译林版小学英语三年级下册复习汇总最全
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结一、知识点梳理1、词汇1、表示颜色的词汇：red，blue，green，yellow，white2、表示形状的词汇：circle，square，triangle，rectangle3、表示数字的词汇：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten4、其他常用词汇：hello，hi，yes，no，nice to meet you等。
2、语法1、掌握基本句型，如：I am，You are，He/She is等。
2、学习使用日常用语进行日常交流，如：Nice to meet you. What's your name？等。
3、了解并掌握基本句子的构成，如：主语+谓语+宾语的基本句型。
3、阅读1、通过课本中的小故事、短文等，培养学生的阅读理解能力。
2、教授学生如何寻找文章中的主题、关键信息和细节。
4、写作1、教授学生写作的基本技巧，如：如何构思文章、如何使用正确的单词和语法等。
2、通过写小作文或日记等方式，培养学生的写作兴趣和写作能力。
5、听力1、通过听力练习，提高学生的听力理解能力。
2、教授学生如何听取并记录关键信息。
6、口语1、通过角色扮演、对话练习等方式，培养学生的口语表达能力。
2、教授学生如何进行自我介绍、如何提问和回答问题等。
二、重点难点解析1、重点1、掌握基本词汇和语法知识，能够进行基本的日常交流。
2、提高阅读理解和写作能力。
2、难点1、正确使用词汇和语法，避免出现错误。
2、提高阅读速度和理解深度。
3、培养写作思路和逻辑思维能力。
三、教法建议1、针对小学生的特点，采用生动有趣的教学方式，例如通过游戏、歌曲、动画等形式教授英语知识，激发学生的学习兴趣。
2、通过大量的实践和练习，使学生掌握所学知识，并能够运用到实际生活中。
3、重视学生的个体差异，针对不同水平的学生进行分层教学，确保每个学生都能够得到提高。
新版译林英语三年级下册期终复习重点整合
新版译林英语三年级下册期终复习重点整合一、单词open the door close window in run eat talk milk bird desk sorry please who where tree chair class bed bag ok o’clock farm picture（图画）baby （婴儿）name 表示方位的：on under in behind表示颜色的：red green yellow blue white black brown表示数字的：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve表示动物的：pig dog cow duck chicken cat猫mouse老鼠表示水果的：apple orange pear表示人称的：I/me（宾格）you it/he/she we they表示物属的：my your its/his/her our（我们的）their（他们的）表示远近的：this（近处的，这个，单数）these（近处的，这些，复数）that（远处的，那个，单数）those（远处的，那些，复数）表示三餐的：breakfast lunch dinner表示对应的：boy-girl man-woman uncle-aunt father-mather brother-sister grandpa-grandma表示学习用品的：book rubber schoolbag crayon（蜡笔）ruler pencil case pencil pen二、词组in class在上课open the door/window/book打开门/窗/书本close the door/window/book关上门/窗/书listen to 听want to想要look at the blackboard/picture看黑板/图片eat my cake吃我的蛋糕Don’t eat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫over there在那边my/your//his/her English book我的/你的/他的/她的英语书thank you 谢谢你my pencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮drink my milk喝我的牛奶under your desk在你的课桌下behind the door在门后面hurry up快点in the tree在树上on your chair在你的椅子上in my desk在我的课桌里in the library在图书馆in your pencil case在你的铅笔盒里stand up 起立sit down坐下lunch box午餐盒here you are给你six o’clock六点钟wake up 醒醒，起床 a nice cake 一个很好的蛋糕on the farm在农场 a lovely bird一只可爱的小鸟two cows两头奶牛eight chickens八只鸡an apple/orange一个苹果/橙子these apples这些苹果welcome to….欢迎that girl那个女孩it’s time for…到了……的时间了 a toy car一辆玩具车we are twins 我们是双胞胎my cousin 我的堂兄弟，表姐妹be late迟到make a wish许个愿nice to meet you见到你很高兴三、句型1.询问是什么东西。
(word完整版)新版译林英语三年级下册期终复习重点整合
第一单元知识点In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In class 在上课please 请ope n 开反义词close 关上the 这、这个door 门sorry 对不起come in 进来window 窗户blackboard 黑板rubber 橡皮parrot 鹦鹉listen to 听don ' t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit dow n, please. 请坐Open the door. 开门Close the wi ndow. 关窗Come in. 请进I ' m sorry. 对不起（用于表达歉意）Liste n to … 听…What' s this/that ?2、the的用法定冠词the用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）4、询问“这/那是什么？ ”的句型及其答句What' s this/that ? It ' s …5、Don' t 引导的祈使句结构：① Don ' t + 动词原形+ 其他② Don ' t be + 其他。
Don ' t listen to the parrot. 不要听鹦鹉的Don ' t be late.不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has的意思是3、Mr 的用法对男士的尊称为 Mrs 太太、夫人 Miss 小姐Mr …（…先生） （是对已婚妇女的称呼）“拥有主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big books. 鲍勃有2本大书。
译林小学英语 三年级 下册 复习总结
Unit 1 In class （在上课）四会单词：open(打开) the（这个，这些，那个，那些）door（门）,close（关上，合上）window（窗户）book （书）短语：in class(在上课) good morning(早上好) Mr. Green（格林先生）stand up(起立) sit down（坐下）open the door(开门)come in（进来）look at the blackboard(看黑板) listen to（听……）日常交际用语：Open your books.打开书Stand up.(起立)Come in, please.(请进)。
