语文出题试题模板 (1)
语文题型答题模板
语文题型答题模板一、现代文阅读理解1. 概括文章内容- 答题模板：谁（主要人物）+在什么情况下（时间、地点、背景等）+做了什么事+结果怎样。
比如说这篇文章啊，就是讲那个小明（主要人物），在暑假（时间）去乡下奶奶家（地点）的时候，发现了一只受伤的小鸟（做的事），然后经过他的细心照料，小鸟康复飞走了（结果）。
2. 赏析句子（从修辞角度）- 答题模板：这个句子运用了[具体修辞]，比如“她的笑容像春天的花朵一样灿烂”，这里运用了比喻的修辞。
把她的笑容（本体）比作春天的花朵（喻体），生动形象地写出了她笑容的灿烂（表达效果），表达了作者对她的喜爱之情（情感）。
如果是拟人呢，像“风儿轻轻地抚摸着我的脸庞”，把风儿当作人来写，赋予风儿“抚摸”这个人才有的动作，生动地写出了风儿轻柔的特点，也让句子充满了画面感。
3. 赏析句子（从描写角度）- 答题模板：这个句子运用了[描写方法，如外貌描写、动作描写、心理描写等]。
要是动作描写的话，像“他猛地跳起来，伸手去抓那只蝴蝶”，通过“跳”“伸手抓”这些动作描写，准确生动地写出了他想要抓住蝴蝶的急切心理和敏捷的动作。
外貌描写呢，就像“她有着一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛”，通过描写她的头发和眼睛，勾勒出她的外貌特征，使读者能在脑海中想象出她的样子。
4. 理解句子含义- 答题模板：首先要从句子的字面意思去理解，然后再联系上下文和文章主旨。
比如说“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”，字面意思就是风雨过后会有阳光，乌云之上是晴空。
但联系文章的话，如果文章是讲一个人经历挫折后获得成功，那这句话的含义就是在经历困难挫折（风雨、乌云）之后，总会迎来成功和希望（阳光、晴空）。
5. 分析人物形象- 答题模板：从人物的[具体事例]中可以看出他/她是一个[性格特点]的人。
例如，文中的小红在看到老人摔倒时，毫不犹豫地去扶老人起来，还送老人去医院，从这个事例就可以看出小红是一个善良、乐于助人的人。
标准语文试卷格式模板
标准语文试卷格式模板一、基础知识（共30分）（一）看拼音写词语（10分）1. bō tāo（）汹涌的大海拍打着海岸。
2. 这座古老的宫殿建筑结构jīng qiǎo（）。
（二）给下列加点字选择正确的读音（10分）1. 他在羊圈（juàn quān）里数（shǔshù）羊。
2. 那朵盛（shèng chéng）开的花朵真美丽，我盛（shèng chéng）了一杯水给它浇水。
（三）比一比，再组词（10分）1. 辩（）______ 辨（）______2. 梢（）______ 稍（）______二、阅读理解（共30分）（一）阅读短文，回答问题（15分）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了果实。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。
你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
1. 这篇短文是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。
（3分）2. 杨梅的形状是怎样的？（4分）3. 杨梅的颜色是如何变化的？（4分）4. 从文中找出描写杨梅口感的词语。
（4分）（二）课外阅读（15分）阅读一篇课外短文（文章略），回答以下问题：1. 这篇短文主要讲了一个什么故事？（5分）2. 短文中的主人公有什么品质？（5分）3. 你从这个故事中得到了什么启示？（5分）三、习作（共40分）要求：1. 内容具体，语句通顺。
2. 字数不少于300字。
3. 表达出自己的真情实感。
高考语文答题模板试卷
一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 翻箱倒柜（fān jiāng dǎo guì）B. 气吞山河（qì tūn shān hé）C. 瞒天过海（mán tiān guò hǎi）D. 一帆风顺（yī fān fēng shùn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我国科技创新能力不断增强，许多高科技产品已经走向世界。
B. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，但环境污染问题却日益严重。
C. 现在的学生应该注重全面发展，不能只关注学习成绩。
D. 这个问题很复杂，需要我们认真研究，才能找到解决的办法。
3. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是：A. 爱情是一座桥梁，连接着两个人的心灵。
B. 那个男孩的眼睛像星星一样明亮。
