党组织学习制度
党支部学习制度
党支部学习制度
为了加强党组织的自身建设，提高党员的综合素质，特制定本制度
一、党支部要站在不断强化班子和党员队伍思想建设和素质建设高度，每年年初认真制订全年整体学习计划，年中认真组织党员学政策、学理论、学法律、学业务、学科技，全面提高党员素质，每个党员都必须积极自觉地参加各级党组织组织的学习教育活动。
二、坚持每月组织全体党员学1—2次。
三、学习内容：坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与江泽民同志“三个代表”重要思想，学习“十七大”精神和科学发展观等方面的知识。
学习要结合实际，结合形势，有计划、有目标、有组织、有安排的进行。
每次学习，要出思考题，学后考试，些心得体会，要有考核、有落实，学习形式可丰富多样。
四、支部要有学习记录、有学习资料。
支委、党小组和党员学习要有笔记。
记录和笔记要定期检查。
五、学习纪律实行签到制，特殊情况要请假，不得随意缺席。
六、要开展互学、评学、考学、述学等活动，培养党员学习的自觉性。
七、要经常检查学习笔记和心得体会，下评语，提要求。
要在学以致用上下功夫，搞落实。
党支部学习制度
党支部学习制度导读：规章制度党支部学习制度【篇一：党支部学习制度】为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。
一、党支部学习的组织：党支部学习由支部书记主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。
二、党支部学习的内容马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想；党的十七大和十七届三中、四中全会精神；社会主义荣辱观，特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；各级党委政府重大决策部署；党章及党建方面的理论知识。
三、党支部学习的时间每周五下午为支部集中学习时间。
集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。
四、党支部学习的形式党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章、主题发言等形式进行学习。
五、学习要求要树立终身学习的理念，积极参加各级组织的学习活动，不断提高个人理论素养和工作水平。
党支部每年年初要制定详细的学习计划，党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。
要合理处理工学矛盾，坚持自学，在参加集中学习的同时，每年至少要自主选择读两本好书，认真记好学习笔记，撰写学习心得。
实行严格的考勤，每次学习认真做好签到。
参加学习培训时要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，学习时间必须关闭手机或调为振动，非特殊情况中途不得外出，切实保证学习的正常进行。
要发扬理论联系实际的学风。
坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成浓厚的学习氛围。
结合工作和劳动生产实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
【篇二：党支部学习制度】为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。
一、参加人员参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。
党员学习制度
党员学习制度
为进一步提高党员的政治理论素质，增强理论学习的自觉性，真正做到用政治理论武装头脑，坚定信心，达到学以致用，学有所用，用政治理论指导思想和工作实际，党支部制定党员学习制度。
1、党员必须积极参加支部组织的政治理论和业务知识的学习。
2、党支部对党员的学习内容统一安排，主要学习党的基本知识、方针、路线和政策、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及日常业务知识。
学习方式采取多种多样，针对不同岗位特点，提高学习成效。
3、党员学习采取集中学习和个人自学相结合，结合党员培训、党课教育、评议党员、组织生活等活动进行。
4、党支部组织集中学习时间每月不少于四小时，党员必须做好学习笔记，政治理论学习笔记和业务知识学习笔记，并写好学习心得。
5、党支部建立学习考勤制度，每位党员不得无故缺席。
6、党支部建立学习检查制度，及时检查学习情况和学习笔记，并通过一定形式进行考核验收，好的给予表扬，差的给予批评。
党员标准：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
XX镇学习型党组织学习制度
XX镇学习型党组织学习制度
学习、考勤制度
一、镇党委“推进学习型党组织建设”领导小组办公室按照区委要求制定活动学习计划并具体组织实施。
二、学习采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络交流等多种形式。
三、镇党委中心组学习每月一次，每位成员根据指定的学习内容和思考题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，积极学习体会文章，每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。
