《善用语言的力量》中考议论文阅读练习及答案(2019年辽宁省锦州市中考题)
2019辽宁锦州中考语文试卷及答案
2019辽宁锦州中考语文试卷及答案一、积累与运用（满分2分）1．请用正楷字抄写下面的汉字，要求书写规范、端正、整洁。
世纪圆梦丝路华章二、选择题2．选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项（）A．尽．管（jǐn）友谊．（yì）奖惩．（chéng）平．心而论（píng）B．而．且（ěr）殷．红（yān）肆虐．（nüè）相辅相承．（chéng）C．仍．然（réng）骨髓．（suǐ）挑拔．（bō）自怨自艾．（ài）D．因为．（wéi）翘．首（qiáo）脉膊．（bó）拾．级而上（shè）3．选出下列各句中加点成语使用有误的一项（）A．他有点慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名．．．．。
B．人们似乎从不厌倦去阅读经典名著，一会儿去读孔夫子的语录箴言一会儿去读司马迁的鸿篇巨制．．．．。
C．贾里头一次感觉到，爸爸像一棵老树，风吹雨打全都一一经历，所以泰然处之．．．．。
D．有些人只会空想，不会做事。
他们凭空想了许多念头，苦心孤诣．．．．地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
4．选出下列各句中有语病的一项（）A．讲坛上，袁隆平操着流利的英语宣读了论文《中国杂交水稻育种》，并就大会提出的问题进行答辩。
B．与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得什么了。
C．面对大自然，只要你善于观察和感悟，就会发现无论是春华秋实，还是风霜雨雪都充满诗意。
D．2018年底，我国的森林面积已达到31.2亿亩，成为同期全球森林资源增长最多的国家。
5．下列句子排列顺序恰当的一项是（）①中国人深知“独行快，众行远”的道理。
②立己达人，兼善天下③历史巳经诬明，并将继续证明，“一个更加开放的中国，将同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国和世界”。
④中国人历来重信践诺，与中国打交道，只会收获合作共赢的友谊与实实在在的利益⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇，也欢迎别国搭乘中国发展的列车。
辽宁省锦州市中考语文试卷及答案
辽宁省锦州市中考语文试卷及答案*考题时间150分钟，试卷满分120分。
一、语言积累与运用(满分30分)1.将下面的文字正确、规范、整洁地抄写在方格内。
(2分)明是非辨正误审美丑察善恶2.在括号内改正下面词语中的两个错字。
(2分)披星戴月( ) 水泄不通( ) 手屈一指( ) 妥贴( )3.推断下面句子中加点词语的意思。
(2分)十几年来，叶江川、谢军这对黄金搭档的成功令许多外国棋手羡慕不已，因为叶江川这种无私的帮助在国外是不可想象的。
黄金搭档：4.在横线上仿写下面句子中画线的文字。
(2分)美言是一种特别的真诚友善，是一种着意的锦上添花。
在人有限的一生中，美言如江海浪花泛起，如天空祥云飘荡，_____________________________________________。
5.根据上下文，填写在横线上的语句最恰当的一项是( )(2分)少男少女们从我的身边走过。
飘动的黑发，_________，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……A.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C.清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神6.下面的句子有两处错误，请在横线上写出修改方法。
(2分)作为一名中学教师，使我感到庆幸的是：虽然在生活上始终都是清贫的，但是在校园这块不滋生毒菌的净土上耕耘却是幸福的。
(1)_________ (2)_________7.下面的对联都是赞颂古代名人的。
请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。
(2分)(多答一题奖励2分，此题最多可得4分)(1)两表酬三顾，一对足千秋。
赞颂的是_________ 相关的成语或诗句是_________(2)酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。
赞颂的是_________ 相关的成语或诗句是_________(3)犹留正气参天地，永剩丹心照古今。
辽宁中考语文议论文阅读必考考点，各市近三年真题集锦
辽宁中考语文议论文阅读必考考点，各市近三年真题集锦2021辽宁鞍山26.选文第⑥ 段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）⑥推翻自己，需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质。
孟子云：“人恒过，然后能改。
”著名作家熊召政精心创作完《张居正》第一卷后，不料遭到编辑退稿。
对此他一时难以接受，于是把书稿送给三个朋友看。
结果没有一个人说“这本书好看”，其中一位更是直言：“你那是学问书，拿来给我看做什么。
”面对这些善意的批评，熊召政痛下决心，全部推翻重写，才有了后来这部广受好评的佳作。
《敢于推翻自己》答案：运用了道理论证、举例论证的论证方法。
通过引用孟子的话，并列举著名作家熊召政创作《张居正》的例子，具体有力地论证了“推翻自己，需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质”的观点。
【解析】本题考查对论证方法及其作用的分析能力。
常见的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。
