高考语文现代文阅读高频考点6探究文本意义艺术特色练习卷
浙江高考语文现代文阅读训练经典题目(含答案)

浙江高考语文现代文阅读训练经典题目(含答案)浙江高考语文现代文阅读训练经典题目(含答案)一、高中现代文阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。
一个公民的命运(波兰)姆罗热克①让我们开门见山吧。
这个故事发生在本国遥远偏僻的地区,那里的天气跟首都的天气一样。
寒来暑往,刮风下雨,阳光普照,与大城市没有什么两样。
从气候特点来看,你分辨不出两者有何不同。
但是,令人吃惊、甚至恐惧的是权威人物的首创精神。
他们为了了解本地天气状况,决定在这遥远的地方建造一所气象台。
这不是件什么了不起的事,不过是划出一小块矩形地盘,四周用白色栅栏围起,中间有一个仪器箱,架在细长的支腿上。
挨着气象台是干事的房屋,他的工作除了照看仪器外,还包括书写天气状况的准确报告,这样,假如有人询问情况,权威手头就有了必要的信息,不至于茫然不知所答。
干事是一个非常尽心尽职的年轻人。
他写的报告清楚简洁,并且一直准确可信。
假如有雨,他会尽可能从每一角度记述雨情:几时下雨,雨量多少,时间多少……否则他不会罢休。
假如阳光明媚,他也会不遗余力准确无误地给予记述,是一就说一,是二就说二。
他懂得全国上下都在勤奋工作,创造财富为他发放工资,所以他感到自己必须专心工作。
他永远也不会无所事事,因为在这个地区,天气总是变化无常。
临近夏末时,暴风雨频繁起来,又是刮风,又是下雨,他翔实地记述下来,把报告交往上级办公室。
暴风雨还是接踵而来。
一天,一位年老而经验丰富的同事拜访他,这位同事目睹了他的工作情况,临走前随口说:“朋友,我觉得你报告的调子是否有点低?”“此话怎讲?”干事感到惊奇,“你可以亲眼看一看,是在下倾盆大雨嘛。
”“不错,是在下雨。
当然,谁都能看见。
但你应该明白,我们必须有意识地处理这个问题,不是吗?要采取科学态度。
请注意,这不关我的事,我只是出于友谊才提醒你。
”这位老气象学家穿上胶鞋走了,一边走,一边直摇头。
年轻的干事独自留在那里,继续写他的报告。
他有些焦虑地凝视着天空,接着又写了起来。
高考语文一轮复习第三部分现代文阅读考点五文学类文本阅读散文训练检测含解析

考点五文学类文本阅读(散文)一、(2017·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成1~3题。
(本题共3小题,14分)窗子以外林徽因话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到个源头。
此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包着黯黑的白布,两个褪色的蓝布,又一个光头。
他们支起膝盖,半蹲半坐的,在溪沿的短墙上休息。
每人手里一件简单的东西:一个是白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清楚。
无疑地他们已经走了许多路,再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路的。
兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上来,模糊中还有几段山西梆子的声调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。
永远是窗子以外,不是铁纱窗就是玻璃窗,总而言之,窗子以外!所有的活动的颜色、声音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不过是永远地在你窗子以外罢了。
多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨天由窗子外映进你的眼帘,那是多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦黍,都有人流过汗;每一粒黄的什么米粟,都有人吃去;其间还有的是周折,是热闹,是紧张!可是你则并不一定能看见,因为那所有的周折,热闹,紧张,全都在你窗子以外展演着。
