2016-2017学年六年级语文上学期期末测试卷
【部编版】六年级上学期语文《期末检测试卷》带答案解析
部编版六年级上学期语文期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用（42分）1．下列词语中的汉字按音序排列正确的一项是（）（2分）A．春夏秋冬 B．风雨雷电 C．东南西北 D．刀光剑影2．下列说法中不正确．．．的一项是（）（2分）A．根据拼写规则，”诸葛亮”写作”Zhuɡe Lianɡ”。
B．”走吧．、好了．、耳朵．、眼睛．”中的加点字都读轻声。
C．汉语拼音声母有23个，z、c、s、r是平舌音。
D．”ü”与”j、q、x”相拼时，”ü”上两点要去掉。
3．下列词语中注音完全正确的一项是（）（2分）A．衣襟（yī jīn ）瞻仰（zān yǎnɡ）璀璨（cuǐ càn）狞笑（nínɡ xiào）B．盔甲（kuī jiǎ）废墟（fèi xū）跺脚（duǒ jiǎo）魁梧（kuí wú）C．呼啸（hū xiào）澎湃（pénɡ pài）抵御（dǐ yù）勉强（miǎn qiánɡ）D．战役（zhàn yì）伶俐（línɡ lì）铁锹（tiě qiāo）摇曳（yáo yè）4．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．喜雀瀑布豆腐别出心裁 B．检阅陆续次序自作自受C．枯揭坦克距离威风凛凛 D．抽屉苔鲜旗帜技高一筹5．下列词语中加点字的理解，正确的选项是（）（2分）“废”在字典中的解释有:①停止，放弃；②荒芜，衰败；③残疾。
词语”废．墟”“废．寝忘食”“废．疾”“半途而废．”中”废”的意思分别是: 、、、。
A．②①③① B．③①②① C．①②③① D．③①①②6．依次填入文段横线中最恰当的一项是（）（2分）在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊！提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以是直对相知的友人，也可以是朝向；可以是面对面的激烈争斗，也可以是。
部编版语文六年级上册《期末检测卷》附答案解析
C. 渔夫肯定会同意桑娜把西蒙的孩子抱回家。
D. 渔夫一定会同意桑娜把西蒙的孩子抱回家。
3.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。”这两句谚语都属于()
A. 农业谚语B. 气象谚语C. 卫生谚语
4.夸张的巧用，是这首诗显著的特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。在诗人这种艺术化的缩小或夸大背后，蕴含了丰富的情感，下面选项不正确的是()
填空题。
9.近义词。
分析——______环绕——______更替——_______枯萎——______
10.根据课文内容，完成填空。
1．《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，向我们介绍了科学家们对“_______________________________”这一问题的探索。阅读时如遇到与问题相关的内容仔细读，必要时要多读几遍。为了了解生命存在的条件，应该重点阅读课文第_____自然段；要了解人们对火星的探索过程，应该重点阅读课文第_______至第_____自然段。
___________________________
现代文阅读。
读课文片段答题
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
12.这个片段节选自课文《___》，作者是___国作家___，代表作有《___》《___》等。
诗词曲鉴赏。
阅读平台。
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
6. 解释下列句子中加点的词语。
部编版六年级上学期语文《期末测试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语.(8分)二、同音字填空.(4分)dù ( )甫风( ) ( )河 ( )金pénɡ敞( )车 ( )松 ( )湃牛( )三、按要求选择,将正确答案写在括号里.(7分)1.下面加点字读音全都有误．．．．的一项是( )A 风靡．(mí) 叱咤．(chà) 破绽．(zhàn) 窸窣．(sū)B 伽．蓝(jiā) 排闼．(dá) 铁锹．(qiū) 点缀．(chuò)C 入场券．(quàn) 供．品(ɡònɡ) 投掷．(zhì) 吊唁．(yàn)D 山涧．(jiān) 围歼．(jiān) 攒．着(zàn ) 俨．然(yǎn)2.给下列加点字选择正确的解释.(1)天籁．之音( ) A 古代的一种箫 B 孔穴里发出的声音,泛指声音(2)戛．然而止( ) A 形容声音突然中止 B 形容嘹亮的鸟鸣声(3)三番．五次( ) A 遍、次 B 种,样 C 称外国的或外族的(4)不假．思索( ) A 不真实的 B 据理推断,有待验证的 C 凭借,依靠3.下列说法正确的一项是( )A.“浦滨路”这个地名的拼音是这样写的：PUBINLU.B.“高山流水、黄钟大吕、余音绕梁、天籁之音”这些词都是形容音乐的.C.“五彩”指黄、青、蓝、白、黑；“五谷”指黍、稷、稻、麦、菽.D.“科班出身、字正腔圆、粉墨登场、劲歌热舞”这些词都和戏曲有关.4.对下列句子运用的修辞手法,判断完全正确的一项是( )(1)大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣.(2)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声(3)遇到困难,共产党员怎么能退缩呢?(4)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.A.拟人夸张反问比喻B.拟人比喻反问对比C.拟人夸张疑问比喻四、根据要求写句子.(12分)1.我们不能辜负老师对我们的殷切期望.(改为反问句)(2分)2.老班长对我们说,他没有完成任务,没把我们照顾好.(改为直接引语)(2分)3.用修改符号修改下面的一段话.(提示：共有8处错误,改出6处即可得满分)(6分)这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣.我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富.