人教版七年级道德与法治下册法律保障生活 同步练习

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(进阶篇)2022-2023学年下学期初中道德与法治人教新版七年级同步练习9

(进阶篇)2022-2023学年下学期初中道德与法治人教新版七年级同步练习9

(进阶篇)2022-2023学年下学期初中道德与法治人教版七年级同步练习9.1生活需要法律一.选择题(共10小题)1.古希腊哲学家柏拉图在《法律篇》中指出,“在一个国家中,法律永远是由强者的权力制定的。

”这句话说明()A.法律是统治阶级意志和利益的体现B.法律是由国家的最高统治者制定的C.法律从来都不保护弱者的权利和利益D.法律只与强者的生活有着密切关系2.法律体现的是()A.全体社会成员的意志B.社会中多数人的意志C.社会中少数人的意志D.统治阶级的意志3.关于遵守宪法和法律,下列说法不正确的是()A.我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现B.维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责C.建设法治国家,我们要认识到宪法既是保障自身权利的有利武器,也是必须遵守的行为规范D.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任4.随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创建法律。

创建法律的目的是()A.提高社会的文明程度B.让公民履行各项义务C.维护统治阶级的利益D.保障公民的各项权利5.原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为。

随着人类社会的发展,国家产生之后,法律开始得以制定和实施,法律是()意志的体现。

A.人民B.统治阶级C.国家D.被统治阶级6.我国宪法是()意志的集中体现。

A.人民B.公民C.中国共产党D.群众7.我国在立法过程中,相关部门坚持“开门立法”的原则通过组织立法听证会、论证会、座谈会等多种形式,广泛征求各方意见。

这说明()A.在法律面前,人人平等B.我国公民可以行使立法权C.法律是统治阶级利益的体现D.我国法律体现和维护广大人民的利益8.我国法律的本质是()A.具有规范和保护作用B.由国家强制力保证实施C.人民意志和利益的体现D.对全体社会成员具有普遍约束力9.我国法律的本质是()A.人民意志和利益的体现B.公民意志和利益的体现C.全社会成员利益的体现D.党的利益和意志的体现10.下列课本知识说法错误的有几个()①法律是人民意志和利益的体现②当今社会需要消除不公平现象,做到绝对的公平③我国的立法机关是中央人民政府④判别是非的依据就是法律的要求。

2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第九课法律

2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第九课法律

2021年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年一、单项选择题1.法律,是国家的产物,是统治阶级(统治集团,就是政党,包括国王、君主)为了实现统治并管理国家的目的,经过一定立法程序,所颁布的基本法律和普通法律。

下列有关法律的说法正确的是()①法律是统治阶级意志的体现②法律是统治国家、管理社会的工具③法律是调整社会关系的标尺④法律与我们的生活息息相关A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④2.对下图漫画理解正确的是()①依法对国家进行治理②治理国家要依靠法治③强调依法治国,法律至上④强调用人治代替法治A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3.现实中因救人反被告的事件多次发生, “扶不扶”“救不救”一度困扰公众。

打印的遗嘱有法律效力吗?现实中,打印的遗嘱十分常见,却常常引发纠纷。

近年来, “校园贷”“套路贷”等频发, 高利贷问题引起广泛关注。

高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失,让不少人心惊胆战,如何守护“头顶上的安全”对于这些困惑,民法典都作出了明确的规定。

这表明()A. 我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,有时需要道德来调整B. 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C. 法律只服务于人们当下的生活,与未来的生活没有关系D. 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间4.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”, 是民事权利的宣言书和保障书,大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费等,几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。

这说明()法律就在我们身边我们的生活与法律息息相关法律已经深深地嵌入我们的生活中法律渗透到社会的方方面面A. B. C. D.5.社会生活中,公民须遵守一些规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

这是因为()A. 人们的行为都是不自觉的B. 良好的社会秩序离不开法律的保障C. 社会生活离不开共同的准则D. 我国的法律体系不够完备6.在扫黑除恶专项斗争中,各地依法摧毁了一批涉黑犯罪组织和恶势力犯罪集团,“黑恶势力”人人喊打的舆论氛围加速形成,和谐法治的社会风气更加清朗。

部编版七年级下册道德与法治9.2法律保障生活 同步练习含解析版

部编版七年级下册道德与法治9.2法律保障生活 同步练习含解析版

第九课法律在我们身边第二框法律保障生活1.(2023秋·广东广州·九年级广东实验中学校考期末)十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过了《中华人民共和国黄河保护法》,于2023年4月1日起施行。