在家里罢,你坐在书房里,窗子以外的景物本就有限。
那里两树马缨,几棵丁香;榆叶梅横出疯杈的一大枝;海棠因为缺乏阳光,每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕,还卷着一点焦黄的边;廊子幽秀地开着扇子式,六边形的格子窗,透过外院的日光,外院的杂音。
什么送煤的来了,偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸;什么米送到了,一个人掮着一大口袋在背上,慢慢踱过屏门;还有自来水、电灯、电话公司来收账的,胸口斜挂着皮口袋,手里推着一辆自行车;更有时厨子来个朋友了,满脸的笑容,“好呀,好呀!”地走进门房;什么赵妈的丈夫来拿钱了,那是每月一号一点都不差的,早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。
那里不是没有颜色、声音、生的一切活动,只是他们和你总隔个窗子,——扇子式的,六边形的,纱的,玻璃的!你气闷了,把笔一搁说,这叫做什么生活!检点行装说,走了,走了,这沉闷没有生气的生活,实在受不了,我要换个样子过活去。
现代文阅读 第二章 专题二 高频考点六

考点:体验·解读
5年高考
考点解读
考点:体验·解读
题点:矫正·突破
基础:整合·点拨 规范:审题·答题
能自行觅食为止。这鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任,好 在它能整天悲悲切切却引人同情, 所以有说它是杜宇望帝的化身, 使“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩! 据说逆旅中的游子,听到这种啼声,常常动起思家归心,唐 代无名氏《杂诗》云: 早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。 有家归不得时,整天却听到“不如归去,不如归去”,心中 的烦躁牵挂之情可以想象。杜鹃啼声凄厉悲切,古今公认,但它 的声音大概在不同地方有不同的附会。有人听出它是“姑姑,姑 姑”,也有人听出是“姑乎,姑乎”,而潮州人则听出是“姑虎,
考点:体验·解读
5年高考
考点:体验·解读
题点:矫正·突破
基础:整合·点拨 规范:审题·答题
考点解读
1.福建《考试说明》对“探究”考点有什么样的要求?命题说 明对“探究题”作了怎样的说明?
答案
同小说探究部分。
考点:体验·解读
5年高考
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题点:矫正·突破
基础:整合·点拨 规范:审题·答题
考点:体验·解读
5年高考
考点解读
考点:体验·解读
题点:矫正·突破
基础:整合·点拨 规范:审题·答题
据说杜鹃啼到吐血而死。三月份姹紫嫣红的“山踯躅”,有 人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花。传说是因杜鹃啼叫吐 血亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫,正是杜鹃花 开得最灿烂的时候,像现在已四月立夏,我在浅水湾头,耳边还 有它悲悲啼啼的声音,传自山边。看来花虽已谢而鸟未亡,可见 啼血化花只是美丽的附会。 杜鹃这种鸟在动物学上,是不值得恭维的。据说它不自己营 巢,产卵在地上,等到其他鸟类出去觅食,剩下空巢,它就把卵 偷偷放进别人巢中,等别的鸟代它孵育。这自然不是一位好母亲 所为。想来小鸟孵出来后,可能还要别人代它喂养到毛翼丰满,
2020中考现代文阅读的6个“高频”考点及答题技巧模板

2020中考现代文阅读的6个“高频”考点及答题技巧模板现代文阅读是语文中考题中的大项,考生答题的好坏,直接关系着考生语文成绩的高低。
因此说,关于现代文阅读考点及答题技巧,考生必须要烂熟于心,只有如此,才能在该题中取得佳绩。
