精选2016年小学校长年终述职报告(最新)
小学校长年度述职（3篇）
小学校长年度述职尊敬的各位领导、亲爱的老师、家长和同学们：大家好！我是XX小学校长，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
首先，我想对全校的教职工表示衷心的感谢和敬意，是你们辛勤的付出和辛苦的工作，才一起共同创建了一个积极向上、团结友爱的学校环境。
过去一年，我团队在教学管理、师资培训、学生发展、家长参与以及校园建设等方面做了大量的工作，下面我将从这几个方面详细介绍我们的工作情况。
首先是教学管理。
我们充分贯彻落实教育部的各项教学改革政策，在素质教育的理念下，将学生个性化发展放在首要位置。
我们通过完善的教学计划、课程安排和教学评价体系，全面提高了教学质量。
同时，我们注重培养学生的创新能力和实践能力，开设了一系列的实践课程和社团活动，为学生提供多样化的发展机会。
其次是师资培训。
我们充分认识到教师是学校发展的中坚力量，他们的专业素养和教学能力对学生的发展有着重要的影响。
因此，我们积极组织教师参加各种培训和学习活动，推动教师专业成长。
我们还组织了教师互动研讨会，促进教师们的交流与合作，共同探讨教学改革的途径和方法。
第三是学生发展。
我们重视学生全面发展，注重培养学生的自主学习和创新能力。
我们制定了学生发展规划，为学生提供了丰富多样的培养课程和活动，如素质拓展课程、学科竞赛、社团活动等，引导学生积极参与并做到在活动中发展、在实践中成长。
第四是家长参与。
我们充分认识到家庭是学校教育的重要支持力量，通过开展家校合作活动，加强与家长的沟通与交流，增强家校之间的互动与合作。
我们还开设了家长教育讲座和家长学校等项目，提供家庭教育的指导与支持，共同培养孩子的优秀品质和行为习惯。
最后是校园建设。
我们积极推动校园环境的改善和建设，投入资金和人力物力进行校园设施的更新升级，修缮校舍和教室环境，提升学生的学习和生活条件。
在过去的一年里，我们的努力取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我们将继续努力改进，提高我们的工作质量和服务水平。
小学校长的年终述职报告（精选10篇）
小学校长的年终述职报告（精选10篇）小学校长的年终述职报告（精选10篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，为此要写好述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗？下面是小编整理的小学校长的年终述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学校长的年终述职报告篇1二0XX年度，红塔小学各项工作以“三个代表”重要思想为指道，在太阳山镇中心学校的正确领导下，在学校全体教职工的共同努力下，抓住今年是开发区教育质量年的重大机遇，紧紧围绕教育教学这个中心，抓管理、抓教学、抓建设，使我校各项工作逐步向科学化、规范化、特色化迈进，现就一年来的工作情况总结汇报如下：一、学校思想政治工作成效显著，德育工作途径进一步拓宽，师生思想素质不断提高。
诸育德为首，搞好学校各项工作，圆满顺利地完成教育教学任务，抓好教师队伍建设，提高学生综合素质的前提必须要用坚强有力的思想政治基础做保证，尤其是在学校的育人工作中，广大教师要树立求真务实的，奉献进取的师风，培养爱国、团结、博学，创新、勤奋、上进的校风。
为落实德育为首的育人原则，一年来，我校着重做了以下几个方面的工作。
1、以“三个代表”重要思想武装广大教师，做到了与时俱进，进取奉献。
一年来，我校认真落实教师政治业务学习制度，采用集体学习和个人学习相结合的方式，通过收看新闻，阅读报刊，小组讨论，集体交流等形式，认真学习党的教育方针、政策，学校全体教师每学期一篇学习心得体会。
政治学习制度的落实，有力的指导了我校的教育教学工作。
强有力的思想政治工作，增强了教师队伍的凝聚力，调动了教师的工作积极性，学校内部形成了一种求真务实，奉献进取的工作做风，人人讲奉献，个个比实干，使学校教育教学工作得以有条不紊，井然有序的开展。
2、抓学校领导班子建设。
树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。
学校领导班子在工作上统一认识，作风民主，处处以身作则，要求教师做好的，领导率先垂范，勇挑重担。
