城南旧事赏析
城南旧事优美句子摘抄加赏析
城南旧事优美句⼦摘抄加赏析1. 《城南旧事》美句赏析摘抄2:惠安馆的疯⼦我看见过好⼏次了，每⼀次只要她站在门⼝，宋妈或者妈就赶快捏紧我的⼿，轻轻说：“疯⼦！”我们就擦着墙边⾛过去，我如果回头再张望⼀下，她们就⽤⼒拉我的胳膊制⽌我。
其实那疯⼦还不就是⼀个梳着油松⼤辫⼦的⼤姑娘，像张家李家的⼤姑娘⼀样！她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的⼈。
赏析：这⼀段让我体会到了作者的善良。
她的母亲和⽼保姆宋妈⾮常害怕、厌恶那个惠安馆的疯⼦，有点瞧不起疯⼦的意味。
⽽作者呢？从“其实那疯⼦还不就是⼀个梳着油松⼤辫⼦的⼤姑娘”这⼀⼩句，我读出了作者并⾮把她当疯⼦看，就觉得疯⼦是个梳着⼤辫⼦的⼤姐姐，思想⾮常之纯真。
⼜从后半句“像张家李家的⼤姑娘⼀样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯⼦可怜，⽽是就把疯⼦当正常⼈……不知作者现在还有没有这样的⾚⼦之⼼呢？摘抄3:于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。
……问君此去⼏时来，来时莫徘徊！天之涯，地之⾓，知交半零落，⼈⽣难得是欢聚，惟有别离多……”我哭了，我们毕业⽣都哭了。
我们是多么喜欢长⾼了变成⼤⼈，我们⼜是多么怕呢！当我们回到⼩学来的时候，⽆论长得多⾼，多么⼤，⽼师！你们要永远拿我们当个孩⼦呀！赏析：这⼀段描写到了林海⾳对⽼师的师⽣情，⼜写了作者对未来既憧憬⼜害怕的⽭盾⼼理。
从“我哭了，我们毕业⽣都哭了”这⾥，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对⽼师的牵挂。
⼜从“你们要永远拿我们当个孩⼦呀”这句话，体会出了作者内⼼对⽼师的太多的爱意和太多的感激，希望⽼师⼀直教育她，更希望⾃⼰永远是⽼师的学⽣。
这段话没有华丽的词语和长篇⼤论，却让我们感受到了朴素的语⾔描写出的最深情的、最感⼈的告别。
摘抄4:爸和妈正在院⼦⾥，妈妈抱着⼩妹妹，爸爸在剪花草，他说夹⽵桃叶⼦太多了，花就开得少，该去掉⼀些叶⼦。
他⼜⽤细绳⼉把枝⼦捆扎⼀下，那⼏棵夹⽵桃，就不那么散散落落的了。
城南旧事文学鉴赏
城南旧事文学鉴赏
《城南旧事》是一部由林语堂所著的小说，主要讲述了中国传统文化与西方文化之间的碰撞和冲突。
这部小说充满了浓郁的文化气息和哲思，被誉为是中国现代文学史上的经典之作。
首先，这部小说的题目“城南旧事”中的“城南”指的是北京城南的牛街，是林语堂曾经生活过的地方。
而“旧事”则表达了“过去的故事，旧日的回忆”的意思。
这个题目既能引人入胜，又能表达小说的主题和情感。
其次，小说中的人物形象丰满、生动，其中最具代表性的是小说的主人公——“我”。
通过“我”的视角，读者可以深入地了解中国传统文化和西方文化之间的巨大差异，以及中国封建社会思想的固守和西方文明的冲击所带来的思想上的反复和挣扎。
此外，小说中的语言优美，富有诗意，林语堂运用了大量的象征手法，如“红日”、“烟花”等，来表现小说中的情感和思想，这些形象生动而贴切，使读者能够深深地感受到小说所传递的深刻含义。
总之，《城南旧事》是一部充满文化内涵和思想深度的小说，它以独特的视角和独特的语言风格，表现了中西文化之间的撞击和人性的挣扎，是一部值得一读再读的经典之作。
《城南旧事》点评
《城南旧事》点评《城南旧事》是一部具有深刻情感和人文关怀的自传体小说，通过小英子童稚的双眼，展现了20世纪20年代北京城南的生活画卷。
这部作品以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵，赢得了广大读者的喜爱和赞誉。
首先，作品的语言和结构非常独特。
林海音以朴实、纯真的笔调，通过小英子的视角，将读者带入了一个充满童趣和纯真的世界。
同时，作品的结构也非常巧妙，以“离去”为线索，将五个故事串联在一起，形成了一种独特的叙事风格。
这种叙事方式不仅增强了作品的可读性，也使得读者能够更深入地理解和感受作品所表达的主题和情感。
其次，《城南旧事》深刻反映了当时社会的各种问题和矛盾。
通过小英子的视角，读者可以看到当时社会中的贫富差距、道德沦丧、人性的扭曲等问题。
这些问题不仅揭示了当时社会的黑暗面，也引发了读者对人性、道德和社会责任的深刻思考。
此外，作品还展现了人性的美好和温暖。
尽管故事中充满了悲欢离合和生死离别，但作者仍然通过小英子的视角，展现了人性中最为美好和温暖的一面。
比如小英子与疯女人秀贞的友谊、与小偷的交往等情节，都让读者感受到了人性中的善良和关爱。
最后，值得一提的是，《城南旧事》的艺术成就。
林海音以其独特的文学风格和高超的叙事技巧，将这部小说打造成了一部具有深刻思想内涵和高度艺术价值的文学佳作。
无论是对人物形象的刻画还是对场景的描绘，都展现了作者高超的文学造诣和深厚的艺术功底。
综上所述，《城南旧事》是一部充满深刻情感和人文关怀的自传体小说。