通过分析近年来的考点,我们总结出一些高频考点:如概括内容要点、分析段落在文中的作用、赏析句子、赏析标题的作用及含义、理解关键词语、句子的含义等等,掌握这些考点的考查方式及答题技巧,显得尤为重要。
下面咱们一一道来。
高频考点一:概括内容要点考题再现:作者说“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”,父亲有哪些绝活?请结合文章内容分条概括。
(4分)(2019青岛)答案示例:①裁布料画线,从容果断②做得一手漂亮盘扣的绝活;③记忆力好,收料、量衣不记录,但从来不出错④用剪娴熟、流畅。
⑤能边剪边做出缝制的标记。
答题技巧点拨:本题考查考生对文章内容的概括能力,考生答题时首先应该根据题目要求,筛选出相关段落,然后根据相关段落进行归纳整理。
从第④段抓住“父亲没学过美术绘图,可他裁布料用画粉时,总是从容果断”,概括出要点①;从第⑤段中抓住“他最得意的是做得一手漂亮盘扣”,概括出要点②;从第⑥段写父亲有“两不记”,,一是收人布料不记,二是量体裁衣不记,概括出要点③;从第⑦段抓住“父亲剪裁时轻松自如,用剪吃布很干脆”,概括出要点④;从第⑧段中抓住“我揣测这种停顿绝不是率性而为,一定是有讲究的,应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记”概括出要点⑤。
考生概括要点时要注意把握主要的信息,确保不遗漏要点,还要注意语言的凝练。
这类题目是每年中考的必考题型,按照以上要求去答,要确保不丢分,要得满分。
高频考点二:分析段落作用考题再现:结合文章内容,简要分析第②自然段在文中的作用。
(4分)答案示例:写父亲年轻时拜师求学经历(1分),先写父亲先干家务后学缝扣等简单步骤进而学习缝衣,剪裁,最后独当一面的过程(1分),表现父亲勤劳、朴实、坚持、执著的形象(1分),为下文父亲技艺高超做铺垫。
高考语文高频考点

高考语文高频考点
1. 作品解读和分析
- 确定作品的主题和中心思想
- 分析作品的情节、人物、结构和语言特点- 揭示作品的意义和价值
2. 文言文阅读与翻译
- 熟悉常见文言文词汇和句式
- 理解文言文的基本语法结构
- 进行文言文的准确翻译
3. 现代文阅读与写作
- 阅读理解现代文言论及社会热点话题文章- 分析文章的论证逻辑和观点
- 通过写作表达自己的观点和思考
4. 古代诗词鉴赏
- 熟悉古代文学作品中的常见诗词及其作者- 分析古代诗词的意境和表达手法
- 解读诗词中的象征意义和文化内涵
5. 阅读理解与写作
- 高效阅读理解各类文学作品和非文学材料
- 掌握有效的阅读策略和理解技巧
- 进行正确和有逻辑性的写作
6. 文学常识和修辞手法
- 理解文学常识和文学著作中的典故和引言
- 辨别和分析修辞手法的运用和效果
- 运用修辞手法进行表达和创作
7. 作文技巧和范文阅读
- 研究不同文体和文风的作文表达方法
- 分析范文的结构和语言运用
- 提升自己的作文水平和表达能力
以上是高考语文高频考点的完整版内容,希望对你有所帮助!。
2021年高考语文大一轮复习 第三部分 专题二 第六节 探究文本的深层意蕴增值训练

2021年高考语文大一轮复习第三部分专题二第六节探究文本的深层意蕴增值训练(xx·辽宁重点中学高三模拟)阅读下面的文字,完成后面的问题。
泸沽湖①“泸沽湖有多么美?”人们总爱这么问。
②只能这么说:面对泸沽湖,任何一个傻瓜用一种傻瓜相机,顺手这么一按——行了,这张照片准能参加全国影展,说不定还能得奖!③这就是泸沽湖。
④“神仙姿态”“天上人间”这一类的华丽辞藻你都可以给她,她当之无愧也不稀罕。
像所有遗世独立的无名风景区一样,她们的美是孤傲的,是拒绝世俗的探访的,因为她们的美原本是由于世俗社会的遗忘和冷漠而造成的。
九寨沟也好,张家界也好,哈纳斯湖也好,现在都著名了。
泸沽湖也会著名的,但是,随着著名而来的是什么呢?有时候真希望制定一个参观这类风景区的法,规定只有高教养的人才有资格参观。
不然,这类风景区很快会荡然无存。
⑤泸沽湖是摩梭人的伊甸园。
⑥她是人类遥远的母系社会时期遗失在今天这个世界上的一粒最后的种子,一册字迹不清的孤本,一部有关远古先民们的电影,一滴保存到了本世纪末的单纯水珠儿。