大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野.我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”.4.王明同学想围绕“时尚的奶奶”这个主题选择材料,你认为哪些事例可以用来表达中心意思呢？请发挥你的想象,写出至少两条：.(2分)五、背诵与积累.(14分)1.[名家笔下的少年]深蓝的天空中挂着的圆月,下面是海边的沙地,都种着的西瓜,其间有一个的少年,项带,手捏 ,向一匹猹 .那猹却 ,反从他的胯下 . (4分)2.[古诗词中的情境美]“ ,万紫千红总是春”的春景使人陶醉；“绿树村边合, ”的田园风光让人欣喜；“ ,白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇； ,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势让人惊叹.(4分)3.[名言中的道理美](1)表哥大学刚毕业,常常感叹创业的道路艰难,前途迷茫.爷爷用鲁迅的名言“”勉励他；爷爷还用宋朝陆游的诗句“”告诫他,无论平凡与否都要热爱祖国.(2分)(2)《论语》中有关“君子”和“小人”的言论：“君子 ,小人”、“君子 ,小人”.(4分)六、课外阅读.(25分)(一)讳输棋(7分)有自负棋高,与人角,连负三局.次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局.”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.”1.联系上下文,写出加点词语的意思.(2分)次．日胜负何如．．2.“负”在字典里的意思有：①背②担任③仗恃、依靠④失败文中“有自负棋高”的“负”应选第( )个意思.“连负三局”的“负”应选第( )个意思.(1分)3.故事的题目是《讳输棋》,文中哪句话最能体现题意？请抄写在横线上.(2分)4.文中这个“讳输棋”的人是个怎样的人呢？请简要评价一下吧！(2分)(二)执拗的茶王(18分)他是方圆百里知名的茶王,经他的手炒制的茶,颜色清亮,汤汁醇香,一派翠色,咂一小口在嘴里,茶香会从你的毛孔里往外冒.一日,一位客商来到茶王家里,指明要茶王亲炒二斤猴魁,他要拿着去京城做生意.客商说,京城的这个买家就是爱喝茶王炒制的茶,别无他选.那买家嘴刁得很,只要是茶王炒制的茶,一口即可品出来 .听了客商的要求,茶王①( ).因中风,茶王的右手已经不能动了,正在治疗,炒茶肯定是不可能了.客商又催得紧,这该如何是好?正待客商②( )之际,茶王的儿子端着一杯茶进来招特客商,客商端起来就饮.这杯茶香气扑鼻,咂饮一口,顿觉神清气爽,眼前一亮.客商忙问,这杯茶是不是茶王亲炒?茶王儿子站在一旁憨厚地笑道：“是我炒的,不好喝,您将就一下.”客商③( )大呼“好得很!好得很!这茶拿出去,说是茶王炒的,没有人敢不信.”茶王看到自己的儿子迅速成熟起来④( ),就在这时候,客商作商议状对茶王说：“您看这样可好?让少爷炒制二斤猴魁,就说是您炒制的,不就一切问题都解决了吗?”茶王慌忙摇头：“不妥不妥,绝对不行,犬子的手艺尚未成熟,不能鱼目混珠.”客商眉头再次收拢,近乎央求地说：“茶王老先生,我这笔生意确实很重要,如果没有您的茶成全,这单生意说不定就要搞砸啊!这样吧,价格随您定,就让少爷代您炒制 .”由于茶王看病急需一笔钱,茶王的儿子赶忙应允.不料,茶王⑤( )“啪”的一声摔碎了左手里的杯子,大声呵斥——逆子! 客商大为不解,问：“茶王老先生何必这样执拗呢?”茶王解释说：“并不是我不帮忙,买家指明要买我亲自炒制的茶,而我目前的身体条件不允许.如果以犬子代炒,即便能过得了京城那位买家的关,也过不了我心里这一关啊!茶本是清心之物,如若按照您说的这样做,我定会留下心病,今后,从我的手里再也出不了好茶了.”客商听了,不敢再劝,向茶王深鞠了一躬,⑥( )地走出了茶王家……注a.猴魁:中国传统名茶之一.b.中风:中医病名,会引发半身不遂1.“鱼目混珠"的字面意思是拿鱼眼睛冒充珍珠,后来比喻；在本文中“鱼目混珠”指 .(2分)2.随着情节的发展,文中茶王和客商的神情在不断变化,请将下列词语填入文中合适括号内.(3分)茶王：面露喜色面露难色面露怒色客商：愁眉紧锁满面羞愧喜上眉梢3.这篇短文按的顺序叙述的,请写出本文主要内容.(1＋2=3分)4.文中画波浪线的句子中出现了两个“关”,其中“过得了京城那位买家的关“一句的意思是 (用自己的语言填写)；“过不了我心里这一关“的意思是 .(选择答案的序号填空)(2＋2=4分)A 茶王认为照客商说的做违背自己的良知,于心不安.B 茶王担心京城的买家嘴太刁,尝出是假货,会影响客商的生意.C 茶王觉得儿子手艺还不成熟,炒的茶如果卖高价,担心儿子会骄傲,以后炒不出好茶.5.这篇短文主要通过对人物的描写展开情节,凸显人物特点.文中的茶王一定给你留下了深刻的印象,这是一位的茶王,你的理由是：.(4分)6.读了短文最后一段猜一猜客商心里可能会怎么想.(2分)七、习作乐园.(30分)题目：我为点个赞“点赞”,表示认同、肯定、欣赏、赞美.其实,生活中,值得点赞的人、事、景、物比比皆是.用点赞的心态去面对一切,你会发现生活真的很美好.请选择一个值得点赞的对象,表达你的赞美之情.要求：①把题目补充完整,横线上可填人、事、景、物等；②围绕点赞对象,把点赞的理由写充分,表达自己的真情实感；③正确使用标点符号,不写错别字,不少于400字；④文中不得出现真实的校名和姓名.参考答案一、(每词1分,共8分) 伏案、曝晒、笨拙、糟糕、抵御、豁开、慷慨、颓然二、(每字0.5分,共4分) 杜度渡镀篷蓬澎棚三、(每个选择1分,共7分) 1.B 2.B A A C 3.B 4.A四、(12分)1.示例：我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？或(难道我们能辜负老师对我们的殷切期望吗？)(2分)2.示例：老班长对我们说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”(2分)3.“课外阅读”和“我们”交换位置；两个“”改为《》；“……”和“等”不是放在句末,它后面还有“课外书”三字,所以只能删去“……”；“内容和中心都很丰富”删掉“和中心”或改为“内容丰富,中心明确”；“加强”改为“增长”；“受”改为“授”；“先进班级”后加“的称号”或“受予‘课外阅读先进班级’”改为“评为‘课外阅读先进班级’”(每处1分,改出6处即可得满分.6分)4.示例：把旅游时照的相片做成美篇,发到微信朋友圈；天天到广场上跳舞；跟着电视里学做新菜；拿着智能手机嗨歌.