走进分子生物学实验室
分子生物学国家重点实验室简介
向： 生物大分子的结构与功能 分子遗传学和生物
膜 的结 构与 功能 。至今这 些方 向仍是 生命科学 研究
的主流 与核心 。
实验 室具 有较强的学术 队伍 。先 后在本 室工 作 过 的院士 有 ５位 ， 博士 生导师 ２ 位 ，国家杰 出青年 １
实验 室在三次 国家的评估 中均取得 了较 好的成
绩。 第二次评估中在 ４ 个参评实验室中位居第 ５ｔ ２ 第三次评 估专家 组也给 予 了较 高的评 价，被 列入基
础研 究工 作较好 的 ４个实 验室 之中 。 建 室 １ 年来 ， ５ 经过全 体科研人 员的奋力拼搏， 取得 了丰硕的成果 ， 获得各类 奖项 ２ 共 ８项，其中 国 家级奖 项 ７项 ：国家 自然科学 一等奖 １项 、二等奖
・
研 究机 构介 绍 ・
分子 生物学 国家重点实验 室简介
分 子生 物学是 ２ Ｏ世纪 ５ ０、 ６ Ｏ年 代开始蓬 勃 术 刊 物 Ｓ Ｉ ＮＣ 上发 表 的题 为 “ＡｎＡｎｉ ｃ － ＣＥ Ｅ ｔ ｒ ｍｉ ｏ
ｂ ａ ｐ ｉ ｅ Ｇｅ ｅ Ｆ ｕ ｄ ｉ ｈ ａ ｅ Ｒｅ ｒ ｄ ｃ ｉ ｅ ｉｌ Ｐｅ ｔ ｎ ｏ ｎ ｎ ｔ ｅ Ｍ ｌ ｐ ｏ ｕ ｔｖ ｄ
发展 的学 科 ，它是促 进生命科 学在新 的基础上 飞速
前进 的领 先学 科，也是 近 ２ Ｏ多年 来生物 工程兴 起 的源泉 。 为了在分 子生物 学领域开展 国 内外的学术 交流
Ｓ ｓ ｍ ｆＲ ｔ”的 论文 是 我国微 观 生物 学领域 在 ｙｔ ｏ ａｓ ｅ
Ｓ ＩＮＣ Ｃ Ｅ Ｅ上发 表的第 一个 国内独立完 成 的工 作 。 ２ Ｏ世纪 ９ ０年代 中期 后，我室 加强 了科研 成
家 。近些年 实验 室举办过若干 次 国际学术讲 习班 ，
大学生参观生物实验室心得
大学生参观生物实验室心得大学生参观生物实验室心得 1早上9点此参观开始，老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊实验室。
实验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用，并且演示了TDJG—1型激光焊机的具体功能及操作，激光焊采用激光作为焊接热源，机器人作为运动系统。
激光热源有着极高的加热能力，能把大量的能量集中在很小的焊接点上，所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点，可实现薄板的快速连接，与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势，因此我们对此都很有兴趣，还提出了一些相关的问题，老师也不厌其烦的为我们解答，并且在最后使用激光焊机实际操作了焊接过程，通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝，我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。
老师和我们交流了一下参观激光焊接的感受，随后带领我们来到了25楼的地下实验室。
当我们走进25楼的地下实验室时，映入我们眼帘的不是豪华的装修，而是一台台的科研设备。
这里是科技育人的实验基地，是各种高新科技的中心，因此我们都细心地听老师讲解，默默地记录，希望以后可以有机会实际操作这些设备进行科学创新。
老师给我们详细的介绍了一系列的材料性能测试机，其中包括拉伸弯曲试验机，30吨及100吨位的万能试验机以及冲击试验机和低温韧性试验机等等，其中有一台微小力学性能试验机给我的映像最深，据老师介绍，此试验机可以测试的最大吨位也只有2KG，精密程度非常的高，是从外国进口而来，价值近百万元，引起了我们的一片惊叹。
随后老师又带领我们来到了喷涂实验室及无损检测实验室，实验室里的老师都给我们详细的介绍了各实验室的概况，并耐心的解答我们的疑问。
