2018-2019年上学期幼儿园务计划
2018-2019年度幼儿园第一学期园务工作计划
2018-2019年度幼儿园第一学期园务工作计划部门|本周工作重点
|1.各部门、各条线做好开园各项准备工作。
|行政|2.学习园区教育局精神文件。
管理|3.小班做好新生稳定工作。
4.事业统计报表统计工作。
教育科研部——班级根据一日作息时间表进行作息常态活
|动；班级计划、主题计划、周计划、年级组反馈交流；户外活动场地音乐使用情况督导；教职工人员信息更新；师德师风演讲。
教育
综合管理部一—幼儿园安全卫生督导；班级物品维修上报；
科研
班级定期自查。
工作
艺术活动部——特色社团试行开启；家长园地评比；科学创想画上交。
党工团——参加街道智慧党建工作会议；共青团员团课活动；
策划教师节活动；方案贫困生回执单上交。
|后勤|1.门禁卡使用情况督导。
|总务|2.查看户外场地设施设备。
卫生|1.参加园区疾控中心会议。
保健|2.建立新学期保健台账。
财务|1.全年幼儿人数审核。
2.幼儿保教费备案。
周别
午别|周一|周二|周三|周四|周五
开学典礼；班级活动|班级活动|班级活动|班级活动|上午|升旗仪式；|督导|督导|督导|督导七点半全体早班。
教师例会|集体备课；|保育员会|家长园地|全园安全|迎接街道|议|评比；|卫生检
|开学视导。
|小班组幼|查；
儿活动照|师德师风
|片巡回播|演讲。
放。
幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划
幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划本学年，是三年任期的第三个年头，结合《三年任期发展规划》，本学年重点将围绕深化内涵和提升品质两个目标开展，通过“童启课程”的园本课程建设，以微课程的形式，以“五大主题”内容为重点，开展“1+N”模式的教育研究，使幼儿园内涵发展向纵深发展，整体提升园所品质。
一、发展思路以“回归本源,为幼儿终身发展奠定基础”为宗旨；围绕“童真启航”的园训，建设“‘童启’课程”，培养“身心健康、文明自信、自主乐学”的幼儿；落实“以爱育人、以情动人、以理服人、以制管人”的园风，形成独具特色的“铜川一幼人本文化”，向实现“快乐工作，幸福生活”的团队建设目标迈进；“优化集团管理、深化规范办学、确保内涵发展、提升办园品质”，让内涵成为教育品质的底色。
我园提出“回归本源，为幼儿终身发展奠定基础”的办园宗旨，源于“大道自然，回归本源”的理念，自然是世界的本源，天地生万物，万物成自然，人类是自然的一部分，教育本应回归儿童的天性。
因此，我们提到的“回归本源”，即回归儿童的天性（游戏）；回归教育的真谛（爱和唤醒）。
根据这一宗旨，提出“童真、启航”的园训，即回归儿童的本真与天性，选择真挚、朴素的教育方式；在儿童启蒙教育阶段，为终身发展奠定基础、树立航标。
二、年度分解目标由于总园和分园的发展步调不一致，因此，从“规范办学，形成常态”到“丰富内涵”再到“提升品质”，以阶段式规划三年发展目标任务的落实，同时以集团、总园和分园三个部分划分了落实的具体任务。
其中，每一年的目标指向以“课程建设、整体管理、教师队伍建设、特色发展、总分园各自目标”等方面分解规划。
第三年：品质年（2018.8—2019.7）——深化内涵提升品质集团管理1.修订“集团化管理制度手册”。
通过实践不断完善和优化集团管理，达到资源共享、特色发展。
通过教代会对制度手册进行第四次修订。
2.开放办园，构建幼儿园、家庭、社区三位一体的品质幼儿园。
18-19上学期计划
普集中心幼儿园2018——2019学年上学期园务工作计划一、指导思想认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等法律法规，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，坚持求真务实，求精创新的工作作风，保安全、抓常规、提质量，创设良好的育人环境，促进幼儿健康成长，促进教师和幼儿园的共同发展。
二、现状分析我园现有9个班级，其中小班3个、中班3个、大班3个，全园幼儿350余名。
现有教职工37人，有4名公办教师，其他均为民办幼儿教师，我园师资结构基本合理。