(事例能体现奶奶时尚,两条即可得满分.2分)五、(14分)1.一轮金黄一望无际的碧绿十一二岁银圈一柄钢叉尽力的刺去将身一扭逃走了(每空0.5分,共4分)2.等闲识得东风面青山郭外斜黑云翻墨未遮山九曲黄河万里沙(古诗中有错字该空不得分；4分)3.(1)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路(1分)位卑未敢忘忧国(1分)(共2分)(2)参考答案：君子和而不同,小人同而不和；君子上达,小人下达；君子泰而不骄,小人骄而不泰等 (每空1分,共4分.)六、(7+18=25分)(一)(第2题1分,其余每题2分, 共7分) 1.第二怎么样 2. ③④3.第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.4.此人输棋不认输,很不虚心,死要面子,令人生厌.(学生能根据短文内容作答,言之有理即可,答案不统一,教师酌情给分)(二)执拗的茶王(18分)1.拿假的东西充真的东西；拿茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶(每空1分,共2分.)2.①面露难色②愁眉紧锁③喜上眉梢④面露喜色⑤面露怒色⑥满面羞愧(每空0.5分,共3分)3.按事情发展的顺序；主要内容：茶王因中风不能炒茶,客商建议让茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶,被茶王严词拒绝的故事.(1分＋2分)4.买家品尝不出这并不是茶王炒的茶 (意思对即可,2分) A(2分)5．语言描写(1分) 诚信 (意思对即可,1分) 理由：即使儿子炒的茶再好,也不能让客商瞒骗买家(意思对即可,2分)6.示例：客商心里可能会想：茶王你中风不能炒茶,也绝不拿儿子炒的茶来冒充自己炒的茶,你的这种诚信的品质真让我敬佩.(答案里要有对事情的总结和茶王品质的点评,有这两方面即可满分,共2分.)七、习作乐园.(30分)一类(26—30)：切题,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁.二类(21—25)：切题,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁.三类(16—20)：基本切题,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类(15分及以下)：中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多.。
部编版语文六年级上册《期末考试卷》含答案解析
【分析】
【详解】本题考查多义字。多义字，就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。学生首先要理解词语的意思，结合语句进行分析。注意对词语的积累。
委屈:1.受到不应该有的指责或待遇，心里难过:没来由地受到埋怨，感到很～。2.让人受到委屈:对不起，～你了。
宁死不屈:意思是宁愿死也不屈服。
17.下面的说法不对的是( )
A.中年闰土一声“老爷”和恭敬的态度，说明这时的闰土变得很势利。
B.作者描写中年闰土的外貌，目的是与心中的少年闰土的形象作对比。
C.“可悲的厚障壁”指的是人与人之间因观念、地位、生活环境差异所带来的精神上的隔膜。
18.习作大舞台
根据下面提供的开头，发挥你的想象续写文章。
9.根据语境填空。
(1)“______________，_____________。”这句话是说为了解除国难而献身，把死亡看作回家。
(2)比喻颜色多时，我们经常用“五彩缤纷”一词。其中“五彩”指的是:____________。
(3)“钟子期死，____________，__________，___________”的意思是:钟子期患病死了，伯牙心里非常悲伤，他把琴打破了，把琴弦也扯断了，一辈子都不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
4.给下列句子中的加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。
屈:①弯曲；使弯曲 ②屈服；使屈服 ③委屈；冤枉 ④理亏
1．妈妈错怪了我，我觉得很委屈。()
2．革命英雄宁死不屈的精神让我们感动。()
3．狡猾的敌人自知理屈词穷，不得不低头认罪。()
4．在外地工作的爸爸很忙，回家的次数屈指可数。()
5.写出下面句子运用的描写方法。
10.语言运用。
部编版语文六年级上学期《期末考试试题》及答案解析
部 编 版 语 文 六 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、认真听监考老师朗读两遍短文,然后完成下面问题.(5分)1.文中说吃辣椒有三个好处,这三个好处是:一是它的 、二是能 、三是能 .2.文中引用了一句谚语说明吃辣椒的好处,这句谚语是3.文本说“这就有利于消化,增进食欲”,“这”指的是:二、基础知识.(37分)(一)读拼音,写词语. (5分) rì kòu sù jìnɡ dǐ yù zāo ɡāo kānɡ kǎipáo xiào qín jiàn shòu xuē jì qì mí ménɡ(二)把加点字的正确读音用“√”标出来.(4分)唱和．(hé hè) 塞．外(s ài s āi) 要．挟(y āo y ào) 呻吟．(yíng yín) 恶劣．(lüè liè) 避．免(bì pì) 号．叫(h áo h ào) 石缝．(fèn ɡ fèn) (三)下列成语中,没有错别字的一组是( ).(2分)A.窃窃私语 津津乐到 意味深长 不拘一格B.水落石出 心惊肉跳 自言自语 溜之大吉C.张冠李带 年过花甲 和蔼可亲 暗无天日(四)下列句子中加点的成语运用错误的一项是 ( ). (2分)A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮真是惟妙惟肖．．．．.B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神．．．怡．.C.班会上,大家一致推选德高望重．．．．的小华担任班长.D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟．．．．,原来学会自救可以躲过许多灾难.(五)按要求,写句子.(8分)1.小圆虫披着彩衣.(把句子写得具体些)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失.