小学校长个人述职报告范文五篇
在工作中，我一直对周围的人热情真诚，年老教师我敬之为长辈，青年教师我视之为朋友，我常为他们能取得 优异成绩而感到骄傲。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师 们交流，不断促进了教师的专业成长；我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指 导。
4、组织开展了由学校组织的乡X司法工作人员主讲的安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练 活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自 护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。
5、贯彻落实X关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式 ，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做 到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了法制及交通安全教育，提高了我校学生 的法制及交通安全意识。
一、老实做人
去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准：以德为先,育人为本，引领发展，能力为重，终身学习。 可见德在这个行业中的重要地位。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作，我在 政治思想方面积极要求上进，认真学习上级的各项教育方针政策。在教育实践中，我不断结合自己的实际工作，找 出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正，真正做到了：
4,抓好安全管理。在安全管理上，我作为校长负总责，具体抓，专人管，人人都是管理员。门岗值班落实到人 ，签订安全责任书，实行安全责任追究制。重点抓好安全教育，排查，演练，确保学校，教师，学生的人身安全。 一年来，学校没有发生一起安全责任事故。
三、育人为本，质量立校
小学校长述职报告(5篇)
小学校长述职报告各位领导、各位老师：大家上午好。
在杨村桥小学工作已经三年，三年时间，说长不长，说短也不短。
三年的时间，可以看到很多事情，可以做很多事情，也可以学到很多事情。
三年的时间，也得到了老师们的支持、理解与关怀，借此机会，表示感谢。
回顾一学年的工作，我想从所做的工作简单述职：小学校长述职报告（2）思想决策行动。
一直以来，我严要求，求上进，时刻以高标准严格要求自己，坚持学习，积极落实上级部门的各项政策法规，努力提升自身的政治思想素养和专业素养，做一名顺和时代的教育工作者。
小学校长述职报告（3）身处岗位，就应该认真做事。
我始终明确自己的职责，在自己的分管工作中，努力完成每一件事、做好每一项工作。
在德育工作中，落实德育为先，德育为首的意识，认真执行上级文件精神，协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。
针对学生突发的德育事件，认真分析，及时在相关集会或班主任会议上指出，落实教育工作。
同时结合学校德育课题研究，积极督促制定学校德育评价体系，接下来将进一步完善，落实执行，以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径，走出一条符合学校发展的德育工作路子，以促进学生文明行为习惯的养成。
在安全工作中，牢固树立“校园安全无小事，学生安全重泰山”的意识，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。
建立组织机构，完善规章制度，制定突发预案，以规范制度指导安全工作。
期初、期中、期末定期安全会议，传达相关文件精神，指出存在的安全问题，以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。
协同政教处，进一步完善班级工作手册，做到教育多方位，教育有记录。
结合总务处，建立安全工作长效检查机制。
定期对各学校各类设施、设备进行检查，梳理，遇到问题整改落实，及时消除各种安全隐患。
