东北师范大学《教育基础知识与教学》20秋在线作业1附参考答案
最新奥鹏东北师范大学学前教育学20秋在线作业1-参考答案

15. 在《母育学校》中,夸美纽斯提出家庭是一所学校,母亲是主要的教师。对儿童进行 学前教育,并详细论述了学前教育的内容和方法。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:B
16. 体能指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:A
【答案】:A|B|C|D|E
10. 幼儿教师的情感特征 包括: 【选项】: A 对幼儿真诚的热爱 B 对学前教育事业的热爱 C 道德感、理智感、审美感 D 正确的动机 E 教学效能感
【答案】:A|B|C
11. 个体社会化就是指个体从自然的人转化为社会的人的过程。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:B
【答案】:C
2. 壬戌学制确立幼稚园教育制度的时间是:( ) 【选项】: A 1902 年 B 1912 年 C 1922 年 D 1932 年
【答案】:C
3. 我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的 时间是: 【选项】: A 1920 年 B 1921 年 C 1922 年 D 1923 年
【答案】:A|B|C|D
8. 托幼机构教育的特 点 是:( ) 【选项】: A 群体性 B 计划性 C 专业性 D 单一性 E 社会性
【答案】:A|B|C|E
9. 学前教育评价的一般程序包括:( ) 【选项】: A 确定评价目的 B 设计评价方案 C 实施评价 D 处理评价结果 E 评价结果的反馈
【答案】:A
29. 在古代西方,柏拉图第一次提出了学前社会公育观。 【选项】: A 错误 B 正确
【答案】:B
30. 幼儿参与性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。 【选项】: A 错误 B 正确
东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案

教育基础知识与教学20春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子》
答案:C
2.教学计划是课程的总体规划,制定教学计划的首要问题是()
A.课程设置问题
B.学科顺序问题
C.课时分配问题
D.学年编制问题
答案:A
3.在人类社会中,决定教育领导权的是()
A.文化
B.生产力
C.政治经济制度
D.科学技术
答案:C
4.儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象,是儿童身心发展过程具有()的表现
A.灵活性
B.差异性
C.阶段性
D.不平衡性
答案:D
5.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )
A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
答案:A
6.为了解决名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。
A.理论联系实际原则
B.直观性原则
C.巩固性原则。
东师教育基础知识与教学20秋在线作业1答案东北师范大

教育基础知识与教学20秋在线作业1单选题1.根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()A.实验法B.演示法C.读书指导法D.实习作业法答案:D2.提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律答案:D3.在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()A.唯一选择B.内容C.途径D.基础答案:D4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材答案:C5.个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是()A.现实性B.可能性C.方向性D.必然性答案:B6.人的机体机能发展顺序受到生长规律的制约,而且“所有其他的能力,包括道德都受成长规律支配”,持这一观点的学者是()A.格赛尔B.杜威C.斯金纳D.霍尔答案:A7.学校工作必须坚持以()A.教学为主B.德育为主C.教师为主D.学生为主答案:A8.人力资本理论反映了()A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用答案:A9.课程文件的三个层次是()A.教学计划一教学大纲一教科书B.课程总目标一领域目标一学科目标C.课程目的一课程评价一课程实施D.知识一经验一活动答案:A10.教学过程的中心环节是()。
A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识答案:C11.最早在大学里讲授教育学的学者是()A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康德答案:D12.在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
A.发现学习教学法B.探究探讨法C.纲要信号图式教学法D.暗示教学法答案:A13.编写教材(教科书)的直接依据是()A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明答案:C14.陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
东北师范2020年秋季《教育基础知识与教学》离线考核复习资料【参考答案】

离线作业考核《教育基础知识与教育》满分100分一、辨析题(每题10分,共20分。
)1. 教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。
[仔细阅读上述试题,并按要求完成作答]正确答案:此观点错误。
教育目的是国家对培养人的总的要求.是一切工作的出发点和归属。
而教育目的制定的依据除了包括学生的身心发展规律外,2. 教学中“授人以鱼”不如“授人以渔”[仔细阅读上述试题,并按要求完成作答]正确答案:此观点正确。
“授人以鱼”不如“授人以渔”说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。
在教学活动中是指教师不能只传授知识给学生,还要发展学生学习的能力。
二、简答题(每题10分,共30分。
)1. 为什么教育对人的发展起主导作用?[仔细阅读上述试题,并按要求完成作答]正确答案:第一,学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动,它规定着人的发展方向。
第二,学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。
第三,学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
第四,学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
2.简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。
[仔细阅读上述试题,并按要求完成作答]正确答案:美育,又称为审美教育或美感教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。
美育在学生全面发展的过程中起着动力的作用。
3.简述教育的文化功能。
[仔细阅读上述试题,并按要求完成作答]正确答案:第一,教育具有文化的传递的功能。
文化是人类在活动中创造的,对个体来说是后天习得的,它不可能通过遗传的方式延续,而只能通过传递的方式发展下去。
第二,教育具有文化选择的功能。
文化选择是文化变迁和文化发展的起始环节,它表现为某种文化的自动选择或排斥。
第三,教育具有文化更新与创造功能。
文化是人类创造的,教育不仅负有对既有文化的传递功能,还具有更新、创造文化发展的功能。
东北师范大学奥鹏教育学20春在线作业1标准答案

