山东省高等学校教师职称评审表
最新《山东省中小学教师职称评审表》填写说明【范本模板】

附件1《山东省中小学教师职称评审表》填写说明(一)封面1。
单位:规范填写,与学校(单位)公章字样完全一致.如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章.2。
姓名:规范填写,注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致.如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。
3.任教学科:按现任岗位填写。
统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文",初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理",高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语".(下同)4。
现任专业技术职务:填写现聘任的专业技术职务。
5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。
6.填表时间:用阿拉伯数字。
注意不要漏填.(二)基本情况1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄可相加。
3。
现兼任行政职务:如实填写如“校长"、“副校长”、“教务主任"等行政职务(限填学校中层及以上职务)。
4.班主任年限:不同学段、时段的年限可相加。
5。
辅导员等工作年限:填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段的年限可相加。
6.取得学历情况:获得第一学历(含)以来的学历教育情况。
山东省高等学校党校教师职称评审表

山东省高等学校党校教师职称评审表《山东省高等学校党校教师职称评审表》填表说明为方便高校教师准确无误地填写职称评审表,提高工作效率,现就《山东省高等学校党校教师职称评审表》中所有栏目逐一说明。
一、封面单位:规范填写申报人所在学校全称。
要求与学校公章字样完全一致,不得填写简称。
姓名:规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。
如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
从事专业:与网上申报填写要求相同,填写规范的二级学科名称。
请从教育厅今年新下发的《专业代码表---下列所有专业及其代码在系统中均已设置》中选择,其中两位数字代码为学科门类;四位数字代码为一级学科;六位数字代码为二级学科,其后面的名称即为规范的二级学科名称。
现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。
申报专业技术职务任职资格:填写申请晋升的职称。
填表时间:用阿拉伯数字。
注意不要漏填。
二、第一页姓名:同封面填写要求。
性别:注意不要填错,并要注意与身份证所示的性别一致。
出生年月:填写到月份,注意与身份证所示出生年月一致。
如确实有不一致的情况,另加说明。
民族:按一般的填表规范填写。
政治面貌:按一般的填表规范填写。
行政(党务)职务:如实填写如“副校长”、“院长”、“**主任”、“**处长”等行政职务(限填学校中层及以上职务)或“无”。
任职时间写到月份。
参加工作时间:使用档案认定时间,填写到月份。
高校教龄:按真实的工作经历填写,在不同高校任教的教龄可以累加。
现从事专业:同封面填写要求。
外语考试成绩:填写语种、级别、分数,如“英语 A 85分”,注意要与外语考试证书内容一致。
免试人员填写“免试”字样。
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:正常考试合格人员,在对应级别栏内填写“合格”。
免试人员在对应级别栏内填写“免试”字样,免试部分模块人员在相应栏中填写免试模块和考试模块及成绩。
最新01.山东省中小学教师职称评审表

山东省中小学教师职称评审表
单位:
姓名:
任教学科:
现任专业
技术职务:
申报专业
技术职务
任职资格:
填表时间:年月日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
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二、师德表现与育人工作
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三、教学情况
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四、教学研究情况
五、示范引领作用
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六、个人总结
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七、审核评价情况
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八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
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十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
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山东省高等职业学校教师专业技术资格评审表.doc