利用少先队，搭建多平台，开展丰富多彩，寓教于乐的安全教育活动，提升学生安全意识和安全逃生自救能力，一年以来，学校安全工作稳步有序的进行着。
小学校长述职报告（4）如果你爱自己的工作，你肯定会做的很好，不久的将来你肯定会小有建树；如果你谈不上爱自己的工作，但把他当成是自己的一门工作看待，你可能取得不了很大的成就，但你还是能胜任它；反之，如果你觉得他不是你的工作，再怎么做也做不好它。
小学校长述职述报告（精选6篇）
小学校长述职述报告（精选6篇）小学校长述职述报告（精选6篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地写一份述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢？以下是小编为大家整理的小学校长述职述报告（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学校长述职述报告1尊敬的各位领导、老师们：一年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。
我校在xx市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。
我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。
现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念，以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还有限，离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到。
作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。
第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。
在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。
小学校长的述职报告范文（三篇）
小学校长的述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的校长，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的述职报告会，借此机会，向大家汇报过去一年来学校的工作情况和取得的成绩，并对未来的工作提出一些建议。
一、学校工作回顾过去的一年，XX小学面临着诸多挑战，但我们坚持以教育为中心，精心组织、积极推进，取得了一系列可喜的成绩。
1. 教育教学工作在教学方面，学校一直将培养学生的全面素质放在首位。
我们注重学科知识的传授，同时注重培养学生的综合能力。
通过不断改进教学方法，提高教师的教学水平，全校学生的学业成绩显著提升。
今年，我们还进一步推行素质教育，注重学生的品德养成和实践能力的培养，组织了各种富有特色的课外活动，丰富了学生的学习生活。
2. 学校管理工作在学校管理方面，我们不断完善管理机制，提高管理效能。
我们加强了师德师风建设，强调教师的职业道德和教育教学能力，改进教师的考核评价体系，提高教师的敬业精神和专业水平。
我们还建立了学生管理和班级管理的规范体系，加强了学生的行为教育，提高了学生的自律能力和学习积极性。
3. 家校合作工作学校一直重视与家长之间的互动和合作。
我们定期举办家长会、家长讲座等活动，倾听家长的意见和建议，解答他们的疑虑和问题，加强学校与家庭的沟通和协作，形成了良好的家校合作氛围，进一步提高了学生的学业成绩和发展潜力。
二、取得的成绩通过全体师生的共同努力，学校在过去一年取得了一系列令人鼓舞的成绩。
1. 学生学业成绩显著提升我们注重提高学生的学习能力和学习效果，通过多种形式的教学活动，培养学生的创新精神和实践能力。
今年，学校学生的总体成绩大幅度提升，考试合格率和优秀率都明显上升，同时也有更多的学生被重点中学录取。
2. 德育教育成效显著学校注重学生的品德培养，通过开展形式多样、内容丰富的德育活动，提高学生的道德素养和社会责任感。
学校荣获了市级德育优秀学校的称号，并有多名学生在德育评比中获得个人奖项。
2016小学校长述职报告