(缩句)3.教室里响起了热烈的掌声.(改为夸张句)4.你想,四周黑洞洞的还不容易碰壁吗？(改为陈述句)(六)请根据自己的积累填空.(8分)1.( )的海面上,( )洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.2.南朝四百八十寺,( ).3.一水护田将绿绕,( ).4.( ),走的人多了,( ).5.( ),视死忽如归.6.少小离家老大回,( ).(七)背诵经典,传承文明.(8分)1.长风破浪会有时,( ).《行路难》2.但愿人长久,( ).《水调歌头·明月几时有》3.今又重阳,( ).《采桑子•重阳》4.孟施舍之( ),又不如曾子之( )也”.《孟子》5.父母俱存,( ),一乐也.( ),俯不怍于人,二乐也.( ),三乐也.《孟子》三、阅读.(28分)(一)伯牙鼓琴伯牙鼓琴, . ,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴, .”锺子期死,伯牙破琴绝弦, ,以为世无足复为鼓琴者.1. 按原文内容填空.(4分)2. 锺子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”请你用自己的话说说这句话的意思.(2分)3.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语 的来历.现在用这个成语来比喻 (2分)4.照样子,仿写句子.(3分)伯牙鼓琴,志在高山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山.”伯牙鼓琴,志在清风,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”伯牙鼓琴,志在 ,锺子期曰：“善哉乎鼓琴, .”(二) 礼物在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮.约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用.生活是清贫的,但又是(温馨 温暖)的.那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声.珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮.“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对面.您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些 a.黯àn然.“要啊,”珍妮微笑着递过几个硬币,“胡萝卜很新鲜呢.”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了.”关上门,珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的.”第二天，小镇下了很大的雪.傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对面的房门.两家很快结成了好邻居.每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来.新年快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄(b áo b ó)了,这么大的年纪每天出去挨(āi ái )冻,怎么受得了.”约翰点头默许了.珍妮终于在新年的前一天把棉衣赶成了.铺着厚厚的棉絮,针脚密密的.新年的第一天,珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门卖菜,放到了他家门口.两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“新年快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子.“珍妮,”老人b.兴奋地微微摇晃着身子,“新年快乐！平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了.”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人放在我家门口的,是很不错的棉衣呢.我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着.”老人略带(羞涩羞愧)地把一枝玫瑰递到珍妮面前, “还有,这个给你.也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样.”娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴.1.用“\”画去文中括号里不正确的读音或词语.(2分)2.速读全文,“礼物”在文中是指 .围绕这一“礼物”,文章讲述了的故事.(4分)3.品析文中a、b两处画线的词语,回答下列问题.a处老人的神情有些“黯然”,这是因为 ,而b处老人又很“兴奋”,这是因为 .(4分)4.对文中画线句子的理解,下面说法最符合文意的是( ).(2分)A.这句话表现了玫瑰的美丽和勃勃的生机.B.娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了花店老板与珍妮之间的情谊.C.娇艳的玫瑰、晶莹的水滴喻指人物内心那种纯真的爱心,象征了珍妮一家与老人之间真挚美好的情谊.5.第一自然段主要写了 ,这样写有的作用.(3分)6.俗语说“赠人玫瑰,手留余香.”请你结合本文说说你对这句话的理解.(2分)四、习作表达.(30分)作为六年级的小学生,在我们成长的道路上,有成功有失败,有欢笑,有泪水……但无论怎样都是那样令我们感动于心,铭记于怀.作为永久的纪念,让我们感受记忆中的那些酸甜苦辣,选择自己生活中的一件事,围绕一个中心,用自己的笔,写出自己内心的感受吧！要求：1.题目自拟.2.习作中不要出现真实的地名、校名、人名.3.卷面整洁,书写工整,语句通顺,感情真挚.不少于400字.参考答案第一部分：听读(5分).每空一分.参考答案：1.营养丰富、驱风散寒、增进人的食欲或增进食欲.2.三个辣椒,顶件棉袄.3.大脑指挥胃液和唾液的分泌,便胃肠蠕动加快.第二部分：基础知识(37分)(一)本题共5分.每个词语0.5分.错一字该词语不得分.