⑦我不想多说自然,自然风光如若没有人和其他一些生命,便是浑然无觉的。
开辟鸿蒙,盘古创造了世界。
作为先祖和先知,他临终看到的是一个生机无限的世界。
但是盘古没有料到,仅仅只过了3 000年,人口已经膨胀得使地球的自转减速,也使整个地球变得乖僻起来。
⑧他留给我们的那些伟大的本钱,已经快花光了。
⑨而泸沽湖,恰是当初不小心遗落在某个角落的一枚。
它还存在,是因为人们在忙乱中没能注意到它,就像一个人偶然从过去的裤子口袋里翻出了一枚钱币。
⑩咦?他看着它,奇怪而又欣喜。
⑪他会用它赶快去酒馆再喝一杯酒吗?⑫没准儿。
⑬但是摩梭人不会花它。
摩梭人也许没有经济头脑,但绝对有生命意识。
他们视这枚遗落的金币为自己的族徽、为自己生存的依据;他们虽然没有导弹而只有弓弩,却学会了和谐地与泸沽湖共存。
⑭摩梭人!⑮当夜晚来临,当清澈的湖水轻轻舔着沙滩,款款涌向村落;当村落较为空旷的一角点燃了篝火,火光和笛的声音首先召唤了青年男女,然后是小孩,然后是老人……⑯舞蹈就自然而然地跳起来了,摩梭人!⑰男子多为高大健美的,穿着类似藏民的袍子,戴着硬边的礼帽,有些像牛仔。
散文阅读专题六:探究标题、意蕴-2024年高考语文一轮备考之散文阅读总复习(全国通用)

必备知识
2.意蕴式探究两层面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
表层意蕴
文本中所涉及的基本内容,如文中的人、事、物、景等所 蕴含的不同意义以及所体现出的作者的情感倾向
民族心理
①精忠报国②崇尚自然③中庸稳重④追求大一统 ⑤安土重迁,叶落归根⑥爱好和平,厌恶战争等
主要指人的意义和价值、社会责任、个人尊严、
深层意蕴
人文精神
人生理想等方面,核心是人的价值追求;还指对 人性的关怀,如对生命的关怀,对弱势群体的关
关键能力
典型例题:2021·全国甲卷·《当痛苦大于力量的时候》
探究标题“五思考” (3)思考标题是否表达了作者的感情和态度。要特别注意标题中表达感情的词语, 这些词语往往是作者对写作对象的特征或内在意蕴的一种概括,要结合文章内 容准确理解其含义。 (4)思考标题是否揭示文章的主旨。 (5)思考标题是否是文章的线索。
文学类文本阅读·散文 专题六:探究标题、意蕴
考情分析
探究是指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解 和分析、鉴赏为基础,在创新性思维方面发展了的层级,是考试能力中 的最高级。探究题属于开放性试题,其设题角度多涉及主旨意蕴、审美 意蕴及创作意图等。近年来,高考命题在“探究”上淡化了许多,虽然 不冠以“探究”字样,但不少题目的实质仍是探究。散文探究与小说探 究在探究角度及方法上差不多,仍以主旨意蕴为主,要求思考深刻、开 掘广泛。对于我们复习来说,需要掌握探究的原则和方法,以及常见探 究题型的探究要点。
怀,对苦难的悲悯情怀等
学科认知
主要指哲学道理(哲理)、美学文学原理、文化历 史规律等
关键能力
1.物象意蕴探究。物象意蕴探究题的解题方法同前面分析形象特点、 物象特点及作用一样,只不过要综合全文,把特点与作用联系起来, 由表及里,由实及虚。重点看其主旨意蕴、象征意蕴和结构意蕴。 2.情感意蕴探究。情感意蕴是指作品的情感意义或取向,即作者的情 感态度等。它不同于思想意蕴,思想意蕴是指作品表现出的思想意义 或价值,是作品带给读者的思考和认识。探究散文的情感意蕴,要重 点抓住几点: (1)抓住文中“情语”。要捕捉文中断断续续或显或隐的情感语言,从 而确定作者的情感倾向。尤其要抓住文眼句、议论抒情句这些能直接、 鲜明地表达作者情感的语言。 (2)抓住文中众多不同的材料,挖掘作者对它们的不同情感态度。“不 同的材料”在文中主要指不同的人、物、景、事等。
【】高三语文总复习(湖南专用)现代文阅读 散文阅读 专题三 题型六 文本意蕴探究题

第9章 扩声系统调音
1.作者在本段中写道:“因为注意‘留白’,小小说的 天地便很宽余了。”请以莫泊桑的《项链》为例,简 述“留白”手法的妙用。 答:____________________________________________
答案
