1 政治制度的基本概念政治制度是指国家政权的组织形式和运作方式，包括国家结构形式和国家管理形式。
它是一个国家政治生活的基础。
### 1.2 社会主义政治制度的特点社会主义政治制度以人民民主专政为基础，实行人民代表大会制度，保障人民的广泛参与和国家决策的民主性。
### 1.3 法治与德治法治是指通过法律规范社会行为，维护社会秩序；德治则是通过道德规范引导人们的行为，形成良好的社会风尚。
## 第二部分：练习题### 2.1 选择题1. 我国的根本政治制度是（）A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度2. 社会主义法治的核心是（）A. 法律面前人人平等B. 依法治国C. 以德治国D. 法律的权威性### 2.2 简答题1. 简述社会主义政治制度的优越性。
2. 法治与德治在国家治理中各扮演什么角色？## 第三部分：答案解析### 3.1 选择题答案1. A2. B### 3.2 简答题答案解析1. 社会主义政治制度的优越性主要体现在：- 保障了人民的广泛参与和国家决策的民主性。
- 通过人民代表大会制度，实现了国家权力的集中统一和人民意志的集中表达。
- 有利于维护国家的长期稳定和持续发展。
2. 法治与德治在国家治理中的角色：- 法治是治国的基本方式，通过法律规范社会行为，保障社会秩序和公平正义。
- 德治是治国的辅助手段，通过道德规范引导人们的行为，促进社会和谐与文明进步。
## 第四部分：拓展思考### 4.1 法治与德治的相互关系法治与德治相辅相成，法治为德治提供制度保障，德治为法治提供道德支撑。
两者共同构建和谐社会。
### 4.2 社会主义政治制度的发展趋势随着社会的发展，社会主义政治制度也在不断完善和发展，更加注重民主、法治、公平、正义。
### 4.3 学生如何参与政治生活学生可以通过参与学校的政治活动、关注国家大事、学习政治知识等方式，积极参与政治生活，培养公民意识。
安徽高三高中政 治同步测试带答案解析
安徽高三高中政治同步测试带答案解析政治作为一门重要的学科，对于高三学生来说，不仅是高考的重要组成部分，更是培养综合素质和思维能力的关键。
为了帮助同学们更好地掌握政治知识，提高解题能力，我们精心准备了这份同步测试。
一、选择题1、 2022 年北京冬奥会期间，吉祥物“冰墩墩”一墩难求，许多厂家加班加点生产仍无法满足市场需求。
这表明（）A 商品的价值决定价格B 供求关系影响价格C 价格影响供求关系D 商品的使用价值决定价格答案：B解析：吉祥物“冰墩墩”供不应求，导致价格上涨且一墩难求，这体现了供求关系影响价格，B 选项正确。
A 选项商品的价值决定价格，材料未体现价值对价格的决定作用；C 选项价格影响供求关系，材料强调的是供求影响价格，而非价格影响供求；D 选项商品的使用价值不能决定价格，价值决定价格。
2、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
公有制的主体地位主要体现在（）①公有资产在社会总资产中占优势②国有经济控制国民经济命脉③国有经济对经济发展起主导作用④公有制经济在所有行业和领域占支配地位A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④答案：A解析：公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势，这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，①②③正确。
④说法错误，公有制经济在重要行业和关键领域占支配地位，并非在所有行业和领域。
3、市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弊端。
下列能体现市场调节自发性的是（）A 某企业为追求经济利益，偷排污水B 某农产品因市场供不应求，价格上涨C 某企业根据市场需求调整生产规模D 某企业盲目跟风投资新能源产业答案：A解析：自发性是指在价值规律的自发调节下，为了自身的眼前利益或不正当利益而产生的不正当经济行为。
A 选项某企业为追求经济利益，偷排污水，体现了市场调节的自发性。
高三政治综合训练一(含答案)
高三政治综合训练（一）1、（2013南岸三诊）右图表示某商品需求量和价格的关系（横轴Q为需求量，纵轴P为价格，Q1为变动前曲线，Q2为变动后曲线）。
