2019-2020年四年级语文阅读竞赛试题
四年级语文阅读竞赛试题
四年级语文阅读竞赛试题四年级语文阅读竞赛试题一词句积累。
（）（）江水（）（）细流（）（）飞瀑鲜花（）（）鲜果（）（）雪花（）（）一日（）餐架子（）足（）姿（）态调（）离山（）刀小试（）飞凤舞山重水复疑无路，。
横看成岭侧成峰，。
九月菊花，十月芙蓉。
描写鹅的古诗：，。
二知识积累。
1 这学期我们学过的课文中《》、《》是童话，我在课外还看过《》、《》这些童话。
2 观潮最好的时间是每年的农历，最好的地方是市的盐官镇。
3“世界屋脊”是指。
4 《猫》这篇课文是写的。
三按一定的顺序，把下面的词语重新排列。
教师节儿童节国庆节元旦中秋节___________________________________________________ ____________洗衣机自动洗衣机海尔全自动洗衣机 &nb悠然自得：  4 从文中找出2个比喻句。
（1）（2）5 这段话写了小动物的、、、等几个方面。
五认真仔细地读下面一篇短文，正确地完成练习，小狐狸和小乌鸦那只上了老狐狸的当，掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋（A）计，小乌鸦连连点头说：“是”。
有一天小乌鸦衔着一片肉停在一棵树上心里想要是我碰上狐狸保准不会上当巧得很，这时，一只小狐狸走过来，看见了小乌鸦，随即（B）皮笑脸地走到树根前，甜言蜜语，又耍起老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。
但是，小乌鸦牢记着先辈的教训，不去理会他。
小狐狸有些懊丧，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸。
破口大骂：“该死的小乌鸦！倒霉，谁听到你们的叫声，谁就要遭殃……”听到小狐狸这样放肆地咒骂乌鸦家族，小乌鸦顿时火冒三丈，“呱”地一开口，正想呵斥小狐狸，可是，肉片一下子从口中滑落到地上了。
小狐狸像老狐狸一样，立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。
接着，小狐狸转过身，对着树上无限懊恨的小乌鸦，抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，洋洋得意地说：“感谢你，朋友，你的警惕性是够高的了，可是，这一回，你又该吸取一个什么教训呢？”⒈给短文中加点的词换上另一个意思相同的词，写在括号里。
广西壮族自治区2019-2020年度四年级上册竞赛考试语文试卷C卷
广西壮族自治区2019-2020年度四年级上册竞赛考试语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看图，默写古诗。
（1）寻隐者不遇[唐]________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________（2）所见[清]________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________（3）黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]________________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________（4）清平乐村居[宋]________________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________二、语言表达2 . 文段的运用。
从“饱经风霜的脸，树林的深处”中选一个词语，把你读后想到的用一段话写下来。
_______________三、现代文阅读3 . 课文片段阅读。
这时候，毛主席来了，喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。
2019年四年级语文阅读理解(附有答案)
2019年四年级语文阅读理解(附有答案)新课标人教版小学四年级语文上册课外阅读训练题一、（一）天上的云真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又乌云密布，大雨倾盆。
云就像天气的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
问题：1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“”画出。
2、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用“”画出。
3、请用“有的……有的……有的……还有的……”写一段话。
（二）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。
走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
于是，我记着了：蜘蛛是不会翱翔的，但它照样能把网结在空中。
奇迹是执著创造的。
问题：1．题目中的“飞翔”为什么带引号？2．蜘蛛的第一根线是怎样拉曩昔的？3．结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？二、绿孔雀寨古时候，橄榄坝人的先人一直过着流浪的生活。
一天，忽然从天上传来一阵阵叫声：“到橄榄坝去，何处会让你们过上幸福的好日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀，XXX说完，就展翅向远处飞去。
人们跟着XXX向前跑。
2019-2020年四年级语文阅读竞赛试卷
2019-2020年四年级语文阅读竞赛试卷一、我自己能选择正确的答案，把序号填在横线上。