留白的好处在于启发,让读者与文本产生互动,使文本 更显得余味悠长。《项链》的结尾就是如此。文本戛然 而止,路瓦栽夫人到底如何,读者可以根据个人的理解 去补充,这不但使文本的空间得到了拓展,也使读者获 得了阅读的快感和思考的乐趣。
第9章 扩声系统调音
④还依稀记得,初春我们搬来不久,嫩嫩的新绿在和煦的 春风和清脆的鸟鸣声中,与晨雾一起欢欣地爬上枝头的动人情 景。一片片染着新生嫩绿的银杏叶儿,沿着细细的枝条争先恐 后地向天空涌去,把青春的梦想涂满湛蓝湛蓝的天空。还清晰 记得,盛夏银杏叶儿浓得化也化不开的深绿,一路高歌,沉甸 甸地压满整条大街。每到入夜时分,它们伴着温馨的街灯和漂 浮着咖啡茶香的气息,彼此依偎,彼此摩挲。在月色星光下, 用我们听不懂的语言,倾诉着夏日浪漫的情怀。没想到时间这 么快就让它们走完了一次生命的轮回。更让我惊愕的是,这生 命的凋零竟会充满着如此恢宏壮观的诗意。
第 扩声系统调音
⑥不懂事的宝宝似乎并不认同我对生命的忧伤。他蹙着 小鼻子,一只眼眯缝着,一只眼圆瞪着,做着让你忍不住要 笑出来的鬼脸。两只小手各握着一片妻子递给他的银杏落 叶。落叶就像两把精致的泥金折扇,熠熠闪亮。他不停地扇 着晃着,一路上,就像两只快乐的金蝴蝶在飞翔,似乎在和 空中飘撒的落叶比试着什么。苹果般红扑扑的小脸蛋上,写 满了兴奋。
第9章 扩声系统调音
⑤风,时大时小。就在金黄落叶纷飞的瞬间,我闻到了 不远处传来的熟悉的黄浦江的气息,听到了它粗狂而亲切的 涛声。在这冬日生命凋零的博大中,杜工部苍凉浑茫的吟诵 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,穿越时空向我涌来。 想到不久一场冬天的白雪将会彻底埋葬这一声声金色的叹 息,一次次金色的飞舞和凋零,一阵忧伤袭上心来。
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请联系全文,探究文中蕴涵了作者对“生命”的哪几层感悟。
答:________________________________________________________________________
详细信息
4.难度:困难
(2011·北京)《祁连雪》(原文见本专题高频考点五“规范:审题·答题”部分)
杜鹃这种鸟在动物学上,是不值得恭维的。据说它不自己营巢,产卵在地上,等到其他鸟类出去觅食,剩下空巢,它就把卵偷偷放进别人巢中,等别的鸟代它孵育。这自然不是一位好母亲所为。想来小鸟孵出来后,可能还要别人代它喂养到毛翼丰满,能自行觅食为止。这鸟比起乌鸦燕子的母性,显得不负责任,好在它能整天悲悲切切却引人同情,所以有说它是杜宇望帝的化身,使“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩!
⑥不懂事的宝宝似乎并不认同我对生命的忧伤。他蹙着小鼻子,一只眼眯缝着,一只眼圆瞪着,做着让你忍不住要笑出来的鬼脸。两只小手各握着一片妻子递给他的银杏落叶。落叶就像两把精致的泥金折扇,熠熠闪亮。他不停地扇着晃着,一路上,就像两只快乐的金蝴蝶在飞翔,似乎在和空中飘洒的落叶比试着什么。苹果般红扑扑的小脸蛋上,写满了兴奋。
三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。
杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼,唐诗中有“杜鹃枝上月三更”。年年二月起,它的凄厉悲切的啼声,时近时远。我住的地方附近,有一片树林,那一片树林,晨昏可听到各种鸟鸣,自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫,夜半鹃啼大概也发自那里。
据说杜鹃啼到吐血而死。三月份姹紫嫣红的“山踯躅”,有人叫“映山红”,更多人则叫它为杜鹃花。传说是因杜鹃啼叫吐血亡后,这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫,正是杜鹃花开得最灿烂的时候,像现在已四月立夏,我在浅水湾头,耳边还有它悲悲啼啼的声音,传自山边。看来花虽已谢而鸟未亡,可见啼血化花只是美丽的附会。