C. 他的歌声像夜莺一样动听。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A. 我在回家的路上，看到了一只可爱的小狗。
B. 他听了这个消息，脸上露出了笑容。
C. 他问：“你有什么问题吗？”D. 这本书里有许多关于历史的记载。
5. 下列各句中，加点词语解释有误的一项是：A. “伫立”指长时间地站立。
B. “崭新”指非常新，没有用过。
C. “绚丽”指色彩鲜艳，非常美丽。
D. “蜿蜒”指曲折地延伸。
6. 下列各句中，句式变换错误的一项是：A. 原句：他每天晚上都在学习。
变换后：他每天晚上学习的。
B. 原句：她的歌声很动听。
变换后：她的歌声非常动听。
C. 原句：我爱我的祖国。
变换后：我对我的祖国有很深的感情。
D. 原句：他经常帮助别人。
变换后：他帮助别人的。
7. 下列各句中，表达不准确的一项是：A. 这本书的内容非常丰富，读起来很有趣。
B. 他的性格很开朗，总是能给大家带来快乐。
C. 这个城市的环境优美，非常适合居住。
D. 她的英语水平很高，可以和外国人交流。
高考试卷答题模板语文
一、选择题1. 仔细阅读下列句子，选择最恰当的答案。
（1）下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 融会贯通畏首畏尾B. 胸无点墨融会贯通C. 胸无点墨畏首畏尾D. 融会贯通胸无点墨（2）下列各句中，没有语病的一项是（）A. 他在学术上取得的成就是他刻苦钻研的结果。
B. 随着社会的发展，环保意识越来越被人们所重视。
C. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
D. 我们应该继承和发扬我国优秀的传统文化。
2. 下列各句中，语言表达得体的一项是（）A. 这位老师的授课方式让我受益匪浅。
B. 你看，这家餐厅的菜品真丰富！C. 你这样做是不对的，应该改正。
D. 您请稍等，我马上为您服务。
二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列题目。
【甲】文章标题： __________【乙】作者： __________【丙】文章节选：（1）请概括文章的主旨。
（2）请分析文章中运用了哪些修辞手法。
（3）请举例说明文章中的人物描写手法。
三、古诗文阅读阅读下面古诗文，完成下列题目。
【甲】《离骚》节选【乙】作者：屈原【丙】题目：请根据下列要求，完成题目。
（1）请解释下列词语在文中的含义。
①__________；②__________；③__________。
（2）请翻译下列句子。
①__________；②__________。
（3）请分析这首诗的表现手法。
四、作文阅读下面材料，根据要求写作。
（1）材料：____________（2）要求：____________（3）立意：____________（4）标题：____________五、语言文字运用阅读下面文字，完成下列题目。
（1）请根据语境，选出最恰当的词语。
①__________；②__________；③__________。
（2）请修改下列病句。
原句：__________；修改后：__________。
六、综合实践活动（1）请根据所学知识，完成下列题目。
①__________；②__________；③__________。
高考语文试卷模板题型及答案
一、现代文阅读（共30分）（一）选择题（每题3分，共15分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 端详（xiáng）谆谆教诲（huì）气概（gài）B. 殚精竭虑（dān）豁然开朗（huò）胸无城府（fǔ）C. 鞭挞（tà）恣意妄为（zì）残羹冷炙（zhì）D. 倾盆大雨（pén）奔腾不息（bēn）落英缤纷（bīn）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅具有很高的文学价值，而且具有很高的艺术价值。
B. 为了提高我们的环保意识，我们学校决定举办一次环保知识竞赛。
C. 随着我国经济的快速发展，人民的生活水平不断提高，对美好生活的追求也越来越高。
D. 经过长时间的研究，科学家们发现，人类大脑的潜能只开发了很小的一部分。
答案：D3. 下列各句中，表述正确的一项是（）A. 这篇文章通过丰富的想象和细腻的描写，生动地展现了一个充满魔幻色彩的世界。
B. 现代社会的竞争激烈，要想取得成功，就必须具备较强的心理素质。
C. 诗歌的语言具有音乐美，节奏感强，读起来朗朗上口。
D. 这篇小说通过描写主人公的成长历程，反映了我国农村改革发展的巨大变化。
答案：B（二）简答题（每题5分，共15分）4. 请简要分析下列句子中加点词语的表达效果。
“她的眼睛很亮，像两颗璀璨的星星。
”答案：这句话运用了比喻的修辞手法，将“眼睛”比作“星星”，生动形象地写出了“眼睛”明亮的特点，表现了人物的精神状态。