在不考虑其他因素条件下，以下变化中会导致Q1向Q2方向平行移动的是①人们的当前可支配收入增加②该商品存在质量和安全问题③该商品的替代品价格升高④该商品的互补品价格升高A．①③B．②③C．①④D．②④2、（2013江北三诊）“闪付”（QuickPass)作为一种消费新时尚，是针对单笔金额不超过lOOO 元的消费，无需输入密码和签名，只需要在POS机上轻松一挥便可快速支付的方式。
它满足了人们对快捷、高效支付的需求,有利于刺激消费，更好地满足百姓生活所需。
这说明A.新的消费方式可以创造消费动力B.收入水平影响人们的购买能力C.“闪付”是一种非信用消费方式D. “闪付”是一种钱货两清的消费3、（2013渝中三诊）2013年改革开放有新突破，稳增长、转方式、调结构，关键是全面深化经济体制改革。
完善社会主义市场经济体制需要①打破我国当前计划一统天下的局面②把完善市场体系作为基础性工程来抓③建立促进经济社会可持续发展的机制④形成各种所有制经济平等竞争新格局A. ②③B. ①③C. ①②D. ③④4、（2013南岸三诊）2012年杭州市政府“让民意领跑政府”的“开放式决策”荣获“第五届中国地方政府创新奖”。
政府通过市民列席政府常务会议、与市民在线交流等形式，共同讨论重大决策。
这一做法有利于①保证政府工作的透明度，拓宽公民民主监督的渠道②提高政府决策的科学性，扩大公民的有序政治参与③避免政府决策的盲目性，方便市民直接参与城市管理④推进了服务型政府建设，保障市民的参与权和表达权A．①② B．①④ C．②④ D．③④5、（2013江北三诊）“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心”。
为此我们要把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
全国高三高中政治同步测试带答案解析
全国高三高中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.资本主义经济危机的根源是()A．社会生产和社会需求之间的矛盾B．无产阶级和资产阶级之间的矛盾C．生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾D．社会生产无政府状态和企业内部有组织性的矛盾2.资本主义经济危机是有周期性的，这就使资本主义经济的发展一再地被经济危机所打断，从而使资本主义再生产也呈现出周期性，每一周期包括的阶段有()①危机阶段②萧条阶段③复苏阶段④高涨阶段A．①②B．②③④C．①②④D．①②③④3.资本主义经济危机周期性的物质基础是()A．生产的日益社会化B．大规模的固定资本更新C．国内有效需求的扩大D．生产集中程度的提高4.马克思的经济危机理论的重要意义在于 ()①揭示了资本主义经济危机的实质和根源②阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础③论证了资本主义生产方式的历史过渡性④揭示了资本主义长期发展的必然性A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.经济危机是资本主义社会的特有产物，危机到来时()①生产严重不足②工厂减产③工人失业④商品积压，物价急剧下跌A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6.资本主义再生产具有周期性的原因是()A．资本主义生产规模扩大造成的B．资本主义财富集中于少数人手中造成的C．社会生产各种比例关系日趋协调造成的D．资本主义基本矛盾运动的阶段性造成的7.二战后，由于政府对经济运行的干预，使资本主义经济危机呈现出新的特点，表现在 ()①危机的周期缩短②危机的破坏程度减弱③周期过程中的阶段交替界限不清④出现了“滞胀”现象A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④8.1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多数人的意见。
由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。
高中政治第三册练习册答案
