任务书平面设计
12班中学教学楼设计任务书

12班中学教学楼设计任务书一、设计任务总平面图(比例1:1000);底层平面图、二层平面图、三层平面图、楼顶平面图(比例1:200),正立面图(比例1:200)、侧立面图1个(比例1:100);剖面图1个(比例1:100);二、教学楼的概况本工程为12班中学教学楼,地点位于城市街道的一侧,盖楼共三层,每层建筑面积约为1200M2,总建筑面积为3500M2。
三、教学楼的功能设计1、平面设计:教室一二层每层6层,大小为8.4*7.0,分布在走廊的两侧,办公室二层每层六间。
楼梯间每层两间,大小为3.8*7.0,在一二层还设置了一个辅助楼梯间,大小为3.2*7.0,并且安排在教学楼的两端接近门口处,有利于疏散,厕所每层一间,大小为11.0*7.0。
2、层高:本教室建筑的主要功能是教学使用,人数较多,人流集中。
就此使用性质和卫生要求,应选用较高的层高,综合考虑各方面的因素,并根据国家制定的该类建筑类型主要使用房间的高度指标,确定本教学楼的层高为3.9M。
3、采光、通风要求:采光主要靠窗户的位置、高度和宽度来解决。
本建筑中教室的开间、进深、层高均较大,为保证室内光线充裕,采用内廊式组合的单侧采光。
4、朝向问题:各使用房间和辅助房屋均采用南北朝向,符合人们的视觉及感觉要求,首层室内外高差0.6M,由四步台阶联系。
四、楼梯间的设计1、本教学楼的楼梯均采用平行双跑楼梯。
2、根据本教学楼的层高H=3900和选定的步高h=150,确定每层踏步数N,N=H/h=3900/150=26,经验算符合要求。
3、根据步数N=26和选定的步宽b=280,决定梯段水平投影的长度L,L=(0-5N-1)*b=(0.5*26-1)*280=3360。
4、确定梯井宽度为C=200.5、根据楼梯间净宽A=3760和梯井宽C=200,确定梯段宽度a,a=(A-C)/2=(3560-200)/2=1680,经验算符合要求。
6、根据中间平台宽D1=1680和楼层平台宽D2=1720,以及梯段水平投影长度L=3360,检验楼梯间进深净长度B=6760,D1+D2+L=1680+1720+3360=6760=B,经验算符合要求。
家装方案设计任务书

XXXX设计任务书一、项目概况1、项目地点:XXXX2、设计面积:210㎡3、户型:四室两厅三卫4、人口结构:三代同堂,主卧为老人房,南向次卧为年轻夫妻,北向次卧为儿童房二、设计要求1、设计定位1)预算:半包不超过25万2)风格:简约风(但避免太过灰暗的色调)2、细节内容1)全屋木地板设计(除厨卫阳台及书房),局部可采用自流平地面。
地板色调避开黄色、米黄和焦糖色的小清新色系。
参考意向图如下:2)活动家具譬如沙发和餐桌椅可以不考虑是木质家具,公共空间极简又不失趣味性,收纳空间多但需要尽量隐藏(不影响两厅的通透和采光),有些细节可以考虑曲面元素。
参考意向如下:3)户型整体都不考虑做吊顶,天花板根据风格可以允许做点线脚,除餐厅外都不做吊灯和吸顶灯(无主灯设计),灯饰极简风(线性灯或点式筒灯?)。
取暖方式为暖气片(布置家具时应考虑到暖气片的位置,不影响美观),空调形式为中央空调。
4)两厅及玄关处的设计尤为重要,即是户内的门面,还是家庭交流的场所。
玄关既考虑换鞋的方便,收纳空间多的同时不影响整体美观,户外电梯厅位置尽量考虑小部分鞋柜如何设置。
过厅设计考虑两种方案,有吧台设计或者别的更加具有趣味性的想法。
5)书房:考虑兼当储藏空间使用。
做隐形门,整体考虑与电视背景墙的设计。
6)南向两个卧室:均设置衣帽间及梳妆台,主卫考虑干湿分离。
次卧暗卫保留一小部分做盥洗池和坐便。
飘窗能尽量利用到,设计成书桌或别的用途,特别是南向次卧很需要工作空间(平常使用电脑之便)。
次卧的梳妆台可以结合衣帽间区域设计,不要和床头柜摆在一起。
床对面墙需考虑投影仪的使用,因此该处不能布置家具。
