办公必备excel模板-统计分析员工在职培训成绩表
员工培训表格模板10份
第八章员工培训
新员工培训计划表编号
经理审核拟定员工培训考核表
记录表员工培训计划表(二)
批准审核拟订
在职训练结训报表
经办：
员工培训计划表(一)
单位编号一式二份：一会计部
二教育训练部
批准审核拟订
员工培训报告书
年月
总经理经（副）理主办单位副总经理厂（副）长
员工培训记录表
在职训练测验成绩表
一式一联
注：请正楷签到
新员工培训成绩评核表
总经理经理评核者
年度训练计划汇总表
一
式
一
联
：
呈
核
后
教
育
训
练
部
留
存。
员工培训考核表
员工培训考核表
员工培训考核表
为了确保员工的培训效果和提升组织的绩效，我们需要对员工的培训进行考核和评估。
以下是员工培训考核表，用于评估员工在培训过程中的表现和学习成果。
1. 员工信息：
姓名：
部门：
职位：
培训日期：
2. 培训内容：
请简要描述员工接受的培训内容和目标。
3. 培训方式：
培训方式包括课堂培训、在线学习、实地实训等，请选择适用的方式。
4. 培训评估：
请根据员工的表现和学习成果进行评估，评分范围从1到5分，分数越高表示表现越优秀。
- 出勤率：
- 主动参与度：
- 学习态度：
- 学习效果：
- 应用能力：
- 团队合作：
5. 培训总结：
请简要总结员工在培训中的表现和学习成果，包括优点和改进方向。
6. 培训建议：
根据员工在培训中的表现和学习成果，提出个性化的培训建议，帮助员工进一步提升能力和业绩。
7. 培训评估结果：
综合考虑员工的表现和学习成果，给出培训评估结果，包括优秀、良好、一般和待改进等等。
请根据以上要求，对员工进行培训考核，并将考核结果记录在员工培训考核表中。
通过培训考核，我们可以及时发现员工的培训需求和问题，并提供相应的培训和支持，以提升员工的能力和组织的绩效。
员工培训考核表
员工培训考核表
员工基本信息
•姓名：
•部门：
•职位：
•入职时间：
培训计划
培训课程
•课程1：
•课程2：
•课程3：
•课程4：
•课程5：
培训时间安排
•日期1：
•日期2：
•日期3：
•日期4：
•日期5：
考核评分标准
•满分为100分，及格分数为60分。
•能力技能考核占比：50%
•专业知识考核占比：30%
•学习态度与表现占比：20%
培训考核表
课程1考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程2考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程3考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程4考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程5考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
综合评价与建议
•总体评价：
•个人发展建议：
总结
员工培训考核表是评估员工在培训过程中学习成果和表现的重要工具，通过考核表可以全面了解员工的学习能力、专业知识掌握情况以及学习态度。
根据培训考核表的结果，可以及时调整培训计划，给予员工更有针对性的培训和发展指导，提高员工整体素质，推动企业的可持续发展。
在职人员信息登记表EXCEL表模板
在职人员信息登记表EXCEL表模板在职人员信息登记表是一类常见的表单模板，用于记录和管理公司或组织内在职员工的基本信息。
该表格通常用EXCEL软件进行创建和编辑，具有一定的格式和结构，并可根据需要进行个性化的定制。
一、表格基本信息栏表格的第一行通常用于填写基本信息栏，包括表格名称、填表日期、单位名称等。
这些基本信息用于标识和区分不同的表格，以及提供表格制作和更新的参考依据。
二、员工基本信息栏在职人员信息登记表的核心是员工基本信息栏，用于记录每个在职员工的相关信息。
根据需要，可以设置不同的列来容纳员工的姓氏、名字、性别、职位、部门、入职日期等详细信息。
可以根据实际情况适当增减列数，并提供数据输入的格式和要求，以确保信息的准确性和统一性。
根据表格的需求与实际情况，可以设置不同的筛选和排序功能，以便根据员工的姓名、职位、部门等条件进行数据查询和管理。
这样可以方便快捷地找到某个员工的相关信息，提高信息的利用价值。
三、其他补充信息栏在职人员信息登记表还可以设置一些其他补充信息栏，以提供更全面的员工信息记录。
例如，可以添加家庭住址栏、手机号码栏、紧急联系人栏等，以方便组织对员工个人情况的了解和应对。
四、数据校验与保护为了保证表格数据的准确性和完整性，可以在表格中设置一些数据校验和保护的功能。
例如，设置数据验证规则，限制某些字段的输入范围和格式，避免输入错误。
同时，还可以设置单元格或工作表的保护密码，防止未经授权的修改或删除操作。
五、打印与导出在职人员信息登记表通常需要在不同场景下进行打印和导出，以便于实际使用和备份。
为了保证打印结果的整洁美观，可以对表格进行适当的调整和设置，确保页面的合理分布和字体的适度大小。
此外，还可以将表格导出为其他常见的文件格式，如PDF、CSV等，以方便在不同的设备和软件中查看和使用。
总结：在职人员信息登记表EXCEL表模板是一种常见的用于管理和记录员工基本信息的工具。
通过合理的格式和结构设计，可以方便快捷地获取员工的相关信息，提高信息管理的效率和准确性。
