江西省上饶市鄱阳县第二中学2020-2021学年八年级12月月考生物试题
江西初二初中生物月考试卷带答案解析

江西初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞B.有口无肛门C.身体呈辐射对称D.身体呈两侧对称2.下列哪项不是线形动物的主要特征()A.身体细长,呈圆柱形B.身体由许多体节构成C.体表有角质层D.有口有肛门3.下列关于软体动物的说法,错误的是()A.都具有贝壳B.是动物界的第二大类群C.柔软的体表有外套膜D.运动器官是足4.我国著名的“四大家鱼”是()A.带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼B.鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼C.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼D.石斑鱼、比目鱼、鲨鱼、鲳鱼5.下列关于青蛙的叙述错误的是()A.青蛙的体色与周围环境颜色接近B.青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液C.青蛙的肺发达,能适应陆地生活D.青蛙的后肢发达,适于跳跃6.下列属于恒温动物的是()A.青蛙B.鲨鱼C.海龟D.野鸭7.下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征()A.通过产卵繁殖后代B.视觉发达,能在疾飞中捕食C.食量大,消化能力强,粪便及时排出D.呼吸作用旺盛,心跳快8.下列哪项不是胎生、哺乳的优势是()A.大大提高了幼崽的成活率B.为幼崽提供了更好的营养条件C.提高了哺乳动物的产仔率D.为胚胎发育提供了更稳定的环境9.下列与狼的肉食习性有关的特征是()A.体表被毛B.胎生、哺乳C.犬齿发达D.体温恒定10.下列属于脊椎动物的是()A.蛇B.蚯蚓C.河蚌D.蝗虫二、综合题1.下图是虾和鲫鱼的图片,请识图作答:(5分)(1)虾的体表包着坚韧的,不仅起保护作用,还能起防止体内的作用。
(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有脊柱,称为动物。
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在_________ 。
(4)鱼游泳靠_______ 掌握前进的方向。
2.观察下图,总结鸟适于飞行的特点(5分)(1)观察图中1所示,鸟的身体呈型,可以减少空气的阻力。
江西初二初中生物月考试卷带答案解析

江西初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列除哪项外,都是生命特征的表现()A.母鸡下蛋B.森林着火C.猎豹捕食D.种子萌发2.地球上生活着植物、动物等多种多样的生物,在下列地球各圈层中,一般没有生物存在的圈层是()A.大气圈的上层B.大气圈的下层C.岩石圈的上层D.整个水圈3.人类及一切陆生生物的“立足点”是()A.水圈B.大气圈C.岩石圈D.生物圈4.寒冷的南极地区和北极地区生物种类较少,是因为下列哪种条件不能满足大多数生物的生存所需()A.水B.空气C.温度D.生存空间5.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素()A.季节B.水C.生物D.空气6.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”这名俗语揭示了生物之间的什么关系()A.合作B.捕食C.竞争D.共生7.沙漠地区的植物通常都有发达的根系和较小的叶片,这是生物对下列哪种环境因素适应的结果()A.水B.风C.温度D.土壤8.生活在北极地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这主要是对下列哪种环境的适应()A.干旱B.寒冷C.空气稀薄D.缺乏营养9.下列成语中,指生物能影响环境的一项是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.风声鹤唳,草木皆兵C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.不入虎穴,焉得虎子10.苹果在北方生长的很好,在南方生长得不好.影响苹果生长的主要因素是()A.温度B.空气C.水D.阳光11.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.湿地生态系统12.干旱会造成粮食减产,说明生物生存所需要的基本条件有()A.阳光B.水C.空气D.适宜的温度13.下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中的所有的鱼14.探究光照对植物生存的影响实验,设计对照组应该()A.只存在阳光这一变量的差异B.所有变量都相同C.除阳光外其他变量都不相同D.以上说法都不对15.下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀开屏D.潮涨潮落16.下列不属于生物共同特征的是()A.生物能生长和繁殖B.生物能对刺激作出反应C.生物体都由细胞构成D.生物的生活需要营养17.下列属于生物因素对生物的影响的是()A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.草盛稻苗稀D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开18.下列属于生物影响环境的是()A.葵花朵朵向太阳B.大树底下好乘凉C.春风又绿江南岸D.冬眠的熊睡在树洞中19.下列属于生态系统的是()A.长寿湖B.长寿湖的所有植物C.长寿湖的所有动物D.长寿湖的所有生物20.下列不属于生态系统的是()A.一个湖泊B.一座小山C.一株大树D.一条河流21.下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据()A.能运动和由小变大B.能代谢和排出废物C.能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖后代22.有一种鸟的生活习性是:白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬.影响鸟的这两种习性的生态因素依次是()A.空气、光照B.温度、水分C.水分、空气D.光照、温度23.下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是()A.在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵B.