I’m sorry. (对不起)Unit 2 In the library（在图书馆）四会单词：in（在…里）run (跑，跑步) eat(吃) talk (说话，谈话) milk (牛奶) your（你的，你们的）sleep（睡觉）shout （喊叫）English （英语）短语：In the library（在图书馆）would like（想，想要）eat here（在这里吃）eat my cake（吃我的蛋糕）drink my mike（和我的牛奶）my English book（我的英语书）your book（你的书）up and down（上上下下）want to sleep（想睡觉）want to talk（想说话）日常交际用语：Don’t talk.(不要讲话) Don’t run.(不要跑) Don’t eat.(不要吃)Don’t sleep(不要睡觉) Don’t shout.（不要喊叫）Unit 3 Is this your pencil? (这是你的铅笔吗？)四会单词：my（我的）box（盒子）what（什么）pencil（铅笔）pen（钢笔）ruler（尺）school bag （书包）短语：your pencil（你的铅笔）my pencil（我的铅笔）your ruler（你的尺）my lunch box（我的午餐盒）your lunch box（你的午餐盒）over there（在那里）for you（给你） a red robot（一个红色的机器人）on the floor（在地上）beside the door（在门旁边）日常交际用语：This isn’t my pencil.（这不是我的铅笔。
(完整版)译林英语三年级下知识点汇总,推荐文档.doc
三年 下册第一 元知 点 In class 在上能使用 的祈使句表达一些上 的交 用 。
一、 In clas 在上 please open 开 反 close 关上 the 、 个 door sorry 不起 come in 来 window 窗 blackboard 黑板 rubber 橡皮 parrot listen to 听 don ’t=do not 二、句型及 法 1、 搭配 /短 Good morning ，class. 早上好 ,同学 。
Stand up. 起立 Sit down, please. 坐 Open the door. 开 Close the window. 关窗 Come in. I ’m sorry. 不起 （用于表达歉意） Listen to ⋯ 听 ⋯ What ’sthis/that ?2、the 的用法定冠 the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同 中特定的一个。
可以和 、复数名 ，也可以和不可数名 用。
例： the apple 个苹果 （ 多的苹果中，特指 一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr 的用法男士的尊称Mr ⋯ (⋯先生 ) Mrs Miss太太、夫人小姐（是 已婚 女的称呼）（是 未婚 女的称呼）4、 “ /那是什么？”的句型及其答句 What ’sthis/that ? It ’s ⋯5、Don ’t 引 的祈使句 构：① Don ’t + 原形 + 其他 。
② Don ’tbe + 其他 。
Don ’tlisten to the parrot.不要听 的。
Don ’tbe late. 不要 到。
6、“某人有某物”的表达主 + have/has ⋯ have/has 的意思是 “ 有” 。
主 是三 的 候要用has 。
例： Bob has two big , big books. 勃有 2 本大大的 。
第二元知点In the library 在能用 Don’t⋯表达内的一些禁止事一、In 在。
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结Unit 1: In Class - ns in classBeing able to use simple imperative sentences to express some communicative ns in class.1.VocabularyIn class。
please。
Open。
the opposite of close。
The。
this。
this one。
Door。
Sorry。
Come in。
Window。
Blackboard。
Rubber。
Parrot。
Listen to。
Don't = do not.2.Sentence patterns and grammar1) Habitual ns/phrases:Good morning。
class。
Stand up。
Sit down。
please。
Open the door。
Open/close the book。
Close the window。
Look at the blackboard。
Come in。
Off we go。
I'm sorry。
Listen to。
2) The usage of "the":The" is a definite article used to specify a person or thing。
The person or thing referred to is a specific one within a group of the same kind。
"The" can be used with singular。
plural nouns。
and uncountable nouns.Example: "the apple" (among many apples。
referring to this specific apple。
译林版小学英语三年级下册各单元知识点复习
译林版小学英语三年级下册各单元知识点复习Unit 1: In ClassIn this unit。
we learn some common phrases and XXX。
Phrases:Mr。
Green: a XXX's nameOpen your books: start reading your textbooksClose the window: shut the windowCome in: enter the roomXXXGood night: a farewell used at nightOpen the door: unlock or open the doorLook at the blackboard: direct your n to the blackboard Good morning: a XXXGood evening: a XXXXXX XXX: pay n to what the teacher is sayingXXX structures:1.Stand up.2.Sit down。
please.3.Good morning。
Mr。
Green.e in。
Mike.5.Liu Tao。
please open the door.6.Yes。
Mr。
Green.7.I'm sorry。
Mr。
Green.8.Wang Bing。
please close the window.9.Look at the blackboard。
XXX.10.Don't listen to the parrot.Grammar point:XXX article "the" is used to refer to a specific person or thing。
It can be used with singular or plural nouns。