根据第⑥段“孟子云：'人恒过，然后能改。
’”可知运用了道理论证；根据“著名作家熊召政精心创作……，才有了后来这部广受好评的佳作”可知运用了举例论证。
分析作用时，可结合该段落的分论点阐述论证方法的效果。
2021辽宁丹东30.选文第②段画线部分运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）②俗话说，人无俭不立。
勤俭节约不仅是一种生活习惯，更体现着一个人的道德修养。
《左传》有言：“俭，德之共也；侈，恶之大也。
”诸葛亮《诫子书》：“静以修身，俭以养德。
”在中国人长久以来的价值观里，俭朴不仅是一种行为方式，更是一种大的德行，是培养良好道德的基础。
因为一个勤俭节约的人，一定是一个自知、自律、自省的人。
今天我们开展勤俭教育，不仅是要倡导一种健康适度的生活方式，更是要让人们在厉行节约中涵养“恒念物力维艰”的道德品质，去除骄奢淫逸的不良之风，在举手投足间展现深植于心的素养，去拥抱更美好的生活。
《大兴勤俭节约之风》答案：道理论证(1分)，权威、有力地(1分)论证了勤俭节约不仅是一种生活习惯，更体现着一个人的道德修养的观点(1分)，进而证明本文的中心论点(1分)。
2019东三省中考语文阅读试题及答案
2019辽宁沈阳东三省中考语文试题阅读及答案谢谢你，盛装莅临我的成长汪微橙①小学二年纪时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。
平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。
课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。
说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字．．．．．．④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。
做的最好的，是和我们同班的他的女儿。
我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。
她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。
连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。
嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。
有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。
检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。
不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检讨！”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。
算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。
锦州市中考语文试题及答案
锦州市 2019 年中考语文试题及答案试题预览锦州市 2019 年初中生学业考试语文试卷题号一二三总分得分※考试时间 150 分钟 ,试卷满分 150 分一、累积与运用 (满分 35 分)1.以下各组加点字读音完好正确的一项为哪一项( )(2 分)A. 狡黠 xi é胆怯 qi è画蛇添足 zhuó如释重担 shìB.挑剔 t ī约束 f ù循序渐进 j ǔ令人切齿 f àC.糟粕 pò零碎 xuè囫囵吞枣 bāo岿然不动 kuīD.凌侮 wǔ倾盆 pāng呱呱坠地 guā披荆斩棘 chéng2.以下词语中有两个书写有错误,请把它们找出来并更正。
(2 分)洋洋大观浮想连翩应接不暇首当其冲断念踏地张灯结彩平安无事温文而雅改为;改为3.选出以下句子中加点词语运用有误的一项( )(2 分)A. 他们在迷宫般的坑道中探究道路 ,参加地下深处的工作,并乐此不疲 ,甚至忘掉了无光阴是如何流逝的。
B.大家认为他没有才华横溢,不过浪得浮名而已 ,对他的印象也就极差。
C.在福州极罕有人知道她 ,但在美国 ,她倒是个赫赫闻名的才女。
D.玉树地震发生后 ,很多青年志愿者纷繁奔赴灾区,我市的医务工作者也摩拳擦掌。
4.下边两个句子各有一处给语病,在不改变原意的某础上 ,将更正后的句子写在原句的下边。
(2 分)(1)在上海世博会中国馆的设计和建筑上,充足表现了设计者和匠师们非凡的智慧。
(2)市有关部门联合检查组发此刻例行检查时,个别网吧采取了未成年人。
5.认真阅读下边语句 ,选出摆列正确的一项 ( )(2 分)①当它们之中出现“伤员”时,大队藏羚羊就会减慢行进的速度来照料,以防备猛兽吃掉负伤者。
②正是这个习惯被盗猎分子所利用。
③藏羚羊有着坚强而自尊的品行。
④它们能够战胜世界上最恶劣的自然环境,这是由于它们有着极好的集体精神。
⑤在盗猎现场常常能够看到这样的情景 :数百头藏羚羊所有被屠戮 ,血流成河 ,血流成河。
18、(解析)2019年辽宁锦州市中考语文试题解析
2019年锦州市初中毕业生学业考试一、积累与运用（满分25分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
（2分）1.世纪圆梦丝路华章评分标准： 2分。
解析：本题考查汉字书写。
书写时，把握汉子结构，注意看清字形，不要有错别字；另外注意汉字书写的规范性，每个汉字约占田字格面积的三分之二，保证端正、整洁。
2.选出下列词语中加点字的音，形完全正确的一项是（2分）（）A.尽．管（jǐn）友谊．（yì）奖惩．（chénɡ）平．心而论（pínɡ）B.而．且（ěr）殷．红（yǎn）肆虐．（nüè）相辅相承．（chénɡ）C.仍．然（rénɡ）骨髓．（suǐ）挑拨．（bō）自怨自艾．（ài）D.因为．（wéi）翘．首（qiāo）脉膊．（bó）拾．级而上（shè）2.A 解析：本题考查字音、字形。