2016小学校长述职报告2016年小学校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的家长、师生们：大家好！我是XX小学的校长。
首先，我向大家汇报我们学校在2016年的工作情况。
一、教学工作在过去的一年里，我校注重提高教学质量，全面推进素质教育。
我们组织了一系列教师培训和教学研讨活动，提升了教师的教学水平。
同时，将教师培训成果转化为课堂教学实践，因材施教，关注每个学生的个性差异，使每个学生都能够取得成长和进步。
我们注重学生的全面发展，开展了丰富多彩的校本课程活动，提高了学生的艺术修养和体质素质。
二、德育工作作为小学校长，我非常重视德育工作，我们通过开展各种主题教育活动，培养学生正确的道德观念和行为习惯。
我们关注学生的道德修养和社会责任感，积极引导他们做一个品学兼优、有爱心和责任感的好孩子。
我们还加强与家长的沟通和协作，共同培养学生的良好品德。
三、师德师风建设师德是师范教育的基础，我们一直把师德师风建设放在重要位置。
通过开展各类师德教育活动，使教师们树立正确的教育理念和职业道德。
同时，我们注重师风建设，鼓励教师以身作则，做学生的榜样。
四、校园文化建设我们积极倡导和营造积极向上的校园文化氛围。
通过丰富多彩的校园文化活动，增强学生的归属感和集体荣誉感。
同时，我们注重学校环境的改善，争取各方力量的支持，打造一个美丽、温馨的校园。
五、设施设备建设为了提高教学质量，我们注重改善学校的设施设备。
去年我们成功申请到一笔资金，用于校舍维修和设备更新。
这些设施的改善和更新将为我们的教育教学工作提供更好的支持。
六、团队建设团队是一个学校顺利运转的基础，我们注重教师队伍的建设。
通过培训和交流活动，提高教师的教学水平和管理能力。
我们鼓励教师们互相学习，共同进步，并为他们提供更好的发展机会。
最后，非常感谢各位领导和家长们对我们学校工作的关心和支持。
同时，也感谢全体教职工的辛勤付出。
展望未来，我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为每一个孩子提供更好的教育资源和发展机会。
小学校长工作述职报告3篇
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一、学校工作1、牢记忠告，不把自己当校长，不把校长当官做。
不断强化为学校服务，为教师服务，为学生服务的意识。
2、时时处处做老师们的表率。
老师们做不到的，自己要做到;老师们做得到的，自己先做好。
始终坚持在教学第一线，坚持代主课，每天至少四节课。
3、加强考勤，增加考勤奖，出勤率代表了工作态度。
不能让按时上下班的教师吃了亏，也不能让晚来早走、有事没事儿爱请假的老师钻了空子。
4、加大教学奖投入，优教优奖，让工作态度好，成绩好的老师名利双收，让那些不思进取，混日子的老师眼馋。
5、加强诗文诵读，投资两千五百多元，充实了校园文化，制作了经典诗文日日诵的版面，分散到各个年级，注重诵读的连续性。
并在课间操后安排集体诵读，放学路上也进行诵读，让经典诗文浸润孩子的心灵。
二、个人成长1、5月份，我有幸参加了中国教师报组织的“新教师走进杜郎口中学”的活动，亲自到全国名校去学习、交流了三天，给我了很大的震撼，崔其升校长“以人为本，关爱生命”的办学理念，深深地影响了我。
我正努力改变自己的课堂，影响学校的老师。
2、多读书。
本年度认真读了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老师在这里》等几部书，充实自己的头脑，让自己受益匪浅。
3、多写作。
自从来到龙湾小学的第一天开始，我就习惯地把工作中重要的事情记录下来，到目前为止，已经写了十余万字，积累了许多第一首资料。
今年，我又开通了新浪博客，开始撰写博文，与更多的教育理想主义者互相鼓励督促。
一年来，共在《中国教师报》、《中国教育报》、《山东教育》等报刊发表文章十余篇。
4、多交流。
我创建或加入28个与教育有关的QQ群，开通了自己的新浪博客，并担任《中国教师报》香山会馆的超级版主和特约通讯员，业余时间经常与网友们探讨教育的一些问题，参与报纸的一些活动策划和组织整理，虽然很忙碌，但自己的收获却很多。
三、存在的问题1、师资，学校发展的瓶颈。
(1) 缺编严重，四个年级五年老师，无奈用有限的经费自聘老师;(2) 老龄化严重，有两位老师已经接近六十岁;(3) 身体状况差，五个老师四个做过手术，有的已经二次手术。
春节后，又有一位老师要动手术。
