学宪法 讲宪法课件
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学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征1. 宪法的概念●宪法是一国根本法，是国家政治制度和国家根本制度的总章程，是国家权力运行和社会生活的最高准则。
●宪法是一种法律形式，是以法律的形式规定国家根本制度和根本原则的法律。
●宪法是一种政治规范，是国家权力机关和公民行使权利、履行义务的基本依据。
2. 宪法的特征●宪法具有最高的效力，是其他一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的依据，任何与宪法相抵触的规范都无效。
●宪法具有最高的稳定性，不容易被修改或废除，修改宪法必须经过严格的程序和高度的共识。
●宪法具有最广泛的适用性，适用于国家各级机关、社会团体和个人，无论在平时还是在战时，无论在国内还是在国际上。
●宪法具有最强烈的权威性，是国家权力和公民权利的保障，是维护国家统一和社会稳定的基石。
二、我国宪法的历史沿革和现行宪法1. 我国宪法的历史沿革●我国第一部宪法是1949年9月20日中华人民共和国中央人民政府委员会通过并颁布的《中华人民共和国共同纲领》，也称为《共同纲领》。
●我国第二部宪法是1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1954年宪法》。
●我国第三部宪法是1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1975年宪法》。
●我国第四部宪法是1978年3月5日第五届全国人民代表大会第一次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1978年宪法》。
●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，也称为《1982年宪法》。
该宪法经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年和2021年六次修改。
2. 我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法的核心内容是：坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，坚持社会主义核心价值观，坚持中华民族的多元一体，坚持祖国的统一和领土完整，坚持走和平发展道路，坚持维护世界和平和促进共同发展。
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平等性
权利和义务在法律上是平等的，任何公民不得享有超越宪 法和法律的特权。
制约性
权利和义务是相互制约的，公民在行使权利时不得侵犯他 人的合法权益，也不得违反宪法和法律的规定。同时，公
民在履行义务时也应受到相应的保护和尊重。
04 国家机构设置及职权划分
CHAPTER
国家机构体系概述
国家机构定义
监督程序
按照法定程序进行监督， 包括启动监督程序、进行 调查核实、作出监督决定 等步骤。
案例分析：成功保障宪法实施案例
案例一
案例三
某市人大常委会对市政府进行执法检 查，发现市政府在拆迁过程中存在违 法行为，及时予以纠正，保障了公民 的合法财产权。
某市监察机关对一名涉嫌贪污受贿的 公职人员进行调查，查清了其违法事 实并依法予以处理，维护了宪法的权 威和尊严。
维护社会公平正义
关注社会弱势群体，积极参与 公益事业，促进社会公平正义 。
积极参与政治生活
行使自己的政治权利，参与国 家和社会事务的管理。
勇于监督国家机关
积极监督国家机关及其工作人 员的行为，促进依法行政和公
正司法。
展望未来，共同推进依法治国
完善宪法实施和监督制度
建立健全宪法实施和监督机制，保障 宪法的有效实施。
02 宪法历史与发展
CHAPTER
世界各国宪法起源与演进
01
02
03
04
英国宪法
起源于中世纪的“大宪章”， 经过长期演变，形成包含众多
宪法性法律的宪法体系。
美国宪法
1787年制定，是世界上第一 部成文宪法，具法
以《人权宣言》为基础，历经 多次修订，强调公民权利与自
由。
各类国家机构职权范围
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学宪法讲宪法PPT课件一、课件目的二、课件内容本课件共分为四个部分，分别是：●宪法的概念、特征和作用●我国宪法的历史发展和现行宪法的主要内容●我国宪法的实施和保障●学习宪法的意义和方法1. 宪法的概念、特征和作用1.1 宪法的概念●宪法是一国根本法，是国家政治制度和社会基本制度的总章程，是国家权力机关和公民行使权利、履行义务的根本准则。
●宪法是一种规范性法律，具有最高的效力、最广泛的适用范围、最严格的制定程序和最稳定的修改条件。
1.2 宪法的特征●宪法具有最高性、全面性、稳定性和指导性。
●最高性：宪法是一国最高的法律规范，其他任何法律、行政法规、地方性法规、司法解释等都必须服从宪法，不能与宪法相抵触。
●全面性：宪法涉及国家政治、经济、文化、社会等各个方面，反映了国家各项事业的总体目标和基本原则。
●稳定性：宪法是一种长期有效的法律，不随时代变化而轻易修改。