四、每周星期一上午，镇机关全体人员根据镇党委下发的学习资料，开展政治理论和业务学习活动。
党员干部集中学习时间每年不少于40学时，认真做好学习笔记，每年不少于10000字。
五、集中学习要有材料、有记录、有签到、有笔记、有心得，书写字迹要工整，不得潦草。
六、考勤制度。
1. 学习小组要建立学习签到册，各项学习教育活动以及集中学习、讨论交流等活动要严格落实考勤制度，不能缺席。
2. 每次学习要对学习人员出勤情况按“出席、事假、
病假、迟到、早退、缺席”分类进行登记，对未参加活动的人员注明缺席原因。
3.严禁党员无故不参加学习，对因工作需要确实不能参加学习的，必须提前向学习小组请假，并及时补课。
最新党支部学习制度
党支部学习制度3篇一、党支部要站在不断强化班子和党员队伍思想建设和素质建设高度，每年年初认真制订全年整体学习计划，年中认真组织党员学政策、学理论、学法律、学业务、学科技，全面提高党员素质，每个党员都必须积极自觉地参加各级党组织组织的学习教育活动。
二、坚持每月组织全体党员学1—2次。
三、学习内容：坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与江泽民同志“三个代表”重要思想，学习“十七大”精神和科学发展观等方面的知识。
学习要结合实际，结合形势，有计划、有目标、有组织、有安排的进行。
每次学习，要出思考题，学后考试，些心得体会，要有考核、有落实，学习形式可丰富多样。
四、支部要有学习记录、有学习资料。
支委、党小组和党员学习要有笔记。
记录和笔记要定期检查。
五、学习纪律实行签到制，特殊情况要请假，不得随意缺席。
?六、要开展互学、评学、考学、述学等活动，培养党员学习的自觉性。
七、要经常检查学习笔记和心得体会，下评语，提要求。
要在学以致用上下功夫，搞落实。
党员、干部加强政治学习是党章的要求，是提高政治思想素质，理论水平的需要，党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，要具有为人民服务的过硬本领，就必须不断加强学习，提高自我，搞好政治学习，必须做到：一、支部每半年制订出学习计划，根据不同时期的要求，安排学习内容。
结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。
二、充分保证学习时间落在实处，坚持双周五下午集中学习制。
?三、集中学习与自学相结合，坚持单周一下午自学。
四、开展“四个一”活动(每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座)推进学习型机关建设。
五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。
六、学习做到认真、扎实、不走过场，要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。
七、政治学习确定中心发言人，中心发言人做到准备充分，组织学习有的放矢。
党员经常性学习制度(六项制度)
党员经常性学习制度建立党员经常性学习制度是不断提高党员的素质和能力，促使党员”长期受教育，永葆先进性”的重要举措，也是建设学习型政党，进而推动建设学习型社会和创新型国家的重要保证。
为在党内形成“认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气”，更好地使党员坚持经常性学习，特制定本制度：一、目标要求1.强化学习理念。
要通过建立和坚持学习制度，使党员树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念，在学习态度与方法上实现根本转变：即从过去的”要我学”转变为”我要学”；从过去阶段性的学校学习转变为终身学习；从过去学业务知识为主转变为业务知识与人文科学兼学；从过去以应付考试、单纯追求分数为主转变为以提高素质、指导工作为主。
2.在真学、真信、真用上下功夫。
真学，就是静下心来，认真读书，刻苦钻研，开动脑筋，深入思考，努力掌握理论和专业知识；真信，就是真心相信科学理论，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色；真用，就是理论联系实际，学以致用，不断增强为人民服务的本领，提高运用理论观察、分析和解决实际问题的能力。
3.一专多能，更好地发挥共产党员的先锋模范作用. 党员不仅要努力掌握本职工作的基本知识和基本技能，成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其他各门学科，做到一专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众，而且要在文化修养、业务技能和工作业绩上高于一般群众，从而更加有效地发挥党员的先锋模范作用。
4.党员干部做学习的表率。
党员干部特别是党员领导干部不仅要比普通党员多学一点、学好一点，而且要进一步端正学风，在理论联系实际、指导工作实践上成为党员的表率；在边学边整边改、促进主观世界改造上成为党员的表率；在继承和创新、推动马克思主义理论研究深入发展上成为党员的表率。
5.在学习效果上注重结果。
衡量党员学习成效之大小，不仅要看听了多少课，读了多少书，参加了多少次学习，而且要看学习是否真正投入，能否入脑入心，能否反馈质疑。
党组织集体学习制度
庆元县人力资源和社会保障局党组织集体和个人学习制度为了加强领导班子和党员干部理论学习，促进领导班子思想政治建设和党员干部的世界观改造，不断提高党员干部的理论素质和水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，结合我局机关实际，制定本制度。