2、环境，学校形象的缺陷。
学校校墙建于上世纪七十年代，随时有倒塌的危险，校园高低不平，存在极大的安全隐患。
3、课堂，教学质量的阵地。
课堂效率不高，传统模式毒害严重。
4、态度，决定一切的前提。
有的老师教学思想、方法落后，有待于引领提升。
四、下步的打算。
1、读书，丰厚自己底蕴。
一年内精读三至五本书。
2、写作，反思促进成长。
一年内撰写不少于十万字的各类文章。
3、引资，改变校园环境。
积极联系争取资金，改善办学条件，消除安全隐患。
4、引领，端正工作态度。
强化教师队伍管理，引导教师树立正确的工作态度。
5、课题，促进习惯养成。
借助学校审报的“农村小学生学习习惯养成的研究”这个课题，加强学生的习惯养成教育。
6、网刊，加强对外交流。
和志同道合的网友一起，做好中国教师报香山会馆的网刊《教师生活网刊》。
一、个人简历1981年至1990年在东卫二小学任教;1991年至1997年西苏冯小学任教;1999年8月至2005年6月南张中学任教;2005年7月至2009年6月任薛里小学校长。
2009年8月至今任东苏冯小学校长。
二、对校长之职的体会我任校长之职，历经七年，其中薛里小学四年，东苏冯小学三两年。
七年来，对校长之职的感受，不是荣耀，更不是享受，而是巨大的压力和无限的责任。
我从教师走到教导主任，再到校长，位置之变，其压力和责任随之加重，因为范围的扩大，事项的增多，加之上有领导，下有师生，旁有社会各界人士时刻关注着、期待着，也是校长是管人、管事的职责而定的，它牵涉到一个地方的稳定、教育的发展与经济的繁荣。
这就是我对校长一职的肤浅认识。
现从以下几方面汇报告：三、思想纯正，待人坦诚我自任校长以来,工作责任心强、事业心强，上进心强。
在工作中能坚持党的方针、政策，能遵纪守法，能够以人为本，能做到时时处处关心教师和爱护学生，从没想到校长是权力的象征，是谋利益的机会，而是领导交给的重担，是领导付于的责任。
所以能时时以校长的标准衡量自己，事事以法律法规和上级要求为准则，能做到以平衡的心态对待人和事，能够以热情饱满的精神迎接每一天的工作，能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事，能够走出对职工耍小心眼和打击报复的魔圈，让教师能够在心境踏实中安心工作，消除了人力内耗的现象。
所以每到一所学校，职工总是以心直口快，处事公正评价我。
四、管理方法，刚柔相济校长的职责就是管人，人管住了，事也管好了，从而工作就会顺利，效果就会良好。
小学校长管理的原则大同小异，但管理的方法却是千变万化，纯法制化、制度化管理虽然公正，但显得僵硬，无人情味，纯人性化管理虽显得和气融洽，但缺乏公正性、深入性，校长将成为“泥水匠”，管理的模型就会成为纸灯笼。
所以我每到一校，从实际出发，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分体现制度的完整性和实效性，这样领导和教师说话做事就有了尺寸。
人性管理也是多渠道管理，除用自己的热情、关爱去感化人，规范人外，我还善于观察人，善于寻找和抓住机会做思想工作，如领导与领导之间、领导与职工之间、职工与职工之间、职工与家长之间等协调工作。
几年来，我将对职工的了解，依据各自的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握，如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和逆向型”，即优秀职工称为规范型，这种人是单位的主力军，是宝贝、是财富，适于人性管理。
大方向正确，小毛病常有为偏移型，工作特点是常在标准底线走，这类人虽坏不了大事，但要时刻提醒。
情绪不稳定，工作态度时好时坏，工作效果时好时差即为“动荡型”，这类人必须校长亲自把脉处方，章程化管理和人性化管理并用。
思想顽固，逆反心理突出，钻研对抗方法，经常与领导作对，看同事不顺眼即为“逆反型”，这种人要特别留心，其管理方法在他性格的反面，而且管理方法不能直接出击，要打“药海战术”，动用亲戚、朋友、群体监督协调、感化，刚性管理要占重要地位。
从工作能力上我又分为“复合型、单一型、开发型、带动型”等，即多个专长，综合能力强称之为“复合型”;只有一项特长称为“单一型”;虽有基础，但还需要培养称为“开发型”;工作能力一般或低下，称为“带动型”。
掌握了这些，便于寻找管理方法和工作搭配。