江苏译林版小学英语三年级下册期末复习词汇卷及答案
《三年级》下册期末复习词汇卷班级________________________ 姓名____________________一、单词：U1: 1.一扇门_________ 2.一扇窗户_________ 3.一块黑板_________ 4.站起来_________5.坐下_________6.打开_________7.关上_________U2: 1.喊；叫_________ 2.吃_________ 3.跑步_________ 4.说话_________5.睡觉_________6.喝；饮_________~U3:1.一个书包_________2.一支钢笔_________ 3.一支铅笔_________ 4.一支蜡笔_________5.一把尺子________6.一块橡皮_________7.一个笔袋_________U4:1.一只小鸟_________2.一张课桌_________ 3.一把椅子_________ 4.在……里面_________5.在……上面_________6.在……下面_________7.在……后面_________U5: 1.一_________ 2.二_________ 3.三_________ 4.四_________5.五_________6.六_________7.七_________8.八_________9.九_________ 10.十_________U6:1.早餐_________ 2.午餐_________ 3.晚餐____________4.十一_________—5.十二_________U7: 1.一只奶牛_________2.一头猪_________ 3.一只小鸡_________ 4.一只鸭________5.一个梨_________6.一个苹果_________7.一个桔子_________U8:1.叔叔_________ 2.阿姨_________ 3.一个男人_________ 4.一个妇女_________5.一个男孩________6.一个女孩_________7.一个婴儿_________二、词组：1.打开门______________2.进来_______________3.关窗户_______________4.look at the blackboard___________________5.listen to the parrot_________________#6.say hello___________________7.off we go_______________________8.吃我的蛋糕__________________ 9.和我的牛奶______________________10.我的铅笔___________________ 11.你的铅笔_______________________12.在门旁边___________________ 13.在你的课桌下面__________________14.在门后面___________________ 15.在你的椅子上面__________________16.在我的课桌里面______________ 17.在树上（外来物）_________________18.给你的_____________________ 19.Here you are.____________________20.a toy car___________________ 21.wake up________________________|22.hurry up___________________ 23. what time _____________________24. on the farm________________ 25.look at my pictures________________ 26.from the farm_______________ 27.make ice cream for his mum__________ 28.我的叔叔___________________ 29.一个阿姨________________________30.两个妇女___________________ 31.七个男孩________________________32.十二个婴儿__________________ 33.my cousin________________________34.that little boy_______________ 35.also small________________________36.a magic clock________________ 37.my puppy Joe_____________________on._________________42.Cut out the hand._____________ 43.Pin on the hand.___________________44. Pin on a rubber.______________三、句型：写出中文。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新版牛津英语3BUnit1-4第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
"Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to…听…What’s this/that…2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）}Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么”的句型及其答句What’s this/thatIt’s …5、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。
）②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
&第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。
里library图书馆shout喊、叫run跑eat吃talk谈话here这里、在这里sleep 睡觉drink喝milk牛奶shh嘘your你的二、句型及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要。
”Don’t run. 不要跑Don’t talk. 不要说话Don’t sleep. 不要睡觉%Don’t shout. 不要叫Don’t eat here. 不要在这里吃2、如何表达“你想要。
吗”的句型及其答句---Would you like + 某物（名词）---Yes, please. (肯定回答)---No, thanks. (否定回答)3、习惯搭配/短语$up and down 上上下下I’m sorry. 对不起第三单元知识点Is this your pencil这是你的铅笔吗询问物品的归属。
询问人或物品的位置一、词汇Pencil铅笔schoolbag书包pen钢笔crayon蜡笔ruler尺子pencilcase铅笔盒lunch box 午餐盒where在哪里over there在那里isn’t=is not that’s=that is where’s=where is-二、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句---Is this/that your …这/那是你的。
吗---Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。
(this 指近处的物品that 指远处的物品)句中的your 可以用my / his / her / their 等替换2、如何介绍自己的物品￥This /That is my …这/那是我的。