它以其独特的语言和结构、深刻的思想内涵和高度的艺术成就，赢得了广大读者的喜爱和赞誉。
这部作品不仅让我们了解了当时社会的历史背景和人文环境，更让我们感受到了人性中的美好和温暖。
城南旧事作品赏析
城南旧事作品赏析①作品主题《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。
向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。
通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。
带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。
小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。
缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。
以现实的角度来观察，《城南旧事》中所描绘的事件大多是时代造成的悲剧，各有各的痛楚。
封建伦理道德逼疯了秀贞，小偷、兰姨娘、宋妈也有各自的血泪史，然而从整个文本来说，其主旨并非是对旧制度的控诉，而是以一个纯真的少女的童心折射出这些底层不幸人物的人性光辉。
文章极力淡化善恶标准，以欢乐的童心对待现实的丑陋，在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空。
可以说，小英子打开了成人世界所忽视的视角，这个视角是以质朴、单纯、善良的心去待人处事。
这些视角本来为我们所共有，却在世俗陈规的劫持下慢慢遗忘、丢失。
小说中的小英子似乎就是现实中我们“最熟悉的陌生人”。
这种陌生与熟悉感冲淡了对小偷的仇恨，勾起了纯真的年代，令人感叹良多。
整部作品始终贯穿着对成长内涵的诠释，对童年美好生活的依恋却敌不过现实的变化。
②艺术特色《城南旧事》以深挚的情怀和笔触追述20世纪20、30年代北京城南的旧事，叙事结构包括两层，表层结构是串珠式的，以成长为线，将小英子童年经历的五个故事集合在一起。
深层结构是作者内心创作情感的表露与寄托，小说以不断的"离去"来组织情节，推动故事的发展。
在内外两层结构的结合与互补下，小说得到了完整的表达与阐释。
城南旧事的句子赏析
城南旧事的句子赏析城南旧事的句子赏析如下:1，也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
赏析：表明了英子的童年是那样的真实、纯朴，那样得纯净淡泊，弥旧温馨。
2，窗外很明亮，干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟，我在想，什么时候那树上才能长满叶子呢?这是我们在北京过的第一个冬天。
赏析：满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
3，长亭外，古道边，芳草碧连天，…..问君此去几时来，来时莫徘徊。
……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。
赏析：道尽了小孩子间纯真的友谊，还反映了当时社会的穷苦，没钱的无奈，人与人之间各种离奇的琐事，还有封建制度的黑暗。
4，我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!赏析：描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的心理。
从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校和老师的留恋。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀5，爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。
他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。
他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。
赏析：从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”，对花爱护得这么好，对园艺也懂这么多。
而且，“爸爸”这么爱花，脾气应该非常好，于是，一幅夕阳西下图展开了：“妈妈”抱着“妹妹”，看着花朵，“爸爸”呢?他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。
时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。
嗯!真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。