其中无损检测技术给我留下了很深刻的映像，据老师介绍无损检测简称NDT，就是利用声、光、磁和电等特性，在不损害或不影响被检对象使用性能的前提下，检测被检对象中是否存在缺陷或不均匀性，给出缺陷的大小、位置、性质和数量等信息，进而判定被检对象合格与否及判断其剩余寿命等。
分子生物实验室实习报告
一、实习背景为了巩固和拓展我的分子生物学理论知识，提高动手能力，培养创新意识，我于2021年10月至12月在XX大学分子生物学实验室进行了为期两个月的实习。
在这段时间里，我在导师的指导下，参与了多个分子生物学实验项目，收获颇丰。
二、实习内容1. 实验室基本操作实习期间，我首先学习了实验室的基本操作规程，包括无菌操作、化学试剂的配置、实验室设备的正确使用等。
通过实际操作，我掌握了离心、电泳、PCR、RT-PCR等基本实验技能。
2. 分子克隆实验在导师的指导下，我参与了分子克隆实验，包括目的基因的提取、连接、转化、鉴定等步骤。
我学习了DNA提取、酶切、连接、转化等操作，并成功克隆了一个基因片段。
3. 基因表达分析实习期间，我还参与了基因表达分析实验。
通过设计引物，进行RT-PCR，检测目的基因在不同条件下的表达水平。
我学习了RNA提取、cDNA合成、PCR扩增等操作，并成功分析了目的基因的表达模式。
4. 基因编辑实验在导师的指导下，我学习了CRISPR/Cas9基因编辑技术，并尝试对目的基因进行编辑。
我掌握了DNA片段的构建、细胞转染、基因编辑鉴定等操作，并成功实现了基因编辑。
三、实习收获1. 理论与实践相结合通过这次实习，我将所学的分子生物学理论知识与实际操作相结合，加深了对分子生物学实验原理和方法的理解。
2. 提高动手能力在实习过程中，我熟练掌握了分子生物学实验操作技能，提高了自己的动手能力。
3. 培养创新意识在实验过程中，我遇到了许多问题和困难，通过查阅文献、与导师讨论，我学会了如何解决问题，培养了创新意识。
4. 提升团队协作能力在实验室实习期间，我与同学们互相帮助、共同进步，提高了自己的团队协作能力。
四、实习体会1. 勤奋好学在实验室实习过程中，我深刻体会到勤奋好学的重要性。
只有不断学习、积累经验，才能在实验中取得成功。
2. 严谨求实实验过程中，严谨求实是保证实验结果准确的关键。
我学会了对待实验认真负责，对待结果客观分析。
实验室简介分子生物学实验室
实验室简介分子生物学实验室实验室简介分子生物学实验室分子生物学实验室是一个专门进行生物分子研究的科学实验室。
在这个实验室中，研究人员利用最先进的技术和设备，深入探究生物体内分子的结构、功能和相互作用方式。
通过分子生物学的研究，我们可以更好地理解生命的发展与演变，为医学研究、疾病诊断和治疗提供重要的理论和实践基础。
一、实验室设施与仪器分子生物学实验室拥有一系列先进的设施和仪器，以支持研究人员进行实验和数据分析工作。
重点设备包括：高速离心机、蛋白质电泳仪、核酸分离仪、PCR仪器、逆转录仪、荧光显微镜、光谱仪、DNA 测序仪等等。
这些设备的运用使得我们能够进行DNA、RNA、蛋白质等生物分子的提取、分离、纯化和检测。
二、研究领域分子生物学实验室主要关注以下几个研究领域：1. 基因表达调控机制研究：我们致力于揭示基因转录调控、核糖体翻译和信号转导等分子机制。
通过分析基因表达的控制过程，我们可以深入了解基因在细胞生命周期中的重要作用，为疾病的诊断和治疗提供理论依据。
2. RNA干扰技术研究：我们利用siRNA和miRNA等RNA干扰技术，研究RNA干涉对基因表达和细胞功能的调控作用。
这项研究有助于我们理解RNA干扰在生物体内的生理和病理过程中的重要作用。
3. 蛋白质结构与功能研究：我们探索蛋白质结构的三维构象、相互作用和功能调控机制。
通过了解蛋白质的结构与功能，我们可以开发新的药物靶点，并提供药物研发和治疗疾病的理论指导。
4. 分子遗传学研究：我们利用分子遗传学的方法研究基因突变、对细胞遗传物质的稳定性和遗传信息传递等方面的问题。
这有助于我们对遗传性疾病发生机制的理解，并为疾病的预防和治疗提供依据。
三、研究成果分子生物学实验室在多个研究领域取得了一系列重要的科研成果。