5. 请简要分析下列语段的表达效果。
“这里的风景美得让人陶醉，仿佛进入了一个童话世界。
山峦起伏，云雾缭绕，小溪潺潺，鸟语花香。
每一处景致都充满了诗意，让人流连忘返。
”答案：这段话运用了排比的修辞手法，通过多个并列的句子，生动形象地描绘了风景的美丽，表现了作者对这里的喜爱之情。
二、古诗文阅读（共35分）（一）选择题（每题3分，共15分）6. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
语文高考试卷出题模式及答案
1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 翻箱倒柜（fān xiāng dǎo guì）B. 满载而归（mǎn zài ér guī）C. 翻天覆地（fān tiān fù dì）D. 风驰电掣（fēng chí diàn chè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是全班同学学习的榜样。
B. 学校在全校范围内开展了一次“文明礼仪教育”活动。
C. 我们一定要认真学习，把这次考试考好。
D. 在这次比赛中，他不仅表现出了顽强的拼搏精神，还充分展现了自己的团队协作能力。
3. 下列诗句中，意境优美、富有哲理的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
C. 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
4. 下列名著中，主人公为宋江的作品是（）A. 《水浒传》B. 《西游记》C. 《红楼梦》D. 《三国演义》5. 下列成语中，表示人生态度积极向上的一项是（）A. 悲观失望B. 自暴自弃C. 乐观向上D. 悲观消极6. 下列诗句中，描绘了战争场面的诗句是（）A. 欲穷千里目，更上一层楼。
B. 红尘中有你，足矣。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
7. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 气吞山河（qì tūn shān hé）B. 风雨同舟（fēng yǔ tóng zhōu）C. 鹿死谁手（lù sǐ shuí shǒu）D. 一举两得（yī jǔ liǎng dé）8. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们要发扬团结互助的精神，共同为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
B. 在这个美好的时代，我们要珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
小学语文试卷出题模板
一、试卷结构1. 题型：本试卷共分为选择题、填空题、简答题、作文题四大题型。
2. 分值：选择题每题2分，填空题每题3分，简答题每题5分，作文题40分，总分100分。
3. 时间：考试时间为60分钟。
二、选择题（共20题，每题2分，共40分）1. 下列词语中，加点字读音相同的是（）A. 时候、时光、时候B. 健康快乐、健康、快乐C. 高兴、高兴、高兴D. 慢慢、慢慢、慢慢2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 妈妈对我很好，她总是关心我。
B. 老师批评了我，让我感到很难过。
C. 小明成绩很好，他总是第一名。
D. 天气很热，我们都穿着短袖。
3. 下列句子中，没有语病的是（）A. 小明昨天去了公园，看到了美丽的风景。
B. 我把书包放在桌子上，然后就去上课了。
C. 这个故事很感人，让我们都流下了眼泪。
D. 小红唱歌很好听，大家都为她鼓掌。
4. 下列词语中，意思相近的是（）A. 高兴、快乐、愉快B. 伤心、难过、痛苦C. 美丽、漂亮、好看D. 高大、高大、高大5. 下列句子中，用词错误的是（）A. 小明今天生病了，不能去学校。
B. 老师让我们多读书，提高我们的语文水平。
C. 这个公园很大，有很多花草树木。
D. 小明成绩很好，他总是第一名。
三、填空题（共10题，每题3分，共30分）1. 下列句子中，横线上应填的词语是（）A. 小明在学校里（）学习。
B. 天气（），我们穿上了厚衣服。
C. 老师对我们说：“（）读书，才能进步。
”2. 下列词语中，加点字的意思是（）A. 美丽：好看、漂亮、美观B. 快乐：高兴、愉快、快乐C. 伤心：难过、痛苦、伤心D. 高大：高大、高大、高大3. 下列句子中，加点字读音相同的是（）A. 时候、时光、时候B. 健康快乐、健康、快乐C. 高兴、高兴、高兴D. 慢慢、慢慢、慢慢4. 下列句子中，用词不当的是（）A. 妈妈对我很好，她总是关心我。
B. 老师批评了我，让我感到很难过。
C. 小明成绩很好，他总是第一名。
语文答题模板各种题型