（一）坚持学习领导责任制。
党支部书记是第一责任人，负责组织协调党支部学习及相关活动，审定学习计划，主持集中学习讨论并作学习总结；支部副书记或组织委员协助书记工作，负责审阅学习计划，督促和检查支部成员的学习情况以及指导做好具体服务工作。
（二）坚持以个人自学为主。
党支部成员根据党支部的总体学习计划，结合各自工作实际和本人情况，自觉选读马列主义、毛泽东思想的有关原著，重点学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，十八大精神。
同时加强对法律法规、政策、制度以及现代市场经济、现代科学技术等方面知识的学习，但不可与推动业务学习相脱节，并把自学情况作为年终考核自我总结的重要内容。
要使用专门的笔记本，认真做好读书笔记。
（三）坚持搞好集中学习研讨。
党支部学习在自学和调研基础上以集中学习研讨为基本形式，也可组织专题辅导讲座、案例分析交流会、参观考察或观看录像片等活动；要坚持每月1次的集中学习研讨活动，每次学习时间不少于2小时，全年集中学习不少于12次；学习由书记或副书记主持，每次集中学习研讨要安排好重点发言，指定专人负责学习记录。
（四）坚持理论学习和调查研究相结合。
要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求坚持做到理论学习和调查研究相结合，即：每人每年至少撰写1—2篇有一定质量的调研文章或有一定理论深度的体会文章，党支部成员结合学习和工作实际为基础，结合分管工作每年要有一段时间深入基层调研。
（五）坚持学习档案制度。
要建立党支部及成员学习档案，指定专人每年年终要对党支部学习计划安排、考勤考核情况、发言记录及党支部成员年度自学读书笔记、心得体会文章、在报刊发表的文章等及时进行收集和归档，以便上级部门检查。
党员经常性学习制度(六项制度)
党员经常性学习制度建立党员经常性学习制度是不断提高党员的素质和能力，促使党员”长期受教育，永葆先进性”的重要举措，也是建设学习型政党，进而推动建设学习型社会和创新型国家的重要保证。
为在党内形成“认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气”，更好地使党员坚持经常性学习，特制定本制度：一、目标要求1.强化学习理念。
要通过建立和坚持学习制度，使党员树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念，在学习态度与方法上实现根本转变：即从过去的”要我学”转变为”我要学”；从过去阶段性的学校学习转变为终身学习；从过去学业务知识为主转变为业务知识与人文科学兼学；从过去以应付考试、单纯追求分数为主转变为以提高素质、指导工作为主。
2.在真学、真信、真用上下功夫。
真学，就是静下心来，认真读书，刻苦钻研，开动脑筋，深入思考，努力掌握理论和专业知识；真信，就是真心相信科学理论，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色；真用，就是理论联系实际，学以致用，不断增强为人民服务的本领，提高运用理论观察、分析和解决实际问题的能力。
3.一专多能，更好地发挥共产党员的先锋模范作用. 党员不仅要努力掌握本职工作的基本知识和基本技能，成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其他各门学科，做到一专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众，而且要在文化修养、业务技能和工作业绩上高于一般群众，从而更加有效地发挥党员的先锋模范作用。
4.党员干部做学习的表率。
党员干部特别是党员领导干部不仅要比普通党员多学一点、学好一点，而且要进一步端正学风，在理论联系实际、指导工作实践上成为党员的表率；在边学边整边改、促进主观世界改造上成为党员的表率；在继承和创新、推动马克思主义理论研究深入发展上成为党员的表率。
5.在学习效果上注重结果。
衡量党员学习成效之大小，不仅要看听了多少课，读了多少书，参加了多少次学习，而且要看学习是否真正投入，能否入脑入心，能否反馈质疑。
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党组织学习制度
一、党支部定期组织党员开展学习活动，采取集中与分散相结合，辅导与自学相结合，每季度学习时间不少于3天。
集中学习要以党支部或党小组为单位，党员学习要有学习笔记和学习心得，并做好学习记录。
二、学习形式要灵活多样，即可集中学习辅导、收看电教片，也可举办各种类型的读书会、专题讨论会等。
针对社区不同类型的党员提出不同的要求，提高学习的效果，要发扬理论联系实际的学风，真正达到提高理论水平，增强党性觉悟，改进工作的目的。
三、党支部要组织党员学习政治理论、党的方针政策和上级有关文件精神等；深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，提高思想政治素质；重点学习精神文明建设和城市社区建设与管理的方针政策、法律法规，提高政策理论水平，强化依法管理意识；努力学习和掌握城市管理知识和社区服务技能，提高管理服务水平。
四、党支部要充分利用党员活动阵地，为党员创造学习条件。
对党员学习的内容要根据形势、任务的要求统一安排。
五、本所党员学习要做到“四有”：即有年度学习计划；有学习考勤记录，参加学习的党员达到党员总数的80%；有党员学习档案；有学习评比。
本所党员除集体学习之外，要充分利用业余时间搞好自学，结合实际每年写出一、二篇学习心得体会。