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状D.热带雨林地区降雨量充沛24.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是()A.森林生态系统B.湿地生态系统C.荒漠生态系统D.草原生态系统25.柑橘不能在北方种植的主要原因是()A.北方温度较低B.北方降雨量少C.北方光照不足D.北方土壤贫瘠二、判断题1.钟乳石会慢慢长大,所以钟乳石是生物..(判断对错)2.动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能..(判断对错)3.动物不进行光合作用,所以动物的生存都不需要阳光..(判断对错)4.森林能净化空气,调节气候的现象主要说明植物对环境的影响..(判断对错)三、填空题1.在探究实验中,如果实验结论与实验假设不相符,则可以修改实验假设使之相符(判断对错)2.环境中直接影响生物生活的生态因素包括和.3.现在生存的每一种生物,其形态.结构和生活习性都与相适应,同时,生物也会和着环境.4.人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是.5.在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是生态系统.6.进入秋冬季,我们很少能看见蛇、青蛙等动物,它们都进入了昏睡状态.这种现象叫,这体现了生物对环境的.7.在探究“植物对空气湿度的影响”时,在裸地测量三次后求平均值,这样做的目的是.8.同学们,你们见过一群蚂蚁把比它们体重大得多的食物运走吗?这种现象表明生物之间具有互助关系;你们见过两只狗为争夺骨头而相互咬斗吗?这种现象表明生物之间具有关系.9.人摸到很热的物体会立刻缩手,反映的生物基本特征.10.生物圈是指地球上适合生存的地方.它的范围包括、和.四、连线题探究实验的一般步骤包括:→→→→→.江西初二初中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.下列除哪项外,都是生命特征的表现()A.母鸡下蛋B.森林着火C.猎豹捕食D.种子萌发【答案】B【解析】此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.母鸡下蛋是生物能繁殖,猎豹捕食是生物的生活需要营养,种子萌发是生物的生长;森林着火,是自然现象.故选B.【考点】生物的特征.2.地球上生活着植物、动物等多种多样的生物,在下列地球各圈层中,一般没有生物存在的圈层是()A.大气圈的上层B.大气圈的下层C.岩石圈的上层D.整个水圈【答案】A【解析】此题考查的是生物圈的知识,生物圈是最大的生态系统,据此答题.解:在地球上,我们把有生物生存的圈层叫做生物圈,生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,大气圈的上层空气稀薄,无氧气,不适合生物的生存,一般没有生物生存.水圈的大部指的是海平面150米以内有生物生存,150米以下也有少量生物生存,可见A符合题意.故选:A【考点】生物圈是最大的生态系统.3.人类及一切陆生生物的“立足点”是()A.水圈B.大气圈C.岩石圈D.生物圈【答案】C【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.据此解答.解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;大气圈中的生物主要集中于下层,即与岩石圈的交界处.鸟类能高飞数千米,昆虫以及一些小动物可被气流带至高空,甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌.限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压.大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物;岩石圈是地球表面的固体部分.它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”.在这一圈层内,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,还有五颜六色的昆虫,种类繁多的飞禽走兽,以及大量的细菌、真菌.岩石圈也是人类的“立足点”.在岩石圈中,生物分布的最深记录是生存在地下2500~3000米处石油中的石油细菌,但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内.限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光;水圈的大部主要指的是海平面150米以内,150米以下无光,不适合生物的生存,但也有少量的生物.故选:C【考点】生物圈是最大的生态系统.4.寒冷的南极地区和北极地区生物种类较少,是因为下列哪种条件不能满足大多数生物的生存所需()A.水B.空气C.温度D.生存空间【答案】C【解析】此题考查的知识点是生物生存的基本条件.解答时可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来切入.解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.寒冷的南极地区和北极地区,温度很低不适于生物的生活、生长、繁殖,只有一些保温能力强,耐低温的种类如北极熊、企鹅等.因此生物种类较少.故选:C.【考点】生物生存的环境条件.5.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素()A.季节B.水C.生物D.空气【答案】B【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.解:在“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始萌发.因此“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水.故选:B.【考点】环境对生物的影响.6.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”这名俗语揭示了生物之间的什么关系()A.合作B.捕食C.竞争D.共生【答案】B【解析】此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系.解答时可以从大鱼、小鱼、虾米之间的关系方面来切入.解:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”体现了生物与生物之间的相互关系,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存,是捕食关系.故选:B.【考点】生物和生物之间有密切的联系.7.沙漠地区的植物通常都有发达的根系和较小的叶片,这是生物对下列哪种环境因素适应的结果()A.水B.风C.温度D.土壤【答案】A【解析】本题考查的是生物对环境的适应,首先应该明确生物对环境的适应是普遍存在的.解:现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征.沙漠地区最大的特点就是缺水,叶片小,可以减少上面部分对水分的散失;沙漠地区风较大,具有发达的根系,可以牢牢地抓住土壤,使得植物不易被风连根拔起,从而适应干旱的环境.故选:A【考点】生物对环境的适应.8.生活在北极地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这主要是对下列哪种环境的适应()A.干旱B.寒冷C.空气稀薄D.缺乏营养【答案】B【解析】此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物与环境的特点两方面来切入.解:北极地区气候寒冷,温度很低.生活在北极地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长,胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤.故选B.【考点】生物对环境的适应.9.下列成语中,指生物能影响环境的一项是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.风声鹤唳,草木皆兵C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.不入虎穴,焉得虎子【答案】A【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.解:A、“千里之堤,溃于蚁穴”,体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响.故符合题意;B、风声鹤唳,草木皆兵,是生物对环境刺激的一种反应.故不符合题意;C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂→黄雀.故不符合题意;D、不入虎穴,焉得虎子,意思是不进老虎窝,怎能捉到小老虎.比喻不亲历险境就不能获得成功.故不符合题意.故选A.【考点】生物对环境的影响.10.苹果在北方生长的很好,在南方生长得不好.影响苹果生长的主要因素是()A.温度B.空气C.水D.阳光【答案】A【解析】此题考查的知识点是环境对生物的影响.解答时可以从北方与南方不同的生态因素方面来切入解:北方与南方生态因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育等,苹果是温带水果在北方温度适宜生长得好,南方温度较高不适宜苹果生长.造成这一现象的是主要原因温度.故选A.【考点】环境对生物的影响.11.地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.湿地生态系统【答案】B【解析】生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统.解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统.故选:B.【考点】生物圈是最大的生态系统.12.干旱会造成粮食减产,说明生物生存所需要的基本条件有()A.阳光B.水C.空气D.适宜的温度【答案】B【解析】这是一个关于生物生存的环境条件的选择题,思考答题.解:生物的生存需要一定的环境条件,如生物所必需的氧气和营养物质的运输都必需在水中才能进行,水是构成细胞的主要成分,干旱会造成粮食减产,说明生物缺水,可见水是生物生存的基本条件之一.故B是正确的.故选B【考点】生物生存的环境条件.13.下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中的所有的鱼【答案】D【解析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.解:ABC属于生态系统,D、只有生物成分,没有非生物成分,不符合生态系统的概念.故选:D【考点】生态系统的概念.14.探究光照对植物生存的影响实验,设计对照组应该()A.只存在阳光这一变量的差异B.所有变量都相同C.除阳光外其他变量都不相同D.以上说法都不对【答案】A【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.由于探究“光照对植物生存的影响”实验,所以本实验中的变量是阳光.在设计对照组应该只存在阳光这一变量的差异,除阳光外其他变量都相同,目的是起对照作用以观察光照对植物生存的影响.故选:A.【考点】探究光合作用的条件、原料和产物.15.下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀开屏D.潮涨潮落【答案】D【解析】此题考查的知识点是生物的特征.生物具有生命现象;非生物不具有生命现象.解答时结合题意从生物的特征切入.解:生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.花开花落、北雁南飞、孔雀开屏,具有生命现象,潮涨潮落是自然现象,不属于生命现象.因此,选项D符合题意.故选:D.【考点】生物的特征.16.下列不属于生物共同特征的是()A.生物能生长和繁殖B.生物能对刺激作出反应C.生物体都由细胞构成D.生物的生活需要营养【答案】C【解析】此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.由生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸,表明生物能进行新陈代谢;病毒没有细胞结构,但是能繁殖后代,因此病毒是生物,故除病毒外生物都是由细胞构成的.故选:C.【考点】生物的特征.17.下列属于生物因素对生物的影响的是()A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.草盛稻苗稀D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开【答案】C【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.解:A、“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响.