我们的研究成果发表于国际著名的科学期刊，并得到同行专家的广泛关注和认可。
研究人员还积极参与学术会议和学术交流活动，与国内外同行学者进行合作研究，不断拓展研究领域和提高研究水平。
分子生物学实验室简介
分子生物学实验室简介分子生物学实验室是一个专门从事分子生物学研究的实验室，致力于通过对生物分子的研究，揭示生命现象的本质和机制。
分子生物学实验室通常配备了一系列先进的仪器设备和技术，为研究人员提供了一个理想的工作环境，推动了分子生物学领域的发展。
本文将介绍分子生物学实验室的设备和研究内容，并讨论其在科学研究和医学领域中的重要性。
一、实验室设备1. 基础设施分子生物学实验室通常拥有一系列基础设施，包括干净的实验台和工作台、恒温培养箱、高速离心机、特定生物样本的防护罩等。
这些设备为研究人员的实验提供了一个严谨和稳定的工作环境，保证了实验结果的可靠性。
2. 分子生物学实验仪器分子生物学实验室还配备了一系列先进的分子生物学实验仪器，如PCR仪、DNA测序仪、蛋白质电泳仪、核酸纯化仪等。
这些仪器利用生物样本中的DNA、RNA和蛋白质等分子，进行分析和研究。
它们的使用使得研究人员能够更准确地描述生物分子的结构和功能，为研究提供了强有力的实验手段。
二、研究内容1. 基因研究分子生物学实验室主要进行基因研究，该领域关注基因是如何操控生物体的生长、发育和功能的。
实验室通过克隆、表达和纯化特定基因，研究基因的结构、功能和调控机制。
此外，还利用基因工程技术对基因进行改造，探索基因在疾病治疗、农业生产和生物工程等方面的应用潜力。
2. 蛋白质研究蛋白质是生物体内执行各种生物学功能的重要分子。
分子生物学实验室通过对蛋白质的表达、纯化和结构分析，研究蛋白质的结构和功能。
实验室还利用蛋白质工程技术，对蛋白质进行改造，寻找新的生物学功能和药物设计的靶点。
3. DNA和RNA研究DNA和RNA是生物体内遗传信息的携带者，也是分子生物学研究的关键对象。
实验室通过DNA和RNA的提取、放大、测序和基因组分析等技术手段，深入研究基因组、转录组和蛋白质组的结构和功能。
这些研究对于理解遗传信息的传递和转录调控机制非常重要。
三、重要性1. 科学研究分子生物学实验室是推动科学研究的关键力量。
分子生物学实验室常见实验
分子生物学实验室常见实验1.基因克隆实验：基因克隆实验是一种常见的分子生物学实验，其目的是将感兴趣的DNA序列克隆到重组DNA分子中。
这个实验通常包括DNA的摘取、PCR扩增、限制性内切酶的消化、连接载体、转化大肠杆菌等步骤。
2. 蛋白质表达实验：蛋白质表达实验是一种常见的分子生物学实验，其目的是将感兴趣的蛋白质表达到大肠杆菌等宿主细胞中。
这个实验通常包括将感兴趣的基因克隆到表达载体中，表达载体转化至宿主细胞，利用诱导剂等物质诱导表达蛋白质等步骤。
3. PCR实验：PCR实验是一种基于酶催化反应的分子生物学实验。
该实验通过模板DNA、引物、酶及核苷酸等原料，经一系列温度变化，扩增目标DNA片段。
该实验通常用于基因克隆、DNA测序、点突变检测等领域。
4. DNA测序实验：DNA测序实验是一种常见的分子生物学实验，其目的是确定DNA序列。
这个实验通常包括PCR扩增、DNA纯化、测序反应、数据分析等步骤。
5. RNA干扰实验：RNA干扰实验是一种常见的分子生物学实验，其目的是利用RNA干扰技术抑制特定基因的表达。
这个实验通常包括制备siRNA、合成siRNA、转染细胞等步骤。
6. 蛋白质纯化实验：蛋白质纯化实验是一种常见的分子生物学实验，其目的是将感兴趣的蛋白质从混合物中提纯出来。
这个实验通常包括细胞裂解、纯化、检测等步骤。
7. 荧光检测实验：荧光检测实验是一种常见的分子生物学实验，其目的是利用荧光分子标记分子或细胞等，观察其分布、表达及功能等。
这个实验通常包括荧光染色、荧光显微镜观察等步骤。
8. 基因编辑实验：基因编辑实验是一种新兴的分子生物学实验，其目的是通过基因编辑技术，直接改变DNA序列，从而实现对基因的修饰。
这个实验通常包括CRISPR/Cas9等基因编辑技术的设计、实现、检测等步骤。