（20分）⒈《青蛙王子》中，小公主的金球摔到地上，滚进______去了。
A、大海里B、小溪里C、水井里D、水缸里⒉《十二兄弟》中，公主为了救她变成乌鸦的十二兄弟，宁愿______。
A、做五年瞎子B、做七年瞎子C、做五年哑巴D、做七年哑巴⒊《森林中的三个小人儿》，继母妒忌继女长得美丽又可爱，让她冬天里穿着纸衣服到森林里去采一篮______。
A、草莓B、蘑菇C、鲜花⒋《猫和老鼠》中，______借口说去当教父，把准备过冬所储存的猪油吃个精光。
A、猫B、老鼠C、小松鼠⒌《卖火柴的小女孩》中，小女孩第二次擦火柴，仿佛看见______。
A、大火炉B、烤鹅C、圣诞树D、奶奶⒍《______》这个故事说的是，价值在于质量而不在于数量。
A、母狮B、狡猾的狮子C、狮子和兔子D、狮子的王国⒎《狐狸和葡萄》中，狐狸说葡萄是酸的，是因为______。
A、听小松鼠说的B、听小猴子说的C、自己吃了觉得是酸的D、自己吃不到⒏《______》这则寓言告诉我们，患难中的朋友，才是真正的朋友。
A、百鸟为老雕求情B、乌鸦兄弟C、三个朋友D、两只信鸽⒐诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指______。
A、中秋节B、春节C、重阳节D、其它节日⒑“万事俱备，只欠东风”出自名著《______》。
A、西游记B、水浒传C、三国演义D、红楼梦⒒鲁迅是周树人的笔名，他著有散文集______。
A、《寄小读者》B、《白杨礼赞》C、《朝花夕拾》D、《阿Q正传》⒓“只缘身在此山中”的“缘”意思是______。
A、缘份B、因为C、原因D、沿着四年级语文阅读竞赛卷——第1页⒔“故人西辞黄鹤楼”中“黄鹤楼”在______。
A、武汉市B、南京市C、重庆市D、苏州⒕“东边日出西边雨，道是无______却有______。
”这两空应依次填上______。
A、情、情B、晴、晴C、情、晴D、晴、情⒖这座新兴城市的建设，正以______的速度发展。
四年级阅读竞赛试题及答案
四年级阅读竞赛试题及答案（时间40分钟）（一）秋天的香山公园秋天的香山公园;以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门;放眼望去;峰峦重叠;挺拔壮观。
山上长满了各种树木;枝叶浓密;人走进去;便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一;有长圆扁圆、扇形;还有三角形的。
远看;山坡上树树交错;叶叶相连;层层叠叠相互辉映;映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞;真是姿态万千;绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过;传来柔和的“沙沙”声;枝摇叶摆;像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。
”香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁;石缝里;溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上;闪着耀眼的光芒。
有时;溪水聚在几块碎石中间;静静地躺着;小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看;路旁的花坛里;花儿展开笑脸;争芳斗艳。
一串红连成片;鸡冠花顶起了花冠。
那品种繁多的菊花;伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着;像一个个彩球。
不管是什么花;都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园;使游人流连忘返。
1．联系上下文理解词语。
绚丽多彩：____________________________________________ 流连忘返：____________________________________________ 2．用“——”划出文中的一个比喻句;并说明把________比作________。
用“”划出文中的一个拟人句。
3．读第2自然段;作者是从_______、______、______三个方面描写红叶的。
4．第4自然段;写了_____、______、______三种花。
5.这篇短文中;作者主要写了：________、_______、______几种景物;表现了作者 _________________________。
6．用“﹏﹏”划出首尾照应的句子。
（二）掩盖过失的猫有一只猫总是把自己吹嘘得不得了;对自己的过失却百般掩饰。
2019-2020学年部编版语文四年级上册阅读竞赛试卷
（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（）
16．选择文中破折号的作用（）
A．用于行文中解释说明的部分B．用于话题突然转变C．用于声音的延长
17．你是如何理解“看事物可不能只看外表”这句话的？
阅读理解。
蜗牛的奖杯
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（甩 用）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上（爬 把）行了。晚上蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
（3）心情舒畅，精神愉悦。( )
3．本文主要运用了的修辞手法，突出表现了鄱阳湖的美丽，用“﹏﹏”在文中画出一个这样的句子。
4．本文是从和两个方面写鄱阳湖的。
5．文章第2自然段是围绕这句话来写的，分别写出了、微风吹过湖面的时候、这三种不同情况下的鄱阳湖美丽风光。