高考语文现代文阅读高频考点6探究文本意义艺术特色练习卷
一、现代文阅读
详细信息
1.难度:中等
(2009·山东)《记住回家的路》(原文见本专题高频考点一“5年高考”部分)
文章最后一段说:“你不妨对一切可能性保持着开放的心态,因为那是人生魅力的源泉,但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚,找到最适合自己的领域。”请结合全文,谈谈这句话对你的启发。
请探究“屋檐”在文中的深刻意蕴以及作者的情感态度。
答:________________________________________________________________________
潮州人叫这种鸟为“姑嫂鸟”,而不说它是与杜宇有关。一种鸟有这样那样的传说,自然是各地有不同人创造的故事。文学作品是人创造出来的,故事同环境、时间相结合,可以编成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟,一样可以附会成凄婉哀伤的故事。当我们听到这些故事,甚至读到前人写的诗词时,我们同情其故事,就自然忘记了这种鸟的恶行止,可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物,与美好的传说结合在一起。杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年,而且还会继续下去。
据说逆旅中的游子,听到这种啼声,常常动起思家归心,唐代无名氏《杂诗》云:
早是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。
有家归不得时,整天却听到“不如归去,不如归去”,心中的烦躁牵挂之情可以想象。杜鹃啼声凄厉悲切,古今公认,但它的声音大概在不同地方有不同的附会。有人听出它是“姑姑,姑姑”,也有人听出是“姑乎,姑乎”,而潮州人则听出是“姑虎,姑虎”,且凭这啼声,编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》,潮州家喻户晓,还在舞台演出。
文中说“观山如读史”,作者为什么这样说?请联系你的生活经历或阅读体验,说说从“观山如读史”中获得的启示。(不少于200字)
答:________________________________________________________________________
详细信息
5.难度:中等
阅读下面的文字,完成文后题目。
金色的飘落
毛时安
①初冬的雨,淅淅沥沥地下了整整一夜。早上,起风了。我和妻子一起推着童车,带着快满周岁的外孙去街上散步。
②没想到,一夜的冬雨,竟像最伟大的艺术家,以大地为画板创作了一幅夺人心魄的作品。铺天盖地金黄的落叶,在晨曦湿漉漉的微光中,层层叠叠,一直铺到了长街的尽头,铺到了很远很远的高楼和大地交界的地方。这是银杏树的落叶,它不像白杨梧桐香樟的落叶,踩上去没有落叶枯萎沙沙的碎裂声。它很厚实,还带着刚离开树干母体的生命汁液。童车推过去,就像踱步在一片委婉抒情的黄地毯上。落叶的黄同样的耀眼夺目,感人肺腑,但它的金黄,不是梵·高笔下向日葵燃烧得令你疯狂的金黄,而是一种比白重一些的淡金、淡黄。有种若有似无,丝丝缕缕,沁入你心灵,让你的灵魂为之轻轻颤动的情调。宝宝睁大了新生儿才有的雪山海子般清澈明亮的眸子,眸子里也倒映着诗一般的金黄。
当我现在几乎每天都走在城市的墙根下的时候,我所看到的只有两种景象,一种是沿街令人眼花缭乱的各种店铺,另一种就是一截又一截华丽而又冷硬的城墙,我几乎看不到一片瓦也看不到一个屋檐。
《说文解字》对“檐”的解释是“房顶向外伸出的边沿”。可是,我们放目城市的楼宇,几乎已经找不到这种从房顶向外伸出一截边沿的房子了。很显然,这样的房子只属于乡村和遥远的朝代的城镇了。其实,对于城市来说,只有这样的房子才更像城市,才更有城市的现代气象,这就像一座村庄如果全是一栋栋连屋檐都没有的楼房,看起来就很不像乡村一样。