故该选项错误.B、“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,故该选项错误.C、“草盛稻苗稀”,体现了生物因素草对生物稻的影响,草与稻子,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,故该选项正确.D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响,故该选项错误.故选:C.【考点】环境对生物的影响.18.下列属于生物影响环境的是()A.葵花朵朵向太阳B.大树底下好乘凉C.春风又绿江南岸D.冬眠的熊睡在树洞中【答案】B【解析】此题考察的知识点是环境对生物的影响.环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.解:春江水暖鸭先知是温度对生物的影响,葵花朵朵向太阳是阳光对生物的影响,冬眠的熊睡在树洞中是温度对生物的影响;大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树底下遮荫温度较低,同时光合作用产生氧气使空气新鲜,属于生物对环境的影响.故选B.【考点】生物对环境的影响.19.下列属于生态系统的是()A.长寿湖B.长寿湖的所有植物C.长寿湖的所有动物D.长寿湖的所有生物【答案】A【解析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.解:A、“长寿湖”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;B、“长寿湖的所有植物”,只有生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统;C、“长寿湖的所有动物”,只有消费者,没有生产者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统;D、“长寿湖的所有生物”,只构成生物群落,没有非生物部分,因此不属于生态系统.所以,属于生态系统的是“长寿湖”.故选:A.【考点】生态系统的组成及各部分的作用.20.下列不属于生态系统的是()A.一个湖泊B.一座小山C.一株大树D.一条河流【答案】C【解析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.解:ABD、一个湖泊、一座小山、一条河流,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此都属于生态系统,ABD正确;C、一株大树,只有部分植物,没有消费者、分解者等其它生物,也没有环境部分,因此一株大树不属于生态系统,C不正确.故选:C.【考点】生态系统的组成及各部分的作用.21.下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据()A.能运动和由小变大B.能代谢和排出废物C.能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖后代【答案】A【解析】此题考查判断生物的依据.生物具有营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外,是由细胞构成的等生物的特征.否则不是生物.解:能运动和由小变大,都不属于生物的特征,例如:机器人在弹钢琴和钟乳石在慢慢长大,机器人、钟乳石都不具有营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外,是由细胞构成的等生物的特征,它们都不是生物.因此,能运动和由小变大,不能作为判断生物的依据.故选:A【考点】生物的特征.22.有一种鸟的生活习性是:白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬.影响鸟的这两种习性的生态因素依次是()A.空气、光照B.温度、水分C.水分、空气D.光照、温度【答案】D【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.解:题干中的鸟白天休息,夜晚觅食;是光照影响形成的昼夜节律;鸟类秋天时从北方飞往南方越冬.主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律.故选D.【考点】环境对生物的影响.23.下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是()A.在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵B.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状D.热带雨林地区降雨量充沛【答案】D【解析】适者生存,生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征,又能影响环境.解:A、在一个繁殖季节里,鲫鱼一次产卵量可达数万粒以上,由于鲫鱼的卵是在水中完成受精作用,所以成活率极低,为了适应这样的环境,利于需要产下很多卵,来保证后代的成活,这是对环境的一种适应.B、温带地区的许多植物冬季落叶,是对寒冷环境的适应.C、生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状,叶细如针蒸腾作用非常小,蒸腾作用小,是对干旱环境的适应.D、蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,所以热带雨林地区降雨量充沛是生物对环境的影响.故选:D【考点】生物对环境的适应.。
江西初二初中生物月考试卷带答案解析

江西初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。
人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为:()A.23条、46条、46条、23条B.46条、92条、46条 92条C.23条、23条、23条、46条D.23条、46条、23条、46条2.“竹子开花喽喂,咪咪躺在妈妈的怀里,数星星……”是歌曲《熊猫咪咪》里的歌词。