龙岩市水利投资发展有限公司2019年专业技术人员招聘公告为充实我司专业技术人才,加快推进省、市重点水利项目—万安溪引水工程和富溪一级水库工程项目建设,决定面向社会公开招聘造价师1名、项目职员3名,具体事项如下:一、招聘职位条件及人数注:1.专业类别参照《福建省机关事业单位招考专业指导目录(2019年)》;2. 以上资格条件所要求的职称指政府人社部门认定的专业技术职称。
二、基本条件报名者除符合所应聘岗位的任职条件外,还应具备以下基本条件:1.身体健康,具有适应岗位要求的身体条件;2.拥护中国共产党的领导,热爱中国特色社会主义,政治思想合格;遵守宪法和法律,为人品德良好;3.有良好的沟通、表达、交流能力,有团队精神及敬业精神,具有一定的创业、创新精神,有强烈的事业心和责任感;4.无党纪、政纪处分;无刑事犯罪记录;银行信用良好。
三、招聘程序招聘工作按照公开报名、资格审查、组织考试、体检、考察、研究聘用、公示、正式录用等步骤进行。
(一)公开报名1.报名时间:2019年7月2日至7月16日止(报名时间为正常上班时间)。
2.报名方式:采取现场报名和网上报名两种方式,报考者限报1个岗位;报名者需填写《龙岩市水利投资发展有限公司(含所属企业)公开招聘报名表》(见附件);现场报名者须将报名表和相关材料交到指定地点;网上报名者须将报名表和相关材料以PDF格式发送至指定邮箱,发送主题请以“姓名+报考职位名称”格式注明,相关资料原件及照片在参加考试前提供核对。
3.报名相关事宜:免费报名。
报考者应提供以下材料:报名表、身份证(或户口簿)、学历、学位、职(执)业资格、专业技术职务任职资格证书、相关领域荣誉证书、工作经历证明(可进入考察阶段提供)等原件及复印件各1份,近期免冠两寸照片3张(1张贴在报名表上,2张考试用,照片背面用圆珠笔标注姓名)。
报考人员必须对本人所提交的报名信息、材料的真实性负责,凡个人填报信息、材料失实、不符合报考条件和岗位要求的,一经核实,即取消考试或聘用资格。
山东省高等学校教师职称评审表(高级用表)、一览表(中高级均适用)填表说明

《山东省高等学校教师职称评审表、一览表》填表说明(高级用表)注:1、申报教授、副教授:下载并填写纸质表格。
(待教育厅通知后,登录“山东教育人事管理”网站()的“山东省教育系统专业技术职务申报系统”,填写信息并导出打印《评审表》)。
2、申报讲师:《评审表》、《一览表》均需下载表格并录入相关信息。
3、《评审表》、《一览表》内容需一致。
封面晋升方式:从“正常晋升”、“破格晋升”、“改系列评审”、“非企事业单位调入”、“管理岗位聘用专业技术岗位”5类中选择填写,注意不要漏填。
单位:规范填写申报人所在学校全称。
要求与学校公章字样完全一致,不得填写简称。
姓名:规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
从事专业:填写规范的二级学科名称。
现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。
申报专业技术职务任职资格:填写申请晋升的职务。
填表时间:用阿拉伯数字,注意不要漏填。
填表说明请大家仔细阅读填表说明。
一、基本情况姓名:同封面填写一致。
曾用名:如有曾用名务必填写。
出生年月:填写到月份,如“1969.12”,注意与身份证所示出生年月一致。
现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。
首次聘任时间:填写现聘职务首次聘任时间,如“1999.12”。
首聘同职级时间:填写同职级第一个职务的聘任时间。
外语考试情况:分别填写类别、级别、成绩,注意要与外语考试成绩单内容一致,如“英语综合、A、85分”。
免试人员在“类别”栏填写“免试”。
计算机应用能力考试情况:正常考试合格人员填写“合格”,免试人员填写“免试”。
近五年年度考核结果:填写人事部门组织的年度考核结果(分年度填写,如:2008年合格;2009年优秀……,A级填写为合格)。
二、学习工作经历学习经历:从专科以上学历教育学习经历起填。
进修情况:参加教学工作以来按照学校(单位)安排,或经学校同意,参加连续脱产学习半个月以上的业务进修经历。
起止时间:按“XXXX年XX月—XXXX年XX月”格式规范填写三、教学工作情况任现职以来完成课堂教学工作情况:指近5年以来的教学情况。
《山东省高等学校党校教师职称评审表》填表说明