语文答题模板各种题型一、阅读理解题模板1. 主旨理解题（1）概括文章的主要内容本文主要介绍了……（2）主题词+主要内容文章围绕着……展开，内容分为……2. 细节理解题（1）根据文章的具体表述，给出答案和原文出处细节1：根据第几段“……”，可知……细节2：根据第几段“……”，可推断…………3. 推理判断题（1）根据文章的前后关联、因果关系、逻辑关系等推断答案由此可推断出……（2）借助背景常识及个人经验等推断答案从……可以推断出……4. 观点态度题（1）找出作者对待某一事物的态度在文章中，作者对……的态度可以总结为……（2）用适当的联想，对作者的态度进行判断作者提到的……反映出他对……的态度是……二、写作题模板1. 议论文（1）明确观点在我看来，……/ 我认为……/ 对于这个问题，我持……观点。
（2）列举理由首先，原因一……其次，原因二……最后，原因三……（3）结尾总结综上所述，……。
因此，我持……观点。
2. 记叙文（1）开头引入说起……，我不由得想起了一件……的事情。
（2）描述事件当时，我们……。
然而，突然……（3）补充细节接着，我们……。
最后，我们……（4）结尾总结这次经历让我收获很多。
从中，我明白了……3. 说明文（1）引出主题……是什么呢？要了解……，我们首先要知道……（2）逐一解释首先，……其次，……最后，……（3）总结结论由此可见，……因此，我们应该……4. 应用文（1）引出目的本文旨在介绍……（2）提供实用信息首先，介绍……其次，讲解……最后，给出……（3）鼓励呼吁希望大家……同时，也鼓励大家……以上是一些常见的语文答题模板，根据题目的要求和文章的内容，可以适当进行调整和变化，更准确地回答题目。
同时，在答题过程中，要注重语言的规范性、逻辑的严密性和语言表达的准确性，以确保答案的可读性和观点的清晰度。
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重庆工商学校汽车工程系
2016 —2017学年第一学期半期考试试卷
试卷类别：A 卷 考试形式：闭卷 考试时间：100分钟 课程名称： 得分： 命题人： 适用班级：
1、下列词语加点字的注音全对的一组是（ ） A 断章取义（yì） 强聒不舍（guü） 掠夺（lûâ） ．．．
B 不能容赦（shâ） 痀偻（gōu lóu ） 闲游浪荡（dàng ） ．．．．
C 不旁骛（wù） 蜩翼之知（tiáo ） 教诲（huǐ） ．．．
D 亵渎（xiâ dú） 不二法门（fǎ） 羡慕（qiàn ） ．．．．
2、下列词语没有错别字的一项是（ ）
A 蘸水 缺撼 罅隙 孵化.
B 掐丝 贮藏 辐员 寻觅
C 贮藏 涂墁 车辙 驱谴
D 暄嚣 蒂部 搀和 倒霉 3、下列词语解释有误的一个是( )
A 疏疏朗朗：形容线条稀疏的样子。
B 细琢细磨：仔地研究和思考。
C 推陈出新：推出陈旧的，创造新的。
D 专心致志：心思专一，一心一意，精力集中地做事。
4、下列短语结构完全相同的一项是（ ）
A 炎暑逼人 奇珍异品 赏心悦目 冰消雪化
B 明净如意 灵花异草 若断若续 结构巧妙
C 呕心沥血 斩钉截铁 披荆斩棘 惊心动魄
D 炯炯有神 精神饱满 绿草如茵 翩翩起舞 5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句（ ）
荔枝花期是二月初到四月初。
花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。
仅极少数品种有完全花。
一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以上，____________________。
A 、荔枝花多，花期又长，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。
B 、荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。
C 、荔枝花多，花期又长，整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。
D 、所以有“荔枝十花一子”的谚语。
6、下列句子运用的修辞手法依次是（ ） （1）威海，你可知道，冰心曾为你流过多少泪。
（2）“‘芦柴棒’，去烧火！”
（3）有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
（4）在这里，人依旧是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的？
A 拟人 借代 反语 反问
B 拟人 比喻 反语 反问
C 拟人 借代 反语 设问
D 比喻 比喻 双关 设问 7、对下列七句话进行排列，顺序最恰当的一项是( ) ①古诗说“南山塞天池，日月石上
生。
” ②而“海上生明月，天涯共此时”也是月出 ③光景却何等妩媚、遥远、璀璨
1
④光景何等臃肿、崎岖、僵冷 ⑤看古诗便可知道