这体现了()A.法律是由公民决定的B.法律是由国家制定或认可的C.法律由国家强制力保证实施D.法律对全体社会成员具有普遍约束力2.(2022秋·安徽·七年级期末)民法典明确规定了因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

这样从法律上明确了见义勇为者依法不承担民事责任,表明了()A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律规定与道德要求都是一样的D.法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活3.(2022春·云南西双版纳·七年级统考期末)对法律与道德的认识正确的是()①它们都属于生活中的行为规范②它们共同约束人们的行为、调整社会关系、维护社会秩序③道德是统治阶级意志的体现④在法治社会里,公民在法律面前一律平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2022春·福建厦门·七年级统考期末)讲家风也讲法治,是“家事”更是“国事”,《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施,这部法律()①要求家长“依法带娃”,体现了法律的保护作用②是国家为未成年人制定的专门法律,体现特殊保护③是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现④促进了中国特色社会主义法治体系的完善A.①② B.①④C.②③ D.③④5.(2022春·云南西双版纳·七年级统考期末)下列对应的我国法律的相关知识不正确的是()A.全国人大常委会表决通过相关法律——法律是由国家制定或认可的B.李某因抢劫罪被判处有期徒刑三年——法律是由国家强制力保证实施的C.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱——坚持全面依法治国D.我国开展“天网行动”,抓捕外逃官员——法律只对违法犯罪分子具有约束力6.(2022春·河南郑州·七年级河南省实验中学校考期末)党中央坚持有腐必反,有贪必肃,始终坚持“老虎”“苍蝇”一起打,对犯罪分子开展“天网行动”。

2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 生活需要法律 同步练习题(含答案)

2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 生活需要法律 同步练习题(含答案)

2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册生活需要法律同步练习题(含答案)一、单选题1.2022年10月30日,第十三届全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国妇女权益保障法》,该法自2023年3月1日起施行。

新修订的妇女权益保障法充分考虑了妇女面临的现实问题,回应了社会关切。

由此可知()①国家重视和保障妇女享有合法权益①法律应生活的需要而制定和颁布①法律是由国家强制力保证实施的①我国已实现男女权利的绝对平等A.①①B.①①C.①①D.①①2.《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育专门制定的一部法律,这部法律引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐。

该法的制定()A.为制裁犯罪行为提供了法律依据B.保障了我国未成年人的一切权利C.表明我们的生活与法律息息相关D.可以从根本上解决家庭教育问题3.我国民法典第一千零二条规定:“自然人享有生命权。

自然人的生命安全和生命尊严受法律保护。

任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。

”这表明()A.法律是指导人们行为的唯一规范B.法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务C.法律是由国家强制力保证实施的D.法律让我们的生活更美好4.“国无常强,无常弱。

奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。

”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。

促进国家治理体系和治理能力现代化,必须全面推进依法治国总目标,该目标的内容为()①建设中国特色社会主义法治体系①建设社会主义法治体系①建设中国特色社会主义法治国家①建设社会主义法治国家A.①①B.①①C.①①D.①①5.法律就在我们身边,下列体现生活与法律息息相关的有()①在公交车上,我主动为老人让座①到了法定上学年龄,父母必须送我上学①出生后,父母要为我申报户口①父母经营饭店,主动申报纳税A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.网络小说被抄袭,得到的赔偿会不会不够支付维权成本?创作短视频产品受著作权法保护吗?……2020年11月11日,十三届全国人大常委会表决通过了关于修改《中华人民共和国著作权法》的决定,这使得网络空间著作权保护问题有了最新的法律依据。

初中道德与法治 七年级下册 法律保障生活 随堂检测

初中道德与法治 七年级下册 法律保障生活 随堂检测

一、单选题1. 2019年2月25日,四川凉山州金阳县人民法院在派来镇、向岭乡两地现场开庭,公开审理两起控辍保学的案件,数百名干部群众前来围观。

这是凉山首例政府起诉家长未能按照法定义务将子女送到学校接受九年义务教育案。

家长被政府告上法庭说明()①家长有接受教育的权利和义务②法律具有强制性,法定义务必须履行③我国法律保护未成年人的受教育权④政府是我国的司法机关A.①②B.②③C.②④D.③④2. 2016年,国家全力审查地方政府高层贪腐问题。