城南旧事句子赏析
城南旧事句子赏析城南，是一个充满故事的地方，每一个角落都隐藏着无数的旧事。
这些旧事或许已经被岁月的风吹雨打所模糊，但它们依然在这片土地上留下了深深的烙印。
《城南旧事》这部作品，以其细腻的叙事和深刻的情感，将城南的故事娓娓道来，让人感受到了那段时光的沧桑和韵味。
“城南的夜，总是那么静谧而美好。
”这句话以简洁的语言，描绘出了城南夜晚的特有氛围，给人一种宁静而舒适的感觉。
作者通过这句话，将读者带入了城南的夜晚，仿佛能听见夜莺的啼鸣，感受到微风拂过的清凉。
这样的句子，让人不禁想起自己曾经在城南的夜晚漫步的情景，感受到了那份宁静与美好。
“巷口的老槐树下，总是有一群孩子在嬉戏玩耍。
”这句话通过对老槐树下孩子们嬉戏的描绘，展现了城南巷子里朴实而快乐的生活场景。
孩子们的欢笑声在老槐树下回荡，仿佛勾勒出了一幅幸福的画面。
这样的句子，让人感受到了城南巷子里的温情与快乐，让人不禁为这份纯真的美好而感动。
“每当夕阳西下，城南的街头总是飘散着饭菜的香味。
”这句话通过对夕阳西下时城南街头飘散的饭菜香味的描绘，勾勒出了城南街头的烟火气息和生活气息。
这样的句子，让人仿佛置身于城南的街头，感受到了那份热闹与繁华。
夕阳下的街头，弥漫着饭菜的香味，让人感受到了城南的独特魅力。
“城南的人们，总是那么淳朴而善良。
”这句话通过对城南人们淳朴善良的描绘，展现了城南人们的纯真与善良。
这样的句子，让人感受到了城南人们的热情和友善，让人感受到了那份温暖与真诚。
城南的人们，用他们的淳朴与善良，温暖着这片土地，让人感到无比的温暖与感动。
“城南的故事，总是那么动人而留恋。
”这句话通过对城南故事的描绘，展现了城南故事的魅力与感人之处。
这样的句子，让人感受到了城南故事的深刻和动人之处，让人感受到了那份留恋与眷恋。
城南的故事，如同一幅幅美丽的画卷，让人陶醉其中，流连忘返。
城南旧事，如同一首美妙的乐章，唱响着岁月的沧桑与韵味。
每一个句子都如同一幅画，勾勒出了城南特有的风景和生活。
《城南旧事》赏析
《城南旧事》赏析我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了，自己的牙齿也动起来。
这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。
我好像真的看到了一只骆驼弓着身子，吃着草，牙齿磨来磨去，发出“嗞嗞”的声音。
磨着磨着，一些白泡泡就出来了，挂在骆驼的嘴上，别有一番乐趣。
我从“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”体会到，林海音对骆驼十分感兴趣，并且非常之喜爱，深深地被骆驼吸引住了。
再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句，也充分说明了作者对骆驼的喜爱，如果她不喜欢骆驼，她会观察那么仔细吗？这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”，却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。
惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子！”我们就擦着墙边走过去，我如果回头再张望一下，她们就用力拉我的胳膊制止我。
其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样！她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。
这一段让我体会到了作者的善良。
她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子，有点瞧不起疯子的意味。
而作者呢？从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句，我读出了作者并非把她当疯子看，就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐，思想非常之纯真。
又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯子可怜，而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢？于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。
……问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”我哭了，我们毕业生都哭了。
我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师！你们要永远拿我们当个孩子呀！这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。