7)北向儿童房:趣味性设计,飘窗的处理……床具及收纳空间除了平面上的布局,竖向上也应把空间利用足。
8)阳台:由于家里人口较多,需要晾晒的区域很多,因此南向阳台为主要晾晒阳台,不做观景阳台,洗衣机南北向阳台都需要考虑,拖把池设置在北向阳台。
9)餐厨:餐厅与厨房需要收纳空间较多,假如厨房突出扩大范围是否会影响餐厅开间。
地铁车站平面设计任务书

地铁车站平面设计任务书地铁车站平面设计任务书任务描述:本任务为一份地铁车站平面设计任务书,旨在为设计师或设计团队提供明确且详细的设计指南,以完善地铁车站的设计方案,让用户能够在使用交通工具的同时,感受到其舒适性和安全性。
任务要求:1.针对不同车站设计理念和场地特色,创新性地设计一套具有统一风格的车站平面设计方案。
2.要求设计方案需满足现代化建设的界面设计标准,包括但不限于符合人机工程学原理,具有良好的视觉协调性和视觉重心,操作便捷且易于理解和使用。
3.设计方案应当包含如下元素:3.1 站台布局方案,包括标识牌、导向标识、车站广告牌等3.2 安全标识设计,包括火警标识、灾难逃生指示标识、急救站牌等3.3 车站服务设施设计,包括候车室设计、自动售票机设计、自动贩卖机位置策略设计、洗手间设计等3.4 特色设计,包括文化艺术元素融入车站设计等任务目标:设计一套满足现代标准的高效舒适的地铁车站平面设计方案,提高乘客出行效率和用户满意度,并使车站在市区形象和建设中占有一席之地。
任务时间:本任务时间限制为60天,需要在限定时间内完成设计任务并进行提交。
任务成果:1.设计方案,包括详细的平面设计图和设计文本说明2.设计方案的操作说明3.其他相关的文件和信息任务管理办法:1.任务的管理和监督由任务负责人负责2.设计者可以提交设计提案,通过任务负责人审核后进行强化优化3.设计者需要遵循建设规范和标准,确保设计的合法性和科学性,并下发合法的设计文本4.如果发现设计者违规操作,按规定进行处理参考标准:1.国家标准《地铁车站设计标准》2.城市建设标准《地铁车站设计界面协调标准》3.《地铁车站设计手册》任务书结论:地铁车站平面设计任务书的制定旨在确保地铁车站的设计合法性和科学性,提高乘客出行的效率,提升车站的形象和建设质量,促进城市的功能和发展。
通过合理的任务书规定,可以明确任务目标和任务方案,促进设计者的积极性和效率,实现优质高效的设计成果。
平面设计课程任务书(一)

平面设计课程任务书(一)平面设计课程任务书一、任务背景随着时代的发展和科技的进步,平面设计在我们的生活中的影响力越来越大。
平面设计是一门涉及各种媒介的综合性学科,对于设计师的要求越来越高。
因此,本任务书对于平面设计课程进行了规范,以使学生能够更好地理解并掌握平面设计的基本概念、技巧和原则。
二、任务目标本任务书旨在通过以下方式达到以下目标:1. 加深对平面设计基本概念的理解,包括色彩、线条、形状和空间等。
2. 熟悉平面设计工具的使用,包括Photoshop、Illustrator和InDesign等软件。
3. 掌握平面设计的基本原则,包括比例、对称、平衡和重复等。
4. 学习平面设计中视觉传达的相关知识,如字体选择、图像处理、排版等。
5. 提高学生在批判性思维、创造性思维和技术实践方面的综合能力。
三、任务内容1. 学习平面设计基础知识:色彩、线条、形状和空间等。
2. 系统学习Photoshop、Illustrator和InDesign等软件的使用方法。
3. 学习平面设计中的基本原则:比例、对称、平衡和重复等。
4. 学习视觉传达技术:字体选择、图像处理和排版等。
5. 完成平面设计相关的作品:包括传单、宣传海报、名片等等。
四、任务要求1. 按时提交任务书中规定的每个任务作品,并按照要求进行修改;2. 要求在按时完成作品的基础上,注重创新和个性的表现;3. 要求对作品进行求真务实的审美评价,评估并提出真诚的建议。