自己动手制作excel成绩分析表(一劳永逸)转
原文地址：自己动手制作excel成绩分析表（一劳永逸）作者：李国磊效果图如下：表一：文科成绩表二：理科成绩表三：文科成绩统计分析表四：理科成绩统计分析同一个文件中有四个工作表：“文科”“理科”“文科统计”“理科统计”其中成绩表中包含有：总分，年级名次（相同的分数相同的名次），班级名次（在不用分班的情况下统计班级名次），单科年级名次，与上一次考试的对比（是进不了还是退步了）统计表中包含有：每个班各个分数段的人数，年级各个分数段的人数，年级累计人数，每个班年级前多少名的人数对于我们老师来说，这样的一张表足可以满足我们分析成绩的需要，如果每次考试都统计一次，工作量就会增加很多，并且是无效的重复劳动，为此鄙人用了四个小时的时间制作了这样的一张模板表，每次我们只需要把单科的成绩复制进来，就会自动求出总分，排出单科的名次，年级名次，班级名次以及与上一次的对比情况，还有各个分数段的人数，可以为我们省去很多不必要的麻烦，先将制作方法说明如下，有兴趣的朋友我们一起探讨，设计出更好的模板。
1、求总分这个大家都会，就不过多解释了，直接用SUM函数就行了2、怎样排出年级名次，要求同一个分数有相同的名次，如效果图方法：在G2单元格中输入=RANK(F2,F:F)就可以了，RANK是排序函数，参数的意义是按照F列的数据排序3、怎样在不分班的情况下，在不改变年级名次的情况下，排出班级名次？如上图方法：在H2单元格个输入=SUMPRODUCT(($E$2:$E$1000=E2)*(F$2:$F$1000>F2))+14、怎样统计各个班在每个分数段的人数？效果如表三、表四方法：在B2中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A2)*(文科!F$2:文科!F$1000>=600))在B3中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A2)*(文科!F$2:文科!F$1000<<fontcolor="#FF0000">600)*(文科!F$2:文科!F$1000>=590))直接往后面复制，改变红色数字就可统计出各个分数段的人数理科统计表不用再逐个输入了，直接复制文科统计表，然后“编辑——替换”就行了5、怎样在统计表中出现文科（理科）成绩表中的最高分，及对应的名字和班级？统计文科(理科)成绩表中的最高分A2=MAX(INDIRECT("文科!"&CHAR(64+ROW(C5))&2):INDIRECT("文科!"&CHAR(64+ROW(C5))&1000)) CHAR（）返回单元格中的字符ROW( ) 返回单元格所在的行“64+row（）”的含义是，65对应A，66对应B，……比如上面表一中总分在D列，所以就是64+ROW(C5)调出姓名=LOOKUP(2,1/((文科!D$2:D$1000=MAX((文科!D$2:D$1000=A2)*文科!D$2:D$1000))),文科!B$2:B$1000) A2是刚返回的最高分D列是分数B列是姓名调出班级=LOOKUP(2,1/((文科!D$2:D$1000=MAX((文科!D$2:D$1000=A2)*文科!D$2:D$1000))),文科!C$2:C$1000) C列是班级6、怎样统计各个班在年级前多少名的人数？方法：在B19中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A19)*(文科!G$2:文科!G$1000<=50)) 在C19中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A19)*(文科!G$2:文科!G$1000<=100))后面的就不用说了吧7、单元格里面都好多零好难看又影响看数据，怎样隐藏这些0？方法：“工具——选项——视图——零值前面的钩去掉就行了”效果如下：好了，一张适用的成绩分析表就做好了，以后拿了直接用就OK了，凌晨一点了，睡觉去…… （范文素材和资料部分来自网络，供参考。
员工培训考核评分表
员工培训考核评分表
姓名，_______________________ 部门，_______________________ 日期，
_______________________。
评分标准：
1. 出勤情况（10分），员工是否按时参加培训课程，缺席情况是否合理并提前请假。
2. 学习态度（20分），员工在培训课程中的专注度、积极性和学习态度。
3. 学习成绩（30分），员工在培训课程中的学习成绩和表现，包括考试成绩、作业完成情况等。
4. 知识运用（20分），员工是否能够将培训课程中学到的知识运用到工作中，是否能够解决实际工作中的问题。
5. 反馈意见（20分），员工对培训课程的反馈意见和建议，包括对培训内容、讲师表现等方面的评价。
评分细则：
满分为100分，及格分数为60分。
出勤情况，按时出勤得10分，每次缺勤扣2分，未提前请假扣3分。
学习态度，积极主动、专注听讲得20分，中规中矩得15分，不配合、不专心
得10分。
学习成绩，90分以上得30分，80-89分得25分，70-79分得20分，60-69分得15分，60分以下得10分。
知识运用，能够熟练运用得20分，需要一定指导得15分，无法运用得10分。
反馈意见，积极提出建议得20分，一般建议得15分，无建议得10分。