3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人/ 某物4、习惯搭配/短语on the floor 在地板上beside the door 在门旁边talk about 谈论Thank you. 谢谢你。
>第四单元知识点Where’s the bird鸟在哪里能描述物品的具体位置一、词汇bird鸟beautiful漂亮的desk书桌chair椅子tree树guess猜under在。
下面on在。
上面in在。
里面behind在。
后面one一two二three三oh哦、啊wow 哇、呀二、句型及语法1、介词大家族~under在。
下面on在。
上面in在。
里面behind在。
后面2、how 引导的感叹句How + 形容词/副词（+主语+谓语）！例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”补充：what 引导的感叹句结构：What +（a/an ）+ 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语！:例：What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！3、由is 引导的一般疑问句及其答句--- Is it …它是。
吗---Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。
例：---Is it in your pencilcase它在你的铅笔盒里吗---Yes, it is.是的，它在。
注：该句型是由肯定句型It is ……转化而成的。
将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。
、4、描述物品具体位置的句型主语+ be动词+ 介词短语. 。
在。
例：It’s behind the door. 它在门后面。
The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。
5、习惯搭配/短语under your desk 在你的书桌下面；behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的书桌里面in the tree 在树上here you are 给你。
《Unit11. Stand up. 起立。
2. Sit down, please.请坐下。
3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。
4. Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。
5. Yes, Mr Green.好的，格林先生。
6. I’m sorry, Mr Green.对不起，格林先生。
7. Come in ,Mike.迈克，进来。
【8. Wang Bing, please close the window.王兵，请关窗。
9. Look at the blackboard, Sam.萨姆，看黑板。
10. What’s this这是什么11. It’s a ru bber.它是一块橡皮。
12. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说话.13. open your book. 打开你的书Unit2the library 在图书馆里·! Don’t shout, Liu Tao.嘘！不要喊，刘涛。
you like a sweet, Yang Ling你想要颗糖吗,杨林’t eat here.不要在这里吃。
’t talk.不要说话。
’t sleep.不要睡。
’t eat my cake.不要吃我的蛋糕。
’t dri nk my milk.不要喝我的牛奶。
English book我的英语书…this your book这是你的书吗and down上下Unit3isn’t my pencil. 这不是我的铅笔。
this your pencil这是你的铅笔吗, it isn’t.不，它不是。
’s my pencil.那是我的铅笔。
that a pencil那是一支铅笔吗~, it is. It’s a pencil.是的，它是。
它是一支铅笔。
lunch box 我的午餐盒’s over there. 它在那边。
is it 它是什么is for you. Thank you. 这是给你的，谢谢你。
Unit41. How beautiful 真漂亮！2. Where’s the bird小鸟在哪儿<3. It’s under your desk.它在你的课桌下。
4. behind the door 在门后5. It’s not here. Where is it 它不在这儿。
它在哪里6. It’s in the tree now.现在它在树上。
7. A bird is in the tree. 一只鸟在树上8. on your chair 在你的椅子上9. in my desk 在我的课桌里10. Where’s my pencil Guess.猜猜我的铅笔在哪里：11. Is it in your schoolbag 他在你的书包里吗10. W here’s Bobby波比在哪里11. Where is he 他在哪里12. He’s behind the door.他在门后。
13. It’s not Bobby.它不是波比。
%新版译林英语三年级下册期终复习重点整合一、单词open the door close window in run eat talk milk bird desk sorry please who where tree chair class bed bag ok o’clock farm picture（图画）baby （婴儿）name表示方位的：on under in behind表示颜色的：red green yellow blue white black brown表示数字的：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve表示动物的：pig dog cow duck chicken cat猫mouse老鼠表示水果的：apple orange pear…表示人称的：I/me（宾格）you it/he/she we they表示物属的：my your its/his/her our（我们的）their（他们的）表示远近的：this（近处的，这个，单数）these（近处的，这些，复数）that（远处的，那个，单数）those（远处的，那些，复数）表示三餐的：breakfast lunch dinner表示对应的：boy-girl man-woman uncle-aunt father-mather brother-sister grandpa-grandma表示学习用品的：book rubber schoolbag crayon（蜡笔）ruler pencil case pencil pen二、词组>in class在上课open the door/window/book打开门/窗/书本close the door/window/book关上门/窗/书listen to 听want to想要look at the blackboard/picture看黑板/图片eat my cake吃我的蛋糕Don’t eat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫over there在那边my/your 迎that girl那个女孩it’s time for…到了……的时间了 a toy car一辆玩具车we are twins 我们是双胞胎my cousin 我的堂兄弟，表姐妹be late迟到make a wish许个愿nice to meet you见到你很高兴三、句型1.询问是什么东西。