五、任务评估1. 按时提交任务书和作品;2. 作品的质量和创新性;3. 完成作品的准确度和精度;4. 参与度、团体协作和表达能力。
六、总结本任务书的目标是使学生掌握平面设计的基本概念、技巧和原则,以提高他们的批判性思维、创造性思维和技术实践能力。
任务书中的要求和评估便于老师和学生进行任务的实施和评估,以确保学生能够成功地掌握和应用平面设计技能。
毕业设计任务书(园林设计)

毕业设计任务书(园林设计)
设计题目庭院景观施工图绘制
课题类型工艺设计类
指导教师曾xx
设计内容与技术要求
一、设计内容
⒈庭院景观设计总平面图
⒉庭院景观设计尺寸标示图
⒊庭院景观设计竖向设计图
⒋庭院景观设计网格平面图
⒌庭院景观设计植物配置图
⒍庭院景观设计给排水示意图
⒎庭院景观设计景墙、跌水施工图
⒏庭院景观设计园路、水池施工图
⒐庭院景观设计亭、廊施工图
二、技术要求:
⒈符合园林景观及建筑小区规划图的绘制标准、特点。
⒉合理创建和正确使用图层。
⒊绘图完整正确,符合规定尺寸。
⒋正确布局。
⒌尺寸标注规范完整。
⒍文字规范完整。
⒎建筑制图符号规范。
设计进度
第一阶段:确定庭院景观设计方案
第二阶段:绘制庭院景观平面设计图
第三阶段:绘制庭院景观局部、园林小品和园林建筑施工图
参考资料
《园林景观构造及细部设计cad精选图集》机械工业出版社筑龙网组编
《景观设计cad图块资料集》中国电力出版社潘xx 编著
《绿地规划与小品制作》天津大学出版社孙xx编
《园林工程建设图纸的绘制与识别》化学工业出版社刘xx主编
《autocad建筑与景观设计》机械工业出版社胡xx等编著
《园林景观设计与施工细节cad庭院与屋顶花园》化学工业出版社。
地铁车站平面设计任务书

城市轨道交通工程课程设计地铁车站平面设计任务书2009.05]I £ II1 II _水水水r" ■水水水水1水水 1_-水,水水 水 水 水1 111目的通过本次设计,使学生对城市地铁车站的相关知识有更深的了解; 使学生熟悉地铁车站 设计的步骤及方法;培养学生处理实际工程问题的能力。
2概述2.1车站设计依据国家标准《地下铁道设计规范》、《城市快速轨道交通工程项目建设标准 (试行本)》、《西安地铁二号线工程可行性分析》等。
2.2站址环境选择一:南门站是西安地铁二号线的一个站点,位于明城墙的南门附近,呈南北走向。
由于该站位于西安市中心区,且靠近城门,因此,附近地面交通量非常大,交通比较拥 挤,建筑物也比较密集。
站点附近的主要道路包括:南大街、粉巷、东木头市、书院门、顺城南巷、环城南路和 长安北路等。
南北方向的南大街有6条机动车道,左右各有一条公交专用道、非机动车道,其道路交通负荷已接近饱和。
周围以商业和居住用地为主图4-18南门站附近道路分布示意图选择二:作为西安地铁二号线站点之一的南稍门站,位于长安路与友谊路交叉的十字路 口,南北走向。
其周围的道路网以基本形成,站点附近的道路有:红会路、朱雀路、文艺南 路、文艺北路、友谊东路,友谊西路等,站点附近只有少数规划路网,并以支路为主。
站点 附近的道路中,长安北路饱和度为 0.94,友谊东路的饱和度为 0.82,友谊西路饱和度为 0.8, 朱雀大街饱和度为 0.94,道路接近饱和或较为拥挤。
站点周围以商业和居住用地为主。
站点中心坐标(有效站台中心里程)是 YAK15+269图4-19南稍门站附近道路分布示意图选择三:小寨站位于长安南路与小寨路相交的十字路口,路口东北侧为单.多层面门房;西北站中心的坐标是 YAK14+110规划路 已有道路—水 水水水水 水水水水水水;J 1~水水—[水水水— 水水水水水水水水测为西安电信小寨局;西南侧为陕西省军区军人服务社;东南侧为西安国际贸易中心大厦 站点附近道路中的长安路、小寨东路及与长安路垂直交叉的雁塔西路均为西安市的主干 道,且道路饱和度很大(V/C 均大于0.9),道路交通比较拥挤.站点中心坐标(有效站台中心里程)是 YAK17+455图2-1小寨站附近道路分布示意图3车站平面设计相关知识及方法3.1车站形式按照不同的分类标准,车站有不同的形式,如南门站可以属于地下车站、一般中间站、 暗挖站、双层三跨岛式车站。