城南旧事 赏析
城南旧事赏析1.“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。
”哎呀，这就好像我突然发现自己长大了一样。
就像那次我看到爸爸头上多了几根白发，我心里那个难受呀，我意识到爸爸也会慢慢变老，我得更懂事才行呀！2.“英子，你要学骆驼，沉得住气的动物。
”可不是嘛，这就跟我做事一样，不能着急忙慌的。
比如那次我写作业，心里老想着出去玩，结果错了好多，后来我静下心来，像骆驼一样，才把作业写好啦。
3.“这些人都随着我的长大没有了影子了。
”真的呀，就像我小时候的那些小伙伴，现在都不怎么联系了，想想还挺失落的呢。
4.“我默默地想，慢慢地写。
看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
”哇，这感觉就像我有时候回忆起小时候玩过的游戏，那场景一下子就出现在脑海里了，真神奇呀！5.“惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：‘疯子！’”哎呀，就像我家附近有个很凶的大人，每次我经过那里，妈妈也会赶紧拉着我，提醒我小心一样。
6.“驴打滚儿是宋妈爱吃的东西。
”哈哈，就像我也有特别爱吃的东西，每次吃到就觉得好开心呀。
7.“兰姨娘圆圆扁扁的脸儿，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上一斜，金牙便很合适地露出来。
”哇，这描写得好生动呀，就好像我看到我们班那个笑起来有颗虎牙很可爱的同学一样。
8.“小偷被人抓走了，英子很难过。
”这多像我有个好朋友犯错被批评了，我也会替他难过呀。
9.“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。
”可不是嘛，时间过得好快呀，就像我的那些玩具，不知不觉就被我冷落了。
10.“爸爸说：‘英子，去把这些钱寄给在日本读书的叔叔。
’”哎呀，这让我想起我爸爸也会让我帮忙做一些小事，感觉自己被信任了呢。
我觉得《城南旧事》真的很能勾起我们对童年的回忆和感慨呀，那些人和事都那么真实又让人难忘。
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城南旧事
在暑假的阅读书目中，有一本中文书，是我听过，但是一直没有看过的，叫做《城南旧事》。
听到这个名字都被一种乡愁环绕，这应该是一本回忆录式的作品。
作者林海音，1918年出生于台湾,童年在北京城南居住,大家都叫她英子,她长大后非常怀念童年生活,就写了《城南旧事》这本书。
《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景的一部自传体短篇小
说集。
她从1957 年开始陆陆续续写下了一个个故事，1960 年结集出版，取名《城南旧事》。
作者想让读者一起分享她缅怀童年的心情。
这本书写得异常动人。
这是一部散文式的故事集，这里面的故事有一些是童趣盎然的，而另外一些却是饱含深情，让人读后潸然泪下的。
这些故事有一个主线人物就是林海音，也就是故事中的英子。
这几个故事中的几个人物关系如下表中所述：
《城南旧事》里记叙了英子童年生活的五个故事,每一个故事都充满
了它独特的意义，而让我有更多思考的是第二个故事《我们看海去》。
“金红的太阳是从蓝色的大海上升上来的吗？可它也从蓝色的
天空升上来的呀。
”这是故事中英子稚气的话语,本该是童真童趣，
轻松快乐的基调，故事所讲述的却又不由得令人黯然。
当时英子上一年级, 一次无意中发现了藏在草堆里的小偷,但年
幼无知的英子并不知道他是小偷, 还和他交上了朋友。
英子的天真无邪使那人被深深感动, 那人还把自己的故事讲给英子听, 还和她订
了“我们看海去的约定”。
因为英子的间接性告密，她并不知道，而最后那人被警察带走了,小小的英子慢慢地躲进大门里,依在妈妈的
身边,很想哭。
此时她的心里是多么的疑惑和伤感啊。
这个小偷和英子一直说他也是一个好人，为什么他还被带走呢？虽然他偷了东西，但那是因为他要照顾瞎眼的母亲并供弟弟读书, 自己没本事赚钱,被生活所逼才做了贼的。
以小英子童稚的双眼来看大人的世界。
她当然有很多事情是弄不清、搞不明白的。
那么，藏在茅草堆里的青年是不是坏人？他会去看弟弟的表演，那么感动的神情应该不是一个坏人啊？
其实在我们的世界中，好人和坏人，真的是很难定义，在为生活所迫的人面前提倡道德是苍白的。
他无法吃饱睡好，还要照顾生病的母亲和年幼的弟弟，这样一个有家庭责任感的人，对他的家人而言，一定是好人。
但又正因为他偷别人的东西，偷盗者又岂能不是坏人？
在英子的眼中，成人的世界充满了各种谎言和约束，没有人会在乎一个人是不是有隐衷，也没有人会去想照顾在生存线上挣扎的人们。
今天推荐《城南旧事》，一个孩子眼光里面观察的成人世界。