河南省高级人民法院党组织成员、副院长曹卫平涉嫌严重违纪,2月接受组织调查,一个月后被免去职务,成为新年落马的首虎。

这给我们的启示是()A.任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任B.法律只对贪腐问题具有强制性C.只享受权利,不履行法律规定的义务,会受到加倍惩罚D.国家制定法律完全是为了惩治犯罪分子3. “必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……”十九大报告关注民生掷地有声,这彰显出()A.党和政府充分尊重和保障人权B.在我国,人权的主体非常广泛C.我国把人权保障工作作为一切工作的中心D.尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求4. (考点11.法律保障生活)疫情期间,陕西省西安市西咸新区百姓人大药房以每包40元的价格销售一次性医用口罩。

依据《中华人民共和国价格法》第十四条第一款第三项“捏造、散布涨价信息,哄抬价格,推动商品价格过高上涨”的规定,没收该药店违法所得3880元;处罚款19400元。

此事件说明()①法律规范着全体社会成员的行为②法律由国家强制力保证实施③法律由国家制定或认可④法律通过制裁违法犯罪,保护我们的合法权益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5. 2020年7月1日起,江苏省正式施行《江苏省电动自行车管理条例》。

人教版《道德与法治》七年级下册9.2法律保障生活课时训练.doc

人教版《道德与法治》七年级下册9.2法律保障生活课时训练.doc

第九课第二节 法律保障生活一、单项选择题1.请看图“两种不同的画法”,启示我们()② 在人类社会生活中有无规则无所谓③ 人人都可以按自己的规则办事④ 做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则A.①②③B.①④C.②③ 2. 十二届全国人大四次会议于2016年3刀16日举行全体会议,会议经表决通过 了《屮华人民共和国慈善法》。

作为屮国第一部慈善法,该法于2016年9月1日 起实行,开启中国依法治“善”时代。

这体现了法律的以卜•特征()A. 法律是由国家制定或认可的B. 我国法律对全体社会成员具有普遍约朿力C. 法律由国家强制力保证实施D. 法律靠社会舆论、信念和行政等力量保证实施3. 下列选项体现“法律靠国家强制力保证实施”这一观点的()A. 中学生要遵守《中学生F1常行为规范》B. 张某因违反工作纪律受到处分C. 许霆因“ATM 机盗窃案”被判有期徒刑5年D. 新闻媒体对“问题奶粉”给予曝光4•“法的制定”是国家机关依照其职权范围通过一定程序制定法律规范的活动。

我国创制法律的两种基本形式是()① 制定②颁布③实施④认可D.①③①没有规矩,不成方圆 图二A.①②B.②③C.③④D.①④5.法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心,意思是说()①公民在法律而前一律平等②任何人都没有超越法律的特权③任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任④只要为党曾经做过贡献,即使违了法,也可将功补过A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.林肯说:“法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律。

”这句话揭示了()A.道德与法律一样由国家强制力保证实施B.法律和道德之间存在着内在联系C.法律以其感召力和劝导力提高全民的思想认识和道德觉悟D.道徳以其权威性和强制性规范社会成员的行为7.柏拉图说:“法律的一部分是为善良的人制定的,以指导他们友好相处;一部分则是为拒不接受指导的人而制定的,因为他们造孽作恶。

”对这句话的正确理解是()A.法律只对善良的人们具有约束力B.法律只对作恶的人们具冇约束力C.法律只有指引、教育作用,没有其他作用D.法律有指引、教育和制裁作用&“法律用处大,处处需要它。

人教版《道德与法治》七年级下册9.2法律保障生活同步测试(有答案)

人教版《道德与法治》七年级下册9.2法律保障生活同步测试(有答案)

法律保障生活一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。

请选出正确答案并将其填入题目后面的括号内。

)1.下列关于法律和道德的相同点的认识中,正确的是()①法律是由国家制定或认可的,道德是约定俗成的②法律是由国家强制力保证实施的,道德主要依靠社会舆论、信念等力量保证实施③法律和道德都是人们生活中的行为规范④法律和道德共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序A.①②B.②③C.③④D.①④2.2016年12月25日,第十二届全国人大常委会第二十五次会议审议通过了《中华人民共和国中医药法》,这体现了()A.法律靠国家强制力保证实施B.法律由国家制定或认可C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是依靠社会舆论、习惯、信念的力量保证实施3.2016年7月4日,天津市第一中级人民法院依法对中国人民政治协商会议第十二届全国委员会原副主席、中共中央统战部原部长令计划受贿、非法获取国家秘密、滥用职权案进行了一审宣判,认定令计划犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;犯非法获取国家秘密罪,判处有期徒刑五年;犯滥用职权罪,判处有期徒刑四年,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