高中政治第三册练习册答案一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项答案：D2. 社会主义市场经济体制的基本特征是什么？A. 以公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 市场在资源配置中起决定性作用D. 所有选项答案：D3. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 所有选项答案：A二、填空题1. 我国的基本经济制度是________。
答案：社会主义市场经济制度2. 社会主义法治国家的建设目标是________。
答案：建设中国特色社会主义法治国家3. 我国的基本政治制度包括________、________和________。
答案：民族区域自治制度、基层群众自治制度、多党合作和政治协商制度三、简答题1. 简述社会主义核心价值观的内涵。
答案：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观体现了社会主义的本质要求，是全体人民共同遵循的价值导向。
2. 阐述我国坚持和完善社会主义基本经济制度的意义。
答案：坚持和完善社会主义基本经济制度，有利于解放和发展社会生产力，促进经济持续健康发展；有利于维护社会公平正义，实现共同富裕；有利于调动各方面积极性，促进社会和谐稳定。
四、论述题1. 论述我国社会主义政治制度的优越性。
答案：我国社会主义政治制度具有显著的优越性。
首先，人民代表大会制度确保了人民是国家的主人，体现了人民民主的本质特征。
其次，民族区域自治制度保障了各民族的平等权利和自主发展，促进了民族关系的和谐。
再次，基层群众自治制度使人民群众能够直接参与社会事务的管理，提高了社会治理的民主性和有效性。
最后，多党合作和政治协商制度为各党派、各团体和各界人士提供了参与国家政治生活的机会，形成了广泛的爱国统一战线。
全国高三高中政治同步测试带答案解析
全国高三高中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.漫画《同步上映》给我们如下启示①政府应履行好组织经济建设和文化建设的职能②企业应联合起来加强对盗版侵权行为的打击和监管③国家应加强对文化市场的管理，增强文化自觉和文化自信④市场经营者必须遵守法律法规和市场规则、职业道德A．①③B．②④C．①④D．②③2.现在利用各种节假日的商品价格战不断上演。
但许多消费者指出，许多商家并没有实质性降价，或者商品价格较低却标明无货。
下列认识中最切题的是A．企业应提高服务质量，满足群众需求B．企业应自由平等竞争，诚实守信经营C．企业应降低商品价格，满足人们的消费需求D．企业应加强科学管理，不断提高声誉3.近年来，电子商务的发展出现了新的模式——OTO，即先通过网络平台支付购买实体店的商品和服务，再到实体店提取商品、享受服务。
OTO模式的兴起与发展A．加剧了网店与实体店之间的竞争B．有助于企业实现线上与线下的良性互动C．为消费者提供了钱货两清的交易方式D．必然带来企业劳动生产率的提高4.畜牧兽医专业毕业的大学生陈先华和梁英以每年10万元的高薪，积极应聘到沂南县青驼镇高里村养猪场担任技术总监，推广使用生态养猪法和中草药防疫技术，使养猪场步入了良性发展轨道。
两位大学生的做法给我们的启示是A．劳动者要积极转变就业观念B．只要提高自身素质就能实现就业C．必须树立多种形式就业观D．国家要实施积极的就业政策5.“企业走出去易，走进去难”。
中国企业走出去尤其是在海外并购过程中，很容易“水土不服”。
有的企业在跨国收购中付出真金白银，但最后却“收得了皮，收不了核”；有的企业有钱收购，无力整合。
相当多的企业不是“走不出去”，而是“走不进去”。
可见，我国企业要“走进去”①必须加强新能力与原核心能力的兼容②应积极履行社会责任，赢得外企的认可③应在新的经营领域获取新的竞争优势④应将自己的企业文化植入被收购企业A．①②B．①③C．②④D．③④6.坚持生产处于“科技与艺术交汇点”的产品，是乔布斯为苹果公司确立的经营哲学。
政治选择性必修三答案练习册
政治选择性必修三答案练习册【练习一：政治制度的比较分析】1. 简述议会制和总统制两种政治制度的主要特点。
- 议会制：政府由议会多数党或联合政府组成，政府首脑（通常是总理）对议会负责，议会有权通过不信任投票推翻政府。