修改宪法需要符合特定的条件和程序，保证宪法的连续性和统一性。
●指导性：宪法是一种前瞻性和战略性的法律，指明了国家发展的方向和道路，为其他各级各类法律提供了基本依据和指导。
1.3 宪法的作用●宪法具有规范作用、保障作用、教育作用和调整作用。
●规范作用：宪法规定了国家权力机关的组织形式、职能分工、相互关系等，以及公民的基本权利和义务等，为国家治理和社会秩序提供了基本准则。
●保障作用：宪法赋予了国家权力机关以及公民相应的权利和义务，并通过制度安排和监督机制，确保这些权利和义务得到有效实施和维护。
●教育作用：宪法体现了国家的根本利益和人民的共同意志，反映了社会主义核心价值观，对于培养公民的政治素养、道德品质、文化水平等具有重要影响。
2. 我国宪法的历史发展和现行宪法的主要内容2.1 我国宪法的历史发展●我国宪法的历史发展经历了四个阶段，分别是：●第一阶段：新民主主义革命时期（1911-1949），我国先后制定了《中华民国临时约法》、《中华民国约法》、《中华民国宪法》等，但都没有得到真正实施。
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学宪法讲宪法PPT课件一、宪法的概念和特征●宪法的概念：宪法是国家的根本法，是国家的最高法律规范，是国家政治制度和国家制度的总依据，是国家权力和公民权利的总保障。
●宪法的特征：宪法具有最高性、根本性、稳定性、全面性和指导性等特征。
二、宪法的制定和修改●宪法的制定：宪法的制定是指通过特定的程序，制订或颁布一部新的宪法。
宪法的制定必须符合国情和人民意志，反映国家根本利益和人民共同愿望，体现国家主权和人民民主。
●宪法的修改：宪法的修改是指通过特定的程序，对现行宪法进行部分或全部的修改或补充。
宪法的修改必须遵循宪法精神和原则，适应时代发展和社会进步，保持宪法的连续性和稳定性。
三、宪法的实施和监督●宪法的实施：宪法的实施是指按照宪法规定，实现国家政治制度和国家制度，保障国家权力和公民权利，维护社会秩序和国家安全。
宪法的实施需要全社会共同遵守和执行宪法，建立健全宪法实施机制。
●宪法的监督：宪法的监督是指通过各种方式和形式，检查和纠正违反或不执行宪法的行为，保证宪法得到有效执行。
宪法的监督需要全社会共同参与和支持宪法监督，建立健全宪法监督制度。
四、我国现行宪法的主要内容●我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，并于1988年、1993年、1 999年、2004年、2018年分别进行了五次修改。
五、学习和弘扬宪法精神●宪法精神是指体现在一部具体宪法中的基本理念、基本价值观和基本原则，是一部宪法的灵魂和核心。
●学习和弘扬宪法精神，是我们每一个公民的责任和义务，也是我们实现中华民族伟大复兴的必然要求。
我们要牢记宪法精神，遵守宪法规定，维护宪法权威，推进宪法实施，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
附件本文档所涉及附件如下：●《中华人民共和国宪法》全文●《中华人民共和国宪法修正案》全文●《学习贯彻〈中华人民共和国宪法〉纲要》全文法律名词及注释本文档所涉及的法律名词及注释如下：●根本法：指一部国家的最高法律规范，是一部具有最高效力、最高权威、最高稳定性的法律。
宪法学课件讲义(2024版)pdf
包括管理国家事务、经济和文化事 业、社会事务，维护社会秩序，保 障公民的基本权利和自由等。
司法机关组成及职权
司法机关的定义
司法机关是指依法行使国家审判 权、检察权的机关。
司法机关的组成
我国司法机关包括人民法院和人 民检察院。
司法机关的职权
包括审判刑事案件、民事案件和 行政案件，监督法律实施，维护
宪法实施与监督 介绍宪法实施的主要途径，包括宪法解释、宪法 修改和宪法监督等，并分析其实施效果及存在的 问题。
基本权利保障 阐述公民基本权利的种类、内容及其保障措施， 包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由等。
当前面临的主要挑战和问题
宪法权威不足
01
分析宪法权威缺失的表现及原因，如违宪行为频发、宪法实施
国家机构概述及分类
01
02
03
国家机构的定义
国家机构是国家为实现其 职能而建立起来的一整套 国家机关体系的总称。
国家机构的分类
根据国家机关行使权力的 性质不同，可分为立法机 关、行政机关、司法机关 等。
国家机构的特点
阶级性、历史性、强制性、 组织性。
立法机关组成及职权
பைடு நூலகம்
立法机关的定义
立法机关是指有权制定、 修改和废止法律的机关。
效果不佳等。
基本权利保障不力
02
探讨基本权利保障存在的问题，如权利救济途径不畅、权利受
到侵犯时难以获得有效救济等。
宪政文化建设滞后
03
分析宪政文化建设的现状及其滞后的原因，如宪法意识淡薄、
法治观念不强等。
未来发展趋势和前景展望
加强宪法实施和监督
提出加强宪法实施和监督的具体措施，如完善宪法解释程序、建 立违宪审查制度等。
《宪法学》全套课件
03
公民基本权利与义务概述
公民基本权利内容及其保障
01
02
03
公民基本权利内容
包括政治权利和自由、宗 教信仰自由、人身自由、 社会经济权利、文化教育 权利等。
权利保障措施
宪法保障、立法保障、行 政保障、司法保障等多层 次、全方位的保障体系。
权利行使原则
平等原则、自由原则、法 治原则等，确保公民权利 得到充分行使和保障。