这体现了法律()①是由国家制定或认可的②是由国家强制力保证实施的③对全体社会成员具有普遍约束力④是由法院制定并严格执行的A.②③B.②③④C.①②③D.①②④4.下列对法律的作用的认识中,正确的是()①法律规定我们享有的权利,应该履行的义务,规范着全体社会成员的行为②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益③法律是统治解决意志的体现④法律是由国家制定或认可的A.①②③B.②③④C.①②④D.①②5.女青年黄某在商场买了一瓶护肤霜,回家涂抹后,面部出现了红疹等不良反应,黄某迅速到该商场要求退换。

经查,是由于营业员在销售过程中没有详细介绍产品的适宜人群所致,按照法律规定,黄某得到了相应的赔偿并更换了护肤霜。

(新)部编版七年级道德与法治下册9.2《法律保障生活》练习题(带答案)

(新)部编版七年级道德与法治下册9.2《法律保障生活》练习题(带答案)

第九课法律在我们身边第二框法律保障生活一、法律的特征法律、道德等都是人们生活中的__行为规范__,它们共同__约束__人们的行为,__调整__社会关系,__维护__社会秩序。

1.法律是由__国家制定或认可__的。

经过一定的法律程序制定和认可,是国家__创制法律__的__两种基本形式__。

道德等其他行为规范不是由国家制定的。

2.法律是由国家强制力保证实施的。

法律的实施以__强大的国家力量__作后盾,而其他行为规范主要依靠__社会舆论__、信念、习俗、教育和__行政__等力量保证实施。

这是法律区别于道德等行为规范的__最主要特征__。

3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。

在法治社会里,公民在法律面前__一律平等__,任何人都没有__超越法律__的特权。

每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯__国家法律__,都必须承担__相应的法律责任__。

二、法律的作用法律__规范__着全体社会成员的行为,__保护__着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的__社会环境__。

1.规范作用:木受绳则直,人学法则慎。

法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。

法律让我们懂得在__社会生活__中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。

法律也为我们__评判__、__预测自己__和__他人的行为__提供了准绳,__指引__、__教育__人向善。

2.保护作用:在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。

法律通过__解决纠纷__和__制裁违法犯罪__,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的__合法权益__。

随着我国__法治建设__的不断推进,法律将让我们的生活更美好。

★知识提升1.从产生方式、实施手段、调整对象和范围三个方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同?2.正确理解法律的规范作用。

法律作为一种行为规范,明确告诉人们行为的模式与标准,对人们的行为起指引、评判、教育、预测和强制的作用。

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人教版七年级道德与法治下册法律保障生活同步练习
[基础过关]
一、单项选择题
1.〖2015·齐齐哈尔学业考〗第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案〖九〗。

这体现了〖〗
A.法律由国家强制力保证实施
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.法律由国家制定或认可
D.法律是社会行为规范
[解析]选C。

本题考查的知识点是法律的基本特征。

第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案〖九〗,这是国家制定法律的体现,C符合题意;A、B、D观点表述正确,但不符合题意。

2.在生活中,调节我们行为的规则有很多种。

法律这种规则,其作用发挥靠
〖〗A.舆论的力量 B.习惯的力量
C.信念的力量
D.国家强制力
[解析]选D。

本题考查学生对法律特征的理解。

法律靠国家强制力保证实施,道德靠舆论、习惯、信念的力量实施。

故选D。

[知识拓展]法律与道德的区别
比较法律道德
产生方式国家立法机关制定自然形成
实施手段国家强制力舆论、习惯、信念
调整范围全国适用普遍适用
3.〖2016·牡丹江学业考〗对于“法律面前人人平等”的理解正确的是〖〗
A.国家领导干部有超越法律的特权
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.公民享有的权利平等,履行的义务不平等
D.对社会有突出贡献的人有超越法律的特权
[解析]选B。