6．找到文章的中心句并抄写在下面。
7．用“”画出文中的一个过渡句。
2019-2020学年部编版语文四年级上册阅读竞赛试卷
一、现代文阅读
阅读理解。
美丽的鄱阳湖
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。
小学四年级语文竞赛试卷【含答案】
小学四年级语文竞赛试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《卖火柴的小女孩》是哪位作家的作品？A. 安徒生B. 格林C. 伊索D. 王尔德3. “三人行，必有我师”出自哪部经典？A. 论语B. 大学C. 中庸D. 孟子4. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大海B. 高山C. 碧绿D. 火红5. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 甲壳D. 铁甲二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. 成语“画蛇添足”用来形容做了多余的事，反而不好。
（）4. “草船借箭”是《三国演义》中的一个故事。
（）5. “一问三不知”是指知道的事情不多。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是我国古代四大发明之一。
2. “______，非一日之寒”比喻做事情需要长时间的积累。
3. “______，死而后已”是诸葛亮的名言。
4. “______，一去二三里”是唐代诗人王之涣的诗句。
5. “______，不耻下问”是指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《乌鸦喝水》的故事情节。
2. 请解释成语“掩耳盗铃”的意思。
3. 请写出一句形容春天景色的诗句。
4. 请列举出三个寓言故事。
5. 请解释“读万卷书，行万里路”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“如果……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“一边……一边……”造句。
4. 请用“因为……所以……”造句。
5. 请用“不仅……而且……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《刻舟求剑》这则寓言故事的寓意。
2. 请分析《卖火柴的小女孩》中小女孩的心理变化。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据《乌鸦喝水》的故事，设计一个实验来验证故事中的原理。
四年级阅读竞赛试题
四年级阅读竞赛试题一、阅读理解1. 故事梗概题阅读以下故事，回答问题：《小兔子找春天》春天来了，小兔子走出家门，想找到春天。
它看到了绿色的草地，闻到了花香，听到了小鸟的歌唱。
小兔子问花儿：“春天在哪里？”花儿说：“春天就在我绽放的花瓣里。
”小兔子又问小鸟：“春天在哪里？”小鸟说：“春天就在我欢快的歌声里。
”小兔子终于明白了，春天就在它的眼睛里，耳朵里，心里。
问题：小兔子是通过什么方式找到春天的？2. 细节理解题阅读以下故事，回答问题：《勇敢的小蚂蚁》在一片茂密的森林里，住着一只小蚂蚁。
一天，小蚂蚁发现了一块巨大的糖果，它决定把糖果搬回家。
但是糖果太重了，小蚂蚁搬不动。
它没有放弃，而是叫来了朋友们帮忙。
经过大家的努力，糖果终于被搬回了家。
问题：小蚂蚁是如何把糖果搬回家的？3. 推理判断题阅读以下故事，回答问题：《聪明的狐狸》狐狸在森林里迷路了，它需要找到回家的路。
它看到一只乌鸦在树上，就问乌鸦：“请问，你知道回家的路吗？”乌鸦没有回答，只是盯着狐狸看。
狐狸想了想，然后说：“我知道了，你一定是在告诉我，回家的路就在我脚下。
”说完，狐狸沿着自己来的路走了回去。
问题：狐狸是如何找到回家的路的？二、完形填空阅读以下短文，从括号内选择最合适的词填空：《小明的风筝》春天到了，小明决定去公园放风筝。
他拿着自己做的风筝，兴高采烈地（1）[跑/走]到了公园。
公园里有很多孩子也在放风筝，五颜六色的风筝在天空中（2）[飘/飞]。
小明也迫不及待地（3）[放/拿]起了风筝，不一会儿，他的风筝就（4）[飘/飞]得很高很高。
三、词汇运用根据句子意思，填入括号内所给词的正确形式：1. The children are （play）in the park. (play)2. She （be）very happy when she found her lost cat. (be)3. They （have）a good time at the zoo yesterday. (have)四、短文写作请以“我的宠物”为题，写一篇短文，描述你的宠物是什么，它长什么样，以及你们一起度过的快乐时光。
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一.选择题（把正确答案的序号填入横线）。
（15分）1、《西游记》的作者是（）A、吴承恩 B、施耐庵 C、曹雪芹2.“湖光秋月两相和”中的“湖”指_______。
A、西湖B、洞庭湖C、鄱阳湖3.《青蛙王子》中，小公主最喜欢的玩具是______。
A、金球B、木匣子C、D、布娃娃4、“林冲棒打洪教头”是（）里的故事情节。
A、《三国演义》B、《水浒传》C、《西游记》5、安徒生是（）作家。
A、美国 B、英国 C、丹麦6.“望洋兴叹”中“望洋”指______。
A、望着海洋 B、抬头向上看的样子7.《蓝灯》中，士兵吩咐小人儿做事之前要______。
A、大声叫B、用蓝灯点烟斗C、连拍三下蓝灯8.“欲穷千里目，更上一层楼”中“楼”指______。
