科学五年级下册试卷答题卡答案
最新五年级科学第二学期期中测试题附答题卡及答案

最新五年级科学第二学期期中测试题附答题卡及答案注:本试卷考试时间为25分钟,满分50分。
等级一、判断1、心脏的形状像一个倒置的梨,上小下大,大小和自己的拳头差不我。
()2、呼吸是人体吸收氧气,二氧化碳的过程。
()3、食物的消化主要在小肠内进行。
()4、老花镜就是利用了凸透镜能放大的原理制成的。
()5、CT扫描仪是一种功能齐全的疾病探测仪器。
()二、选择1、()是军事上用于侦察的仪器。
A、潜望镜 B 凸透镜 C 平面镜2、来自物体的光在视网膜上形成的是()。
A 正像B 倒像3、心脏收缩时,它把血液压入()。
A 动脉血管B 静脉血管4、在适宜的温度、湿度下,能够萌发的种子不发芽的原因可能是()。
A.缺乏充足的水分B.缺乏充足的阳光C.缺乏充足的空气D.缺乏土壤5、在A、B两个试管中分别放入等量的淀粉,在A中加入少量的唾液,并摇匀,将A、B 放入37℃的温水中,过一会,往A、B 中分别加入一滴碘酒,观察发现()。
A A管变蓝B B管变蓝6花的()是由柱头、花柱、子房构成的。
A、雄蕊B、雌蕊C、花药三、填空1、种子的发芽离不开、、等因素。
2、凸透镜有、、的作用。
3、血管分为、和毛细血管。
4、是人体的“司令部”,是人体的“电话线”。
5、晶状体的凸度是靠牵引的肌肉调节的。
肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清处的物体。
6、根据花的构造,花分为和两大类。
四、下列器官的主要功能是什么,然后用线连起来。
肺心脏胃鼻大肠血管血液循环器官消化器官呼吸器官五、实验1.上图是研究的实验。
利用凸透镜所形成的像是的。
当凸透镜距纸屏、距蜡烛时成的是的像;当凸透镜距纸屏、距蜡烛时,形成的是的像。
2、把燃烧的火柴放入呼出的气体中,火柴用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,澄清的石灰水直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,澄清的石灰水在实验中发现,呼出的气体能使正在燃烧的火柴能使澄清的石灰水,判断呼出的气体含有大量的五年级科学答题卷一、 判断(正确的涂A ,错误的涂B )二、 选择题(将正确选择涂在答题卡上的选项中)三、填空四、下列器官的主要功能是什么,然后用线连起来。
教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案

五年级科学(下)第二单元能力测试卷(时间:40分钟,卷面:100分)姓名:班级:8、金属与水的不同之处在于(B )A.金属有重量,而水没有B.金属有形状,而水没有C.金属有压力,而水没有9、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的(C) A.河水结冰 B.沸水外溢 C. 水管破裂10、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡皮塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴(A) A.向外移动 B.向内移动 C.停止不动11、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为(C)A.内胆是双层的B.内胆是用玻璃这种不良导C.双层内胆的内外之间是根本不传热的真空12、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接1毫米厚的铝膜,一时难住子焊接和锻压专家。
后经技术人员的联合攻关解决了这一难题:他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,这样铝膜与钢罐就压接在一起了。
其原因是(B)A.铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了C.结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了13、下列事例中用来避免热传递的是(A)A.热水瓶的玻璃瓶胆B.冬天室内的暖气装置C.电熨斗的金属外壁 D.汽车发动机的散热片14、互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相同的(B)A.重量B.温度C.材料D.体积15、常温下,将盛有相同体积水的烧瓶分别放入冷水和热水的烧杯中产生如下现象,关于实验现象解释不正确的是(B)A.烧瓶中的水使烧杯中的热水体积缩小B.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小C.烧瓶中的水使烧杯中的冷水体积增大D.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大16、夏天,老师让小明用尺子测量科学课本的长度,小明选了一把不锈钢尺,测得科学课本长27.5厘米,则科学课本的实际长度(C) A.等于27.5厘米B.小于27.5厘米C.大于27.5厘米D.无法判断17、李红在家配制100毫升10%的食盐水溶液。
深圳市五年级下册科学期末测试卷含答案解析-5篇

深圳市五年级下册科学期末测试卷含答案一、科学概念填空题(每小题1分,共5题,共5分。