幼儿园现在收费偏低，有待调整收费。
民办幼儿教师工资低，没有保险，为了幼儿园稳定发展，学期初需先做好各项工作。
幼儿方面，由于我园硬件方面条件较好，有充足的活动场地，幼儿喜欢参加各类活动，有探究的兴趣，特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境，给予孩子学习艺术的空间和时间。
但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养。
三、加强师德教育，提高教师整体素质。
1、加强政治学习。
2、加强师德教育。
要求全体教职工要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求教师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表。
3、全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。
要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。
4、要团结协作，维护集体荣誉。
要积极主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，互相支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。
5、教师加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极参加课程改革，更新教育观念，实施素质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。
四、领导保育教育：1.抓好安全、卫生、保健，为每个孩子健康成长保驾护航。
（1）调整安全领导小组，修订一岗双责文件，明确分工，明确职责，一日活动人员分工及带班值班等分时段分区域，不留死角。
（2）加强对保安、家长、幼儿、教师的教育告知；加强实地巡查和网上巡查的结合，班级每日排查、管理人员每周排查、领导小组每月排查，对隐患采取整改、跟踪、报告制度，建立隐患排查登记台账，实行安全隐患整改销号制度。
幼儿园2018～2019学年度第一学期园务工作计划
指导思想以习总书记讲话精神和学习与发展指南为指导，以园所文化核心“润·芽”理念，努力贯彻、学习文教委工作意见，从我园教师素质现状及发展需求出发,遵循教师成长规律, 以加快发展为主题，以优化队伍为基本，以改革创新为动力，以科学管理为手段，全面推进课程实施与完善，加强校园文化建设，学、研、用相结合, 树新观念，求新发展，创新优势，上新水平，争新突破，努力形成办园特色，不断开创平实幼新局面。
工作目标1. 一个课程延展丰富。
践行“润·芽”文化特色，本着预设与生成，体验与探索，表达与透析相结合的宗旨，理清文化理念与各系列课程体系之间的紧密联系，理清资源与课程架构之间的紧密关系，本学期重点研究以“种植”主题实践活动为主的整合微课程，孕育园本文化特质。
2. 两个零起点启动。
局域网构建建设与档案室梳理与建设规划。
3. 三项管理主线梳理。
理清权利与职责管理关系，理清管理与被管理关系，理清主力与合作管理关系。
工作措施一、梳理与整合，努力整合提高管理效能。
二、行走与攀登，努力跨越自我发展极限。
三、更迭与重组，努力彰显园本课程文化。
四、执行与落实，努力提升后勤服务水平。
五、健全与协作，努力营造家园合力机制。
月工作安排九月份：园部：1.开园典礼；2.学习局和园计划；3.拟定政治学习计划；4.教师回报社会活动；5. 2018预算。
工会活动：1.师德第一课《万世师表》；2.教师节活动、签订师德承诺书、签订师徒协议；3.拟定工会活动计划。
园本教研：1. 室内专室课程研发研；2.专家讲座《班级环境创设》3.研讨班级课程资源站的设立园本科研：1.拟定小专题研究计划 2.专家指导：中期汇报事宜3.读书笔记交流分组研修：1.专室课程专题理论学习；2.初步研发本学期专室课程；教师活动：1.上交市学会论文评比。
2.推荐参加自制玩教具评比。