A、黄鹤楼B、鹳雀楼 C、岳阳楼9.“京口瓜洲一水间”中“间”的读音是______。
A、jiānB、jiàn C、jian10.“生当作人杰，死亦为鬼雄”，作者是______。
A、李商隐B、李清照 C、李白11.《九月九日忆山东兄弟》中千百年来广为传诵的诗句是______。
A、独在异乡为异客B、每逢佳节倍思亲C、遍插茱萸少一人12.《卖火柴的小女孩》中小女孩一共______次擦燃火柴。
A、3 B、4 C、5 D、613.《小红帽》中，______把可怜的小红帽一口吞下去了。
A、老虎B、狮子 C、狼14.“名落孙山”中“孙山”指______。
A、官名B、人名 C、一个地方15.成语______比喻有志气的人奋发图强，勤学苦练，获得了真本领。
A、孜孜不倦B、学而不厌C、一鸣惊人D、闻鸡起舞二、填空题（11分）1、《钢铁是怎样炼成的》的主人是2、匹诺曹最后变成了3、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的仆人叫4、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这句诗的作者是_____。
5、XX年奥林匹克运动会的举办地是_____。
6、“虎门销烟”发生在_____朝。
7、三国时，刘备属于国_，曹操属于国。
8、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫____________。
9、九寨沟位于我国________省。
10、李白被称为_______。
11、司马迁是_____朝著名的史学家。
12、我国现任的国家主席是，国务院总理是___________。
13、“但愿人长久，千里共婵娟”的作者是_____。
14、补充诗句。
小荷才露尖尖角，_______________________________15、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”描写的是_____季的景色。
16、中国古代四大名著《》、《》、《》、《》。
17、《卖火柴的小女孩》的作者是____________。
三、连线题（5分）1、把句子和作者连起来。
人不可无傲气，但不可无傲骨。
毛泽东人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
高适已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
文天祥莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
徐悲鸿2、连一连伞兵跳伞弄虚作假照相底片一落千丈人造卫星颠倒黑白魔术师的手不翼而飞四、判断题（9分）⒈“业精于勤，荒于嬉”中“嬉”的意思是游戏、玩耍。
（）2.《豌豆上的公主》是丹麦童话家格林兄弟的作品。
（）3.亚米契斯写的《爱的教育》以一个小学生的名义，讲述了很多故事。
（）4.《晓出净慈寺送林子方》、《饮湖上初晴后雨》所描绘的都是西湖的美景。
（）5.《桌子、驴子和棍子》中，裁缝的二儿子得到的桌子会开饭。
（）6.《西游记》中，孙悟空因捣乱天庭被如来佛祖压在五指山下。
（）7.《三寄小读者》的作者是秦牧。
（）8.我国最长的河流是黄河。
（）9.儿童感冒、发热要注意多喝温开水。
（）五、阅读积累题（10分）1、照样子写词语金灿灿 ___________ ____________ __________________ ____慌慌张张 ___________ ____________ ______________________ 2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”意思的词语就有上百个。
你能按要求写出几个意思是“看”的词吗？一个字的：瞧 ________ ________ _________________ __两个字的：观看 ________ ________ ___________________四个字的：东张西望 ________ ________ ___________________3、以“一”字开头的成语（别人还不一定能想得出来的更好）：、4、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。
六、阅读理解题（50分）阅读一2019-2020年四年级语文阅读竞赛试题南天门是花果山上的一个景点。
我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。
他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。
先还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。
问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。
说着，扭头看背后的林间小路。
我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。
这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。
百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。
能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。
看样子，花果山上有一个“带路族”。
但这“带路族”的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。
我来给她两写个带路歌吧。
“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。