平面设计师岗位说明书

平面设计师岗位说明书
一、岗位职责
1. 负责公司产品或服务的平面设计工作,包括但不限于宣传海报、广告设计、产品包装设计等;
2. 根据市场需求和公司要求,独立或协作设计具有创意、美感和影响力的作品;
3. 参与公司品牌形象设计和推广活动,负责设计物料的排版、修图等工作;
4. 配合市场部门、项目经理等,确保设计作品的质量和进度。
二、任职要求
1. 本科及以上学历,视觉传达、平面设计等相关专业;
2. 精通Adobe Creative Suite软件,如Photoshop、Illustrator、InDesign等;
3. 具有扎实的美术基础和出色的审美能力,熟悉设计原理和流程;
4. 具备与团队协作的能力,对行业动态和设计趋势保持关注;
5. 有较强的沟通表达能力和抗压能力,能够迅速解决问题和应对紧急情况。
三、福利待遇
1. 薪资从优,根据个人能力和经验面议;
2. 统一提供有竞争力的五险一金及其他福利;
3. 公司每年组织团建、年会等活动,并提供定期培训机会;
4. 良好的晋升机制和发展空间。
四、联系方式
有意应聘者,请将简历及作品集发送至公司邮箱:
**************,邮件标题注明“平面设计师应聘-姓名”。
五、工作地点
公司地址:XXXXXX街道XXXX号公司,欢迎您的加入!
以上为平面设计师岗位说明书,如您符合以上条件并对该岗位感兴趣,欢迎投递简历,期待与您共同创造美好设计!。
十八班小学设计任务书

十八班小学校设计任务书一、教学目的:1.初步掌握建筑设计构思的方法,设计的运用过程和步骤。
2.初步理解中小型民用建筑的一般组合规律,初步掌握走廊式或单元式校舍空间组合及校园环境设计的能力。
3.熟悉建筑的功能,进行总平面设计,单体建筑设计。
初步掌握功能分区,内外关系,流线关系的安排,逐步提高室内外的组织处理能力。
4.继续掌握和提高绘制草图与正图的表现能力。
二、学校规模:18班六年制小学,每班48人。
三、建筑面积3500㎡—4300㎡四、地形环境:(见附图)小学用地位于某城市(城市地理位置自定)新建居住小区内,学校用地西邻城市道路,北邻高层综合建筑,南邻小区内住宅,东邻小区内道路(15M宽,包括人行,车行,绿化)。
五、规划要求:小学校主要解决小区内居民的儿童上学问题,规划要求小学校校舍退小区道路5M,南向距住宅楼至少20M,北向距高层建筑无楼房9M 以上,西向预留一定宽度的绿化带,以满足疏散,消防,日照,防噪等要求。
六、校舍房间组成及面积指标如下:注:学校可根据设计情况适当调剂有关房间的使用面积,也可增设一些功能用房,如传达室,广播室,少先队活动室等。
七、设计要求:1.设计说明2.总平面:1:500——1:10003.各层平面图1:100——1:2504.主要立面图5剖面图(至少2个)6.鸟瞰图,轴测图,室内外环境小透视(以上图样均采用1号绘图,墨线工具绘图,其中第6项由学生自选)。
八、制图要求(略)九、设计进度及安排:1.第1周熟悉设计任务书,收集,查阅相关资料。
2.第2周构思方案,做总平面设计。
3.第3周确定概念设计,开始做单体方案。
4.第4周比较选择方案,做出一草。
5.第5周调整方案,完善一草。
6.第6周深入方案,做出二草。
7.第7周确定方案,完善二草。
8.第8周绘制正图十、参考书目:1.《建筑设计资料集3》2.《中小学校建筑设计》3.《托幼,中小学校建筑设计手册》4.《建筑实录3.4》5.《中小型民用建筑图集》赵新伟2011年9月。
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设计原则、依据及参数