参考答案：日寇肃静抵御糟糕慷慨咆哮琴键瘦削祭器迷蒙(二)本题共4分.参考答案：hèsài yāo yín lièbìháo fènɡ(三)本题共2分.参考答案B.(四)本题共2分.参考答案C.(五)本题共8分,每小题2分.略(六)本题共8分.每空1分,错一字减0.5分.参考答案：1.微波粼粼霎时间2.多少楼台烟雨中3.两山排闼送青来4.实地上本没有路也便成了路5.捐躯赴国难6.乡音无改鬓毛衰(七)本题共8分.每空1分,错一字减0.5分.参考答案：1.直挂云帆济沧海2.千里共婵娟3.战地黄花分外香4.守气守约5.兄弟无故仰不愧于天得天下英才而教育之第三部分：阅读理解(28分)（一）本题共10分(4+2+2+3).参考答案：1.锺子期听之方鼓琴而志在太山汤汤乎若流水终身不复鼓琴2.意思对即可3.高山流水知音难觅(乐曲高妙)4.示例：伯牙鼓琴,志在明月,钟子期曰：“善哉,皎皎兮若明月.”（二）本题共17分(2+2+4+4+3+2).参考答案：1.划去温暖āi bó羞愧2.珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰约翰(珍妮)一家与卖菜老人之间相互关爱3.a处：他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否会买菜感到茫然b处：老人意外地收到礼物而惊喜,能为别人送礼物而高兴.4.C5.自然环境和约翰一家的生活状况(1分) a.点明故事发生的自然环境,渲染文章气氛 b.为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫(2分)6.围绕“当你献出一份爱心时,你也可以拥有一份快乐和幸福”之意来谈理解,并言之有理即可.第四部分：习作表达(30分)本题共30分,按下列四种情况酌情给分.评分标准：1.符合本次习作要求,内容具体,有真情实感,语句通顺,书写工整,卷面整洁,会用标点符号.(25分——30分)2.基本符合本次习作要求,内容基本具体,语句基本通顺,书写较为工整,卷面较为整洁,会用标点符号.(19分——24分)3.背离本次习作要求或内容较少,语病较多,字体潦草.(18分及以下)4.说明：抄袭和雷同判零分.听读材料听读要求：教师请先让学生看一下题目的要求,再用中等的速度把听读的内容读两遍,然后让学生按要求答题.听读内容：辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水.不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲.每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位.此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质.谚语曰：“三个辣椒,顶件棉袄”.辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用.辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触,神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑,大脑便让身体处于戒备状态,使心跳和脉搏加快,皮肤血管扩张,从而使人感到“发热”.大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲.。
统编六年级语文上学期期末阶段测试卷(四)
统编六年级语文上学期期末阶段测试卷（四）（用时：60分钟总分：100分）一、选择题。
（20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.花蕾．（lěi）山涧．（jiān）婆娑．起舞（suō）B.秩序．（xù）恍．然（huǎnɡ）虎视眈．眈（dān）C.斗篷．（pénɡ）投掷．（zhèng）奄．奄一息（yǎn）D.供．品（ɡònɡ）瘦削．（xuē）千丝万缕．（nǚ）2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.手留弹技高一筹斩钉截铁B.入场卷汹涌澎湃别出新裁C.后脑勺惟妙惟肖千钧一发D.霎时间余音绕粱忘忽所以3.下列各组词语中加点字意思相同的一项是（）A.摇摇欲．坠含苞欲．放B.伯牙善．鼓琴多愁善．感C.意味深．长夜深．人静D.所宝以百数．不计其数．4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是（）A.听说作文获奖了，程雨的心情忐忑不安．．．．，兴奋得睡不着觉。
B.这篇文章妙笔生花．．．．，行文流畅、自然，毫不矫揉造作。
C.这位老外朋友唱起京剧来有板有眼．．．．，字正腔圆。
D.元旦晚会上弹奏的古筝曲子真是余音绕梁．．．．，让人陶醉其中。
5.下列句子中有语病的一项是（）A.如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
B.我们要注意节约，杜绝不浪费水资源等行为。
C.锣鼓声一停，戏台上人物的动作也戛然而止。
D.从这件小事中，说明了一个大问题。
6.与“沟水汩汩，很满意地响着。
”一句表达方式相同的一项是（）A.皎洁的月光洒向大地，像笼上了一层纱。
B.靠什么取得好成绩呢？靠勤奋与坚持。
C.这座山真高，直插云霄。
D.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
7.下列句子中标点符号使用正确的一句是（）A.桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B.没有实力，信心不过是无源之水；没有信心；拼搏只能是无本之木。
C.“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
部编版六年级上学期语文《期末考试题》含答案