《山东省高等学校党校教师职称评审表》填表说明
1、申报高校教师职务人员填报《山东省高等学校党校教师职称评审表》1份,正反面打印。
2、职称评审有关表格都为固定格式,请勿修改表格格式。
3、表中贴本人近期2寸免冠照片(黑白、彩色不限)。
4、外语考试成绩:填写相应级别和成绩。
5、表中涉及“教学工作情况”,完成课堂教学工作按教务处存档的课程表对其授课时数进行核算,由教务处审核后,签“情况属实”并加盖其公章。
6、填报表格中,任现职以来获得的综合奖励、教学获奖、科研获奖、承担的科研项目以及出版、发表的著作、论文及重要技术报告等,均限填代表本人最高业务水平能力的三项。
7、“教学工作获奖”栏,如:指导教师奖,“等级”为空,位次:填指导老师人数,如1/3。
不填学生获奖。
8、“科研工作情况”栏,表中“提交评审的任职以来的论文、著作、作品(代表本人的学术水平,不超过5件)”栏,破格晋升教授、晋升副教授的人员填写;正常晋升人员“科研工作情况”填写在“任现职以来发表、出版的其他论文、著作及编写教材情况”栏。
所有科研情况不得重复填写。
“位次”栏,独立作者填“1/1”,两人作者第二位填“2/2”;依次类推。
9、科研处审核意见栏由人力资源办公室统一办理。
10、《评审表》中“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关
信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。
”
11、日期填写可统一为2008年12月15日。
《山东省中小学教师职称评审表》填写说明
【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】附件1《山东省中小学教师职称评审表》填写说明(一)封面1.单位:规范填写,与学校(单位)公章字样完全一致。
如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。
2.姓名:规范填写,注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。
3.任教学科:按现任岗位填写。
统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。
(下同)4.现任专业技术职务:填写现聘任的专业技术职务。
5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。
6.填表时间:用阿拉伯数字。
注意不要漏填。
(二)基本情况1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄可相加。
3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。
4.班主任年限:不同学段、时段的年限可相加。
5.辅导员等工作年限:填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段的年限可相加。
山东省中小学教师职称评审表(打印版)
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
省人力资源和社会保障厅制省中小学教师职称评审表单位:
姓名:
任教学科:
现任专业
技术职务:
申报专业
技术职务
任职资格:
填表时间:年月日省人力资源和社会保障厅制
— 12 —
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
— 11 —
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如容较多,选有代表性的情况填写。
4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人
档案。
七、审核评价情况
— 7—
四、教学研究情况
五、示引领作用
二、师德表现与育人工作
—3 —
三、教学情况。
最新《山东省中小学教师职称评审表》填写说明
附件1《山东省中小学教师职称评审表》填写说明(一)封面1。
单位:规范填写,与学校(单位)公章字样完全一致。
如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章.不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。
2。
姓名:规范填写,注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致.如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。
3.任教学科:按现任岗位填写。
统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学"字样,如“小学语文",初中教师在任教学科前填写“初中"字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中"字样,如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语"不得填写“高中外语”。
(下同)4。
现任专业技术职务:填写现聘任的专业技术职务。
5。
申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”.6.填表时间:用阿拉伯数字。
注意不要漏填。
(二)基本情况1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明.2。
教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄可相加.3。
现兼任行政职务:如实填写如“校长"、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。
4.班主任年限:不同学段、时段的年限可相加。
5。
辅导员等工作年限:填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段的年限可相加.6.取得学历情况:获得第一学历(含)以来的学历教育情况.7。
中小学教师高级职称评审表模板(高级填写示例)
山东省中小学教师
职称评审表
(此为高级示例,有印制正表,要求黑色墨水碳素笔手工填写;若电脑输
入打印,则不能改变表的格式!)
单位:(与所在学校公章一致,此处并一律加盖学校公章)
姓名:正能量
任教学科:初中语文
现任专业
技术职务:一级教师
申报专业
技术职务
任职资格:高级教师
填表时间:2019年12月31日
— 1 —
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
— 2 —
一、基本情况
— 1 —
— 2 —
二、师德表现与育人工作
— 3 —
三、教学情况
— 4 —
— 5 —
四、教学研究情况
五、示范引领作用
— 6 —
— 7 —
六、个人总结
— 8 —
七、审核评价情况
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
山东省高等学校教师职称评审表
单位:
姓名:
从事专业:
现任专业
技术职务:
申报专业
技术职务
任职资格:
填表时间:年月日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表一至八项由个人填写,学校人事部门负责审核。
2.填写内容要具体、真实、规范、准确,与“山东高校职称管理系统”中申报的内容完全一致。
3.个人签字须用钢笔或签字笔填写。
4.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
二、学习工作经历
三、教学工作情况
四、代表性学术成果
五、其他代表性成果
六、任现职以来对学科、实验室建设贡献及指导教师工作情况
七、个人业绩综述
八、个人承诺
九、学校人事部门审查意见
十、学校推荐意见
十一、呈报部门意见。