《大数的大小比较》习题1
小学数学大数的认识练习题
小学数学大数的认识练习题一、填空题1. 将数值 3,245 填写在下列方格中：千百十个3 24 52. 请你在下面的数字中找出最小的数：2537、4562、3291、18643. 在下列数中，选择最大的数：87、956、794、3684. 将数值 21,605 填写在下列方格中：万千百十个2 1 6 0 55. 请你在下面的数字中找出最小的数：1982、3264、1128、2551二、选择题1. 下列数中，属于大数的是（）a) 55 b) 502 c) 987 d) 1012. 下列数中，最大的数是（）a) 621 b) 235 c) 943 d) 4493. 下面哪个数最小？（）a) 789 b) 12 c) 99 d) 5674. 下面数中，最大的数是（）a) 4578 b) 6324 c) 8702 d) 20455. 下列数中，属于大数的是（）a) 40 b) 350 c) 275 d) 90三、辨认大小请在下面的括号内填上“大”或“小”来描述下列数的大小。
1. 789 ：（）2. 240 ：（）3. 568 ：（）4. 973 ：（）5. 99 ：（）6. 567 ：（）四、快速比较请在下面的方框内填上“＜”、“＞”或“=”来比较下列数的大小。
1. 275 ____ 3602. 860 ____ 7893. 246 ____ 2464. 650 ____ 8005. 142 ____ 142五、填写适当的大数或小数1. 两百五十八＿＿＿可以用2打头的 ______2. 八百留一＿＿＿可以用9打头的 ______3. 九百零六＿＿＿小于100的 ______4. 千四百＿＿＿大于1000的 ______5. 十位是9、尾数是1的＿＿＿小于100的______六、解方程1. 6加上某一个数等于18，请找出这个数是多少。
2. 12加上某一个数等于30，请找出这个数是多少。
3. 20减去某一个数等于10，请找出这个数是多少。
【小学数学】北师大版四年级上册数学一课一练 .大数的大小比较 (含解析)
四年级上册数学一课一练大数的大小比较一、单选题＞（）＞5105000．A 5110000B 5051000C 50150002某科研项目每次的实验费单位：元用达五位数，该科研项目每次的实验费用至少是（）。
A 1万元B 10万元C 99999元3下面各数中，最大的数是（）A 507309B 507039C 507903D 5079304下面各数中，最大的一个是（）A 784880B 788480C 780480D 788048E 708884F 780048二、判断题5六位数都比五位数大．（）6所有的六位数都比1000000小，所有的七位数都比999999大．（）7俩个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大。
（）三、填空题8在横线上填上>、=或<．63454________64534 7000000________70万9填上“＞”、“＜”或“=”．（1）10001________9999（2）58899________5910210把6908000、6800090、6900800、60800900 各数按从大到小的顺序排列是：________＞________＞________＞________11在横线上填上“＞”、“＜”、“=”．100万________1000000 46万________46000112在横线上填上“＜”“＞”或“=”．100万________1000000 49万________489000四、解答题年1月，黄叔叔在银行买了三年期的国债20210元，年利率为%。
到期后用所得的利息能买一台如图所示的洗衣机吗？五、综合题14在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
（1）3659709________366 万（2）800×16________80×160（3）64×7________440（4）480 公顷________5 平方千米参考答案一、单选题1【答案】A【解析】【解答】5150000＞5110000＞5105000故答案为：A。
一年级数学常考知识《比大小》口诀
一年级数学常考知识《比大小》口诀、知识点+练习题大家仔细观察，会发现大于号看起来就像是拇指和食指在右手上形成的形状，所以我们可以这样告诉孩子——右手藏着大于号。
当孩子想要辨别是不是大于号的时候，只要伸出右手出来比一比就一目了然了。
除了这一句，还有一句口诀可以帮孩子记住大于号——大大嘴巴朝大数（小朋友们仔细看看上面那张图，是不是大于号的大嘴巴都朝着大数？）如果碰到数量比较的填空题时，可以先伸出自己的右手，看看大嘴巴的是不是朝着大数，就可以确定是填写大于号了。
小于号正好和大于号相反，小朋友伸出左手，左右的拇指和食指形成的形状就是小于号，所以我们说左手藏着小于号。
大于号大大的嘴巴朝着较大的数字，小于号尖尖的嘴巴朝向较小的数字，所以就有了另外一个口诀——尖尖嘴巴朝小数。
大家做题的时候，脑海里回想着这两个口诀，就不会出错啦。
总结一下：1.左手藏着小于号，右手藏着大于号。
2.大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
口诀一：大于号，小于号，两个兄弟一起到；尖头在前是小于,开口在前是大于;两个数字中间站,谁大冲谁开口笑。
口诀二：左边大，大于号；左边小，小于号。
大于号开口在左边，小于号开口在右边。
开口旁边是大数，尖尖旁边是小数。
开口朝大数，尖尖朝小数。
以上是在网上找的口诀。
1.在()里填上“>”、“<”或“=”。