分子生物学实验室简介
分子生物学实验室简介沈阳应用生态研究所分子生物学实验室成立于2002年10月，属于所内专管共用实验室，依托微生物资源与生态组管理，为全所分子生态学及其相关领域的科研工作服务。
分子生物学实验室现有仪器设备70多件，60%为进口仪器，五万元以上的仪器设备有13件,总价值约为200多万元。
从核酸提取纯化、基因扩增、目的片段分析与检测、到基因克隆、基因表达、蛋白质纯化分析等，拥有了分子生态学研究中广泛使用的仪器设备。
可满足微生物分子生态学的科研需求，满足农业生态、林业生态以及土壤生态分子生物学领域的研究需求，满足生物工程相关研究的基本需求。
实验室投入使用以来，先进仪器设备、良好的实验环境和科学的管理，吸引着越来越多的所内外科研工作者。
所内已有界面生态组、环境微生物组、微生物资源组、环境工程组、污染生态组、城市森林组、污染生态过程组等10个课题组的多名老师或学生利用分子生物学实验室进行科研工作；同时也有来自沈阳药科大学、沈阳农业大学、大连理工大学、大连海事大学、内蒙古大学、吉林大学、东北师范大学等单位的科研人员前来开展科学研究。
我们以管理制度为依据，对实验人员进行培训和管理，重点监督仪器设备的规范使用，以延长仪器的使用寿命；对违规者给予一定的批评教育甚至必要的处罚；同时为科研人员最大限度地提供学术和技术指导，并提供宽松的实验空间和时间（非工作时间提供服务），以保障科研任务的顺利完成。
组织微生物分子生态学研究技术系列讲座多次，组织2006年东北三省微生物分子生态学研究技术培训班。
已毕业的有博士20人，硕士12人，经本室工作而完成的SCI论文有30多篇。
分子生物学实验室位于南实验大楼的301室、302室和318室，全部使用面积共约八十平方米，现有各种仪器设备约70台件，如：核酸提取仪、温度梯度PCR扩增仪、荧光定量PCR仪、三槽基因扩增仪、凝胶成象分析仪、紫外可见分光光度计、基因突变检测系统、系列电泳装置、印迹系统、真空转印仪、脉冲转化仪、多功能杂交箱、核酸序列电泳仪、核酸蛋白含量测定仪、大容量冷冻离心机、台式小型高速离心机、超纯水仪、超声破碎仪、厌氧培养箱、全温振荡器、气浴恒温振荡器、电子分析天平、制冰机、超低温冰柜、层析系统、冷冻干燥机、反渗透纳滤装置、旋转蒸发仪、真空过滤器、漩涡混合器、PH计、Eh计、手动真空泵、可反复使用过滤装置、磁力加热搅拌器等。
分子生物学实验室安全操作规范
分子生物学实验室安全操作规范分子生物学实验室是进行生物大分子制备和分析常用技术、蛋白质与核酸的提取与分离、PCR技术、分子杂交与印迹技术、分子克隆技术、外源基因转移技术、蛋白质表达技术、分子标记技术、分子改造技术、测序及人工合成技术、基因组学技术、蛋白质组学技术、生物芯片技术、生物信息学技术、RNA研究技术和电泳检测等的场所，所有进入实验室的工作人员均应遵守必要的操作规范，现在就让未名雷蒙特带您来了解一下:1. 配制有毒挥发性溶液必须在通风橱内进行。
2. 使用实验室仪器设备要严格遵守操作规程，认真填写仪器设备使用记录。
使用精密贵重仪器设备，必须预约，并由专门负责的工作人员上机操作。
3. 实验室产生的工作废液及有毒有害物质，应在安全负责人的指导下妥善处理。
4. 在进行凝胶成像时，必须用保鲜膜把胶包好或用保鲜膜将胶和透照台隔开，确保不污染成像系统。
5. 实验过程中必须穿着工作服。
进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套。
6. 由于实验过程中使用溴化乙锭(EB)、丙烯酰胺等有害物质，所有与此有关的操作必须带手套，在特定区域内完成，严禁将接触过此类物质的手套或其他杂物带出工作区。
7. 实验人员未经许可，不得随意动用专用实验的物品。
不得私自配制实验室各房门、抽屉、柜子钥匙，不得私自在实验室内安装其它设备。
8. 爱护仪器设备，节约实验材料，仪器设备如有损坏，要及时报告登记。
如发生意外事故，应立即采取必要措施，并及时报告实验室负责人、值班人员和报警。
9. 实验完毕后做好整理工作，关闭电源、水源、气源和门窗。