幼儿活动：1.迎接新朋友；2. 感恩教师； 3. 庆祝国庆活动（大班年级组幼儿参观革命博物馆）；家长工作：1.小班分班家长会；2. 成立新一届家长委员会；3.中大班插班幼儿的家访；4. “爱牙日”家长助教电教工作：1.培训设备使用情况；2.架构电子课程资料网络。
幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划
幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划本学年，是三年任期的第三个年头，结合《三年任期发展规划》，本学年重点将围绕深化内涵和提升品质两个目标开展，通过“童启课程”的园本课程建设，以微课程的形式，以“五大主题”内容为重点，开展“1+N”模式的教育研究，使幼儿园内涵发展向纵深发展，整体提升园所品质。
一、发展思路以“回归本,为幼儿终身发展奠定基础”为宗旨；围绕“童真启航”的园训，建设“‘童启’课程”，培养“身心健康、明自信、自主乐学”的幼儿；落实“以爱育人、以情动人、以理服人、以制管人”的园风，形成独具特色的“铜川一幼人本化”，向实现“快乐工作，幸福生活”的团队建设目标迈进；“优化集团管理、深化规范办学、确保内涵发展、提升办园品质”，让内涵成为教育品质的底色。
我园提出“回归本，为幼儿终身发展奠定基础”的办园宗旨，于“大道自然，回归本”的理念，自然是世界的本，天地生万物，万物成自然，人类是自然的一部分，教育本应回归儿童的天性。
因此，我们提到的“回归本”，即回归儿童的天性（游戏）；回归教育的真谛（爱和唤醒）。
根据这一宗旨，提出“童真、启航”的园训，即回归儿童的本真与天性，选择真挚、朴素的教育方式；在儿童启蒙教育阶段，为终身发展奠定基础、树立航标。
二、年度分解目标由于总园和分园的发展步调不一致，因此，从“规范办学，形成常态”到“丰富内涵”再到“提升品质”，以阶段式规划三年发展目标任务的落实，同时以集团、总园和分园三个部分划分了落实的具体任务。
其中，每一年的目标指向以“课程建设、整体管理、教师队伍建设、特色发展、总分园各自目标”等方面分解规划。
第三年：品质年（2018.8—2019.7）——深化内涵提升品质集团管理1.修订“集团化管理制度手册”。
通过实践不断完善和优化集团管理，达到资共享、特色发展。
通过教代会对制度手册进行第四次修订。
2.开放办园，构建幼儿园、家庭、社区三位一体的品质幼儿园。
幼儿园2018～2019学年度第一学期园务工作计划
指导思想以习总书记讲话精神和学习与发展指南为指导，以园所文化核心“润·芽”理念，努力贯彻、学习文教委工作意见，从我园教师素质现状及发展需求出发,遵循教师成长规律, 以加快发展为主题，以优化队伍为基本，以改革创新为动力，以科学管理为手段，全面推进课程实施与完善，加强校园文化建设，学、研、用相结合, 树新观念，求新发展，创新优势，上新水平，争新突破，努力形成办园特色，不断开创平实幼新局面。
工作目标1. 一个课程延展丰富。
践行“润·芽”文化特色，本着预设与生成，体验与探索，表达与透析相结合的宗旨，理清文化理念与各系列课程体系之间的紧密联系，理清资源与课程架构之间的紧密关系，本学期重点研究以“种植”主题实践活动为主的整合微课程，孕育园本文化特质。
2. 两个零起点启动。
局域网构建建设与档案室梳理与建设规划。
3. 三项管理主线梳理。
理清权利与职责管理关系，理清管理与被管理关系，理清主力与合作管理关系。
工作措施一、梳理与整合，努力整合提高管理效能。
二、行走与攀登，努力跨越自我发展极限。
三、更迭与重组，努力彰显园本课程文化。
四、执行与落实，努力提升后勤服务水平。
五、健全与协作，努力营造家园合力机制。
月工作安排九月份：园部：1.开园典礼；2.学习局和园计划； 3.拟定政治学习计划； 4.教师回报社会活动； 5. 2018预算。
工会活动：1.师德第一课《万世师表》； 2.教师节活动、签订师德承诺书、签订师徒协议； 3.拟定工会活动计划。
园本教研：1. 室内专室课程研发研； 2.专家讲座《班级环境创设》3.研讨班级课程资源站的设立园本科研：1.拟定小专题研究计划 2.专家指导：中期汇报事宜 3.读书笔记交流分组研修：1.专室课程专题理论学习； 2.初步研发本学期专室课程；教师活动：1.上交市学会论文评比。
2.推荐参加自制玩教具评比。