02
平等原则在宪法中的体现
宪法明确规定公民在法律面前一律平等，不因种族、性别、宗教等因素
受到歧视。
03
平等原则在司法实践中的应用
司法机关在审判案件时应当遵循平等原则，确保当事人享有平等的诉讼
地位和权利。同时，对于弱势群体应当给予特殊关注和保护，确保其权
益得到充分保障。
04
国家机构体系与职权划分
全国人民代表大会及其常务委员会组成和职权
宪法功能
宪法是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书，是国家权力运 行的规范。
宪法历史发展脉络
近代宪法产生
近代宪法的产生是资本主义商品 经济发展的必然结果，是资产阶 级革命的产物。
中国宪法发展
中国宪法经历了多次制定和修改 ，逐步完善和发展，体现了中国 特色社会主义法治建设的进程。
宪法基本原则
01
02
权力制约原则
国家机关之间实行权力分工和 制约，防止权力滥用和腐败现 象的发生。
宪法与其他法律关系
宪法与普通法律的关系
宪法是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具 体化。宪法与普通法律共同构成国家的法律体系。
宪法与行政法规、地方性法规的关系
行政法规、地方性法规必须符合宪法的规定，不得 与宪法相抵触。宪法对行政法规、地方性法规具有 指导和约束作用。
宪法学习ppt课件
法治原则
法律的至上性
01
宪法规定，任何机关、团体和个人都必须遵守宪法和法律，法
律的权威性得到了保障。
法律的公平公正
02
宪法规定，法律面前人人平等，法律的公平公正性得到了保障
。
法律的透明度和可预测性
03
宪法规定，公民有权获得政府的公开信息，政府的决策和执行
过程也应当透明和可预测。
联邦制原则
基本人权原则
人权的尊重和保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由，包括人身自由、言论自由、 信仰自由、宗教自由等，这些权 利的行使体现了对人权的尊重和
保障。
人权的法律保障
宪法规定了公民的基本权利和自 由的法律保障措施，包括司法独 立、公正审判等，这些措施有助
于实现基本人权原则。
人权的国际标准
我国宪法在规定公民的基本权利 和自由时，不仅考虑了国内实际 情况，还借鉴了国际上的人权标
联邦制的基本特点
联邦制是一种国家结构形式，它 由中央政府和地方政府组成，各 地方政府在中央政府的统一领导
下行使自己的权力。
联邦制的权力分配
在联邦制下，各地方政府拥有一定 的权力，包括立法、行政、司法等 权力，这些权力的行使有助于实现 地方自治。
联邦制的协调机制
在联邦制下，中央政府和地方政府 之间需要协调合作，以实现国家的 统一和发展。
宪法。
中世纪宪法
中世纪欧洲封建国家的宪法， 如英国的《大宪章》、法国的 《三级会议条例》等。
近代宪法
近代欧洲和美洲国家的宪法， 如英国的《权利法案》、美国 的《独立宣言》和《美国宪法 》等。
现当代宪法
现当代各国的宪法，如中国的 《中华人民共和国宪法》、日
《宪法学讲座》课件
权力制约与监督原则
权力制约原则：宪法规定了国家权力的分工和制约机制，确保权力不被滥 用
监督原则：宪法规定了公民对国家机关及其工作人员的监督权利，保障公 民参与政治生活
法治原则：宪法规定了国家机关及其工作人员必须依法行使职权，保障公 民的合法权益
权利义务原则：宪法规定了公民的基本权利和义务，保障公民在法律面前 一律平等
宪法与法治中国建设
宪法与法治中国建设的关系
宪法是法治中国建设的根本大法
宪法规定了公民的基本权利和义 务
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
宪法规定了法治中国建设的原则 和目标
宪法规定了国家机关的职责和权 限
宪法在法治中国建设中的作用
宪法是法治中国 建设的根本大法
宪法规定了法治 中国建设的原则 和目标
添加标题
钦定宪法、民定宪法和协定宪法：钦定宪法是指由国家元首或统 治者主持制定的宪法；民定宪法是指由人民或人民代表机关主持 制定的宪法；协定宪法是指由君主与国民或国民代表机关协商制 定的宪法
03
宪法的基本原则
人民主权原则
人民主权原则的含义：人民主权原则是指国家的一切权力属于人民，人民有权决定国家的政 治、经济、文化等各个方面的发展方向和政策。
宪法规定了公民 的基本权利和义 务
宪法规定了国家 机关的职责和权 限
宪法与法治中国建设的未来展望
宪法在法治中国建设中的地位 和作用
宪法与法治中国建设的未来发 展趋势
宪法与法治中国建设面临的挑 战和机遇
宪法与法治中国建设的未来发 展方向和目标
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宪法具有最高的法律效力 单击此处输入你的正文，请阐述观点
宪法是人民主权原则的体现 单击此处输入你的正文，请阐述观点
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适龄儿童、少年有接受义务教育的权利
年满6周岁的儿童，应当送其入 学接受并完成义务教育
禁止用人单位招用应当接受义 务教育的适龄儿童、少年
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13
我们怎么做？