10. 工作结束后，清理使用过的台面及区域, 保持整洁。
实验室要保持安静、卫生，严禁在室内吸烟、饮食，严禁随地吐痰、大声喧哗。
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——分子生物学实验室常用设备和 仪器介绍 孙文 宋田源
培养箱
常用培养箱一般为隔水 式恒温培养箱 细菌——37℃ 霉菌——28℃ 使用时注意培养箱的水 位，水位过低会引起温 度变化幅度加大，不能 控温
冰箱
4℃适合储存某些溶液、试 剂、药品等。
-20℃适用于酶、血清、配 好的抗生素和DNA、蛋白 质样品等。
电炉和微波炉
生物安全柜和超净工作台
PCR仪、PCR反应及结果检测
聚合酶链式反应
• • • • 高温变性 低温退火 中温延伸 基于聚合酶制造的PCR仪实际就是一 个温控设备，能在变性温度，复性温 度，延伸温度之间很好地进行控制。
优点
• • • • 特异性强 灵敏度高 简便、快速 纯度要求低
称量时需要称量纸，决不允 许直接称量 称量腐蚀性和吸湿性物质时 需要用烧杯称量
pH计
玻璃电极平常不用时 应浸泡在蒸馏水中。 甘汞电极在初次使用 前，应浸泡在饱和氯 化钾溶液内，不要与 玻璃电极同泡在蒸馏 水中。不使用时也浸 泡在饱和氯化钾溶液 中。
磁力搅拌器
在配置试剂过程 中，有些试剂较 难溶解，这时需 要借助磁力搅拌 器。磁力搅拌器 可以加速溶解固 体内容物。磁力 搅拌器一般带加 热功能。
PCR仪类型
• 普通和梯度PCR仪 • 荧光定量PCR仪 • 原位PCR仪
PCR反应体系
10×扩增缓冲液 10μl
4种dNTP混合物（终 浓度）
引物（终浓度） 模板DNA Taq DNA聚合酶
各100～ 250μmol/L
各5～ 20μmol/L 0.1～2μg 5～10 U
Mg2+（终浓度）
补加双蒸水
1～3mmol/L
100 μl
参加PCR反应的物质
• 引物 • DNA聚合酶 • dNTP
• 模板链 • 缓冲体系
引物设计原则
• ①引物长度：15-30bp • ②引物碱基：G+C含量以40-60%为宜，G+C太 少扩增效果不佳，G+C 过多易出现非特异条带。 • ③引物内部不应出现互补序列。 • ④两个引物之间不应存在互补序列 • ⑤引物与非特异扩增区的序列的同源性不要超 过70% • ⑥引物3’端应严格要求配对，引物的5’端可以 修饰。
凝胶制备和电泳过程
• • • • • • 制作胶模 融化琼脂糖，冷却后加入EB 倒模，加入TEB缓冲液 加样 电泳（电压1-5V/cm） 成像观察
常见问题
• • • • • 假阴性 阴性 假阳性 非特异性扩增带 片状拖带和涂抹带
That’s all
பைடு நூலகம்
循环数
• 一般为25 ～ 30次。循环数决定PCR扩 增的产量。一般循环数为30个左右， 循环数超过30个以后，DNA聚合酶活 性逐渐达到饱和，产物的量不再随循 环数的增加而增加。
结果检测
• 荧光素（溴化乙锭，EB）染色凝 胶电泳 • 荧光探针
凝胶电泳
• 琼脂糖凝胶电泳（水平） • 聚丙烯酰胺凝胶电泳（PAGE）（垂直） • 蛋白质的凝胶电泳（SDS-PAGE）
高压蒸汽灭菌锅/箱
主要用于能耐高温 的物品，如培养基、 金属器械、玻璃、 搪瓷、敷料、橡胶 及一些药物的灭菌。
压力升至103.4kPa， 温度达121.3℃，维 持15~20分钟，可达 到灭菌目的。
电子天平
按照最大称量的不同分为超 微量（2-5g），微量（350g），半微量（20-100g） 等规格 使用前需要检查是否水平
-80℃适合某些长期低温保 存的样品、大肠杆菌菌种、 纯化的样品、特殊的低温 处理感受态等的保存。
0-10℃的层析冷柜适合低温 条件下的电泳、层析、透 析等实验。
摇床
分为恒温式和常 温式 用于大肠杆菌， 酵母菌等生物工 程菌种的振荡培 养及蛋白的诱导 表达，培养通常 为37℃和28℃
烘箱
用于灭菌和洗涤后的物 品烘干 有些塑料用具只能在 42-45℃的烤箱中进行 烘干；用于RNA方面 的实验用具，需要在 250℃烤箱中烘干。