幼儿活动：1.迎接新朋友；2. 感恩教师； 3. 庆祝国庆活动（大班年级组幼儿参观革命博物馆）；家长工作：1.小班分班家长会；2. 成立新一届家长委员会； 3.中大班插班幼儿的家访； 4. “爱牙日”家长助教电教工作：1.培训设备使用情况； 2.架构电子课程资料网络。
幼儿园园务工作计划(2018-2019)
幼儿园园务工作计划(2018-2019)一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以师资队伍建设与内涵建设为重点，紧紧围绕学校中心工作，不断改善办园条件，优化育人环境，提高保教质量，团结带领全体教职工，立足幼儿园可持续发展，建设和谐平安校园，争创省示范幼儿园。
二、工作重点；1.科学管理，创品牌2.科研兴园，高质量3.园本培训，促成长4.安全卫生，有保障5.营养均衡，保健康6.家园共育，同发展7.加大投资，上台阶三、具体措施；1.科学管理，创品牌提高教师思想政治觉悟和职业道德水平，是做好各项工作的关键。
本学期利用每周一例会时间，带领教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等法规文件，提高教师的思想觉悟和政治素质，规范教师教育行为，增强工作事业心、责任感和服务意识。
重视师德教育，幼儿园工作保教并重，这就要求幼儿教师富有爱心、耐心和细心。
六月份我园将组织青年教师进行《中小学教师职业道德行为规范》的培训与考核，成绩与年终评优挂钩，激励教师自觉塑造良好的教师形象。
严格执行各项管理制度，明确责任，做到有章可循，有法可依，责任到人，层层落实。
造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，创“幼儿喜欢、家长满意、社会赞誉”的品质优良的园所。
2.科研兴园，高质量（1）结合我园教育教学工作计划，开展扎实有效的教研活动。
组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，合理运用新教材。
定期开展主题教育活动教学研讨，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。
认真开展扎实有效的教研活动，园教研组每月活动一次，年级教研组每周一次。
（2）关注保教常规工作中的细节教育，在一日生活中培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
加强区域活动的探索，有目标、有计划的开展区域活动，提高教师游戏指导水平，充分发挥区域游戏的教育作用。
2018-2019幼儿园学期工作计划
2018-2019幼儿园第一学期工作计划我园以《纲要》和规程为指导，以强化内涵发展为目标，以常规抓基础，以科研促提高，强化教师的敬业爱岗精神，并且以科学的发展观为主导，努力探索农村幼儿教育的好路子，充分利用教育中的优势资源，注重幼儿的均衡发展，全面提高保教质量。
一、工作要点：（一）园务管理园务管理的目的是促进人的发展，包括幼儿、教师、家长的发展和幼儿园的持续发展，因此要坚持教育的正确价值导向，在不断审时度势的过程中，站在学前教育现代化的高点，致力于学前教育公平和普惠，始终以专业的视角带领团队向示范优质迈进。
1.进一步规范管理，落实、监督有效的过程管理。
追求自然、和谐的教育状态，强调每一天的有效工作。
对绩效考核内容作局部调整，加强对岗位工作的过程监督，在督查的过程中，加强执行力的考核力度。
发现创新举措，加以推广运用，发现问题及时提醒记录公示。
2.进一步关注一日生活细节，使日常生活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用。
课程游戏化观念到位，实践到位。
通过管理者的发现和引领，通过教师的探索实践，能让我们的环境充满教育意义，使孩子在生动有趣、有序的环境下能够调整自己的行为。
3.进一步强化师德师风建设，打造教师精神。
立足师风正、师能强，通过学习、座谈、交流等形式，积极开展关爱幼儿、服务家长、和谐同事的活动，强化政治学习、业务学习，提高教师思想意识和业务水平。
（二）教育教学1.积极探索课程游戏化工作。
通过组织学习相关理论知识，转变教师的儿童发展观、课程观和教学观念，通过开展户外区域建设、专用室建设、班级学习性区域角色游戏区域建设强化对环境的创设，为孩子提供各种各样的感性经验，强调游戏的组织，重视游戏情境的创设、重视自由游戏，让孩子自由表达、表现，同时加强教师观察记录的实施和研讨。