下列关于竹子的说法中正确的是()A.竹子属于裸子植物B.竹子只能进行无性生殖C.竹子只能进行有性生殖D.竹子既能进行无性生殖,也能进行有性生殖3.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能()A.保持品种的优良性状B.促进发生变异C.避免病虫害的发生D.保持高产4.柿树、苹果、梨、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接时,要使接穗和砧木的什么结构紧密结合在一起,才能确保接穗成活()A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部5.青蛙的个体发育过程是()A.受精卵→蝌蚪→成蛙B.受精卵→蝌蚪→幼蛙C.受精卵→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙6.下列关于青蛙的描述中错误的是()A.青蛙是由受精卵发育而来的B.幼体蝌蚪的形态结构像鱼C.幼体蝌蚪靠尾运动、靠鳃呼吸D.青蛙幼体和成体形态结构和生活习性差别很大,是完全变态发育7.小明的奶奶在笼子里长期饲养着三只母鸡。
它们能生蛋并孵出小鸡吗? ( )A.不能生蛋, 不能孵出小鸡B.能生蛋, 能孵出小母鸡C.能生蛋, 孵不出小鸡D.能生蛋, 能孵出小鸡8.关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是()A. 人的体细胞中有23条染色体B. 基因位于DNA上,控制着生物的性状C. 一条染色体中有多个DNA分子D. 形成的精子或卵细胞,染色体数目未减半9.父亲和母亲能形成生殖细胞的体细胞中的基因分别是AA、aa,下列叙述错误的是()A.精子中的基因是AB.卵细胞中的基因是aC.受精卵中的基因是AaD.受精卵中的基因是AA10.下列能正确反映染色体、DNA和基因三者之间关系的是()A.B.C.D.二、综合题1.下图为鸟卵的解剖结构示意图,据图回答:( 1 )为鸟的胚胎发育提供营养的是[2]卵黄和[]______________。
江西省2021年八年级上学期生物12月月考试卷(II)卷

江西省2021年八年级上学期生物12月月考试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2018八上·河源月考) 麻雀曾被列为主要的害鸟,在我国开展过“剿灭麻雀”的运动,现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,原因是()A . 通过“剿灭麻雀”的运动,麻雀数量急剧减少,濒临灭绝B . 因为麻雀数量减少,其它鸟也减少了C . 麻雀是很多害虫的天敌D . 农作物产量增加,能够提供足够的食物2. (2分) (2016八上·景德镇月考) 用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫()A . 体节B . 刚毛C . 鳃部D . 环带3. (2分)(2011·淮安) 下列动物中,不属于哺乳动物的是()A . 家兔B . 扬子鳄C . 大熊猫D . 金丝猴4. (2分) (2018七上·路北期末) 我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物是()A . 大熊猫B . 白暨豚C . 扬子鳄D . 金丝猴5. (2分) (2018八上·长春月考) 2014年3月武汉海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种微生物为单细胞生物,细胞具有细胞壁,但没有成形的细胞核。
这种生物可能属于()A . 真菌B . 细菌C . 病毒D . 昆虫6. (2分) (2016八上·兰山期中) 河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是()A . 身体由环节组成B . 体型呈辐射对称C . 身体柔软,属于软体动物D . 体表外都有坚硬的贝壳7. (2分)下列不属于动物在自然界中的作用是A . 通过食物网来维持生态平衡B . 促进生态系统的物质循环C . 用于观赏D . 帮助植物传粉、传播种子8. (2分)雷达应用于军事等很多领域,雷达的研制所依据的仿生学原理是A . 蚂蚁的触角B . 蝙蝠的回声定位C . 蜘蛛结的网D . 苍蝇的复眼9. (2分) (2020八上·河口期末) 李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种()A . 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙不做处理,放置于相同的环境中观察B . 取一大一小活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不做处理,放置于相同的环境中观察C . 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察D . 取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察10. (2分) (2017七上·巨野月考) 下列关于动物行为的叙述中正确的是()A . 动物的先天性行为是由遗传物质决定的B . 动物的学习行为一旦形成,就不会改变C . 具有社会行为的动物群体中,往往年长者是“首领”D . 乌贼越到敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为11. (2分) (2017七上·高密期末) 下列有关微生物的叙述正确的是()A . 病毒不需要寄生在其他生物的活细胞内也能独立生活和繁殖;病毒是以自我复制的方式进行繁殖的B . 真菌的细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成C . 细菌细胞中有细胞壁.细胞膜、细胞质、细胞核等结构,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构D . 枯草杆菌是营寄生生活的细菌,痢疾杆菌是营腐生生活的细菌12. (2分)(2020·东明模拟) 观察下列生物的形态结构图,叙述正确的是()A . 甲、乙、丙的细胞都有细胞壁B . 甲、乙、丁都属于单细胞生物C . 丙图的a是该生物产生的种子D . 甲和丁都通过分裂繁殖后代13. (2分)(2018·广东模拟) 以下是几种微生物的形态结构图,下列说法正确的是()A . 甲乙都属于单细胞生物,都有细胞壁,细胞核,细胞膜B . 丙可寄生在动物的活细胞中生活,戊只能寄生在细菌细胞中C . 丁即可孢子生殖也可出芽生殖D . 甲乙丙丁戊微生物中都具有遗传物质14. (2分) (2020八下·泰安期中) 下列关于动物运动的叙述,错误的是()A . 动物的运动方式是多种多样的B . 人在做屈肘动作时,肱三头肌收缩、肱二头肌舒张C . 关节的基本结构包括关节头、关节窝、关节囊和关节腔D . 哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配15. (2分)(2019·中山模拟) 细菌和真菌在我们生活中无处不在,既是我们的“朋友”,也是我们的“敌人”。
江西初二初中生物月考试卷带答案解析