)1.生物之间因为食物关系,构成很多“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作。
2.船在水中行驶时,除了受到水的阻力,还会受到水的。
3.煤、石油、天然气等化石能源属于能源,太阳能、风能等属于可再生能源。
4.像金属这样传热性能好的物体称为。
5.热传递主要通过热对流、、热辐射三种方式来实现。
二、判断题(每小题1分,共5分。
请在答题卡上作答,正确的涂“A",错误的涂“B”)6.制作生态瓶时,首先要考虑的是美观。
()7.在水中下沉的材料是不能用来造船的。
()8.再生纸的利用相当于节约煤炭资源、少砍伐了树木资源和减少了造纸过程的污染。
()9.水污染会危害生活在水里的鱼、虾等生物,但对人类没有影响。
()10.热的良导体用途广泛,热的不良导体没什么用途。
三、单项选择题(每小题2.5分,共65分。
)11.地球是我们赖以生存的家园。
周六上午,默然通过互联网查阅资料,了解地球环境现状。
下面是默然了解的八大行星大气层的有关信息,你能从中知道()。
A.金星的大气大多由二氧化碳组成,云层稠密,很适合人类等生命生存B.地球上含有大量的氧气,适合人类生存C.木星、土星、天王星等是由氢气和氦气组成的固态行星12.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖,可为什么许多地方还存在水资源短缺问题呢?读图,从中可以得出的结论是()。
A.供人类利用的淡水资源还是比较丰富的B.淡水资源中可以直接利用的部分比较多C.适于我们利用的淡水资源非常短缺,仅占很少的一部分13.下列做法能够有效解决我国缺水问题的是()。
①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③推广节水器具④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术A.①②B.③④C.②③14.有报道称,深圳每天产生生活垃圾大约28500吨。
下图是凯默然家里一天产生的垃圾:这些垃圾中,均属于可回收垃圾的是()。
A.①②⑥⑦B.③④⑤⑦C.②③⑤⑦15.减量化是解决垃圾问题的办法之一,下列行为和做法能减少垃圾产生的是()。
五年级科下册科学测试卷及答题卡

五年级科下册科学测试卷及答题卡(满分100分时限40分钟)注意:请将答案书写到答题卡上一、我会填空(每空2分,共20分)1、同一个物体浮在不同的液体上,受到的浮力大小是( )。
2、热能够从物体()的一端向()的一端传递,直到()。
3、温度计是根据液体()的性质做成的。
4、同一个摆,(),摆动越慢,(),摆动越快。
5、地球自转的方向是自西向东以()方向旋转,旋转一周时间为()。
6、傅科摆是历史上证明()的关键性证据。
二、我会选择(选择一个最合适的答案序号,填在答题卡上。
共30分)1、要使沉在液体里的马铃薯上浮,可以在液体中()A、加盐B、加清水C、倒掉一半的水2、小船静止在水面上时,它所受到的浮力()重力。
A、大于B、等于C、小于3、同样大小,形状,颜色,厚薄的塑料杯,铁杯,瓷杯倒入同温度的热水,几分钟后()内的水最凉。
A、铁杯B、塑料杯C、瓷杯子4、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了 ( )的性质。
A、液体的热胀冷缩B、固体的热胀冷缩C、气体的热胀冷缩5、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是()A、日晷B、浑天仪C、滴漏6、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做()A、赤道B、纬线C、经线7、保温材料能起到保温作用是因为:()A、这些材料能生热B、这些材料料是热的不良导体C、这些材料完全不传热8、地球绕太阳公转一周的时间是()。
A、24小时B、一个月C、一年9、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下()A、化得快B、化得一样快C、化得慢10、同样100克的小方块,()的物体容易上浮A、体积大B、体积小C、都一样容易上浮三、我会判断(下面说法对吗?在答题卡上填涂,正确涂2分,共20分)1、物体越轻,就越容易浮在水上。
()2、所有固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。
( )3、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。
( )4、夏天架设电线要拉得松,冬天架设电线要拉得紧。
小学五年级下册科学试卷及答案解析

一、知识再现-—----我想、我填、我能行!(每格1分,共15)1、物体在水中受到浮力的大小,主要与 排开水量 有关系,一块木块浮在水面上和按下水底,木块受到的浮力是 不同 (填“相同”或“不同”)的。
2、当马铃薯浮在浓盐水水面上时,它受到的 浮力 等于它受到的 重力 ,且方向 相反 。
3、温度计是根据液体 热胀冷缩 的性质设计的。
4、不同物体的传热 速度 不一样,容易传热的物体叫 热的良导体 。
如 铜 、铁等,不容易传热的材料叫热的良导体 ,如 木头 、塑料等。
5、太阳钟是利用随着时间的推移,阳光下物体影子的 长短 和 方向 会慢慢发生变化的原理制成的。
6、昼夜更替是由于 地球自转 引起的;四季更替是由于 地球公转 引起的。