强化课堂教学的有效和生动，探索课程材料提供，结合资源库运用，形成材料的价值归纳。
形成课程游戏化建设的园本化资料。
2.细化园本研修工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018——2019上学期
幼儿园工作计划及周工作安排表
工作目标：
1、结合本园实际，研究有利于幼教发展和本园管理的思路，增强全园教师的危机感和紧迫感，从而自觉，主动地开展工作
2、抓好师资队伍的建设，鼓励教师参加大专自学考试，提高教师大专普及率。
以园本培训为重点，联系实际，提供各种培训活动。
以贯彻落实新《纲要》为核心，组织教师开展各项教育活动，要求教师树立“以人为本，以幼儿发展需要为出发点”的新理念，努力探索园本课程的形成方法。
3、发动全园教师积极参与“家园合作式幼儿生活礼仪养成教育”课题研究，进一步提高科研水平。
4、继续开展本园唱游国学特色活动，努力创办特色园，提升办园品牌。
5、抓好保育后勤管理，保证幼儿的安全与身体健康。
6、密切家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。
具体工作措施：
管理：
1、制订本学期园务工作计划、教研工作计划，认真总结过去一学期的存在问题，制订解决方案。
2、加强政治学习。
组织教师认真学习新时期新形势下的党的路线方针政策，学习师德建设的有关文件，进一步提高教师的政治思想觉悟与职业道德水平。
要求教师以良好的师德形象显示自身的素质，提高服务质量，遵守规章制度，严禁体罚和变相体罚，树立表率作用。
4、加强职业道德教育，提高职工的思想素质。
在日常工作中，教育职工遵循职业道德，遵守规章制度，做到“爱业、专业、敬业、勤业”，建立一支高素质的职工队伍。
5、对不完善的幼儿园奖惩制度，逐步改革，使考核制度真正实施。
6、勤俭节约，充分利用现有的设施、设备，完善财物管理制度，做到物尽其用，师资队伍建设：1、继续组织教师深入学习《纲要》，将《纲要》上的先进理念运用到实践工作中去，指导教师要勤于反思，善于反思，在反思过程中不断获得成长。
2、要鼓励和支持教师参加本科、大专的学历进修，重视教学基本功的练习，不断丰富教师的科学文化知识，提高业务水平。
3、继续做好帮带结对工作，使青年教师尽快成长。
教研：
1、扎实组织好教研活动，继续以学《纲要》，研《纲要》为主要内容，结合一日活动的要求，从理论到实践进行反复研讨，使《纲要》内容观点尽快化为教师的教育理念与行为。
2、灵活选择教学方法，努力提高教学质量，继续深化“幼儿唱游国学”特色活动及“幼儿生活
活礼仪养成教育”课题研究，做到人人参与，人人深入，人人成功，人人得益的良好循环，提高幼儿园整体教科研水平。
3、研讨综合教学活动，并在全园举行综合教学活动观摩。
卫生保健：
1、严格执行卫生保健制度，抓好卫生保健工作，注意发挥保健医生的才能，与班级保教工作紧密结合，使任务目标真正落到幼儿身上，促进其身心健康发展。
2、重视卫生保健资料的记录和整理。
3、开展安全知识的宣传，对本园的用电、玩具、器械进行经常性的检测、维修，确保幼儿的安全。
4、重视幼儿卫生习惯的培养，做好传染病的预防工作，要采取各种切实有效的措施，确保幼儿的健康成长。
后勤：
进一步抓好总务后勤工作，为保教工作提供便利和良好的工作环境。
1、根据需要，增添教育、生活设备。
2、做好园内环境的美化和绿化工作，加强管理，充分利用自然环境对幼儿进行环保教育。
3、加大力度开展安全教育，落实各项安全管理制度，严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
家长工作：
1、树立大教育观，多渠道多形式开展家长工作，在更好服务于家长的同时并提高家长素质。
2、做好家访工作。
平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作，并做好认真的记录，保证全学期家访率达100%。
3、依靠家长委员会，家长学校广大的骨干家长，办好家长学校，采用集体与个别的形式，提高家长素质。
4、各班的家长园地定期更换内容。
附周工作安排表：。