江西初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”.这句顺口溜描述的是哪类生物的特征()A.节肢动物B.昆虫C.蜈蚣D.蜘蛛2.下列动物中有消化腔,有口无肛门的是()A.水螅B.蛔虫C.蜗牛D.涡虫3.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞B.有口无肛门C.身体呈辐射对称D.身体呈两侧对称4.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单5.判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据()A.体节的形状B.环带的位置C.刚毛的长短D.口和肛门的位置6.小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中.不久就发现蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是()A.蚯蚓饥饿而死B.是地下穴居动物,怕光C.无法呼吸,窒息而死D.蚯蚓干渴而死7.环节动物与节肢动物的相似之处是()A.身体由许多体节构成B.体表外有外骨骼C.身体分部D.靠体壁进行气体交换8.河蚌身体里的外套膜的作用是()A.保护河蚌柔软的身体B.防止水分进入河蚌的身体C.防止水分散失D.帮助消化9.下列动物都具有外骨骼的一组是()A.蚯蚓和蜈蚣B.果蝇和蝗虫C.河蚌和瓢虫D.石鳖和鼠妇10.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了三种动物间的关系.下列有关说法正确的是()A.三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀B.在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有C.蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成D.黄雀体内的气囊能进行气体交换11.鲍鱼称“鱼”而非鱼类,而有些动物不称“鱼”而属鱼类,如下列动物中的()A.海豚B.海狮C.海豹D.海马12.当血液流经鲫鱼的鳃之后,血液中显著增加的成份是()A.养料B.废物C.氧气D.二氧化碳13.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.珍珠蚌、鲫鱼、鳖B.河蚌、鲨鱼、海马C.鲸、蛇、乌龟D.青蛙、青鱼、蝌蚪14.下面是烟台沿海地区常见的海洋动物,①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤章鱼⑥鲍鱼,属于软体动物的是()A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥15.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶二、填空题1.如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:(1)鲫鱼靠 [ ] 掌握前进的方向.靠提供前进的动力.(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向.(3)鲫鱼的呼吸器官是,其内密布大量的,所以适于在此处进行气体交换.2.如图为蝗虫的外部形态图,请回答:(1)它的身体分为[一] 、[二] 、[三] .(2)蝗虫共有对足,其中适于跳跃的是发达的[ ] .(3)蝗虫体表有,用于呼吸。
江西初二初中生物月考试卷带答案解析

江西初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于遗传和变异,正确()A.生物的遗传和变异现象是普遍存在的B.遗传普遍存在,变异偶尔发生的C.遗传和变异不可能出现在同一个生物体上D.变异指的是亲子间的差异性2.小强同学在许多方面长的更像父亲,对此正确的解释是()A.父亲遗传给小强的染色体较多B.父亲遗传给小强的基因较多C.父亲遗传给小强的DNA较多D.父亲遗传给小强的基因中显性基因较多3.在人眼睛的颜色中,茶褐色是由显性基因D 控制的,黑色是由隐性基因d 控制的.小明的眼睛是黑色的,而他的父母都是茶褐色的眼睛.据此分析,小明、小明的父亲、小明的母亲的眼色基因组成应为()A.小明为DD;父亲为Dd;母亲为ddB.小明为dd;父母亲均为DdC.小明为DD 或Dd;父母亲均为DdD.小明和他的父母亲均为Dd4.我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸,其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝.请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕?()A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫5.从菜粉蝶等鳞翅目昆虫的发育过程来看,哪个时期对农作物的危害最大()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫6.夏天,令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害.蚊子的发育过程经历了哪些阶段?()A.受精卵→幼虫→成虫B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫7.鸡的卵细胞包括()A.胚盘B.卵黄C.整个鸡蛋D.胚盘、卵黄和卵黄膜8.试管婴儿是应用最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是()A.无性生殖、体外受精、体内发育B.无性生殖、体内受精、体内发育C.有性生殖、体外受精、体内发育D.有性生殖、体外受精、体外发育9.A.①是砧木、②是接穗,属于有性生殖B.①是砧木、②是接穗,属于无性生殖C.①是接穗、②是砧木,属于有性生殖D.①是接穗、②是砧木,属于无性生殖10.A.肌细胞B.神经细胞C.卵细胞D.口腔上皮细胞11.一鸡蛋的气室是由什么围成的( )A.卵壳B.内外两层壳膜C.卵黄膜D.卵白和卵壳12.某瓜农种的西瓜,由于管理不善,一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这种花将来的发育情况可能是( )A.正常发育的西瓜B.发育为无籽西瓜C.发育为缺损西瓜D.凋落、不能发育13.用纸袋将植物未完全开放的花套起来,不久纸袋内结出了果实,说明花的类型是()A.虫媒花B.风媒花C.单性花D.两性花14.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。