遵守《小学生日常行为规范》； 守法行为小事做起，从一点一滴做起； 认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。
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学宪法 讲宪法
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1
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2
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3
什么是宪法？
• 宪法是国家的根本大法 又被称为“母法”、“最高法”
具有最高的法律效力、法律地位
宪法是制定其他普通法律的依据
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4
我国的宪法
我国先后制定并颁布了四
部宪法
1954年9月
1975年1月
1978年3月
1982年12月
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5
法制宣传日
12月4日
全国法制宣传日，也是宪法宣 传日
2001年12月4日
第一个法制宣传日
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6
宪法与普通法律 法律效力不同
的不同之处
制订和修改
规定的内容
的程序不同
不同
宪法是国家
的根本大法
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7
核谁 心是 ？法
律
一次法律家族的聚会
家 族 的依法法是治实国行的依核法心治是国的依根宪本治依国据，。宪
然更加和谐。 3、法律的保护让我们快乐地成长，拥有幸福的生
活。 4、法律的保护使我们的社会运行有序，和谐相处，
健康发展。 5、只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
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生活中的法律--《道路交通安全法》
说说下面的行为对不对？
闯红灯
高速上占用应急车道
酒后开车
开车打电话
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生活中的法律--《义务教育法》
——宪法的重要作用
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8
根据宪法制定的法律有哪些？
例如：
《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、 《义务教育法》、《教师法》、《劳动法》、 《消费者权益保护法》、《环境保护法》、 《刑法》、《合同法》、《文物保护法》 、 《婚姻法》、《商
1、遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。 2、法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自
A 一部 B 两部 C 三部 D 四部
正确答案：D
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知识问答
6、宪法规定中华人民共和国的根本 制度是 A．“一个国家，两种制度” B．人民民主专政制度 C．人民代表大会制度 D．社会主义制度
D
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知识问答
7、我国的根本政治制度是
A.社会主义制度
B.生产资料的社会主义公有制
C.人民代表大会制
D.共产党领导的多党合作和政治
协商制
C
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8、我国义务教育法、未成年人保护法、 国旗法等分别写明“以宪法为根据制定本
法”，这表明（ ） A.宪法包含了其他法律、法规 B.宪法是普通法律的立法基础 C.宪法具有最高的法律效力 D.一切法律、法规都不得与宪法相抵触
B
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A 2001年 B 2002年 C 2003年 D 2004年
正确答案：A
4、以下违反《道路交通安全法》的行为是？
A 边开车边打手机 B 行人过马路时遵守红灯停、绿灯行 C 高速公路上开车时不占用应急车道 D 开车时系好安全带
正确答案：A
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知识问答
5、到目前为止，我国先后制定并颁布了几 部宪法？
14
知识问答
1、宪法宣传日是哪天？
A 12月1日 B 12月2日 C 12月3日 D 12月4日
正确答案：D
2、关于宪法的说法，以下不正确的是？
A 宪法是国家的根本大法
B 宪法又称母法、最高法
C 宪法的法律效力不高
D 宪法是制定普通法律的依据
正确答案：C
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知识问答
3、第一个法制宣传日是哪一年？