- 总统制：总统作为国家元首和政府首脑，独立于议会之外，拥有行政权，通常通过直接选举产生。
2. 比较联邦制和单一制在权力分配上的差异。
- 联邦制：权力在中央政府和地方政府之间分配，地方政府拥有一定的自治权。
- 单一制：权力高度集中于中央政府，地方政府的权力较小，通常由中央政府授权。
【练习二：政治参与与民主】1. 阐述公民参与政治的几种主要方式。
- 投票选举：通过选举参与政治决策过程。
- 政治讨论：在公共论坛或媒体上表达政治观点。
- 社会运动：参与或组织社会运动，推动政治变革。
2. 分析民主制度中公民参与的重要性。
- 民主制度依赖于公民的积极参与来确保政府的代表性和问责性。
- 公民参与可以提高政策的透明度和公正性。
【练习三：政治文化与价值观】1. 描述政治文化对政治行为的影响。
- 政治文化包括公民对政治制度、政治行为和政治价值的共享信念和态度，影响他们对政治的参与和对政府的期望。
2. 讨论政治价值观在不同社会中的差异。
- 政治价值观如自由、平等、正义等在不同社会中可能有不同的解释和优先级，影响政治制度的设计和政策的制定。
【练习四：国际政治与全球化】1. 解释全球化对国家政治的影响。
- 全球化增加了国家间的经济、文化和政治联系，对国家政策制定和国内政治产生影响。
2. 讨论国际组织在国际政治中的作用。
- 国际组织如联合国、世界贸易组织等在协调国际关系、解决国际争端和推动全球合作方面发挥重要作用。
【结束语】通过本练习册的学习和练习，我们对政治制度、政治参与、政治文化以及国际政治有了更深入的理解。
希望这些知识能够帮助大家更好地参与政治生活，理解政治现象，并在全球化的背景下思考国家与世界的关系。
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高三政治练习册答案1前言生活与哲学知识大冲浪(一)填上令人满意的答案1.方法论2.整个世界人和世界关系3.认识世界改造世界4.共同本质规律5.辩证唯物主义历史唯物主义科学实践(二)你能选出最有说服力的一项吗1.C2.B3.B4.A5.C6.A(三)有哪几项是最符合题意的1.ABC2.ABCD3.BD4.D5.ABCD(四)你能简明、正确地写出下列问题的答案吗1.哲学和具体科学是有区别的，哲学是把整个世界作为研究对象，揭示的是世界万事万物的共同本质和最一般的规律。
具体科学研究的都是世界某一特定领域，某一局部的问题，揭示的是自然界或社会现象的特殊本质和规律。
哲学同具体科学知识又有密切的联系，哲学是对自然科学、社会科学和思维科学等具体科学的概括和总结。
2.人类认识世界是为了利用和改造世界，让自身能更好地生存，发展。
运用马克思主义哲学作指导，认识世界和改造世界的活动就会更加自觉，取得更大的成效。
哲学观察(一)辨一辨对错，再说说理由1.题目的观点是错误的。
哲学是关于世界观的学说，同时又是关于方法论的学说。
学习哲学能为人们的学习、工作和生活提供世界观和方法论的指导。
但哲学与具体科学有区别，不能代替具体科学的具体知识和方法；同时，也不是所有哲学都科学，马克思主义哲学是“使人聪明”、“激发智慧”的思想武器。
2.题目的观点是正确的。
人们在处理自身与外部世界关系的实践过程中，逐渐形成了对整个世界的最一般的看法，这就是世界观。
世界观几乎人人都有，但是，人们在实际生活中形成的世界观，还是朴素的、缺乏理论体系的。
只有理论化、系统化、体系化的世界观才能成为哲学。
因此，尽管人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。
(二)观察下面的图片，结合本课知识，回答问题(1)漫画中的人找不到满意的点子急得满头大汗，眼冒金星。
这幅漫画形象生动地讽刺了那种脱离社会实践，照搬书本的教条主义思想。
(2)我们在改造世界的过程中要积极参与社会实践，理论联系实际，才能把书本知识转化为实际知识，也才能找到解决问题的正确“点子”。
(三)阅读下列材料，结合课本知识，谈谈你的看法星座是天文学上的概念,它仅仅是一个符号，不能说明任何更多的问题。
命运掌握在我们自己的手中，幸福生活要靠自己努力创造，生活中相信星座运程的指引是唯心主义思想的表现。
作为青年学生要积极树立科学的世界观、人生观。
课外活动设计略。
阅读与感悟要求：仔细阅读，运用所学的哲学原理，写出自己的感悟。
不少于100字。