江西初二初中生物月考试卷带答案解析

江西初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.用达尔文的进化论观点来分析,动物的保护色是A.环境进化的结果B.生存竞争的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果2.人的性染色体A.只存在体细胞中B.只存在卵细胞中C.只存在精子中D.存在以上3种细胞中3.有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是A.后代具有两个亲本的遗传特性B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特性D.后代具有更大的变异性4.科学家研究发现,只要人的受精卵DNA中有含有“TDF”基因,该受精卵就发育成男孩,请你推测“TDF”基因应该位于A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.所有染色体5.下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是A.人与黑猩猩B.人与果蝇C.人与马 D人与向日葵6.如图为未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和B的化石.下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是()①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种B的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A ⑥物种B的出现晚于物种AA.①③⑤ B.②③⑥ C.②③④ D.①④⑤7.原始生命诞生的场所是()A.原始大气B.原始海洋C.宇宙空间D.A和C两项8.从生物进化的大致过程(进化系统树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次()A.爬行动物和种子植物B.鸟类和被子植物C.哺乳动物和裸子植物D.哺乳动物和被子植物9.人们常说“作茧自缚”,说的是蚕发育过程的哪个时期()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫10.始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示,鸟类可能起源于()A.古代鱼类B.古代两栖类C.古代爬行类D.古代节肢动物11.科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。
江西省2020版八年级上学期生物12月月考试卷(I)卷

江西省2020版八年级上学期生物12月月考试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017八上·江门月考) 下表植物类群所对应的特征及实例正确的是()A . AB . BC . CD . D2. (2分)(2017八上·天水期中) 下列选项中属于生态系统的是()A . 池塘中所有的鱼和藻类B . 一块稻田C . 湖泊中所有的生物D . 草原上的羊3. (2分) (2015七上·泉港月考) 属于苔藓植物的一组是()①葫芦藓②地钱③石松④蕨.A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④4. (2分)在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是()A . 被子植物B . 裸子植物C . 蕨类植物D . 苔藓植物5. (2分) (2020八上·苏州期末) 动物的行为中,属于争斗行为的是()A . 羚羊凭着灵敏的嗅觉寻找喜爱的植物B . 织布鸟筑巢预防后代被天敌捕食C . 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而战斗D . 黄鼠狼释放臭气,躲避天敌的追击6. (2分)(2017·平和模拟) 属于苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物共有是()①有输导组织②产生种子③有茎、叶的分化④生态系统的生产者.A . ①④B . ②④C . ①③D . ③④7. (2分) (2016八上·泉州期中) 福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是()A . 珍稀野生动物及其赖以生存的环境B . 珍稀濒危动物C . 所有生物D . 珍稀野生动物所生存的环境8. (2分) (2016八上·景德镇月考) 下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?()A . 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活B . 重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C . 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂D . 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上9. (2分) (2016八上·平凉期中) 下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为()①蜘蛛结网②晨鸡报晓③狗辨主客④蜜蜂采蜜⑤婴儿吃奶⑥老马识途.A . ①②③④B . ①②④⑤C . ①④⑤⑥D . ①②④⑥10. (2分)(2017·泰兴模拟) 如图为生态系统各个成分间的相互关系。
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A.a表示恒温B.b表示用肺呼吸C.c表示无脊椎D.d代表卵生
12.为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源,建立自然保护区,这种保护措施属于
A.就地保护B.异地保护C.多层保护D.特殊保护
13.下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为( )
(3)E为节肢动物,体表有坚韧的__________。
(4)上述动物中,体温恒定的是___________。(填字母)
17.微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群,下列是几种常见的微生物结构示意图,请据图回答问题.