2.3.1 设计依据
(一)《高邮市城市总体规划》(2003─2020)
(二)《高邮市城市交通规划》(2005─2020)
(三)路基岩土工程堪察报告
(四)现状地形图
(五)相关的规范与标准
(1)《城市道路设计规范》(CJJ37-2012)
(2)《工程建设标准强制性条文》(城乡规划部分)(2000)
(3)《公路工程技术标准》(JTGB01-2003)
(4)《公路水泥混凝土路面设计规范》(JTGD40-2002)
(5)《公路沥青路面施工技术规范》(JTGF40-2004)
(6)《公路路基设计规范》(JTGD30-2004)
(7)《公路软土地基路段设计与施工技术规范》(JTJ017-96)
(8)《市政道路工程质量检验评定标准》(CJJ1-90)
(9)《公路沥青路面设计规范》(JTGD50-2006)
(10)《城市道路绿化规程与设计规范》(CJJ75-97)
(11)《公路环境保护设计规范》(JTJ/T006-98)
(12)《公路路面基层施工技术规范》(JTJ034—2000)
(13)《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(JGJ50-2001)
(14)《道路交通标志和标线》(GB5768-1999)
(15)《工程建设标准强制性条文》(公路工程部分)
2.3.2 设计原则
(1)设计应满足道路用地范围的要求;
(2)符合各项规范要求,达到规范要求的各项指标;
(3)在满足道路交通要求的前提下尽量节约投资,减少工程量,缩短工期;
(4)道路平、纵断面的设计应充分考虑地形、地貌及工程地质情况;
(5)道路的设计应尽量使平、纵、横三方面协调,线形顺适连续,视觉良好,工程经济合理;
(6)路面结构的选择做到节省工程费用,路面材料应结合地方材料的特点;
(7)横断面形式应满足道路交通需要,同时便于分布各种城市管线;
(8)因地制宜,就地取材;
(9)视环境保护,防止水土流失,并且加强道路绿化设计。
2.3.3 设计标准及参考
根据《高邮市总体规划》、《高邮市城市综合交通规划》,中州路为城市Ⅱ级次干道,道路红线宽度为40米,技术标准和设计参数见下表2-1
表2-1 道路技术标准和设计参数表
3.道路平面设计
3.1 平面线形设计的一般原则
1.在满足各项规范、标准的前提下,平面线形应直接、连续、顺适并与地形地物相适应,与周围环境相协调;
2.除满足汽车行驶动力学上的基础要求外还应满足驾驶员和乘客在视觉上的要求;
3.保持平面线形的均衡与连贯,应避免连续急转弯的线形;
4.平面线形应有足够的长度;
5.尽量减少拆迁,降低工程成本。
3.2 设计标准与参数
马鞍山市沿江大道(薛家凹路-恒兴路)为城市主干道,依据《城市道路设计规范》(CJJ37-2012),沿江大道平面设计标准及参数如下:
表3-1 沿江大道平面设计标准及参数表
3.3 路线设计
中州路起点坐标X=389.003、Y=4802.9940,终点坐标X=3511434.7919,Y=496662.8523,道路红线为40m,为城市次干路,根据中州路沿线地形地物及相交道路、铁路情况,,规划两个道路平面线形方案。
3.3.1 平面线形设计方案一
方案一:线路避开了中间的大炮头塘以及养殖鱼类的芦苇塘,且气路线的高差相差不是很大。
同时从以定性为Ⅱ级次干路,选定计算速度为40KM/h。
图3-1 方案一导线图
3.3.2 平面线形设计方案二
方案二路线,从河流角度考虑,做到与河流正交,可以用涵洞形式通过,但是路线高差不是很均匀,导线图如图3-2所示。
图3-2 方案二导线图
3.3.3 方案比选
路线方案是路线设计中最根本的问题,方案的合理性不但直接关系到城市道路的工程投资和运输效率,更重要的是影响到路线在公路网中能否发挥应有的作用,即是否满足各方面的要求和长远利益。