评分人，_______________________ 审核人，_______________________ 备注，_______________________。
EXCEL成绩统计表
序 号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
注：此表不打印，不排序
名 班 次 级
10成绩录入
序 号
47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
注：此表不打印，不排序
名 班 次 级
姓名
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 总分
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 #NUM! #NUM! #NUM! #NUM! #NUM! #NUM! #NUM! #NUM! #NUM! #NUM! 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
100分以上 100-90 89-80 79-70 69-60 59-50 49-40 39-30 30分以下
说明:
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2024版安全培训记录表Excel表格模板
准备好所需的安全培训记录数据， 如培训时间、地点、参与人员、
培训内容等。
在使用模板前，建议先备份原始 数据，以防误操作导致数据丢失。
操作过程中可能遇到的问题及解决方法
问题1
无法打开Excel文件
解决方法
检查电脑是否安装Excel软件，如未安装，请先下载安装； 如已安装，尝试重新启动Excel或电脑。
案例二
一家化工企业利用安全培训记录表，提高了员工的安全意识和应急处理能力。该企业定期组 织模拟演练和案例分析，让员工在模拟场景中学习和掌握安全操作规程和应急处置方法。
启示意义
成功案例表明，实施安全培训记录表有助于企业提高员工的安全意识和操作技能，降低事故 风险。同时，针对不同行业和岗位特点，制定个性化的安全培训计划，加强实践性和互动性， 是提高培训效果的关键。
定期收集用户反馈和使用情况，不断 优化和改进模板功能和使用体验，提 高用户满意度和忠诚度。
THANKS
感谢观看
常见问题解决方案探讨
问题一
问题二
问题三
员工对安全培训缺乏兴趣和参与度不高。 解决方案：增加培训的趣味性和互动性， 如采用游戏化学习、小组竞赛等方式激 发员工的学习兴趣；同时，将培训与员 工的职业发展相结合，让员工认识到安 全培训对个人成长和职业发展的重要性。
培训内容与实际工作需求脱节。解决方 案：在制定培训计划时，充分调研员工 实际工作需求和岗位特点，确保培训内 容与实际工作紧密结合；同时，鼓励员 工在培训中提出问题和建议，及时调整 和完善培训内容。
问题2
无法编辑或修改表格内容
解决方法
检查Excel文件是否处于保护状态，如是，请先解除保护； 如不是，检查电脑是否有足够的内存和硬盘空间，或尝 试关闭其他正在运行的程序。
计算机基础win10和office2016项目11
任务实现
图11-21 复制和重命名工作表1
图11-22 选择“选项”命令2
任务实现
（3）打开“Excel 选项”对话框，在左 侧列表框中，选择“高级”选项，在右 侧的“常规”选项区中，单击“编辑自 定义列表”按钮，如图11-23 所示。 （4）打开“自定义序列”对话框，在 “输入序列”文本框中输入新序列文本， 单击“添加”按钮，即可添加新序列， 如图11-24 所示。
任务实现
图11-37 开启筛选功能2
图11-38 选择“前10 项”命令
任务实现
（3）打开“自动筛选前10 个”对话框，在“最大”右侧的文本框中输入5，单击“确定” 按钮，如图11-39 所示。 （4）即可筛选出总分前5 名的成绩数据，如图11-40 所示。
图11-39 设置筛选参数值
图11-40 筛选出总分前5 名的成绩数据
任务实现
5. 使用自动筛选功能筛选数据 使用自动筛选功能，可以在表格对象中快速筛选出 表格数据，下面具体介绍操作方法。 （1）选择“员工在职培训成绩表”工作表，进行复 制和重命名操作，如图11-29 所示。 （2）选择A2 ：J16 单元格区域，在“数据”选项 卡的“排序和筛选”面板中单击“筛选”按钮， 如图11-30 所示。
任务实现
图11-25 单击“排序”按钮3
图11-26 设置排序条件
任务实现
（7）打开“自定义序列”对话框，选择新添加的序列，然后单击“确定”按钮，如图11-27 所示。 （8）返回“排序”对话框，单击“确定”按钮，即可使用自定义序列排序数据，如图11-28 所示。
图11-27 选择自定义序列
图11-28 使用自定义序列排序数据
任务实现
图11-47 新建工作表2
员工培训记录统计表
讲师
学员对 参加 实到 出勤 象 人数 人数 率%
培训费用 （元）
人均培训费用
培训满意度
（培训费用/ 评估方式 （评估表统
实到人数）
计）
总时数（课 程时数*实 到人数）
备注
序号培训类别培训课程名称培训期数培训时间培训地点课程时数主办单位培训课讲师学员对象参加人数实到人数出勤率培训费用元人均培训费用培训费用实到人数评估方式培训满意度评估表统计课程记录统计表总时数课程时数实到人数备注
序号
记录
培训期数 培训时间 培训地点 课程时数 主办单位
培训课程记录统计表