本题考查学生对法律具有普遍约束力的理解。

法律面前人人平等,体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何人都没有超越法律的特权,每个公民都平等地享有权利和履行义务。

因此,B 符合题意;A、C、D三项观点错误,应排除。

[变式备选]
党的十八大以来,中央加大了反腐的力度。

截至2016年10月,共有28名省部级及以上官员被法院判刑。

省部级高官落马说明〖〗
A.法律由国家制定或认可
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是规范人们行为的行为准则
[提示]选C。

4.重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》于2017年1月1日施行。

该法限制和规范了野生动物的利用,规定了不得违法放生,
随意放生野生动物,造成他人人身、财产损害或者危害生态系统的,依法承担法律责任。

这说明
〖〗
①法律是规范人们行为的唯一行为规范
②法律能杜绝生活中违法放生现象
③法律是评价行为是否合法的准绳
④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为
A.①②④
B.③④
C.①③④
D.②④
[解析]选B。

本题考查学生对法律规范作用的理解。

材料中的规定说明了法律通过规定权利和义务来规范人们的行为;同时,新野生动物保护法也成为人们评价自己行为是否合法的准绳,因此③④符合题意;法律是规范人们行为规则中的一种,因此①观点错误;②观点过于绝对。

[知识拓展]法律的规范作用
1.指引——指引人们行为的方向,鼓励人们做法律所允许的行为。

2.评价——判断、衡量人们的行为是否正当、是否有效、是否合法。

3.预测——预先估计到人们相互间应该如何去做,预测到某种行为可
能招致的后果。

4.教育——通过法律宣传和对违法行为的惩戒,教导人们应该怎样去做。

5.新修订的《中华人民共和国刑法》,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑。

这体现出我国法律〖〗
A.通过解决公民之间的权利和义务纠纷来维护公民合法权益
B.只具有制裁功能,制裁是维护公民合法权益最有效的方法
C.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
D.通过规定权利和义务来规范人们的行为
[解析]选C。

本题考查的知识点是法律的作用。

题干材料中“刑法”“加大了犯罪惩处力度”等信息,体现了法律通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益这一作用。

因此,C符合题意;A、D两项观点表述正确,但与题意不符;B观点错误。

6.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。

”这句话体现了我国法律〖〗
①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为
③保护公民的一切权益④具有强制性和普遍约束力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
[解析]选D。

本题考查学生对法律特征和作用的理解。

“法律是根高压线,谁碰上它谁触电”,体现了法律的第二、三个特征;“法律是个守护神,惩处违法护好人”,体现了法律的规范和保护作用,①②④符
合题意。

我国法律保护公民的合法权益,而非一切权益,③应排除。

二、简答题
7.十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为处罚的力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。

〖1〗请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。

材料内容法律特征
①由国家制定或认可
该规定适用于任何参加国家教育考试的考生②
③由国家强制力保证实施〖2〗材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?
[解析]本题考查学生对法律特征和作用的理解。

第〖1〗问,结合材料和法律特征直接作答即可;第〖2〗问,材料中教育法修正案的规定为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,体现了法律的规范作用。

答案:〖1〗①教育法修正案由全国人大常委会表决通过。

②对全体社会成员具有普遍约束力。

③在国家教育考试中存在作弊行为的要受到一定处罚。

〖2〗体现了法律对全体社会成员的行为具有规范作用。

教育法修正案让我们懂得在国家考试中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。

[能力提升]
内有“打虎”,外有“猎狐”。

境外不是法外,违法犯罪分
子即使逃到天涯海角,也要把他们追回来绳之以法。

截至
2016年10月20日,“猎狐2016”专项行动启动五个半
月来,公安机关从67个国家和地区成功抓获各类境外逃
犯634名。

其中,协助有关部门缉捕职务犯罪外逃人员50名,涉案金额千万元以上的205名,其中超过1亿元的59名。

思考:以上举措给我们哪些启示?
[解析]本题考查学生对法律特征、作用的理解以及分析问题的能力。

解答本题应结合材料中“境外不是法外”“猎狐2016”专项行动成果等关键信息,围绕法律的特征和作用、法治意义和要求等角度组织答案。

答案:〖1〗法律由国家强制力保证实施。

〖2〗法律对全体社会成员具有普遍约束力。

〖3〗在法治社会里,任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。

〖4〗法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。

〖5〗法治社会里,人人要遵守法律,依法办事等。

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