A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 正确答案:C
4.教师的根本任务是( )。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人 正确答案:D
5.英国近代学校教育制度是一种典型的 A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制 正确答案:A
D.个体身心发展的个别差异性规律 正确答案:A
19.在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了( ) 原则。 A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合 正确答案:D
20.“近朱者赤,近墨者黑。”说明了在人的发展中 ( ) 具有重要的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 正确答案:B
9.社会主义教育改革的主要内容有 A.教育思想改革 B.教育制度改革 C.教育内容改革 D.教育手段改革 正确答案:ABCD
10.美育的内容主要包括( )。 A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 正确答案:ACD
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.学生既是教育的对象又是教育的主体。 A.错误 B.正确 正确答案:B
13.青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是( )。 A.年龄特征 B.生理特征 C.心理特征 D.精神特征 正确答案:C
14.由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是( )。 A.广域课程 B.国家课程 C.校本课程 D.学科课程
正确答案:C
15.关于赫尔巴特,下面正确的说法是 A.提出四段教学法 B.被称为教育评价之父 C.被誉为现代教育学之父 D.提出了泛智教育和自然教育 正确答案:A
东师-教育基础知识与教学20春在线作业1答案

东师-教育基础知识与教学20春在线作业
1答案
1.根据教学任务的要求,组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,解决实际问题的教学方法是实作业法。
2.教育具有相对独立性,主要是强调教育有自身的特点和规律。
3.在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,掌握知识是发展智力的基础。
4.现代教育派指导的“三中心”是儿童、活动、经验。
5.个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是可能性。
6.学者XXX持有“所有其他的能力,包括道德都受成长规律支配”的观点。
7.学校工作必须坚持以教学为主。
8.人力资本理论反映了教育对经济发展的促进作用。
9.课程文件的三个层次是教学计划、教学大纲、教科书。
10.教学过程的中心环节是领会知识。
11.XXX是最早在大学里讲授教育学的学者。
12.XXX提出了发现研究教学法。
13.编写教材(教科书)的直接依据是课程标准。
36.儒家学派主张“仁爱”,强调以“仁爱”为核心的人际关系,追求和谐社会。
37.正确,教育是一种有意识的活动,通过传递经验和知识,帮助人们成长和发展。
38.错误,教育制度包括各种形式的教育机构和教育管理制度,不仅限于学校教育制度。
39.错误,古希腊提出“助产术”的思想家是XXX。
40.全面发展是指学生在道德、智力和身体等各方面的均衡发展,不仅注重学术成绩,也注重个人素质和身体健康。
最新奥鹏东师《教育基础知识与教学》20春在线作业1-正确答案

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教育基础知识与教学20春在线作业1
标准答案
参考资料试读一页
教育基础知识与教学20春在线作业1
1. 根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是( )
【选项】:
A 实验法
B 演示法
C 读书指导法
D 实习作业法
【答案】:D
2. 提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()
【选项】:
A 可以超越社会历史而存在
B 不受生产发展制约
C 对政治经济有促进作用
D 有自身的特点和规律
【答案】:D
3. 在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识。
东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案

东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案没有提供选项,无法回答。
15.教师在教学中,应该注重培养学生的()能力。
A.听说读写综合运用B.思维创新能力C.记忆能力D.计算能力答案:B16.教育过程是一种()过程。
A.主观B.客观C.客观与主观相互作用的D.主观与客观相互作用的答案:D17.学生的研究行为是受其()的支配的。
A.生理机能B.意志力C.情感状态D.认知因素答案:D18.在教育活动中,学生的自我教育作用是()A.主体性的体现B.教育客体的体现C.教育主体的体现D.教育过程的体现答案:A19.学生的思想品德发展的关键在于()A.家庭B.学校C.社会D.政府答案:B20.教育的本质是()A.实现人的自由和全面发展B.传承文化,培养人才C.提高经济效益D.促进社会进步答案:A二、判断题(共10道试题,共40分)1.教育学是研究教育现象和教育实践的一门学科。
()答案:√2.教育的实质是人的自由和全面发展。
()答案:√3.教育的目的是为了培养人才。
()答案:√4.教育过程是单向的,只有教师对学生进行教育。
(×)答案:×5.教育的主体是学生,教师是学生的引路人。
(√)答案:√6.教育教学活动中,教师的职责是传授知识,学生的职责是听取知识。
(×)答案:×7.教育的内容是固定不变的,不受社会和历史条件的影响。
(×)答案:×8.教育的方法是指教师在教学过程中所采用的教学手段和策略。
(√)答案:√9.教育的评价是对学生研究过程和学业成果的综合评定。
(√)答案:√10.教育的对象是所有年龄段的人。
(√)答案:√三、简答题(共5道试题,共共20分)1.简述教育的基本特征。
答案:教育的基本特征包括客观性、主体性、社会性、历史性和全面性。
其中客观性指教育是客观存在的现象和过程;主体性指教育的主体是学生,教师是学生的引路人;社会性指教育是社会生活的一部分,受社会和历史条件的影响;历史性指教育是历史发展的产物,受历史条件的影响;全面性指教育应该促进人的全面发展。
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东北师范大学《教育基础知识与教学》20秋
在线作业1附参考答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.杜威的教育主张是()①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:D
2.“活到老,学到老”体现的教育趋势是()
A.公平性
B.大众性
C.普及性
D.终身性
答案:D
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3.通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
答案:D
4.规定教学方法和其他注意的事项的是()
A.课程指南
B.课程标准大纲
C.分科课程标准
D.课程大纲
答案:C
5.2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()
A.学生学会学习
B.新的学习方式
C.立足过程,促进发展
D.甄别和选拔功能
答案:C
6.社会本位教育目的论的代表人物是( )
A.涂儿干。