第一课认识世界尊重实际知识大冲浪(一)填上令人满意的答案1.本原2.物质世界物质性3.不依赖于反映客观实在性最根本4.正确错误具体抽象5.能动地认识世界能动地改造世界6.正确认识实践活动7.物质和意识的关系第一性8.一切从实际出发主观客观(二)你能选出最有说服力的一项吗1.B2.D3. B4.C5. C6. A7. D8. C(三)有哪几项是最符合题意的1.ACD2. BCD3.ABCD4.ABCD5 .ACD6.BCD7. AC8.BCD9. ABC(四)你能正确、简明地写出下列问题的答案吗1.①人类不是从来就有的，而是由古猿经过劳动发展而来。
劳动创造了人本身，创造了人类社会。
人类社会发展的历史，归根结底是人类从事物质资料生产的历史。
②构成人类社会生活条件的基本要素，包括地理环境、人口因素和生产方式。
这三者都是独立于人的意识之外而客观存在的。
2.(1)各种哲学对物质和意识何者为第一性的问题的不同回答。
(2)①哲学要从总体上讨论人与世界的关系，就必须首先弄清楚思维与存在、意识与物质的关系问题，并对此作出明确的回答。
②对物质和意识何者为第一性的问题的不同回答，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。
③凡是认为物质是第一性的，即物质是世界的本原，物质决定意识的，就是唯物主义；凡是认为意识是第一性的，即意识是世界的本原，意识决定物质的，就是唯心主义。
④各种哲学，由于对这个问题的不同回答，分属唯物主义与唯心主义两大阵营。
3.(1)经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义和当代马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义这三个阶段。
(2)马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，以现代自然科学和社会科学的最新成果为依据，把唯物主义和辩证法有机地结合起来，并且全面地、彻底地贯彻和应用于对自然界的认识和对社会历史的认识，因而它是彻底完备的唯物主义哲学。
4.(1)所谓从实际出发，就是想问题、办事情，都要遵循唯物主义的根本要求，以客观存在的事实为出发点和立足点，从分析客观事实中找出解决问题的办法。
简单地说，就是要从客观存在的事实出发，按照实际情况办事。
(2)要尊重客观事实；要重视调查研究；要出以公心；要有求真务实的科学态度。
哲学观察(一)辨一辨对错，再说说理由1.这种观点是错误的。
①对物质和意识何者为第一性问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
唯物主义认为，物质是世界的本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义认为，意识是世界的本原，先有意识后有物质，意识决定物质。
②追求物质利益不一定就是唯物主义，如果不从实际出发，主观蛮干地追求物质利益，就是唯心主义的表现；强调精神作用不一定就是唯心主义，如果是在承认物质决定意识的前提下，重视意识的作用，发挥意识能动性就不是唯心主义，而是辩证唯物主义。
2.这种观点是错误的。
①意识是人脑对客观世界的反映，这种反映有正确错误之分。
②在客观世界中，本来没有上帝、鬼神，但鬼、神观念可以在客观世界找到某种原型，是客观事物在人的头脑里的一种错误的、歪曲的、虚幻的反映。
③意识的形式是主观的，而内容是客观的。
无论是正确还是错误的意识，其内容只能来自客观世界，离开客观世界人脑不可能自发产生上帝和鬼、神意识。
④题中观点错在否定了意识的内容是客观的。
(二)观察下列漫画，结合课本知识，回答问题1.(1)羊的说法不对，应该是它被木桩拴着而非它看守着木桩，这是它的意识对客观世界的反映，只不过这种反映是错误的。
(2)漫画中的羊在哲学上犯了唯心主义错误，它把自己的意识(设想)当成了第一性的东西，颠倒了物质和意识的关系，因而表现出从单纯的主观愿望出发的主观主义。
2.(1)算命先生能发财。
公司老板的行为表现出他是唯心主义的世界观。
(2)公司老板产生这样的世界观的认识根源是颠倒了物质和意识的辩证关系，把意识能动作用片面地加以夸大和绝对化，把意识对物质的反作用夸大为意识对物质的决定作用，把由物质派生出来的意识夸大为脱离物质而独立存在的实体。