详细的方案比选包括技术指标和经济
指标的详细计算,进行局部计算的方案分析比选。
通过比较,两个方案的路线长度基本相等,方案一所占用的水塘相对方案二来说比较多,且其与河流的处理不是很合理,并且占用了一些民用建筑。
方案二与河流的处理比较适合,且其所占用的水塘及民用建筑相对方案一较少,故选择方案二。
具体数据见下表:
3.4 道路平面设计
道路平面线形应连续、舒适,并与地形、地物相适应,与周围环境相协调,减少对自然景观的破坏。
除了要满足汽车行驶要求外,还要考虑到驾驶员行驶的舒适性及安全性等。
导线设置如图3-3所示。
图3-3 道路导线图
3.5 导线要素计算
根据方案一的设计,中州路各交点、起终点的坐标如表3-3所示,计算出平曲线要素,切线长、曲线长、外距、切曲差及路线总长度。
表3-3 控制点坐标
3.5.1 各交点间的距离计算
QD —JD1:
79.653)9940.48021364.5454()0030.3898373.447(2210=-+-=-L JD1—JD2:
00.1113)1364.54541620.6561()8373.4476722.332(2221=-+-=-L
JD2—ZD:
42.551)1620.65616657.7103()6722.3324492.431(2232=-+-=-L 3.5.2 导线方位角计算
QD —JD1:
︒=--=--=-83.840030
.3898373.4479940
.48021364.5454arctan arctan 010110x x y y θ
JD1—JD2:
JD2—ZD:
︒=--=--=-68.796722
.3324492.4311620
.65616657.7103arctan arctan
232332x x y y θ
3.5.3 各交点平曲线要素计算
JD 1: 11.1106.8483.8418021101=--=-=--θθα
m R L 77.193180111=÷=πα
m L T D 61.077.193219.972111=-⨯=-=
JD 2: 26.1618068.7906.8432212=+--=-=--θθα
m R T 84.14213.8tan 10002
tan 222=︒⨯==α
m
R T 19.9755.5tan 10002
tan
1
11=⨯== α︒
-=--=--=-06.848373
.4476722.3321364
.54546561.1620arctan arctan
121221x x y y θm R E 10.1912sec
1
11=⎪⎭
⎫
⎝
⎛-⨯=α
m R L 76.28318026.161000180222=÷⨯⨯=÷=ππα
)
(m R E 15.10)113.8(sec 1000)12
(sec
2
22=-︒⨯=-⨯=α m L T D 84.176.283284.1422222=-⨯=-=
各主点桩号:
61.556019.9779.6530111+=-+=-=K K T JD ZY 495.6530277.19361.55602111+=÷++=÷+=K K L ZY QZ
38.750077.1936.5560111+=++=+=K K L ZY YZ
18.766181.101537.750037.7500212+=++=++=K K D Z K JD 35.623184.14218.17660222+=-+=-=K K T JD ZY
23.7651276.28335.162302222+=÷++=÷+=K K L ZY QZ 11.907176.28335.16230222+=++=+=K K L ZY YZ 69.315258.40811.1907022+=++=+=K K Z Z YZ ZD
路线长度为2315.69m 。