二、明辨对错-------小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。
(每题2分,共20分)1、夏天白天时间较长,晚上时间较短,所以时间流逝的速度是不一样的。
(× )2、当2010年4月30日晚上上海举行世博会开幕式的时候,美国纽约的人们通过电视直播观看到盛大的开幕式也是在当天的晚上。
(× )3、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。
(× )4、同一个摆每摆动一次所用的时间是相同的。
(√ )5、为了好看,人们把地球仪做成分倾斜的样子。
( × )6、丁丁不小心踩到了乒乓球,乒乓球凹进去了,他把球放在热水里泡一泡又重新鼓起来,小志问他为什么,他说是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
你说丁丁说的对吗?( × )7、在不同的夜晚,我们看到的北斗七星在天空中的位置是不变的。
( × )8、当泡沫块浮在水面上时,它受到的浮力等于它受到的重力。
( √ )9、水流的速度是不变的,所以它可以用来测量时间。
( × )10、用厚厚的棉被包裹冰块会让冰块融化得慢一些。
( √ )三、精挑细选 ――― 擦亮眼睛,我来选吧!(每选2分,共30分)1、水在变热的过程中,( B )发生了变化。
五年级科学下册测试卷答案【含答案】

五年级科学下册测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 猫2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 氯化钠B. 糖C. 氢氧化钠D. 氧气4. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈5. 地球绕太阳转一圈需要多长时间?A. 一天B. 一年C. 一小时D. 一月二、判断题1. 鸟类是哺乳动物。
()2. 植物的呼吸作用发生在根部。
()3. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
()4. 火山喷发是一种物理现象。
()5. 地球是太阳系中的第三颗行星。
()三、填空题1. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程,这个过程发生在植物的__________。
2. 声音是由物体的__________产生的。
3. 地球上最大的生物圈是__________。
4. 人体内最大的器官是__________。
5. 太阳系中最大的行星是__________。
四、简答题1. 简述水的三态变化。
2. 简述植物的光合作用。
3. 简述地球的自转和公转。
4. 简述人体的呼吸系统。
5. 简述太阳能的特点。
五、应用题1. 小明用5升水溶解了200克氯化钠,求溶液的浓度。
2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,行驶了2小时后,汽车行驶了多少公里?3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,求这个长方体的体积。
4. 小华每天需要喝8杯水,每杯水的容量是200毫升,求小华每天需要喝多少升水?5. 一个正方形的边长是5厘米,求这个正方形的面积。
六、分析题1. 分析水的三态变化在日常生活中的应用。
2. 分析植物的光合作用对地球生态环境的影响。
七、实践操作题1. 设计一个实验,验证植物的光合作用。
2. 设计一个实验,验证声音的产生。
八、专业设计题1. 设计一个简易的太阳能热水器。
最新(教科版)小学五年级科学下册期末检测试卷(二)(附答案及答题卡)

最新(教科版)小学五年级科学下册期末检测试卷(二)(附答案及答题卡)时间:60分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.亲爱的同学:请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
2.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
(共15题,每题3分,共45分)1.甲组同学设计种子发芽实验:准备两个同样的花盆,取同样多相同的土壤,洒同样多的水,然后种下种子,摆在同一张桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上,我们可以推断甲组同学要研究的是( )对种子发芽的影响。
A.水B.温度C.光照2. 小科把制作好的小船放入水中后向船上加垫图,当所加垫圈的数量为21个时,小船刚好沉没,那么小科制作的这艘小船的载重量为()。
A.21个垫圈B.20个垫圈C.22个垫圈3.专家指出,地球温室效应增强后,酷热、暴雨和干旱等极端天气的出现概率也随之增加。
现在全球粮食生产形势“多灾多难”,主要是干旱所致,如俄罗斯、乌克兰这些粮食生产大国均出现干早灾害,澳大利亚也出现干早灾害。
其次就是水灾所致,比如加拿大、中国很多地方都出现了水灾。
下列危害中,不属于温室效应带来的是()。
A.酷热B.地震C.干旱14.我国北方居民的家里都装有暖气片,暖气片四周的空气受热上升,上升后空气受冷又下降,冷热空气对流使空气变热,所以暖气片应该安装在房间的()。
A.上部B.中部C.下部5. 一根直径为0.3米的圆木在水中会上浮,和它直径相同的实心金属棒在水中会()。