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用.(48分)1.汉字起跑线.(7分)那yí wàng wú jì( )的cǎo yuán( )每天都有不一样的风情.有时是jīng yíng( )的,因为点缀了露珠；有时是dān bó( )的,因为狂风在sìnÜè( );有时是柔美的,因为陪衬着cǎi hóng( )……这叫人jīng tàn( )的美景,都是大自然的恩赐.2.下面词语中,有错别字的一组是( ).(3分)A.轰鸣幽雅肃静威风凛凛热血沸腾B.澄碧瘦削妩媚技高一筹忘乎所以C.咆哮陵乱慷慨斩钉截铁排山倒海D.恍然抵御疙瘩张冠李戴字正腔圆3.用“然”字组词,填入下面句子中的括号里.(5分)(1)我正要凝视他们时,( )一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙.(2)( )不出我所料,他终究还是来了.(3)怎么？雨衣上( )还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的.(4)但是,地球之外的太空中是否有生命存在,( )是一个吸引人的问题.(5)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,( )背后传来一声赞叹：“多好啊！”4.给下列句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里.(6分)生：A生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生,发生.(1)经常锻炼身体的人,很少会生．病. ( )(2)这是个生．柿子. ( )(3)今天我又学会了八个生．字. ( )(4)燕子为春光增添了许多生．机. ( )5.根据提示或要求填空.(9分)(1)把下面词语补充完整.(4分)焦( )不安抑( )顿挫囫囵( )枣 ( )炙人口（2） ,视死忽如归.(1分)(3)鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言“ .”(2分)(4)老师请你用名言警句布置教室的墙壁,你会选“”这一句.(2分)6.按要求改写句子.(6分)(1)月亮穿过微云.(把句子写得更具体更生动)_____________________________________________________________________ (2)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢？(改为陈述句)_____________________________________________________________________ (3)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡.(改为肯定句)_____________________________________________________________________ 7. 根据课文内容填空.(7分)(1)通过综合性学习《轻叩诗歌的大门》,我知道了我国是一个__________的国度,最早的诗歌总集是《________》.我认识了__________、__________等古代的伟大诗人,还认识了____________、____________等其他国家的伟大诗人. (2)在本学期的学习中,我认识了____________、____________、____________的农村少年闰土；__________________、__________________的鲁迅先生.我还知道了______________和______________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家______________.8.语言应用.(5分)英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子.有一次,他遇到一个贵族子弟,这个傲慢的家伙想借机嘲笑诗人,于是他高声问道：“阁下的父亲是不是个木匠？”诗人答道：“是的.”贵族子弟挖苦说：“那他为什么没有把你培养成木匠？”请你帮诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟._____________________________________________________________________二、阅读理解.(22分)(一)阅读课文节选,完成练习.(10分)皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了.等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来.1.选文中“醒过神来”的意思是 .这个词语表现了 .(2分)2.皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到明月从海上升起的奇丽画面.我能给这三幅画各拟一个名字,第一幅: ;第二幅: ;第三幅: .(3分)3.下面的诗句与贝多芬《月光曲》的意境最吻合的是( ).(2分)A.月落乌啼霜满天B.海上明月共潮生C.新月似钩涛声动D.唯见江心秋月白4.选文第1自然段描写了皮鞋匠听《月光曲》时产生的联想,请你试着写一写你听到《义勇军进行曲》后产生的联想.(3分)_____________________________________________________________________ (二)课外阅读.(12分)生命的选择①在我住的这栋楼的前边,是一片开阔的空地.②多好的一片空地.花工们在花坛里种些什么呢?人们猜测着.自然是玫瑰了,花工们说.③不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土.人们一如既往地走过花坛,忙各自的事情.突然有一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”④人们好像一下子被那花惊醒了.有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣.大人、孩子过路时总会留住脚步,欣赏一番.大楼里常年不参考答案一、1.一望无际草原) 晶莹单薄肆虐彩虹惊叹2.C3.(1)骤然(2)果然(3)竟然(4)仍然(5)忽然4.(1)D. (2)C. (3)A (4)B.5.(1)躁扬吞脍 (2)捐躯赴国难 (3)横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛(4)示例：其实地上本没有路,走的人多了,也就变成了路6.(1)示例：月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.(2)人类只有一个地球,我们必须爱护.(3)它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡.7．(1)诗歌诗经李白杜甫拜伦海涅(2)勇敢活泼聪明能干见识丰富为自己想得少为别人想得多俞伯牙钟子期贝多芬8.示例：莫瑞反问：“阁下的父亲想必是绅士了？”“那当然.”这位贵族子弟傲气十足地回答.莫瑞说：“那他怎么没把你培养成绅士呢？”二、(一)1.兄妹俩从美妙的音乐中回过神来乐曲的美妙和听者的投入2.海上生明月月上中天波涛滚滚3.B4.提示:根据国歌的内容进行联想.答案不唯一.(二)1.(1)邻里关系生疏、互不联系、不融洽.(2)邻里关系和谐、融洽、友好.2., , ; , , .3.外形美:花色雪白,素雅.气质美:庄重里透着羞怯.精神美:即使生长在恶劣的环境中,也不怨天尤人,而是努力奋发向上,展现自己的生命价值.4.过渡,自然引出下文对白玉簪花的描写.。