4()53()85()16()46()85()94()16()51()36()75()57()07()87()53()23()92+2()32+1()30+5()55()2+2 4+3()86-6()47-2()45()2+3 6+2()67-5()86+2()89-5()4 4+4()83+5()97-8()22+5()8 2+3()4+17-5()5-48-2()3+36-3()7+1 6+2()1+78-5()9-64+3()8-16+3()3-2 7+3()5-34+2()2+04+6()3-15+3()6-4 2+4()5+12-4()3+54+5()8-22+5()8-5 2.谁大谁小,你知道吗？1○37○79○61○05○98○10○108○13○61○25○22○43○39○15○02○83.写出5个大于3的数。
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》典例解析与综合练习
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》典例解析与综合练习知识要点亿以内和亿以上数的认识、读写、大小比较、改写、求近似数,计算工具的认识。
典例解析例1判断:万位、十万位、百万位、千万位都是计数单位。
（）分析与解本题的说法是错误的。
好多同学会误认为是对的,主要原因是没有弄清楚计数单位与数位的区别与联系。
我们说万位、十万位、百万位、千万位都是数位,而万位、十万位、百万位、千万位上的计数单位分别是万、十万、百万、千万。
例2读或写出下面横线上的数。
(1)2011年5月7日和8日,西安世园会迎来普通日中第一个双休日,两天共接待游客209237人。
读作( )(2)2010年第六次人口普查结果显示,我国总人口数为1339724852人。
读作( )(3)俄罗斯的陆地面积约是一千七百零七万五千四百平方千米。
写作( ) 分析与解 (1)和(2)是大数的读法,读数时,先分级,再按从高级到低级的读法读万级和亿级上的数,按照个级的读法读,读完后再在万级或亿级的末尾加一个“万”或“亿字。
值得注意的是每级末尾不管有几个零,都不读,每级中间不管有几个连续的0,都只读一个“零”。
所以(1)中的数读作二十万九千二百三十七,(2)中的数读作十三亿三千九百七十二万四千八百五十二。
(3)是大数的写法,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就用0占位。
所以(3)中的数写作17075400。
例3把下面各数按照从小到大的顺序排列起来。
5400005400045000045000分析与解这道题同学们往往会因粗心而做错,所以做题时一定要认真,同时还应牢记多位数比较大小的方法。
多位数比较大小,位数多的数比较大,位数相同的,先比较最高位上的数字,最高位上的数字大这个数就大,最高位上的数字相同的,依次比较其他数位上的数字,哪一位上的数字大这个数就大。
54000和45000位数相同,但是54000的最高位上的数字比4500的最高位上的数字大,所以54000>45000同理,540000＞450000。
一年级数学常考《比大小》口诀、点及练习,收藏给孩子学习!
一年级数学常考《比大小》口诀、点及练习，收藏给孩子学习！点+口诀大家仔细观察，会发现大于号看起来就像是拇指和食指在右手上形成的形状，所以我们可以这样告诉孩子——右手藏着大于号。
当孩子想要辨别是不是大于号的时候，只要伸出右手出来比一比就一目了然了。
除了这一句，还有一句口诀可以帮孩子记住大于号——大大嘴巴朝大数（小朋友们仔细看看上面那张图，是不是大于号的大嘴巴都朝着大数？）如果碰到数量比较的填空题时，可以先伸出自己的右手，看看大嘴巴的是不是朝着大数，就可以确定是填写大于号了。
小于号正好和大于号相反，小朋友伸出左手，左右的拇指和食指形成的形状就是小于号，所以我们说左手藏着小于号。
大于号大大的嘴巴朝着较大的数字，小于号尖尖的嘴巴朝向较小的数字，所以就有了另外一个口诀——尖尖嘴巴朝小数。
大家做题的时候，脑海里回想着这两个口诀，就不会出错啦。
总结一下：1.左手藏着小于号，右手藏着大于号。
2.大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
口诀一：大于号，小于号，两个兄弟一起到；尖头在前是小于,开口在前是大于;两个数字中间站,谁大冲谁开口笑。
口诀二：左边大，大于号；左边小，小于号。
大于号开口在左边，小于号开口在右边。
开口旁边是大数，尖尖旁边是小数。
开口朝大数，尖尖朝小数。
以上是在网上找的口诀。
《比大小》练习题2.谁大谁小,你知道吗？1○3 7○7 9○6 1○05○9 8○1 0○10 8○13○6 1○2 5○2 2○43○3 9○1 5○0 2○83.写出5个大于3的数。
( )、( )、( )、( )、( )、44.写出4个小于8的数。
( )、( )、( )、( )5.把下列的数字比5大的挑出来。
10 2 3 6 9 1 2 7 8 4 0( ) ( ) ( ) ( ) ( )6. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
0○5-40+5○54-3○21-1○0 5-0○34-3○05-0○40+0○0 5-5○00+2○14-4○82+3○77、比较大小(1)把下列数按从小到大的顺序排列。
三年级数学比较大小练习题
三年级数学比较大小练习题一、填入适当的符号，使不等式成立。
1. 5 ____ 72. 9 ____ 123. 15 ____ 194. 23 ____ 275. 35 ____ 40二、根据图中的数字，将下列数字排序。