B项，“而且”的“而”，应该读“ér”，“殷红”的“殷”，应该读“yān”，“相辅相承”应为“相辅相成”；C项，“自怨自艾”的“艾”，正确的读法应该是“yì”；D项，“翘首”的“翘”应该读“qiáo”，“脉膊”应为“脉搏”。
3.选出下列各句中加点成语使用有误的一项（2分）（）A.他有点慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名．．．．。
B.人们似乎从不厌倦去阅读经典名著，一会儿去读孔夫子的语录箴言，一会去读司马迁的鸿篇巨制．．．．。
C.贾里头一次感觉到，爸爸像一棵老树，风吹雨打全部一一尽力，所以泰然处之．．．．。
D.有些人只会空想，不会做事，他们凭空想了许多念头，苦心孤诣．．．．地说了许多空话。
可是从来没认真做过一件事，3.D 解析：本题考查成语运用。
解答本题，要将成语的意思与具体语境结合起来分析，看成语的意思是否与语境相符，如D项，“苦心孤诣”意思是对某事用心，到了别人达不到的地步，用在此语境中不合适。
2020年中考语文议论文阅读《善用我们的语言宝库》练习及答案
阅读下面的文字，完成15~17题。
（12分）善用我们的语言宝库盛玉雷①面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾，有人却语竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹。
尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”，但网络语言风靡的现象，不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
②汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。
不说古诗词，单说日常用语就是如此。
比如一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。
可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。
而善用语言，不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法，而且能够以百花齐放．．．．的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。
③然而，最近的一项调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。
正如网友所说，“有时候脑子里想一件事，无法很利索、饱满地说出来”，越来越多的人习惯使用网络语言,习惯运用固定的句式或者很多夸张的语气词，看似个性实则雷同，既钝化了丰富多彩的表达方式，也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。
④是我们的语言贫乏了吗？并不尽然。
从存量上来说，我们词汇、句子、典故等语料的多少，可能并没有太大变化。
从增量上说，网络语言创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。
因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式，都蕴含着语言的力量。
⑤语言的活力来自常用常新。
在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值。
很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。
只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。
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2019年辽宁省锦州市中考语文模拟试题及答案试题预览：2019年锦州市中考语文模拟试题(一)考试时间150分钟，试卷满分150分一、积累与运用(满分35分)1．将下面的经典名句工整地抄写在方格内。
(2分)知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
2．下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（）（２分）A．诽谤(fěi) 滑稽(jì) 蹒跚(shān) 酝酿(niàng)B．山岚 (lán) 憩息(qì) 翌日(lì) 叫嚣(xiāo)C．惬意 (qiè) 驽钝(nú) 咫尺(zhǐ) 珍摄(shè)D．阔绰(chāo) 谄媚(chǎn) 悖谬(bō) 涸辙(hé)3．下列的词语中有两个书写有错误，请把它们找出来并改正。
(2分)苦心孤诣销声匿迹韬光养晦不屑置辨拈轻怕重茅塞顿开按步就班肆无忌惮咄咄逼人未雨绸缪_________改为_________ _________改为________4．依次填入下列横线处的词，恰当的一项是( ) (2分)常言道，人生不如意事常八九。
（）心为物役，患得患失，（）只会被悲观、绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。
常想一二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。
A．因为所以 B．即使也C．如果却 D．倘若就5．下面两个句子各有一处语病，请把改正的句子写在原句的下面（2分）（1）能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑有重大意义。
（2）广州市荣获“国家卫生城市”称号的原因是全市人民共同努力的结果。
6．仿写句子。