A.上浮B.下沉C.不确定6.下面()的方法可以有效地增加船在装载货物时的稳定性。
A.用弹珠来做装载的货物B.选择小一些的装水容器C.把船分隔成几个船舱来增加稳定性7.下列现象能说明动物对环境适应是()。
小学五年级下册科学试卷及参考答案

小学五年级下册科学试卷及参考答案小学五年级下册科学试卷及参考答案XX市小学科学五年级期末测试卷一、填空:1、把泡沫塑料块压入水里,一松手,它会上浮,这是因为泡沫塑料的密度比水小。
2、不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,密度大的物体容易下沉,密度小的物体容易上浮。
3、地球自转的方向是从西向东,自转的周期是24小时,昼夜更替的原因是地球自转。
地球公转的轨道形状是椭圆形,公转的方向是逆时针方向,公转的周期是365.24天。
4、如果在船桅杆顶放一个光源,当船驶离海岸时,岸上的人们会看见亮光逐渐降低,直至最后消失,这说明船已经超出了岸上人的视线范围。
5、把同样多的热水分别装入同样的不锈钢保温杯和塑料保温杯,用手触摸杯壁的温度,不锈钢保温杯的杯壁温度比较高,塑料保温杯的杯壁温度比较低,说明了不锈钢的导热性比塑料好。
二、判断:(对的打“√”,错的打“×”)。
1、XXX的妈妈在要做苹果丁,她把苹果放到水中,苹果就沉下去了,妈妈又把苹果切成一小块一小块的放入水中,XXX还是沉下去了。
(×)2、保温杯的功能是能保持原来的温度。
(√)3、衣服能给我们的身体提供热量。
(×)三、选择1、下面哪种观点更正确?(C)A、地球不动,太阳围着地球转B、太阳不动,地球围着太阳转C、地球围着太阳转,同时地球自转。
2、图上的汽车向着北方行驶,猜一猜:现在可能是什么时候?(B)A、早上B、中午C下午四、连线题:明明和同学们一起做谁先迎来黎明实验,左边的同学、物体和动作分别代表什么?连一连。
围成一圈的同学——地球上不同地区的人们贴有地名方位标志的同学——地球红色纸片——太阳按某种方向转动——地球的自转先看到红色纸片——迎来XXX五、简答题:1、下图中,为什么同样质量的两块橡皮泥,左边那块沉下去,而右边那块却浮起来?因为左边的橡皮泥密度大于水,而右边的橡皮泥密度小于水。
2、根据下图,你能解释地球上一年四季形成的原因吗?地球公转轨道是椭圆形的,离太阳近的地方叫近日点,离太阳远的地方叫远日点。
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五年级下册水平测试试卷
五年级科学
(本试卷共2页,满分:100分时间:60分钟)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并认真核对条形码上的考号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
非选择题部分用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上,答在试卷上无效。
3、考试结束,监考人员将本试卷及答题卡一并收回。
第一部分主观题(40分)
一、单项选择题。
(20分)
1、每天的天气预报()。
A.绝对准确
B.有误差
C.不能确定
D.乱说的
2、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”指的是()季。
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
3、有的玩具会唱歌,是把电能转化成()。
A.热能
B.电能
C.声能
D.光能
4、以下垃圾可回收的是()。
A.废报纸
B.水果皮
C.烂菜叶
D.烂桃子
5、食物霉烂大多是()造成的。
A.病毒
B.酵母菌
C. 真菌
D.细菌
6、世界上第一个克隆动物的科学家是()人。
A.中国
B.英国
C.美国
D.法国
7、子女与父母有着某些相似的特征现象叫()。
A. 遗传
B.变异
C.变化
D.进化
8、“世界地球日”是每年的()。
A.2月14日
B.3月12日
C.3月22日
D.4月22日
9、电话是()发明的。
A.爱迪生
B.贝尔
C.毕昇
D.老子
10、我国大部分地区夏天总是刮()
A.南风
B.北风
C.东风
D.西风
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(20分)
1、春天,白天时间逐渐变短,黑夜逐渐变长。
()
2、风是由空气的流动而形成的。
()
3、电磁铁的两个极是固定不变的。
()
4、发明是大人的事,我们长大以后再去搞发明。
()
5、世界上没有废品,只有放错了位置的资源。
()
6、流行性感冒是由细菌引起的。
()
7、没有变异,生命世界就不会丰富多彩。
()
8、父母长得高,子女也一定长得高。
()
9、我们接种了疫苗,就不会得病了。
()
10、云和雾没有区别,都是小水滴凝结成的。
()
第二部分客观题(60分)
三、填空题。
(30分)
1、植树节是每年的月日,植树造林可以绿化,净化,还可以预防,我们要植树造林保护环境。
2、垃圾分类的好处是、、。
3、细菌是微生物中的一类,有、、的等多种形态,细菌个体,必须用才能看见。
4、现在主要的发电方式有、、、、五种。
5、微生物分为、、。
6、我国的“三大火炉”城市是、、。
7、没有遗传就没有物种的延续;没有,生命世界就不会。
8、科学小论文包括、、三部分。
四、简答题。
(每题5分,共20分)
1、说说雨是怎样形成的?