⑥四周的大海，与四围的乱山 ⑦两者相较，是如何滋味
A ⑤⑥⑦①④③②
B ⑥⑦⑤①④②③
C ①②⑦⑤③⑥④
D ①③②④⑥⑦⑤ 8、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A 、工人、干部、技术人员，还有家属的同志们，都参加了庆祝活动。
B 、每当橘红色的斜阳撒下离别的金粉时，从这里就会送出美妙的音乐。
C 、火箭尾部喷出数十米长的火柱，给山河大地抹上一层金黄色。
D 、大家不由得鼓起掌来，看着参观团微笑着走进会场。
9．参照例句仿写的句子，表达准确的一项是( )
青年人衰老的心说：“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。
”
A 老年人年轻的心说：“我的明天乃是飘忽即逝的白云。
”
B 老年人年轻的心说：“我的明天乃是快要落山的夕阳。
”
C 老年人年轻的心说：“我的明天乃是将化作春泥的花朵。
”
D 老年人年轻的心说：“我的明天乃是即将入土的棺材。
” 10．下列句子中运用比喻的一项是（ ）
A 它肯定会是一部分心血凝结成的作品，字字都能滴得出血和泪来。
B 眼睛也像父亲一样，周围都肿得通红。
C 她胸怀宛如大海，可以波涛大作，可以平静如镜……
D 他们的爽朗的笑声，落到水上，使得河水也似在笑。
11．《林黛玉进贾府》一文中，写林黛玉来到贾府时，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，这是因为( ) A ．贾府是贵族世家，讲究礼节，且等级制度森严。
B ．她自觉出身低微，不如贾家高贵，有自卑心理。
C ．她有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所以小心谨慎。
D ．林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留心在意。
12、填空(6分，每小题2分)
1) 《南州六月荔枝丹》文中“一骑红尘妃子笑， ”是唐代（杜牧）的《过华清官绝句》 中的句子。
2) 《红楼梦》是中国古典文学宝库里的真品，以_______、史、_______、薛四大家族的兴衰为背景， 以_______和_______的爱情悲剧为主线，真实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
3) 《_______ 》和《_______ 》《______ 》《_______ 》并称为四大名著，代表了中国古典小说的
最高成就。
二、阅读题(28分)
(一)阅读记叙文选段，完成13－16题：（8分）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是（ ）叶子。
叶子出水很高，像（ ）的舞女的裙。
（ ）的叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如 。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
13．依次填入括号内的词语，正确的一项是（ ）（2分）
A 亭亭 田田 层层
B 田田 亭亭 层层
C 层层 亭亭 田田
D 田田 层层 亭亭 14．本段讲的主要内容正确的一项是（ ）（2分）
A 、荷塘上的迷人景色
B 、荷塘上的月色
C 、月光下的荷塘美景
D 、荷塘月色 15．选出填入文中横线上正确的一句（ ）（2分）
系(院)：——————专业：——————年级及班级：—————姓名：——————学号：————— ------------------------------------密-----------------------------------封----------------------------------线--------------------------------
D．指人的精神与面色
24．王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人，文中最能显示她的这一特点的是哪句话？这句话主要迎合
哪些人的心理？（3 分）
25．王熙凤问黛玉及婆子们一些话目的是什么？（3分）
三、应用文写作（4分）
26.按要求写作：6月25日晚上7点，教务处要在教学楼二楼会议室召开高一高二各班班主任会议，布
置校运会安排工作，请为教务处写一份通知。
三、作文(40分)
27.阅读材料，按要求作文
青春的季节里，有鸟语花香，也有风起雨落。
无论男生女生，我们都渴望以真实平常的心与自己的同龄人沟通，与父母沟通，与老师沟通，与社会沟通，甚至与大自然沟通。
现代生活中，沟通是一种体验，沟通是一个过程，沟通更是一种本领。
请以“沟通”为话题写一篇文章，可以写你的经历、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
立
意自定，题目自拟，文体自选，不少于600字。