1. 10, 14, 11, 9, 122. 22, 23, 19, 21, 20三、比较大小，填上 >、< 或 =。
1. 48 ____ 24 + 242. 40 ____ 20 x 23. 14 + 18 ____ 304. 35 - 5 ____ 305. 57 ____ 28 + 30四、根据不等式，判断下列各组数字的大小关系，填上>、< 或=。
1. 48, 52, 562. 64, 59, 633. 39, 42, 444. 71, 75, 695. 27, 28, 27五、根据数字的大小，填上适当的符号组成不等式。
1. 26 + 8 ____ 342. 61 - 9 ____ 513. 49 + 5 ____ 554. 84 - 7 ____ 795. 95 + 3 ____ 97六、在括号中填入 >、< 或 =。
1. (36 + 20) ____ (40 + 10)2. (18 + 27) ____ (30 + 15)3. (52 - 6) ____ (46 + 10)4. (37 - 12) ____ (38 - 10)5. (25 x 3) ____ (35 - 10)七、用适当的符号，比较以下两组数。
1. 40, 37, 43, 42 和 36, 38, 45, 392. 22, 25, 23, 24 和 21, 20, 22, 24八、根据不等式，将下列数字排序。
1. 28, 25, 24, 27, 222. 46, 43, 40, 45, 42九、将下列数字按从小到大的顺序排列。
1. 39, 31, 37, 35, 332. 26, 22, 27, 29, 24十、从以下选项中选出符合题意的选项。
2022三年级数学上册 第一单元 生活中的大数(万以内数的读写与比较大小)习题 冀教版
核心考点突破卷1．万以内数的读写与比较大小一、填空。
(第8小题8分，其余每空1分，共24分)1．一千一千地数，3256后面的一个数是( )。
2．4005里面有4个( )和( )个( )。
3．一台冰箱的价格是4018元，横线上的数读作( )。
4．6060千位上的数字是( )，表示( )，我们读这个数时读( )个零。
5．由7个千和5个一组成的数是( )，读作( )。
6．由3、0、8、0组成的四位数中，一个零也不读的数是( )和( )，这两个数相差( )。
7．在○里填上“＞”或“＜”。
1000○999 8908○90094076○40698．把下列各数按要求填空。
1151 5349 772 6354115 9878 20XX(1)在1000～5000之间的数有( )。
(2)比1000小的数有( )。
(3)比5000大的数有( )。
(4)最接近20XX的数是( )。
二、选择。
(每小题2分，共18分)1．下面各数中，一个零也不读的是( )。
A．5806 B．8006 C．8060 D．68002．下列各数中间只写一个“0”的是( )。
A．二千零五B．二千八百三十C．二千三百零四D．二千五百3．一个可以容纳10000人的体育场，如果每1000人在1个看台上，整个体育场可以分为( )个看台。
A．1 B．10 C．100 D．10004．一捆这样面值的人民币是5000元，( )捆这样的人民币是10000元。
A．10 B．5 C．2 D．15．比这个计数器表示的数多200的数是( )。
A．4025 B．4043 C．4223 D．60236．与9090相邻的两个数是( )。
A．9100和10000 B．9100和9080C．8999和9999 D．9089和90917．在7808、8708、8870、7088中，最小的数是( )。
A．7808 B．7088 C．8708 D．88708．用3、5、0、9组成的最大的四位数是( )。
《大数的认识》练习题
人教版四年级数学上册：《大数的认识》练习题一、填空题（每空1分，共20分）1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000＝785000≈509000≈7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈7421305678≈二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分）1、个、十、百、千、万……是（）A、计数法B、数位名称C、计数单位2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。
（）A、0～4B、0～5C、5～93、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6B、7C、84、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。
A、777000B、700077C、707070三、判断（每题2分，共8分）1、94200这个数字中的9所站的数位是万。
（）2、四万零三百写作40000300。
（）3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
（）4、100000-1 ＜99999+1 （）四、比较大小（12分）72108 ○1357900 617000 ○62万10110 ○99994762504 ○4762513 四千万○九百九十万89001 ○89101五、读出下面各数。
（12分）708500 读作：70000508 读作：100090009 读作：5060032 读作：六、写出下面各数。
（12分）五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。