（2分）感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；_____________，_____________；_____________，_____________。
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《善用语言的力量》中考议论文阅读练习及答案
（2019年辽宁省锦州市中考题）
12．阅读下面选文，完成下列各题。
善用语言的力量
何冠军
①生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思維的载体。
重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。
②语言的力量，首在言之成理。
“言贵于有物，无物，非言也。
”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。
③语言的力量，贵在言之有德。
同样一句话，不同的人讲往往会产生不样的效果。
纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。
反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量，亦在言之共情。
《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”。
这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量。
穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒
热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。
有了真情的贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
⑤反过来看，轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾。
现实中，有的干部一讲话，群众便皱眉摇头，原因何在？问題就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味，要么是脱离实践的空话套话，要么是违背情理的废话假话。
譬如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。
再如，发生安全事故，人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态，个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”，缺少事件本身的信息。
凡此种种，消解的都是群众的信任。
⑥“口能言之，身能行之，国宝也。
”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实的价值。
语言是行动的影子，行动是语言的土壤。
挖掘语言的宝藏，品味言语的艺术，有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感，也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。
从这个角度来说，从真理中汲取营养，在信仰中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量，最终做到知行合一、言行并举
（1）选文的中心论点是什么？
（2）选文第③段运用了什么论证方法？有何作用？
（3）请简要分析第④段的论证思路。
（4）请结合文章内容联系实际，谈谈如何才能做到“知行合一，言行并举”。
答案：
12. 【解答】
（1）本题主要考查的是分析概括议论文的主要观点。
中心论点是作者发表主要的集中的观点。
中心论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。
结合课文内容可知，本文的中心论点就是题目或第一段的结尾句。
（2）本题考查辨析论证方法及作用。
常见的论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证和道理论证，结合具体内容来分析即可。
答题格式：运用了什么论证方法+具体作用。
结合第三段内容可知，将誓言“舍身为国”、发出惊人之语者和“两面人”、投机者进行对比，属于对比论证；突出强调了“语言的力量，贵在言之有德”这一分论点，进而有力地证明中心论点，使论证更有说服力。
（3）本题考查理解语段的论证思路。
解答此题的关键就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语；做这个题目，尤其要注意开头结尾的表
述。
结合第四段内容可知，首先提出“语言的力量，亦在言之共情”这个观点，然后引用《文心雕龙》中的话作为道理论据进行论证，接着列举穆青采访焦裕禄的事例，进一步证明论点，最后指出真情对于语言和作品的重要性。
（4）本题属于开放性题目，考查了学习拓展迁移的能力。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，围绕着善用语言要“言之成理”“言之有德”“言之共情”中的任何一方面来谈，言之有理即可。
答案：
（1）善用语言的力量或重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。
（2）对比论证；突出强调了“语言的力量，贵在言之有德”这一分论点，进而有力地证明中心论点，使论证更有说服力。
（3）首先提出“语言的力量，亦在言之共情”这个观点，然后引用《文心雕龙》中的话作为道理论据进行论证，接着列举穆青采访焦裕禄的事例，进一步证明论点，最后指出真情对于语言和作品的重要性。
（4）示例：当你的同学因沉迷游戏而耽误学习，你在劝说时要做到言之有理，言之共情。