鼓楼区小学六年级上学期语文期末测试卷及解析
2017～2018 学年度第一学期六年级语文学科学业水平测试卷（鼓楼区）（总分 100 分，90 分钟完成）第一部分语言积累与运用（40 分）一、抄写下面的句子，注意把字写匀称、美观。
（2 分）处处留心皆学问，三人同行有我师。
二、看拼音，写词语。
（10 分）qu n sh ch t i zh u y x shk n ch ng n sh zh ng zh xi n mf y ch ng k n三、根据句子意思选择读音或词语，在正确的序号上打“√”。
（5 分）1.这位来自家乡的厨师做法对头（A.du t u B.du tou），所以这道菜口味地道．．．．（A.d d o B.d dao）。
2.薄（A.b o B.b）雾笼罩的黄海滩涂上，一群麋鹿悄（A.qi o B.qi o）无声息．．地向水塘边走去。
3.这场大雪虽然下得很大，但太阳出来之后，地上的积雪很快就（A.融化B.溶化）了。
四、根据要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
（5 分）1.下列哪一个不是民间故事？（）A.《孟姜女》B.《梁山伯与祝英台》C.《精卫填海》D.《白蛇传》2.下列哪一个关联词用在句子中最贴切？（）钱学森时刻不忘报效自己的祖国，（）面对美国政府的百般迫害，（）不能动摇他回归祖国的决心。
A．虽然···但是··· B.因为···所以··· C.既然···就··· D.哪怕···都···3.“你走你的阳关道，我过我的独木桥。
”这句话属于下列哪一类？A.俗语B.谚语C.歇后语D.成语4.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”这句话中说到的“风”属于哪一种？（）A.暴风B.朔风C.金风D.和风5.下列词语中哪一个加点字的解释是错误的？（）A.脱颖而出（尖子）B.与世长辞（推脱）．．C.嗷嗷待哺（等待）D.负隅顽抗（角落）．．五、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
部编版语文六年级上学期《期末检测试卷》含答案
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
（满分120分，考试用时120分钟）
一、读书·在阅读中积累。（30分）
1.默写唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，按要求完成书法作品。
●注意行款整齐，布局合理。
●书写要正确，不出现错别字。
【答案】①.隆②.蝉联③.轴④.瞬⑤.澎湃⑥.耀⑦.颓⑧.裹
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”隆、蝉 、瞬 、澎 、颓“容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
一、读书·在阅读中积累。（30分）
1.默写唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，按要求完成书法作品。
●注意行款整齐，布局合理。
●书写要正确，不出现错别字。
●书写完要自我检查
浪淘沙
刘禹锡
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⑤读书以养性，书画以养心。”静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获”既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使”山重水复”也终将迎来”柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能”不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得”此心安处”。
文言文阅读
广居右北平，匈奴闻之，（ ），号曰”汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
语文六年级上册《期末测试卷》含答案解析
19. 第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是__________。
文言文阅读
文言文阅读
伯牙鼓琴，钟子期听之。，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”，钟子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
A.《草原》B.《母鸡》C.《养花》D.《鸟的天堂》
[答案]D
[解析]
[分析]
[详解]本题考查了文学常识
文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
《草原》、《母鸡》、《养花》都是老舍的作品，《鸟的天堂》是巴金写的。
7.这张卡让我找得好苦，整个房间都找遍了，也没有找到。我打开钱包一看，没想到卡就在这里！真是“______________。”
(填上合适的古诗名句、谚语、歇后语或者俗语)
[答案]踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫
[解析]
[分析]
[详解]考查诗句默写。
(2)联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告:“人类失去联想，世界会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。
①广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？