潮州旧历四月盛产杨梅,到了端午便过时。杨梅开花在初春,也正是杜鹃启啼之时。传说有姑嫂两人善于绣花,工艺精湛,能亲见之花均被绣尽,唯独未见杨梅花的样貌,而杨梅开花在夜间,开完便谢,同时杨梅多种于山林。封建时代的妇女三步不出闺门,她们两人深以未能亲见杨梅开花为憾,于是相议于月明之夜,结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开的形状,准备把它绣出来。当她们到杨梅林时,遇见一只老虎,嫂子惊得昏了过去,及醒来,不见小姑。于是一路呼唤“姑姑,姑姑”,后来叫得精疲力竭,发现小姑的鞋子,知为虎所噬,于是啼叫“姑姑”变成“姑虎”,“姑虎”,因怕回去婆家责骂,叫至吐血而死,死后化成鸟,在每年杨梅开花时即开始呼叫,一直要叫到端午杨梅过后为止。
然而,有趣的是,这些厌恶屋檐的城里人和“后城里人”却又偏偏要选定某个节假日去一些古镇古村看那些有屋檐的老街和老村。当他们走进这样的古镇古村时,第一眼看到的就是一片房顶,房顶上是一大片发黑的瓦,像鸟的一片片羽毛,像鱼的一片片鳞甲,然后,他们才能看到一座座带屋檐的老房子。从屋顶向两边延伸的屋檐,使这些老房子看上去就像一只只老得再也飞不动的鸟。这些古镇古村的房子,远到唐宋,最近也起码是明清的文化精华了。可我们的城里人和“后城里人”选择这样的旅游去向,更多的人可能是出于一种对身份的界定。他们觉得只有去了那样的古镇古村,看了那些有屋檐的瓦房,才更符合一个城里人的生活标准。因此,有时候,我就会突发奇想,如果有一天让这些城里人的房子都换成这样的瓦房,他们愿不愿意住呢?当然,这只是我一些不切实际的瞬间意念,我知道我这样想是彻底违背城市文明的正常发展规律的,我知道我这种想法会让人觉得荒唐可笑。
曾听一位朋友发过这么一种感叹。他说,我总觉得,城市房子的屋檐那种最早用来栖身用来遮风挡雨的概念已逐渐淡去,房子的屋檐下所承载的温情,正在被令人眼花缭乱的奢华一点一点地消解着。
我不知道朋友的这种感觉是否准确,但他的话一下子就让我想起了我坐在乡村老屋看着屋檐下的雨水迷蒙了我的乡村的那番景象。
后来,我就开始了近乎荒诞的胡思乱想,就觉得城市的楼宇给我的感觉更像一个个矫情的女子。她们穿着款式最流行的华丽衣裳,她们的身上挂满了华光四溢的饰品,她们的脸上涂着厚厚的脂粉,她们的嘴唇描着鲜艳的口红,她们的眼睛上点染着像星星一样泛着荧光的眼影。她们就这样婀娜多姿风情万种地站在一座座城市里,显得特别的雍容华贵,令人想入非非。可是,她们惟一缺欠的,却是乡下女子的那种温润慈善与单纯婉约。然而,我们更多的人却并不愿意去守候那样一位乡村女子,我们都想远离她,都想来到城市,都想跟贵妇人一样的城市眉来眼去打情骂俏,可这样的女子又总是在极力拒绝我们。因此我们只能在她们不屑一顾的目光下自作多情诚惶诚恐地行走和奔跑。至于那个乡下女子,当我们远离她之后,当我们在城市经历了太多的风吹雨打之后,我们才会蓦然想起她来,然后才觉得她是那么的温甜可爱,然后就总想回去看看她,却又一直以种种由我们强加给自己的理由拖延下来迟迟没有回去。然后我们就只好把她装进心里,将她当做我们内心的一道屋檐,为我们的心灵遮风挡雨。
⑦这时,不知谁家窗口飘来婉转的程韵:去时陌上花如锦,今日楼头柳又新。挨过了眼前的残冬,再过两三个月,满眼的新绿重新会像放学的孩子涌出校门那样,争先恐后地跃上蓝天。到那时,我们的宝宝也两岁多了,会满街蹒跚地走路了。
⑧我和妻子推着宝宝,相视一笑,一路穿过随风飘下的落叶,还有孩子手中两只快乐的金蝴蝶……(选自2011年3月7日《新民晚报》,有删改)
⑤风,时大时小。就在金黄落叶纷飞的瞬间,我闻到了不远处传来的熟悉的黄浦江的气息,听到了它粗狂而亲切的涛声。在这冬日生命凋零的博大中,杜工部苍凉浑茫的吟诵“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,穿越时空向我涌来。想到不久一场冬天的白雪将会彻底埋葬这一声声金色的叹息,一次次金色的飞舞和凋零,一阵忧伤袭上心来。
答:________________________________________________________________________
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