(1)大肠杆菌属于细菌,是单细胞生物,虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,但没有成形的____,这样的生物被称为_______
(2)与酿酒有关的微生物是_______
(3)一些细菌生活在牛的胃肠内,帮助牛分解草料中的纤维素,它们之间存在着_____关系。
(4)以上为微生物没有细胞结构的是_____
18.通常人们认为大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗?某生物小组利用大肠杆菌在无菌条件下做了如下实验:
实验准备:取等大的10片滤纸片,5片浸泡于大蒜滤液中,5片浸泡于无菌水中备用;将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组。
C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子
9.在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中,最小的分类单位和最大的分类单位是()
A.目、种B.科、界C.种、门D.种、界
10.大量细菌可以使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能够保存一定时间不腐烂,是因为冰箱环境中( )
A.没有细菌B.细菌很少C.细菌繁殖较慢D.细菌都冻死了
B.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
C.“尝试与错误”是常见的先天性行为
D.“尝试与错误”的次数多少只与刺激强度大小有关
二、综合题
16.下图为六种动物的形态图,请根据图回答下列问题
(1)上述动物中,_________为脊椎动物(填字母)。
(2)A为两栖动物,幼体生活在水中,用_____呼吸,成体生活在陆地上,也可在水中游泳,用_____呼吸,皮肤辅助呼吸。
江西省上饶市鄱阳县第二中学2020-2021学年八年级12月月考生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于细菌和真菌的说法,正确的是( )
A.细菌和真菌对人类一般都是有害的
B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.腐生细菌和腐生真菌可以把植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐
2.下列行为中不属于传递信息行为的是( )
A.蜂王的上颚分泌一种物质与工蜂联系 B.工蜂跳8字舞
C.蟑螂昼伏夜出 D.鸟的鸣叫
3.细菌的生殖方式是()Байду номын сангаас
A.出芽生殖B.孢子生殖C.受精D.分裂生殖
4.下列属于社会行为的是( )
【详解】
多数细菌、真菌对人类是有益的,如乳酸杆菌是一种细菌,制作酸奶要用到乳酸杆菌,青霉这种真菌中能提取出青霉素,少数细菌、真菌是有害的,能使人患病,,故A错误;细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病,故B错误;有的细菌、真菌是需氧的,有的是厌氧的,故C错误;在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环,故D正确。故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点。明确细菌、真菌,有的是有益,有的是有害的。
①蜘蛛结网②晨鸡报晓③小鼠走迷宫④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途
A.①②③④B.①④⑤⑥C.①②④⑤D.①②④⑥
14.世界杯足球比赛正在巴西举行,赛事精彩纷呈,从运动系统的组成来看,运动的动力来自()
A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.关节
15.不同动物“尝试与错误”的次数不同,下列说法正确的是( )
A.体形小的动物“尝试与错误”的次数多于体形大的动物
(2)乙组在实验中的作用是____。
(3)每组使用了5个培养基,实验结果取平均值,这样做的目的是____。
(4)根据实验现象,可以得出的结论是____。
(5)大肠杆菌的生殖方式是____。它代谢强度高,繁殖速度快,因此大肠杆菌常被用作实验材料。
参考答案
1.D
【分析】
此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,思考解答。
A.海葵和寄居蟹生活在一起
B.在一片草地上生活的许多种昆虫
C.草、昆虫、青蛙、鹰形成一条食物链
D.一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,其他猴会后腿直立并仔细审视地面
5.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
B.爬行动物的卵生方式使其真正摆脱了对水的依赖而完全适应陆地生活
C.家鸽的肺和气囊都具有气体交换功能,可以满足其飞行所需要的大量能量
D.兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应
6.培养细菌的一般步骤,正确的是()
①接种②高温灭菌③配制含有营养物质的培养基④恒温培养
A.①②④③B.③②①④C.③①②④D.①③②④
7.在某次比赛中,我国著名的运动员刘翔“l2.88秒的成绩打破了110米栏的世界纪录。对完成跨栏动作,下到说法错误的是()
A.有多组骨骼肌参与B.只有下肢骨骼肌参与
C.受神经系统的调节和控制D.需要多个系统的配合,共同参与
8.某农民发现荔枝园里有许多昆虫于是喷洒农药。尽管这一季风调雨顺、昆虫也被杀死了,但是荔枝的产量却是历年来最差的。结合以上描述,你认为该事例体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环
实验操作如下:
甲组
乙组
实验操作
取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内
取浸有无菌水的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内
培养条件
在37℃恒温培养箱中培养24小时
实验现象
滤纸片周围0.5cm(平均值)范围内没有大肠杆菌生长
滤纸片周围有大肠杆菌生长
根据上述实验回答下列问题:
(1)该实验的变量是____。