__________________________
②这则广告妙在哪里？
________________________
这一段主要讲了听着琴音，联想到海上明月升起的奇丽画面。故选B
出自唐代张若虚的《春江花月夜》春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
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2015—2016学年上学期六年级语文期末试卷B卷
一、语文积累与基本技能。
（34分）
1.抄写下面一段话，力求写的匀称、美观。
（5分）
学问学问，既要学又要问。
学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得
真知。
2．根据语境或要求，在横线上填写恰当的四字词语（6分）
（1）反映人物品质优秀的词语：
（2）与“负荆请罪”相关的成语故事还有：
（3）民间故事除《牛郎织女》《孟姜女》外，还有
3.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（4分）
（1）《牛郎织女》《三国演义》《白蛇传》都是我国古代著名的民间传说。
（）
（2）《闻官军收河南河北》是李白“生平第一首快诗”。
（）
（3）钱学森被誉为“中国导弹之父”，史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。
（4）“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。
（）
4．按要求做题。
（4分）
（1）肖邦必须离开自己的祖国。
（改成双重否定句）
（2）这是一株在水边在平原极其普通的柳树。
（缩句）________________________________ 5.根据语境，在横线上填上合适的名言诗句。
（5分）
（1）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏
轼的一首词中写道的：，。
（2）《古诗两首》中表达陆游无限希望的诗句是、。
表达诗人杜甫听到叛乱被平定，蓟北被收复消息后极度喜悦的诗句
是、。
6.按课文内容填空。
（10分）
（1）《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌，本文告诉人们：。
（2）詹天佑不怕，也不怕，接受了任务，马上开始
线路。
《詹天佑》原文
（3）《给家乡孩子的一封信》这是（谁）写的一封书信，这封信给人以人生启迪：
二、阅读（30分）
船长（节选）
船长哈尔威屹立在在舰桥上，也没有做一个手势，也没有说一句话，随着轮船一起沉入了深渊。
人们透过阴森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。
面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1．作者把船长比作了一尊“”，这样写的好处是。
（3分）2．“忠于职守”四个字在《船长》一课里有千斤重。
课文哪些地方体现了哈尔威船长的“忠于职守”？（3分）
3．用心读读划横线的语句，用自己的话说说你从中读懂了什么？（4分）
4.读了这段话你想对哈尔威船长说些什么，请写一写。
（4分）
他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
5、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。
（4分）
6、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）（4）
7、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。
（4分）
8、从全文看，第（8）自然段的作用是。
（2分）
9、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是
（2分）
三、习作。
（30分）
虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。
请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文，题目自拟，叙述有条理，情感真实。
四、课外阅读与积累（6分）1．古诗词、名句填空。
（1）君子以见善则迁，。
（2）欲齐其家者，先修其身。
（3）恰似一江春水向东流。
（4）秋风吹不尽，
（5），五千仞岳上摩天。
（6）知有儿童挑促织，。
2.开心阅读
（1）鲁滨逊是哪个国家的人？（）A.葡萄牙B. 英国C.法国D.英国
（2）"他的头发长而且黑,并不像羊毛似的卷着.他的前额又高又大,两眼活泼而有光.他的皮色不很黑,略带褐色......他的脸是圆圆的;胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那样扁......"这是对____ 的描写. A佐立 B星期五 C威尔斯
（3）船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（） A.手枪
B.指南针
C.面粉
2014—2015学年上学期六年级品德与社会期末试卷B卷
一、填一填。
（每空1分，共5分）
1. 第二次鸦片战争的借口是“”和“亚罗号”事件。
2.1905年8月，孙中山在日本东京成立了全国性的统一的资产阶级革命政党。
3. 是我国的根本政治制度。
4.2002年11月8日至14日，“十六大”在北京隆重召开，确立的奋斗目标是
5. 辛亥革命的成果被窃取。
二、选一选。
（请将正确答的序号填到括号内，每小题1分，共4分）
1．卢沟桥事变的时间是（）
A． 1937年7月7日 B. 1936年7月7日 C. 1938年7月7日
2. （）会议确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导，挽救了中国共产党和红军。
A．“中共一大”会议 B. 八七会议 C. 遵义会议3. 1964年10月16日，中国第一颗（）爆炸成功。
A．导弹 B. 原子弹 C. 氢弹
4.下列战役中，不属于抗日战争中的战役的是（）A．百团大战 B. 台儿庄战役 C. 淮海战役
三、列举。
（6分，每小题3分）
1. “小康社会”奋斗目标是什么？
2.列举3个我国被迫签订的丧权辱国的条约。