”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。
（3分）打量（liáng lìàng）上浮（fúfóu）兴（xīng xìng）旺2、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。
＿＿＿改＿＿＿。
（1分）3、从文中找出一个比喻句，画上“～～”线。
在这个句子中，作者把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）4、联系上下文理解“因地制宜”的意思。
“因地”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“制宜”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4分）5、文中说两位女孩很“木讷”，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）6、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_______________________________________________________________（2分）7、你能帮小女孩重写一个带路歌吗？____________________________________________________________________________ ________________________________________________________(2分)阅读二山村小路上（21分）一队青年人在乡村的小路上行进。
一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。
小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chōng mǎn（）着胜利的微笑。
第二个也一跃而过。
第三个、第四个……都过去了。
他们同样回过头来迎接后来者。
最后一个却不是这样，他mò mò de（）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。
“走吧。
”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。
山路旁边，有一根枯枝凌空伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便呀！第一个人一伸手握住shù shāo （），拉向身后，然后向前去；那树枝，待他一放手，然后又弹回原来的地方。
接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。
又是最后一个人，他是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zhé duàn （）了，轻轻一扔，然后快走一步，跟上了大家。
⒈读拼音在括号里填上词语。
（4分）⒉写出下列词语的反义词。
（3分）胜利（）前进（）容易（）⒊理解短文并填空。
（6分）短文设置了两个场景：一处是过小溪，大家都（），只有最后一个人（）。
另一处是一根枯枝挡住了去路，前面的人都（），最后一个人（）。
从这两个人表现可以看出最后一人（），其他人（）。
4、这篇文章主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？（4分）5、读了这篇文章，你肯定谁的行为对？为什么？（4分）阅读三（）（13分）春天，两鬓（班斑）白的女教师，带着一群活泼（pōbō）可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。
老师带领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩（lèn nèn）芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯（kūgū）萎了。
学生跑进老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得厉害。
”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。
”“那老芭蕉心里一定不好受。
”老师深情地望着学生肯定地说：“（）”一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批改作文。
她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉。
我呢，是个嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就像老芭蕉一样。
”老师读着，读着，不觉眼眶湿润了。
⒈给文章加上合适的题目。
（2分）⒉找反义词：（2分）枯萎——和蔼——⒊选择正确的答案，在括号里打对号。
（3分）⑴老芭蕉枯萎了，是因为：A、它病得很厉害（）。
B、它老死了（）。
C、它把身上的养分都输送给了小芭蕉（）。
⑵老芭蕉越来越憔悴。
用的修辞手法是：A、夸张（）。
B、拟人（）。
C、比喻（）。
⑶在第三段的结尾，老师说的话应该是：A 、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？B 、是的，老芭蕉多可怜呀！C 、不会，她心里一定很快乐。
D 、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？4、选择恰当的字或拼音。
（2分）5、填空：（4分）本文运用（）的写法，用老芭蕉比喻（），用小芭蕉比喻（），歌颂了（）。