(三)阅读下列材料，结合课本知识，谈谈你的看法1.(1)唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质，而不是物质决定意识。
(2)①唯物主义与唯心主义是哲学的基本派别，其划分标准是思维和存在何者为第一性的不同回答。
②从本质上说，唯物主义对世界本原问题的回答是科学的，但唯物主义经历了不同发展形态，对其科学性要作具体分析，古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义由于对物质的解释不够科学，因而具有不同程度的局限性，只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，是科学的世界观和方法论，我们应大力提倡。
③一切唯心主义者在世界本原问题上的回答是错误的，因而成为不结果的花，但作为一个基本哲学派别，对人类认识的发展有一定的借鉴意义。
由此可见，乙组同学的观点是正确的，甲组同学的观点把问题绝对化了。
2.(1)人的意识具有能动作用。
九方皋能够发挥意识的能动作用，透过事物生动丰富的外表现象，揭示事物的本质和变化发展的规律；能够通过实践活动把精神的东西变为改造世界的物质力量。
九方皋成功相出了千里马，也是从实际出发，使主观符合客观，按照实际情况办事的结果。
(2)伯乐之子“相马”采用的是“按图索骥”的方法，他把《相马经》当作教条，从本本出发，脱离实际，生搬硬套，犯了主观主义的错误。
这是唯心主义在实际工作中的表现。
(3)①无论是工作还是学习，都必须发挥意识的能动作用；②要按照辩证唯物主义世界观的要求，在认识世界和改造世界的活动中自觉做到一切从实际出发；③要反对主观主义：一是反对教条主义、本本主义；二要反对狭隘的经验主义。
课外活动设计(略)阅读与感悟要求：仔细阅读，运用所学的哲学原理，写出自己的感悟。
不少于100字。
第二课探索规律实事求是知识结构图(一)填上令人满意的答案1.运动2.变化3.本质必然4.客观性5.能动地6.认识再认识7.精髓思想路线(二)你能选出最有说服力的一项吗1.A2.D3.A4.D5.B6.B7.C8.C(三)有哪几项是最符合题意的1.BC2.BCD3.ABC4.ABCD5.BCD6.ABCD(四)你能正确、简明地写出下列问题的答案吗1.物质和运动不可分。
宇宙中没有不运动的物质，运动是物质固有的本质属性，是物质的存在方式；宇宙中也没有离开物质的“纯粹”运动，物质是运动的主体。
离开运动谈物质是形而上学，离开物质谈运动是唯心主义。
2.尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，主观能动性能否正确发挥以及发挥的程度，取决于主观是否符合客观规律以及符合客观规律的程度；发挥主观能动性又是以认识和利用规律的必要条件。
3.要积极参加实践，科学地认识和掌握规律；要尊重客观规律，当老实人，说老实话，办老实事；要学会具体分析，努力做到按规律办事。
哲学观察(一)辨一辨对错，再说明理由1.这种观点是错误的。
规律是事物发展中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，揭示事物运动的规律性是科学认识的任务。
但并不意味着规律一定是“高深莫测”，只有科学家才能揭示规律。
事实上，生活中处处有规律，规律从生活的方方面面表现出来，人们可以从不同的侧面揭示规律。
2.我赞同乙同学的意见。
人们获得知识的途径不是唯一的，既可以通过亲身实践获得直接经验，又可以通过读书学习等形式获得间接经验。
而在我为间接经验的东西，在前人或他人则为直接经验。
因此一切真知最终来源于实践。
中学生拥有的知识基本上是书本知识，属于间接经验，若能积极参加社会实践，就能真正理解书本知识，对所学书本知识进行验证，学到许多书本上没有的知识，直接从实际生活中汲取知识的营养。
因此，我们要把读书和实践密切结合起来，既要不断地学习书本知识，又要不断地通过实践将书本知识转化为实际知识，使自己具有真才实学，为社会做出贡献。
(二)观察下列图片，结合课本知识，回答问题1.包含的哲学道理有：实事求是按客观规律办事；规律是可以被认识的；尊重客观规律和发挥主观能动性的关系；实践和认识的辩证关系。
2.“刻舟求剑”的成语故事告诉我们，运动是无条件的、绝对的，静止是有条件的、相对的，任何事物都是绝对运动和相对静止的辩证统一，动中有静，静中有动，绝对运动中包含着暂时的、相对的静，相对的静中包含着永恒的、绝对的动。