五、工作目标，线索清晰七年的校长工作，不论在哪个学校，不论在哪个时期，我都能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划，工作任务根据轻重缓急，一批一批下达，工作效果一项一项的验收，让教师了解工作目标、工作方法，明确该干什么，不能干什么，怎么干等等，这样学校工作效果，学校有杆称来衡量，职工个人工作成绩，自己有杆称来衡量，从而就找到了自己所在的位置。
六、工作方法，灵活实际我深知管理事项是千头万绪，管理方法是千变万化，但我能够理清工作思路，找准工作突破口。
我深知领导的力量来源于学校领导班子，所以我非常注重领导班子的建设，由于我的助手全是刚走上领导岗位，工作技能欠缺，经验不足，所以我除了钻研自己的工作技巧外，还要指导他们的工作，每一项较大工作，从方案到过程，再到验收，三个流程我都必须关注。
能够明确管理方法既有常规性，又必须有新颖性，即“不能常穿一套衣，只能常长一副脸”。
对班级管理采用了“自评、互评、学生家长打分”的评估方法，这样提高了管理效能，得到了各方面的好评，确保了学校历年平安;对校内工作采用了“民主讨论，有奖建议，校外征集”等办法，因此加快了民主管理的进程和学校发展;对教师能力培训采用了“集体培训、个别辅导、一帮一、多帮一、单项辅导、综合培训、定期下达学习任务、不定期考核、自我评估、设立专项的教师学习奖学金和奖励考核分”等等办法，大大的提高了教师学习的积极性工作能力;在协调学校周边关系上我采用了“细观察、深了解、寻亲情、多交谈、冷处理”的方法，有效的化解了周边的矛盾，明确了互存互利，形成了邻里和睦，促进了和谐发展;在激发职工上进方面采用了“榜样标兵示范人，考核奖励激励人，规章制度约束人”的办法，击活了教师的上进心，形成了随着“指挥棒”动的格局;在处理校长与职工的关系上，采用了“宽容、理解、关爱、勾通、互勉、自谦”等方法，增强了友谊，促进了团结，减少了阻力，形成了合力，彰显了管理技能。
七、创新思维，勇于进取校长工作让我进一步明确了一校之长，必须有超人的思维，超前的理念，如果校长思维落后于职工思维，那么管理方法肯定庸俗，工作效果肯定不好。
懂得校长关键在于动脑、创新是发展的源泉、先进的办学理念是发展的灵魂。
所以我能够坚持新的工作思路，新的工作方法，即人们所说的“人有我优，人无我有”治校策略。
要盯准教育这个大市场，充分估计各方面带来的冲击。
例如我在建设东苏冯小学环境时，必须建成让人们感到新颖、舒服，更是周边学校没有的独特景观;在教学组班中我采用了“学案加教案”的方法十分凑效。
在巩固学校生源，办起了中心幼儿园，学生多，效果好。
我始终坚持每个阶段都有新的工作目标和新的工作任务，每学期都有一样或几样新鲜菜奉献给领导、家长、社会。
八、廉洁自律，永不受制自任校长以来，深知校长必须清正、廉洁，经济上一尘不染。
我首先是用对财务人员，完善财务管理制度，做到“一据三名，一期三定”，即一张支出据有收款人，经办人，单位负责人三方签字方可有效，一期定时扎账、定时清账和定时公布账。
凡是较大笔开支必须经集体讨论定价后，再报上级审批方可定案。
由于我出生家庭极为贫寒，对勤俭节约的观念是根深蒂固，所以我每到一校总是把还债、投入发展放在首位，能做到不等不靠，自实其力谋发展，把治理学校当成治理家庭，把职工当作自己的亲人，我不能做半点对不起他们的事。
九、对待成绩，永不自满由于我的为人，由于我的工作思路和工作方法，得到了各级领导的支持，得到了广大职工和社会各界的支持、理解与配合，工作较为顺心，成绩较为突出。
东苏冯小学环境建设得到了人们的向往。
学校管理得到了人们的肯定，教学改革得到了人们的称赞，新校建设让人们羡慕，教育教学成绩让人振奋。
七年的平安，让人们感到欣慰，教学质量的稳定上升让人们感到满足，我个人获得的县优秀德育工作者、优秀党员、优秀教育工作者、优秀少先队工作者、县优秀教育工作者等殊荣，让我感到激动……宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
成绩的取得是各级领导对我们工作支持的结果，应归功于团结拼搏的教师团队。
成绩终归历史，对事业无尽的追求才是我人生的坐标。
十、展望未来，再创佳绩，在今后的工作中“以学生健康成长为本，为学生终身发展奠基”是我们的办学宗旨，“创名校、育明生、做名师”是我们的行动指南，我们将一如既往，抓住机遇，发展自己，共同撑起南张教育的蓝天。
有决心、有信心、有能力把东苏冯学校治理好，决不辜负领导的重托，个人也决不留下任何遗憾!。