2、对废物的利用有什么科学的处理方法?
3、谈谈你是如何看待克隆技术的?
4、水源被污染后,我们应该怎样进行净化处理?
五、实验题。
(10分)
设计实验,验证电磁铁的磁力大小与线圈缠绕圈数有关。
实验材料:
实验过程:
实验结论:
五年级下册水平测试答题卡
五年级 科学
姓名:
第一部分 客观题(请用2B 铅笔填涂)
一、单项选择题。
(共10小题,每题2分,共20分)
1、 [A] [B] [C] [D]
6、 [A] [B] [C] [D]
2、 [A] [B] [C] [D] 7、 [A] [B] [C] [D]
3、 [A] [B] [C] [D] 8、 [A] [B] [C] [D]
4、 [A] [B] [C] [D] 9、 [A] [B] [C] [D]
5、 [A] [B] [C] [D] 10、[A] [B] [C] [D]
二、判断题。
(共10小题,每题2分,共20分)
1、[√] [×] 6、 [√] [×]
2、[√] [×] 7、 [√] [×]
3、[√] [×] 8、 [√] [×]
4、[√] [×] 9、 [√] [×]
5、[√] [×] 10、[√] [×]
第二部分 主观题(请用黑色签字笔作答)
五年级下册测试试卷答案
五年级科学
第一部分主观题(40分)
一、单项选择题。
(20分)
1、(B )
2、( D )
3、( C )
4、( A )
5、( C )
6、( B )
7、( A )
8、( D )
9、(B)10、(A)
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(20分)
1、(×)
2、(√)
3、(×)
4、(×)
5、(√)
6、(×)
7、(√)
8、(×)
9、(×)10、(×)
第二部分客观题(60分)
三、填空题。
(30分)
1、3 月12 日,环境,空气,沙尘暴。
2、减少环境污染、回收利用、节省土地。
3、球菌、杆菌、螺旋菌,微小,显微镜。
4、水力发电、火力发电、风力发电、太阳能发电、核能发电。
5、细菌、真菌、病菌。
6、南京、武汉、重庆。
7、遗传, 变异,丰富多彩。
8、开头、正文、结尾。
四、简答题。
(每题5分,共20分)
1、说说雨是怎样形成的?
答:随着空气中的水蒸气不断增多,形成云滴,云滴不断增大,大到一定的程度时就形成了雨滴,落向地面,这就是我们说的雨。
2、对废物的利用有什么科学的处理方法?
答:废物科学处理的方法有:利用一些废物做成工艺品;重复利用废旧物品;减量使用物品;不使用一次性物品;垃圾分类回收;选择有回收标志的商品。
3、谈谈你是如何看待克隆技术的?
答:克隆技术是科学发展上的一个里程碑,科学技术在造福人类的同时,也在危害着人类,我们要用辩证的观点来看问题,不能因为有一些负面影响就不进行科学发展,应当尽量减少负面影响,发展为人类造福的方面。
4、水源被污染后,我们应该怎样进行净化处理?
答:对水污染进行沉淀净化处理,建立污水处理系统,种植水生植物,植草放牧,发展养殖业。
五、实验题。
(10分)
设计实验,验证电磁铁的磁力大小与线圈缠绕圈数有关。
实验材料:铁钉2根,漆包线2根,电池2个,别针50个。
实验过程:拿1根铁芯,用漆包线均匀缠绕50圈,留下两头接电池的正负极,接上电源之后去吸别针,把吸起的别针数量记录下来。
用同样方法缠绕100圈,150圈等进行实验,记下别针数量。
实验结论:线圈缠绕越多,磁力越大;线圈缠绕越少,磁力越小。